内容正文:
2025─2026学年度上学期期末教学质量测查
八年级数学试卷参考答案及评分说明
1、 选择题 (每小题3分,满分30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
A
B
D
C
A
C
B
B
D
C
二、填空题 (每小题3分,满分24分)
11. ﹣1 12. 13. 14. 4
15. 16. 17. 15°或105° 18.
三、解答题 (满分66分)
19. (本题满分15分)
解:(1)
--------4分
(2)
----------5分
当a=3时,原式 . ----------1分
(3)原方程的解为 ----------5分(含验根步骤分1分)
20. (本题满分 6分)
(1)(a+b+c)2=a2+b2+c2+2ab+2ac+2bc; ----------3分
(2)∵a+b+c=11,ab+bc+ac=38,
∴a2+b2+c2=(a+b+c)2﹣2(ab+ac+bc)=121﹣76=45;
----------3分
21.(本题满分10分)
证明:(1)证Rt△ABE≌Rt△ACF ----------4分
(2)解:由(1)得Rt△ABE≌Rt△ACF,
∴AE=AF,
在△AEM和△AFN中,
,
∴△AEM≌△AFN(ASA),
∴AM=AN.
∵AM=4cm,
∴AM=AN=4cm,
∴AN的长度是4cm. ----------6分
22.(本题满分10分)
证明:(1)∵,
∴, ,
∴,
∵,
∴ ; ----------4分
(2)过点B作 ,交 的延长线于点D, ----------1分
同理(1)可得 ,
∴ ,
∵ ,
∴ ,
∴ ,
∴ ----------5分
23.(本题满分13分)
解:(1)解:设每个A种书包的进价是x元,则每个B种书包的进价是(x+20)元,
解得:x=70,
经检验,x=70是分式方程的解,且符合题意,
答:每个A种书包的进价是70元,每个B种书包的进价是90元;
----------5分
(2)解:设该商场购m个A种书包,则购进(2m+5)个B种书包,
根据题意得:
解得:
又∵m为正整数,
∴的值为18、19、20,
当m=18时,2m+5=41,
当m=19时,2m+5=43,
当m=20时,2m+5=45,
∴该商场共有3种进货方案:
方案1:购进18个A种书包,41个B种书包;
方案2:购进19个A种书包,43个B种书包;
方案3:购进20个A种书包,45个B种书包. ----------6分
(3) 赠送的书包中A种书包1个,B种书包4个;
样品中A种书包2个,B种书包2个. ----------2分
24. (本题满分 12分)
解:(1)当点D是AC的中点时,DB=DE ----------3分
(2)如图2,过点D作DF∥BC,交AB于点F,
∴∠AFD=∠ABC=60°,∠ADF=∠ACB=60°,
∴∠AFD=∠ADF=60°,
∴△AFD是等边三角形,
∴AD=DF=AF,
∵AB=AC,
∴AB﹣AF=AC﹣AD,
∴FB=CD,
∵AD=CE,
∴DF=CE,
又∵∠AFD=∠ACB=60°,
∴∠DFB=∠ECD=120°,
在△FBD和△CDE中,
,
∴△FBD≌△CDE(SAS),
∴DB=DE; ----------6分
(3)60°. ----------3分
说明:以上各题,若用其它方法作答,只要正确,依据步骤可酌情给分。
评分等级:A等级 96分----120分
B等级 72分----95分
C等级 72分以下
八年级数学试卷参考答案及评分说明 第 4 页 (共4页)
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$考
号
2025一2026学年度上学期期末教学质量测查
八年级数学试卷
姓
名
考生注意:
1.考试时间120分钟:
本考场试卷序号
2.全卷共三道大题,总分120分。
(由监考填写)
学
校
三
题号
二
19
20
21
22
23
24
总分
核分人
△△△△
得分
△△△△
△△△△
密
△△△△
得分
评卷人
△△△△
单项选择题(每小题3分,共30分)
△△△△
i
△△△△
线
1.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一.鱼与“余”同音,寓意生活富裕、年年有余,
△△△△
△△△△
