专题03 图形的相似(期末复习讲义)九年级数学上学期冀教版

2026-01-10
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精品

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学冀教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 本章复习与测试
类型 教案-讲义
知识点 图形的相似
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.75 MB
发布时间 2026-01-10
更新时间 2026-01-10
作者 小木林老师
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2025-12-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55731227.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中数学讲义以“图形的相似”为核心,通过表格系统梳理比例线段、相似三角形判定与性质等六大核心考点,明确复习目标与考情规律,结合知识点模块构建知识脉络,突出黄金分割、位似变换等重难点的内在联系。 讲义亮点在于分层题型设计,涵盖比例计算、平行线分线段成比例等基础题型及实际测量应用等综合题,例题与变式题结合培养推理能力与模型意识,配套基础通关与重难突破练习,助力学生分层提升,为教师精准教学提供系统支持。

内容正文:

专题03 图形的相似(期末复习讲义) 核心考点 复习目标 考情规律 比例线段与比例性质(含黄金分割) 能熟练进行线段比化简与比例运算,掌握比例基本性质、比例中项计算,准确运用黄金分割解决简单问题 基础必考点,以选择、填空题为主;命题趋势是结合实际情境(如建筑设计)考查黄金分割 平行线分线段成比例定理 能准确识别平行线截线段的模型,运用定理求线段比例或长度,快速判断截得的三角形与原三角形的相似关系 高频基础考点,覆盖选择、填空、解答题第一问;易错点是对应线段找错(混淆截得线段与原线段)、忽略“平行线”前提条件 相似三角形的判定 能根据题目条件灵活选择4种判定方法(平行、两角、两边及夹角、三边),准确找准对应角和对应边,完成相似证明 核心重点考点,解答题必考;易错点是“两边及夹角”中误将非夹角作为条件、对应顶点顺序颠倒导致判定错误 相似三角形的性质应用 能运用性质求对应线段(高、中线、角平分线)、周长,熟练掌握“面积比=相似比的平方”并解决面积计算问题 重点计算考点,与判定配套考查(先判定再用性质);易错点是将面积比等同于相似比、对应线段找错导致计算失误 位似图形 能准确识别位似图形,确定位似中心和相似比,运用坐标法进行位似变换(横纵坐标缩放) 中档基础考点,以选择、填空题为主;易错点是坐标位似变换时符号出错(忽略负比例系数的反向变换)、混淆位似与相似的区别 相似三角形的实际应用 能从实际问题中建立相似三角形模型,解决测量物体高度、距离等实际问题 中档大题考点,偶尔出现在期中解答题;命题趋势是结合生活场景,考查建模能力和计算能力 知识点01 比例线段与比例性质 1.线段的比:两条线段长度的比。 例:线段AB=2cm,CD=6cm,則AB:CD=2:6=1:3。 2.成比例线段:四条线段中,两条线段的比等于另外两条线段的比(如a:b=c:d,则a、b、c、d成比例)。 3.比例的基本性质: 若a:b=c:d,则ad=bc; 若b是a和c的比例中项,则b²=ac。 例:若3:x=x:12,则x²=3×12=36,解得x=6(x>0)。 知识点02 黄金分割 1.定义:点P将线段AB分成AP和PB两段,若AP:AB=PB:AP(即AP²=AB·PB),则点P是AB的黄金分割点,黄金比为。 例:若线段AB=10cm,P是其黄金分割点(AP>PB),则AP=10×cm,PB=10-6.18≈3.82cm。 知识点03 平行线相关定理 1.平行线等分线段定理:一组平行线截一条直线得相等线段,截其他直线也得相等线段。 2.平行线分线段成比例定理: 平行于三角形一边的直线截其他两边(或延长线),对应线段成比例; 截得的三角形与原三角形相似。 例:在△ABC中,DE∥BC,則AD:AB=AE:AC=DE:BC;△ADE∽△ABC。 知识点04 相似三角形的概念与表示 1.定义:对应角相等、对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。 2.表示方法:用“∽”表示,对应点需写在对应位置,相似比为对应边的比。 例:△ABC∽△DEF,说明∠A=∠D、∠B=∠E、∠C=∠F,AB:DE=BC:EF=AC:DF=k(k为相似比);若k=1,则△ABC≌△DEF(全等是相似的特殊情况)。 知识点05 相似三角形的判定(4种核心方法) 1.平行判定:平行于三角形一边的直线截其他两边,构成的三角形与原三角形相似。 2.两角判定:两个角对应相等的两个三角形相似(最常用)。 例:△ABC中∠A=60°、∠B=45°,△DEF中∠D=60°、∠E=45°,则△ABC∽△DEF。 3.两边及夹角判定:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似(注意“夹角”必须是两边的夹角)。 例:△ABC中AB:AC=2:3,∠A=50°;△DEF中DE:DF=2:3,∠D=50°,则△ABC∽△DEF。 4.三边判定:三组对应边成比例的两个三角形相似。 例:△ABC的三边为2、3、4,△DEF的三边为4、6、8(对应比1:2),则△ABC∽△DEF。 知识点06 相似三角形的性质 1.对应角相等,对应边成比例; 2.对应线段(高、中线、角平分线)的比等于相似比; 例:△ABC∽△DEF,相似比2:3,△ABC的高AD=4cm,则△DEF的对应高DH=6cm(4:DH=2:3)。 3.周长比等于相似比; 4.面积比等于相似比的平方; 例:上述两三角形面积比为2²:3²=4:9(若△ABC面积为12cm²,则△DEF面积为27cm²)。 