山东省济南市高新区2025—2026学年七年级上学期12月月考语文试卷

绝密★启用前 2025一2026学年第一学期月考试题 七年级语文试题 注意事项： 本试题共8页，满分为150分，考试时间为120分钟。 答题前，请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡规定位置， 并同时将其填写在试题规定的位置。 答选择题时，必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮 擦干净，再选涂其他答案标号；答非选择题时，用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提 示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 一、积黑与运用（17分) 学校即将举办“青春·信仰·前行”校园文化节。七年级同学负责策划其中一个核心展 览一一“身边的星光”榜样故事展。展览旨在通过榜样人物的真实故事，向全校同学传递信 仰、责任与奋斗的力量，请你参与活动并完成以下任务。 任务一：基础筹备一一字斟句酌，夺实布展根基 同学们，榜样昭示着信仰之美！白求恩来到中国支援抗日战争，对工作极端负责任，从 未括轻怕重；对同志、对人民极端热忱，从未m不关心；对医疗技术精y】求精，毛主席 号召全体共产党员向他学习。朱德的母亲是一位任劳任怨、不餐劳作的普通农民，但她对贫 苦农民的同情和对为富不rén者的反感，在朱德心中埋下了一颗反抗压迫追求光明的种子。 红军将领陈毅身负重伤，被敌军围困于梅山，慷k通ⅰ写下《梅岭三章》，饱含着为革命献 身的凛然正气，抒发了取义成仁的战斗豪情。他们如明灯，指引着我们前进的方向。 1.语段中加点字的读音全部正确的一项是( )(3分) A.niānshěn zhu i lǐn B.zhan chen zhu i I丫ng C.zhān shěn chuò Iǐng D.nian chen chuò II n 2.语段拼音处依次应填写的汉字，书写全部正确的一项是( )(3分) A.漠 益仁慨 B.漠 溢 人 慨 C.默 益人 概 D.默 溢 仁 概 任务二：深化筹备一一千锤百炼，淬炼展览语言 3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是( )(3分) A.学习委员夸夸其谈地分享了他的时间管理方法，条理清晰，实用有效。 B.张老师工作勤勤恳恳，任劳任怨，为教育事业做出了巨大的贡献。 C.在“中国梦”的感召下，他见异思迁，放弃国外优厚待遇，毅然归国。 D.王师傅是我们车间的技术榜样，他墨守成规，严格按照最高标准操作，从未出过差错。 4.下列句子没有语病的一项是()(3分) 语文试题第1页（共8页） A.我们是否传承榜样精神，决定着社会凝聚向善向上的正能量。 B.袁隆平研究杂交水稻技术不畏艰险的精神，是值得我们学习的榜样。 C.济南市的学雷锋活动示范点，推动学雷锋活动常态化，书写了新时代的雷锋精神。 D.开展讲述身边榜样人物故事活动，目的是为了实现同学们自我教育、自我启发。 任务三：互动策划一一学思践悟，引导观众共鸣 从古至今，中国有许多自强不息的人物，他们是我们学习的榜样。请你阅读下面的材 料，完成下面小题。 材料一 (祖逖)与司空刘琨(kūn)俱为司州主簿，情好绸缪(chóumóu),共被同寝。 中夜闻荒鸡鸣，蹴(cù)琨觉，曰：“此非恶声也。”因起舞。 一《晋书·祖逖传》 材料二 元末明初文学家宋濂幼时家贫，买不起书，就向藏书的人家借书抄录，冬天冻得手指 不能弯曲，但最终打破困境，成为明初诗文三大家之一。 材料三 北京冬奥会上，31岁老将徐梦桃带着钢钉出场，凭借完美一跳夺冠，成就了个人职 业生涯的全满贯。