5.亲亲密密一家子（课件） 美术人美版六年级上册

该小学美术课件以“亲亲密密一家子”为主题，通过粉印版画表现家庭亲情。导入环节观看视频引导观察家庭亲密场景，从感知动作、表情、距离等亲密特征，到赏析《年轻的母亲缝纫》等作品，再到探索粉印版画材料、尝试画印技法，形成感知-赏析-实践的学习支架。 其亮点在于以亲情主题贴近生活，结合审美感知引导赏析艺术作品，通过“摸一摸材质”“小尝试画印”等活动提升艺术表现与创意实践能力。分步骤指导制版、印版技法，降低创作难度。学生在实践中感受亲情与艺术美，教师可借助清晰步骤提升教学效果。

新知导入 观看视频，说说你看到了什么？ 5 亲亲密密一家子 小学美术·人美版·六年级（上） 第一节 亲密的一家子 新知讲解 1.你从哪里感受到他们是亲亲密密一家子的? 2.你都看到了哪些表现亲密的动作和表情? 3.家庭成员之间的距离远近是怎样的? 亲密的一家子 新知讲解 亲亲密密一家子 亲密的一家子 新知讲解 亲亲密密一家子 亲密的一家子 新知讲解 亲亲密密一家子 亲密的一家子 新知讲解 1.你从哪里感受到他们是亲亲密密一家子的? 2.你都看到了哪些表现亲密的动作和表情? 3.家庭成员之间的距离远近是怎样的? 亲密的一家子 动作、表情、神态... 牵手同行、笑容洋溢... 亲密无间... 第二节 有爱的一家人 新知讲解 1.我们每个家庭都有幸福的故事，能和大家一起分享你们家甜蜜的瞬间吗? 2.家人是如何照顾你的? 你是如何来爱你的家人的? 有爱的一家人 新知讲解 有爱的一家人 《年轻的母亲缝纫》玛丽.卡萨特(油画) 《儿女情长》 陈治 武欣(中国画) 新知讲解 有爱的一家人 《亲情》李泓(剪纸) 蔡玉水(速写) 新知讲解 有爱的一家人 赏一赏:这幅作品运用了什么样的表现形式? 《甜蜜的梦》 粉印版画 新知讲解 有爱的一家人 认识和准备材料 夹子 铅笔 水粉色 水粉笔 新知讲解 有爱的一家人 摸一摸:感受材质特点 细腻 软弹 光滑 柔韧 新知讲解 有爱的一家人 小尝试:画一画! 1.运用铅笔在吹塑纸上画出不同的:点、线、面，看谁画的元素最丰富。 2.比一比谁画得流畅、清晰。 新知讲解 想一想:在吹塑纸上作画时，你遇到了什么问题? 有爱的一家人 铅笔笔尖不宜过尖、过细，在刻画线条要简洁，刻痕清晰、有力同时把握好吹塑纸材质特点，不要刻漏。 新知讲解 有爱的一家人 小尝试:印一印! 使用水粉平涂到吹塑纸上，并在卡纸上印出图案。 新知讲解 说一说:在印画时，你遇到了什么问题? 有爱的一家人 1、平涂颜色，调色时控制少量水调匀颜色，水不易太多。 2、涂色小面积，涂一块儿，印一块儿，颜色不够时可以多次补充拓印。 3、印画时及时覆盖卡纸，不要错位。 第三节 艺术实践 新知讲解 艺术实践 1、制版。用铅笔或圆珠笔在吹塑纸上刻画图案。 新知讲解 艺术实践 2、用夹子或胶带将卡纸固定在吹塑纸的一端，像打开的书页。 新知讲解 艺术实践 3、印版。在吹塑纸上涂上水粉颜料，注意色彩的搭配，并在卡纸上印出图案。 学生创作 自主设计 完成一幅表现一家人，亲亲密密的粉印版画。 注意: 1、紧扣主题，通过动作神情表现亲密。 2、构图饱满。 3、造型概括简洁，线条简练。 4、色彩对比强烈。 5、对印清晰。 素材参考 作品展示 教师示范 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂总结 今天我们掌握了通过创作粉印版画将一家人的亲情表现得生动感人，印色彩效果更能体现亲亲密密的温情。课后，同学们将我们“亲亲密密一家子”分享给我们最爱的家人，并研究其他材质做出的版画的效果。 同学们再见THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 $