内容正文:
专题03 图形的相似(期末复习讲义)
核心考点
复习目标
考情规律
比例线段与比例性质(含黄金分割)
能熟练进行线段比化简与比例运算,掌握比例基本性质、比例中项计算,准确运用黄金分割解决简单问题
基础必考点,以选择、填空题为主;命题趋势是结合实际情境(如建筑设计)考查黄金分割
平行线分线段成比例定理
能准确识别平行线截线段的模型,运用定理求线段比例或长度,快速判断截得的三角形与原三角形的相似关系
高频基础考点,覆盖选择、填空、解答题第一问;易错点是对应线段找错(混淆截得线段与原线段)、忽略“平行线”前提条件
相似三角形的判定
能根据题目条件灵活选择4种判定方法(平行、两角、两边及夹角、三边),准确找准对应角和对应边,完成相似证明
核心重点考点,解答题必考;易错点是“两边及夹角”中误将非夹角作为条件、对应顶点顺序颠倒导致判定错误
相似三角形的性质应用
能运用性质求对应线段(高、中线、角平分线)、周长,熟练掌握“面积比=相似比的平方”并解决面积计算问题
重点计算考点,与判定配套考查(先判定再用性质);易错点是将面积比等同于相似比、对应线段找错导致计算失误
位似图形
能准确识别位似图形,确定位似中心和相似比,运用坐标法进行位似变换(横纵坐标缩放)
中档基础考点,以选择、填空题为主;易错点是坐标位似变换时符号出错(忽略负比例系数的反向变换)、混淆位似与相似的区别
相似三角形的实际应用
能从实际问题中建立相似三角形模型,解决测量物体高度、距离等实际问题
中档大题考点,偶尔出现在期中解答题;命题趋势是结合生活场景,考查建模能力和计算能力
知识点01 比例线段与比例性质
1.线段的比:两条线段长度的比。
例:线段AB=2cm,CD=6cm,則AB:CD=2:6=1:3。
2.成比例线段:四条线段中,两条线段的比等于另外两条线段的比(如a:b=c:d,则a、b、c、d成比例)。
3.比例的基本性质:
若a:b=c:d,则ad=bc;
若b是a和c的比例中项,则b²=ac。
例:若3:x=x:12,则x²=3×12=36,解得x=6(x>0)。
知识点02 黄金分割
1.定义:点P将线段AB分成AP和PB两段,若AP:AB=PB:AP(即AP²=AB·PB),则点P是AB的黄金分割点,黄金比为。
例:若线段AB=10cm,P是其黄金分割点(AP>PB),则AP=10×cm,PB=10-6.18≈3.82cm。
知识点03 平行线相关定理
1.平行线等分线段定理:一组平行线截一条直线得相等线段,截其他直线也得相等线段。
2.平行线分线段成比例定理:
平行于三角形一边的直线截其他两边(或延长线),对应线段成比例;
截得的三角形与原三角形相似。
例:在△ABC中,DE∥BC,則AD:AB=AE:AC=DE:BC;△ADE∽△ABC。
知识点04 相似三角形的概念与表示
1.定义:对应角相等、对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。
2.表示方法:用“∽”表示,对应点需写在对应位置,相似比为对应边的比。
例:△ABC∽△DEF,说明∠A=∠D、∠B=∠E、∠C=∠F,AB:DE=BC:EF=AC:DF=k(k为相似比);若k=1,则△ABC≌△DEF(全等是相似的特殊情况)。
知识点05 相似三角形的判定(4种核心方法)
1.平行判定:平行于三角形一边的直线截其他两边,构成的三角形与原三角形相似。
2.两角判定:两个角对应相等的两个三角形相似(最常用)。
例:△ABC中∠A=60°、∠B=45°,△DEF中∠D=60°、∠E=45°,则△ABC∽△DEF。
3.两边及夹角判定:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似(注意“夹角”必须是两边的夹角)。
例:△ABC中AB:AC=2:3,∠A=50°;△DEF中DE:DF=2:3,∠D=50°,则△ABC∽△DEF。
4.三边判定:三组对应边成比例的两个三角形相似。
例:△ABC的三边为2、3、4,△DEF的三边为4、6、8(对应比1:2),则△ABC∽△DEF。
知识点06 相似三角形的性质
1.对应角相等,对应边成比例;
2.对应线段(高、中线、角平分线)的比等于相似比;
例:△ABC∽△DEF,相似比2:3,△ABC的高AD=4cm,则△DEF的对应高DH=6cm(4:DH=2:3)。
3.周长比等于相似比;
4.面积比等于相似比的平方;
例:上述两三角形面积比为2²:3²=4:9(若△ABC面积为12cm²,则△DEF面积为27cm²)。
知识点07 位似图形
1.定义:两个相似多边形的对应顶点连线交于同一点(位似中心),对应点到位似中心的距离比等于相似比。
2.坐标法位似:平面直角坐标系中,顶点横、纵坐标同乘k(k≠0),位似中心为原点,相似比为|k|。
例:△ABC顶点A(1,2)、B(3,4)、C(5,6),各顶点坐标乘2得A’(2,4)、B’(6,8)、C’(10,12),则△A’B’C’与△ABC位似,相似比2:1。
题型一 比例的性质
【例1】已知:,则 .
【答案】
【详解】解:由,设,(其中),
则;
故答案为.
【例2】已知且,则的值为 .
【答案】
18
【详解】解:设,
则,,.
代入,
得 ,
即,
解得,
∴.
故答案为:18.
【变式1-1】若且,则 .
【答案】/
【详解】解:设,则,,,
∴,
故答案为:.
【变式1-2】若,则 .