知识点07 位似图形 1.定义:两个相似多边形的对应顶点连线交于同一点(位似中心),对应点到位似中心的距离比等于相似比。 2.坐标法位似:平面直角坐标系中,顶点横、纵坐标同乘k(k≠0),位似中心为原点,相似比为|k|。 例:△ABC顶点A(1,2)、B(3,4)、C(5,6),各顶点坐标乘2得A’(2,4)、B’(6,8)、C’(10,12),则△A’B’C’与△ABC位似,相似比2:1。 题型一 比例的性质 【例1】已知:,则 . 【答案】 【详解】解:由,设,(其中), 则; 故答案为. 【例2】已知且,则的值为 . 【答案】 18 【详解】解:设, 则,,. 代入, 得 , 即, 解得, ∴. 故答案为:18. 【变式1-1】若且,则 . 【答案】/ 【详解】解:设,则,,, ∴, 故答案为:. 【变式1-2】若,则 . 【答案】 【详解】解:∵, ∴,即, 将其代入,得 . 故答案为:. 【变式1-3】已知,求的值. 【答案】 【详解】解:, 可设,,, . 题型二 比例线段 【例3】下列各组中的四条线段成比例的是(  ) A.1,2,3,4 B.2,3,4,5 C.1,2,3,5 D.2,3,4,6 【答案】D 【分析】 【详解】解:A、,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意; B、,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意; C、,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意; D、,故此选项中四条线段成比例,故本选项符合题意, 故选:D. 【例4】在比例尺为的江苏地图上,无锡到上海的长度约为,它的实际长度约为 . 【答案】135 【详解】解:比例尺为,表示地图上1厘米代表实际距离1500000厘米. 设实际长度为x厘米, 则, 解得:厘米, 由于 厘米, 因此实际长度, 故答案为:135. 【变式2-1】下列各组中的四条线段成比例的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:、,四条线段不成比例,该选项不符合题意; 、,四条线段不成比例,该选项不符合题意; 、,四条线段不成比例,该选项不符合题意; 、,四条线段成比例,该选项符合题意; 故选:. 【变式2-2】线段c是线段a,b的比例中项线段,已知,则 . 【答案】4 【分析】 【详解】解:因为线段是线段和的比例中项, 所以, 解得(负值舍去). 故答案为:. 【变式2-3】在线段上取C、D两点,已知,,且四条线段、、、是成比例线段,则线段的长为(    ). A.4 B.3 C.2或3 D.4或3 【答案】C 【详解】设长为, ∵,, ∴, ∵四条线段、、、是成比例线段, ∴,即 解得或3, ∴的长为2或. 故选:C. 题型三 黄金分割 【例5】已知P是线段的黄金分割点,且,那么值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:∵ P是线段的黄金分割点,且, ∴ , 故选:C. 【例6】大自然是美的设计师,即使是一个小小的盆景,经常也会产生最具美感的黄金分割比.如图,点为线段的黄金分割点,若,则的长为(  ). A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 【详解】解:∵点为线段的黄金分割点, ∴, ∵, ∴, ∴, 故选D. 【变式3-1】大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为的黄金分割点,如果的长度为,那么的长度为 . 【答案】 【详解】解:∵P为的黄金分割点,且的长度为, ∴, 即, 故答案为:. 【变式3-2】唢呐是榆林地区具有代表性的传统乐器之一,具有鲜明的地域特色.如图,一个唢呐的长约为,若在唢呐上喇叭端的一个黄金分割点处进行装饰,且,则该装饰与吹口的距离的长度为 . 【答案】 【详解】解: ∵点P为靠近点B的黄金分割点,的长约为, ∴,即, ∴, 故答案为:. 【变式3-3】黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字“衡”稳重、美观.已知点为的黄金分割点,若,则的长为 .(结果保留根号) 【答案】/ 【分析】 【详解】解:设,则, 点为的黄金分割点, ,即, 则, 解得, (大于长,舍去),, 则, 故答案为:. 题型四 平行线分线段成比例 【例7】如图,两条直线,被三条平行线,,所截.若,,则的值为(    ) A. B. C. D. 【答案】B 【详解】解:∵, ∴. 故选:B. 【例8】如图,已知三条直线,,互相平行,直线与,,分别交于,,三点,直线与,,分别交于,,三点,若,,,则的长为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 【答案】C 【分析】 【详解】解:∵三条直线互相平行, ∴,即, 解得. 故选:C. 【变式4-1】如图,,,,那么的长为 . 【答案】3 【分析】 【详解】解:, , 又, , 故答案为:3. 【变式4-2】如图,在梯形中,,对角线交于点,过点作,分别交于点.下列结论不一定正确的是(    ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】 【详解】解:A.∵,, ∴, 该选项正确; B. ∵,, ∴, ∴; 该选项正确; C. ∵,, ∴, ∴, 该选项正确; D.根据给出条件无法得出, 该选项不一定正确; 故选:D. 【变式4-3】已知:如图,中,点、、分别在边、和上,下列条件能判定的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:A、,不能判断,本选项不符合题意; B、,可以判断,不能判断,本选项不符合题意; C、,即,能判断,本选项符合题意; D、,可以判断,不能判断,本选项不符合题意; 故选:C. 