精品解析：2026年辽宁省抚顺市顺城区一模历史试题

2026年初中毕业生第一次质量调查历史试卷 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题15小题，每题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 文物承载灿烂文明，传承历史文化。下列文物反映的是（ ） A. 人类的起源 B. 远古的传说 C. 原始农业 D. 原始畜牧业 2. 2017年甲骨文成功入选“世界记忆名录”甲骨文最可能承载的“记忆”是（ ） A. 大禹治水 B. 夏朝建立 C. 光武中兴 D. 商朝官制、刑法 3. “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”文中包含秦在文化方面巩固统一的措施是（ ） A. 统一度量衡 B. 统一车轨 C. 统一货币 D. 统一文字 4. 《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，下列史事在该书中可查阅到的是（ ） A 光武中兴 B. 文景之治 C. 卫温到夷洲 D. 淝水之战 5. 敦煌莫高窟壁画中描绘了我国北方少数民族的坐具：胡床、椅子、方凳等，这些坐具在魏晋南北朝时期引入内地，今天在全国各地都很常见，这种现象最能说明（ ） A. 经济发展 B. 民族交融 C. 民族杂居 D. 中外交流 6. 隋朝大运河沟通了五大水系，把黄河流域、长江流域连为一体，首次实现了南北贯通，“运漕商旅，往来不绝。”材料表明，大运河的影响是（ ） A. 加强北部边防 B. 加强南北经济的交流 C. 巩固隋朝统治 D. 加强中外文化的交流 7. 西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期，丝绸在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于（ ） A. 汉朝科技的进步 B. 西域人对丝织品的追捧 C. 丝绸之路的开辟 D. 中外农业生产水平提升 8. 以下时间轴呈现的史实印证了某一地区自古以来就是中国的领土。其中①处应为（ ） A. 设台湾府 B. 台湾建省 C. 设驻藏大臣 D. 设伊犁将军 9. 欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是（ ） A. 城市的自由和自治 B. 大学的兴起 C. 罗马的古典著作在西欧传播 D. 《新法典》的制定 10. 学会从关键词中提炼历史信息是学生学习历史必备的能力之一。从“元老院掌握国家实权”、“颁布《十二铜表法》”、“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ） A. 罗马共和国的兴衰 B. 罗马帝国的衰亡 C. 古印度文明的兴衰 D. 古埃及的兴衰 11. 梯也尔在评价拿破仑时说：“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物……竟有立法家的才能”。他之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为 A 拿破仑一生打了多次胜仗 B. 拿破仑建立了法兰西第一帝国 C. 拿破仑曾率军入侵俄国 D. 拿破仑颁布《法典》，巩固资产阶级统治 12. 为社会提供了更为快走、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切的原因是（ ） A. 铁路时代的到来 B. 蒸汽机的到来 C. 公路时代的到来 D. 纺织技术的革新 13. 一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指 （ ） A. 维也纳体系 B. 华盛顿体系 C. 凡尔赛体系 D. 雅尔塔体系 14. “1917年11月6日，震撼世界十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指（ ） A. 推翻了沙皇俄国专制统治 B. 建立了资产阶级临时政府 C. 诞生了第一个社会主义国家 D. 实现了苏联社会主义工业化 15. 尽管在雅尔塔已埋下不和的种子，但人们仍普遍地对雅尔塔会议表示欢迎，认为它是同盟国战时合作的顶峰。这一会议 A. 讨论开辟欧洲第二战场 B. 决定战后成立联合国组织 C 决定战后成立国际联盟 D. 讨论瓜分德国海外殖民地 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4道小题，16题8分，17题10分，18题10分，19题12分，共40分） 16. 某班以“中国与世界·异彩纷呈”为主题开展宣传活动，请你参与完成。 