【答案】
【详解】解:∵,
∴,即,
将其代入,得
.
故答案为:.
【变式1-3】已知,求的值.
【答案】
【详解】解:,
可设,,,
.
题型二 比例线段
【例3】下列各组中的四条线段成比例的是( )
A.1,2,3,4 B.2,3,4,5 C.1,2,3,5 D.2,3,4,6
【答案】D
【分析】
【详解】解:A、,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意;
B、,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意;
C、,故此选项中四条线段不成比例,故本选项不符合题意;
D、,故此选项中四条线段成比例,故本选项符合题意,
故选:D.
【例4】在比例尺为的江苏地图上,无锡到上海的长度约为,它的实际长度约为 .
【答案】135
【详解】解:比例尺为,表示地图上1厘米代表实际距离1500000厘米.
设实际长度为x厘米,
则,
解得:厘米,
由于 厘米,
因此实际长度,
故答案为:135.
【变式2-1】下列各组中的四条线段成比例的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】解:、,四条线段不成比例,该选项不符合题意;
、,四条线段不成比例,该选项不符合题意;
、,四条线段不成比例,该选项不符合题意;
、,四条线段成比例,该选项符合题意;
故选:.
【变式2-2】线段c是线段a,b的比例中项线段,已知,则 .
【答案】4
【分析】
【详解】解:因为线段是线段和的比例中项,
所以,
解得(负值舍去).
故答案为:.
【变式2-3】在线段上取C、D两点,已知,,且四条线段、、、是成比例线段,则线段的长为( ).
A.4 B.3 C.2或3 D.4或3
【答案】C
【详解】设长为,
∵,,
∴,
∵四条线段、、、是成比例线段,
∴,即
解得或3,
∴的长为2或.
故选:C.
题型三 黄金分割
【例5】已知P是线段的黄金分割点,且,那么值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:∵ P是线段的黄金分割点,且,
∴ ,
故选:C.
【例6】大自然是美的设计师,即使是一个小小的盆景,经常也会产生最具美感的黄金分割比.如图,点为线段的黄金分割点,若,则的长为( ).
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】
【详解】解:∵点为线段的黄金分割点,
∴,
∵,
∴,
∴,
故选D.
【变式3-1】大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为的黄金分割点,如果的长度为,那么的长度为 .
【答案】
【详解】解:∵P为的黄金分割点,且的长度为,
∴,
即,
故答案为:.
【变式3-2】唢呐是榆林地区具有代表性的传统乐器之一,具有鲜明的地域特色.如图,一个唢呐的长约为,若在唢呐上喇叭端的一个黄金分割点处进行装饰,且,则该装饰与吹口的距离的长度为 .
【答案】
【详解】解: ∵点P为靠近点B的黄金分割点,的长约为,
∴,即,
∴,
故答案为:.
【变式3-3】黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字“衡”稳重、美观.已知点为的黄金分割点,若,则的长为 .(结果保留根号)
【答案】/
【分析】
【详解】解:设,则,
点为的黄金分割点,
,即,
则,
解得,
(大于长,舍去),,
则,
故答案为:.
题型四 平行线分线段成比例
【例7】如图,两条直线,被三条平行线,,所截.若,,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解:∵,
∴.
故选:B.
【例8】如图,已知三条直线,,互相平行,直线与,,分别交于,,三点,直线与,,分别交于,,三点,若,,,则的长为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【答案】C
【分析】
【详解】解:∵三条直线互相平行,
∴,即,
解得.
故选:C.
【变式4-1】如图,,,,那么的长为 .
【答案】3
【分析】
【详解】解:,
,
又,
,
故答案为:3.
【变式4-2】如图,在梯形中,,对角线交于点,过点作,分别交于点.下列结论不一定正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】
【详解】解:A.∵,,
∴,
该选项正确;
B. ∵,,
∴,
∴;
该选项正确;
C. ∵,,
∴,
∴,
该选项正确;
D.根据给出条件无法得出,
该选项不一定正确;
故选:D.
【变式4-3】已知:如图,中,点、、分别在边、和上,下列条件能判定的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:A、,不能判断,本选项不符合题意;
B、,可以判断,不能判断,本选项不符合题意;
C、,即,能判断,本选项符合题意;
D、,可以判断,不能判断,本选项不符合题意;
故选:C.
题型五 相似图形及相似多边形的性质
【例9】某物质的分子结构如图所示,所有六边形都是正六边形,用放大镜观察该分子结构,则保持不变的是( )
A.的长度 B.六边形的周长
C.六边形的面积 D.的度数
【答案】D
【详解】解:依题意,用放大镜观察该分子结构:原图形与放大后的图形是相似图形,
∴的长度变大,六边形的周长变大,面积变大,的度数保持不变.
故选:D
【例10】如图,已知四边形与四边形相似,点的对应点分别为.
(1)___________;
(2)求边的长度.
【答案】(1)
(2).
【分析】
【详解】(1)解:∵四边形与四边形相似,
∴,
∴,
故答案为:;
(2)解:四边形与四边形相似,
,
,
,
解得:.
【变式5-1】下列各组图形中,一定相似的有( )
①两个矩形;②两个正方形;③两个等腰三角形;④两个等边三角形;⑤有一个角为的两个菱形.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【详解】解:∵ ①两个矩形对应角相等(均为),但对应边不一定成比例,
∴ 不一定相似;
∵ ②两个正方形对应角相等(均为),且对应边成比例(边长比相同),
∴ 一定相似;
∵ ③两个等腰三角形对应角不一定相等(如顶角可能不同),对应边不一定成比例,
∴ 不一定相似;
∵ ④两个等边三角形对应角相等(均为),且对应边成比例(边长比相同),
∴ 一定相似;
∵ ⑤两个菱形有一个角为,则所有对应角相等(均为、、、),且对应边成比例(四边相等,边长比相同),
∴ 一定相似.
