专题02 基础知识综合之病句修改与句子衔接(专项训练)-2025-2026学年七年级语文上学期期末复习专项讲练(新教材统编版通用)

2025-12-31
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 病句辨析与修改,衔接与排序
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.87 MB
发布时间 2025-12-31
更新时间 2025-12-31
作者 三木的书斋
品牌系列 -
审核时间 2025-12-31
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来源 学科网

内容正文:

专题02 基础知识综合之病句与句子衔接 病句修改 一、综合性学习 1.(24-25七年级上·安徽宿州·期末)某中学以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动,请你参与。 (1)学校准备举行读书报告会,要写一则宣传语,宣传语的上句已拟好,请你补写出下句,使之与上句保持一致。 上句:亲近书籍开阔视野            下句: (2)古代很多名人的读书故事一直流传至今,下面的读书故事与人物不相符的一项是(   ) A.韦编三绝——孔子 B.囊萤映雪——车胤、孙康 C.悬梁刺股——孙敬、苏秦 D.凿壁借光——张衡 (3)活动结束后,大家纷纷发表自己的感想。小安同学的感想中有两处语病,请你根据提示,提出修改意见 ①通过本次活动,我对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。③我希望这样的活动能持之以恒地不断开展下去。 第②句语序不当,修改意见: 第③句语意重复,修改意见: 二、积累运用 2.(17-18七年级上·广西·课后作业)语言运用——下列句子中没有语病的一项是(   ) A.经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。 B.这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。 C.春天的江城是个旅游的好季节。 D.经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。 3.(17-18七年级上·山东济南·课后作业)下列句子没有语病的一项是(    ) A.老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。 B.温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。 C.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。 D.会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。 4.(2018·江西·中考真题)下列句子没有语病的一项是(  ) A.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。 B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。 C.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。 D.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 5.(2018·四川成都·中考真题)下列语句中没有语病的一项是(    ) A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。 B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。 C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。 D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 6.(18-19七年级上·全国·课后作业)下列句子中没有语病的一项是(   ) A.5月26日,具有完全自主知识产权,达到世界高新水平的“复兴号”动车组双向首发成功。 B.为减少和预防电信诈骗案件的发生,派出所民警在社区开展了防电信诈骗主题宣传活动。 C.当地时间5月22日晚,英国曼彻斯特发生恐怖袭击,造成大约近20人死亡。 D.为庆祝香港回归二十周年,中国邮政7月1日发行《香港回归祖国二十周年》纪念邮票。 7.(2018·湖南衡阳·中考真题)下列各句中没有语病的一项是(  ) A.第十三届省运会即将在衡阳举行,体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。 B.为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。 C.眼前的油茶树含翠吐绿,摇曳生姿,把天堂山装点得生机盎然。 D.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。 8.(2018·黑龙江哈尔滨·中考真题)对病句的修改不正确的一项是() A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。将“重要”改为“必要”。 B.在世乒赛上,中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。删掉“曩括并”或“并包揽”。 C.保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。将“作为”改为“成为”。 D.教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。将“解决问题”和“深入研究”调换位置。 9.(18-19七年级上·全国·课后作业)下列各句中没有语病的一项是(    ) A.鲁迅故乡绍兴的春天是一个百花盛开、草长莺飞的地方。 B.我国未成年人所占网民比例不断提高,调查显示大约有95%左右的未成年人使用互联网。 C.在异国他乡,不论华人华侨还是中方项目员工来中国大使馆求助,总是能第一时间得到回应与帮助。 D.通过学习《从百草园到三味书屋》,让我体味到了童年鲁迅对自然的热爱,对知识的追求。 10.(24-25七年级上·全国·课后作业)下列句子没有语病的一项是(   ) A.我们欣赏文艺作品,不仅要理解文字表层含义,更要透过文字深入感受作品意境,体验阅读的快乐。 B.虽然学习的路途漫长而又崎岖,但任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊脚石和拦路虎。 C.中国人民穿越血与火的历史烟云,带领中国共产党走上了实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程。 D.小强与小刚参加了学校乒乓球比赛,经过激烈的角逐,他终于夺得冠军,为班级赢得了荣誉。 11.(24-25七年级上·全国·课后作业)下列句子没有语病的一项是(   ) A.中华民族之所以成为伟大的民族,依靠的是悠久的历史文明造就的。 B.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。 C.随着考试对阅读能力考查的比重越来越大,使家长们开始重视培养孩子的阅读兴趣。 D.脐橙是赣南著名的经济作物,当地许多农民以种植脐橙为生。 12.(25-26七年级上·全国·课后作业)下列关于《我的白鸽》说法不正确的一项是(   ) A.“当我把那对白鸽接到手里时,发现老舅早已扎住了白鸽的几根羽毛。”这句话有语病,应删去“当”。 B.“我刚才也寻了一遍,没有看见。”这句话中的“一遍”是数量词。 C.“我那时正在远离城市的乡下故园里住着读书写作,大约七八年左右了。”这句话有语病,应删去“左右”。 D.“我”“喂养”“白鸽”“勇敢”分别是人称代词、动词、名词和指示代词。 13.(25-26七年级上·湖南·课后作业)下列句子中没有语病的一项是(   ) A.一个爱猫的家庭之所以最后永不养猫,是因为在养猫的过程中受到了伤害决定的。 B.分餐制能避免疾病不通过餐具传播,也方便个性点餐、合理搭配,减少浪费。 C.近年来,各地的工业遗址都在保护利用中悄然蜕变,化身成为城市的新地标。 D.雨花区未成年人保护协会正积极探索、努力搭建社会各方参与未成年人保护。 (23-24七年级上·江西吉安·期末)阅读下面的文字,完成下面小题 惊蛰是农历二十四节气之一,其含义是春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫的意思。 ________________,惊蛰前后之所以有雷声,是因为大地湿度渐高,促使近地面热气上升(   )或北上的湿热空气势力较强,活动频繁。从我国各地自然物候进程看,由于南北跨度大,惊蛰时并非各地都能听到雷声。“惊蛰始雷”的说法仅与沿长江流域的气候规律吻合。 14.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(   ) A.其含义是指春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫的意思 B.其意思是春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫的含义 C.其含义有春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫的意思 D.其含义是春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫 15.在文中括号内填入标点符号,正确的一项是(   ) A.。 B., C.; D.! 16.下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是(   ) A.不过现代气象科学认为 B.现代气象科学表明 C.由于现代气象科学表明 D.所以现代气象科学认为 (23-24七年级上·湖南湘潭·期末)请阅读材料,完成小题。 ①走进曾国藩诗文岛,人们霎时会被眼前的各色菊花深深吸引。那丛丛簇簇的菊花随风摇摆,像亭亭玉(丽、立)的少女翩翩起舞,无比(娇、骄)媚。②公园内设(制、置)多个展区,集中展示了大约一千盆左右的各种菊花。③诗文岛道路周边还散布着悬崖菊、多头菊、并蒂菊等。④特别是并蒂菊,五六朵菊花并列生长在一条茎上。它们的朝向不同,花朵紧紧贴在一起,像姊妹永不分离一样,令人瞪目结舌。悬崖菊、塔菊、球菊、多头菊也相映成趣:有的全部盛开,争奇斗艳,毫不吝啬地展现它们的魅力;有的好似在和游人捉迷藏,在花叶的荫蔽下匿笑,憨态可掬;还有的含苞(待、侍)放,好像在贮蓄力量,想早些看看这五彩缤纷的世界…… 17.文段中加点字读音错误的一项是(   ) A.并蒂(dì) B.茎(jīnɡ) C.匿(nì)笑 D.贮(chǔ)蓄 18.结合内容和词语意思,文中加粗词语字形选择错误的一项是(   ) A.因为形容花姿态美好挺拔,所以“亭亭玉立”正确。 B.因为表现花朵娇艳、美丽、多姿,所以“娇媚”正确。 C.因为公园内设立、提供展棚,所以“设制”正确。 D.因为花朵还未开放,所以“含苞待放”正确。 19.划波浪线的成语使用有误,修改正确的一项是(   ) A.光彩夺目 B.赞叹不已 C.神清气爽 D.目瞪口呆 20.上面文段中画横线的四个句子有语病的一项是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 21.(23-24七年级上·吉林四平·期末)下列各项中分析正确的一项是(   ) 书面表达需要注意几个问题。首先要考虑写作目的,不同的写作目的意味着表达方式、态度应该有所不同。其次要注意读者对象的特点和应用场合,①读者对象的年龄□性别□职业等不同,写作时用语也应有所不同。对象是长辈,说话要尊敬;对象是平辈,用语可以亲切。还要注意使用敬辞、谦辞和礼貌用语,比如请别人指教,应用“A”,称呼自己的作品,应用“B”。②通过注意这些方面,使我们写出规范、得体的文章。 A.“注意”“应该”是动词,“目的”“意味”是名词。 B.画线句①中,填入空格处的标点符号应该是顿号。 C.A处应补充敬辞“垂询”,B处应补充谦辞“拙作”。 D.画线句②有语病,修改方法是:删去“得体”。 22.(24-25七年级上·河南南阳·期末)2024年12月4日,中国春节申遗成功,正式列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。小文为此拟写了下面一段文字,请你阅读并帮他修改完善。 中华文化源远流长,传统民俗薪火相传。“新故相推、日生不滞”是自然规律,“从前慢”“现在快”不会逆转,如何让传统节日的仪式感不再缄默,让文化根脉与时代同频共振,是我们必须回答好的时代命题。眼下,年俗文化其实发出了不少“新芽”:看展览、看电影、“集五福”,成了一个个“新年俗”;农民自排自演办“村晚”,山歌民乐、民族舞蹈、渔歌小调应有尽有, ① (篷  蓬)勃发展,乡村新景让人耳目一新;“反向春运”以及全家旅游过年,在 ② (喧  暄)嚷的城市感受年味儿,也是不少人的选择……可创新不易、传承犹难,文化的流传不仅在于精神与情感的追寻,更在于形式的创新。除了政府因地制宜、因势利导,为欢度佳节提供更多便利,让民众重拾年味儿的旋律与节奏也十分重要。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。 日生不滞( )    缄默( ) (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。 ①     ② (3)语段中画线句有语病,请将修改后的句子写在下面。 23.(24-25七年级上·山东菏泽·期末)下面是小语读书交流活动发言稿的结束语,文段中的划线句存在问题,请你帮小语做出修改,把正确的句子写在下面横线上。 少年正是读书时。同学们,让我们都选择最有价值、最适合自己的优秀文学作品去读吧!优秀的文学作品能得到大家的惠顾,是因为它语言优美、思想深刻。你不仅可以在书中体验不同的人生,还能提升自己的文化修养,让我们共同开启文学阅读之旅吧! ___________________________________________________________________ 24.(24-25七年级上·山东滨州·期末)对文段分析有误的一项是(   ) 读书,是妙不可言的精神之旅。①尺幅之中,畅游三山五岳。片刻之间、淘尽千年沧桑。善于读书者,②不仅可以领略大千世界的无限风光,但是能够用书籍为生命导航,成就人生的精彩篇章。③有书的日子,犹如置身于五彩斑斓的世界。芳香沁人,心潮激荡;而无书的生活,则仿佛走进了精神的荒漠,枯燥乏味,了无情趣。④让我们相约与书同行,在博览群书的过程中采撷人类智慧的花朵,充实自己的精神世界吧! A.画线句子①有一处标点符号运用错误,应将“三山五岳”后的句号改为分号。 B.画线句子②关联词使用不当,应将“但是”改为“而且” C.画线句子③运用了排比的修辞手法,将有书的日子和无书的日子进行了比较,突出了读书之妙。 D.画线句子④“博览群书”的反义词“不学无术”,“采撷”是动词,“智慧”是褒义词。 (24-25七年级上·广东河源·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 随着语文课本徐徐打开,广阔的生活画卷也在我们的人生中缓缓展开。聆听老舍________的表达,我们一同欣赏水藻中终年zhù xù的绿意;伴随史铁生深切的怀念,我们体味到了他与母亲jué bié后内心那深深的愧疚;触摸鲁迅温馨的回忆,我们体会到了人与人之间________的情感。跟着毛泽东详细的叙述,我们感受到了白求恩对医技jīng yì qiú jīng。 语文是一座色彩缤纷的花园,让人________;语文是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是一首优美动听的歌谣,让人沉醉其中。通过学习语文,使我们丰富了对世界的认识。有了语文,我们的成长定会一路花团锦簇,美不胜收。 25.根据拼音写出相应的词语。 (1)zhù xù( )     (2)jué bié( )     (3)jīng yì qiú jīng( ) 26.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(   ) A.温柔   纯净   流连忘返 B.温情   纯净   停滞不前 C.温情   纯粹   流连忘返 D.温柔   纯粹   停滞不前 27.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.通过学习语文,让我们丰富了对世界的认识。 B.由于学习语文,使我们丰富了对世界的认识。 C.因为学习语文,使我们丰富了对世界的认识。 D.通过学习语文,我们丰富了对世界的认识。 (24-25七年级上·广东汕头·期末)美无止境,赏生活之光。阅读下面的文字,请完成各题。 ①在汕头,四季之美无需刻意探寻,它悄然融入生活的每一个角落。 ②春风拂面,津湾公园里①yùn niàng 着生机,“金风花”如约盛开,它们【甲】,热情洋溢。风过处,花瓣轻舞,如同精灵嬉戏,不经意间,浪漫便溢满心田。夏日炎炎,中山公园内荷花亭亭,接天莲叶与映日荷花交相辉映,清香四溢,将夏日的热烈与诗人的浪漫完美融合,令人忘却尘嚣。秋天的丹樱小镇是最美的季节。绚烂的格花花海温柔地拥抱着小镇。它们色彩斑斓,白、粉、红、黄交织成一幅幅生动的秋日图景,惹人驻足,在萧瑟的秋风中【乙】地欣赏着生命的热烈与不羁。冬日汕头,汕头大学校内紫花风铃木悄然绽放。