此前，因伤病困扰的她曾萌生退意，但“狠心”的父亲告诉她“不差这 一步”，一定要坚持下去。最终，她以女子决赛最高分108.61分夺冠！ 5.小龙在搜集和整理上面三则自强不息人物的材料时，心灵受到了强烈的震撼。他想用 对联的形式表达出来，请根据上述材料，依据备选词语，帮助他完成下联。(2分) 备选词语：坚持不懈吾辈楷模奋发向上战胜困难 上联：闻鸡起舞，借书抄录，一跳夺冠，人生榜样 下联： 6.假如你在国庆节期间参加“2025·大美济南行”研学活动时，在济南某大学偶遇徐梦 桃。作为研学活动的学生代表，你有机会采访到了徐梦桃，你会提出怎样的问题？(3分) 二、阅读与鉴赏 (一)阅读下面文言文，完成7~12题。（共21分） 【甲】夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须 静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与 时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ (选自诸葛亮《诫子书》) 【乙】初读古书，切莫惜书：惜书之甚，必至高阁。便须动圈点为是，看坏一本，不 妨更买一本。盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑⑦效此也。譬如茶杯饭碗明知是旧 窑③当珍惜；然贫家止有此器，将忍渴忍饥作珍藏计乎？儿当知之。 (选自孙枝蔚④《示儿燕》) 【注】①高阁：束之高阁，不去阅读。②遑(hung):闲暇，空闲。③旧窑：指年代久远的珍贵 语文试题第2页（共8页） 古瓷。④孙枝蔚：清初诗人。 7.下列说法不正确的一项是()(3分) A.“非学无以广才”中的“广”，形容词用作动词，“增长”的意思。 B.甲文是诸葛亮写给儿子的一封家书，它既是作者对其一生的总结，更是对儿子的劝勉。 C.“切莫惜书”和“莫名其妙”中的“莫”的释义相同，均为“不要”。 D.“将复何及”是“又怎么来得及”的意思，其中“复”是“又”的意思。 8.下列各项中加点词的意义和用法相同的一项是()(3分) A.静以修身 可以为师矣 B.将复何及 白雪纷纷何所似 C.夫学须静也吾贫人未遑”效此也D.儿当知之 夫君子之行 9.下列关于甲、乙两文的理解与分析，不正确的一项是()(3分) A.甲文中诸葛亮主张以俭养德，以静求学，以学广才，这三者是互相联系、缺一不可的。 B.乙文主张开始阅读古书时，千万不要太爱惜书本，在书上加圈加点才是好的读书方法。 C.乙文作者认为对于穷人来说，就算忍渴忍饥也不能把家里珍藏的古瓷拿来做茶杯饭碗。 D.古人往往在家信中寄语子女弟侄，予以教诲和劝勉。甲、乙两文都是教诲儿子的家书。 10.下列对乙文中画线文字的断句正确的一项是()(2分) A.譬如茶杯饭碗/明知是旧窑/当珍惜B.譬如茶杯饭碗明知/是旧窑/当珍惜 C.譬如茶杯/饭碗明知是旧窑当珍惜D.譬如茶杯饭碗/明知是/旧窑当珍惜 11.用现代汉语翻译下面的句子。(6分) (1)惜书之甚，必至高阁。 (2)盖惜书是有力之家藏书者所为，吾贫人未遑效此也。 12.小语读完两篇文章后，对于诸葛亮和孙枝蔚两人写信的真正用意有些困惑，请结合选文 帮帮他。(4分) (二)诗歌阅读，完成13~14题。（共7分) 小松 (唐)杜荀鹤① 自小刺头深草里，而今渐觉出蓬蒿。 时人不识凌云木，直待凌云始道⑦高。 【注】①杜荀鹤：出身寒微，虽然年轻时就才华毕露，但由于“帝里无相识”（《辞九江李郎中 语文试题第3页（共8页） 入关》)，以致屡试不中，报国无门，一生潦倒。②始道：才说。 13.下列对这首诗的理解和赏析，不恰当的一项是()(3分) A.前两句写小松原先被掩没在草丛中，而现在感觉要超出蓬蒿的高度了。 B.后两句写松树幼小时难以被人识别，长成凌云大树才为人们所称道。 C.“刺头”的“刺”勾勒出了小松的外形特点，体现了小松活泼可爱的性格。 