∴ 一定相似的有②、④、⑤,共3个.
故选:C.
【变式5-2】如图所示,若四边形 四边形,,,四边形的面积是,则四边形的面积是 .
【答案】18
【分析】
【详解】解:∵四边形 四边形,
∴,即,
∴,
故答案为:18.
【变式5-3】如图,已知,点在边的延长线上,点在边的延长线上,,,且.
(1)的度数为______;
(2)若,求的长.
【答案】(1)
(2)
【分析】
【详解】(1)解:四边形是平行四边形,
,
,
,
;
故答案为:;
(2)解:四边形是平行四边形,
,
,,,
,
,
.
题型六 相似三角形的判定
【例11】如图,在中,,,,将沿图中的虚线剪开,剪下的阴影三角形.原三角形不相似的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【详解】解:A. 如图,
∵,
∴,故A选项不合题意;
B. 如图,
∵,
∴,故B选项不合题意;
C.如图,
∵
∴,
∵,
∴,故C选项不合题意;
D. 如图,
∵,
∴,
但不一定等于,
∴无法判定与相似,故D选项符合题意.
故选:D
【例12】人们把黄金分割誉为“天赋”的比例法则.如图,在中,若点M是线段的黄金分割点(),,求证:.
【答案】见解析
【详解】证明:由题意可知,点是线段的黄金分割点,,
,
又,,
,即,
.
【变式6-1】如图,已知,添加一个条件后,仍不能判定与相似的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
【详解】解:,,
A、当时,,能证明相似,故选项A不符合题目要求,
B、当时,,能证明相似,故选项B不符合题目要求,
C、当时,不能判定与相似,故选项C符合题目要求,
D、当时,,能证明相似,故选项D不符合题目要求.
故选:C.
【变式6-2】如图,点D在的边上,添加一个条件,使得.以下是天翼和佳琛的做法,下列说法不正确的是( )
天翼的做法:
添加条件.
证明:,,
(两角分别相等的两个三角形相似).
佳琛的做法:添加条件.
证明:,(两组对应边成比例及一组对应角相等的两个三角形相似).
A.天翼的做法证明过程没有问题 B.佳琛的做法证明过程没有问题
C.天翼的做法添加的条件没有问题 D.佳琛的做法添加的条件有问题
【答案】B
【详解】解:依题意,,添加一组对应角相等,可以使得,故天翼的做法以及过程没有问题,
佳琛的做法添加的条件有问题,应为,故B选项符合题意,
故选:B.
【变式6-3】如图,在中,点,分别在边,上,连接,且,点在上,且.
(1)试说明;
(2)若,求证:.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】
【详解】(1)解:∵,
,
,
。
(2)证明:,
,
,
.
,
.
又,
.
题型七 相似三角形的判定与性质
【例13】如图,在中,,,点P是边的中点,点Q是边上一个动点,当与相似时,长为( )
A.4 B.1 C.1或4 D.2
【答案】C
【详解】解:,由题意可得:,
根据题意,当△△时,
,
,
.
当△△时,
,
,
.
故选:C.
【例14】已知:如图,在中,,,垂足为.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】
【详解】(1)证明:,
,
,
,
.
(2)解:,
,
,
,,
,
,
.
【变式7-1】如图,点D在等腰的斜边上,以点C为旋转中心将线段逆时针旋转到线段,连接交于点F,若,则 , .
【答案】
【分析】
【详解】解:过点作于点,如图,
为等腰直角三角形, ,
,,
在中,,
,
,
在中,,
线段逆时针旋转到线段,
,
为等腰直角三角形,
,
又,
,
,
即,
.
故答案为:,.
【变式7-2】如图,在中,,D是上一点,,,则的长为 .
【答案】2
【详解】本题主要考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,熟知相似三角形的判定与性质是解题的关键.根据题意,得出,再结合相似三角形的性质即可解决问题.
【解答】解:由题知,,
,
,
,
∴,
则,
,
,
又,
∴,
∴,
故答案为:2.
【变式7-3】已知:如图,中,,为边上的高,的平分线分别交,于点,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长度.
【答案】(1)证明见解析
(2)3
【分析】
【详解】(1)证明: 平分,
.
,为边上的高,
,
,
.
,,
;
(2)解:如图,过点作于点,
平分,,,
.
在和中,
,
,
.
,
.
在中,
,,
.
设,则,
即,
在中,
,
,
解得,
.
由(1)得,
,
即,
.
【点睛】本题考查相似三角形的判定与性质,角平分线的性质,勾股定理,全等三角形的判定与性质等知识点,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解答本题的关键.
题型八 相似三角形的应用
【例15】在物理课上同学们曾学过小孔成像(图1).如图2,如果蜡烛火焰的高度为,倒立的像的高度为,小孔O到火焰的距离为,则小孔O到像的距离为 ,计算依据是 .
【答案】 10 相似三角形对应高的比等于相似比
【详解】解:由题意,,
∴,
∴相似比为,
∴两个三角形的对应边的高的比为,
∴点O到的距离,
计算的依据为:相似三角形对应高的比等于相似比
故答案为:10;相似三角形对应高的比等于相似比.
【例16】如图,小林和小明想利用所学知识测量塔的高度,由于观测点与该塔底部间的距离不易测量,因此经过研究需要进行两次测量,他们首先利用阳光下的影子进行测量,方法如下:某一时刻,小林在该塔影子的顶端D处竖直立一个标杆,并测得此时标杆的影长为2.4米;然后,小明在的延长线上找一点F,使得A、C、F三点在同一直线上,并测得为2.5米,已知图中所有点均在同一平面内,标杆高为2米,,,根据以上测量数据,求该塔的高度.