这一主题在剪纸艺术中很受喜爱.以下关于鱼的剪纸图案中,是轴对称图形的是()
△△△△
内
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
男
△△△△
△△△△
答
△△△△
2.若三角形的两边长分别为l0cm和17cm,则该三角形的第三边的长度可能是(
△△△△
慰
A.7cm
B.10cm
C.27cm
D.29cm
△△△△
△△△△
3.下列计算正确的是(
△△△△
△△△△
A.2a+3b=5ab
B.(x+2)2=x2+4
C.(ab)=ab
D.(-1)=1
△△△△
△△△△
4.若9x-mxy+25是一个完全平方式,则m的值为(
△△△△
△△△△
A.30
B.-30
C.±30
D.±15
△△△△
5.植树节的起源可以追溯到中国古代“孟春之月,盛德在木”的传统观念,这体现了古人对
△△△△
△△△△
树木的深深敬仰.某校在“植树节期间带领学生开展植树活动,甲、乙两班同时开始植
△△△△
树,甲班比乙班每小时多植3棵树,植树活动结束时,甲、乙两班同时停止植树,甲
班共植80棵树,乙班共植50棵树.设乙班每小时植x棵树,依题意可列方程为(
八年级数学试卷第1页(共8页)
8050
8050
A.
B.
c.80=
8050
8050
50-3
x+3
x-3
D.
X
X-3
x+3=
6.如图,在△ABC中,AD是高,AE,BF是角平分线,它们相交于点O,∠BAC=50°,
∠C=70°,则∠DAC和∠BOA的度数为()
B
D
第6题图
第7题图
第8题图
A.25°,120°
B.120°,25°
C.20°,125°
D.125°,20°
7.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,按以下步骤作图:①以B为圆心,任意长为半径
作弧,分别交BA、BC于M、N两点;②分别以M、N为圆心,以大于号MN的长为
半径作弧,两弧相交于点P:③作射线BP,交AC于D点.若AB=10,BC=6,AC=8,
则线段AD的长为()
A.3
B.5
C:6
D.6
8.如图,在△ABC中,AB=AC=10,∠BAC=120°,AD是△ABC的中线,AE是∠BAD的平分
线,DF/AB交AE的延长线于点F,则DF的长是()
A.2.5
B.5
C.4
D.2
9.在△ABC中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点D,交直线AC于点E.若∠EBC=42°,
则∠BAC的度数为(
)
A.32°或152°
B.32°或88
C.88°或152°
D.32°或88°或152°
10.已知关于x的分式方程2x-m3
=1的解是正数,则的取值范围是()
x-11-x
A.m>4
B.m<4
C.m>4且m≠5
D.m<4且m≠1
八年级数学试卷第2页(共8页)
得分
评卷人
二、
填空题(每小题3分,共24分)
11若分式兰的值为零,则x的值为
12.已知xa=2,x2=-3,则x3a2b=
13.若点p(a+1,2-2a)关于x轴的对称点在第四象限,则a的取值范围是
14.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b),如果a=b,那么(a,b)=c.例
如:因为2=8,所以(2,8)=3.根据上述规定,填空:(3,81)=
15.如图,四边形ABCD中,∠C=62°,∠B=∠D=90°,E、F分别是BC,DC上的点,
当△AEF的周长最小时,∠EAF的度数为
图(1)
图(2)
图(3)
第15题图
第18题图
16.
设实数,b满足+=2,则分式¢++:的值是
b a
d+4ab+b2
17.已知△ABC中,∠B=30°,AH是BC边上的高,若∠CAH=45°,则∠BAC=
18.如图(1),已知AB=AC,D为∠BAC的平分线上一点,连接BD,CD;如图(2),
已知AB=AC,D,E为∠BAC的平分线上两点,连接BD,CD,BE,CE;如图(3),
已知AB=AC,D,E,F为∠BAC的平分线上三点,连接BD,CD,BE,CE,BF,
CF;,以此规律,第n个图形中全等三角形的对数是
对
三、解答题(满分66分)
得分
评卷人
19.(本题满分15分)
(1)因式分解:(x+)-4
八年级数学试卷第3页(共8页)
l
a-2a+1
△△△△
a+Ita+l
△△△△
(2)先化简,再求值:
(a-2a+1
2a-4,其中a=3.