题型五 相似图形及相似多边形的性质 【例9】某物质的分子结构如图所示,所有六边形都是正六边形,用放大镜观察该分子结构,则保持不变的是(    ) A.的长度 B.六边形的周长 C.六边形的面积 D.的度数 【答案】D 【详解】解:依题意,用放大镜观察该分子结构:原图形与放大后的图形是相似图形, ∴的长度变大,六边形的周长变大,面积变大,的度数保持不变. 故选:D 【例10】如图,已知四边形与四边形相似,点的对应点分别为. (1)___________; (2)求边的长度. 【答案】(1) (2). 【分析】 【详解】(1)解:∵四边形与四边形相似, ∴, ∴, 故答案为:; (2)解:四边形与四边形相似, , , , 解得:. 【变式5-1】下列各组图形中,一定相似的有(    ) ①两个矩形;②两个正方形;③两个等腰三角形;④两个等边三角形;⑤有一个角为的两个菱形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【详解】解:∵ ①两个矩形对应角相等(均为),但对应边不一定成比例, ∴ 不一定相似; ∵ ②两个正方形对应角相等(均为),且对应边成比例(边长比相同), ∴ 一定相似; ∵ ③两个等腰三角形对应角不一定相等(如顶角可能不同),对应边不一定成比例, ∴ 不一定相似; ∵ ④两个等边三角形对应角相等(均为),且对应边成比例(边长比相同), ∴ 一定相似; ∵ ⑤两个菱形有一个角为,则所有对应角相等(均为、、、),且对应边成比例(四边相等,边长比相同), ∴ 一定相似. ∴ 一定相似的有②、④、⑤,共3个. 故选:C. 【变式5-2】如图所示,若四边形 四边形,,,四边形的面积是,则四边形的面积是 . 【答案】18 【分析】 【详解】解:∵四边形 四边形, ∴,即, ∴, 故答案为:18. 【变式5-3】如图,已知,点在边的延长线上,点在边的延长线上,,,且. (1)的度数为______; (2)若,求的长. 【答案】(1) (2) 【分析】 【详解】(1)解:四边形是平行四边形, , , , ; 故答案为:; (2)解:四边形是平行四边形, , ,,, , , . 题型六 相似三角形的判定 【例11】如图,在中,,,,将沿图中的虚线剪开,剪下的阴影三角形.原三角形不相似的是(   ) A. B. C. D. 【答案】D 【详解】解:A. 如图, ∵, ∴,故A选项不合题意; B. 如图, ∵, ∴,故B选项不合题意; C.如图, ∵ ∴, ∵, ∴,故C选项不合题意; D. 如图, ∵, ∴, 但不一定等于, ∴无法判定与相似,故D选项符合题意. 故选:D 【例12】人们把黄金分割誉为“天赋”的比例法则.如图,在中,若点M是线段的黄金分割点(),,求证:. 【答案】见解析 【详解】证明:由题意可知,点是线段的黄金分割点,, , 又,, ,即, . 【变式6-1】如图,已知,添加一个条件后,仍不能判定与相似的是(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 【详解】解:,, A、当时,,能证明相似,故选项A不符合题目要求, B、当时,,能证明相似,故选项B不符合题目要求, C、当时,不能判定与相似,故选项C符合题目要求, D、当时,,能证明相似,故选项D不符合题目要求. 故选:C. 【变式6-2】如图,点D在的边上,添加一个条件,使得.以下是天翼和佳琛的做法,下列说法不正确的是(   ) 天翼的做法: 添加条件. 证明:,, (两角分别相等的两个三角形相似). 佳琛的做法:添加条件. 证明:,(两组对应边成比例及一组对应角相等的两个三角形相似). A.天翼的做法证明过程没有问题 B.佳琛的做法证明过程没有问题 C.天翼的做法添加的条件没有问题 D.佳琛的做法添加的条件有问题 【答案】B 【详解】解:依题意,,添加一组对应角相等,可以使得,故天翼的做法以及过程没有问题, 佳琛的做法添加的条件有问题,应为,故B选项符合题意, 故选:B. 【变式6-3】如图,在中,点,分别在边,上,连接,且,点在上,且. (1)试说明; (2)若,求证:. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】 【详解】(1)解:∵, , , 。 (2)证明:, , , . , . 又, . 题型七 相似三角形的判定与性质 【例13】如图,在中,,,点P是边的中点,点Q是边上一个动点,当与相似时,长为(    ) A.4 B.1 C.1或4 D.2 【答案】C 【详解】解:,由题意可得:, 根据题意,当△△时, , , . 当△△时, , , . 故选:C. 【例14】已知:如图,在中,,,垂足为. (1)求证:. (2)若,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】 【详解】(1)证明:, , , , . (2)解:, , , ,, , , . 【变式7-1】如图,点D在等腰的斜边上,以点C为旋转中心将线段逆时针旋转到线段,连接交于点F,若,则 , . 【答案】 【分析】 【详解】解:过点作于点,如图, 为等腰直角三角形, , ,, 在中,, , , 在中,, 线段逆时针旋转到线段, , 为等腰直角三角形, , 又, , , 即, . 故答案为:,. 【变式7-2】如图,在中,,D是上一点,,,则的长为 . 【答案】2 【详解】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟知相似三角形的判定与性质是解题的关键.根据题意,得出,再结合相似三角形的性质即可解决问题. 【解答】解:由题知,, , , , ∴, 则, , , 又, ∴, ∴, 故答案为:2. 【变式7-3】已知:如图,中,,为边上的高,的平分线分别交,于点,. (1)求证:; (2)若,,求的长度. 【答案】(1)证明见解析 (2)3 【分析】 【详解】(1)证明: 平分, . ,为边上的高, , , . ,, ; (2)解:如图,过点作于点, 平分,,, . 在和中, , , . , . 在中, ,, . 设,则, 即, 在中, , , 解得, . 由(1)得, , 即, . 