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专题03 不等式
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串讲知识:思维导图串讲知识点,有的放矢
重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺
考点巩固:必考题型讲透练透,能力提升
复习提升:真题感知+提升专练,全面突破
【考点01】不等式关系与不等式
1、不等式的概念
用数学符号“”“”“”“”“”连接两个数或代数式,以表示它们之间的不等式关系,含有这些不等式号的式子,叫作不等式.
2、实数大小比较的依据
实数可以用数轴上的点表示,数轴上的每个点都表示一个实数,且右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大,所以实数可以比较大小,如下表所示:
文字语言
符号语言
如果,那么是正数;
如果,那么等于零;
如果,那么是负数.
反之亦然
;
;
【考点02】等式与不等式的性质
1、等式的性质
性质
文字表述
性质内容
注意
1
对称性
可逆
2
传递性
同向
3
可加、减性
可逆
4
可乘性
同向
5
可除性
同向
2、不等式的性质
性质
别名
性质内容
注意
1
对称性
a>b⇔b<a
可逆
2
传递性
a>b,b>c⇒a>c
同向
3
可加性
a>b⇔a+c>b+c
可逆
4
可乘性
a>b,c>0⇒ac>bc
a>b,c<0⇒ac<bc
c的符号
5
同向可加性
a>b,c>d⇒a+c>b+d
同向
6
正数同向可乘性
a>b>0,c>d>0⇒ac>bd
同向
7
正数乘方性
a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2)
同正
【考点03】基本不等式
1、基本不等式
(1)定理:对于任意的实数,有,当且仅当时,等号成立.
(2)推论:如果,,那么,当且仅当时,等号成立.
【说明】叫做正数的算术平均数,叫做正数的几何平均数.
上述定理与推论中的不等式通常称为基本不等式.
2、最值定理
(1)最值定理:已知都是正数,
①若x+y=s(和s为定值),则当x=y时,积xy有最大值,且这个值为.
②若xy=p(积p为定值),则当x=y时,和x+y有最小值,且这个值为2.
最值定理简记为:积定和最小,和定积最大.
(2)在用基本不等式求函数的最值时,要满足三个条件:一正二定三取等.
①一正:各项均为正数;
②二定:含变数的各项的和或积必须有一个为定值;
③三相等:含变数的各项均相等,取得最值.
【考点04】一元二次函数、方程和不等式
1、一元二次不等式的相关概念
(1)定义:一般地,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.
(2)一般形式:ax2+bx+c>0(≥0),ax2+bx+c<0(≤0),(其中a≠0,a,b,c均为常数)
(3)一元二次不等式的解与解集
使某一个一元二次不等式成立的x的值,叫作这个一元二次不等式的解;
一元二次不等式的所有解组成的集合,叫作这个一元二次不等式的解集;
将一个不等式转化为另一个与它解集相同的不等式,叫作不等式的同解变形.
2、二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系
对于一元二次方程的两根为且,设,它的解按照,,可分三种情况,相应地,二次函数的图像与轴的位置关系也分为三种情况.因此我们分三种情况来讨论一元二次不等式或的解集.
判别式Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象
一元二次方程
ax2+bx+c=0(a>0)的根
有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2)
有两个相等的实数根x1=x2=-
没有实数根
ax2+bx+c>0(a>0)的解集
{x|x<x1,或x>x2}
R
ax2+bx+c<0(a>0)的解集
{x|x1<x<x2}
∅
∅
3、解一元二次不等式的一般步骤
(1)判号:检查二次项的系数是否为正值,若是负值,则利用不等式的性质将二次项系数化为正值;
(2)求根:计算判别式,求出相应方程的实数根;
①时,求出两根,且(注意灵活运用因式分解和配方法);
②时,求根;
③时,方程无解
(3)标根:将所求得的实数根标在数轴上(注意两实数根的大小顺序,尤其是当实数根中含有字母时),并画出开口向上的抛物线示意图;
(4)写出解集:根据示意图以及一元二次不等式解集的几何意义,写出解集.
口诀:大于零取(根)两边,小于零取(根)中间.
【考点05】其他不等式的解法
1、分式不等式的解法:解分式不等式的实质就是将分式不等式转化为整式不等式.
设A、B均为含x的多项式
(1) (2)
(3) (4)
【注意】当分式右侧不为0时,可过移项、通分合并的手段将右侧变为0;当分母符号确定时,可利用不等式的形式直接去分母.
