内容正文:
012纪对构·讲与练·高三物理·基础版
(2)求制动风翼和电磁制动系统都打开时,列
车的平均制动加速度大小a2。
第
章
》温馨提示
学习至此,请完成训练3
第4讲
专题突破:运动学图像
突破》热点题型》
题型一x-t图像
项目
x-t图像
一点,虚线ab与图线相切于a点,与时间t轴
↑0
相交于b点,其坐标为(t。,0),下列说法正确
甲
的是
()
图像举例
A.玩具车加速度大小为1.2m/s2
0
B.玩具车在0~t。时间内平均速度大小为1m/s
坐标轴
纵轴表示位移x,横轴表示时间t
C.玩具车在5s时的速度大小为6m/s
甲为倾斜直线表示匀速直线运动,乙为曲
D.玩具车冲过百米线时所用时间为10s
图线
线表示变速直线运动
幻听课记录:
斜率
甲直线的斜率表示速度,乙曲线某点切线
的斜率表示这一时刻的瞬时速度
甲做匀速直线运动,乙做速度逐渐减小的
运动情况
直线运动
【例2】(2024·宁夏石嘴
x/m
64
纵截距
表示初位置
山模拟)甲、乙两车在
48--
面积
无实际意义
同一条直道上行驶,它
交点
表示物体相遇
们运动的x-t图像如
s
拐点
表示速度方向改变
图所示,已知甲车做初
【例1】(2024·河北模拟)新
x/m
速度为零的匀变速直线运动。则
款儿童玩具车在学校操场
A.甲车的加速度大小为1m/s2
60
百米跑道上进行测试,玩
B.t=6s时,两车相距44m
具车从跑道20m处由静20
C.两车相遇时,两车速率相等
b
止开始做匀变速直线运
0
D.x-t图像中t。=7s
to
10t/s
动,其位置坐标x与时间t的图像为抛物线的
听课记录:
一部分,如图所示,a点(10s,60m)为图线上
第一章运动的描述匀变速直线运动
013
题型二
v-t图像
项目
v-t图像
A.980m
B.1230m
C.1430m
D.1880m
丙
听课记录:
图像举例
第
0
t
章
坐标轴
纵轴表示速度v,横轴表示时间t
【例4】(2024·江苏南通模拟)一个质点从t=0
丙为倾斜直线表示匀变速直线运动,丁为
图线
时刻开始沿直线运动,在0~2。时间内的速度
曲线表示变速直线运动
随时间变化的图像如图所示,在。时刻,质点
丙直线的斜率表示加速度,丁曲线某点切
斜率
线的斜率表示这一时刻的瞬时加速度
的加速度大小为二侧关丁质点在0~2,时间
丙做匀加速直线运动,丁做加速度逐渐减
内的运动,下列说法正确的是
()
运动情况
小的变加速直线运动
↑边
纵截距
表示初速度
面积
图线和时间轴围成的面积表示位移
交点
表示速度相等
拐点
表示加速度方向改变
【例3】(2024·甘肃卷)小明测得兰州地铁一号
A.质点的加速度一直减小
线列车从“东方红广场”站到“兰州大学”站的
B.质点在t=2t。时刻可能回到起点
。-t图像如图所示,此两站间的距离约为
C.质点在t=21。时刻速度大小可能等于v0
(
D.质点在前一半时间内的平均速度大于后一
↑lms)
半时间内的平均速度
2
听课记录:
0
25
4
94
t/s
东方红广场
兰州大学
题型三
a-t图像
项目
a-t图像
续表
项目
a-t图像
①
①表示物体做加速度逐渐增大的直线运
图像举例
②
运动情况动,③表示物体做加速度逐渐减小的直线
③
运动,②表示物体做匀变速直线运动
坐标轴
纵轴表示加速度a,横轴表示时间t
纵截距
起始时刻的加速度ao
图线
倾斜直线表示加速度均匀变化
面积
速度变化量
斜率
加速度随时间的变化率
交点
加速度相同
014经对沟·讲与练·高三物理·基础版
【例5】(2024·辽宁丹东模拟)一物体从静止开【例6】(多选)(2023·湖北卷)1=0时刻,质点P
始做直线运动,加速度一时间图像如图所示,
从原点由静止开始做直线运动,其加速度α随
根据图像所给的信息来分析,下列说法正确
时间t按图示的正弦曲线变化,周期为21。在
的是
0~3。时间内,下列说法正确的是
()
2a
第
章
O
27
3T
A.t=2t。时,质点P回到原点
A.0至T时间内,物体做正向匀加速直线运动
B.t=2t。时,质点P的运动速度最小