【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,角平分线的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键. 题型八 相似三角形的应用 【例15】在物理课上同学们曾学过小孔成像(图1).如图2,如果蜡烛火焰的高度为,倒立的像的高度为,小孔O到火焰的距离为,则小孔O到像的距离为 ,计算依据是 . 【答案】 10 相似三角形对应高的比等于相似比 【详解】解:由题意,, ∴, ∴相似比为, ∴两个三角形的对应边的高的比为, ∴点O到的距离, 计算的依据为:相似三角形对应高的比等于相似比 故答案为:10;相似三角形对应高的比等于相似比. 【例16】如图,小林和小明想利用所学知识测量塔的高度,由于观测点与该塔底部间的距离不易测量,因此经过研究需要进行两次测量,他们首先利用阳光下的影子进行测量,方法如下:某一时刻,小林在该塔影子的顶端D处竖直立一个标杆,并测得此时标杆的影长为2.4米;然后,小明在的延长线上找一点F,使得A、C、F三点在同一直线上,并测得为2.5米,已知图中所有点均在同一平面内,标杆高为2米,,,根据以上测量数据,求该塔的高度. 【答案】50米 【分析】 【详解】由题意得,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, 解得, ∴, 解得. ∴塔的高度为50米. 【变式8-1】如图是装满了液体的高脚杯示意图(如图①),用去一部分液体后如图②所示,此时液面的宽度是 . 【答案】3 【详解】解:如图, 由题意得:,, ∴, 根据两个三角形相似,对应边上的高的比等于相似比可知:, ∴; 故答案为:. 【变式8-2】祈年殿是北京天坛的主体建筑(图1).晓宇和同学们在国庆放假期间,到天坛公园开展数学综合实践活动.由于太阳光近似于平行光线,所以他们计划通过测量影子的方法来计算祈年殿的高度.如图2所示,祈年殿的高为,测得其在地面上的影长为37米.同一时刻,竖一根高度为1.9米的标杆,测得标杆的影长为1.85米. (1)在图中画出此时在阳光下的投影(提示:投影应从点B开始,方向与标杆影子一致); (2)根据测量数据,计算祈年殿的实际高度. 【答案】(1)见解析 (2)38米 【分析】 【详解】(1)解:过A作,交于C,即为所求: (2)解:, , ,, , , ,即, (米), 祈年殿的实际高度为38米. 【变式8-3】滹沱河是石家庄的“母亲河”,滋养着冀中平原.嘉嘉为测量滹沱河某段的宽度,采用如下方法:如图,该段河道两岸平行,他在对岸选定目标点,在靠近自己的河岸取点和,并在,的延长线上分别取点,,使,经测量米,米,点到的距离为350米,于点. (1)求的值; (2)求滹沱河该段的宽度. 【答案】(1)2 (2)700米 【分析】 【详解】(1)解:∵, ∴, ∴, ∴. (2)解:过点E作垂足为,如图所示: 由题意得:米, ∵,,, ∴, ∴, ∴米. 题型九 作图——相似变换 【例17】图①、图②均为的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.的顶点均在格点上.仅用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求画图,并保留必要的作图痕迹. (1)在图①中,分别在边、上找到点、,连接,使,且相似比为; (2)在图②中,在边上找一点,连接,使. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】 【详解】(1)解:如图,点、即为所求; (2)解:如图,即为所求. 【例18】如图,小正方形的边长为1,在中,点,,为格点.利用无刻度直尺完成以下作图: (1)在图1中作的一条中位线; (2)在图2中作的三等分点. 【答案】(1)作图见解析 (2)作图见解析 【分析】 【详解】(1)解:如图1所示,中位线即为所求; 或 (2)解:如图2所示,三等分点即为所求. 或 【变式9-1】如图,是边长为1的正方形网格,的顶点均在格点上. (1)在该网格中画出(顶点均在格点上),使(不包含全等); (2)请说明. 【答案】(1)见解析 (2)见解析 【分析】 【详解】(1)解:如图所示:即为所求作, (2)解:根据网格图可得:, , , ∵,, , ∴2,, ∴. 【变式9-2】如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,点均在格点上,仅用无刻度的直尺作图. (1)在图①中画一个格点三角形与原三角形相似且有一条公共边; (2)在图②中的线段上找一个点,使. 【答案】(1)见详解 (2)见详解 【分析】 【详解】(1)解:如图所示: (2)解:在线段上找一个点,使,如图所示: 【变式9-3】如图是由边长为1的小正方形构成的的网格,的顶点均在格点上.(仅用无刻度直尺作图,作图请保留痕迹,涂上黑点,注上字母) (1)在图1中,画出的外心; (2)在图2中,在线段上找一点,使得. 【答案】(1)作图见详解 (2)作图见详解 【分析】 【详解】(1)解:找格点,连接,找格点,连接交于点,如图所示: 是线段的垂直平分线,是线段的垂直平分线, 的外心即为所求; (2)解:找格点,连接交于点,如图所示: , , 则, , 线段上点即为所求. 题型十 位似变换 【例19】如图,在平面直角坐标系中,已知,,与位似,原点是位似中心.若的周长表示为,则的周长表示为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 【详解】解:∵,,与位似,原点是位似中心. ∴位似比为, ∵的周长表示为,则的周长表示为. 故选:A. 【例20】如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)与是位似图形,位似中心是点E,请在图中标出点E的位置,并写出点E的坐标; (2)以点为位似中心,将放大为原来的2倍得到(其中与A,与B,与C是对应点,并且每对对应点分别在点D的同侧). (3)在(2)的条件下,此时的面积是多少? 