内容正文:
三年级2026-2027学年第一学期课堂观测(一)参考答案
道德与法治
以下答案仅供参考,部分习题可根据学生作答情况酌情给分
一、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
1.B2.C3.C4.A5.A6.B7.A8.C
9.B
10.A
二、判断题。(判断下列说法或做法的对“√/”错“×”)(每小题2分,共32分)
1.V2.V3.×4.V5.V6.×7.V8.V9.V
10.×
11.V12.V
13.×14.V15.V16.×
三、填空题。(每空2共10分)
1.课堂
2.优势
自信心3.老师
4.主次
四、归类题。(将下列同学的学习方法按要求归类,只填序号)(每空3分,共12分)
恰当的学习方法:①、②不恰当的学习方法:③、④
五、情景探究题。(每小题5分,共10分)
1.请教同学或老师做小木船的方法,耐心练习,坚持到底。
2.平时多听英语音频,锻炼语感;多读多记,寻找规律和记忆方法;主动找老师帮助校正发音。
六、材料分析题。(6分)
如果我是小茹,我会说:“妈妈,学习途径有很多,阅读课外书也是其中一种。阅读课外书
可以拓宽我的知识面,让我了解到不同领域的知识,这对我的学习和成长都有很大的帮助。
我会合理安排时间,保证在完成作业和复习完功课之后再阅读课外书,不会影响学习的。”2026·2027学年第一学期课堂观测(一)
三年级道德与法治
题号
二
三
四
五
六
总等级
等级
、选择题。(只选正确答案的序号)(每小题3分,共30分)
1.下列(
)属于我们天生就有的本领。
B
z22
跳舞
睡觉
做手工
2.学习途径有很多,生活处处可学习。(
),让我们懂得人与人之间应友好相待。
C
参观科技馆
在野外玩耍
在与同学的交往中
3.暑假小楠和爸爸妈妈一起去旅游,这是(
)。
A.在浪费学习时间
B.单纯的家庭生活,与学习无关
C.社会实践的一部分,能增长不少课外知识
4.下列同学不能在学习中体会到快乐的是(
A
B
冬冬忘记写作业了,就直
小雪经常跟同学分享自己
小雅摔倒了很多次,终于
接抄同学的
的读书心得
学会了轮滑
5.小科能说出很多星座的名称和方位,我们推测他可能在(
)方面有优势。
A.天文
B.表演
C.画画
6.遇到不会做的事时,我们应该(
)
A.直接放弃
B.请教老师或同学
C.放在一边,等别人主动帮自己
三年级道德与法治
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7.下列(
)心态不能帮助我们战胜学习上的困难。
A
B
恐惧
坚持
多想办法
8.上课时,下列同学的想法正确的是(
)
A.小雨:我这个问题可能会被别人笑话,还是不提问了
B.小风:我不好意思提问,害怕别人说我幼稚
C.小东:我要认真听讲,积极回答问题
9.下列同学中,能和时间交朋友的是(
B
长时间打游戏
按时睡觉
看一整天电视
10.小峰星期天有几项计划要完成,下面应该优先完成的是(
)
A.写作业
B.看电视
C.户外活动
二、判断题。(判断下列说法或做法的对“V”错“×”)(每小题2分,共32分)
1.我们成长的每一步都离不开学习。
2.做事也能长本领,我们有许多本领都是在“做”中学来的。
(
3.我们小孩子需要学习,大人不需要学习。
(
4.在班级劳动中,我们可以养成良好的劳动习惯。
5.学习能让我们增长知识,掌握技能,开阔眼界,收获快乐。
6.妙妙认为做家务很累,没有什么快乐可言。
7.每个人在学习过程中都会遇到一些困难,这些困难就像“拦路虎”。
(
8.学习上遇到困难时需要调整心态,可先找找原因,再想办法解决。
(
9.当我们遇到不懂的问题时,可以通过查资料、请教他人来解决。
(
10.小柳认为班里第一名同学的学习方法就是最好的,直接照搬照抄就行。
(
11.小宇喜欢与同学们共同学习。他认为大家一起讨论时,灵感多,大家都有收获。(
)
12.要想学得好,就要多在心中画问号。
(
)
13.小丽上三年级了,做作业时,总是一会儿吃零食,一会儿看电视,一会儿玩玩具,每次做作
业都需要两个多小时。
(
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14.学校开展“观察秋天的植物变化”活动时,我们可以带着问题去学习。
15.合理利用时间是有方法的,例如做事有效率、当日事当日毕、做事有计划等。
(
16.为了得到父母的表扬,小北总是在考试中作弊。
(
三、填空题。(每空2分,共10分)
1.
学习是我们学习的主要途径。
2.每个人在学习上都有自己的优势。知道自己的
可以增强学习
,让自己学得更好。
3.“问题”是最好的
4.合理规划和安排自己的时间要做到分清
讲究效率,劳逸结合。
四、归类题。(将下列同学的学习方法按要求归类,只填序号)(每空3分,共12分)
①
②
东东善于观察,喜欢从不同的角度思考
楠楠常与同学一起探究,去图书馆查阅、整
问题。
理资料。
③
④
小雅喜欢独立思考,从来不和同学们讨
小林为了在考试中取得好成绩,总是复习到
论沟通。
深夜。
恰当的学习方法
不恰当的学习方法
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五、情景探究题。(每小题5分,共10分)
下面的同学在学习中遇到了“拦路虎”,你能帮他们出出主意吗?试着写一写。
主意:
丽丽学做小木船,总是做
密
不好,就想放弃了。
===“”“”。“””””“”””■■。”。””
2.
主意:
田田总是读不准英语单
封
词,他有点沮丧。
六、材料分析题。(6分)
小茹十分热爱阅读不同类型的课外书籍,常常一有空就沉浸在书本里。可她的妈妈却十
分不赞同这件事,妈妈总觉得阅读课外书会浪费宝贵的学习时间,远不如多刷几道练习题、巩
固课内知识有用。
如果你是小茹,你会怎样说服妈妈?
线
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