2、高次不等式的解法
如果将分式不等式转化为整式不等式后,未知数的次数大于2,一般采用“穿针引线法”,步骤如下:
(1)标准化:通过移项、通分等方法将不等式左侧化为未知数的正式,右侧化为0的形式;
(2)分解因式:将标准化的不等式左侧化为若干个因式(一次因式或高次因式不可约因式)的乘积,如的形式,其中各因式中未知数的系数为正;
(3)求根:求如的根,并在数轴上表示出来(按照从小到大的顺序标注);
(4)穿线:从数轴右上方穿线,经过数轴上表示各根的点,穿线时要遵循“奇穿偶回”的原则(即经过偶次根时应从数轴的一侧仍回到这一侧,经过奇数次根时应从数轴的一侧穿过到达数轴的另一侧),简称“击过偶不过”;
(5)写解集:若不等式“>0”,则找“线”在数轴上方的区间;若不等式“<0”,则找“线”在数轴下方的区间.
3、含绝对值不等式
(1)绝对值的代数意义
正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值仍是零.即
(2)绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离.
(3)两个数的差的绝对值的几何意义:表示在数轴上,数和数之间的距离.
(4)绝对值不等式:
①的解集是,如图1.
②的解集是,如图2.
③.
④或.
【二级结论1】基本不等式链
1.基本不等式链:若,则,当且仅当时等号成立,其中分别称为的调和平均数、几何平均数、算术平均数、平方平均数.
这个不等式链揭示了两正数的倒数和、积、和、平方和之间的不等关系,当某一部分为定值时,其余三部分都能取到最值,且都在两数相等时取到.可结合如图的几何意义进行理解.
图形解密
.
,当且仅当时取等号.
此不等式链常以的形式出现,使用不等式链能使复杂问题简单化.
2.基本不等式链的拓展
三元基本不等式链(近几年高考中有考查哦):若,则,当且仅当时等号成立.
元基本不等式链(仅供了解):若为正数,则,当且仅当时等号成立.
【二级结论2】柯西不等式
我们只研究二维代数形式:设均为实数,则,当且仅当时,等号成立.
证明:
,当且仅当时,等号成立,所以.
特别地,当时,即,变形得到以及重要不等式(当且仅当时,等号成立),因此柯西不等式在求最值或证明不等式方面有广泛应用.
拓展1:,当且仅当时,等号成立.如,当且仅当时,等号成立.
拓展2:反向柯西不等式:设均为实数,则,当且仅当时等号成立.
【二级结论3】权方和不等式
设,则,当且仅当时取等号.
证明:两边同乘,得①.
方法一不等式①的左边
右边.当且仅当,即时取等号.
方法二 不等式①可化为.
【二级结论4】一元二次不等式的恒成立问题
根据三个“二次”之间的关系可知:一元二次不等式恒大于0就是相应的二次函数的图象在给定范围上在x轴上方,一元二次不等式恒小于0就是相应的二次函数的图象在给定范围上在x轴下方.
1.在上恒成立
如图1所示,一元二次不等式在上恒成立的条件为
一元二次不等式在上恒成立的条件为
如图2所示,一元二次不等式在上恒成立的条件为
一元二次不等式在上恒成立的条件为
注:(1)同理可得:恒成立小于的最小值;恒成立大于的最大值.
(2)若二次项含参数,且题目未指明不等式是一元二次不等式,则需分类讨论,如在上恒成立的条件为或
2.在给定范围上恒成立
不等式(或)在给定范围上恒成立,只需函数在该范围上的最小值大于0(或最大值小于0)即可.因此问题转化为利用最值求参数范围,有两种方法:
方法一:求函数在给定范围上的最值,一般涉及二次函数图象的对称轴和给定范围的位置的分类讨论.
方法二:分离参数,一般将不等式化为一端是参数,另一端是关于变量的表达式,依据不等号和的最值求的取值范围.如恒成立大于的最大值,恒成立小于的最小值.
注:特别地,对于,①当时,在时恒成立②当时,在时恒成立
【题型1 不等式的性质及判断】
高妙技法
判断不等式的常用方法
(1)利用不等式的性质逐个验证.
(2)利用特殊值法排除错误选项.
(3)作差法.
(4)构造函数,利用函数的单调性.
1.(24-25高一上·江苏南通·期末)若a>b,c>d,则( )
A. B.a-c>b-d
C.a-d>b-c D.ac>bd
【答案】C
【分析】根据不等式的基本性质,或举出反例,逐一检验选项即可.
【详解】 选项A:若,则.所以选项错误.
选项B:若,满足,但是.所以选项B错误.