【英才辈出】 图一 祖冲之 图二 毕昇 （1）记录图一祖冲之在数学方面主要成果的著作是什么？图二毕昇发明的活字印刷术有什么历史作用？ 【科技之光】 著作（或成就） 作者（或人物） 意义（或地位） ① 贾思勰 对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。 《本草纲目》 ② 在世界医药史上占有重要地位。 《天工开物》 宋应星 被誉为“③____” （2）请将表格中的①②③处补充完整。 【图说历史】 都江堰图 金字塔图 （3）从上面两个图片中任选其一，为其撰写解说词。（要求：从地位或影响方面作答） 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。 ——摘编自《中国历史九年级上册》 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 ——摘编自《中国历史九年级上册》 （1）根据表格中的两则材料，概括古代文明交流的两种不同方式是什么？ 材料二 6至9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革。 ——摘编自《中国历史九年级上册》 （2）材料二中的“改革”指的是什么？依据材料和所学知识分析这次改革的历史作用是什么？ 材料三 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。 ——摘编自马世力主编的《世界史纲》下册 （3）材料三反映的是什么历史事件？这一历史事件对世界产生的影响是什么？ （4）分析上述材料内容，对你有什么启示？ 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！” ——莎士比亚 （1）材料一是莎士比亚说的一段话，请你写出莎士比亚的一部代表作。它的代表作反映出这一时期的什么思潮？ 材料二 （英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球…… ——《大国崛起》解说词 （2）材料二中英国率先到达现代文明的入口处，在政治、经济（技术）领域分别发生了怎样的社会变革？ 材料三 在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得独立。 ——《大国崛起》解说词 （3）材料三中领导北美13个英属殖民地打败大英帝国的历史人物是谁？这个国家宣布独立的标志性事件是什么？ 材料四 （苏联）五年计划（1928—1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （4）为应对材料四中同一时期西方经济的崩溃，美国采取了什么措施？这个措施中的什么政策对资本主义国家应对经济危机帮助很大？ （5）结合材料与所学知识，你认为推动大国崛起的主要因素有哪些？ 19. 某历史小组以“探索之路”为主题开展探究性学习，请你参与完成。 【探索思想之光】 材料一 各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。出现思想文化的繁荣局面。 ——摘编自《中国历史七年级上册》 材料二 《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治。 ——摘编自《中国历史九年级上册》 （1）材料一反映的历史事件有什么历史作用？材料二中《共产党宣言》的发表标志着什么？ 【探究发展之力】 卡片1 事件名称：①____。 内容：迁都洛阳；进一步推行汉化措施等。 意义：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。 卡片2 事件名称：②____。 内容：农奴获得人身自由；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买等。 意义：③____ （2）请将卡片中①②③处补充完整。分析卡片内容，总结推动国家发展因素。 【论证世界科技】 （3）请以“科技推动社会进步”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 1.蔡伦改进造纸术 2.中国人发明指南针 3.瓦特改进蒸汽机广泛使用 4.内燃机的发明 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年初中毕业生第一次质量调查历史试卷 第一部分 选择题 一、单项选择题（本题15小题，每题2分，共30分。在下列每题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项） 1. 文物承载灿烂文明，传承历史文化。