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
1,13
△△△△
(3)解方程:2x-422-x
△△△△
△△△△
△△△△
!封
△△△△
△△△△
△△△△
i线
△△△△
△△△△
得分
评卷人
20。(本题满分6分)
:内
△△△△
不
△△△△
△△△△
当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式,由图1,可
△△△△
△△△△
i要
得等式:(a+2b)(a+b)=a+3ab+2b.
△△△△
△△△△
(1)由图2可得等式:
:答
△△△△
△△△△
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
鹿
△△△△
△△△△
已知a+btc=11,ab+bc+ac=38,求a+b+c的值:
△△△△
△△△△
b
△△△△
a
△△△△
b
b
△△△△
6
△△△△
b
△△△△
C
△△△△
b
b
△△△△
图1
△△△△
图2
图3
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
八年级数学试卷第4页(共8页)
考
号
:
.
得分
评卷人
21.(本题满分10分)
姓
名
:
如图,在△ABE和△ACF中,∠E=∠F=90°,AB=AC,BE=CF
学
校
(1)求证:∠1=∠3:
E
(2)若AM=4c,求AN的长度.
M
D
△△△△
△△△△
B
△△△△
N
△△△△
△△△△
封
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
:内:不
△△△△
△△△△
男
△△△△
△△△△
答
△△△△
△△△△
题
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
八年级数学试卷第5页(共8页)
得分
评卷人
22.
(本题满分10分)
(1)【问题背景】如图1,C为DE上一点,AC=BC,∠E=∠D=∠ACB=90°,求证:
△AEC兰△CDB:
(2)【变式运用】如图2,∠ECF=∠ACB=∠AEC=90°,EC=FC,CA=CB,EC的
延长线交BF于点M,求证:AE=2CM.
B
M
◇
图1
图2
八年级数学试卷第6页(共8页)
得分
评卷人
23。(本题满分13分)
某商场准备购进A,B两种书包,每个A种书包比B种书包的进价少20元,用700元购进A
种书包的个数是用450元购进B种书包个数的2倍.A种书包每个标价是90元,B种书包
每个标价是130元.请解答下列问题:
(1)A,B两种书包每个进价各是多少元?
(2)若该商场购进B种书包的个数比A种书包的2倍还多5个,且A种书包不少于18个,购
进A,B两种书包的总费用不超过5450元,则该商场有哪几种进货方案?
(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出5个书包赠送给某希望小学,
剩余的书包全部售出,其中两种书包共有4个样品,每种样品都打五折,商场仍获利1370
元。请直接写出赠送的书包和样品中,A,B种书包各有几个?
八年级数学试卷第7页(共8页)
:
△△△△
得分
评卷人
24.(本题满分12分)
△△△△
△△△△
△△△△
问题情境:△ABC是等边三角形,点D是AC上一点,点E在BC的延长线上,且AD
△△△△
△△△△
=CE,连接AE、DE.
△△△△
猜想证明:
△△△△
△△△△
(1)如图1,当点D是AC的中点时,DB
DE;(填“>”,“<”或“=”)
△△△△
△△△△
(2)若点D为AC边上任意点时,同学们经讨论发现结论依然成立,请完成证明过程,
△△△△
问题解决:
△△△△
△△△△
(3)如图3,当点D是AC边上任意一点时,取BD的中点F,连接AF.直接写出∠AE
△△△△
△△△△
的度数为
!封
△△△△
△△△△
i
△△△△
i线
△△△△
△△△△
:内
△△△△
△△△△
图
图2
图3
△△△△
△△△△
△△△△
要
△△△△
△△△△
:答
△△△△
△△△△
i题
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
△△△△
八年级数学试卷第8页(共8页)学校
2025一2026学年度上学期期末质量测查
班级
八年级数学答题卡
姓名
贴二维码区
准考证号
考场和座位号
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,请认真
核对条形码上的准考证号、姓名。
考生禁填
注
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用黑色字迹
缺考考生,由
意
的钢笔或签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
事
监考员用2B铅笔填
项
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域
涂下面的缺考标记
书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
门
4.保持整洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、
缺考标记
修正带、刮纸刀。
一、
选择题:
1
AB
c
D
6
A
c
D
2 AB
c
D
7
AB
3
A3
g
D
8
A
B
c
4
c
D
9
A□
B
©
D
5 A3
cD
10AaB©
D
二、填空题:
11
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
三、解答题:
19.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
■
20
(1)
(2)
21.