D,诗人观察敏锐，体验深切，诗中描写与议论相结合，充满理趣。 14.诗人在“小松”这一形象中寄寓了怎样的情感？(4分) 《三)根原文默写 15.按要求填写相应语句。（共8分) 古代诗文是中华文明的精神家园，以其凝练的语言、深远的意境和独特的韵律，润泽着 一代代人的心灵。它们如春风化雨，无声地陶冶着我们的性情，滋养着我们的成长。《论语》 十二章中“① 不亦君子乎”，以平和质朴的智慧，给予我们修养心 性的指引；“② ③ ”则如晨钟暮鼓，提醒人 们珍惜流转不息的光阴：李益笔下“④ ，受降城外月如霜”，以清冷 的笔触勾勒出边塞夜色中无言的苍凉；谭嗣同途经潼关，以“⑤ ，山 入潼关不解平”的奇崛想象，抒写冲破束缚的壮怀：刘禹锡一句“晴空一鹤排云上， ⑥ ”，在秋日中开辟出昂扬向上的精神境界；“僵卧孤村不自哀， ⑦ ”，让我们深切感受到陆游烈士暮年未熄的报国热忧：而李商隐那 “⑧】 却话巴山夜雨时”的遥想，又将亲人之间绵长深挚的情感凝结 为永恒的诗意。这些跨越时空的文字，共同构筑起我们生命中不可或缺的人文风景。 三、名著阅读（共7分） 16.阅读下面的文字，回答问题。 (一) 行者丢下扇子道：“不停当！不停当！被那厮哄了！”三藏只道：“怎生是好！”… 八戒道：“只拣无火处走便罢。”三藏道：“那方无火？”八戒道：“东方南方北方俱无火。” (1)选文出自被称作“神魔小说”的《① 》，作者是明代的② 小说借师徒四人取经途中斩妖除魔的故事，表现了惩恶扬善的主题，其中“③ “计盗紫金铃”“④ ”等都是人们耳熟能详的故事。（4分) (2)在七年级举办的《西游记》读书交流会中，同学们对猪八戒这个人物产生了两种 不同的看法，为此同学们进行了一场辩论。假如你是正方，请你结合小说中的具体事件，说 语文试题第4页（共8页） 说反驳的理由。(3分) 反方：我方认为，猪八戒好吃懒做，见识短浅，在三调芭蕉扇中，他意志不坚定，借不 到扇子就嚷嚷着要散伙。在三打白骨精等事件中他搬弄是非、耍小聪明、说谎，又爱占小便 宜，是一个贪生怕死、自私自利的人。 正方： 四、阅读下面文章，完成17~19题。（共12分) (一)阅读下面的材料，完成下面小题。（共12分） 【材料一】天气预报中的统计与概率 天气预报是数学在日常生活中最直观的应用之一。它应用了数学中的概率，概率是指某 件事件在同一条件下可能发生也可能不发生，表示发生的可能性大小的量。有关部门能依据 天气预报，通过统计分析雷电暴雨的数据，找出其中的趋势，及时发布预警，尽早防范自然 灾害。出门看天气，尤其是出发异地前，可以查看天气预报，关注其中的一些数据，做好出 行准备。比如，出发某地前，通过查看当地未来一周天气预报表，了解未来一周气温走势， 做好衣物准备，通过“降雨概率”，决定是否带雨具，是否要做防雨准备。 【材料二】超市里的数学智慧 走进超市，面对琳琅满目的商品，数学就像一位隐形的助手，帮助我们挑选性价比更高 的商品。当我们推着购物车穿梭于货架间，目光总会被那些花花绿绿的标签吸引。我们通过 分类与计算能读懂标签上数字背后的智慧。例如，想去超市购买一包A牌奶粉，通过对商品 价格标签的分类与计算，我们会发现8折净含量500克的商品，比6折净含量300克的商品 性价比更高。所以选择商品时，我们除了要关注商品的价格和折扣等数据，还需关注商品净 含量数据。 【材料三】图形中的数学美和文化内涵 我们生活在一个充满对称的世界中，自然界的许多动植物呈对称形状，许多建筑被设计 成对称形，艺术作品的创作往往也是从对称角度考虑，甚至我国的方块字中有些也具有对称 性…在数学中，这叫轴对称。轴对称是一种神秘符号，它从几何的角度，传递给人们平衡、 稳定、和谐之美。同时，它还形成特有的图形语言，无声传达着人们所寄寓的美好愿景，悄 然润染了人类的文明。