梦幻般的紫粉色在冬日暖阳下更显妩媚,满树繁花似锦,远看如云如霞,近观则轻盈如风铃,微风吹过,花朵【丙】地低语轻唱,共同编织着冬日里最温柔的梦。 ③四季更迭,汕头之美不绝。无论是春的②làn màn、夏的清凉、秋的热烈,还是冬的梦幻都在这里得到了最完美的诠释。欢迎大家在汕头赏四时之美,感受这份不期而遇的浪漫与惊喜。 28.看拼音,写词语。 ①yùn niàng ②làn màn 29.结合语境,填入文中【甲】【乙】【丙】处正确的选项是(    ) A.喜出望外 呼朋引伴 花枝招展 B.花枝招展 喜出望外 呼朋引伴 C.呼朋引伴 花枝招展 喜出望外 D.喜出望外 花枝招展 呼朋引伴 30.文中画横线的句子有语病,请写出修改后正确的句子。 31.(24-25七年级上·广东广州·期末)下列句子中,没有语病的一项是(   ) A.通过参加这次粤港澳经典美文诵读比赛,使同学们感受到中华传统文化的博大精深。 B.广州是一座文明城市,市民自觉投入城市建设,齐心协力保护城市环境和公共秩序。 C.近年来,我国新能源汽车的销量持续稳步增长,绿色出行逐渐成为一种生活新风尚。 D.学校要实施和制定与家庭、社会协同育人的新策略,为学生的成长搭建多元化平台。 32.(24-25七年级上·广东广州·期末)下列句子中,没有语病的一项是(    ) A.为发展、传承、保护粤剧文化,广州市政府出台了多个专项扶持激励政策。 B.广州地铁十一号线的开通,有利于缓解城市交通压力,提升市民生活质量。 C.能否根治中学生沉迷网络的“顽症”,是保证青少年健康成长的首要任务。 D.青少年视力下降的重要原因可能是长期用眼过度及不良的用眼习惯造成的。 句子衔接 一、综合性学习 1.(24-25七年级上·河南安阳·期末)【读书宣传】 2024年9月29日,书香河南第三届全民阅读大会安阳分会场的开幕仪式在安阳殷墟博物馆举行。请你结合实际,完成以下问题。 (1)记者小语为活动撰写了一篇文稿,下面是文稿中的一段文字,横线处的几个句子该如何排序,她有些疑惑,请你帮她选出语序排列最恰当的一项。(   ) “书香”是一座城市最好的软实力。多年来,我市持续建设“书香安阳”,全民阅读活动开展常态有效。在安阳这座城市,闲来读书是一种良好的习惯。安阳人传承古人的勤学善学之风:______,______,______,______,无不体现了古人对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情,让浮躁的心沉淀下来;书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧,让干涸的心沸腾起来。让我们一起爱上阅读,丰盈文化粮仓,建设书香安阳。 ①苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知” ②陆游的“书到用时方恨少,事非经过不知难” ③杜甫的“读书破万卷,下笔如有神” ④孔子的“学而时习之,不亦说乎” A.③①②④ B.②③①④ C.④①③② D.④③①② (2)安阳市图书馆馆长非常重视此次活动,也非常欢迎七年级的学生参加全民阅读活动,并针对七年级的学生设计好了两种活动形式,请你再帮他设计一个活动。 活动一:举办我的读书经验交流会 活动二:举行“名著知多少”读书知识竞赛 活动三: (3)为了号召更多的同学和市民参与到阅读中去,活动要设计徽标,你觉得哪一个更合适?请你结合活动主题为大家介绍画面内容,并说说它的寓意。(要求观点明确,语句通顺,80字以内。) 二、积累运用 2.(23-24七年级上·河南新乡·期末)依次填入下面一段文字横线处的语句,请你帮小豫选择衔接最恰当的一项(   ) 想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。______。______。______。______。 ①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一 ②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区 ③人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15% ④优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的 A.②①③④ B.②④①③ C.④②③① D.④③①② 3.(2025·江西萍乡·二模)下列填入语段中横线上的语句,衔接最恰当的一项是(   ) 千工易寻,一匠难求。在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”,不出一个漏点,把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的1/50。大国工匠以久久为功的钻研和创新,成就了一个个“高光时刻”,用力托举了中国制造、中国建造、中国创造。“______”,只有掌握一技之长,才能在自己的赛道上创造不凡业绩,成就出彩人生。 A.千金在手不如一技傍身 B.财富可以弥补很多不足之处 C.天道酬勤,勤能补拙 D.工欲善其事,必先利其器 4.(24-25七年级上·江苏宿迁·期末)阅读下面这段文字,完成各小题。 中国汉字以独特的方块骨骼结构,承载中华文化的基因,记录着中华民族文化深邃又极富生命力的华彩篇章。汉字的书写,或遒劲潇洒,字里行间展现出书写者的豪放豁达;或娟秀华美,诗文词藻中散发着作者的惆chàng婉约。汉字里蕴藏着中华文化精神,体现中华儿女的文化意识和情感气质,bó大精深又气象万千。站在现在的时代和角度____________。 (1)依次根据拼音写汉字或给加点的字注音。 承载        惆chàng         蕴藏        bó大精深 (2)关于“天道酬勤”书法特点的描述,不恰当的一项是(   ) A. B. C. D. (3)在文中横线上填写的句子,排序恰当的一项是(   ) ①我们相信在新时代发展格局下 ②重新感受来自汉字的精神力量 ③重新审视我们的文字 ④汉字将被赋予和延伸更丰富更具时代特点的文化含义 A.①③②④ B.②③①④ C.③②①④ D.④①③② 5.(24-25七年级上·河南南阳·期末)汉字是我国古代劳动人民的一项伟大创造,与中华民族的形成和发展息息相关。小文摘抄了有关汉字演变历程的资料,但不小心打乱了句子的顺序,请你帮他选出句子排列顺序最恰当的一项(   ) ①小篆,秦始皇统一六国后,推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,创制了统一文字的汉字书写形式。 ②楷书由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。 ③甲骨文是中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。 ④隶书一般认为由篆书发展而来。 ⑤金文是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文。 A.③⑤②①④ B.④⑤①③② C.③⑤①④② D.③⑤①②④ 6.(24-25七年级上·河南南阳·期末)把下面词语依次填入语段横线上,最恰当的一项是(   ) 豫剧是在河南梆子的基础上不断__________、__________、__________发展起来的。豫剧以唱腔铿锵大气,抑扬有度,吐字清晰,韵味醇美,生动活泼,有血有肉,善于表达人物内心情感著称,凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。 A.改革    继承    创新 B.继承    创新    改革 C.继承    改革    创新 D.创新    继承    改革 7.(24-25七年级上·江西抚州·期末)朱德的母亲一生勤劳,并通过言传身教给予朱德启示和鼓励。为了传承这一家风,同学小佩搜集了有关“勤劳”的语句,想将其组成完整的语段,下列衔接最恰当的一项是(   ) ①通过劳动,人们不仅能够获得物质上的回报 ②这些品质不仅对个人的成长至关重要,还对家庭和社会的发展产生深远影响 ③在中国文化中,劳动是传统美德之一 ④还能实现自我价值的提升,培养出勤劳、坚韧和自立的品质 ⑤也是“勤俭”家风的重要组成部分 A.②①④③⑤ B.③①⑤②④ C.③⑤①④② D.②①④⑤③ 8.(24-25七年级上·河南平顶山·期末)同学们就如何传承红色文化展开讨论,小文想推荐红色研学这一方式,于是搜集了一段资料,但是不小心将句子顺序打乱了。请你帮她选出排序最恰当的一项(   ) ①这种活动以行走、体验、思辨、实践为路径,促进真正有意义的深度学习和爱国主义教育。 ②此外,红色研学通常涉及艰苦环境下的实践活动,学生需要面对多重困难和挑战,进而培养他们艰苦奋斗的品质,使之不断坚定理想信念,补足精神之钙。 ③作为研学旅行的一种形式,红色研学是以学习红色文化、传承红色精神为学习内容和目标的校外实践活动。 ④通过参与红色研学实践,学生能够在情感上与历史人物产生共鸣,更加深入了解中国革命历史和红色文化的内涵和意义,增强历史意识和文化自信。 A.③④②① B.④②③① C.③①④② D.④③②① 9.(24-25七年级上·河南信阳·期末)瓷器是我国古代劳动人民一项伟大的创造,与中华文明的形成和发展息息相关。下面有关我国瓷器文化发展的资料排列顺序最恰当的一项是(   ) ①汉代时期,瓷器开始逐渐取代青铜器成为主要的日常生活用品,到了唐宋时期,瓷器制作技术已经非常成熟。 ②随着时代的发展,中国的瓷器制造不断地创新和进步,同时,中国的瓷器文化也在不断地传播和发扬光大。 ③釉色、胎质、造型等方面都达到了极高的水平,瓷器的品种也越来越多,从餐具、茶具到陈设品等都有涉及。 ④中国的瓷器文化是中国传统文化的重要组成部分,也是世界文化的重要遗产之一。 ⑤瓷器的制造历史可以追溯到公元前16世纪的商代,这个时期的瓷器主要是青瓷,以釉下彩绘为主要特征。 A.②⑤③①④ B.④⑤①③② C.②①③④⑤ D.④⑤③②① 10.(24-25七年级上·山东滨州·期末)依次在横线处填入的句子,衔接最恰当的一项是(   ) 中国一直就是一个诗的国度,先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫”。_______________________一首首动人心魄的诗歌,唤醒的是历史的鲜活记忆。 ①而现在,由于《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深厚的情感。 ②即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。 ③唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。 ④在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意的生活。 A.③①④② B.④③①② C.③④②① D.④②③① 11.(24-25七年级上·四川广安·期末)依次填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是(   ) 文化是一座城市的灵魂。__________、__________。___________、__________。 ①让爱阅之风吹遍城市的大街小巷,让城市因阅读而更加美好 ②通过开展广安读书月系列活动以及这座城市对全民阅读推广的不懈努力 ③还树立起了精神文明与物质文明协调发展的城市标杆 ④不仅使阅读成为这座城市的闪亮名片和城市基因 ⑤此后,广安将继续举办更多的阅读活动,进一步深化全民阅读 A.①④②③⑤ B.②①⑤④③ C.⑤①②④③ D.②④③⑤① 【答案】D 12.(24-25七年级上·四川德阳·期末)下列这组语句,衔接最恰当的一项是(    ) __________。__________;__________;__________。__________。__________。 ①在科学的态度中,我们的注意力偏在事物间的互相关系,心理活动偏重抽象的思考 ②真善美都是人所定的价值,不是事物所本有的特质 ③在实用态度中,我们的注意力偏在事物对于人的利害,心理活动偏重意志 ④离开人的观点而言,事物都浑然无别,善恶、真伪、美丑就漫无意义 ⑤在美感的态度中,我们的注意力专在事物本身的形象,心理活动偏重直觉 ⑥实用的态度以善为最高目的,科学的态度以真为最高目的,美感的态度以美为最高目的 A.②⑥③①⑤④ B.⑥③①⑤②④ C.②④⑥③①⑤ D.⑥③①⑤④② 13.(24-25七年级上·河南安阳·期末)小安参观殷墟后想将其重点推荐给外地朋友。他整理的资料中,有几句的顺序尚待推敲,请帮他排序。(    ) 殷墟,证实了商王朝的存在,催生了现代考古学在中国的发展。______。______。______。______。它不仅成为展示中华文明的重要窗口,也在人类文明进步和世界文明进程中闪耀着璀璨的光芒。 ①殷墟甲骨文为我们保留3000年前的文字,从中可窥见3000年前殷商的社会生活景致。 ②如今,作为世界文化遗产的殷墟,其考古、研究和保护受到全世界的关注。 ③回望中国考古学百年历程,殷墟是中华文明溯源的基石。 ④殷墟出土的铜器、玉器等,还展示了中国历史上青铜时代鼎盛时期的物质成就和精神面貌。 A.②③①④ B.①④③② C.①④②③ D.②①④③ 14.(22-23七年级上·广东深圳·期末)请选出下列排序正确的一项(    ) ①数字化阅读所借助的信息载体容量大、体积小,不受时空限制,又具备强大的检索功能,极大的提高了文献获取效率。 ②阅读是我们人类生存发展的永恒主题,目前的阅读形式有数字化阅读与传统阅读,主要区别在于传承知识的载体介质不同。 ③但是纸质载体历史悠久,书籍的装帧、设计、印刷,在视觉上呈现给读者一种美感,能满足读者的心理需求,适合深度阅读与休闲阅读。 ④传统阅读则借助纸质载体传播,所占用的空间大,信息存储量小,检索速度慢,查新率偏低,收藏和整序也比较繁琐,既给阅读带来诸多不便。 ⑤无论是驻留于纸质上的传统阅读,还是痴迷于网络、手机等载体的数字化阅读,我们始终呼吁全民阅读,在全社会形成喜爱读书的风气。 A.②①④③⑤ B.②⑤①④③ C.②④③①⑤ D.⑤④③①② 15.(23-24七年级上·广东深圳·期末)把下列句子依次填入文段横线处,排列最恰当的一项是(   ) 白求恩故居,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼掩映在树木中。__________这就是孕育了白求恩的地方,一个人杰地灵的地方。 ①我弯下腰来,拾起几片红叶。 ②将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。 ③楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。 ④直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都像是燃烧的火。 A.③①②④ B.③①④② C.①③②④ D.①④③② 16.(22-23七年级上·广东广州·期末)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(   ) ①正因为这种精神,他们一个接一个地成为了经世治国之栋梁。 ②王右军临池练字,在池中洗笔,竟染黑了一池水,乃有“书圣”之美誉。 ③纵观历史,凡学有所成者莫不深谙此理。 ④古时学者悬梁刺股、囊萤映雪,故有纵横捭阖之才,经纶世务之智。 ⑤对求学的人来说,严于律己的精神必不可少。 ⑥他们这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。 A.⑤③④②⑥① B.⑤④③①②⑥ C.④①②⑥③⑤ D.①④③⑤⑥② 综合突破 一、选择题 1.(25-26七年级上·辽宁沈阳·期中)下列各项中分析正确的一项是(   ) 人生如舟,信念为帆。①当晨光穿透薄雾,我们开始思考:是安于现状,让梦想在平庸中褪色?还是勇敢前行,让生命在奋斗中绽放?②这样的思考,如同一盏明灯,照亮我们前行的道路。③通过不断的自我超越,使自己的精神世界日益丰盈。④最终明白,生命的价值不在于索取,而在于奉献;不在于结果,而在于过程。 A.“勇敢”是形容词,“一盏”是数量词,“照亮”是动词,“自己”是代词。 B.句①“当晨光穿透薄雾,我们开始思考:是安于现状,让梦想在平庸中褪色?还是勇敢前行,让生命在奋斗中绽放?”标点符号使用无误。 C.句③是一个病句,应将“自我超越”改为“超越自我”。 D.将选文第①—④句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为②①③④。 二、综合性学习 2.(24-25七年级上·海南省直辖县级单位·期末)拟征稿启事 为了丰富校园文化生活,展现同学们的青春风采,活动组决定开展一期以“读经典,写故事”为主题的征文活动,组织者胡同学写了一篇征稿启事,但这份征稿启事在格式和内容上有三处错误,请你改正。 征稿启事 为传承和弘扬中华优秀传统文化,我校开展“读经典,写故事”的征文活动,现面向全校同学征稿。要求以“读经典”为主题,讲述自己亲身经历或见闻的读经典故事,字数不少于1000字左右,来稿请交到学校团委李老师处。 2024年2月20日 椰林中学团委 (1)这则征稿启事格式上有一处错误,请写出修改意见。 (2)这则征稿启事内容上有一处缺失,请写出修改意见。 (3)这则征稿启事的划线句子有语病,请把正确的句子写在下方横线上。 3.(24-25七年级上·安徽淮北·期末)七年级(1)班举行“保护野生动物”综合性学习活动,请你积极参与。 (1)下面是同学们为此次活动拟写的宣传标语,其中不合适的一项是(   ) A.不要让人类成为最后一种动物! B.善待动物,和谐共生 C.同在蓝天下,大家手牵手 D.野生动物,人类的朋友 (2)班长为此次活动拟写了(保护野生动物倡议书),请你完成下面任务。 保护野生动物倡议书亲爱的同学们: 近年来,[甲]野生动物栖息地人为破坏,许多种类已处于濒临灭绝状态。