【答案】(1)图见解析,点E的坐标为. (2)见解析 (3)30 【分析】 【详解】(1)解:点E的位置如下图所示: 由图知,点E的坐标为. (2)解:得到如图所示: (3). 【变式10-1】在平面直角坐标系中,已知点,,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小,则点的对应点的坐标是(    ) A. B. C.或 D.或 【答案】D 【分析】 【详解】解:∵ 以原点O为位似中心,相似比为, ∴ 点的对应点的坐标为或, ∴ 或. 故选:D. 【变式10-2】如图,图中小方格都是边长为1的小正方形,与是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上. (1)画出位似中心O; (2)与的相似比为_________; (3)以点O为位似中心,在网格中将按相似比缩小. 【答案】(1)作图见解析 (2) (3)作图见解析 【分析】 【详解】(1)解:如图,点为位似中心; (2)解:∵, 则与的相似比为. (3)解:如图,为缩小后的图: 【变式10-3】如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上. (1)在所给网格中,以点为位似中心,画出,使得与位似,且位似比为,点的对应点为点,点的对应点为点; (2)直接写出和的面积之比为___________. 【答案】(1)见解析 (2) 【分析】 【详解】(1)解:根据题意,画图如下: 则即为所求. (2)解:面积之比等于位似比的平方, 和的面积之比为, 故答案为:. 期末基础通关练(测试时间:10分钟) 1.已知,则的值为(   ) A. B. C. D. 【答案】A 【详解】解:∵, ∴; 故选A. 2.如图,在正方形网格图中,与是位似图形,且和的顶点均在格点上,则位似中心是(    ) A.点 B.点 C.点 D.点 【答案】D 【详解】解:如图,连接、,交点即为位似中心, , 由图形可得位似中心是点, 故选:D. 3.如图,在由完全相同的小正方形组成的网格中,已知,则的度数是(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】 【详解】解:∵为一个小正方形的对角线, ∴, ∵, ∴, 故选:A. 4.如图,小强在地面上N处站立,距离垂直于地面的墙8米,在距离小强2米的点B处放置平面镜,小强用激光笔从点M向点B发出一束光,光在经过点B反射后照射在墙上A处,此时激光笔的发光点M距离地面1.5米.以所在的水平线为x轴,所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,点M的坐标为,则点A的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【详解】解:由题意可得:米,米,米,,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴米, 即点A的坐标为, 故选:C. 5.如图,点,均在方格纸的格点上.在方格纸内另取格点,,连接,交线段于点.要求:点把线段分成的两部分.下列关于方案、的可行性判断正确的是(   ) A.方案和均可行 B.只有方案可行 C.只有方案可行 D.方案和均不可行 【答案】A 【详解】解:方案:由图可知, ,, , 点把线段分成的两部分,即方案可行. 方案:如图,连接,, 观察图形可知, ,,, , , , 点把线段分成的两部分,即方案可行. 综上,方案和均可行. 故选:A. 6.在比例尺为的地图上量出A、B两地的距离是,那么A、B两地的实际距离是 m. 【答案】30 【分析】 【详解】解:设A、B两地的实际距离是, 则根据比例尺有, 解得, 经检验:是原方程的解, . 故答案为:30. 7.如图所示,要在高,底边的三角形余料中截出一个正方形板材.正方形的边长为 . 【答案】 【详解】解:设正方形的边长为, ∵四边形是正方形, ∴,,, ∵是的高, ∴, ∴,, ∴四边形是矩形, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴, 即, 解得, ∴正方形的边长为, 故答案为:. 8.如图,与位似,点为位似中心.已知,若的面积为,则的面积为 . 【答案】 【详解】解:∵与位似,点为位似中心, ∴,, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为:. 9.如图,已知矩形矩形,点,分别在线段,上,若,则线段的长为 . 【答案】 【分析】 【详解】解:∵矩形矩形, ∴,,, ∴, ∴, 故答案为:. 10.如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,. (1)以点O为位似中心,将放大为原来的2倍,得到,请在平面直角坐标系中画出,并写出三个顶点坐标; (2)的面积为 【答案】(1)见解析;,, (2)22 【分析】 【详解】(1)解:如图所示,点,,. (2)解:的面积为: . 11.如图,在中,,求证:. 【答案】见解析 【分析】 【详解】证明:∵, ∴,, ∴. 12.如图,在和中,,且,求证:. 【答案】见解析 【分析】 【详解】证明:, , , ,即, , , 又, , ∵, . 期末重难突破练(测试时间:10分钟) 1.如图,在等边中,点D,E分别在边上,,若,,则的长度为(   ) A.3 B.2 C. D. 【答案】B 【分析】 【详解】解:∵为等边三角形, ∴, , , , , , , , , , , . 故选:B. 2.如图,已知、,与相交于点,作于点,点是的中点,于点,交于点,若,,则值为(    ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】 【详解】解: ,, , , , . , , , , . 点是的中点, 是的中位线, . , , , . , , , , , 故选C. 3.在Rt中,,,,平分交于点,于点,过点作的延长线于点,则线段的长为 . 