正是因为这些轴对称图形语言承载了文化意味，轴对称就从课本的概 念走进了人们的日常生活，无时无刻不启迪我们去理解数学原理背后的那些文化内涵，并与 之产生情感的共鸣。 (材料均改编自《科学之友》) 17.根据上述材料内容，下列说法正确的一项是( )(3分) 语文试题第5页（共8页） A.概率是指某件事件在不同条件下表示发生的可能性大小的量。 B.读懂天气预报中的气温和降雨概率背后的规律，可以避免自然灾害的发生。 C.面对超市里各种各样的商品，我们可以借助分类和计算做出最佳选择。 D.从建筑物到动植物，从艺术作品到我国的方块字，它们都具有对称性。 18.根据上述材料内容，下列分析正确的一项是（)(3分) A.数学不仅教我们计算，还通过图形语言启迪我们理解文化内涵。 B.如果从“某地未来一周天气预报表”中得知，星期四降雨概率为50%，那我们需要准 备好雨具，因为一定会下雨。 C.同品牌、同价格商品，折扣更低的，性价比更高。 D.建筑只有按轴对称方式设计，才能更稳固更安全，且具有艺术美。 19.在我国传统习俗中，结婚布置时都会选择张贴红“囍”字。请依据材料并结合生活实际 说说这样选择的原因。(6分)》 (二)阅读下面文章，完成20~23题。（共18分） 父亲的田园 ①故乡的老宅东边，是我父亲的田园。园中央麦草屋顶的小土屋，是小麻雀的跳跳床。 屋后的大杏树枝叶婆娑，蓄满绿荫和鸟鸣。屋东，两棵大桃树粗可合抱，彼此枝叶相接、耳 鬓厮磨…每当春风乍暖，花儿们粉墨登场，我的梦也缤纷起来。花瓣飞走，留守枝头的果 子一天一个成色，已经秀色可餐了。除了一饱口福，还能换来香喷喷的糖橡皮、好看的花衣 裳。靠近篱笆的小杏树，年龄与我相仿，结的杏子又大又圆，染着红晕。摘一颗掰开细品， 绵绵软软的，一直甜到心里去… ②果树散居于小屋身边，像一群孩子簇拥着母亲。稍远，是大片的菜地。打记事起，父 亲就带着我在园子里忙碌。他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄 高高举起，像是挥舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地楔入那 散发着清香的土地…汗水从父亲花白的两鬓间流下来，经过沟壑纵横的脸庞，砸进他脚下 新刨起来的土地。他的脚印又大又深，至今仍清晰地印在我的心田。一片地刨完，父亲回到 地头，在锄柄上坐下来。我将水壶递过去，他猛喝几口，然后装上一锅烟，用火石打着，边 吸边笑呵呵地看着我玩。我的玩具通常是父亲刚刨出来的豆虫或蛹子。蛹子头上有一个弯弯 语文试题第6页（共8页） 的类似钢笔卡子的东西，我们叫它钢笔蛹。它的尾巴会摇，我说东它就指东，我说西它就指 西，通灵似的，非常有趣。逗逗玩玩间，父亲已将地平整，整出崭新的菜畦，开始精心地播 种…… ③待弄园子是父亲驾轻就熟的事情。我喜欢看父亲辛勤劳作的身影。如火骄阳下，他裸 着的腰背呈古铜色，搭在肩上的汗巾常常湿得能拧出水来。当嫩绿的蔬菜破土而出，一天一 个样地往上窜：当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷…他就是天底下最幸福的 人了。 ④园子里的甜水井，是我童年最神秘的所在。父亲不让我到井边去，只有浇园时，我才 可以在他的看护下，俯瞰幽深的井水，从中照见自己天真的模样。父亲用力摇着水车，粗粗 的拴着许多圆橡胶片的铁链子在齿轮上滚动，一节节潜入水中，再携带着水，从长长的桶子 里升上来。喷涌的水，在水车槽子里小留片刻，便欢呼地扑进水道。我光着脚丫和前赴后继 的水赛跑，看它欢快地流遍每一个千涸的角落。甜甜的井水，在流淌中一点点交出了自己 甜水井充盈着半个村子大大小小的水缸。每当乡亲们担着吱呀唱歌的水桶来挑水，父亲总是 放下手里的活儿，和来人拉一会儿家常。要是有小孩跟着来，父亲便格外高兴，除了摘果子 招待，还会让我们在园子里玩个够。 ⑤夏日的夜晚，是农民最休闲的时候；吃完晚饭父亲将草席搬出来，在门口铺开。