选项C:因为所以又因为,所以所以选项C正确
选项D:若,满足,但是,所以选项D错误.
故选:C.
2.【多选】(24-25高一上·江苏苏州·期末)若,,则( )
A. B. C. D.
【答案】AB
【分析】根据不等式的性质判断AB;举反例判断CD.
【详解】根据,则,A正确;
由,又,则,B正确;
当时,,C错误;
当时,,D错误.
故选:AB
3.(24-25高一上·江苏无锡·期末)设,且,则下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】通过举反例可判断A,B,根据不等式的性质或作差法可判断C,D.
【详解】当,时,显然不成立,故A错误;
当时,显然不成立,故B错误;
因为,所以成立,故C正确;
因为,由已知可知,但不能确定的符号,故D错误.
故选:C.
4.(24-25高三下·江苏扬州·期末)已知,则下列不等式中一定成立的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】B
【分析】利用特殊值法可判断AD错误,利用作差法计算可得B正确,再由不等式性质可得C错误.
【详解】对于A,当时,可知不成立,故A错误;
对于B,因为,可得;
所以,故B正确;
对于C,由,可得,则,即,故C错误;
对于D,,当时,,故D错误.
故选:B
5.【多选】(24-25高一上·江苏泰州·期末)下列选项正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,则 D.若,则
【答案】BC
【分析】对于A,通过举特例可判断选项正误;对于B,由不等式性质可判断选项正误;对于CD,由做差法结合题意可判断选项正误.
【详解】对于A,取,有,,
则,故A错误;
对于B,由不等式性质可知,若,,则,故B正确;
对于C,,因,则,故,故C正确;
对于D,,因,则,
但无法确定a的符号,故不能比较大小,D错误.
故选:BC.
6.【多选】(24-25高一上·江苏淮安·期末)下列说法正确的有( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【答案】AC
【分析】由不等式的性质逐一判断所给命题的真假.
【详解】A中,因为,可得,所以,所以A正确;
B中,若,也可以,所以不正确,所以B不正确;
C中,,
因为,,而,所以,即,所以C正确;
D中,若,当时,则,则错误,所以D不正确.
故选:AC.
【题型2 求代数式的取值范围】
高妙技法
利用不等式的性质求代数式的取值范围的注意点
(1)必须严格运用不等式的性质.
(2)在多次运用不等式的性质时有可能扩大变量的取值范围,解决途径是先建立所求范围的整体与已知范围的整体的等量关系,然后通过“一次性”不等关系的运算求解范围.
7.【多选】(25-26高一上·湖南·期中)已知,,则( )
A.的取值范围为 B.的取值范围为
C.的取值范围为 D.的取值范围为
【答案】ACD
【分析】根据给定条件,利用不等式的性质逐项求解判断.
【详解】对于A,由,得,而,因此,A正确;
对于B,由,得,而,则,B错误;
对于C,由,,得,C正确;
对于D,由,得,则,D正确.
故选:ACD
8.(24-25高二下·内蒙古乌兰察布·期末)已知,,则的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据的取值范围求出夫人范围,再结合的取值范围,利用不等式的性质求出的取值范围.
【详解】已知,不等式两边同时乘以得,
再根据,得到.
故答案为:
9.(21-22高一上·河北邯郸·月考)已知且,求4a-2b的取值范围( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】利用待定系数法,结合不等式的性质进行求解即可.
【详解】设,
因为,
所以,所以,
故选:B
10.(25-26高一上·河南·期中)已知,,则的取值范围为 .
【答案】
【分析】根据给定条件,将目标式表示为,再利用不等式的性质求出范围.
【详解】依题意,,由,得,
由,得,两式相加得:,
所以的取值范围为.
故答案为:
11.(25-26高一上·湖南衡阳·月考)已知实数a,b满足,,则的范围是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】由题意设,从而求出,从而可得,即可得解.
【详解】由题意设,
则,解得,所以,
因为,,
所以,即,
即的范围是.
故选:C
12.(25-26高一上·湖北武汉·期中)已知,,则的取值范围为 .
【答案】
【分析】用待定系数法求出的表示形式,再根据和的取值范围求出的范围即可.
【详解】设,即,解得.
所以.
因为,.
所以,.
所以.
故答案为:.
13.(24-25高二下·河北邢台·月考)已知实数,满足,,则范围是
【答案】.
【分析】变形,利用不等式的可加性结合题设条件即可求的范围.
【详解】由题意,实数,满足,,
令,即,
可得,解得,所以,
则,,
所以.
故答案为:.