下列文物反映的是（ ） A. 人类的起源 B. 远古的传说 C. 原始农业 D. 原始畜牧业 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料图片可知，图片中的文物包括碳化稻粒、碳化粟粒和黍粒（均为农作物种子）以及骨耜（农业生产工具）。原始农业兴起的重要标志之一是农作物种植和农业工具的使用，这些文物直接反映了当时已出现农作物种植和农业生产活动，C项正确；人类的起源主要通过古人类化石体现，与题干文物无关，排除A项；远古传说缺乏实物证据支撑，题干为具体文物，排除B项；原始畜牧业以家畜饲养为标志，题干未涉及相关证据，排除D项。故选C项。 2. 2017年甲骨文成功入选“世界记忆名录”甲骨文最可能承载的“记忆”是（ ） A 大禹治水 B. 夏朝建立 C. 光武中兴 D. 商朝官制、刑法 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，商朝时期，人们常用龟甲和牛、羊等兽骨对许多事情进行占卜，把记录占卜情况的文字刻在甲骨上，这些文字被称为“甲骨文”。 甲骨文记载的内容十分丰富，涉及祭祀、战争、农牧业、官制、刑法、医药、天文历法等，D项正确；大禹治水发生在传说中的三皇五帝时期，不属于甲骨文记载的商朝史实，排除A项；夏朝建立时甲骨文尚未出现，排除B项；光武中兴是东汉时期出现的盛世局面，与甲骨文无关，排除C项。故选D项。 3. “一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”文中包含秦在文化方面巩固统一的措施是（ ） A. 统一度量衡 B. 统一车轨 C. 统一货币 D. 统一文字 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”结合所学可知，材料中体现的秦始皇巩固统一的措施有统一度量衡，统一车轨，统一文字，其中秦在文化方面巩固统一的措施为统一文字，促进文化交流，D项正确；统一度量衡为经济方面的措施，排除A项；同一车轨为交通方面的措施，排除B项；统一货币为经济方面措施，材料中没有体现，排除C项。故选D项。 4. 《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时的史事，下列史事在该书中可查阅到的是（ ） A. 光武中兴 B. 文景之治 C. 卫温到夷洲 D. 淝水之战 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料并结合所学知识可知，《史记》记述了从传说中的黄帝到汉武帝时约3000年的史事，文景之治属于西汉汉文帝、汉景帝时期的盛世局面，属于《史记》所记述的时期，B项正确；光武中兴发生在东汉时期，在汉武帝时期之后，排除A项；卫温到夷洲是三国时期的事件，三国时期在汉武帝时期之后，排除C项；淝水之战是发生在东晋与前秦之间的战役，在汉武帝时期之后，排除D项。故选B项。 5. 敦煌莫高窟壁画中描绘了我国北方少数民族的坐具：胡床、椅子、方凳等，这些坐具在魏晋南北朝时期引入内地，今天在全国各地都很常见，这种现象最能说明（ ） A 经济发展 B. 民族交融 C. 民族杂居 D. 中外交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，魏晋南北朝时期是我国历史上民族交融重要时期。北方少数民族的坐具胡床、椅子、方凳等传入内地并逐渐流行，这是民族之间文化相互影响、相互渗透的表现，是民族交融的一个具体体现。它反映了少数民族的生活方式和文化元素逐渐被汉族所接受和采用，同时也说明汉族文化在与少数民族文化的交流中不断丰富和发展，体现了民族之间的相互融合，B项正确；材料中北方少数民族的坐具引入内地主要反映的是文化和生活习俗方面的交流，没有直接体现出经济发展的相关内容，排除A项；材料主要强调的是少数民族坐具这一文化元素在汉族地区的传播和普及，重点在于文化方面的交融，而不是单纯描述民族居住的状态，排除C项；材料中提到的北方少数民族是中国境内的少数民族，他们与汉族之间的文化交流属于中华民族内部不同民族之间的交流，不属于中外交流的范畴，排除D项。故选B项。 6. 隋朝大运河沟通了五大水系，把黄河流域、长江流域连为一体，首次实现了南北贯通，“运漕商旅，往来不绝。”材料表明，大运河的影响是（ ） A. 加强北部边防 B. 加强南北经济的交流 C. 巩固隋朝统治 D. 加强中外文化的交流 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料“隋朝大运河沟通了五大水系，把黄河流域、长江流域连为一体，首次实现了南北贯通，‘运漕商旅，往来不绝。’”可见隋朝大运河的开通，加强了南北之间的联系，促进了南北的经济文化交流，B项正确；加强北部边防不是大运河的主要功能，排除A项；大运河的开通有利于巩固隋朝统治，但“运漕商旅，往来不绝。”