我躺 在上面，用手指数着天上的星星。父亲一边抽旱烟，一边摇着芭蕉扇为我赶蚊子。他是我的 风扇和故事篓子，是我的《十万个为什么》。牛郎织女的故事，善恶报应的故事…如清风， 飘进我的耳朵。夜深露水下来，好戏才刚刚开场一傍晚抓回来的知了猴，早已各自占据有 利位置，倒挂在蚊帐上，开始金蝉脱壳，勇敢地、义无反顾地将这场脱衣秀持续到黎明时分。 获得新生的蝉，呈谈绿色，显得那么娇嫩脆弱。它们喘息着，慢慢张开水袖，如闪亮登场的 青衣… ⑥时至今日，田园中的一草一木，父亲劳作的身影、开心的笑容，依然在我的脑海中循 环上映。父亲的园子，像一只美丽的摇篮，盛放着我无忧无虑的童年，盛放着我对父亲的怀 念，更盛放着我对乡村田园生活的热爱。 (作者秋也，文章有删改) 20.下列对文章的理解和分析，不正确的一项是()(3分) A.父亲的园子里有美丽的景色、有趣的玩具，还有“我”童年甜蜜的回忆。 B.第③段“他就是天底下最幸福的人了”中的“幸福”指父亲拥有很多财富，物质上极其 富有。 C.第④段画波浪线的句子刻画了父亲热情、好客、善良、豁达、热爱乡里乡亲的形象特点。 D.结尾段点题，照应了开头，让文章结构更加完整，更有利于表达作者的思想感情。 21.赏析下面句子的表达效果。(4分) 语文试题第7页（共8页） 他刨地前总是先往手心里吐两口唾沫，搓搓两只大手掌，将锄柄高高举起，像是挥 舞着一支灵动的画笔，在空中画出一道美丽的彩虹，将锄头深深地楔入那散发着清香的 土地… 22.第①段着力渲染园子的环境，有什么作用？(5分) 23.有人认为应将本文的标题改为《回忆我的父亲》，你同意吗？请结合文章内容阐述你的 理由。(6分) 五、(60分) 24.按要求作文。 冬日的济南，让老舍感受自然之暖；冬日的聚会，让谢太傅一家倍感团聚之暖；冬 日的雨，让刘湛秋体会思想之暖。冬日虽寒冷，有诗书则暖，有陪伴则暖，有相助则暖，有 奋斗则暖… 请以“冬日虽寒，有你则暖”为题，写一篇文章。 要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出 现真实的校名、姓名，否则扣分：③不得抄袭；④不少于600字。 语文试题第8页（共8页） 七年级语文参考答案2025.12 1.D【解析】拈（niān）轻怕重 热忱（chén） 不辍（chuò）劳作 凛（lǐn ）然正气 【评分意见】本题3分。 2.A【解析】漠不关心，精益求精，为富不仁，慷慨 【评分意见】本题3分。 3.B【解析】夸夸其谈：指说话或写文章浮夸、不切实际，浮夸而又滔滔不绝地乱说，含贬义。用在此处不恰当；任劳任怨：承担一切辛劳和埋怨。办事不辞劳苦，不计较别人的埋怨，含褒义，恰当；见异思迁：看到别的事物就想改变原来的主意；指主意不坚定，喜爱不专一，含贬义，不恰当；墨守成规：指思想保守，守着老规矩不肯改变，含贬义，不恰当。 【评分意见】本题3分。 4.C【解析】A：“是否”与“决定着...正能量”，一面对两面；B：“...精神...是...榜样”，主宾搭配不当；D.“目的是为了”，句式杂糅。故C正确。 【评分意见】本题2分。 5.(1)奋发向上，战胜困难，坚持不懈，吾辈楷模。 【评分意见】本题2分。 6.例：徐梦桃姐姐您好！我们都知道您四战冬奥，历经多次手术仍带伤夺冠，这份坚持令人敬佩。请问在您因伤病萌生退意时，是如何支撑自己战胜困境、重返赛场的？ 【评分意见】本题3分。意思符合情景即可。 7.C【解析】选项C“切莫惜书”中“莫”是“不要”的意思；“莫名其妙”中“莫”是“没有”的意思，二者释义不同，该选项说法错误。 8.C【解析】C选项的“也”都是句末语气助词 【评分意见】本题3分。 9.C【解析】C选项：乙文作者以茶杯饭碗为例，说明穷人不能因为爱惜古瓷而忍渴忍饥，强调的是不能因爱惜物品而影响生活，而不是说不能把古瓷拿来做茶杯饭碗，该选项理解错误。 【评分意见】本题3分。 