【答案】50米
【分析】
【详解】由题意得,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
解得,
∴,
解得.
∴塔的高度为50米.
【变式8-1】如图是装满了液体的高脚杯示意图(如图①),用去一部分液体后如图②所示,此时液面的宽度是 .
【答案】3
【详解】解:如图,
由题意得:,,
∴,
根据两个三角形相似,对应边上的高的比等于相似比可知:,
∴;
故答案为:.
【变式8-2】祈年殿是北京天坛的主体建筑(图1).晓宇和同学们在国庆放假期间,到天坛公园开展数学综合实践活动.由于太阳光近似于平行光线,所以他们计划通过测量影子的方法来计算祈年殿的高度.如图2所示,祈年殿的高为,测得其在地面上的影长为37米.同一时刻,竖一根高度为1.9米的标杆,测得标杆的影长为1.85米.
(1)在图中画出此时在阳光下的投影(提示:投影应从点B开始,方向与标杆影子一致);
(2)根据测量数据,计算祈年殿的实际高度.
【答案】(1)见解析
(2)38米
【分析】
【详解】(1)解:过A作,交于C,即为所求:
(2)解:,
,
,,
,
,
,即,
(米),
祈年殿的实际高度为38米.
【变式8-3】滹沱河是石家庄的“母亲河”,滋养着冀中平原.嘉嘉为测量滹沱河某段的宽度,采用如下方法:如图,该段河道两岸平行,他在对岸选定目标点,在靠近自己的河岸取点和,并在,的延长线上分别取点,,使,经测量米,米,点到的距离为350米,于点.
(1)求的值;
(2)求滹沱河该段的宽度.
【答案】(1)2
(2)700米
【分析】
【详解】(1)解:∵,
∴,
∴,
∴.
(2)解:过点E作垂足为,如图所示:
由题意得:米,
∵,,,
∴,
∴,
∴米.
题型九 作图——相似变换
【例17】图①、图②均为的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.的顶点均在格点上.仅用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求画图,并保留必要的作图痕迹.
(1)在图①中,分别在边、上找到点、,连接,使,且相似比为;
(2)在图②中,在边上找一点,连接,使.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】
【详解】(1)解:如图,点、即为所求;
(2)解:如图,即为所求.
【例18】如图,小正方形的边长为1,在中,点,,为格点.利用无刻度直尺完成以下作图:
(1)在图1中作的一条中位线;
(2)在图2中作的三等分点.
【答案】(1)作图见解析
(2)作图见解析
【分析】
【详解】(1)解:如图1所示,中位线即为所求;
或
(2)解:如图2所示,三等分点即为所求.
或
【变式9-1】如图,是边长为1的正方形网格,的顶点均在格点上.
(1)在该网格中画出(顶点均在格点上),使(不包含全等);
(2)请说明.
【答案】(1)见解析
(2)见解析
【分析】
【详解】(1)解:如图所示:即为所求作,
(2)解:根据网格图可得:,
, ,
∵,, ,
∴2,,
∴.
【变式9-2】如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,点均在格点上,仅用无刻度的直尺作图.
(1)在图①中画一个格点三角形与原三角形相似且有一条公共边;
(2)在图②中的线段上找一个点,使.
【答案】(1)见详解
(2)见详解
【分析】
【详解】(1)解:如图所示:
(2)解:在线段上找一个点,使,如图所示:
【变式9-3】如图是由边长为1的小正方形构成的的网格,的顶点均在格点上.(仅用无刻度直尺作图,作图请保留痕迹,涂上黑点,注上字母)
(1)在图1中,画出的外心;
(2)在图2中,在线段上找一点,使得.
【答案】(1)作图见详解
(2)作图见详解
【分析】
【详解】(1)解:找格点,连接,找格点,连接交于点,如图所示:
是线段的垂直平分线,是线段的垂直平分线,
的外心即为所求;
(2)解:找格点,连接交于点,如图所示:
,
,
则,
,
线段上点即为所求.
题型十 位似变换
【例19】如图,在平面直角坐标系中,已知,,与位似,原点是位似中心.若的周长表示为,则的周长表示为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
【详解】解:∵,,与位似,原点是位似中心.
∴位似比为,
∵的周长表示为,则的周长表示为.
故选:A.
【例20】如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)与是位似图形,位似中心是点E,请在图中标出点E的位置,并写出点E的坐标;
(2)以点为位似中心,将放大为原来的2倍得到(其中与A,与B,与C是对应点,并且每对对应点分别在点D的同侧).
(3)在(2)的条件下,此时的面积是多少?
【答案】(1)图见解析,点E的坐标为.
(2)见解析
(3)30
【分析】
【详解】(1)解:点E的位置如下图所示:
由图知,点E的坐标为.
(2)解:得到如图所示:
(3).
【变式10-1】在平面直角坐标系中,已知点,,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小,则点的对应点的坐标是( )
A. B. C.或 D.或
【答案】D
【分析】
【详解】解:∵ 以原点O为位似中心,相似比为,
∴ 点的对应点的坐标为或,
∴ 或.
故选:D.
【变式10-2】如图,图中小方格都是边长为1的小正方形,与是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.
(1)画出位似中心O;
(2)与的相似比为_________;
(3)以点O为位似中心,在网格中将按相似比缩小.
【答案】(1)作图见解析
(2)
(3)作图见解析
【分析】
【详解】(1)解:如图,点为位似中心;
(2)解:∵,
则与的相似比为.