【题型3 作差法或作商法比较大小】
高妙技法
比较法又分为作差比较法和作商比较法.
作差法比较大小的步骤是:
(1)作差;(2)变形;(3)判断差式与0的大小;(4)下结论.
作商比较大小(一般用来比较两个正数的大小)的步骤是:
(1)作商;(2)变形;(3)判断商式与1的大小;(4)下结论.
其中变形是关键,变形的方法主要有通分、因式分解和配方等,变形要彻底,要有利于0或1比较大小.
作差法是比较两数(式)大小最为常用的方法,如果要比较的两数(式)均为正数,且是幂或者因式乘积的形式,也可考虑使用作商法.
14.(25-26高一上·湖南邵阳·期中)已知,,设,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用作差法,计算化简,即可得答案.
【详解】由题意
,
当且仅当时取等号,
所以.
故选:A
15.(25-26高一上·河北保定·月考)已知,则M与N的大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用作差法比较大小.
【详解】依题意,,
所以.
故选:C
16.(25-26高一上·湖南·月考)若,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】通过作差法即可比较大小.
【详解】由题意有,
因为,
所以,,
所以,即.
故选:B
17.【多选】(21-22高一上·江苏镇江·期末)对于实数,,,正确的命题是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则, D.若,,则
【答案】ABD
【分析】利用作差法,作商法和特值法依次判断选项即可.
【详解】对选项A,因为,所以,,
所以,故A正确;
对选项B,,,所以,
因为,所以,即,故B正确;
对选项C,令,,满足,不满足,.
对选项D,因为,,
所以,故D正确.
故选:ABD
【题型4 直接法求最值】
高妙技法
直接利用基本不等式求解,注意取等条件.
18.(2024高二上·广东·学业考试)若,则有( )
A.最小值6 B.最小值8 C.最大值8 D.最大值3
【答案】A
【分析】由均值不等式计算即可得解.
【详解】由题意,,由均值不等式,
当且仅当,即时等号成立,
故有最小值6.
故选:A
19.(25-26高三上·吉林长春·月考)已知,则的最小值为( )
A.0 B.2 C.6 D.8
【答案】D
【分析】直接利用基本不等式可得答案.
【详解】因为,
所以,
当且仅当 即时取等号.
故的最小值为8.
故选:D
20.(24-25高一上·江苏苏州·期中)已知,则的最小值为( )
A.4 B.5 C.3 D.2
【答案】C
【分析】根据给定条件,利用基本不等式求出最小值.
【详解】当时,,当且仅当时取等号,
所以的最小值为3.
故选:C
21.(24-25高一上·江苏连云港·期末)若,,且,则的最小值为 .
【答案】
【分析】利用基本不等式,可得答案.
【详解】由,则,当且仅当,即,等号成立.
所以的最小值为.
故答案为:.
【题型5 常规凑配法求最值】
高妙技法
配凑法求解最值应注意的问题
1.配凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;
2.代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标;
3.拆项、添项应注意检验是否满足利用基本不等式的条件.
22.(24-25高一上·河北唐山·期中)已知,则的最大值为 .
【答案】
【分析】,利用基本不等式可求最大值.
【详解】因为,所以,
所以,
当且仅当,即时等号成立.
故的最大值为.
故答案为:.
23.(21-22高二下·山西太原·月考)当时,则函数的最大值为 .
【答案】/
【分析】根据基本不等式可得最值.
【详解】由,则,,
则
,
当且仅当,即时等号成立,
即最大值为,
故答案为:.
24.(24-25高一上·全国·周测)已知函数,则的最小值是( )
A.3 B.4 C.5 D.7
【答案】D
【分析】首先将函数构造成能够利用基本不等式的形式,然后利用基本不等式的性质进行求解即可.
【详解】由题意,,故,根据基本不等式,,
当且仅当,即时等号成立.
此时函数的最小值为7.
故选:D.
25.(24-25高一上·全国·课前预习)已知,则函数的最大值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据题意,得到,结合基本不等式,即可求解.
【详解】因为,可得,
则,
当且仅当时,即时,等号成立,
所以函数的最大值为.
故选:C.
26.(23-24高一下·贵州遵义·期中)已知,则的最小值是 .
【答案】2
【分析】变形式子,由均值等式求最值即可.
【详解】因为,
所以,
当且仅当.即时,等号成立.
故答案为:2
【题型6 常数代换法求最值】
高妙技法
通过常数代换法并利用基本不等式求解最值的基本步骤
1.根据已知条件或其变形确定定值(常数);
2.把确定的定值(常数)变形为1;
3.把“1”的表达式与所求最值的表达式相乘或相除,进而构造和或积为定值的形式;
4.利用基本不等式求解最值.