10.A【解析】譬如茶杯饭碗”表达一个完整的意思，即“比如茶杯饭碗”，应在此处断开；“明知是旧窑”意思是 “明明知道是年代久远的珍贵古瓷”，表达一个完整的意思，应在此处断开；“当珍惜”表达一个完整的意思，即“应当珍惜”，应在此处断开。所以正确的断句是“譬如茶杯饭碗/明知是旧窑/当珍惜”。 11. （1）过分爱惜书本，一定会把它束之高阁而不去阅读。 【评分意见】本题3分。“甚”，“至”重点翻译，句子通顺，符合句意。 （2）爱惜书本是有能力藏书的人家所做的事，我们穷人没有闲暇去效仿这种做法。 【评分意见】本题3分。“所为”“效”重点翻译，句子通顺，符合句意。 12.诸葛亮告诫儿子要修身养性，培养品德（1分），树立目标，刻苦学习，惜时努力，成就自己精彩的人生（1分）。孙枝蔚教育儿子读书就不必过分爱惜书本，应该圈点勾画（1分）体现出作者对儿子的谆谆教诲和殷切期望（1分）。 【评分意见】本题4分。 【参考译文】 【乙】读古书时，千万不要太爱惜书本，过分的爱惜，一定把它束之高阁而不去读它。读书时就必须动手圈圈点点，如果看坏了一本书，不妨再去买一本来。爱惜书本是有能力藏书的人家所做的事，我们穷人没有余力去效仿这种做法了。就譬如茶杯饭碗，明明知道是珍贵的古瓷器，本应当珍惜，但家里穷，只有这件器皿，难道忍着口渴和饥饿而不用它，把它珍藏起来吗？孩子你应当知道。 13.C【解析】C选项：“刺头”的“刺”字，生动勾勒出小松幼小时头上长着像刺一样松针的外形特点。结合诗歌主旨及诗人情感，“刺”字更突出的是小松在深草中顽强生长、不屈不挠的性格，而非“活泼可爱”。“活泼可爱”多形容天真烂漫、讨人喜欢的样子，与小松所象征的坚韧品格不符，故C选项错误。 14.通过写“松”自小被“深草”包围，却不低头，而是“刺头”般往上冲刺，写出了松的强大生命力和不屈的品格（1分），表达对松的赞美之情（1分）。“时人不识凌云木”中借助人们不能慧眼识松，表达自己才华不被赏识的慨叹、无奈（1分），以及对统治者不能识别人才的批判（1分）。 【评分意见】本题4分。 15.①人不知而不愠 ②逝者如斯夫 ③不舍昼夜 ④回乐烽前沙似雪 ⑤河流大野犹嫌束 ⑥便引诗情到碧霄 ⑦尚思为国戍轮台 ⑧何当共剪西窗烛 【评分意见】本题8分。 16.（1）①西游记 ②吴承恩 ③三打白骨精 ④车迟国斗法、斗金角银角大王、智取红孩儿...（合理即可） 【评分意见】本题4分。 （2）我方认为，猪八戒并非反方所说的那样。他武艺高强、机智聪明，能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿，且知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。在师父被黄袍怪捉走后，猪八戒用激将法成功请回孙悟空，体现了他的机智和对团队的忠诚；在流沙河，他主动迎战作怪的沙僧，展现了勇猛战斗的精神，是孙悟空的得力助手；在乌鸡国，他主动下井救出被推入井中的唐僧，体现了他的忠勇善良。 【评分意见】本题3分。（答出一个事件和对应的人物形象，能够自圆其说即可。） 17.C【解析】选项A错误，因为概率是指某件事件在同一条件下表示发生的可能性大小的量，而不是不同条件下。选项B错误，因为读懂天气预报中的数据可以帮助我们做好准备，但不能避免自然灾害的发生。选项C正确，因为材料二明确指出，通过分类与计算能读懂标签上数字背后的智慧，帮助我们挑选性价比更高的商品。选项D错误，因为材料三提到的是许多动植物、建筑、艺术作品和方块字具有对称性，但不是所有都具有对称性。因此，正确答案是C。 【评分意见】本题3分。 18.A【解析】选项A正确，因为材料三提到轴对称图形语言承载了文化意味，启迪我们理解数学原理背后的文化内涵。选项B错误，因为降雨概率为50%并不意味着一定会下雨，只是表示下雨的可能性为50%。选项C错误，因为材料二通过具体例子说明了折扣和净含量共同决定了商品的性价比，而不是仅看折扣。