内容正文:
兴义八中2025级高一上学期第三次月考数学试题(高素班)
第I卷
一、单项选择题:本题共8小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知复数:=1+1,则2+-()
i
A.1+3i
B.1-3i
C.3+1
D.3-i
频率
2.某乡镇为推动乡村经济发展,优化产业结构,逐步打造高品质的农业0.20
组距
生产,在某试验区种植了某农作物.为了解该品种农作物长势,在实验区
0.14
随机选取了100株该农作物苗,经测量,其高度(单位:cm)均在区间10,20]0.10
内,按照10,12),12,14),[14,16),[16,18),[18,20]分成5组,制成如图所0.04
0.02
示的频率分布直方图,记高度不低于16cm的为“优质苗”.则所选取的农
101214161820cm
作物样本苗中,“优质苗”株数为()
A.20
B.40
C.60
D.88
3.己知△4BC的三个内角A、B、C所对的边长分别为a,b,c,若2cosB=C,则该三角形一定是()
A.等腰三角形
B.直角三角形C.等边三角形
D.等腰直角三角形
4.4张卡片上分别写有数字1,2,3,4,从这4张卡片中随机抽取2张,则取出的2张卡片上的数学之
和为偶数的概率是()
A.号
8.
c
5.已如书件4,8互示,且P4u®)名利=2(,则P回()
A.Is
B,是
c.
0.
6.设a,B为两个平面,m、n为两条直线且a∩B=m.以下为假命题的是()
A.若mlln,则l/a且nlB
B.若lm,则n平行于平面a内的无数条直线
c.若n/且n/WB,则mlln
D.若n在平面B外,则m与n平行或异面或相交
7.在△ABC中,AB=2,AC=6,∠B-∠C=60°,则BC=()
D M
C
A.27
B.16V
7
C.2W7或16v7
D.7
A
7
B
8.如图所示,已知正四棱柱ABCD-ABCD的上下底面的边长为3,高为4,
P
点M,N分别在线段DC和B,C上,且满足MC1=NC,=2,下底面ABCD的中心
为点O,点P,Q分别为线段AC和N上的动点,则PQ+PO的最小值为()
B
高一高素
A.66
B.2√6
C.V33
D.2√5
2
2
二、多选题(本题共3小题,每小题6分,在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上的选项是符合
题目要求的,全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分)
9.某高中为增强学生的海洋国防意识,组织本校1000名学生参加了“逐梦
A频率/组距
7a
深蓝,山河荣耀”的国防知识竞赛,从中随机抽取200名学生的竞赛成绩(单
6a
位:分),成绩的频率分布直方图如图所示,则下列说法正确的是()
3a
A.频率分布直方图中a的值为0.005
2a
B.估计这200名学生竞赛成绩的第60百分位数为80
05060708090100成绩/分
C.估计这200名学生竞赛成绩的众数为78
D.估计总体中成绩落在[60,70)内的学生人数为150
10.△ABC中,角4,B,C所对的边分别为a,b,c且cosC-5a-C,下列说法正确的是()
cosB b
A.
B.若b=2且△ABC有唯一解,则0<a≤2
C.若sinC=√2simA,则b=a
D.若b=2,则△ABC面积最大值为1+√2
11.已知直三棱柱ABC-AB,C中,∠ACB=90°,A4=V2AC=√2BC=2W2,M,N,Q分别为棱AB,AC1,
AC的中点,P是线段B,C上(包含端点)的动点,则下列说法正确的是()
A.QP/1平面WA
B.三棱锥P-MM的体积为定值2V2
3
C.AP.CB的最大值为4
D.若P为B,C的中点,则过A,M,P三点的平面截三棱柱所得截面的周长为V13+V0+1
第II卷(非选择题)
三、填空题(每小题5分)
12.向量a=(1,2),b=(x,6),若a/i,则x=
13.三个互不相交的平面把空间分成a+b部分,其中b>0,则二+的最小值为
a b
14.在锐角△ABC中,内角AB,C的对边分别为a,b,c,且(c+b)(sinC-sinB)=a(sinA-sinB).若c=2√5,则
a2+b2的取值范围是
高一高素
四、解答题:解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。
15.(满分13分)15.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,M为PC中点.
(1)求证:PAW平面MBD;
p
(2)若AB=PA=1,求直线AM与平面ABCD所成角的正弦值.
M
A
B
16.(满分15分).某校举办了“趣味数学"知识竞赛,从所有答卷中随机抽取100份成绩(满分100分,
成绩均为不低于40分的整数)作为样本,将样本分成六段:[40,50),[50,60),…,[90,100],得到如图所
示的频率分布直方图,
频率组距
0.03--------
(1)求频率分布直方图中a的值及样本平均数:
0
0.02
(2)试估计这100名学生的分数x(i=1,2,,100)的方差s2,并判断此次得分
0.01
为60分和80分的两名同学的成绩是否进入到了[:-s,x+s]范围内?(用每
0.005
组的区间的中点代替该组的分数)
0'405060708090100分数
17.(满分15分)如图,在三棱柱ABC-AB,C中,平面ACCA⊥平面ABC,AB⊥BC,四边形ACCA是边
长为2的正方形
(1)证明:BC⊥平面ABB,A;
B
(2)若BC=√2,求二面角B-AC-A的余弦值.
B
高一高素
18.(满分17分)从某学校800名男生中随机抽取50名测量身高,被测学生身高全部介于155cm和195cm
之间,将测量结果按如下方式分成八组:第一组[155,160),第二组[160,165),,第八组[190,195],图是频率
分布直方图的一部分,已知第一组与第八组人数相同,第六组的人数为4人.
频率/组距
0.060
0.040----------
0.016-----
0.008
0155160165170175180185190195身高(cm)
(1)求第七组的频率,并求出样本中位数:
(2)已知该校有600名女生,男生身高总体数据的平均数和方差分别为173.5和17.75,女生身高样本数据
的平均数和方差分别为163和30,估计该校学生身高的平均数和方差;
(3)若从身高属于第六组和第八组的所有男生中随机抽取两名男生,记他们的身高分别为x,y,事件
E=x-≤5},求P(E).
19.(满分17分)在△ABC中,内角A,B,C的对边分别为a,b,C,且asim4+B=csinA.
2
(1)求C;
(2)若c=4,求△ABC周长的取值范围:
(3)若c=√3,且△ABC为锐角三角形,角A与角B的内角平分线交于点D,求△ABD面积的取值范围.
高一高素