2026年九年级数学中考总复习:第一章 第三节 因式分解

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第3节   因式分解

 

一、知识梳理

考点一:因式分解的概念

1. 核心特征:因式分解的结果必须是“整式的积”的形式,且每个因式都是整式;分解前后多项式的值保持不变(等价变形)。

2. 与整式乘法的关系:因式分解与整式乘法是互逆运算。

示例:整式乘法:(a+b)(a-b)=a²-b²;因式分解:a²-b²=(a+b)(a-b)。

3. 【易错警示】① 因式分解的结果不能含有加减运算,如a²+2a+1=(a+1)²是因式分解,而(a+1)²=a²+2a+1是整式乘法;② 分解要彻底,直到每个因式都不能再分解为止(在有理数范围内)。

考点二:因式分解的基本方法

1. 提公因式法

(1)公因式定义:多项式各项都含有的公共因式,叫做这个多项式各项的公因式。

(2)公因式确定方法:① 系数:取各项系数的最大公约数;② 字母:取各项都含有的相同字母;③ 指数:取相同字母的最低次幂。

示例:多项式6a²b-9ab²+3a的公因式是3a。

(3)提公因式法步骤:① 找出多项式各项的公因式;② 用公因式去除多项式的每一项,得到另一个因式;③ 把多项式写成公因式与另一个因式的积的形式,即ma+mb+mc=m(a+b+c)。

(4)【易错警示】提公因式后,另一个因式的项数与原多项式的项数一致,注意不要漏项;当多项式的首项系数为负数时,通常先提取“-”号,使括号内首项系数为正数,提取“-”号后,括号内各项要变号。

示例:-2a²+4a=-2a(a-2)(而非-2a(a+2))。

2. 公式法

利用乘法公式的逆运算进行因式分解,常用公式如下:

(1)平方差公式:a²-b²=(a+b)(a-b)(适用条件:多项式是两项式,且两项都能写成平方的形式,符号相反)。

示例:4x²-9y²=(2x)²-(3y)²=(2x+3y)(2x-3y)。page number 0

                                                                                     

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(2)完全平方公式:a²+2ab+b²=(a+b)²;a²-2ab+b²=(a-b)²(适用条件:多项式是三项式,其中两项能写成平方的形式,且这两项的符号相同,第三项是这两个平方项底数乘积的2倍或-2倍)。

示例:x²+6x+9=x²+2×x×3+3²=(x+3)²;4a²-12ab+9b²=(2a)²-2×2a×3b+(3b)²=(2a-3b)²。

(3)因式分解的一般步骤

先看多项式各项是否有公因式,若有,先提取公因式;

再看提取公因式后的多项式(或原多项式)能否用公式法分解;

检查分解结果是否彻底,若不彻底,继续分解;

最后验证分解结果:将分解后的因式相乘,看是否等于原多项式。

二、同步练习

1. 下列从左到右的变形,属于因式分解的是(  )

A. (x+3)(x-3)=x²-9  B. x²-2x+1=x(x-2)+1  C. x²-5x+6=(x-2)(x-3)  D. x²+6x+9=(x+3)²+0

2. 多项式-6x³y²+3x²y³-12x²y²的公因式是(  )

A. -3xy  B. -3x²y²  C. 3x²y²  D. -3x²y

3. 因式分解x²-4的结果是(  )

A. (x-2)²  B. (x+2)²  C. (x+2)(x-2)  D. x(x-4)

4. 下列多项式中,能用完全平方公式因式分解的是(  )

A. x²+4x-4  B. x²+6x+9  C. x²-6x-9  D. x²+4xy+2y²

5. 因式分解3a²-6a+3的结果是(  )

A. 3(a²-2a+1)  B. 3(a-1)²  C. (3a-1)²  D. 3(a+1)²

6. 若x²+mx+16是一个完全平方式,则m的值为(  )

A. 8  B. -8  C. ±8  D. ±4

7. 把多项式x³-4x分解因式,结果正确的是(  )

A. x(x²-4)  B. x(x-2)²  C. x(x+2)(x-2)  D. (x+2)(x-2)

8. 已知a+b=5,ab=3,则a²b+ab²的值为(  )

A. 8  B. 15  C. 2  D. 5

9. 因式分解:x²-25=________。

10. 因式分解:2a³-8a=________。

11. 因式分解:m²+4m+4=________。

12. 若a²-a-1=0,则a³-2a²+2025的值为________。page number 1

                                                                                     

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