选项D错误，因为材料三提到轴对称图形传递平衡、稳定、和谐之美，但没有说只有轴对称设计的建筑才稳固安全。因此，正确答案是A。 【评分意见】本题3分。 19.①“囍”字是轴对称图形（1分），从几何的角度，传递给人们平衡、稳定、和谐之美（1分）；红“囍”作为典型的轴对称图形，象征着婚姻的稳定与和谐（1分）②轴对称还形成特有的图形语言，无声传达着人们所寄寓的美好愿景（1分），“囍”字承载了文化意味（1分），传达着人们对新婚夫妇幸福的美好祝愿（1分）。 【评分意见】本题6分。 20.B【解析】B选项，第③段“他是天底下最幸福的人了”，结合前文“当嫩绿的蔬菜破土而出，一天一个样地往上窜；当叶子间探头探脑的西瓜长成一颗颗甜蜜的地雷”可知，这里的“幸福”指的是父亲通过辛勤的劳作，看到田园充满生机、充满收获的希望，而不是“拥有很多财富，物质极其富有”，该选项错误。 【评分意见】本题4分。 21.示例1： 用动作描写的方法（1分），通过“吐”“握搓”“举”等连贯的动作，细腻地刻画了父亲动作的娴熟和流畅（1分），突出了劳动的美感（1分）。表达了对父亲的敬佩之情（1分）。 示例2： 用比喻的修辞手法（1分），将父亲的锄柄比作画笔，挥锄的动作比作画彩虹，生动形象地写出了劳动的美感（2分），表达了对父亲的热爱和崇敬之情（1分）。 【评分意见】本题4分。自选角度，符合要点即可。 22.第①段是环境描写（1分），从“小麻雀的跳跳床”“枝叶婆娑”“绿荫和鸟鸣”等描写出了田园的美丽（1分）渲染了田园的幽静的氛围（1分），同时点明了我热爱田园生活的原因（1分），另一方面引出下文，表达 “我”对田园生活的热爱奠定感情基调（1分）。 【评分意见】本题5分。 23.不同意。原标题《父亲的田园》表明的是回忆的地点，既有父亲在田园劳作的事（1分），也有“我”儿时在田园的快乐生活（1分）；不仅表达了“我”对父亲的崇敬和怀念之情（1分），还表达了“我”对田园生活的热爱之情（1分）。以“父亲的田园”作为标题，内涵丰富，且很有文学色彩（1分）。《回忆我的父亲》应该主要写父亲的故事，这个标题涵盖不了本文的丰富内容，则太过于笼统，且无新意（1分）。 【评分意见】本题6分。 24.作文略 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $绝密 启用前 2025—2026学年第一学期月考试题 七年级语文试题 注意事项: 本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。 答题前,请考生务必将自己的学校、班级、姓名、座位号和考号填写在答题卡规定位置,并同时将其填写在试题规定的位置。 答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,再选涂其他答案标号;答非选择题时,用0.5mm黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 一、积累与运用(17分) 学校即将举办“青春 信仰 前行”校园文化节。七年级同学负责策划其中一个核心展览——“身边的星光”榜样故事展。展览旨在通过榜样人物的真实故事,向全校同学传递信仰、责任与奋斗的力量,请你参与活动并完成以下任务。 任务一:基础筹备——字斟句酌,夯实布展根基 同学们,榜样昭示着信仰之美!白求恩来到中国支援抗日战争,对工作极端负责任,从未拈轻怕重;对同志、对人民极端热忱,从未 m 不关心;对医疗技术精 y 求精,毛主席号召全体共产党员向他学习。朱德的母亲是一位任劳任怨、不辍劳作的普通农民,但她对贫苦农民的同情和对为富不 r n者的反感,在朱德心中埋下了一颗反抗压迫追求光明的种子。红军将领陈毅身负重伤,被敌军围困于梅山,慷k i写下《梅岭三章》,饱含着为革命献身的凛然正气,抒发了取义成仁的战斗豪情。