(1)
E
M
D
B
y
■
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
22
B
M
◇
A
图1
图2
(1)
■
(2)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
23.(1)
(2)
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
■
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
24.(1)如图1,当点D是AC的中点时,DB
DE;
(填“>”,“<”或“=”)
图
图3
(2)
■
(3)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△
(密 封 线 内 不 要 答 题)
(密 封 线 内 不 要 答 题)
学 校
姓 名
△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△
△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△△
(密 封 线 内 不 要 答 题)
考 号
2025-2026学年度上学期期末教学质量测查
八年级数学试卷
考生注意:本考场试卷序号
(由监考填写)
1.考试时间120分钟;
2.全卷共三道大题,总分120分。
题号
一
二
三
总分
核分人
19
20
21
22
23
24
得分
得 分
评卷人
一、单项选择题(每小题3分,共30分)
1.剪纸艺术是最古老的中国民间艺术之一.鱼与“余”同音,寓意生活富裕、年年有余,这一主题在剪纸艺术中很受喜爱.以下关于鱼的剪纸图案中,是轴对称图形的是( )
A. B. C. D.
2.若三角形的两边长分别为和,则该三角形的第三边的长度可能是( )
A. B. C. D.
3.下列计算正确的是( )
A. 2a+3b=5ab B.(x+2)2=x2+4 C.(ab3)2=ab6 D.(﹣1)0=1
4.若9x2 -mxy+25y2是一个完全平方式,则m的值为( C )
A. 30 B.-30 C.±30 D. ±15
5.植树节的起源可以追溯到中国古代“孟春之月,盛德在木”的传统观念,这体现了古人对树木的深深敬仰.某校在“植树节”期间带领学生开展植树活动,甲、乙两班同时开始植树,甲班比乙班每小时多植3棵树,植树活动结束时,甲、乙两班同时停止植树,甲班共植80棵树,乙班共植50棵树.设乙班每小时植x棵树,依题意可列方程为( )
A. B. C. D.
6.如图,在中,是高,,是角平分线,它们相交于点O,,,则和的度数为( )
第6题图 第7题图 第8题图
A., B., C., D.,
7.如图,在中,,按以下步骤作图:①以为圆心,任意长为半径作弧,分别交、于、两点;②分别以、为圆心,以大于的长为半径作弧,两弧相交于点;③作射线,交于点.若,,,则线段的长为( )
A.3 B.5 C. D.6
8. 如图,在△ABC中,AB=AC=10,∠BAC= 120°,AD 是△ABC的中线,AE是∠BAD的平分线,DF//AB交AE的延长线于点F,则 DF的长是( )
A.2.5 B.5 C.4 D.2
9.在中,AB=AC,AB的垂直平分线交AB于点D,交直线AC于点E.若∠EBC=42º,则∠BAC的度数为( )
A.32或152 B.32或88 C.88或152 D.32或88或152
10.已知关于x分式方程的解是正数,则m的取值范围是( )
A. B. C. 且 D. 且
得 分
评卷人
二、填空题(每小题3分,共24分)
11.若分式的值为零,则x的值为 .
12.已知xa=2,xb=﹣3,则x3a﹣2b= .
13.若点p(a+1,2-2a)关于x轴的对称点在第四象限,则a的取值范围是 .
14.规定两数a,b之间的一种运算,记作(a,b),如果ac=b,那么(a,b)=c.例如:因为23=8,所以(2,8)=3.根据上述规定,填空:(3,81)=_________.