主要是反映经济方面的影响，排除C项；大运河的开通没有加强中外文化的交流，排除D项。故选B项。 7. 西汉时，中原地区出现了良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产。这一时期，丝绸在西域各国受到广泛欢迎，西域人学会了打井和炼铁等技术。这些现象的出现主要得益于（ ） A. 汉朝科技的进步 B. 西域人对丝织品的追捧 C. 丝绸之路的开辟 D. 中外农业生产水平提升 【答案】C 【解析】 【详解】通过丝绸之路，汉朝的丝绸、漆器等物品，以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域。西域的良种马、葡萄、苜蓿、胡桃、蚕豆、石榴等外来物产传入中原，C项正确；题干反映的是丝绸之路促进了东西方的贸易与文化交流，与汉朝科技进步无关，排除A项；材料反映的现象得益于丝绸之路的开辟，不是西域人对丝织品的追捧，排除B项；题干和中外农业生产水平提升无关，排除D项。故选C项。 8. 以下时间轴呈现的史实印证了某一地区自古以来就是中国的领土。其中①处应为（ ） A. 设台湾府 B. 台湾建省 C. 设驻藏大臣 D. 设伊犁将军 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学，1885年清政府在台湾建省，B项正确；1684年清政府设台湾府，排除A项；1727年设置驻藏大臣，1762年清政府设伊犁将军，排除CD项。故选B项。 9. 欧洲中世纪教育“最美好的花朵”是（ ） A. 城市的自由和自治 B. 大学的兴起 C. 罗马的古典著作在西欧传播 D. 《新法典》的制定 【答案】B 【解析】 【详解】根据所学知识可知，11世纪后，随着经济的发展，许多希腊、罗马的古典著作开始在西欧传播，阿拉伯文化也不断传入西欧。12世纪，西欧的教育与学术出现了新的气象，大学的兴起被认为是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”，B项正确；城市的自由和自治，属于争取自由和自治的活动，排除A项；罗马的古典著作在西欧传播，属于大学兴起的背景，排除C项；《新法典》的制定属于法律成就，排除D项。故选B项。 10. 学会从关键词中提炼历史信息是学生学习历史必备的能力之一。从“元老院掌握国家实权”、“颁布《十二铜表法》”、“斯巴达克起义”这些关键词中提炼出的学习主题是（ ） A. 罗马共和国的兴衰 B. 罗马帝国的衰亡 C. 古印度文明的兴衰 D. 古埃及的兴衰 【答案】A 【解析】 【详解】根据所学知识，罗马共和国初期，元老院掌握着国家实权，成为罗马最高权力机关；罗马共和国统一意大利半岛后，向地中海扩张过程中，与迦太基矛盾不断加深，最终爆发了“布匿战争”，最终以罗马的胜利而告终，罗马也因此取得了地中海地区的霸权；但长期的征战激化了阶级矛盾，大量奴隶逃亡和起义，罗马共和国后期出现了严重的社会危机，据此可知，题干关键词反映的是罗马共和国的兴衰，A项正确；罗马帝国于公元5世纪开始衰亡，与题干中“元老院掌握国家实权”“布匿战争”等信息不符，排除B项；“布匿战争”是古罗马与古迦太基之间争夺地中海西部统治权的战争，与古印度、古埃及无关，排除CD项。故选A项。 11. 梯也尔在评价拿破仑时说：“这是同亚历山大和凯撒一样的天才人物……竟有立法家的才能”。他之所以认为拿破仑具有立法家的才能，是因为 A. 拿破仑一生打了多次胜仗 B. 拿破仑建立了法兰西第一帝国 C. 拿破仑曾率军入侵俄国 D. 拿破仑颁布《法典》，巩固资产阶级统治 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知，为了整理革命以来的立法成果，拿破仑主持制定了民法典，名为《拿破仑法典》，体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。1804年拿破仑颁布的《法典》，巩固了资产阶级统治。故D符合题意；AC和军事有关，与题干的“拿破仑具有立法家的才能”不符；拿破仑建立了法兰西第一帝国与题干信息不符，故B不符合题意。故选D。 12. 为社会提供了更为快走、廉价、便利的交通，使生产和市场之间的联系变得更加密切的原因是（ ） A. 铁路时代的到来 B. 蒸汽机的到来 C. 公路时代的到来 D. 纺织技术的革新 【答案】A 【解析】 【详解】铁路时代的到来，为社会提供了更为快捷、廉价、便利的交通,使生产和市场之间的联系变得更加密切，A项正确；蒸汽机的到来，为人类提供了便捷的动力，排除B项；C项不符合题意，排除；纺织技术的革新，与为社会提供了更为快走、廉价、便利的交通无关，排除D项。故选A项。 13. 