为了保护和拯救野生动物,特发出以下倡议: 一、不滥捕、不乱猎野生动物,做文明、守法的好公民; 二、从我做起,不滥食野生动物,树立饮食文明新风尚; 三、___________________________ [乙]我们的命运与野生动物息息相关,让我们共同努力,保护野生动物,为野生动物们营造一个更安全,更温馨的家园。 七(1)班班委会 2025年1月7日 ①请在横线上补写一条倡议。 ②[甲]处画线向有语病,请修改。 ③[乙]处画线句有一处标点有误,请修改。 (3)语文老师要求同学们学会观察野生动物并写一份观察记录。小红和小明同学就此展开了讨论,请结合情境补全对话。 小明:不同的动物有不同的形态、不同的性情,我们要注意多角度观察。 小红:观察外形时,近观,可工笔细描;远观,可线条勾勒,都要抓住动物的特征。 小明:① ,要注意观察它们的动作、叫声等,从中体会、想象其情绪变化。 小红:此外,我们还要注意观察的顺序。 小明:可按照空间顺序,如从上到下,从头到脚,观察动物的外形。 小红:也可按照② 4.(24-25七年级上·四川雅安·月考)近年来,“跨年”逐渐成为人们辞旧迎新的重要活动。请根据要求,完成下列题目。 (1)阅读下面材料,分四点概括“跨年活动”的意义。(每点不超过8个字) 元旦假期,人们以各种方式辞旧迎新:赏烟火盛宴、听音乐会、观文博艺术展、来一场说走就走的旅行、赴一场万人狂欢,丰富多彩的跨年活动增强了生活的仪式感。相隔异地的恋人有时间甜蜜相伴,许久不见的老友有机会把酒言欢,忙于工作学习的父母孩子可以共享美好亲子时光……这些跨年活动,使心与心交流,情与情流转。当新年的钟声敲响,健康、平安、脱单、上岸,一个个热乎乎的愿望被写进人们的新年关键词里,它们成为人们新一年里学习和工作的不竭动力。此外,各大卫视精心策划的跨年晚会,不再单纯靠明星吸睛,更兴起了一场文化比拼,为观众奉上视听盛宴的同时,也为各地的文化提供了展示的平台,让观众更深地理解了中国文化。 (2)下列句子选自《中国青年报》,但顺序已被打乱,请你选出正确语序(    ) ①它们的“含金量”,不仅在于语句文采,更在于比黄金更宝贵的信心、勇气与激情。 ②其实,这十多年来,每逢辞旧迎新之际,习近平总书记都会和全国人民一起回顾过去一年的付出和收获,展望新一年的目标与期盼。 ③从“撸起袖子加油干”到“征途漫漫,惟有奋斗”,从“我们都是追梦人”到“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”,这些“流行语”不只是一句句话,更是包括广大青年在内的亿万中国人民干出来、中国大地长出来的生动现实! ④习近平总书记曾发表年新年贺词指出:“我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获”。 A.②③①④ B.④②③① C.④③②① D.③④②① (3)写春联是迎接新年的传统习俗。蛇年到来之际,学校特向你征集一幅春联,请根据上联写出下联。 上联:金龙腾飞送冬去 下联:_______________ 三、积累运用 5.(24-25七年级上·广东广州·期末)下列句子中,没有语病的一项是(    ) A.为发展、传承、保护粤剧文化,广州市政府出台了多个专项扶持激励政策。 B.广州地铁十一号线的开通,有利于缓解城市交通压力,提升市民生活质量。 C.能否根治中学生沉迷网络的“顽症”,是保证青少年健康成长的首要任务。 D.青少年视力下降的重要原因可能是长期用眼过度及不良的用眼习惯造成的。 (24-25七年级上·海南省直辖县级单位·期末)书法赏析 6.拥有积极的学习态度与生活态度,是人生的宝贵财富。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价。 A.本作品为行书,减省点画,体态多变,行云流水。 B.本作品为楷书,字形端正,笔画平直,舒展自如。 C.本作品为隶书,横长竖短,字形宽扁,蚕头燕尾。 D.本作品为草书,简化连笔,一气呵成,狂放洒脱。 甲:( ) 乙:( ) 7.从以上两幅作品中选取一幅,用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。 8.(24-25七年级上·海南省直辖县级单位·期末)阅读下面语段,按要求完成任务。 小明同学作为学生代表要在读书活动开幕式上发言,请帮助他完成演讲稿的其中一段吧! 经典不是旧纸堆里的过往云烟,它宛如一条智慧之河,远离xuān 嚷,静静流淌,经历了时光的打磨、岁月的洗礼,突破了【甲】(A.狭窄 B.狭隘)的地域局限,为人们贮蓄力量,孕育希望。读莫怀戚的《散步》,你能从日常琐事中体察亲情的温馨;读安徒生的《皇帝的新装》,你能从荒诞的情节中辨别真伪; , 。阅读经典,刚开始你可以尝试广泛阅读,【乙】(A.浅尝辄止 B.不求甚解);接着,要注意选择合适的读书方法,比如根据兴趣和读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读的方法。现在让我们一起漫步在经典名著的长廊吧,你会获得丰富的知识,得到精神的洗礼! (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 (1)xuān( )嚷       (2)温馨( ) (2)请你结合语境,为【甲】【乙】两处选择恰当的词语。 【甲】        【乙】 (3)请仿照画波浪线的句子,补写一句话,使之构成语意连贯的排比句。 9.(24-25七年级上·湖南长沙·期末)下面对文段的分析,错误的一项是(   ) 【甲】每一个生命都值得我们尊重和关爱。【乙】①动物们同样拥有自己的价值和权利,我们应该尽力避免任何形式的对它们的伤害和虐待。【丙】②许多野生动物因为人类的过度开发和猎杀而濒临灭绝;许多动物因为人类的活动而被迫离开它们的栖息地,被迫迁移到不适合它们生存的环境中;还有一些动物因为人类的污染和破坏而失去了它们的家园……等【丁】③因此,关爱动物,善待生命,已经成为我们每个人都必须认真对待。 A.第①句句子完整准确,没有语病。 B.第②句中的“等”应该去掉。 C.第③句中应将“对待”改为“关注”。 D.将“然而,随着人类社会的不断发展,动物们也面临着越来越多的挑战和威胁。”一句还原到语段中,应放在【丙】处。 10.(24-25七年级上·湖南长沙·期末)下面介绍春节的文段,正确的排序是(    ) ①在中国传统文化中,春天被视为生命和希望的象征。 ②“节”则意味着节日,即特定的、有重要意义的日子,人们会进行特殊的庆祝活动。 ③“春”代表的是春天,象征着一年的开始,生机勃勃,万物复苏。 ④因此,“春节”从字面意义上解释,就是春天的节日,或者说是庆祝春天到来的节日。 ⑤从词源角度来看,“春节”这个名字由两部分组成:“春”和“节”。 A.①③④②⑤ B.⑤②①③④ C.⑤③①②④ D.⑤④③①② 11.(24-25七年级上·湖南长沙·期末)长沙新增一个夜游打卡点——天心阁光影公园,下面是光影公园的介绍,对以下内容分析不正确的一项是(  ) ①天心阁光影公园以历史文化为蓝本,融合长沙的现代文化,运用先进数字技术、灯光和投影,生动地唱出长沙的故事。②在互动演艺方面,光影公园打造了湘遇水境、文武登高秀、魁星点斗等主题,让游客一站式领略长沙的千载风华。③广大市民和游客朋友可通过景区官方微信小程序“夜游天心阁”,以及抖音、美团、携程等……平台线上购票。④这样新奇有趣的地方,你还不来吗? A.第①句有语病,应该把“唱出长沙的故事”改成“讲述长沙的故事”。 B.第②句有语病,应该修改为“光影公园打造了湘遇水境、文物登高秀、魁星点斗等主题演艺项目”。 C.第③句里的省略号表示内容的省略,使用也没有错误。 D.第④句没有语病。 12.(24-25七年级上·山东济宁·期末)下列各句没有语病的一项是(    ) A.各种新发现的流行病,使我们开始改正并认识自己不良的卫生习惯。 B.只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点。 C.是否具有精益求精的“工匠精神”,是“中国制造”能否走出国门、走向世界的前提。 D.当雪花随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 13.(24-25七年级上·吉林长春·期末)下列句子中没有语病的一项是(   ) A.由于母亲对我的悉心培养,使我从小就养成了勇敢的性格。 B.借着想象的翅膀,我们可以超越自身局限,体验更广大的世界。 C.《西游记》对于七年级的学生是不陌生的。 D.同学们写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 14.(24-25七年级上·江苏盐城·期末)下面是小“鹿”撰写的活动开场词,请你阅读后完成后面的题目。 诵读文学经典,营造书香校园,中华民族有着优良的阅读传统,吟诵之风更是一脉相承。从万紫千红的江南到大漠孤烟的塞北,A.从山清水秀的吴越到金戈铁马的阳关,从粗犷豪放到婉约柔情。诗词就像一位称职的丹青手,让我们看到万物绚丽之美。徜徉在诗歌的海洋中,我们吟诵着,感受那穿越千古的绝句,让浮(zào)______的心沉静下来,让枯寂的心沸腾起来。让我们以满腔热(chén)______投入到吟诵中去,让我们的生命因诗词而丰盈!同学们,B.你对“经典诗文”有怎样的认识?在此也欢迎你发表拙见。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字 粗犷     徜徉     浮(zào)         热(chén) (2)A处划横线的句子有语病,请你写出修改意见。 (3)B处画波浪线的句子中有一个词语运用不得体,请找出并改正。 改为 15.(24-25七年级上·湖南衡阳·月考)下列句子有语病的一项是(   ) A.中华优秀传统文化所称道的龙,贯穿了集众长、惠万物、求同存异、和谐共生的精神,几千年不变。 B.人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术,将对人们的生产生活产生深远影响。 C.劳动教育课注重提高孩子们,使孩子们树立正确的劳动观念。 D.龙年央视春晚的全球网友联屏共舞的“龙年主题舞蹈节目”,使热闹欢腾的中国年味传遍世界。 16.(21-22七年级上·吉林·期中)给下列语句排序,正确的一项是(   ) ①树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。 ②傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。 ③雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。 ④看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ⑤乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 A.③④①②⑤ B.①②③④⑤ C.③④②①⑤ D.③①②④⑤ 17.(24-25八年级上·四川泸州·期末)下列各句中,没有语病的一项是(   ) A.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 B.平凡的人在日常生活中感受着冬去春来的变换,在岁月的流逝中体会着日升月落的温柔。 C.过于放松的假期有可能带来一些可怕的结果。很多学生感觉无事可做,容易变得懒散,失去目标和动力,严重的会出现自卑、抑郁、焦虑不安。 D.春节蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值,成为备受中国人珍视的节日。 18.(23-24七年级上·四川凉山·期中)将下列句子按顺序排列,最合适的一项是(   ) ①接下来,可以展开具体描写。 ②要把人写“活”,写成“他自己”,就要把人放在事件中写。 ③要写好一个人物,首先要学会细心观察,抓住人物的特点。 ④记叙文写作除了记事,也常常写人。每个人都有不同的特点。 ⑤但是,要注意“人”从来都不是孤立存在的,而是处在一件件事情中。 A.③④②⑤① B.④③①⑤② C.③④⑤①② D.④③⑤①② 19.(24-25七年级上·河南省直辖县级单位·期中)下列关于文学和文化知识表述不正确的一项是(   ) A.《咏雪》选自《世说新语》,编撰者是南朝宋文学家刘义庆,《咏雪》写的是一则千古佳话,表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察力和具有的灵活想象力。 B.“当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎不再有春的娇媚和夏的粗犷,而显出秋的端庄与沉静了。”运用了拟人的修辞手法。 C.“令尊、惠存、赐教”是敬辞,“家父、愚兄、拙作”是谦辞。 D.“今天,她在南边的走廊上看到一只紫色的蝴蝶在空中飞舞”句中加点词都是名词。 20.(2025七年级上·安徽·专题练习)阅读下面的文字,请根据要求修改。 ①作为中国探月工程四期的重要一环,6月2日6点23分嫦娥六号成功着陆于月球背面南极-艾特肯盆地。②在降落后的48小时内,它将完成样品封装并采集的任务。③随后,嫦娥六号的上升器将从月面起飞,完成历时五十余天的地月往返之旅。④这将是人类探测器首次在月球背面执行的样品采集。 这四句话中有两个病句,请找出来并指出修改意见。 第 句,修改意见为: 。 第 句,修改意见为: 。 21.(24-25七年级上·福建福州·期末)阅读下面的文字,按要求作答。 福州北面mián yán①_______起伏的群山之间,隐匿着“闽东第一奇迹”——鼓山摩崖石刻。摩崖石刻位于福州市晋安区境内,也是鼓山名胜之一。山的西侧有众多石崖,其上镌刻的字体wǎn②_______如红色的火焰,如篆如隶,大者如斗,小者如升,尽显端正古朴。题写“忘归石”的宋代书法家蔡襄是鼓山中最早的石刻。蔡襄在游历鼓山后,一时兴起,写下了“忘归石”三字,字径约0.7米,刻在灵源洞蹴鳌桥东端岩壁上,笔力雄健,足见书法家对艺术追求精益求精。这亭亭玉立的摩崖石刻古迹,历经上千年风雨侵蚀,却依然如故,色泽似新。如今抬头看看这些历经千年风雨后仍留存于世的石刻题字,欣赏古人书法的精美,不禁感叹历代学者先贤对艺术的一腔热忱③_______。 (1)根据语境,依次为①②③处写出汉字或标注拼音。 (2)上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(   ) A.镌刻 B.精益求精 C.亭亭玉立 D.侵蚀 (3)语段中画线句是病句,请在横线上写出改后的句子。 22.(24-25七年级上·安徽安庆·期末)经典不是旧纸堆里的过往云烟,它宛如一条智慧之河,静静流tǎng(   ),经历了时光的打磨① 岁月的洗礼,突破了【甲】(A.狭窄   B.狭隘)的地域局限,为人们zhù(   )蓄力量,孕育希望。读莫怀戚的《散步》,你能从日常琐事中体察亲情的温馨;读安徒生的《皇帝的新装》,你能从荒诞的情节中辨别真伪;________,________。 阅读经典,刚开始你可以尝试广泛阅读,【乙】(A.浅尝辄止   B.不求甚解) ② 接着,要注意选择合适的读书方法,比如根据兴趣和读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读。现在让我们一起漫步在经典名著的长廊吧,你会获得丰富的知识,得到精神的洗礼! (1)【写汉字】请你根据拼音将演讲稿中的汉字补充完整。 流tǎng( )        zhù( )蓄 (2)【辨词义】请你结合语境,为【甲】【乙】两处选择恰当的词语。 【甲】         【乙】 (3)【析语言】请选出以下四个选项中不正确的一项(   ) A.文中加点词“情节”“丰富”“洗礼”分别是名词、动词和形容词。 B.“经典不是旧纸堆里的过往云烟,它宛如一条智慧之河……”使用了比喻的修辞手法。 C.文中横线①②两处的标点符号,①处可以填顿号,②处可以填分号。 D.根据本学期所学的朗读知识,小深认为最后一句在朗读时应该语气坚定,情绪激昂。 (4)【改病句】画横线的句子是病句错误原因是 ,请提出修改意见 (5)【巧仿句】请仿照画波浪线的句子,补写一句话,使之构成语意连贯的排比句。 第 1 页 共 45 页 学科网(北京)股份有限公司 $ 专题02 基础知识综合之病句与句子衔接 病句修改 一、综合性学习 1.(24-25七年级上·安徽宿州·期末)某中学以“少年正是读书时”为主题开展综合实践活动,请你参与。 (1)学校准备举行读书报告会,要写一则宣传语,宣传语的上句已拟好,请你补写出下句,使之与上句保持一致。 上句:亲近书籍开阔视野            下句: (2)古代很多名人的读书故事一直流传至今,下面的读书故事与人物不相符的一项是(   ) A.韦编三绝——孔子 B.囊萤映雪——车胤、孙康 C.悬梁刺股——孙敬、苏秦 D.凿壁借光——张衡 (3)活动结束后,大家纷纷发表自己的感想。小安同学的感想中有两处语病,请你根据提示,提出修改意见 ①通过本次活动,我对阅读有了更深刻的理解。②阅读不仅可以提高人的修养,而且能够增长人的知识。③我希望这样的活动能持之以恒地不断开展下去。 第②句语序不当,修改意见: 第③句语意重复,修改意见: 【答案】(1)示例:阅读经典润泽心灵 (2)D (3) 将“提高人的修养”和“增长人的知识”调换位置。 将“不断”删去 【知识点】文学常识综合、宣传标语、图文转换、病句辨析与修改 【详解】(1)本题考查拟写标语。 拟写标语要求:须紧扣主题;简洁明了;有两个句式大致整齐的句子或短语;结构相对,但不需要遵从对偶句的严格要求。根据题干信息“少年正是读书时”“读书报告会”可知,标语紧扣“读书”主题即可。上句“亲近书籍开阔视野”由“亲近书籍”“开阔视野”两个动宾短语组成。下句也用两个动宾短语,动词要与上句不同,名词中心语写“书籍”和“视野”的同义词近义词即可。 示例:诵读经典光亮人生。 (2)本题考查成语故事。 A.韦编三绝:出自《史记·孔子世家》,原意指的是孔子勤奋地研读《易经》,以至于多次将用来串联竹简的熟牛皮绳(韦编)磨断。