(3)解:如图,为缩小后的图:
【变式10-3】如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上.
(1)在所给网格中,以点为位似中心,画出,使得与位似,且位似比为,点的对应点为点,点的对应点为点;
(2)直接写出和的面积之比为___________.
【答案】(1)见解析
(2)
【分析】
【详解】(1)解:根据题意,画图如下:
则即为所求.
(2)解:面积之比等于位似比的平方,
和的面积之比为,
故答案为:.
期末基础通关练(测试时间:10分钟)
1.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】解:∵,
∴;
故选A.
2.如图,在正方形网格图中,与是位似图形,且和的顶点均在格点上,则位似中心是( )
A.点 B.点 C.点 D.点
【答案】D
【详解】解:如图,连接、,交点即为位似中心,
,
由图形可得位似中心是点,
故选:D.
3.如图,在由完全相同的小正方形组成的网格中,已知,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】
【详解】解:∵为一个小正方形的对角线,
∴,
∵,
∴,
故选:A.
4.如图,小强在地面上N处站立,距离垂直于地面的墙8米,在距离小强2米的点B处放置平面镜,小强用激光笔从点M向点B发出一束光,光在经过点B反射后照射在墙上A处,此时激光笔的发光点M距离地面1.5米.以所在的水平线为x轴,所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,点M的坐标为,则点A的坐标为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】解:由题意可得:米,米,米,,,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴米,
即点A的坐标为,
故选:C.
5.如图,点,均在方格纸的格点上.在方格纸内另取格点,,连接,交线段于点.要求:点把线段分成的两部分.下列关于方案、的可行性判断正确的是( )
A.方案和均可行 B.只有方案可行
C.只有方案可行 D.方案和均不可行
【答案】A
【详解】解:方案:由图可知, ,,
,
点把线段分成的两部分,即方案可行.
方案:如图,连接,,
观察图形可知, ,,,
,
,
,
点把线段分成的两部分,即方案可行.
综上,方案和均可行.
故选:A.
6.在比例尺为的地图上量出A、B两地的距离是,那么A、B两地的实际距离是 m.
【答案】30
【分析】
【详解】解:设A、B两地的实际距离是,
则根据比例尺有,
解得,
经检验:是原方程的解,
.
故答案为:30.
7.如图所示,要在高,底边的三角形余料中截出一个正方形板材.正方形的边长为 .
【答案】
【详解】解:设正方形的边长为,
∵四边形是正方形,
∴,,,
∵是的高,
∴,
∴,,
∴四边形是矩形,
∴,
∵,
∴,
∵,
∴,
∴,
即,
解得,
∴正方形的边长为,
故答案为:.
8.如图,与位似,点为位似中心.已知,若的面积为,则的面积为 .
【答案】
【详解】解:∵与位似,点为位似中心,
∴,,
∴,
∵,
∴,
∴.
故答案为:.
9.如图,已知矩形矩形,点,分别在线段,上,若,则线段的长为 .
【答案】
【分析】
【详解】解:∵矩形矩形,
∴,,,
∴,
∴,
故答案为:.
10.如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)以点O为位似中心,将放大为原来的2倍,得到,请在平面直角坐标系中画出,并写出三个顶点坐标;
(2)的面积为
【答案】(1)见解析;,,
(2)22
【分析】
【详解】(1)解:如图所示,点,,.
(2)解:的面积为:
.
11.如图,在中,,求证:.
【答案】见解析
【分析】
【详解】证明:∵,
∴,,
∴.
12.如图,在和中,,且,求证:.
【答案】见解析
【分析】
【详解】证明:,
,
,
,即,
,
,
又,
,
∵,
.
期末重难突破练(测试时间:10分钟)
1.如图,在等边中,点D,E分别在边上,,若,,则的长度为( )
A.3 B.2 C. D.
【答案】B
【分析】
【详解】解:∵为等边三角形,
∴,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
,
.
故选:B.
2.如图,已知、,与相交于点,作于点,点是的中点,于点,交于点,若,,则值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
【详解】解: ,,
,
,
,
.
,
,
,
,
.
点是的中点,
是的中位线,
.
,
,
,
.
,
,
,
,
,
故选C.
3.在Rt中,,,,平分交于点,于点,过点作的延长线于点,则线段的长为 .
【答案】
【详解】解:∵,,,
∴,
∵平分交于点,于点,,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∵,
∴,
∴,
∴,即,
∴,
在中,由勾股定理,得;
故答案为:.
4.如图所示,在中,,,,动点从点出发,沿方向运动;动点同时从点出发,沿方向运动.设运动时间为,如果点,的运动速度分别为和.
(1)当t为 时,点P,Q相距;
(2)当t为 时,与相似.
【答案】 0或4 5或2
【分析】
【详解】解:(1)由题意得,,
则,
∵,点,相距,
∴,
即,
化简得,
解得:,,
故答案为:或;
(2)当时,
∴,
∴,
解得:;
当时,
∴,
∴,
解得:.
故答案为:5或2.
5.如图,点M是矩形的边上一点,沿直线将翻折,使得点D落在边上,记作点N.
(1)求证:;
(2)若与的相似比为,,求的长.
【答案】(1)见解析
(2)15
【分析】
【详解】(1)证明:四边形是矩形,
,
沿翻折得到,
,
,
,
,
,
;
(2)解:设,
∵矩形性质可知,
由翻折的性质可知,
∵与的相似比为,
,得,
,
在中,,
,解得,
.