【答案】 【详解】解:∵,,, ∴, ∵平分交于点,于点,, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴,即, ∴, 在中,由勾股定理,得; 故答案为:. 4.如图所示,在中,,,,动点从点出发,沿方向运动;动点同时从点出发,沿方向运动.设运动时间为,如果点,的运动速度分别为和. (1)当t为 时,点P,Q相距; (2)当t为 时,与相似. 【答案】 0或4 5或2 【分析】 【详解】解:(1)由题意得,, 则, ∵,点,相距, ∴, 即, 化简得, 解得:,, 故答案为:或; (2)当时, ∴, ∴, 解得:; 当时, ∴, ∴, 解得:. 故答案为:5或2. 5.如图,点M是矩形的边上一点,沿直线将翻折,使得点D落在边上,记作点N. (1)求证:; (2)若与的相似比为,,求的长. 【答案】(1)见解析 (2)15 【分析】 【详解】(1)证明:四边形是矩形, , 沿翻折得到, , , , , , ; (2)解:设, ∵矩形性质可知, 由翻折的性质可知, ∵与的相似比为, ,得, , 在中,, ,解得, . 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题03 图形的相似(期末复习讲义) 核心考点 复习目标 考情规律 比例线段与比例性质(含黄金分割) 能熟练进行线段比化简与比例运算,掌握比例基本性质、比例中项计算,准确运用黄金分割解决简单问题 基础必考点,以选择、填空题为主;命题趋势是结合实际情境(如建筑设计)考查黄金分割 平行线分线段成比例定理 能准确识别平行线截线段的模型,运用定理求线段比例或长度,快速判断截得的三角形与原三角形的相似关系 高频基础考点,覆盖选择、填空、解答题第一问;易错点是对应线段找错(混淆截得线段与原线段)、忽略“平行线”前提条件 相似三角形的判定 能根据题目条件灵活选择4种判定方法(平行、两角、两边及夹角、三边),准确找准对应角和对应边,完成相似证明 核心重点考点,解答题必考;易错点是“两边及夹角”中误将非夹角作为条件、对应顶点顺序颠倒导致判定错误 相似三角形的性质应用 能运用性质求对应线段(高、中线、角平分线)、周长,熟练掌握“面积比=相似比的平方”并解决面积计算问题 重点计算考点,与判定配套考查(先判定再用性质);易错点是将面积比等同于相似比、对应线段找错导致计算失误 位似图形 能准确识别位似图形,确定位似中心和相似比,运用坐标法进行位似变换(横纵坐标缩放) 中档基础考点,以选择、填空题为主;易错点是坐标位似变换时符号出错(忽略负比例系数的反向变换)、混淆位似与相似的区别 相似三角形的实际应用 能从实际问题中建立相似三角形模型,解决测量物体高度、距离等实际问题 中档大题考点,偶尔出现在期中解答题;命题趋势是结合生活场景,考查建模能力和计算能力 知识点01 比例线段与比例性质 1.线段的比:两条线段长度的比。 例:线段AB=2cm,CD=6cm,則AB:CD=2:6=1:3。 2.成比例线段:四条线段中,两条线段的比等于另外两条线段的比(如a:b=c:d,则a、b、c、d成比例)。 3.比例的基本性质: 若a:b=c:d,则ad=bc; 若b是a和c的比例中项,则b²=ac。 例:若3:x=x:12,则x²=3×12=36,解得x=6(x>0)。 知识点02 黄金分割 1.定义:点P将线段AB分成AP和PB两段,若AP:AB=PB:AP(即AP²=AB·PB),则点P是AB的黄金分割点,黄金比为。 例:若线段AB=10cm,P是其黄金分割点(AP>PB),则AP=10×cm,PB=10-6.18≈3.82cm。 知识点03 平行线相关定理 1.平行线等分线段定理:一组平行线截一条直线得相等线段,截其他直线也得相等线段。 2.平行线分线段成比例定理: 平行于三角形一边的直线截其他两边(或延长线),对应线段成比例; 截得的三角形与原三角形相似。 例:在△ABC中,DE∥BC,則AD:AB=AE:AC=DE:BC;△ADE∽△ABC。 知识点04 相似三角形的概念与表示 1.定义:对应角相等、对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。 2.表示方法:用“∽”表示,对应点需写在对应位置,相似比为对应边的比。 例:△ABC∽△DEF,说明∠A=∠D、∠B=∠E、∠C=∠F,AB:DE=BC:EF=AC:DF=k(k为相似比);若k=1,则△ABC≌△DEF(全等是相似的特殊情况)。 知识点05 相似三角形的判定(4种核心方法) 1.平行判定:平行于三角形一边的直线截其他两边,构成的三角形与原三角形相似。 2.两角判定:两个角对应相等的两个三角形相似(最常用)。 例:△ABC中∠A=60°、∠B=45°,△DEF中∠D=60°、∠E=45°,则△ABC∽△DEF。 3.两边及夹角判定:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似(注意“夹角”必须是两边的夹角)。 例:△ABC中AB:AC=2:3,∠A=50°;△DEF中DE:DF=2:3,∠D=50°,则△ABC∽△DEF。 4.三边判定:三组对应边成比例的两个三角形相似。 例:△ABC的三边为2、3、4,△DEF的三边为4、6、8(对应比1:2),则△ABC∽△DEF。 知识点06 相似三角形的性质 1.对应角相等,对应边成比例; 2.对应线段(高、中线、角平分线)的比等于相似比; 例:△ABC∽△DEF,相似比2:3,△ABC的高AD=4cm,则△DEF的对应高DH=6cm(4:DH=2:3)。 3.周长比等于相似比; 4.面积比等于相似比的平方; 例:上述两三角形面积比为2²:3²=4:9(若△ABC面积为12cm²,则△DEF面积为27cm²)。 知识点07 位似图形 1.定义:两个相似多边形的对应顶点连线交于同一点(位似中心),对应点到位似中心的距离比等于相似比。 2.坐标法位似:平面直角坐标系中,顶点横、纵坐标同乘k(k≠0),位似中心为原点,相似比为|k|。 例:△ABC顶点A(1,2)、B(3,4)、C(5,6),各顶点坐标乘2得A’(2,4)、B’(6,8)、C’(10,12),则△A’B’C’与△ABC位似,相似比2:1。 