一位参加和会的代表说：“我们初来巴黎时，对即将建立新秩序满怀信心；离开时，则已觉悟，新秩序不过是比旧秩序更加纠缠不清。”他所说的“新秩序”是指 （ ） A. 维也纳体系 B. 华盛顿体系 C. 凡尔赛体系 D. 雅尔塔体系 【答案】C 【解析】 【详解】A项是1914年召开维也纳会议上确立的，排除之。B项是1922年的华盛顿会议上确立的，排除之。D项是雅尔塔会议上确立的，也包括开罗会议、德黑兰会议、波茨坦会议确定的有关内容，排除之。只有C项是巴黎和会上确立的，故选C项。 14. “1917年11月6日，震撼世界的十月革命爆发。以此为起点，这个占世界陆地面积近五分之一的国家，开始了一次对20世纪的历史产生深刻影响的伟大实践。”这里的“伟大实践”是指（ ） A. 推翻了沙皇俄国专制统治 B. 建立了资产阶级临时政府 C. 诞生了第一个社会主义国家 D. 实现了苏联社会主义工业化 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，1917年11月6日（俄历10月24日），十月革命爆发，起义军迅速占领彼得格勒火车站、中央发电站、电话总局和国家银行等战略要点，7日晚，以“阿芙乐尔”号巡洋舰的炮声为信号，工人、士兵向冬宫发起了猛烈进攻，次日凌晨，起义者占领冬宫，彼得格勒武装起义取得胜利，这次革命建立了世界上第一个社会主义国家，C项正确；二月革命推翻了罗曼诺夫王朝，结束了沙皇专制统治，而不是十月革命，排除A项；资产阶级临时政府是二月革命后建立的，并非十月革命的成果，排除B项；苏联社会主义工业化是通过实施五年计划实现的，而不是十月革命，排除D项。故选C项。 15. 尽管在雅尔塔已埋下不和的种子，但人们仍普遍地对雅尔塔会议表示欢迎，认为它是同盟国战时合作的顶峰。这一会议 A. 讨论开辟欧洲第二战场 B. 决定战后成立联合国组织 C. 决定战后成立国际联盟 D. 讨论瓜分德国海外殖民地 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干，再结合所学可知，1945年召开雅尔塔会议，会议决定彻底消灭德国法西斯主义，战后德国由美、英、苏等国分区占领，决定战后成立联合国，苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内，参加对日作战，B项正确；1944年开辟欧洲第二战场，排除A项；1919年巴黎和会讨论瓜分德国海外殖民地和决定战后成立国际联盟，排除CD项。故选B项。 第二部分 非选择题 二、非选择题（本题4道小题，16题8分，17题10分，18题10分，19题12分，共40分） 16. 某班以“中国与世界·异彩纷呈”为主题开展宣传活动，请你参与完成。 【英才辈出】 图一 祖冲之 图二 毕昇 （1）记录图一祖冲之在数学方面主要成果的著作是什么？图二毕昇发明的活字印刷术有什么历史作用？ 【科技之光】 著作（或成就） 作者（或人物） 意义（或地位） ① 贾思勰 对后世农学的发展有深远影响，在世界农学史上占有重要地位。 《本草纲目》 ② 在世界医药史上占有重要地位。 《天工开物》 宋应星 被誉为“③____” （2）请将表格中的①②③处补充完整。 【图说历史】 都江堰图 金字塔图 （3）从上面两个图片中任选其一，为其撰写解说词。（要求：从地位或影响方面作答） 【答案】（1）著作：《缀术》； 历史作用：活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。 （2）①《齐民要术》；②李时珍；③中国17世纪的工艺百科全书 （3）示例：都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，它建成之后成都平原成为沃野。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 【解析】 【小问1详解】 著作：根据所学知识可知，祖冲之在数学方面的主要研究成果，收集在他与其子合著的数学名著《缀术》一书中。 历史作用：根据所学知识可知，活字印刷术是北宋匠人毕昇发明的，活字印刷术对人类文明的发展产生了重大影响。 【小问2详解】 ①根据所学知识可知，北朝贾思勰撰写的《齐民要术》，是我国现存最早的一部完整的农书。因此，①为《齐民要术》。 ②根据所学知识可知，李时珍是明朝杰出的医药学家。他经过27年持续不断的努力，编写出《本草纲目》这部规模空前的药物学著作。因此，②为李时珍。 ③根据所学知识可知，明朝宋应星编著的《天工开物》是一部科技名著，对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术，被誉为 “中国17世纪的工艺百科全书”。因此，③为中国17世纪的工艺百科全书。 