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专题03 图形的相似(期末复习讲义)
核心考点
复习目标
考情规律
比例线段与比例性质(含黄金分割)
能熟练进行线段比化简与比例运算,掌握比例基本性质、比例中项计算,准确运用黄金分割解决简单问题
基础必考点,以选择、填空题为主;命题趋势是结合实际情境(如建筑设计)考查黄金分割
平行线分线段成比例定理
能准确识别平行线截线段的模型,运用定理求线段比例或长度,快速判断截得的三角形与原三角形的相似关系
高频基础考点,覆盖选择、填空、解答题第一问;易错点是对应线段找错(混淆截得线段与原线段)、忽略“平行线”前提条件
相似三角形的判定
能根据题目条件灵活选择4种判定方法(平行、两角、两边及夹角、三边),准确找准对应角和对应边,完成相似证明
核心重点考点,解答题必考;易错点是“两边及夹角”中误将非夹角作为条件、对应顶点顺序颠倒导致判定错误
相似三角形的性质应用
能运用性质求对应线段(高、中线、角平分线)、周长,熟练掌握“面积比=相似比的平方”并解决面积计算问题
重点计算考点,与判定配套考查(先判定再用性质);易错点是将面积比等同于相似比、对应线段找错导致计算失误
位似图形
能准确识别位似图形,确定位似中心和相似比,运用坐标法进行位似变换(横纵坐标缩放)
中档基础考点,以选择、填空题为主;易错点是坐标位似变换时符号出错(忽略负比例系数的反向变换)、混淆位似与相似的区别
相似三角形的实际应用
能从实际问题中建立相似三角形模型,解决测量物体高度、距离等实际问题
中档大题考点,偶尔出现在期中解答题;命题趋势是结合生活场景,考查建模能力和计算能力
知识点01 比例线段与比例性质
1.线段的比:两条线段长度的比。
例:线段AB=2cm,CD=6cm,則AB:CD=2:6=1:3。
2.成比例线段:四条线段中,两条线段的比等于另外两条线段的比(如a:b=c:d,则a、b、c、d成比例)。
3.比例的基本性质:
若a:b=c:d,则ad=bc;
若b是a和c的比例中项,则b²=ac。
例:若3:x=x:12,则x²=3×12=36,解得x=6(x>0)。
知识点02 黄金分割
1.定义:点P将线段AB分成AP和PB两段,若AP:AB=PB:AP(即AP²=AB·PB),则点P是AB的黄金分割点,黄金比为。
例:若线段AB=10cm,P是其黄金分割点(AP>PB),则AP=10×cm,PB=10-6.18≈3.82cm。
知识点03 平行线相关定理
1.平行线等分线段定理:一组平行线截一条直线得相等线段,截其他直线也得相等线段。
2.平行线分线段成比例定理:
平行于三角形一边的直线截其他两边(或延长线),对应线段成比例;
截得的三角形与原三角形相似。
例:在△ABC中,DE∥BC,則AD:AB=AE:AC=DE:BC;△ADE∽△ABC。
知识点04 相似三角形的概念与表示
1.定义:对应角相等、对应边成比例的两个三角形叫做相似三角形。
2.表示方法:用“∽”表示,对应点需写在对应位置,相似比为对应边的比。
例:△ABC∽△DEF,说明∠A=∠D、∠B=∠E、∠C=∠F,AB:DE=BC:EF=AC:DF=k(k为相似比);若k=1,则△ABC≌△DEF(全等是相似的特殊情况)。
知识点05 相似三角形的判定(4种核心方法)
1.平行判定:平行于三角形一边的直线截其他两边,构成的三角形与原三角形相似。
2.两角判定:两个角对应相等的两个三角形相似(最常用)。
例:△ABC中∠A=60°、∠B=45°,△DEF中∠D=60°、∠E=45°,则△ABC∽△DEF。
3.两边及夹角判定:两边成比例且夹角相等的两个三角形相似(注意“夹角”必须是两边的夹角)。
例:△ABC中AB:AC=2:3,∠A=50°;△DEF中DE:DF=2:3,∠D=50°,则△ABC∽△DEF。
4.三边判定:三组对应边成比例的两个三角形相似。
例:△ABC的三边为2、3、4,△DEF的三边为4、6、8(对应比1:2),则△ABC∽△DEF。
知识点06 相似三角形的性质
1.对应角相等,对应边成比例;
2.对应线段(高、中线、角平分线)的比等于相似比;
例:△ABC∽△DEF,相似比2:3,△ABC的高AD=4cm,则△DEF的对应高DH=6cm(4:DH=2:3)。
3.周长比等于相似比;
4.面积比等于相似比的平方;
例:上述两三角形面积比为2²:3²=4:9(若△ABC面积为12cm²,则△DEF面积为27cm²)。
知识点07 位似图形
1.定义:两个相似多边形的对应顶点连线交于同一点(位似中心),对应点到位似中心的距离比等于相似比。
2.坐标法位似:平面直角坐标系中,顶点横、纵坐标同乘k(k≠0),位似中心为原点,相似比为|k|。
例:△ABC顶点A(1,2)、B(3,4)、C(5,6),各顶点坐标乘2得A’(2,4)、B’(6,8)、C’(10,12),则△A’B’C’与△ABC位似,相似比2:1。
题型一 比例的性质
【例1】已知:,则 .
【例2】已知且,则的值为 .
【变式1-1】若且,则 .
【变式1-2】若,则 .
【变式1-3】已知,求的值.
题型二 比例线段
【例3】下列各组中的四条线段成比例的是( )
A.1,2,3,4 B.2,3,4,5 C.1,2,3,5 D.2,3,4,6
【例4】在比例尺为的江苏地图上,无锡到上海的长度约为,它的实际长度约为 .