题型一 比例的性质 【例1】已知:,则 . 【例2】已知且,则的值为 . 【变式1-1】若且,则 . 【变式1-2】若,则 . 【变式1-3】已知,求的值. 题型二 比例线段 【例3】下列各组中的四条线段成比例的是(  ) A.1,2,3,4 B.2,3,4,5 C.1,2,3,5 D.2,3,4,6 【例4】在比例尺为的江苏地图上,无锡到上海的长度约为,它的实际长度约为 . 【变式2-1】下列各组中的四条线段成比例的是(    ) A. B. C. D. 【变式2-2】线段c是线段a,b的比例中项线段,已知,则 . 【变式2-3】在线段上取C、D两点,已知,,且四条线段、、、是成比例线段,则线段的长为(    ). A.4 B.3 C.2或3 D.4或3 题型三 黄金分割 【例5】已知P是线段的黄金分割点,且,那么值为(    ) A. B. C. D. 【例6】大自然是美的设计师,即使是一个小小的盆景,经常也会产生最具美感的黄金分割比.如图,点为线段的黄金分割点,若,则的长为(  ). A. B. C. D. 【变式3-1】大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为的黄金分割点,如果的长度为,那么的长度为 . 【变式3-2】唢呐是榆林地区具有代表性的传统乐器之一,具有鲜明的地域特色.如图,一个唢呐的长约为,若在唢呐上喇叭端的一个黄金分割点处进行装饰,且,则该装饰与吹口的距离的长度为 . 【变式3-3】黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字“衡”稳重、美观.已知点为的黄金分割点,若,则的长为 .(结果保留根号) 题型四 平行线分线段成比例 【例7】如图,两条直线,被三条平行线,,所截.若,,则的值为(    ) A. B. C. D. 【例8】如图,已知三条直线,,互相平行,直线与,,分别交于,,三点,直线与,,分别交于,,三点,若,,,则的长为( ) A.4 B.5 C.6 D.7 【变式4-1】如图,,,,那么的长为 . 【变式4-2】如图,在梯形中,,对角线交于点,过点作,分别交于点.下列结论不一定正确的是(    ) A. B. C. D. 【变式4-3】已知:如图,中,点、、分别在边、和上,下列条件能判定的是(    ) A. B. C. D. 题型五 相似图形及相似多边形的性质 【例9】某物质的分子结构如图所示,所有六边形都是正六边形,用放大镜观察该分子结构,则保持不变的是(    ) A.的长度 B.六边形的周长 C.六边形的面积 D.的度数 【例10】如图,已知四边形与四边形相似,点的对应点分别为. (1)___________; (2)求边的长度. 【变式5-1】下列各组图形中,一定相似的有(    ) ①两个矩形;②两个正方形;③两个等腰三角形;④两个等边三角形;⑤有一个角为的两个菱形. A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【变式5-2】如图所示,若四边形 四边形,,,四边形的面积是,则四边形的面积是 . 【变式5-3】如图,已知,点在边的延长线上,点在边的延长线上,,,且. (1)的度数为______; (2)若,求的长. 题型六 相似三角形的判定 【例11】如图,在中,,,,将沿图中的虚线剪开,剪下的阴影三角形.原三角形不相似的是(   ) A. B. C. D. 【例12】人们把黄金分割誉为“天赋”的比例法则.如图,在中,若点M是线段的黄金分割点(),,求证:. 【变式6-1】如图,已知,添加一个条件后,仍不能判定与相似的是(    ) A. B. C. D. 【变式6-2】如图,点D在的边上,添加一个条件,使得.以下是天翼和佳琛的做法,下列说法不正确的是(   ) 天翼的做法: 添加条件. 证明:,, (两角分别相等的两个三角形相似). 佳琛的做法:添加条件. 证明:,(两组对应边成比例及一组对应角相等的两个三角形相似). A.天翼的做法证明过程没有问题 B.佳琛的做法证明过程没有问题 C.天翼的做法添加的条件没有问题 D.佳琛的做法添加的条件有问题 【变式6-3】如图,在中,点,分别在边,上,连接,且,点在上,且. (1)试说明; (2)若,求证:. 题型七 相似三角形的判定与性质 【例13】如图,在中,,,点P是边的中点,点Q是边上一个动点,当与相似时,长为(    ) A.4 B.1 C.1或4 D.2 【例14】已知:如图,在中,,,垂足为. (1)求证:. (2)若,,求的长. 【变式7-1】如图,点D在等腰的斜边上,以点C为旋转中心将线段逆时针旋转到线段,连接交于点F,若,则 , . 【变式7-2】如图,在中,,D是上一点,,,则的长为 . 【变式7-3】已知:如图,中,,为边上的高,的平分线分别交,于点,. (1)求证:; (2)若,,求的长度. 题型八 相似三角形的应用 【例15】在物理课上同学们曾学过小孔成像(图1).如图2,如果蜡烛火焰的高度为,倒立的像的高度为,小孔O到火焰的距离为,则小孔O到像的距离为 ,计算依据是 . 【例16】如图,小林和小明想利用所学知识测量塔的高度,由于观测点与该塔底部间的距离不易测量,因此经过研究需要进行两次测量,他们首先利用阳光下的影子进行测量,方法如下:某一时刻,小林在该塔影子的顶端D处竖直立一个标杆,并测得此时标杆的影长为2.4米;然后,小明在的延长线上找一点F,使得A、C、F三点在同一直线上,并测得为2.5米,已知图中所有点均在同一平面内,标杆高为2米,,,根据以上测量数据,求该塔的高度. 【变式8-1】如图是装满了液体的高脚杯示意图(如图①),用去一部分液体后如图②所示,此时液面的宽度是 . 【变式8-2】祈年殿是北京天坛的主体建筑(图1).晓宇和同学们在国庆放假期间,到天坛公园开展数学综合实践活动.由于太阳光近似于平行光线,所以他们计划通过测量影子的方法来计算祈年殿的高度.如图2所示,祈年殿的高为,测得其在地面上的影长为37米.同一时刻,竖一根高度为1.9米的标杆,测得标杆的影长为1.85米. (1)在图中画出此时在阳光下的投影(提示:投影应从点B开始,方向与标杆影子一致); (2)根据测量数据,计算祈年殿的实际高度. 