【小问3详解】 示例：根据所学知识可知，公元前256年，在蜀郡郡守李冰主持下，民众在成都附近的岷江上修建大型的水利工程都江堰。都江堰是一座利用地形与水势实现无坝引水的综合性水利工程，它建成之后成都平原成为沃野。2200多年来，都江堰一直发挥着巨大的作用，这在世界水利史上绝无仅有，是我国古代劳动人民杰出智慧与勤劳精神的集中体现。 示例：根据所学知识可知，古埃及法老为自己修建呈角锥体状的陵墓，它每个侧面都形似汉字“金”，因此，中国人称之为“金字塔”。金字塔是古埃及文明的象征，反映了古埃及社会经济发展的较高水平，是古埃及人智慧的结晶。 17. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，其版图西起希腊，东到印度河流域，北抵中亚，南达埃及，地跨欧、亚、非三洲。 ——摘编自《中国历史九年级上册》 中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的。 ——摘编自《中国历史九年级上册》 （1）根据表格中的两则材料，概括古代文明交流的两种不同方式是什么？ 材料二 6至9世纪，日本积极吸收中国文化。中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革。 ——摘编自《中国历史九年级上册》 （2）材料二中的“改革”指的是什么？依据材料和所学知识分析这次改革的历史作用是什么？ 材料三 它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程……它大大扩展了人类活动的范围，海洋在人类文明中的地位迅速上升，世界的人种地理分布、宗教与文化格局开始发生重大变化。 ——摘编自马世力主编的《世界史纲》下册 （3）材料三反映的是什么历史事件？这一历史事件对世界产生的影响是什么？ （4）分析上述材料内容，对你有什么启示？ 【答案】（1）两种不同方式：暴力冲突和平交往 （2）“改革”：大化改新 历史作用：大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 （3）历史事件：新航路开辟。 影响：促进了资本主义的发展；世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 （4）启示：不同文明间的相互影响，推动了人类文明的进步与发展；文明交流互鉴推动社会进步；交流互鉴不仅丰富了文明的内涵，还促进了社会制度的变革与进步等。 【解析】 【小问1详解】 两种不同的方式：根据材料“历经10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国”并结合所学知识可知，亚历山大东征促进了文化交流，属于暴力冲突方式；根据材料“中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的”可知，阿拉伯人在文化交流中起到桥梁作用，属于和平交往方式。 【小问2详解】 “改革”：根据材料“从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革”并结合所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新后，大和正式改称日本国。因此，该改革为大化改新。 历史作用：根据所学知识可知，从646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。大化改新使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。 【小问3详解】 历史事件：根据材料“它打破了以往人类文明区域性分割和孤立发展的局面，首次把全球人类联系起来，开始了人类文明一体化的进程”并结合所学知识可知，新航路开辟以后，世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。因此，该事件为新航路开辟。 影响：根据所学知识可知，新航路开辟以后，欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的发展。同时，欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，往来日益密切。世界开始连为一个整体，世界的观念也从此逐步确立起来。 【小问4详解】 启示：本题是开放性试题，可从文明之间的影响、文明之间的互鉴、对社会制度的影响等，例如不同文明间的相互影响，推动了人类文明的进步与发展；文明交流互鉴推动社会进步；交流互鉴不仅丰富了文明的内涵，还促进了社会制度的变革与进步等。 18. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 “人类是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行为上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！万物的灵长！” ——莎士比亚 （1）材料一是莎士比亚说的一段话，请你写出莎士比亚的一部代表作。它的代表作反映出这一时期的什么思潮？ 材料二 （英国）这个地处边缘的小国，却在历史性的转变中抢占了先机，已经率先到达现代文明的入口处……在下两个世纪里，它将傲视全球…… ——《大国崛起》解说词 （2）材料二中英国率先到达现代文明的入口处，在政治、经济（技术）领域分别发生了怎样的社会变革？ 材料三 在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地……与大英帝国的战争一直艰苦地打了八年，才最终赢得独立。 ——《大国崛起》解说词 （3）材料三中领导北美13个英属殖民地打败大英帝国的历史人物是谁？这个国家宣布独立的标志性事件是什么？ 材料四 （苏联）五年计划（1928—1932年）引起了全世界的关注，尤其是因为同一时期西方经济的崩溃……因此，原先的怀疑态度转变为真正的兴趣，有时转变为模仿。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 （4）为应对材料四中同一时期西方经济的崩溃，美国采取了什么措施？这个措施中的什么政策对资本主义国家应对经济危机帮助很大？ （5）结合材料与所学知识，你认为推动大国崛起的主要因素有哪些？ 【答案】（1）代表作：《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》 思潮：人文主义 （2）政治上：英国资产阶级革命；经济上：工业革命或第一次工业革命 （3）历史人物：华盛顿 标志性事件：《独立宣言》的发表 （4）措施：罗斯福新政 政策：国家干预经济或国家干预手段来扭转经济形势 （5）主要因素：制度的创新；科技的推动；进步的思想文化；民族独立；国家统一；适应社会的改革或革命等。 【解析】 【小问1详解】 代表作及思潮：根据所学知识可知，莎士比亚一生创作了30多部戏剧和许多脍炙人口的诗篇。这些作品反映了时代风貌和社会本质，深刻批判了封建道德伦理观念和社会陋习，充分体现了人文主义者的生活理想。《哈姆雷特》《罗密欧与朱丽叶》是他的代表作。因此，莎士比亚的代表作有《哈姆雷特》或《罗密欧与朱丽叶》，反映了这一时期人文主义的思潮。 【小问2详解】 政治上：根据所学知识可知，英国资产阶级革命推翻了封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。因此，政治上英国率先完成资产阶级革命。 经济上：根据所学知识可知，19世纪中期，英国已成为世界上第一个工业国家。从18世纪后期起，其他西方国家纷纷学习英国的先进技术和生产经验。法国、美国、德国等国先后进行工业革命。因此，经济上英国率先完成工业革命。 小问3详解】 历史人物：根据材料“在那个距今二百多年前的时代里，殖民地联合起来挑战宗主国是破天荒的大事，宣布独立的北美13个英属殖民地”可知，该事件为美国独立战争。结合所学知识可知，领导美国独立战争的是华盛顿。 标志性事件：根据所学知识可知，《独立宣言》列举了英国殖民统治的种种暴政，号召殖民地人民反对英国的殖民统治，宣告北美13个殖民地脱离英国而独立。因此，这个国家宣布独立的标志性事件是《独立宣言》的发表。 【小问4详解】 措施：根据所学知识可知，1933年3月，罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。因此可知，美国采取的措施为罗斯福新政。 政策：根据所学知识可知，1933年3月，罗斯福就任美国总统。为了应付日益严峻的经济大危机，罗斯福一上任，就宣布实施新政，采用国家干预手段来扭转经济形势。该措施中国家干预经济或国家干预手段来扭转经济形势对资本主义国家应对经济危机帮助很大。 【小问5详解】 主要因素：根据材料并结合所学知识可知，英国的崛起得益于最早确立资产阶级统治和最早进行工业革命。美国的崛起和国家干预经济有关。由此可见，推动大国崛起的主要因素有：制度的创新；科技的推动；进步的思想文化；民族独立；国家统一；适应社会的改革或革命等。 19. 某历史小组以“探索之路”为主题开展探究性学习，请你参与完成。 【探索思想之光】 材料一 各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。出现思想文化的繁荣局面。 ——摘编自《中国历史七年级上册》 材料二 《共产党宣言》号召工人阶级组织起来，建立无产阶级自己的政党，即共产党，进行无产阶级革命，用暴力推翻资产阶级统治。 ——摘编自《中国历史九年级上册》 （1）材料一反映的历史事件有什么历史作用？