这个成语后来被用来比喻读书勤奋、刻苦治学。故事与人物相符; B.囊萤映雪:这则成语原是指车胤用口袋装萤火虫来照书本,孙康利用雪的反光勤奋苦学的故事,后用以形容夜以继日,苦学不倦。故事与人物相符; C.悬梁刺股: 这则成语以孙敬“头悬梁”和苏秦“锥刺股”的故事比喻废寝忘食地刻苦学习。故事与人物相符; D.凿壁借光:典出汉·刘歆《西京杂记》卷二。这则成语原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书,后用来形容家贫而读书刻苦学习的事情。题干误将“匡衡”述为“张衡”,故事与人物不相符; 故选D。 (3)本题考查病句与语序。 第②句的两个分句在程度上有深浅之别,按语法要求,程度浅的在前,程度深的在后。通常来说,知识的增长是基础,修养的提高是更深层次的结果。因此,按照逻辑顺序,应该先“增长知识”,再“提高修养”。故“提高人的修养”与“增长人的知识”调换次序即可。 第③句中“持之以恒地”和“不断”都表示了活动要持续进行的意思,两者并用造成了语意上的重复。为了表达的简洁明了,应该只保留其中一个词语来表达持续开展活动的意愿。因此,可以删去“持之以恒地”,保留“不断开展下去”;或者删去“不断”,保留“持之以恒地开展下去”。 二、积累运用 2.(17-18七年级上·广西·课后作业)语言运用——下列句子中没有语病的一项是(   ) A.经过各方面的努力,大火和消防隐患都得到了有效控制。 B.这一航线的开辟,意味着从我市到西安的航行时间比原来缩短了一倍。 C.春天的江城是个旅游的好季节。 D.经过昨夜的一场大雨,刚刚遭受沙尘暴袭击的西北地区空气清新了许多。 【答案】D 【知识点】病句辨析与修改 【详解】本题考查病句辨析。 A.搭配不当,“消防隐患”不能用“控制”搭配,将“大火和消防隐患都得到了有效控制”改为“大火得到了有效控制,消防隐患消除”; B.搭配不当,“缩短”不能用“一倍”来搭配,将“一倍”改为“一半”; C.搭配不当,“江城”是城市,不是“季节”,将“春天的江城是个旅游的好季节”改为“江城的春天是个旅游的好季节”或“春天的江城是个旅游的好城市”; 故选D。 3.(17-18七年级上·山东济南·课后作业)下列句子没有语病的一项是(    ) A.老舍纪念馆是一家在丰富胡同19号的普通的一座四合院。 B.温晴的济南,使济南人民带来了欢乐。 C.雪后的济南即使很寒冷,但绝对让人感到温馨。 D.会不会用心观察,能不能用上写景技巧,是能否写好景物的关键。 【答案】D 【知识点】病句辨析与修改 【详解】A.语序不当,应该把“在丰富胡同19号的”与“普通的”位置互换。 B.用词不当,把“使”改换成“给”。 C.关联词语搭配不当,将“即使”改为“虽然”。 D.正确。 故选D。 4.(2018·江西·中考真题)下列句子没有语病的一项是(  ) A.民俗是民间流传的习俗、风尚,是由民众创造并世代传承的民间文化。 B.中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎是可以预期的。 C.不仅议论要提出观点,还要有能证明观点的材料。 D.《水浒传》记述了梁山好汉们从起义到兴盛再到最终失败。 【答案】A 【知识点】病句辨析与修改 【详解】试题分析:考查病句的辨析与修改。A正确。B句式杂糅,是将“中餐的推广使豆腐日益受到各国的欢迎”和“豆腐日益受到各国的欢迎的情况是可以预期的”两个句子杂糅在一起。C关联词语的位置错误。关联词语的位置是由主语决定的,主语相同,关联词在主语后面,相反则在主语前面。把“不仅”和“议论”的位置互换。D句子成分残缺,在句末加“的过程”。据此,答案为A。 5.(2018·四川成都·中考真题)下列语句中没有语病的一项是(    ) A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞。 B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”。 C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环保意识。 D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。 【答案】B 【知识点】病句辨析与修改 【详解】A.有误,应在“纷纷”的前边补充上“网友们”; C.有误,“了解、学习”与“环保意识”搭配不当; D.有误,句式杂糅,应该删去“也参与其中”。 故选B。 6.(18-19七年级上·全国·课后作业)下列句子中没有语病的一项是(   ) A.5月26日,具有完全自主知识产权,达到世界高新水平的“复兴号”动车组双向首发成功。 B.为减少和预防电信诈骗案件的发生,派出所民警在社区开展了防电信诈骗主题宣传活动。 C.当地时间5月22日晚,英国曼彻斯特发生恐怖袭击,造成大约近20人死亡。 D.为庆祝香港回归二十周年,中国邮政7月1日发行《香港回归祖国二十周年》纪念邮票。 【答案】D 【知识点】病句辨析与修改 【详解】A项,搭配不当。“高新”应改为“先进”。B项,语序不当。应将“减少”和“预防”互换位置。C项,语意重复。“大约”和“近”任删其一。 【点睛】病句有不同的类型,常见的有词语选用不当、语义失当、句法错误这几大类。词语选用不当造成的病句比较单一;语义问题包括语义不精练、歧义问题、语义颠倒、语义不周密、语义前后照应不周;句法问题包括搭配不当、语序不当、句式杂糅、残缺和多余。做题时要仔细分辨类型,有助于找到错误的地方。 7.(2018·湖南衡阳·中考真题)下列各句中没有语病的一项是(  ) A.第十三届省运会即将在衡阳举行,体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。 B.为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。 C.眼前的油茶树含翠吐绿,摇曳生姿,把天堂山装点得生机盎然。 D.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生真谛。 【答案】C 【知识点】病句辨析与修改 【详解】试题分析:考查病句的辨析与修改。A词语搭配不当,“水平”不能“发扬”,把“发扬”改为“发挥”。B“防止”与“不”的使用,导致表达的意思相反,去掉“不”。C正确。D缺少主语,去掉“在……中”或“使”。据此,答案为C。 8.(2018·黑龙江哈尔滨·中考真题)对病句的修改不正确的一项是() A.通过这次活动,使同学们认识到“诵读经典”很重要。将“重要”改为“必要”。 B.在世乒赛上,中国队曩括并包揽了所有项目的金牌。删掉“曩括并”或“并包揽”。 C.保护水资源刻不容缓,每个人都应作为江河卫士。将“作为”改为“成为”。 D.教师要善于引导学生质疑问难,解决问题并深入研究。将“解决问题”和“深入研究”调换位置。 【答案】A 【知识点】病句辨析与修改 【详解】试题分析:A项对病句的修改不正确。属于残缺主语。去掉“通过”或“使”即可。 点睛:本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因。可以从内容角度,也可从语法角度。更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。 9.(18-19七年级上·全国·课后作业)下列各句中没有语病的一项是(    ) A.鲁迅故乡绍兴的春天是一个百花盛开、草长莺飞的地方。 B.我国未成年人所占网民比例不断提高,调查显示大约有95%左右的未成年人使用互联网。 C.在异国他乡,不论华人华侨还是中方项目员工来中国大使馆求助,总是能第一时间得到回应与帮助。 D.通过学习《从百草园到三味书屋》,让我体味到了童年鲁迅对自然的热爱,对知识的追求。 【答案】C 【知识点】病句辨析与修改 【详解】此题考查修改病句。常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱 、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。A.“春天”与“地方”搭配不当,应将“地方”改为“季节”;B.“大约”与“左右”语意重复,应删去一个;C.正确;D.缺少主语,应删去“让”。 10.(24-25七年级上·全国·课后作业)下列句子没有语病的一项是(   ) A.我们欣赏文艺作品,不仅要理解文字表层含义,更要透过文字深入感受作品意境,体验阅读的快乐。 B.虽然学习的路途漫长而又崎岖,但任何一切困难都不应该成为我们前进路上的绊脚石和拦路虎。 C.中国人民穿越血与火的历史烟云,带领中国共产党走上了实现中华民族伟大复兴中国梦的新征程。 D.小强与小刚参加了学校乒乓球比赛,经过激烈的角逐,他终于夺得冠军,为班级赢得了荣誉。 【答案】A 【知识点】成分残缺或赘余、不合逻辑 【详解】本题考查病句辨析。 B.重复赘余,应把“任何”或“一切”删去; C.语序不当,应将“中国人民”和“中国共产党”调换位置; D.指代不明,不知道是谁夺得冠军,可将“他”改为“小强”或“小刚”; 故选A。 11.(24-25七年级上·全国·课后作业)下列句子没有语病的一项是(   ) A.中华民族之所以成为伟大的民族,依靠的是悠久的历史文明造就的。 B.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。 C.随着考试对阅读能力考查的比重越来越大,使家长们开始重视培养孩子的阅读兴趣。 D.脐橙是赣南著名的经济作物,当地许多农民以种植脐橙为生。 【答案】D 【知识点】成分残缺或赘余、搭配不当 【详解】本题考查病句辨析。 A.句式杂糅,可删去“造就的”; B.搭配不当,应将“发扬”改为“发展”; C.成分残缺,缺少主语,应删去“随着”或“使”; 故选D。 12.(25-26七年级上·全国·课后作业)下列关于《我的白鸽》说法不正确的一项是(   ) A.“当我把那对白鸽接到手里时,发现老舅早已扎住了白鸽的几根羽毛。”这句话有语病,应删去“当”。 B.“我刚才也寻了一遍,没有看见。”这句话中的“一遍”是数量词。 C.“我那时正在远离城市的乡下故园里住着读书写作,大约七八年左右了。”这句话有语病,应删去“左右”。 D.“我”“喂养”“白鸽”“勇敢”分别是人称代词、动词、名词和指示代词。 【答案】D 【知识点】词类(词性)、成分残缺或赘余 【详解】本题考查病句修改和词性。 D.“勇敢”是形容人或事物品性的词,属于形容词;而“指示代词”指“这、那、这些、那些”等指代人或事物的词,二者类别完全不同,该选项词性判断错误; 故选D。 13.(25-26七年级上·湖南·课后作业)下列句子中没有语病的一项是(   ) A.一个爱猫的家庭之所以最后永不养猫,是因为在养猫的过程中受到了伤害决定的。 B.分餐制能避免疾病不通过餐具传播,也方便个性点餐、合理搭配,减少浪费。 C.近年来,各地的工业遗址都在保护利用中悄然蜕变,化身成为城市的新地标。 D.雨花区未成年人保护协会正积极探索、努力搭建社会各方参与未成年人保护。 【答案】C 【知识点】成分残缺或赘余、搭配不当 【详解】本题考查病句辨析。 A.句式杂糅。“之所以……是因为……”和“是由……决定的”两种句式混用,应删去“决定的”; B.否定不当。“避免”本身含否定意味,后接“不通过”构成双重否定,表意相反,应删去“不”; D.成分残缺。“搭建”后缺少宾语中心语,应在句末加“的平台”; 故选C。 (23-24七年级上·江西吉安·期末)阅读下面的文字,完成下面小题 惊蛰是农历二十四节气之一,其含义是春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫的意思。 ________________,惊蛰前后之所以有雷声,是因为大地湿度渐高,促使近地面热气上升(   )或北上的湿热空气势力较强,活动频繁。从我国各地自然物候进程看,由于南北跨度大,惊蛰时并非各地都能听到雷声。“惊蛰始雷”的说法仅与沿长江流域的气候规律吻合。 14.文中画波浪线的句子有语病,下列修改正确的一项是(   ) A.其含义是指春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫的意思 B.其意思是春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫的含义 C.其含义有春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫的意思 D.其含义是春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫 15.在文中括号内填入标点符号,正确的一项是(   ) A.。 B., C.; D.! 16.下列填入文中横线上的语句,衔接恰当的一项是(   ) A.不过现代气象科学认为 B.现代气象科学表明 C.由于现代气象科学表明 D.所以现代气象科学认为 【答案】14.D 15.C 16.B 【知识点】衔接与排序、标点符号、病句辨析与修改 【解析】14.本题考查病句修改。 画波浪线的句子中“其含义是……”和“是……的意思”两种句式杂糅,“其含义”与后面“的意思”可删去一个; 故选D。 15.本题考查标点符号的使用。 “或”在句中表示另一种原因说明,因此,“是因为大地湿度渐高,促使近地面热气上升”与“或北上的湿热空气势力较强,活动频繁”是并列关系的分句,括号内应填入分号; 故选C。 16.本题考查句子衔接。 前文“惊蛰是农历二十四节气之一,其含义是春雷始鸣,惊醒蛰伏于地下冬眠的昆虫的意思”讲述了惊蛰含义的传统说法;后面“惊蛰前后之所以有雷声,是因为大地湿度渐高,促使近地面热气上升;或北上的湿热空气势力较强,活动频繁。从我国各地自然物候进程看,由于南北跨度大,惊蛰时并非各地都能听到雷声”,从现代气象科学角度对惊蛰前后有雷声原因的解释,前后内容存在时间上的承接关系。 A.“不过”表转折; C.“由于”表原因; D.“所以”表结果; 故选B。 (23-24七年级上·湖南湘潭·期末)请阅读材料,完成小题。 ①走进曾国藩诗文岛,人们霎时会被眼前的各色菊花深深吸引。那丛丛簇簇的菊花随风摇摆,像亭亭玉(丽、立)的少女翩翩起舞,无比(娇、骄)媚。②公园内设(制、置)多个展区,集中展示了大约一千盆左右的各种菊花。③诗文岛道路周边还散布着悬崖菊、多头菊、并蒂菊等。④特别是并蒂菊,五六朵菊花并列生长在一条茎上。它们的朝向不同,花朵紧紧贴在一起,像姊妹永不分离一样,令人瞪目结舌。悬崖菊、塔菊、球菊、多头菊也相映成趣:有的全部盛开,争奇斗艳,毫不吝啬地展现它们的魅力;有的好似在和游人捉迷藏,在花叶的荫蔽下匿笑,憨态可掬;还有的含苞(待、侍)放,好像在贮蓄力量,想早些看看这五彩缤纷的世界…… 17.文段中加点字读音错误的一项是(   ) A.并蒂(dì) B.茎(jīnɡ) C.匿(nì)笑 D.贮(chǔ)蓄 18.结合内容和词语意思,文中加粗词语字形选择错误的一项是(   ) A.因为形容花姿态美好挺拔,所以“亭亭玉立”正确。 B.因为表现花朵娇艳、美丽、多姿,所以“娇媚”正确。 C.因为公园内设立、提供展棚,所以“设制”正确。 D.因为花朵还未开放,所以“含苞待放”正确。 19.划波浪线的成语使用有误,修改正确的一项是(   ) A.光彩夺目 B.赞叹不已 C.神清气爽 D.目瞪口呆 20.上面文段中画横线的四个句子有语病的一项是(   ) A.① B.② C.③ D.④ 【答案】17.D 18.C 19.B 20.B 【知识点】病句辨析与修改、成语和熟语、字形、字音 【解析】17.本题考查字音。 D.贮(chǔ)蓄——zhù; 故选D。 18.本题考查字形。 C.有误,设制——设置,shè zhì,意思是指设立,布置;放置;装置。文中指的是设立、布置展区; 故选C。 19.本题考查成语运用。 A.光彩夺目:形容鲜艳耀眼,也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。该成语主要强调的是色彩或成就等方面耀眼夺目,而原句重点强调的是花朵紧密贴在一起的状态让人感到惊讶,并非强调花朵的色彩耀眼,所以此成语不符合语境; B.赞叹不已:连声赞赏不止,表达对人或事物的喜爱、赞美之情。原句中花朵紧紧贴在一起像姊妹永不分离,这种紧密的状态让人感到惊讶和赞叹,“赞叹不已”能够准确地体现出人们看到这种景象时的反应,符合语境; C.神清气爽:形容人神气清朗,精神饱满,也形容人长得神态清明,气质爽朗。该成语主要用于描述人的精神状态,与原句中花朵的状态以及人们看到花朵后的反应不相关,所以此成语不符合语境; D.目瞪口呆:形容因吃惊或害怕或激动而发愣、发傻的样子,侧重于表达人因意外而发呆、不知所措的状态,带有一定的负面情绪。而原句中花朵紧密贴在一起是一种美好的景象,用“目瞪口呆”来形容人们的反应不太恰当,不能很好地体现出人们对这种美好景象的欣赏和赞美,所以此成语不符合语境; 故选B。 20.本题考查病句辨析。 ②句“公园内设置多个展区,集中展示了大约一千盆左右的各种菊花”中“大约”和“左右”都表示约数,同时使用造成语义重复,可删去“大约”或“左右”; 故选B。 21.(23-24七年级上·吉林四平·期末)下列各项中分析正确的一项是(   ) 书面表达需要注意几个问题。首先要考虑写作目的,不同的写作目的意味着表达方式、态度应该有所不同。其次要注意读者对象的特点和应用场合,①读者对象的年龄□性别□职业等不同,写作时用语也应有所不同。对象是长辈,说话要尊敬;对象是平辈,用语可以亲切。还要注意使用敬辞、谦辞和礼貌用语,比如请别人指教,应用“A”,称呼自己的作品,应用“B”。②通过注意这些方面,使我们写出规范、得体的文章。 A.“注意”“应该”是动词,“目的”“意味”是名词。 B.画线句①中,填入空格处的标点符号应该是顿号。 C.A处应补充敬辞“垂询”,B处应补充谦辞“拙作”。 D.画线句②有语病,修改方法是:删去“得体”。 【答案】B 【知识点】敬辞谦辞、词类(词性)、标点符号、病句辨析与修改 【详解】本题考查基础知识。 A.“意味”是动词; C.