【变式8-3】滹沱河是石家庄的“母亲河”,滋养着冀中平原.嘉嘉为测量滹沱河某段的宽度,采用如下方法:如图,该段河道两岸平行,他在对岸选定目标点,在靠近自己的河岸取点和,并在,的延长线上分别取点,,使,经测量米,米,点到的距离为350米,于点. (1)求的值; (2)求滹沱河该段的宽度. 题型九 作图——相似变换 【例17】图①、图②均为的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.的顶点均在格点上.仅用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求画图,并保留必要的作图痕迹. (1)在图①中,分别在边、上找到点、,连接,使,且相似比为; (2)在图②中,在边上找一点,连接,使. 【例18】如图,小正方形的边长为1,在中,点,,为格点.利用无刻度直尺完成以下作图: (1)在图1中作的一条中位线; (2)在图2中作的三等分点. 【变式9-1】如图,是边长为1的正方形网格,的顶点均在格点上. (1)在该网格中画出(顶点均在格点上),使(不包含全等); (2)请说明. 【变式9-2】如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,点均在格点上,仅用无刻度的直尺作图. (1)在图①中画一个格点三角形与原三角形相似且有一条公共边; (2)在图②中的线段上找一个点,使. 【变式9-3】如图是由边长为1的小正方形构成的的网格,的顶点均在格点上.(仅用无刻度直尺作图,作图请保留痕迹,涂上黑点,注上字母) (1)在图1中,画出的外心; (2)在图2中,在线段上找一点,使得. 题型十 位似变换 【例19】如图,在平面直角坐标系中,已知,,与位似,原点是位似中心.若的周长表示为,则的周长表示为(   ) A. B. C. D. 【例20】如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)与是位似图形,位似中心是点E,请在图中标出点E的位置,并写出点E的坐标; (2)以点为位似中心,将放大为原来的2倍得到(其中与A,与B,与C是对应点,并且每对对应点分别在点D的同侧). (3)在(2)的条件下,此时的面积是多少? 【变式10-1】在平面直角坐标系中,已知点,,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小,则点的对应点的坐标是(    ) A. B. C.或 D.或 【变式10-2】如图,图中小方格都是边长为1的小正方形,与是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上. (1)画出位似中心O; (2)与的相似比为_________; (3)以点O为位似中心,在网格中将按相似比缩小. 【变式10-3】如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上. (1)在所给网格中,以点为位似中心,画出,使得与位似,且位似比为,点的对应点为点,点的对应点为点; (2)直接写出和的面积之比为___________. 期末基础通关练(测试时间:10分钟) 1.已知,则的值为(   ) A. B. C. D. 2.如图,在正方形网格图中,与是位似图形,且和的顶点均在格点上,则位似中心是(    ) A.点 B.点 C.点 D.点 3.如图,在由完全相同的小正方形组成的网格中,已知,则的度数是(    ) A. B. C. D. 4.如图,小强在地面上N处站立,距离垂直于地面的墙8米,在距离小强2米的点B处放置平面镜,小强用激光笔从点M向点B发出一束光,光在经过点B反射后照射在墙上A处,此时激光笔的发光点M距离地面1.5米.以所在的水平线为x轴,所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,点M的坐标为,则点A的坐标为(   ) A. B. C. D. 5.如图,点,均在方格纸的格点上.在方格纸内另取格点,,连接,交线段于点.要求:点把线段分成的两部分.下列关于方案、的可行性判断正确的是(   ) A.方案和均可行 B.只有方案可行 C.只有方案可行 D.方案和均不可行 6.在比例尺为的地图上量出A、B两地的距离是,那么A、B两地的实际距离是 m. 7.如图所示,要在高,底边的三角形余料中截出一个正方形板材.正方形的边长为 . 8.如图,与位似,点为位似中心.已知,若的面积为,则的面积为 . 9.如图,已知矩形矩形,点,分别在线段,上,若,则线段的长为 . 10.如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,. (1)以点O为位似中心,将放大为原来的2倍,得到,请在平面直角坐标系中画出,并写出三个顶点坐标; (2)的面积为 11.如图,在中,,求证:. 12.如图,在和中,,且,求证:. 期末重难突破练(测试时间:10分钟) 1.如图,在等边中,点D,E分别在边上,,若,,则的长度为(   ) A.3 B.2 C. D. 2.如图,已知、,与相交于点,作于点,点是的中点,于点,交于点,若,,则值为(    ) A. B. C. D. 3.在Rt中,,,,平分交于点,于点,过点作的延长线于点,则线段的长为 . 4.如图所示,在中,,,,动点从点出发,沿方向运动;动点同时从点出发,沿方向运动.设运动时间为,如果点,的运动速度分别为和. (1)当t为 时,点P,Q相距; (2)当t为 时,与相似. 5.如图,点M是矩形的边上一点,沿直线将翻折,使得点D落在边上,记作点N. (1)求证:; (2)若与的相似比为,,求的长. 3 / 3 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题03 图形的相似(期末复习讲义)九年级数学上学期冀教版
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