第一单元《做学习的主人》单元卷-2025-2026学年道德与法治三年级上册统编版

2025年秋统编版道德与法治三年级上册第一单元《做学习的主人》基础练习 一、填空题（每空1分，共8分） 1. 我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的___________，我们都能学得好。 2. 多在心中画___________，“问题”就像天上的星星，越多越亮。 3. 要想学得好，就要学会合理地___________，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。 4. 我们要成为学习的主人，就需要找到适合自己的___________。 5. 当我们有了疑问，可以用___________、请教他人、查阅资料等方法来解决。 6. 学习中遇到“拦路虎”，我们可以___________，也可以寻求帮助。 7. 生活处处可学习，我们可以从___________、游戏、旅游等活动中学习。 8. 制定学习计划能帮助我们___________地安排学习和生活。 二、选择题（每题2分，共10分） 1. 下列做法中，能帮助我们成为学习主人的是（ ）。 A. 遇到难题就放弃 B. 按照自己的节奏，合理安排学习时间 C. 上课不认真听讲，回家再慢慢学 2. 下列属于合理安排时间的是（ ）。 A. 放学回家先玩游戏，再写作业 B. 制定学习计划，按时完成各项任务 C. 周末整天睡懒觉，作业留到周一早上做 3. 当我们在学习中遇到“拦路虎”时，应该（ ）。 A. 害怕它，绕开它 B. 勇敢面对，想办法解决 C. 把它留给别人解决 4. 下列关于学习的说法，正确的是（ ）。 A. 学习只在学校里进行 B. 学习是一件很枯燥的事 C. 生活处处可学习，我们要善于从生活中学习 5. 我们可以通过（ ）的方式来发现自己学习中的不足，从而改进学习方法。 A. 自我反思 B. 从不总结 C. 不听老师和家长的建议 三、判断题（每题2分，共10分） 1. 每个人的学习能力不一样，有的同学学得快，有的同学学得慢，学得慢的同学就不是学习的主人。（ ） 2. 合理安排时间，既能提高学习效率，又能有时间做自己喜欢的事。（ ） 3. 遇到不会的问题，只要多思考，一定能解决，不需要问别人。（ ） 4. 我们可以在玩耍中学习，比如通过玩积木认识形状和空间。（ ） 5. 制定学习计划没什么用，因为计划赶不上变化。（ ） 四、简答题（每题5分，共20分） 1. 我们可以通过哪些方法来解决学习中的疑问？ 2. 请你分享一个自己合理安排时间的小妙招。 3. 说说你在学习中是如何克服“拦路虎”的。 4. 结合自己的实际，谈谈怎样才能成为学习的主人。 五、实践题（10分） 请你为自己制定一份周末的学习和生活计划，要体现合理安排时间，做到学习、玩耍、休息相结合。 答案 一、1. 长处 2. 问号 3. 安排时间 4. 学习方法 5. 思考 6. 自己想办法 7. 做事 8. 有条理 二、1. B 2. B 3. B 4. C 5. A 三、1. × 2. √ 3. × 4. √ 5. × 四、1. 可以通过独立思考、请教老师或同学、查阅书籍或资料、上网搜索等方法来解决学习中的疑问。 2. 示例：我会在周末早上先完成作业，然后下午安排时间阅读课外书，傍晚和小伙伴一起玩耍，晚上早点休息。这样既能保证学习任务完成，又能有时间放松和玩耍。 3. 示例：有一次我在做数学题时遇到了难题，我先自己认真读题、画图分析，还是不会，就去请教了数学老师，老师给我讲解后，我终于明白了。 4. 要成为学习的主人，首先要找到适合自己的学习方法，比如课前预习、课上认真听讲、课后及时复习；其次要合理安排时间，做到学习和休息劳逸结合；还要勇于面对学习中的困难，积极想办法解决；同时要善于从生活中学习，保持对学习的兴趣。 五、示例： 时间 活动 周六上午8:30-10:00 完成语文作业 周六上午10:15-11:45 完成数学作业 周六下午2:00-3:30 阅读课外书《安徒生童话》 周六下午4:00-5:30 和同学在小区里踢足球 周日上午9:00-10:30 完成英语作业 周日上午10:45-12:00 学习绘画（兴趣班） 周日下午3:00-4:30 帮妈妈做家务，学习整理房间 周日晚上7:00-8:00 和家人一起看纪录片，了解动物世界 学科网（北京）股份有限公司 $