他们如明灯,指引着我们前进的方■口口▣ 答题卡（语文科） 监考员填涂缺考 [] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] ] [1] [1] [1] [1] [ 2 [2 [21 [2 [21 2 学校 班级 姓名 座位号 a a 注意事项： a 1、答题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或铅笔填写准考证号姓名、试室号、 [8 座位号，再用2B铅笔把试室号、座位号的对应数字涂黑。 [9 [9] [9] [9] [91 [9] [9] 91 [9] [9] 2、保持卡面清沽，不要折叠，不要弄破。 第1页（共2页） 选 1 [A][B][C][D] 7 [A][B][C][D 13 [A][B][C] [D] 择 2 [A][B][C][D] 8[A][B][C][D 17 [A] [B][C] [D] 题 3 [A][B][C][D] 9[A][B][C] [D] 18[A] [B][C][D] 4 [A][B][C][D] 1O[A][B][C][D] 20[A] [B][C][D] (2分) 6 (3分) 二、（一）11.(1) (3分) (2) (3分) 12 (4分) (二) (4分) 二、 (三)(8分) 15. ① 不亦君子乎？ ② ③ ④ 受降城外月如霜。 ⑤ 山入潼关不解平。 晴空一鹤排云上，⑥】 僵卧孤村不自哀，⑦ ⑧ 却话巴山夜雨时。 三、16.(1)① ② ③ ④ (4分) (2) (3分) 四、（一）19. (6分) 四、（二）21. (4分) 四、（二）22. (5分) 四、（二）23. (6分) ■ ■ 五、作文：(60分) 24、 题目 100 200 300 400 500 600 ■ ■ 00 00 900 000 100 200■ ■■▣口口 答题卡（语文科） 监考员填涂缺考[] [o] [0] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [o] [0] [] [1 [1] [1] [1] [1 [1] [1 [1 学校 班级 姓名 座位号 注意事项： 岛 题前，考生务必用黑色字迹的钢笔或铅笔填写准考证号姓名、试室号、 座位 室号、座位号的对应数字涂黑。 [6 [6 6 [6] [61 [6] 再用2B铅笔 1 [ ] ] 2、保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破。 [8 [81 [8 [8 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 第1页（共2 选择题 1[A][B][C][D] 7 [A][B][C][D] 2 [A][B][C][D] 8 [A][B][C][D] 3780 [A][B][C][D] 9 [A][B][C][D] 4 [A][B][C][D] 10[A][B][c][D] 、 5. (2 分) 6. (3 二、 (一)11.(1) (3分) (2) (3 分) 车分) 二、 (二)14. (4分) 二、（三）(8分) 15.① 不亦君子乎？ ② ③ ⑦ 受降城外月如霜。 ⑤ 山入潼关不解平。 晴空一鹤排云上，⑥ 0 僵卧孤村不自哀，⑦ ⑧ 却话巴山夜雨时。 ■ 三、16.(1)①】 ② ③ ④ (4分) (2) (3 分) 四、（一）19 (6 芬) 四、（二）21 (4 分 四、（二）22. (5 分) 四、（二）23. (6 分) ■ ■ ■ ■ 五、作文：(60分) 24、 题目 100 200 300 400 500 600 ■ ■ 7001 800 g00 000 100 200 ■ ■ ■ ■ ■ - I a