“垂询”指“上级或长辈对自己的询问”,请别人指教应使用“赐教”等; D.画线句②存在主语残缺问题,“通过”和“使”二者同时使用导致句子缺少主语;删去“通过”或“使”; 故选B。 22.(24-25七年级上·河南南阳·期末)2024年12月4日,中国春节申遗成功,正式列入联合国教科文组织《人类非物质文化遗产代表作名录》。小文为此拟写了下面一段文字,请你阅读并帮他修改完善。 中华文化源远流长,传统民俗薪火相传。“新故相推、日生不滞”是自然规律,“从前慢”“现在快”不会逆转,如何让传统节日的仪式感不再缄默,让文化根脉与时代同频共振,是我们必须回答好的时代命题。眼下,年俗文化其实发出了不少“新芽”:看展览、看电影、“集五福”,成了一个个“新年俗”;农民自排自演办“村晚”,山歌民乐、民族舞蹈、渔歌小调应有尽有, ① (篷  蓬)勃发展,乡村新景让人耳目一新;“反向春运”以及全家旅游过年,在 ② (喧  暄)嚷的城市感受年味儿,也是不少人的选择……可创新不易、传承犹难,文化的流传不仅在于精神与情感的追寻,更在于形式的创新。除了政府因地制宜、因势利导,为欢度佳节提供更多便利,让民众重拾年味儿的旋律与节奏也十分重要。 (1)语段中的两个加点字应该怎么读?请写出正确的拼音。 日生不滞( )    缄默( ) (2)语段中两个横线处应分别选用哪个字?请工整书写。 ①     ② (3)语段中画线句有语病,请将修改后的句子写在下面。 【答案】(1) zhì jiān (2) 蓬 喧 (3)可创新不易、传承犹难,文化的流传不仅在于形式的创新,更在于精神与情感的追寻。 【知识点】字音、字形、病句辨析与修改 【详解】(1)本题考查字音。 日生不滞:rì shēng bù zhì,太阳每天升起又落下,重来不会停滞不前。 缄默:jiān mò,闭口不言。 (2)本题考查字形。 ①蓬勃:繁荣而旺盛的样子。 ②喧嚷:(好些人)大声地叫或说。 (3)本题考查病句辨析。 画线句语序不当,“不仅…… 更……”表递进关系,按照逻辑,应先有形式创新,在此基础上进一步深入到精神与情感层面的追寻。应将“精神与情感的追寻”与“形式的创新”交换位置,因此改句为:可创新不易、传承犹难,文化的流传不仅在于形式的创新,更在于精神与情感的追寻。 23.(24-25七年级上·山东菏泽·期末)下面是小语读书交流活动发言稿的结束语,文段中的划线句存在问题,请你帮小语做出修改,把正确的句子写在下面横线上。 少年正是读书时。同学们,让我们都选择最有价值、最适合自己的优秀文学作品去读吧!优秀的文学作品能得到大家的惠顾,是因为它语言优美、思想深刻。你不仅可以在书中体验不同的人生,还能提升自己的文化修养,让我们共同开启文学阅读之旅吧! ___________________________________________________________________ 【答案】优秀的文学作品能得到大家的青睐(或者喜爱),是因为它语言优美、思想深刻。 【知识点】病句辨析与修改 【详解】本题考查病句辨析及修改。 用词不当,“惠顾”指光临、惠临,多用于商家欢迎顾客,用在此处形容文学作品与读者的关系不恰当,应改为“青睐(或者喜爱)”,修改为:优秀的文学作品能得到大家的青睐(或者喜爱),是因为它语言优美、思想深刻。 24.(24-25七年级上·山东滨州·期末)对文段分析有误的一项是(   ) 读书,是妙不可言的精神之旅。①尺幅之中,畅游三山五岳。片刻之间、淘尽千年沧桑。善于读书者,②不仅可以领略大千世界的无限风光,但是能够用书籍为生命导航,成就人生的精彩篇章。③有书的日子,犹如置身于五彩斑斓的世界。芳香沁人,心潮激荡;而无书的生活,则仿佛走进了精神的荒漠,枯燥乏味,了无情趣。④让我们相约与书同行,在博览群书的过程中采撷人类智慧的花朵,充实自己的精神世界吧! A.画线句子①有一处标点符号运用错误,应将“三山五岳”后的句号改为分号。 B.画线句子②关联词使用不当,应将“但是”改为“而且” C.画线句子③运用了排比的修辞手法,将有书的日子和无书的日子进行了比较,突出了读书之妙。 D.画线句子④“博览群书”的反义词“不学无术”,“采撷”是动词,“智慧”是褒义词。 【答案】C 【知识点】修辞手法、病句辨析与修改、标点符号、词类(词性) 【详解】本题考查基础知识。 C.有误,句子③运用的是对比的手法,将有书的日子和无书的日子进行对比,突出读书的妙处,并非排比修辞手法; 故选C。 (24-25七年级上·广东河源·期末)阅读下面的文字,完成下面小题。 随着语文课本徐徐打开,广阔的生活画卷也在我们的人生中缓缓展开。聆听老舍________的表达,我们一同欣赏水藻中终年zhù xù的绿意;伴随史铁生深切的怀念,我们体味到了他与母亲jué bié后内心那深深的愧疚;触摸鲁迅温馨的回忆,我们体会到了人与人之间________的情感。跟着毛泽东详细的叙述,我们感受到了白求恩对医技jīng yì qiú jīng。 语文是一座色彩缤纷的花园,让人________;语文是一幅意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是一首优美动听的歌谣,让人沉醉其中。通过学习语文,使我们丰富了对世界的认识。有了语文,我们的成长定会一路花团锦簇,美不胜收。 25.根据拼音写出相应的词语。 (1)zhù xù( )     (2)jué bié( )     (3)jīng yì qiú jīng( ) 26.下列依次填入横线处的词语,最恰当的一项是(   ) A.温柔   纯净   流连忘返 B.温情   纯净   停滞不前 C.温情   纯粹   流连忘返 D.温柔   纯粹   停滞不前 27.语段中画波浪线的句子有语病,下列修改最恰当的一项是(   ) A.通过学习语文,让我们丰富了对世界的认识。 B.由于学习语文,使我们丰富了对世界的认识。 C.因为学习语文,使我们丰富了对世界的认识。 D.通过学习语文,我们丰富了对世界的认识。 【答案】25. 贮蓄 诀别 精益求精 26.C 27.D 【知识点】词义辨析、病句辨析与修改、根据拼音写汉字 【解析】25.本题考查看拼音写汉字。 贮蓄:zhù xù,本句中是动词,储存,积聚。 诀别:jué bié,分别(多指不易再见的离别)。 精益求精:jīng yì qiú jīng,(学术、技术、作品、产品等)好了还求更好。 26.本题考查词语的运用。 第一空,温柔:形容态度温和、柔和,通常用于形容人的性格或行为。温情:指温暖的情感,通常用于形容人与人之间的情感。根据语境“聆听老舍___的表达”,老舍的表达方式通常是充满情感的,因此“温情”比“温柔”更符合语境,因为“温情”更强调情感的表达。 第二空,纯净:形容事物干净、纯洁,没有杂质。纯粹:形容事物单纯、不掺杂其他成分,也可以形容思想或情感的纯粹。根据语境“我们体会到了人与人之间___的情感”,这里需要表达人与人之间情感的纯粹和深厚。故选“纯粹”。 第三空,流连忘返:形容因留恋某种事物或环境而不愿离开。停滞不前:形容事物或状态停止发展,没有进步。根据语境“语文是一座色彩缤纷的花园,让人____”,这里需要表达语文的魅力让人沉浸其中,不愿离开。故选“流连忘返”。 故选C。 27.本题考查病句的修改。 成分残缺,“通过”和“使”的同时使用,使句子缺少主语,删去其一即可。 故选D。 (24-25七年级上·广东汕头·期末)美无止境,赏生活之光。阅读下面的文字,请完成各题。 ①在汕头,四季之美无需刻意探寻,它悄然融入生活的每一个角落。 ②春风拂面,津湾公园里①yùn niàng 着生机,“金风花”如约盛开,它们【甲】,热情洋溢。风过处,花瓣轻舞,如同精灵嬉戏,不经意间,浪漫便溢满心田。夏日炎炎,中山公园内荷花亭亭,接天莲叶与映日荷花交相辉映,清香四溢,将夏日的热烈与诗人的浪漫完美融合,令人忘却尘嚣。秋天的丹樱小镇是最美的季节。绚烂的格花花海温柔地拥抱着小镇。它们色彩斑斓,白、粉、红、黄交织成一幅幅生动的秋日图景,惹人驻足,在萧瑟的秋风中【乙】地欣赏着生命的热烈与不羁。冬日汕头,汕头大学校内紫花风铃木悄然绽放。梦幻般的紫粉色在冬日暖阳下更显妩媚,满树繁花似锦,远看如云如霞,近观则轻盈如风铃,微风吹过,花朵【丙】地低语轻唱,共同编织着冬日里最温柔的梦。 ③四季更迭,汕头之美不绝。无论是春的②làn màn、夏的清凉、秋的热烈,还是冬的梦幻都在这里得到了最完美的诠释。欢迎大家在汕头赏四时之美,感受这份不期而遇的浪漫与惊喜。 28.看拼音,写词语。 ①yùn niàng ②làn màn 29.结合语境,填入文中【甲】【乙】【丙】处正确的选项是(    ) A.喜出望外 呼朋引伴 花枝招展 B.花枝招展 喜出望外 呼朋引伴 C.呼朋引伴 花枝招展 喜出望外 D.喜出望外 花枝招展 呼朋引伴 30.文中画横线的句子有语病,请写出修改后正确的句子。 【答案】28. 酝酿 烂漫 29.B 30.秋天的丹樱小镇是最美的地方。(丹樱小镇的秋天是最美的季节) 【知识点】根据拼音写汉字、病句辨析与修改、成语和熟语 【解析】28.本题考查字形。 酝酿(yùn niàng):本义是造酒的发酵过程,比喻做准备工作。 烂漫(làn màn):形容颜色鲜明而美丽;形容对人对事坦率真挚,不做作。 29.本题考查成语运用。 花枝招展:形容打扮得十分艳丽。这里可以用来形容盛开的 “金凤花”,赋予其拟人化的姿态,展现花的艳丽和活力,符合语境。故放在甲处。 喜出望外:指遇到意想不到的喜事而感到非常高兴。这里符合人们在萧瑟秋风中看到绚烂格桑花花海时那种意外的惊喜心情。故放在乙处。 呼朋引伴:指呼唤朋友,招引同伴。放在丙处可以赋予花朵以人的行为,仿佛它们像人一样招呼同伴,一起低语轻唱,生动形象地描绘出花朵在风中的姿态。故放在丙处合适。 故选B。 30.本题考查病句的辨析和修改。 画线句“秋天的丹樱小镇是最美的季节”中,主宾搭配不当。“丹樱小镇” 不能是 “季节”,应将 “季节” 改为 “地方”,即 “秋天的丹樱小镇是最美的地方”;或者调整主语为 “秋天”,即 “丹樱小镇的秋天是最美的季节”,使 “秋天” 与 “季节” 搭配。 31.(24-25七年级上·广东广州·期末)下列句子中,没有语病的一项是(   ) A.通过参加这次粤港澳经典美文诵读比赛,使同学们感受到中华传统文化的博大精深。 B.广州是一座文明城市,市民自觉投入城市建设,齐心协力保护城市环境和公共秩序。 C.近年来,我国新能源汽车的销量持续稳步增长,绿色出行逐渐成为一种生活新风尚。 D.学校要实施和制定与家庭、社会协同育人的新策略,为学生的成长搭建多元化平台。 【答案】C 【知识点】病句辨析与修改 【详解】本题考查修改病句。 A.这是成分残缺,应将“通过”或“使”去掉其一即可; B.这是搭配不当,应将“和公共秩序”去掉,或者在“和”后面补充“维持”; D.语序不当,应将“实施”和“制定”的位置对调; 故选C。 32.(24-25七年级上·广东广州·期末)下列句子中,没有语病的一项是(    ) A.为发展、传承、保护粤剧文化,广州市政府出台了多个专项扶持激励政策。 B.广州地铁十一号线的开通,有利于缓解城市交通压力,提升市民生活质量。 C.能否根治中学生沉迷网络的“顽症”,是保证青少年健康成长的首要任务。 D.青少年视力下降的重要原因可能是长期用眼过度及不良的用眼习惯造成的。 【答案】B 【知识点】病句辨析与修改 【详解】本题考查病句辨析及修改。 A.语序不当,应先“保护”,再“传承”,最后“发展”; C.两面对一面,可删去“能否”,或在“青少年”后加上“能否”; D.句式杂糅,可删去“造成的”,或删去“的重要原因”; 故选B。 句子衔接 一、综合性学习 1.(24-25七年级上·河南安阳·期末)【读书宣传】 2024年9月29日,书香河南第三届全民阅读大会安阳分会场的开幕仪式在安阳殷墟博物馆举行。请你结合实际,完成以下问题。 (1)记者小语为活动撰写了一篇文稿,下面是文稿中的一段文字,横线处的几个句子该如何排序,她有些疑惑,请你帮她选出语序排列最恰当的一项。(   ) “书香”是一座城市最好的软实力。多年来,我市持续建设“书香安阳”,全民阅读活动开展常态有效。在安阳这座城市,闲来读书是一种良好的习惯。安阳人传承古人的勤学善学之风:______,______,______,______,无不体现了古人对阅读炽热的情感。书籍能描绘浩瀚天地间千姿百态的风俗和人情,让浮躁的心沉淀下来;书籍能传递漫长岁月里灿烂美好的理想和智慧,让干涸的心沸腾起来。让我们一起爱上阅读,丰盈文化粮仓,建设书香安阳。 ①苏轼的“旧书不厌百回读,熟读深思子自知” ②陆游的“书到用时方恨少,事非经过不知难” ③杜甫的“读书破万卷,下笔如有神” ④孔子的“学而时习之,不亦说乎” A.③①②④ B.②③①④ C.④①③② D.④③①② (2)安阳市图书馆馆长非常重视此次活动,也非常欢迎七年级的学生参加全民阅读活动,并针对七年级的学生设计好了两种活动形式,请你再帮他设计一个活动。 活动一:举办我的读书经验交流会 活动二:举行“名著知多少”读书知识竞赛 活动三: (3)为了号召更多的同学和市民参与到阅读中去,活动要设计徽标,你觉得哪一个更合适?请你结合活动主题为大家介绍画面内容,并说说它的寓意。(要求观点明确,语句通顺,80字以内。) 【答案】(1)D (2)举办“书香校园”读书知识竞赛 / 举办“我与名著共成长”黑板报大赛 (3)示例一:我觉得第一个徽标更合适。它的主图由三本打开的书组成,共同构成一个“众”字,下方写着“一处书香地,满城读书人”的字样;寓意着安阳众多市民都积极参与到阅读中去,符合要求。 示例二:我觉得第二个徽标更合适。它的主图是一本打开的书,上面有一个繁体字“书”,左右两边还有“安阳”两个字,在圆形徽标的下方的飘带上,写着“安阳全民阅读”字样。寓意着古都安阳开展全民阅读活动,充满了书香味道,符合要求。 【知识点】活动设计、衔接与排序、图文转换 【详解】(1)本题考查句子排序。 文中提到“安阳人传承古人的勤学善学之风”,阅读待填的四个句子,按照人物所处时代由远到近的顺序排序,孔子是春秋时期的,杜甫是唐代的,苏轼是宋代的,陆游是南宋的,时代顺序为春秋,唐,宋,南宋。故排序为④③①②,故选D。 (2)本题考查活动设计。 七年级学生正处于培养阅读兴趣和提升阅读能力的阶段,设计的活动需要能激发他们的阅读积极性,同时符合图书馆的资源和场地条件。活动形式可以多样化,比如从分享、表演、创作等角度入手,让学生在参与过程中深入理解书籍内容,感受阅读的乐趣。 示例:举办“书中角色我来演”戏剧表演活动,让学生选取经典名著中的片段进行改编和表演,通过扮演书中角色,更深入地理解作品的内涵和人物性格。 (3)本题考查设计徽标。开放类试题,结合图片内容和寓意分析即可。 示例一:我觉得第一个徽标更合适。画面中,三本打开的书如同三座连绵的山峰居于圆形徽标中心,线条简洁而有力,展现出巍峨之态。上方的“ANYANG YUE DU”表明这是安阳的阅读活动,下方“一起读书会,阅读读书人”文字增添了人文气息。山峰寓意着知识的厚重与高深,如同难以征服的山峦,鼓励读者勇于攀登。“一起读”强调了阅读的社交属性,大家结伴同行,在知识的山峰上相互交流,共同领略阅读的魅力,号召市民和同学们携手开启阅读之旅。 示例二:我觉得第二个徽标更合适。徽标以充满艺术感的书法“書”字为视觉焦点,左右是“安阳”两个字,古朴而典雅,体现了中华文化的源远流长。下方的飘带灵动飘逸,寓意着阅读不受限制,知识能够自由传播。飘带上的“安阳全民阅读”明确了活动范围和目标人群。整个徽标以简洁的元素,传达出浓厚的文化氛围,激发安阳市民和同学们对阅读的热爱,鼓励每个人都沉浸在书香之中,让阅读成为全民的风尚。 二、积累运用 2.(23-24七年级上·河南新乡·期末)依次填入下面一段文字横线处的语句,请你帮小豫选择衔接最恰当的一项(   ) 想象力是人类独有的才能,是人类智慧的生命线。______。______。______。______。 ①可以说,想象力应用多少是评价一个人智力高低的标准之一 ②人的大脑具有四个功能部位:感受区、贮存区、判断区和想象区 ③人们运用前三个部位功能的机会多,而应用想象区的机会少,一般人仅仅应用了自己想象力的15% ④优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的 A.②①③④ B.②④①③ C.④②③① D.④③①② 【答案】C 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查语句衔接与排序。 首先,分析题干可知,横线前强调想象力的重要性,横线处需要填入语句衔接最恰当的一项。④句“优秀的想象力对于一个杰出人才来说是必需的”,进一步强调想象力对人才的重要性,与横线前内容衔接紧密,可作为首句;②句引出大脑的功能部位,为下文说明想象力的应用情况做铺垫;③句具体说明大脑各功能部位的应用情况,承接②句;①句对前文进行总结,强调想象力应用的重要性。按照逻辑顺序,正确的排列应为④②③①; 故选C。 3.(2025·江西萍乡·二模)下列填入语段中横线上的语句,衔接最恰当的一项是(   ) 千工易寻,一匠难求。在如牛皮纸薄的钢板上焊接长征火箭“心脏”,不出一个漏点,把“蛟龙号”潜水器密封精度控制在头发丝的1/50。大国工匠以久久为功的钻研和创新,成就了一个个“高光时刻”,用力托举了中国制造、中国建造、中国创造。“______”,只有掌握一技之长,才能在自己的赛道上创造不凡业绩,成就出彩人生。 A.千金在手不如一技傍身 B.财富可以弥补很多不足之处 C.天道酬勤,勤能补拙 D.工欲善其事,必先利其器 【答案】A 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查句子衔接。 A.千金在手不如一技傍身:该句重点突出掌握一门技艺的重要性,强调技艺比财富更有价值,与文段中“只有掌握一技之长,才能在自己的赛道上创造不凡业绩,成就出彩人生”所表达的掌握技能对于个人发展的关键作用高度契合,所以A项符合要求。 B.财富可以弥补很多不足之处:此句侧重于阐述财富的作用,与文段强调掌握技能成就人生的主旨毫无关联,故B项不合适。 C.天道酬勤,勤能补拙:主要强调勤奋的重要性,重点在于勤奋能带来收获以及弥补自身不足,而不是突出技能的重要性,与文段语境不相符,因此C项不正确。 D.