B.T时刻,物体的速度为aoT
C.t=t。时,质点P到原点的距离最远
C.T至3T时间内,物体的速度一直增加
D.1=,时,质点P的运动速度与1=之,时
D.3T时刻,物体的速度为a。T
相同
听课记录:
听课记录:
题型四
图像之间的转换
1.解决图像转换类问题的一般流程:
【例8】(2021·辽宁卷)某驾校
分析
构建
应用
判断
学员在教练的指导下沿直线
路段练习驾驶技术,汽车的位
已知图像
运动情景
规律公式
选项图像
置x与时间t的关系图像如
2.要注意应用解析法和排除法,两者结合提高选
图所示,则下列选项图中汽车行驶速度?与时
择题图像类题型的解题准确率和速度。
间1的关系图像可能正确的是
【例7】(2025·江苏扬州中学开学
考)一质点由静止开始做直线运
动的-t关系图像如图所示,则
该质点的x-1关系图像可大致表示为选项图
中的
听课记录:
听课记录:
》温馨提示
学习至此,请完成训练4
第一章运动的描述匀变速直线运动
015
学科素养®数形结合思想分析图像问题
对于常规图像问题,首先要根据图像写出
性能,使其在一段平直公路
↑/ms)
两个变量(物理量)之间的数学函数,再与物理
上做刹车运动,该过程中汽20
公式进行对比分析,得到斜率、截距、面积的物
理意义。对于非常规图像,很多情况下写出的
车位移x和时间t的比值二16
第
数学函数需要经过变形才能找到对应的物理公
与时间t之间的关系图像如
图所示。该汽车刹车过程
2
章
式,或者把图像的斜率、截距、面积等变形后得
到其对应的物理意义。以下是常见非常规
持续的时间为
图像:
A.2s
B.4s
C.5s
D.6s
(1)1图像:由x=w1+2a2可得
1
幻听课记录:
=v0十
2a1,图像的斜率为a,纵截距为,如图甲
1
所示。
【例2】
从t=0时刻开始,
↑x/m
(2)u2-x图像:由v2-8=2a.x可知2=十
物块在外力作用下由静
2ax,图像的斜率为2a,纵截距为o,如图乙
止开始沿x轴做匀变速
0
6v21(m·s-1)2
所示。
直线运动,其位移和速率
(3)v-x图像:对匀变速直线运动,由v2一=
的二次方的关系图线如图所示。下列说法正
2a,可得=a成=一其
确的是
()
A.t=2s时物块位于x=-1m处
图像为抛物线,如图丙所示。
B.物块运动的加速度大小为a=1m/s2
(4)a-x图像:由2-v=2ax可知a.x=
C.t=0时刻物块位于x=0处
。,图像与工轴所围面积表示速度二次方
D.物块从2s末至4s末的平均速度大小为
2
0.5m/s
的变化量△2的一半,如图丁所示。
幻听课记录
*02/(m2·s2)
↑ms)
△2
2a
△x
△t
【例3】汽车中的ABS系统是汽车制动时自动控
x/m
制制动器的刹车系统,能防止车轮抱死,可以
甲
D
减小刹车距离,增强刹车效果。实验小组通过
(m·s)
+al(m·s2)
实验,研究有ABS系统和无ABS系统两种情
△v2
况下的匀减速制动距离,测试的初速度均为
2
60km/h。根据图中的图线及数据,可以推断
x/m
x/m
出两种情况下汽车刹车的加速度大小之比
丙
入
a有:a无等于
()
【特别提醒有时结合排除法,会提高图像类选择题
的解答准确率和解答速度。
+/km·h-1)
60
【例1】随着国家对环保的重视以及能源使用的
无ABS时
40
长期规划政策影响,近年来我国新能源汽车发
20
有ABS时
展非常迅速。为了检测某新能源汽车的刹车
15
20x/m
016沟·讲与练·高三物理·基础版
A.4:3
B.3:4
A.物体最终静止
C.3:2
D.2:3
B.物体的最大速度为√2aoxo
听课记录:
C.物体的最大速度为√3aoxo
3
D.物体的最大速度为2√aox
第
幻听课记录:
【例4】一物体由静止开始运
↑a
章
动,其加速度a与位移xa
的关系图线如图所示。下
列说法正确的是(
第5讲
专题突破:追及相遇问题
》突破>热点题型》
题型一
追及相遇问题的常用分析方法
1.分析技巧:可概括为“一个临界条件”“两个【例1】在水平轨道上有两列火车A和B相距x,
关系”。
A车在后面做初速度为vo、加速度大小为2a
(1)一个临界条件:速度相等。它往往是物体间
的匀减速直线运动,而B车同时做初速度为0、
能否追上或(二者)距离最大、最小的临界条件,
加速度为a的匀加速直线运动,两车运动方向
也是分析判断问题的切入点。
相同。要使两车不相撞,求A车的初速度。
(2)两个关系:时间关系和位移关系。通过画草
满足什么条件?(试用多种方法求解)
图找出两物体间的时间关系和位移关系是解题
「思路点拨)(1)两车不相撞的临界条件是A车
的突破口。
追上B车时其速度与B车相等。
2.能否追上的判断方法
(2)画出运动示意图,设A、B两车从相距x到A
物体B追赶物体A,开始时,两个物体相距
车追上B车时,A车的位移为xA、末速度为vA、所
x0,到?A=B时,有三种情境:
用时间为t,B车的位移为xB、末速度为B,运动过
(1)若xA十xo<xB,则能追上;
程如图所示。
(2)若xA十x。=xB,则恰好能追上但不相撞;
→A→
A
B
AB
(3)若xA十x>xB,则不能追上。
w》n》》》n
3.三种分析方法
-XA
(1)分析法:应用运动学公式,抓住一个条件、两
个关系,列出两物体运动的时间、位移、速度及
其关系方程,再求解。
(2)极值法:设相遇时间为1,根据条件列出方
程,得到关于1的一元二次方程,再利用数学求
极值的方法求解。在这里,常用到配方法、判别
式法、重要不等式法等。
(3)图像法:在同一坐标系中画出两物体的运动
图像。位移图像的交点表示相遇,速度图像抓
住速度相等时的“面积”关系找位移关系。第4讲专题突破:
运动学图像
例1B玩具车做初速度为零的匀加速
直线运动,根据运动学公式△x1=
2ati,前10s内位移△x1=(60
20)m=40m,解得a=0.8m/s2,故A
错误;t=10s时速度大小为v=at1=
0.8×10m/s=8m/s,x-t图像的斜
率表示速度,图线在Q点斜率k=
60m=8m/s,解得t。=2.5s,t时
10 s-to
刻的速度v,。=at。=2m/s,玩具车在
0一。时间内平均速度大小为D=2
1m/s,故B正确;玩具车在5s时的速
度大小为v=ats=4m/s,故C错误;
设玩具车冲过百米线时所用时间为t2,
1
由△x,=2at6=(100-20)m=80m,
解得t2=10W2s,故D错误。
例2B甲车做初速度为零的匀变速直
线运动,则有△x=2at结合x-t图
像可得甲车的加速度大小为a=
2△=2X(64-48),
42
m/s2=2m/s2,故
A错误;由x一t图像可知,t=4s时两
车相遇,此时甲车的速度大小为飞甲=
at=8m/s,乙车的速度大小为vz=
4
4m/s=12m/s,故C错误;0~6s
内,甲车通过的位移大小为工甲=
d=号×2×62m=36m,乙车通
1
过的位移大小为x七=vt1=12X
6m=72m,则t1=6s时,两车相距
△x'=72m-(64-36)m=44m,故B
正确:对甲车,有x=2at6=64m,解
得t。=8s,故D错误。
例3Cv-t图像中图线与时间轴围成
的面积表示位移,故可得x=(74一
25+94)×20×2
1
m=1430m,故
选C。
例4Dv-t图像
中,图像上某点切
线的斜率的绝对
值表示加速度的
大小,根据图像可0
210
知,斜率的绝对值
先增大后减小,即
质点的加速度先
增大后减小,故A错误;由于t。时刻
质点的加造度大小为二而-:园绿
中,图像某,点切线的斜率的绝对值表
示加速度的大小,作出t。时刻的切线
如图所示,根据图像可知,质点在t
2t。时刻速度大小一定小于v0,故C错
误;质点先沿正方向减速运动,后沿负
方向做加速运动,V一t图像与时间轴
所围几何图形的面积表示位移,根据
上述图像可知,质点在前一半时间内
的位移七,质点在后一半时间
内的位移x,<)o,即质点在t=2t。】
时刻不可能回到起,点,故B错误;结合
上述可知,质点在前一半时间内的平
艺>2,喷点在后一年时
均速度1=
间内的平均速度-<受申质点
在前一半时间内的平均速度大于后一
半时间内的平均速度,故D正确。
例5D0至T时间内,物体从静止开
始运动,加速度恒定为负,则物体做负
向匀加速直线运动,故A错误;由加速
AU
度的定义式a=△i,可得△u=a△t,则
加速度与时间的积累表示物体速度的
变化量,a-T图像与时间轴所围成的
面积表示速度的变化量,由图像可得0
至T时间内△v'=一a。T,物体的初速
度为0,则T时刻物体的速度为UT
△v'=-aoT,故B错误;T至3T时间
内,物体的加速度越来越大,速度与加
速度先反向后同向,则物体的速度先
减小得越来越快后增加得越来越快,
故C错误;由图像可得0至3T时间内
△v"=-aT+2
×2ao×2T=aoT,
物体的初速度为0,则3T时刻物体的
速度为ur=△"=aoT,故D正确。
例6BD质点P在0一t。时间内从静
止出发先做加速度增大的加速运动再
做加速度减小的加速运动,此过程一
直向前加速运动,t。~2t。时间内加速
度和速度反向,先做加速度增加的减
速运动再做加速度减小的减速运动,
2t。时刻速度减小到零,此过程一直向
前做减速运动,2t。4t。重复此过程的
运动,即质点一直向前运动,A、C错
误,B正确:a一t图像与t轴所围的面
to
3
积表示速度变化量,2~,时间内
连度的变化量为零,因光号时刻质点P
3
的运动速度与之t。时刻相同D正确。
例7B根据x-t图像中图线的斜率
表示速度可知,该质点的x一t关系图
像可大致表示为选项图B,故选B。
例8Ax一t图像斜率的物理意义是速
度,在0t1时间内,x一t图像斜率增
大,汽车的速度增大:在t1一t2时间
内,x-t图像斜率不变,汽车的速度不
变;在t2~t:时间内,x-t图像的斜率
减小,汽车做减速运动,综上所述可知
选项A中v一t图像可能正确,故选A。
学科素养:数形结合思想
分析图像问题
例1C由题图可得二=-2+20m/s
根据匀变速直线运动的位移一时间公
式x=wt+分at,得号=ai十,
1
1
t
对比可得vo=20m/s,a=-4m/s2,
即刚刹车时汽车的速度大小为20m/s,
刹车过程汽车的加速度大小为4m/s,
该汽车刹车过程持续的时间为t=
0-0=-20、
a
-4s=5s,故选C。
例2A由题意可知物块运动的初速度
为0,根据匀变速直线运动的规律有
=2a(x=x),变形可得x2aU2士
x。,结合图像可知,图像斜率为k=
1
1
2a,即a=2k=0.5m/s,故B错误;
t=0时,v=0,xo=一2m,2s内物块
1
的位移为x,=2ati=1m,则1=2s
时物块位于x=一1m处,故A正确,
C错误;物块从2s末至4s末的平均
速度大小为口==,即为3s
2
末的速度,由匀变速直线运动速度与
时间的关系式得v=at=1.5m/s,
故D错误。
例3A根据v=2ax得a=2,因为
初速度相等时,刹车的距离之比为3:4,
则加速度之比为a有:a无=4:3,故
选A。
例4C物体运动过程中任取一小段,
对这一小段有v-v%=2ax;,一物体
由静止开始运动,将表达式对位移累
加,可得末速度的二次方u等于a一x
关系图线与x轴围成的面积的2倍,则
=2(0x。十2ax)小,解得物体的
最大速度即末速度v=√3aox。,故C
正确,A、B、D错误。
第5讲专题突破:
追及相遇问题
例1vo√/6ax
解析:方法一:分析法
利用位移公式、速度公式求解,对A车
1
有xA=Ut十
-X(-2a)t2,vA=
十(-2a)t,对B车有rn=2at,
vB=at,两车位移关系有x=xA一x,
追上时,两车不相撞的临界条件是
VA=V,联立以上各式解得。=
√6ax,故要使两车不相撞,A车的初
速度y。应满足的条件是Uo√6ax。
方法二:函数法
利用判别式求解,由法一可知xA=
z十,即t+之×(-2a1=x+
1
2at,整理得3at-2uot+2x=0,这
是一个关于时间t的一元二次方程,当
根的判别式△=(-2uo)2-4×3aX
2x=0时,两车刚好不相撞,所以要使
参考答案451