【变式2-1】下列各组中的四条线段成比例的是( )
A. B. C. D.
【变式2-2】线段c是线段a,b的比例中项线段,已知,则 .
【变式2-3】在线段上取C、D两点,已知,,且四条线段、、、是成比例线段,则线段的长为( ).
A.4 B.3 C.2或3 D.4或3
题型三 黄金分割
【例5】已知P是线段的黄金分割点,且,那么值为( )
A. B. C. D.
【例6】大自然是美的设计师,即使是一个小小的盆景,经常也会产生最具美感的黄金分割比.如图,点为线段的黄金分割点,若,则的长为( ).
A. B.
C. D.
【变式3-1】大自然是美的设计师,即使是一片小小的树叶,也蕴含着“黄金分割”,如图,P为的黄金分割点,如果的长度为,那么的长度为 .
【变式3-2】唢呐是榆林地区具有代表性的传统乐器之一,具有鲜明的地域特色.如图,一个唢呐的长约为,若在唢呐上喇叭端的一个黄金分割点处进行装饰,且,则该装饰与吹口的距离的长度为 .
【变式3-3】黄金分割是汉字结构最基本的规律.借助如图的正方形习字格书写的汉字“衡”稳重、美观.已知点为的黄金分割点,若,则的长为 .(结果保留根号)
题型四 平行线分线段成比例
【例7】如图,两条直线,被三条平行线,,所截.若,,则的值为( )
A. B. C. D.
【例8】如图,已知三条直线,,互相平行,直线与,,分别交于,,三点,直线与,,分别交于,,三点,若,,,则的长为( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【变式4-1】如图,,,,那么的长为 .
【变式4-2】如图,在梯形中,,对角线交于点,过点作,分别交于点.下列结论不一定正确的是( )
A. B. C. D.
【变式4-3】已知:如图,中,点、、分别在边、和上,下列条件能判定的是( )
A. B. C. D.
题型五 相似图形及相似多边形的性质
【例9】某物质的分子结构如图所示,所有六边形都是正六边形,用放大镜观察该分子结构,则保持不变的是( )
A.的长度 B.六边形的周长
C.六边形的面积 D.的度数
【例10】如图,已知四边形与四边形相似,点的对应点分别为.
(1)___________;
(2)求边的长度.
【变式5-1】下列各组图形中,一定相似的有( )
①两个矩形;②两个正方形;③两个等腰三角形;④两个等边三角形;⑤有一个角为的两个菱形.
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【变式5-2】如图所示,若四边形 四边形,,,四边形的面积是,则四边形的面积是 .
【变式5-3】如图,已知,点在边的延长线上,点在边的延长线上,,,且.
(1)的度数为______;
(2)若,求的长.
题型六 相似三角形的判定
【例11】如图,在中,,,,将沿图中的虚线剪开,剪下的阴影三角形.原三角形不相似的是( )
A. B.
C. D.
【例12】人们把黄金分割誉为“天赋”的比例法则.如图,在中,若点M是线段的黄金分割点(),,求证:.
【变式6-1】如图,已知,添加一个条件后,仍不能判定与相似的是( )
A. B. C. D.
【变式6-2】如图,点D在的边上,添加一个条件,使得.以下是天翼和佳琛的做法,下列说法不正确的是( )
天翼的做法:
添加条件.
证明:,,
(两角分别相等的两个三角形相似).
佳琛的做法:添加条件.
证明:,(两组对应边成比例及一组对应角相等的两个三角形相似).
A.天翼的做法证明过程没有问题 B.佳琛的做法证明过程没有问题
C.天翼的做法添加的条件没有问题 D.佳琛的做法添加的条件有问题
【变式6-3】如图,在中,点,分别在边,上,连接,且,点在上,且.
(1)试说明;
(2)若,求证:.
题型七 相似三角形的判定与性质
【例13】如图,在中,,,点P是边的中点,点Q是边上一个动点,当与相似时,长为( )
A.4 B.1 C.1或4 D.2
【例14】已知:如图,在中,,,垂足为.
(1)求证:.
(2)若,,求的长.
【变式7-1】如图,点D在等腰的斜边上,以点C为旋转中心将线段逆时针旋转到线段,连接交于点F,若,则 , .
【变式7-2】如图,在中,,D是上一点,,,则的长为 .
【变式7-3】已知:如图,中,,为边上的高,的平分线分别交,于点,.
(1)求证:;
(2)若,,求的长度.
题型八 相似三角形的应用
【例15】在物理课上同学们曾学过小孔成像(图1).如图2,如果蜡烛火焰的高度为,倒立的像的高度为,小孔O到火焰的距离为,则小孔O到像的距离为 ,计算依据是 .
【例16】如图,小林和小明想利用所学知识测量塔的高度,由于观测点与该塔底部间的距离不易测量,因此经过研究需要进行两次测量,他们首先利用阳光下的影子进行测量,方法如下:某一时刻,小林在该塔影子的顶端D处竖直立一个标杆,并测得此时标杆的影长为2.4米;然后,小明在的延长线上找一点F,使得A、C、F三点在同一直线上,并测得为2.5米,已知图中所有点均在同一平面内,标杆高为2米,,,根据以上测量数据,求该塔的高度.
【变式8-1】如图是装满了液体的高脚杯示意图(如图①),用去一部分液体后如图②所示,此时液面的宽度是 .
【变式8-2】祈年殿是北京天坛的主体建筑(图1).晓宇和同学们在国庆放假期间,到天坛公园开展数学综合实践活动.由于太阳光近似于平行光线,所以他们计划通过测量影子的方法来计算祈年殿的高度.如图2所示,祈年殿的高为,测得其在地面上的影长为37米.同一时刻,竖一根高度为1.9米的标杆,测得标杆的影长为1.85米.