工欲善其事,必先利其器:意思是工匠想要使他的工作做好,一定要先让工具锋利,比喻要做好一件事,准备工作非常重要,与掌握技能以成就人生的语境不匹配,所以D项也不正确。 故选A。 4.(24-25七年级上·江苏宿迁·期末)阅读下面这段文字,完成各小题。 中国汉字以独特的方块骨骼结构,承载中华文化的基因,记录着中华民族文化深邃又极富生命力的华彩篇章。汉字的书写,或遒劲潇洒,字里行间展现出书写者的豪放豁达;或娟秀华美,诗文词藻中散发着作者的惆chàng婉约。汉字里蕴藏着中华文化精神,体现中华儿女的文化意识和情感气质,bó大精深又气象万千。站在现在的时代和角度____________。 (1)依次根据拼音写汉字或给加点的字注音。 承载        惆chàng         蕴藏        bó大精深 (2)关于“天道酬勤”书法特点的描述,不恰当的一项是(   ) A. B. C. D. (3)在文中横线上填写的句子,排序恰当的一项是(   ) ①我们相信在新时代发展格局下 ②重新感受来自汉字的精神力量 ③重新审视我们的文字 ④汉字将被赋予和延伸更丰富更具时代特点的文化含义 A.①③②④ B.②③①④ C.③②①④ D.④①③② 【答案】(1) zài 怅 yùn 博 (2)C (3)C 【知识点】字音、字形、衔接与排序、书法字体识别、鉴赏 【详解】(1)本题考查字音字形。 承载(chéng zài):指承受支撑物体或担当、支撑某种责任、任务或情感等。 惆怅(chóu chàng):形容因失意或失望而伤感、烦闷的心情。 蕴藏(yùn cáng):指蓄积深藏未露,通常用来形容某物或某地富含某种资源或潜力。 博大精深(bó dà jīng shēn):形容思想和学识广博高深,多用于形容理论、学识、思想、作品等广博丰富,深奥精微。 (2)本题考查书法字体赏析。 C.“潇洒灵活,刚柔并济”有误,这是行书特点,而该书体是楷书,特点是字体方正,笔画平直,规矩严整; 故选C。 (3)本题考查句子衔接排序。 ③句明确提出了重新审视汉字的观点,为后续的感受汉字精神力量和展望汉字在新时代的发展提供了逻辑上的前提和基础,可作为开头; ②句紧随其后,表达了通过重新审视后所感受到的汉字精神力量; ①句进一步展望了在新时代发展格局下汉字的可能变化,④句则具体阐述了这种变化,即汉字将被赋予和延伸更丰富更具时代特点的文化含义;正确排序为:③②①④; 故选C。 5.(24-25七年级上·河南南阳·期末)汉字是我国古代劳动人民的一项伟大创造,与中华民族的形成和发展息息相关。小文摘抄了有关汉字演变历程的资料,但不小心打乱了句子的顺序,请你帮他选出句子排列顺序最恰当的一项(   ) ①小篆,秦始皇统一六国后,推行“书同文,车同轨”,统一度量衡的政策,在秦国原来使用的大篆籀文的基础上,进行简化,创制了统一文字的汉字书写形式。 ②楷书由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直。 ③甲骨文是中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字。 ④隶书一般认为由篆书发展而来。 ⑤金文是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文。 A.③⑤②①④ B.④⑤①③② C.③⑤①④② D.③⑤①②④ 【答案】C 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查句子排序。 文段讲述的是汉字的演变历程。根据历史的发展顺序,首先应是商朝的甲骨文,接着是周朝的金文,然后是秦朝的篆书,之后是隶书,最后是楷书。 ③“甲骨文是中国商朝晚期王室用于占卜记事而在龟甲或兽骨上契刻的文字”,应排在最前; ⑤“金文是铸造在殷商与周朝青铜器上的铭文”,排在甲骨文后; ①“小篆,秦始皇统一六国后,……”,排在金文后; ④“隶书一般认为由篆书发展而来”,排在篆书后; ②“楷书由隶书逐渐演变而来,更趋简化,横平竖直”,排在最后; 即③⑤①④②。 故选C。 6.(24-25七年级上·河南南阳·期末)把下面词语依次填入语段横线上,最恰当的一项是(   ) 豫剧是在河南梆子的基础上不断__________、__________、__________发展起来的。豫剧以唱腔铿锵大气,抑扬有度,吐字清晰,韵味醇美,生动活泼,有血有肉,善于表达人物内心情感著称,凭借其高度的艺术性而广受各界人士欢迎。 A.改革    继承    创新 B.继承    创新    改革 C.继承    改革    创新 D.创新    继承    改革 【答案】C 【知识点】词义辨析、衔接与排序 【详解】本题考查词语运用。 改革:把事物中旧的不合理的部分改成新的、能适应客观情况的。现常指改变旧制度、旧事物。对旧有的生产关系、上层建筑作局部或根本性的调整。 继承:依法承受死者的遗产或权利等。泛指接续前人的作风、传统等。后人继续做前人遗留下来的事业。 创新:抛开旧的,创造新的。新意;创造性。 分析逻辑关系可知,只有先继承之后,经过深入研究,发现其中需要改进的地方,从而进行有益的改革,在不断改革中实现创新。故应先继承,再改革,最后创新。 故选C。 7.(24-25七年级上·江西抚州·期末)朱德的母亲一生勤劳,并通过言传身教给予朱德启示和鼓励。为了传承这一家风,同学小佩搜集了有关“勤劳”的语句,想将其组成完整的语段,下列衔接最恰当的一项是(   ) ①通过劳动,人们不仅能够获得物质上的回报 ②这些品质不仅对个人的成长至关重要,还对家庭和社会的发展产生深远影响 ③在中国文化中,劳动是传统美德之一 ④还能实现自我价值的提升,培养出勤劳、坚韧和自立的品质 ⑤也是“勤俭”家风的重要组成部分 A.②①④③⑤ B.③①⑤②④ C.③⑤①④② D.②①④⑤③ 【答案】C 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查衔接与排序。 为了组成一个逻辑连贯、语义完整的语段,我们需要分析每个句子的内容和它们之间的衔接关系。以下是各句子的分析:     ③“在中国文化中,劳动是传统美德之一”这是一个总起句,介绍劳动在中国文化中的地位。⑤“也是‘勤俭’家风的重要组成部分”进一步说明劳动在“勤俭”家风中的重要性,承接③。①“通过劳动,人们不仅能够获得物质上的回报”具体说明劳动带来的直接好处,承接⑤。④“还能实现自我价值的提升,培养出勤劳、坚韧和自立的品质”补充说明劳动带来的其他好处,承接①。②“这些品质不仅对个人的成长至关重要,还对家庭和社会的发展产生深远影响”总结劳动对个人、家庭和社会的深远影响,承接④。因此,最恰当的衔接顺序是:③⑤①④②,故选C。 8.(24-25七年级上·河南平顶山·期末)同学们就如何传承红色文化展开讨论,小文想推荐红色研学这一方式,于是搜集了一段资料,但是不小心将句子顺序打乱了。请你帮她选出排序最恰当的一项(   ) ①这种活动以行走、体验、思辨、实践为路径,促进真正有意义的深度学习和爱国主义教育。 ②此外,红色研学通常涉及艰苦环境下的实践活动,学生需要面对多重困难和挑战,进而培养他们艰苦奋斗的品质,使之不断坚定理想信念,补足精神之钙。 ③作为研学旅行的一种形式,红色研学是以学习红色文化、传承红色精神为学习内容和目标的校外实践活动。 ④通过参与红色研学实践,学生能够在情感上与历史人物产生共鸣,更加深入了解中国革命历史和红色文化的内涵和意义,增强历史意识和文化自信。 A.③④②① B.④②③① C.③①④② D.④③②① 【答案】C 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查语句排序。 ③句先对“红色研学”进行定义,指出它是研学旅行的一种形式,以及其学习内容和目标,是对红色研学的总体介绍,适合作为首句引出话题; ①句中的“这种活动”指代③句中的“红色研学”,进一步阐述了红色研学的路径以及能起到的作用,应紧跟③句后; ④句紧承①句,从情感和认知层面,说明学生参与红色研学实践能产生的效果,即与历史人物共鸣、增强历史意识和文化自信,是对红色研学意义的进一步展开; ②句通过“此外”,补充了红色研学在培养学生艰苦奋斗品质、坚定理想信念方面的作用,是对红色研学意义的又一方面说明,应放在④句之后。 综上,正确的排序是③①④②。 故选C。 9.(24-25七年级上·河南信阳·期末)瓷器是我国古代劳动人民一项伟大的创造,与中华文明的形成和发展息息相关。下面有关我国瓷器文化发展的资料排列顺序最恰当的一项是(   ) ①汉代时期,瓷器开始逐渐取代青铜器成为主要的日常生活用品,到了唐宋时期,瓷器制作技术已经非常成熟。 ②随着时代的发展,中国的瓷器制造不断地创新和进步,同时,中国的瓷器文化也在不断地传播和发扬光大。 ③釉色、胎质、造型等方面都达到了极高的水平,瓷器的品种也越来越多,从餐具、茶具到陈设品等都有涉及。 ④中国的瓷器文化是中国传统文化的重要组成部分,也是世界文化的重要遗产之一。 ⑤瓷器的制造历史可以追溯到公元前16世纪的商代,这个时期的瓷器主要是青瓷,以釉下彩绘为主要特征。 A.②⑤③①④ B.④⑤①③② C.②①③④⑤ D.④⑤③②① 【答案】B 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查句子衔接与排序。 综合阅读五个句子可知,语段主要介绍了我国瓷器文化发展的历程。④句提出观点“中国的瓷器文化是中国传统文化的重要组成部分,也是世界文化的重要遗产之一”,引出瓷器文化的话题,应为首句;⑤句“瓷器的制造历史可以追溯到公元前16世纪的商代,这个时期的瓷器主要是青瓷,以釉下彩绘为主要特征”具体介绍瓷器制造的历史,应在④句之后;①句描述了汉代瓷器逐渐取代青铜器,以及唐宋时期瓷器制作技术的成熟,这是瓷器发展的一个关键阶段。③句描述了瓷器在釉色、胎质、造型等方面的高水平,以及品种的增多,这是瓷器技术成熟后的表现。故①③句应按顺序捆绑在一起衔接在⑤句之后;②句提到瓷器制造的创新、进步以及文化的传播,这是一个总结性的句子,适合放在发展过程的末尾。故排序为:④⑤①③② ; 故选B。 10.(24-25七年级上·山东滨州·期末)依次在横线处填入的句子,衔接最恰当的一项是(   ) 中国一直就是一个诗的国度,先秦时期,诗歌是外交答对的基本凭借,到了汉代,“登高能赋,可以为大夫”。_______________________一首首动人心魄的诗歌,唤醒的是历史的鲜活记忆。 ①而现在,由于《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深厚的情感。 ②即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量。 ③唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目。 ④在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意的生活。 A.③①④② B.④③①② C.③④②① D.④②③① 【答案】A 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查句子排序。 根据横线前“先秦时期”“到了汉代”可知,接下来应为按时代排列的句子,即③“唐代以后,诗歌的写作成为登科入仕的基本科目”、①“而现在,由于《中国诗词大会》的热播,使我们对诗歌产生了更深厚的情感”; ④“在诗歌这种古老文字体裁的浸润下,中华民族一直追求着诗意的生活”总结了诗歌从先秦到现在对中华民族的影响,为第三句; ②“即使在山河破碎、生死考验的艰难中,诗歌依然是保持民族气节、鼓舞人心的力量”与④形成假设让步的复句关系,为第四句。 因此正确排序为:③①④②。 故选A。 11.(24-25七年级上·四川广安·期末)依次填入下面横线处的句子,排列最恰当的一项是(   ) 文化是一座城市的灵魂。__________、__________。___________、__________。 ①让爱阅之风吹遍城市的大街小巷,让城市因阅读而更加美好 ②通过开展广安读书月系列活动以及这座城市对全民阅读推广的不懈努力 ③还树立起了精神文明与物质文明协调发展的城市标杆 ④不仅使阅读成为这座城市的闪亮名片和城市基因 ⑤此后,广安将继续举办更多的阅读活动,进一步深化全民阅读 A.①④②③⑤ B.②①⑤④③ C.⑤①②④③ D.②④③⑤① 【答案】D 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查排序。 这道题需要将五个句子按照逻辑顺序排列,形成一个连贯的段落。首先,句子②提到“通过开展广安读书月系列活动以及这座城市对全民阅读推广的不懈努力”,这是对城市文化活动的具体描述,适合作为开头;接着,句子④“不仅使阅读成为这座城市的闪亮名片和城市基因”承接了②的内容,进一步说明阅读对城市的影响;然后,句子③“还树立起了精神文明与物质文明协调发展的城市标杆”是对④的进一步补充,说明阅读不仅提升了城市的文化形象,还促进了精神文明与物质文明的协调发展;接下来,句子⑤“此后,广安将继续举办更多的阅读活动,进一步深化全民阅读”是对未来阅读活动的展望,表明城市的阅读推广工作将继续进行;最后,句子①“让爱阅之风吹遍城市的大街小巷,让城市因阅读而更加美好”是对全文的总结,强调了阅读对城市的美好影响。因此,最恰当的排列顺序是②④③⑤①。 故选D。 12.(24-25七年级上·四川德阳·期末)下列这组语句,衔接最恰当的一项是(    ) __________。__________;__________;__________。__________。__________。 ①在科学的态度中,我们的注意力偏在事物间的互相关系,心理活动偏重抽象的思考 ②真善美都是人所定的价值,不是事物所本有的特质 ③在实用态度中,我们的注意力偏在事物对于人的利害,心理活动偏重意志 ④离开人的观点而言,事物都浑然无别,善恶、真伪、美丑就漫无意义 ⑤在美感的态度中,我们的注意力专在事物本身的形象,心理活动偏重直觉 ⑥实用的态度以善为最高目的,科学的态度以真为最高目的,美感的态度以美为最高目的 A.②⑥③①⑤④ B.⑥③①⑤②④ C.②④⑥③①⑤ D.⑥③①⑤④② 【答案】B 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查衔接与排序。 ⑥为总起句,总括性地阐述了实用、科学、美感三种态度的最高目的,起到提纲挈领地引出下文的作用,所以排在首位;③①⑤形成排比,按照⑥中“实用、科学、美感”的顺序,③句“在实用态度中……”①句“在科学的态度中……”⑤句“在美感的态度中……”分别对三种态度进行具体阐述,从注意力和心理活动方面展开,构成排比句式,逻辑清晰,故顺序为③①⑤;②句在前文基础上进一步指出真善美是人的价值判断,④“离开人的观点而言……”从反面强调离开人的观点,事物的善恶、真伪、美丑就无意义,是对前文内容的总结升华,顺序为②④。故这组语句的衔接顺序为⑥③①⑤②④; 故选B。 13.(24-25七年级上·河南安阳·期末)小安参观殷墟后想将其重点推荐给外地朋友。他整理的资料中,有几句的顺序尚待推敲,请帮他排序。(    ) 殷墟,证实了商王朝的存在,催生了现代考古学在中国的发展。______。______。______。______。它不仅成为展示中华文明的重要窗口,也在人类文明进步和世界文明进程中闪耀着璀璨的光芒。 ①殷墟甲骨文为我们保留3000年前的文字,从中可窥见3000年前殷商的社会生活景致。 ②如今,作为世界文化遗产的殷墟,其考古、研究和保护受到全世界的关注。 ③回望中国考古学百年历程,殷墟是中华文明溯源的基石。 ④殷墟出土的铜器、玉器等,还展示了中国历史上青铜时代鼎盛时期的物质成就和精神面貌。 A.②③①④ B.①④③② C.①④②③ D.②①④③ 【答案】B 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查语句的排序。 题干的最后一句总结了殷墟在中华文明和人类文明中的重要地位,因此推断前文应呈递进结构,从具体文物、历史成就到其国际地位层层深入。①句介绍殷墟甲骨文,属于具体内容,适合作为开头;④句紧随其后,叙述其他文物价值,与①句内容相衔接。③句则从大局总结殷墟的历史地位,与之前文物成果的具体说明形成提升;②句则着眼于当下和国际视野,作为终结句最为恰当。因此排序为①④③②。故选B。 14.(22-23七年级上·广东深圳·期末)请选出下列排序正确的一项(    ) ①数字化阅读所借助的信息载体容量大、体积小,不受时空限制,又具备强大的检索功能,极大的提高了文献获取效率。 ②阅读是我们人类生存发展的永恒主题,目前的阅读形式有数字化阅读与传统阅读,主要区别在于传承知识的载体介质不同。 ③但是纸质载体历史悠久,书籍的装帧、设计、印刷,在视觉上呈现给读者一种美感,能满足读者的心理需求,适合深度阅读与休闲阅读。 ④传统阅读则借助纸质载体传播,所占用的空间大,信息存储量小,检索速度慢,查新率偏低,收藏和整序也比较繁琐,既给阅读带来诸多不便。 ⑤无论是驻留于纸质上的传统阅读,还是痴迷于网络、手机等载体的数字化阅读,我们始终呼吁全民阅读,在全社会形成喜爱读书的风气。 A.②①④③⑤ B.②⑤①④③ C.②④③①⑤ D.⑤④③①② 【答案】A 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查句子排序。 首先,②句引出阅读的主题,并提到阅读形式的区别。接着①句先介绍数字化阅读的优点,④句介绍传统阅读的缺点,分别对应②句中的“数字化阅读与传统阅读”;③句则补充说明纸质阅读的优点。最后⑤句总结全文,进一步强调阅读的重要性,呼吁全民阅读。按照逻辑顺序,正确的排序应为②①④③⑤; 故选A。 15.(23-24七年级上·广东深圳·期末)把下列句子依次填入文段横线处,排列最恰当的一项是(   ) 白求恩故居,是维多利亚时代的建筑。淡绿色的二层小楼掩映在树木中。__________这就是孕育了白求恩的地方,一个人杰地灵的地方。 ①我弯下腰来,拾起几片红叶。 ②将红叶随手夹在《国际主义战士白求恩作品集》中。 ③楼前是绿色的草坪,红叶层层散落其上,看上去分外美丽。 ④直起身来,蓦然回首,那座小楼所有的玻璃窗,竟都像是燃烧的火。 A.③①②④ B.③①④② C.①③②④ D.①④③② 【答案】A 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查句子排序。解答此类题要先理解整段文字的大概意思,找到能做首句的句子,然后根据前后句的关联排序,注意关联词语应成对出现,指代词前要有具体对象,并注意时间的先后顺序,逻辑顺序等。 这个语段描写“我”参观白求恩故居,第③句为首句,先写楼前景色,引出落在草坪上的“红叶”;接着第①句“拾起几片红叶”,第②句将红叶随手夹在书中,与第①句动作连贯;最后第④句“直起身来,蓦然回首……”。所以正确的排序为:③①②④ 故选A。 16.(22-23七年级上·广东广州·期末)将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是(   ) ①正因为这种精神,他们一个接一个地成为了经世治国之栋梁。 ②王右军临池练字,在池中洗笔,竟染黑了一池水,乃有“书圣”之美誉。 ③纵观历史,凡学有所成者莫不深谙此理。 ④古时学者悬梁刺股、囊萤映雪,故有纵横捭阖之才,经纶世务之智。 ⑤对求学的人来说,严于律己的精神必不可少。 ⑥他们这种精益求精、严于律己的精神着实令人敬佩。 A.⑤③④②⑥① B.⑤④③①②⑥ C.④①②⑥③⑤ D.①④③⑤⑥② 【答案】A 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查学生的句子排序能力。 解答此类题要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲。句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、逻辑顺序多种,其中逻辑顺序最为复杂,有因果关系、层递关系、主次关系、总分关系、并列关系。 本题中⑤句是中心论点,应为首句;③句中“深谙此理”承接⑤句中“严于律己的精神必不可少”,应为第二句;接下来举例论证按时间先后顺序应为④②句,分别为第三、四句;接着⑥句针对④②句中的人进行评价,应为第五句;①句作小结,应为尾句。因此正确语序是:⑤③④②⑥①; 故选A。 综合突破 一、选择题 1.(25-26七年级上·辽宁沈阳·期中)下列各项中分析正确的一项是(   ) 人生如舟,信念为帆。①当晨光穿透薄雾,我们开始思考:是安于现状,让梦想在平庸中褪色?还是勇敢前行,让生命在奋斗中绽放?②这样的思考,如同一盏明灯,照亮我们前行的道路。③通过不断的自我超越,使自己的精神世界日益丰盈。④最终明白,生命的价值不在于索取,而在于奉献;不在于结果,而在于过程。 A.“勇敢”是形容词,“一盏”是数量词,“照亮”是动词,“自己”是代词。 B.句①“当晨光穿透薄雾,我们开始思考:是安于现状,让梦想在平庸中褪色?还是勇敢前行,让生命在奋斗中绽放?”标点符号使用无误。 C.句③是一个病句,应将“自我超越”改为“超越自我”。 D.将选文第①—④句组成语意连贯的一段话,最恰当的排列顺序为②①③④。 【答案】A 【知识点】衔接与排序、词类(词性)、标点符号、病句辨析与修改 【详解】本题考查基础知识综合。 B.句①是选择疑问句,“是……还是……”中间的停顿应使用逗号,而非问号; C.句③的语病是主语缺失(“通过”和“使”同时使用导致主语被掩盖),应删去“通过”或“使”; D.句子逻辑应为“提出思考(①)→说明思考的意义(②)→阐述自我超越的作用(③)→总结生命价值(④)”,正确排序是①②③④,而非②①③④; 故选A。 二、综合性学习 2.(24-25七年级上·海南省直辖县级单位·期末)拟征稿启事 为了丰富校园文化生活,展现同学们的青春风采,活动组决定开展一期以“读经典,写故事”为主题的征文活动,组织者胡同学写了一篇征稿启事,但这份征稿启事在格式和内容上有三处错误,请你改正。 征稿启事 为传承和弘扬中华优秀传统文化,我校开展“读经典,写故事”的征文活动,现面向全校同学征稿。要求以“读经典”为主题,讲述自己亲身经历或见闻的读经典故事,字数不少于1000字左右,来稿请交到学校团委李老师处。 2024年2月20日 椰林中学团委 (1)这则征稿启事格式上有一处错误,请写出修改意见。 (2)这则征稿启事内容上有一处缺失,请写出修改意见。 (3)这则征稿启事的划线句子有语病,请把正确的句子写在下方横线上。 【答案】(1)落款日期与署名应调换位置。 (2)补上“截稿日期:2024年3月10日” (3)字数不少于1000字 【知识点】应用文 【详解】(1)本题考查征稿启事的格式。 1、标题居中,需含征稿主体活动; 2、正文需简明列清征稿目的、主题、要求、投稿方式、时间; 3、落款在右下角,写征稿单位全称; 4、日期在落款下。 征稿启事的格式要求,落款处应先写署名,再写日期。原启事里“2024年2月20日”在“椰林中学团委”前面,顺序错误。 修改意见为:将“2024年2月20日”与“椰林中学团委”调换位置。 (2)本题考查征稿启事。 征稿启事需要明确征稿的截止时间,这样投稿者才能知晓何时之前要提交稿件。原启事里没有提及征稿截止时间,属于内容缺失。 修改意见:补充征稿截止时间,比如“征稿截止日期为2024年3月10日”。 (3)本题考查语病的辨析修改。 原句“字数不少于1000左右”存在语病,“不少于”表示最低限度,“左右”表示约数,二者同时使用,语义矛盾。 所以正确的句子是:字数不少于1000字。 3.(24-25七年级上·安徽淮北·期末)七年级(1)班举行“保护野生动物”综合性学习活动,请你积极参与。 (1)下面是同学们为此次活动拟写的宣传标语,其中不合适的一项是(   ) A.不要让人类成为最后一种动物! B.善待动物,和谐共生 C.同在蓝天下,大家手牵手 D.野生动物,人类的朋友 (2)班长为此次活动拟写了(保护野生动物倡议书),请你完成下面任务。 保护野生动物倡议书亲爱的同学们: 近年来,[甲]野生动物栖息地人为破坏,许多种类已处于濒临灭绝状态。为了保护和拯救野生动物,特发出以下倡议: 一、不滥捕、不乱猎野生动物,做文明、守法的好公民; 二、从我做起,不滥食野生动物,树立饮食文明新风尚; 三、___________________________ [乙]我们的命运与野生动物息息相关,让我们共同努力,保护野生动物,为野生动物们营造一个更安全,更温馨的家园。 七(1)班班委会 2025年1月7日 ①请在横线上补写一条倡议。 ②[甲]处画线向有语病,请修改。 ③[乙]处画线句有一处标点有误,请修改。 (3)语文老师要求同学们学会观察野生动物并写一份观察记录。小红和小明同学就此展开了讨论,请结合情境补全对话。 小明:不同的动物有不同的形态、不同的性情,我们要注意多角度观察。 小红:观察外形时,近观,可工笔细描;远观,可线条勾勒,都要抓住动物的特征。 小明:① ,要注意观察它们的动作、叫声等,从中体会、想象其情绪变化。 小红:此外,我们还要注意观察的顺序。 小明:可按照空间顺序,如从上到下,从头到脚,观察动物的外形。 小红:也可按照② 【答案】(1)C (2)①示例一:保护森林资源,让森林成为野生动物的栖息庇护场所。示例二:积极劝说阻止、举报各类伤害野生动物的行为。②在“人为破坏”前面加“被”(或“遭到”);③把“安全”后面的逗号改为顿号。 (3) 示例:观察性情时(动物也有“喜怒哀乐”) 示例:时间顺序,如在一天内不同时刻、一年内不同季节里,观察动物的外形、习性等有什么不同。 【知识点】病句辨析与修改、标点符号、仿写、续写、补写句子、宣传标语、倡议书、情景对话 【详解】(1)本题考查宣传标语。 C.“同在蓝天下,大家手牵手”:该标语表述比较宽泛,“大家”指代不明,没有明确体现出与“野生动物”的联系,没有突出保护野生动物这一关键信息,不能很好地服务于“保护野生动物”的活动主题; 故选C。 (2)(1)本题考查意见建议补写。 围绕“保护野生动物”这个中心,可从宣传、监督、保护野生动物栖息地等角度进行补写,同时一定注意不能和题干所给的两条倡议重复。 示例:积极参与野生动物保护公益活动,主动向相关部门举报非法捕猎、贩卖野生动物等违法行为,为守护野生动物贡献自己的力量。 (2)本题考查病句。 “野生动物栖息地人为破坏”存在主被动表述不清的问题,“栖息地”不能主动进行“破坏”这一动作,应是“遭到人为破坏”或“被认为破坏”,修改:近年来,野生动物栖息地遭到(被)人为破坏,许多种类已处于濒临灭绝状态。 (3)本题考查标点符号。 “更安全”“更温馨”是并列的词语,用来共同修饰宾语中心语“家园”,在并列词语之间应该使用顿号,而不是逗号,把“安全”后面的逗号改为顿号。 (3)本题考查补写续写。 (1)根据小红前文提到观察外形的不同方式,以及小明后一句“注意观察它们的动作、叫声等”,可知这里是在说观察动物除外形之外的其他方面,而动作、叫声是动物处于活动状态下展现出来的性情,“从中体会、想象其情绪变化”指动物的喜怒哀乐,所以此处补写应该围绕“活动状态”“性情”“喜怒哀乐”等进行。 示例:观察动物的活动状态时。 (2)小明先说了空间顺序,小红用“也可按照”表明要给出另一种顺序。常见的写作顺序除空间顺序外,还有时间顺序。从时间顺序角度出发,可通过动物在不同时间点的行为、状态变化来进行观察记录,像动物一天内不同时段或不同季节的表现,都能体现时间顺序在观察动物时的应用。 示例:时间顺序,如观察动物一天内从早到晚的行为变化(或观察动物在不同季节的状态变化等)。 4.(24-25七年级上·四川雅安·月考)近年来,“跨年”逐渐成为人们辞旧迎新的重要活动。请根据要求,完成下列题目。 (1)阅读下面材料,分四点概括“跨年活动”的意义。(每点不超过8个字) 元旦假期,人们以各种方式辞旧迎新:赏烟火盛宴、听音乐会、观文博艺术展、来一场说走就走的旅行、赴一场万人狂欢,丰富多彩的跨年活动增强了生活的仪式感。相隔异地的恋人有时间甜蜜相伴,许久不见的老友有机会把酒言欢,忙于工作学习的父母孩子可以共享美好亲子时光……这些跨年活动,使心与心交流,情与情流转。当新年的钟声敲响,健康、平安、脱单、上岸,一个个热乎乎的愿望被写进人们的新年关键词里,它们成为人们新一年里学习和工作的不竭动力。此外,各大卫视精心策划的跨年晚会,不再单纯靠明星吸睛,更兴起了一场文化比拼,为观众奉上视听盛宴的同时,也为各地的文化提供了展示的平台,让观众更深地理解了中国文化。 (2)下列句子选自《中国青年报》,但顺序已被打乱,请你选出正确语序(    ) ①它们的“含金量”,不仅在于语句文采,更在于比黄金更宝贵的信心、勇气与激情。 ②其实,这十多年来,每逢辞旧迎新之际,习近平总书记都会和全国人民一起回顾过去一年的付出和收获,展望新一年的目标与期盼。 ③从“撸起袖子加油干”到“征途漫漫,惟有奋斗”,从“我们都是追梦人”到“每一个平凡的人都作出了不平凡的贡献”,这些“流行语”不只是一句句话,更是包括广大青年在内的亿万中国人民干出来、中国大地长出来的生动现实! ④习近平总书记曾发表年新年贺词指出:“我们接续奋斗、砥砺前行,经历了风雨洗礼,看到了美丽风景,取得了沉甸甸的收获”。 A.②③①④ B.④②③① C.④③②① D.③④②① (3)写春联是迎接新年的传统习俗。蛇年到来之际,学校特向你征集一幅春联,请根据上联写出下联。 上联:金龙腾飞送冬去 下联:_______________ 【答案】(1)①增强生活仪式感;②增进情感交流;③寄托美好愿望;④促进文化传播(加深文化理解) (2)B (3)银蛇曼舞迎春来 【知识点】提炼与概括、衔接与排序、对联 【详解】(1)本题考查提炼信息。 根据“丰富多彩的跨年活动增强了生活的仪式感”可得:增强生活仪式感。 根据“这些跨年活动,使心与心交流,情与情流转”可得:增进情感交流。 根据“当新年的钟声敲响,健康、平安、脱单、上岸,一个个热乎乎的愿望被写进人们的新年关键词里”可得:寄托美好愿望。 根据“为观众奉上视听盛宴的同时,也为各地的文化提供了展示的平台,让观众更深地理解了中国文化”可得:促进文化传播(加深文化理解)。 (2)本题考查排序。 ④引出贺词内容:此句先指出习近平总书记曾在新年贺词中提到的内容,为后文展开对新年贺词相关论述奠定基础,作为起始句引出话题,所以放在首位。 ②扩展贺词相关信息:“其实,这十多年来……”是对前面提到的新年贺词的进一步说明,阐述了多年来习近平总书记在新年贺词中的一贯做法,即和全国人民一起回顾过去、展望未来,与④句紧密相连,故放在第二位。 ③列举流行语及意义:“从‘撸起袖子加油干’到‘征途漫漫,惟有奋斗’……”具体列举了新年贺词中的一些“流行语”,并强调这些“流行语”不仅仅是话语,更是中国人民奋斗出来的生动现实,是对前文的进一步拓展和深化,因此放在第三位。 ①总结流行语的价值:“它们的‘含金量’……”中的“它们”指代前面提到的“流行语”,此句总结强调了这些流行语的价值所在,不仅有文采,更重要的是蕴含着信心、勇气与激情,是对整个内容的总结升华,所以放在最后一位。 故选B。 (3)本题考查拟写对联。 分析上联格式与平仄:“金龙腾飞送冬去”中,“金龙”是名词,“腾飞”是动词,“送冬去”是动宾结构,整体节奏为“二二三”,“送”为仄声,遵循了春联上联仄起平收的基本规则。下联结构与此相同,内容上要和辞旧迎新、美好祝愿等相关,尾字是平声。 下联示例:赤蛇跃动唤福临。 三、积累运用 5.(24-25七年级上·广东广州·期末)下列句子中,没有语病的一项是(    ) A.为发展、传承、保护粤剧文化,广州市政府出台了多个专项扶持激励政策。 B.广州地铁十一号线的开通,有利于缓解城市交通压力,提升市民生活质量。 C.能否根治中学生沉迷网络的“顽症”,是保证青少年健康成长的首要任务。 D.青少年视力下降的重要原因可能是长期用眼过度及不良的用眼习惯造成的。 【答案】B 【知识点】病句辨析与修改 【详解】本题考查病句辨析及修改。 A.语序不当,应先“保护”,再“传承”,最后“发展”; C.两面对一面,可删去“能否”,或在“青少年”后加上“能否”; D.句式杂糅,可删去“造成的”,或删去“的重要原因”; 故选B。 (24-25七年级上·海南省直辖县级单位·期末)书法赏析 6.拥有积极的学习态度与生活态度,是人生的宝贵财富。请从下面的选项中为甲、乙两幅书法作品分别选出最恰当的评价。 A.本作品为行书,减省点画,体态多变,行云流水。 B.本作品为楷书,字形端正,笔画平直,舒展自如。 C.本作品为隶书,横长竖短,字形宽扁,蚕头燕尾。 D.本作品为草书,简化连笔,一气呵成,狂放洒脱。 甲:( ) 乙:( ) 7.从以上两幅作品中选取一幅,用简化楷体,按现代汉语书写顺序,将书法作品的内容正确、工整、规范地抄写在米字格内。 【答案】6. C A 7.学无止境/笑对人生 【知识点】书法字体识别、鉴赏 、汉字临摹 【解析】6.本题考查书法体鉴赏。 甲幅书法作品字形呈宽扁,横画长而竖画短,讲究“蚕头雁尾”“一波三折”,是隶书; 故选C。 乙幅书法作品既不似楷书那样一笔一画,又不似草书那样的难以辨识,书体流畅,章法自如,行云流水、舒展有型,应是行书; 故选A。 7.本题考查字形临摹。 甲书法作品是“学无止境”,其中“學”是“学”的繁体字,“無”是“无”的繁体字;乙书法作品是“笑对人生”,其中“對”是“对”的繁体字;注意“学、境、笑”等字的写法。 8.(24-25七年级上·海南省直辖县级单位·期末)阅读下面语段,按要求完成任务。 小明同学作为学生代表要在读书活动开幕式上发言,请帮助他完成演讲稿的其中一段吧! 经典不是旧纸堆里的过往云烟,它宛如一条智慧之河,远离xuān 嚷,静静流淌,经历了时光的打磨、岁月的洗礼,突破了【甲】(A.狭窄 B.狭隘)的地域局限,为人们贮蓄力量,孕育希望。读莫怀戚的《散步》,你能从日常琐事中体察亲情的温馨;读安徒生的《皇帝的新装》,你能从荒诞的情节中辨别真伪; , 。阅读经典,刚开始你可以尝试广泛阅读,【乙】(A.浅尝辄止 B.不求甚解);接着,要注意选择合适的读书方法,比如根据兴趣和读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读的方法。现在让我们一起漫步在经典名著的长廊吧,你会获得丰富的知识,得到精神的洗礼! (1)根据拼音写汉字,给加点字注音。 (1)xuān( )嚷       (2)温馨( ) (2)请你结合语境,为【甲】【乙】两处选择恰当的词语。 【甲】        【乙】 (3)请仿照画波浪线的句子,补写一句话,使之构成语意连贯的排比句。 【答案】(1) 喧 xīn (2) B B (3)读朱自清的《春》,你能从自然万物中感受春天的生机勃勃。 【知识点】仿写、续写、补写句子、词义辨析、字形、字音 【详解】(1)本题考查字音字形的识记。 (1)喧嚷(xuān rǎng):(声音)喧闹、嘈杂,多人同时大声说话或呼喊,使得环境声音杂乱。 (2)温馨(wēn xīn):形容气氛、环境等温暖、舒适,让人心里感到亲切、愉悦和安稳。 (2)本题考查词义的辨析。 【甲】处:狭窄:宽度小,也可形容范围小。狭隘:指心胸、气量、见识等不宽广。狭隘更侧重于表达打破思想、认知等层面的地域局限,本句指经典突破窄小的地域局限,属于认知层面,故用“狭隘”更合适; 故选B。 【乙】处:浅尝辄止:略微尝试一下就停下来,指不深入钻研。不求甚解:读书只领会精神实质,不咬文嚼字,现多指只求懂得个大概,不求深刻了解。这里说刚开始阅读经典可以广泛阅读,不需要一开始就深入钻研,“不求甚解”符合广泛阅读、先大致了解的语境;“浅尝辄止”更多强调做事不深入,有中途停止的意思,用于形容阅读初始状态,没有“不求甚解”贴切; 故选B。 (3)本题考查补写句子。 题干要求仿照给出的句子,补写一句话,使之构成语意连贯的排比句。给出的例句是:“读莫怀戚的《散步》,你能从日常琐事中体察亲情的温馨;读安徒生的《皇帝的新装》,你能从荒诞的情节中辨别真伪;”这两个例句都遵循了相同的结构:“读……的《……》,你能从……中……。”其中,第一个是作者的名字,第二个是作品名,第三个是作品中的某个元素或特点,第四个是读者能从这个元素或特点中获得的感悟或体验。 示例:读鲁迅的《故乡》,你能从人物的变迁中感受时代的沧桑。 9.(24-25七年级上·湖南长沙·期末)下面对文段的分析,错误的一项是(   ) 【甲】每一个生命都值得我们尊重和关爱。