材料二中《共产党宣言》的发表标志着什么？ 【探究发展之力】 卡片1 事件名称：①____。 内容：迁都洛阳；进一步推行汉化措施等。 意义：改善和巩固了鲜卑拓跋部与汉人的关系，促进了民族交融。 卡片2 事件名称：②____。 内容：农奴获得人身自由；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买等。 意义：③____ （2）请将卡片中①②③处补充完整。分析卡片内容，总结推动国家发展的因素。 【论证世界科技】 （3）请以“科技推动社会进步”为观点，从以下史实中任选两项加以论证。（要求：观点明确，史论结合，逻辑清晰，表述规范） 1.蔡伦改进造纸术 2.中国人发明指南针 3.瓦特改进蒸汽机广泛使用 4.内燃机的发明 【答案】（1）历史作用：百家争鸣促进了思想文化的繁荣；成为我国古代第一次思想文化发展的高峰；为古代思想文化的发展奠定了基础；对后世产生了十分重要而深远的影响。（答出一点即可） 标志：标志着马克思主义的诞生 （2）①孝文帝改革（或北魏孝文帝改革）②俄国1861年农奴制改革（或1861年农奴制改革）。③1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点；改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象；推动俄国走上了发展资本主义的道路。（答出一点即可）适应时代的改革推动了社会进步。 （3） 示例： 论点：科技推动社会进步 论述：蔡伦改进造纸术后纸的使用日益普遍，纸成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传到世界各地。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。综上所述，科技推动社会进步。 【解析】 【小问1详解】 历史作用：根据材料一“各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短。出现思想文化的繁荣局面”并结合所学知识可知，这一思想文化的繁荣局面，历史上称为“百家争鸣”。百家争鸣促进了思想文化的繁荣，成为我国古代第一次思想文化发展的高峰，为古代思想文化的发展奠定了基础，对后世产生了十分重要而深远的影响。 标志：根据所学知识可知，1848年，马克思、恩格斯为共产主义者同盟起草的纲领《共产党宣言》在伦敦正式出版。《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。 【小问2详解】 ①根据所学知识可知，北魏孝文帝即位后，在祖母冯太后的支持下，力排众议，进行政治、经济、文化改革。494年，孝文帝迁都洛阳。因此，①为孝文帝改革（或北魏孝文帝改革）。 ②根据所学知识可知，1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。法令规定：农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业；农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买。因此，②为俄国1861年农奴制改革（或1861年农奴制改革）。 ③根据所学知识可知，1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。改革废除了农奴制，促使社会的各个方面出现了新的气象，推动俄国走上了发展资本主义的道路。但是，农奴制的残余仍然存在，影响着俄国经济与社会的发展。1861年改革适应时代的改革推动了社会进步。 【小问3详解】 示例： 论点：根据所学知识可知，蔡伦改进造纸术后纸的使用日益普遍，纸成为人们广泛使用的书写材料；内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就，为人们的生产和生活带来了极大的便利。因此，可以提炼观点为科技推动社会进步。 论述：围绕观点，结合蔡伦改进造纸术和内燃机的发明进行论述，做到史论结合，条理清晰。蔡伦改进造纸术后纸的使用日益普遍，纸成为人们广泛使用的书写材料，也便利了典籍的流传。中国的造纸术辗转流传到世界各地。造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。内燃机的发明是第二次工业革命中应用技术领域的另一重大成就。内燃机的发明带动了相关的新兴工业的发展，以内燃机为发动机的汽车轮船、飞机、拖拉机等出现，为人们的生产和生活带来了极大的便利。综上所述，科技推动社会进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $