第四单元 第10课时 整理与复习（学习任务单）数学西南大学版一年级下册（新教材）

该小学数学学习任务单聚焦100以内加减法计算（口算与竖式）及“求一个数比另一个数多/少几”的解决问题，以课前旧知口算复习为基础，课中梳理“相同数位对齐”算理与竖式要点，抽象出“大数减小数”的解题方法，通过随堂练习与课后任务形成“复习-梳理-应用-巩固”的递进式学习支架。 资料突出算理理解与实际应用结合，口算秘诀与竖式要点总结培养抽象能力（数感），解决问题从情境提问到方法提炼发展数学眼光（创新意识）。习题设计联系生活（蔬菜箱数、浇花等），强化应用意识与模型意识，助力学生用数学思维思考、表达现实世界，提升学习效果。

第四单元 第10课时 整理与复习 学习任务单 【课前任务】 旧知回顾 口算练习 23 + 5 = ___ 40 + 30 = ___ 68 - 6 = ___ 57 - 20 = ___ 14 + 32 = ___ 53 - 12 = ___ 【课中任务】 第一关：知识梳理站 计算法则 1.口算下面各题，并说一说你是怎样算的。 78-50= 32+43= 50+20= 46+3= 70-20= 46+30= 78-5= 58-26= 口算秘诀：相同数位__________________，如50+20想成______个十加______个十。 2.先用竖式计算，再说一说计算时应注意什么。 25+32= 40+27= 78-43= 竖式要点：______ 数位对齐，从______位算起。 解决问题 （1） 小猴比兔子多多少只? （只） （2）像上面那样,提出一个数学问题并解决。 解决问题：求“求一个数比另一个数多（少）几”：用______数减______数。 随堂练习 1.看图填数。 2.一共有56箱蔬菜，其中辣椒有20箱。 （1）西红柿有多少箱？ （箱） （2）西红柿比辣椒多多少箱？ （箱） 3.浇花。 （1）小芳一共要浇多少株花？ （株） （2）两个种植园一共有多少株花？ （株） 【课后任务】 1.比35多20的数是（ ），24比56少（ ），49比16多（ ）。 2.下面可以正确表示57-23的是（ ）。 A. B. C. 3.2名老师带着36名学生去植物园参观，选用下面( )的客车比较合适。 A.36座 B.40座 C.60座 4.看一看，填一填。 5.将算式按结果从小到大的顺序排列。 67-42 33+15 95-14 86-2 20+38 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 6.假日环保活动，两个小朋友一共收集了56节废电池，其中小明收集了35节，剩下的是小芳收集的。小芳收集了多少节? （节） 7.在学校“低碳环保·我们在行动”活动中，一（1）班学生收集旧书报23千克，一（2）班学生收集旧书报20千克，两个班共收集旧书报多少千克? （千克） 8.自己提出一个用减法计算的问题并解答。 某公园的人工湖上有37 只灰鸭子，6只白鹅。________________________? （只） 1 / 3 学科网（北京）股份有限公司 $