【乙】①动物们同样拥有自己的价值和权利,我们应该尽力避免任何形式的对它们的伤害和虐待。【丙】②许多野生动物因为人类的过度开发和猎杀而濒临灭绝;许多动物因为人类的活动而被迫离开它们的栖息地,被迫迁移到不适合它们生存的环境中;还有一些动物因为人类的污染和破坏而失去了它们的家园……等【丁】③因此,关爱动物,善待生命,已经成为我们每个人都必须认真对待。 A.第①句句子完整准确,没有语病。 B.第②句中的“等”应该去掉。 C.第③句中应将“对待”改为“关注”。 D.将“然而,随着人类社会的不断发展,动物们也面临着越来越多的挑战和威胁。”一句还原到语段中,应放在【丙】处。 【答案】C 【知识点】病句辨析与修改、仿写、续写、补写句子 【详解】本题考查语文基础知识。 C.“对待”改为“关注”错误。“因此,关爱动物,善待生命,已经成为我们每个人都必须认真对待”成分残缺,缺宾语,应在“对待”后加上“的问题”。 故选C。 10.(24-25七年级上·湖南长沙·期末)下面介绍春节的文段,正确的排序是(    ) ①在中国传统文化中,春天被视为生命和希望的象征。 ②“节”则意味着节日,即特定的、有重要意义的日子,人们会进行特殊的庆祝活动。 ③“春”代表的是春天,象征着一年的开始,生机勃勃,万物复苏。 ④因此,“春节”从字面意义上解释,就是春天的节日,或者说是庆祝春天到来的节日。 ⑤从词源角度来看,“春节”这个名字由两部分组成:“春”和“节”。 A.①③④②⑤ B.⑤②①③④ C.⑤③①②④ D.⑤④③①② 【答案】C 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查衔接排序。 ⑤句“从词源角度来看,‘春节’这个名字由两部分组成:‘春’和‘节’”,此句引出话题,从词源角度介绍“春节”的组成,应排在首位; ③句紧接着⑤句,对“春”的含义进行解释,所以排在⑤句之后; ①句进一步阐述春天在传统文化中的象征意义,是对③句中春天象征意义的补充说明,排在③句之后; ②句开始解释“节”的含义,排在①句之后; ④句“因此”表示总结,对前面关于“春”和“节”的解释进行总结,得出“春节”的字面意义,排在最后。 所以正确的顺序是⑤③①②④。 故选C。 11.(24-25七年级上·湖南长沙·期末)长沙新增一个夜游打卡点——天心阁光影公园,下面是光影公园的介绍,对以下内容分析不正确的一项是(  ) ①天心阁光影公园以历史文化为蓝本,融合长沙的现代文化,运用先进数字技术、灯光和投影,生动地唱出长沙的故事。②在互动演艺方面,光影公园打造了湘遇水境、文武登高秀、魁星点斗等主题,让游客一站式领略长沙的千载风华。③广大市民和游客朋友可通过景区官方微信小程序“夜游天心阁”,以及抖音、美团、携程等……平台线上购票。④这样新奇有趣的地方,你还不来吗? A.第①句有语病,应该把“唱出长沙的故事”改成“讲述长沙的故事”。 B.第②句有语病,应该修改为“光影公园打造了湘遇水境、文物登高秀、魁星点斗等主题演艺项目”。 C.第③句里的省略号表示内容的省略,使用也没有错误。 D.第④句没有语病。 【答案】C 【知识点】病句辨析与修改、标点符号 【详解】本题考查语文基础知识。 C.有误,本句用“等”就不需要再用省略号,所以使用错误; 故选C。 12.(24-25七年级上·山东济宁·期末)下列各句没有语病的一项是(    ) A.各种新发现的流行病,使我们开始改正并认识自己不良的卫生习惯。 B.只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉的顶点。 C.是否具有精益求精的“工匠精神”,是“中国制造”能否走出国门、走向世界的前提。 D.当雪花随风飘舞时,令我看到它正以一种独特的美装点着这个世界。 【答案】C 【知识点】病句辨析与修改 【详解】本题考查病句辨析。 A.“改正并认识”语序不当,应为“认识并改正”; B.关联词语使用有误,可将“只要”改为“只有”,或将“才”改为“就”; D.缺少主语,可删去“令”; 故选C。 13.(24-25七年级上·吉林长春·期末)下列句子中没有语病的一项是(   ) A.由于母亲对我的悉心培养,使我从小就养成了勇敢的性格。 B.借着想象的翅膀,我们可以超越自身局限,体验更广大的世界。 C.《西游记》对于七年级的学生是不陌生的。 D.同学们写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。 【答案】B 【知识点】病句辨析与修改 【详解】本题考查病句辨析。 A.成分残缺,删去“由于”或“使”; C.不合逻辑,将“《西游记》”与“七年级的学生”互换位置; D.否定不当,删去“不要”或“切忌”; 故选B。 14.(24-25七年级上·江苏盐城·期末)下面是小“鹿”撰写的活动开场词,请你阅读后完成后面的题目。 诵读文学经典,营造书香校园,中华民族有着优良的阅读传统,吟诵之风更是一脉相承。从万紫千红的江南到大漠孤烟的塞北,A.从山清水秀的吴越到金戈铁马的阳关,从粗犷豪放到婉约柔情。诗词就像一位称职的丹青手,让我们看到万物绚丽之美。徜徉在诗歌的海洋中,我们吟诵着,感受那穿越千古的绝句,让浮(zào)______的心沉静下来,让枯寂的心沸腾起来。让我们以满腔热(chén)______投入到吟诵中去,让我们的生命因诗词而丰盈!同学们,B.你对“经典诗文”有怎样的认识?在此也欢迎你发表拙见。 (1)给加点字注音,根据拼音写汉字 粗犷     徜徉     浮(zào)         热(chén) (2)A处划横线的句子有语病,请你写出修改意见。 (3)B处画波浪线的句子中有一个词语运用不得体,请找出并改正。 改为 【答案】(1) guǎng cháng 躁 忱 (2)将“粗犷豪放”和“婉约柔情”颠倒 (3) 拙见 高见 【知识点】敬辞谦辞、根据拼音写汉字、注音、病句辨析与修改 【详解】(1)本题考查字音字形。 粗犷cū guǎng,粗豪,豪放; 徜徉cháng yáng,安闲自在地步行; 浮躁fú zào,轻浮急躁; 热忱rè chén,热情。 (2)本题考查病句的辨析与修改。 这个句子语序不当,从内容上看,“山清水秀的吴越”对应的应该是“婉约柔情”,“金戈铁马的阳关”对应的应该是“粗犷豪放”,所以,应该将“粗犷豪放”和“婉约柔情”互换位置。 (3)本题考查谦辞敬辞。 “拙见”是谦辞,谦称自己的见解,不能用于对方。“拙见”可以改为“高见”,“高见”是敬辞,意思是高明的见解,多用于称对方的见解。 15.(24-25七年级上·湖南衡阳·月考)下列句子有语病的一项是(   ) A.中华优秀传统文化所称道的龙,贯穿了集众长、惠万物、求同存异、和谐共生的精神,几千年不变。 B.人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术,将对人们的生产生活产生深远影响。 C.劳动教育课注重提高孩子们,使孩子们树立正确的劳动观念。 D.龙年央视春晚的全球网友联屏共舞的“龙年主题舞蹈节目”,使热闹欢腾的中国年味传遍世界。 【答案】C 【知识点】病句辨析与修改 【详解】本题考查病句辨析。 C.成分残缺,缺少宾语,应在第一个“孩子们”后加“的劳动素养”, 故选C。 16.(21-22七年级上·吉林·期中)给下列语句排序,正确的一项是(   ) ①树叶儿却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。 ②傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。 ③雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。 ④看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。 ⑤乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑,戴着笠的。他们的草屋,稀稀疏疏的在雨里静默着。 A.③④①②⑤ B.①②③④⑤ C.③④②①⑤ D.③①②④⑤ 【答案】A 【知识点】衔接与排序 【详解】首句是③,写“雨”引入话题。然后是④,具体写下雨的情景。接着是①,写雨水滋润后的树叶、小草。接下来是②,写傍晚时分夜的特点。最后是⑤,转写乡下雨中的人群特点。故选A。 17.(24-25八年级上·四川泸州·期末)下列各句中,没有语病的一项是(   ) A.能否根治中小学生沉迷网上聊天和网络游戏的“顽症”,是保证青少年健康成长的条件之一。 B.平凡的人在日常生活中感受着冬去春来的变换,在岁月的流逝中体会着日升月落的温柔。 C.过于放松的假期有可能带来一些可怕的结果。很多学生感觉无事可做,容易变得懒散,失去目标和动力,严重的会出现自卑、抑郁、焦虑不安。 D.春节蕴涵的传统人文精神和亲情凝聚价值,成为备受中国人珍视的节日。 【答案】B 【知识点】病句辨析与修改 【详解】本题考查修改病句。 A.两面对一面,应将“能否”的“否”字去掉,或者将“保证青少年健康成长”改为“保证青少年能否健康成长”; C.成分残缺,应在“焦虑不安”后面加上“的问题”; D.搭配不当,把“的”改为“着”,让“春节”做主语: 故选B。 18.(23-24七年级上·四川凉山·期中)将下列句子按顺序排列,最合适的一项是(   ) ①接下来,可以展开具体描写。 ②要把人写“活”,写成“他自己”,就要把人放在事件中写。 ③要写好一个人物,首先要学会细心观察,抓住人物的特点。 ④记叙文写作除了记事,也常常写人。每个人都有不同的特点。 ⑤但是,要注意“人”从来都不是孤立存在的,而是处在一件件事情中。 A.③④②⑤① B.④③①⑤② C.③④⑤①② D.④③⑤①② 【答案】B 【知识点】衔接与排序 【详解】本题考查句子衔接与排序。 通读整段话可知是讲述记叙文如何写人。故④作为总起句,是记事到记人的话题引入;接下去③紧承其后,叙述写人的第一步是“细心观察”;然后是具体描写,故①放在③后面;⑤是转折,讲述光描写不行,还要将人物放在具体事件中,②作为总结,只有这样才能把人写“活”。故排序为:④③①⑤②。 故选B。 19.(24-25七年级上·河南省直辖县级单位·期中)下列关于文学和文化知识表述不正确的一项是(   ) A.《咏雪》选自《世说新语》,编撰者是南朝宋文学家刘义庆,《咏雪》写的是一则千古佳话,表现了“谢太傅”的女儿杰出的诗歌才华、对事物细致的观察力和具有的灵活想象力。 B.“当田野染上一层金黄,各种各样的果实摇着铃铛的时候,雨,似乎不再有春的娇媚和夏的粗犷,而显出秋的端庄与沉静了。”运用了拟人的修辞手法。 C.“令尊、惠存、赐教”是敬辞,“家父、愚兄、拙作”是谦辞。 D.“今天,她在南边的走廊上看到一只紫色的蝴蝶在空中飞舞”句中加点词都是名词。 【答案】A 【知识点】文学常识综合、文化常识综合 【详解】本题考查文学文化常识。 A.《世说新语》是南宋刘义庆组织编写的志人小说集。《咏雪》主要表现了谢太傅的侄女谢道韫杰出的诗歌才华等。文中“兄女曰”表明是谢太傅哥哥的女儿,不是谢太傅的女儿。 故选A。 20.(2025七年级上·安徽·专题练习)阅读下面的文字,请根据要求修改。 ①作为中国探月工程四期的重要一环,6月2日6点23分嫦娥六号成功着陆于月球背面南极-艾特肯盆地。②在降落后的48小时内,它将完成样品封装并采集的任务。③随后,嫦娥六号的上升器将从月面起飞,完成历时五十余天的地月往返之旅。④这将是人类探测器首次在月球背面执行的样品采集。 这四句话中有两个病句,请找出来并指出修改意见。 第 句,修改意见为: 。 第 句,修改意见为: 。 【答案】 ② 将“封装”和“采集”调换位置 ④ 在句末添加“任务” 【知识点】病句辨析与修改 【详解】本题考查病句修改。 第②句:逻辑语序不当,按照正常的任务流程,应该是先“采集样品,然后再进行“封装”,原句语序不符合事理逻辑。 第④句:成分残缺,“执行”后面缺少与之搭配的宾语中心语,“执行……任务”是合理的动宾搭配,加上“任务”后,句子结构完整,表意清晰。 21.(24-25七年级上·福建福州·期末)阅读下面的文字,按要求作答。 福州北面mián yán①_______起伏的群山之间,隐匿着“闽东第一奇迹”——鼓山摩崖石刻。摩崖石刻位于福州市晋安区境内,也是鼓山名胜之一。山的西侧有众多石崖,其上镌刻的字体wǎn②_______如红色的火焰,如篆如隶,大者如斗,小者如升,尽显端正古朴。题写“忘归石”的宋代书法家蔡襄是鼓山中最早的石刻。蔡襄在游历鼓山后,一时兴起,写下了“忘归石”三字,字径约0.7米,刻在灵源洞蹴鳌桥东端岩壁上,笔力雄健,足见书法家对艺术追求精益求精。这亭亭玉立的摩崖石刻古迹,历经上千年风雨侵蚀,却依然如故,色泽似新。如今抬头看看这些历经千年风雨后仍留存于世的石刻题字,欣赏古人书法的精美,不禁感叹历代学者先贤对艺术的一腔热忱③_______。 (1)根据语境,依次为①②③处写出汉字或标注拼音。 (2)上面文段中加点词语使用不恰当的一项是(   ) A.镌刻 B.精益求精 C.亭亭玉立 D.侵蚀 (3)语段中画线句是病句,请在横线上写出改后的句子。 【答案】(1)绵延   宛   chén (2)C (3)宋代书法家蔡襄题写的“忘归石”是鼓山中最早的石刻 【知识点】字音、字形、词义辨析、病句辨析与修改 【详解】(1)本题考查字音、字形。 绵延:mián yán,延续不断,多指山脉、道路、时间等在空间或时间上的延伸。 宛如:wǎn rú,好像、仿佛,用于比喻事物的相似性。 热忱:rè chén,热烈的情感或热情,形容对人或事物的积极态度。 (2)本题考查词语辨析。 A.镌刻:意思是雕刻,把铭文刻或画在某种坚硬物质上或石头上。文段中形容字体刻在石崖上,使用正确; B.精益求精:比喻已经很好了,还要求更好。文段说书法家对艺术追求,用“精益求精”体现其对艺术不断追求更高境界,使用正确; C.亭亭玉立:形容女子身材细长,也形容花木等形体挺拔。通常用来形容人或植物形态优美,而摩崖石刻是古朴厚重的,对象用词; D.侵蚀:指逐渐侵害使受消耗或损害。文段中说摩崖石刻历经风雨的侵害,使用正确; 故选C。 (3)本题考查病句修改。 语序不当,将“题写‘忘归石’的宋代书法家蔡”改为“宋代书法家蔡襄题写的‘忘归石’”。 22.(24-25七年级上·安徽安庆·期末)经典不是旧纸堆里的过往云烟,它宛如一条智慧之河,静静流tǎng(   ),经历了时光的打磨① 岁月的洗礼,突破了【甲】(A.狭窄   B.狭隘)的地域局限,为人们zhù(   )蓄力量,孕育希望。读莫怀戚的《散步》,你能从日常琐事中体察亲情的温馨;读安徒生的《皇帝的新装》,你能从荒诞的情节中辨别真伪;________,________。 阅读经典,刚开始你可以尝试广泛阅读,【乙】(A.浅尝辄止   B.不求甚解) ② 接着,要注意选择合适的读书方法,比如根据兴趣和读书目的的不同,可以分别采取精读或跳读。现在让我们一起漫步在经典名著的长廊吧,你会获得丰富的知识,得到精神的洗礼! (1)【写汉字】请你根据拼音将演讲稿中的汉字补充完整。 流tǎng( )        zhù( )蓄 (2)【辨词义】请你结合语境,为【甲】【乙】两处选择恰当的词语。 【甲】         【乙】 (3)【析语言】请选出以下四个选项中不正确的一项(   ) A.文中加点词“情节”“丰富”“洗礼”分别是名词、动词和形容词。 B.“经典不是旧纸堆里的过往云烟,它宛如一条智慧之河……”使用了比喻的修辞手法。 C.文中横线①②两处的标点符号,①处可以填顿号,②处可以填分号。 D.根据本学期所学的朗读知识,小深认为最后一句在朗读时应该语气坚定,情绪激昂。 (4)【改病句】画横线的句子是病句错误原因是 ,请提出修改意见 (5)【巧仿句】请仿照画波浪线的句子,补写一句话,使之构成语意连贯的排比句。 【答案】(1) 淌 贮 (2) B B (3)A (4) 成分残缺 在“跳读”后加上方法 (5)示例:读郑振铎的《猫》,你能从猫的悲剧命运中感悟人生的哲思。 【知识点】字音、字形、词义辨析、病句辨析与修改、仿写、续写、补写句子 【详解】(1)本题考查字音和字形。 流淌:liú tǎng,液体流动。 贮蓄:zhù xù,1. 储存,积聚;2. 指储存的物品 (2)本题考查词义辨析。 第一空:狭窄:①宽度小;②范围小;③心胸、见识等不宏大宽广。狭隘:指不宽阔,更多引申为心胸、气量、见识等不宏大宽广,或非常局限。语境中说经典突破了偏见,格局很大,“狭隘”更符合语境,故选B; 第二空:浅尝辄止:稍稍尝试一下就停止。比喻做事不肯下功夫深入钻研。不求甚解:只知道个大概不求彻底了解。此处是说刚开始阅读只需要知道个大概,“不求甚解”更符合语境,故选B。 (3)本题考查基础知识的应用。 A.有误。在文中,“丰富”是形容词,“洗礼”是名词; 故选A。 (4)本题考查病句的辨析和修改。 该句语病成分残缺,缺少宾语,句末可加“的方法”。 (5)本题考查句子仿写。题干要求仿照给出的句子,补写一句话,使之构成语意连贯的排比句。给出的例句是:“读莫怀戚的《散步》,你能从日常琐事中体察亲情的温馨;读安徒生的《皇帝的新装》,你能从荒诞的情节中辨别真伪。” 这两个例句都遵循了相同的结构:“读……的《……》,你能从……中……。” 其中,第一个是作者的名字,第二个是作品名,第三个是作品中的某个元素或特点,第四个是读者能从这个元素或特点中获得的感悟或体验。 示例:读鲁迅的《故乡》,你能从人物的变迁中感受时代的沧桑。 第 1 页 共 45 页 学科网(北京)股份有限公司 $

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专题02 基础知识综合之病句修改与句子衔接(专项训练)-2025-2026学年七年级语文上学期期末复习专项讲练(新教材统编版通用)
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专题02 基础知识综合之病句修改与句子衔接(专项训练)-2025-2026学年七年级语文上学期期末复习专项讲练(新教材统编版通用)
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