(1)在图中画出此时在阳光下的投影(提示:投影应从点B开始,方向与标杆影子一致);
(2)根据测量数据,计算祈年殿的实际高度.
【变式8-3】滹沱河是石家庄的“母亲河”,滋养着冀中平原.嘉嘉为测量滹沱河某段的宽度,采用如下方法:如图,该段河道两岸平行,他在对岸选定目标点,在靠近自己的河岸取点和,并在,的延长线上分别取点,,使,经测量米,米,点到的距离为350米,于点.
(1)求的值;
(2)求滹沱河该段的宽度.
题型九 作图——相似变换
【例17】图①、图②均为的正方形网格,每个小正方形的顶点称为格点.的顶点均在格点上.仅用无刻度的直尺,在给定的网格中,按下列要求画图,并保留必要的作图痕迹.
(1)在图①中,分别在边、上找到点、,连接,使,且相似比为;
(2)在图②中,在边上找一点,连接,使.
【例18】如图,小正方形的边长为1,在中,点,,为格点.利用无刻度直尺完成以下作图:
(1)在图1中作的一条中位线;
(2)在图2中作的三等分点.
【变式9-1】如图,是边长为1的正方形网格,的顶点均在格点上.
(1)在该网格中画出(顶点均在格点上),使(不包含全等);
(2)请说明.
【变式9-2】如图,在的正方形网格中,每个小正方形的顶点叫做格点,点均在格点上,仅用无刻度的直尺作图.
(1)在图①中画一个格点三角形与原三角形相似且有一条公共边;
(2)在图②中的线段上找一个点,使.
【变式9-3】如图是由边长为1的小正方形构成的的网格,的顶点均在格点上.(仅用无刻度直尺作图,作图请保留痕迹,涂上黑点,注上字母)
(1)在图1中,画出的外心;
(2)在图2中,在线段上找一点,使得.
题型十 位似变换
【例19】如图,在平面直角坐标系中,已知,,与位似,原点是位似中心.若的周长表示为,则的周长表示为( )
A. B. C. D.
【例20】如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)与是位似图形,位似中心是点E,请在图中标出点E的位置,并写出点E的坐标;
(2)以点为位似中心,将放大为原来的2倍得到(其中与A,与B,与C是对应点,并且每对对应点分别在点D的同侧).
(3)在(2)的条件下,此时的面积是多少?
【变式10-1】在平面直角坐标系中,已知点,,以原点O为位似中心,相似比为,把缩小,则点的对应点的坐标是( )
A. B. C.或 D.或
【变式10-2】如图,图中小方格都是边长为1的小正方形,与是以点O为位似中心的位似图形,它们的顶点都在小正方形的顶点上.
(1)画出位似中心O;
(2)与的相似比为_________;
(3)以点O为位似中心,在网格中将按相似比缩小.
【变式10-3】如图,在平面直角坐标系中,的顶点都在网格点上.
(1)在所给网格中,以点为位似中心,画出,使得与位似,且位似比为,点的对应点为点,点的对应点为点;
(2)直接写出和的面积之比为___________.
期末基础通关练(测试时间:10分钟)
1.已知,则的值为( )
A. B. C. D.
2.如图,在正方形网格图中,与是位似图形,且和的顶点均在格点上,则位似中心是( )
A.点 B.点 C.点 D.点
3.如图,在由完全相同的小正方形组成的网格中,已知,则的度数是( )
A. B. C. D.
4.如图,小强在地面上N处站立,距离垂直于地面的墙8米,在距离小强2米的点B处放置平面镜,小强用激光笔从点M向点B发出一束光,光在经过点B反射后照射在墙上A处,此时激光笔的发光点M距离地面1.5米.以所在的水平线为x轴,所在的直线为y轴,建立平面直角坐标系,点M的坐标为,则点A的坐标为( )
A. B. C. D.
5.如图,点,均在方格纸的格点上.在方格纸内另取格点,,连接,交线段于点.要求:点把线段分成的两部分.下列关于方案、的可行性判断正确的是( )
A.方案和均可行 B.只有方案可行
C.只有方案可行 D.方案和均不可行
6.在比例尺为的地图上量出A、B两地的距离是,那么A、B两地的实际距离是 m.
7.如图所示,要在高,底边的三角形余料中截出一个正方形板材.正方形的边长为 .
8.如图,与位似,点为位似中心.已知,若的面积为,则的面积为 .
9.如图,已知矩形矩形,点,分别在线段,上,若,则线段的长为 .
10.如图,在平面直角坐标系中,三个顶点的坐标分别为,,.
(1)以点O为位似中心,将放大为原来的2倍,得到,请在平面直角坐标系中画出,并写出三个顶点坐标;
(2)的面积为
11.如图,在中,,求证:.
12.如图,在和中,,且,求证:.
期末重难突破练(测试时间:10分钟)
1.如图,在等边中,点D,E分别在边上,,若,,则的长度为( )
A.3 B.2 C. D.
2.如图,已知、,与相交于点,作于点,点是的中点,于点,交于点,若,,则值为( )
A. B. C. D.
3.在Rt中,,,,平分交于点,于点,过点作的延长线于点,则线段的长为 .
4.如图所示,在中,,,,动点从点出发,沿方向运动;动点同时从点出发,沿方向运动.设运动时间为,如果点,的运动速度分别为和.
(1)当t为 时,点P,Q相距;
(2)当t为 时,与相似.
5.如图,点M是矩形的边上一点,沿直线将翻折,使得点D落在边上,记作点N.
(1)求证:;
(2)若与的相似比为,,求的长.
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