15.如图,四边形中,,,E、F分别是,上的点,当的周长最小时,的度数为 .
第15题图 第18题图
16.
设实数,满足,则分式值是_______________.
17.已知中,,是边上的高,若,则________.
18.如图(1),已知,为的平分线上一点,连接,;如图(2),已知,,为的平分线上两点,连接,,,;如图(3),已知,,,为的平分线上三点,连接,,,,,;......,以此规律,第个图形中全等三角形的对数是_______________对.
3、 解答题(满分66分)
得 分
评卷人
19.(本题满分15分)
(1)
因式分解 :
(2)
先化简,再求值:,其中a=3.
(3)解方程:
得 分
评卷人
20.(本题满分6分)
当我们利用两种不同的方法计算同一图形的面积时,可以得到一个等式,由图1,可得等式:(a+2b)(a+b)=a2+3ab+2b2.
(1)由图2可得等式: .
(2)利用(1)中所得到的结论,解决下面的问题:
已知 a+b+c=11,ab+bc+ac=38,求a2+b2+c2的值;
得 分
评卷人
21.(本题满分10分)
如图,在△ABE和△ACF中,∠E=∠F=90°,AB=AC,BE=CF.
(1)求证:∠1=∠3;
(2)若AM=4cm,求AN的长度.
得 分
评卷人
22.(本题满分10分)
(1)【问题背景】如图,为上一点,,,求证: ;
(2)【变式运用】如图,,,,的延长线交于点,求证:.
得 分
评卷人
23.(本题满分13分)
某商场准备购进,两种书包,每个种书包比种书包的进价少元,用元购进种书包的个数是用元购进种书包个数的倍.A种书包每个标价是90元,B种书包每个标价是130元.请解答下列问题:
(1),两种书包每个进价各是多少元?
(2)若该商场购进种书包的个数比种书包的倍还多个,且种书包不少于个,购进,两种书包的总费用不超过元,则该商场有哪几种进货方案?
(3)该商场按(2)中获利最大的方案购进书包,在销售前,拿出5个书包赠送给某希望小学,剩余的书包全部售出,其中两种书包共有4个样品,每种样品都打五折,商场仍获利1370元。请直接写出赠送的书包和样品中,B种书包各有几个?
得 分
评卷人
24.(本题满分12分)
问题情境:△ABC是等边三角形,点D是AC上一点,点E在BC的延长线上,且AD=CE,连接AE、DE.
猜想证明:
(1)如图1,当点D是AC的中点时,DB DE;(填“>”,“<”或“=”)
(2)若点D为AC边上任意点时,如图2,同学们经讨论发现结论依然成立,请证明.
问题解决:
(3)如图3,当点D是AC边上任意一点时,取BD的中点F,连接AF.直接写出∠FAE的度数为____________.
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(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
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) (
学
校
班 级
姓
名
准考证号
考场
和
座位号
) (
202
5
—
202
6
学年度
上
学期期末质量
测查
八
年 级
数
学
答 题 卡
一、选择题:
)
(
贴
二维
码区
)
(
答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,请认真核对条形码上的准考证号、姓名。
选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用黑色字迹的钢笔或签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
保持整洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、
修正带、刮纸刀。
)
(
注意事项
) (
考生禁填
缺考标记
)
(
缺考考生,由
监考员用2B铅笔填
涂下面的缺考标记
)
(
1
6
2
7
3
8
4
9
5
10
)
(
二、
填空题:
11.___________________; 12.___________________;
13.___________________; 14.___________________;
15.___________________; 16.___________________;
17.___________________;
18.___________________;
)
(
三、
解答题:
19.
(
1
)
(
2
)
(
3
)
)
(
20.
(
1
)
.
(2)
21.
(1)
(
2
)
)
(
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
) (
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
)
(
23.(1)
(2)
(3)
) (
22.
(1)
(2)
) (
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) (
24.
(1)如图1,当点
D
是
AC
的中点时,
DB
DE
;(填“>”,“<”或“=”)
(2)
(3)
)
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