27.(24-25高一上·四川泸州·期末)若正数a,b满足:,则的最小值为 .
【答案】
【分析】根据基本不等式求最值的条件,结合“1”的妙用,即可求解.
【详解】因为正数a,b满足:,即,
所以,
当,且,得时等号成立,
所以的最小值为.
故答案为:.
28.(23-24高二下·江苏镇江·期末)已知,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.1
【答案】A
【分析】首先根据已知条件将变形为,然后利用“1”的代换,结合均值不等式进行求解即可.
【详解】已知,得,
代入得:
由于,,
得:
当且仅当,即:,时等号成立.
故的最小值为.
故选:A
29.(24-25高二下·江苏淮安·期末)已知为正数,,则的最小值为( )
A. B.8 C. D.
【答案】C
【分析】,然后根据基本不等式常数代换的解题方法求解即可.
【详解】因为为正数,,所以,
所以,
当且仅当,即时等号成立.
故选:C
30.(24-25高二下·江苏南京·期末)若正实数x、y满足,则的最小值是 .
【答案】1
【分析】变形,利用基本不等式“1”的妙用求出最小值.
【详解】正实数x、y满足,故,
故
,
当且仅当,即时,等号成立,
故的最小值为1.
故答案为:1
31.(24-25高一上·安徽合肥·期末)已知,且,,则的最小值是( )
A.1 B.2 C. D.
【答案】A
【分析】由,可得,利用的代换结合基本不等式求出最小值.
【详解】,,
当且仅当,即时取等号.
故选:A.
32.(24-25高一上·贵州毕节·期末)已知,,且,则的最小值是 .
【答案】12
【分析】利用基本不等式中“1”的应用计算即可求得结果.
【详解】根据题意可知:
;
当且仅当,即时,等号成立;
因此的最小值是12.
故答案为:12
【题型7 消元法求最值】
高妙技法
当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”,最后利用基本不等式求最值.
33.(2023高三·全国·专题练习)已知,若,则的最小值为
【答案】8
【分析】根据题意,由条件可得,然后结合基本不等式即可得到结果.
【详解】因为,且,所以,
则,当且仅当,即时等号成立,
则的最小值为8.
故答案为:
34.(25-26高三上·重庆·开学考试)已知正实数满足,则的最小值是( )
A. B.4 C.5 D.
【答案】B
【分析】由题意得,代入得,再由均值不等式即可求解.
【详解】由有:,
所以,
当且仅当,即时,等号成立,
故选:B.
35.(2024高三下·上海·竞赛)若正实数满足,则的最小值是 .
【答案】9
【分析】双变量最值,采取消元手段或者基本不等式处理即可.
【详解】解析一:,
则,等号成立时.
所以的最小值是9.
解析二:,
则,
等号成立时所以的最小值是9.
故答案为:9.
36.(2024·陕西西安·三模)已知,,则的最小值为 .
【答案】/
【分析】依题意可得,再由基本不等式计算可得.
【详解】因为,且,
所以,
所以,
当且仅当,即,时,等号成立,
故的最小值为.
故答案为:.
【题型8 构造不等式法求最值】
高妙技法
已知条件中含,,的混合结构(也可能含系数)时,常可通过换元法用基本不等式求最值,一般“求谁设谁”,再建立不等式求解.
37.(24-25高一上·河北保定·月考)已知,,.求的最大值( )
A. B. C.5 D.2
【答案】B
【分析】由基本不等式和题目条件得到,求出的最大值.
【详解】因为,,由基本不等式得,
故,解得,
当且仅当时,等号成立,
故的最大值为.
故选:B
38.(25-26高三上·重庆·开学考试)已知,,且满足,则的最大值为 .
【答案】2
【分析】先由条件配方,再由基本不等式即可得到.
【详解】因,,,得.
再由,得,所以.
所以的最大值为2.
故答案为:2.
39.(2025高一·全国·专题练习)若实数满足,则的最大值是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】解法1:由题意得,利用基本不等式得,进而解二次不等式即可求解;
解法2:令得代入得,由即可求解.
【详解】解法1:因为实数满足,所以.
再由,可得(当且仅当时等号成立),
解得,所以,
故的最大值为.
故选:A.
解法2:令,则,代入可得,,
整理得,得,
故.
故选:A.
40.(24-25高二下·辽宁辽阳·期末)已知,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据基本不等式得到,解不等式,求出答案.
【详解】因为,所以.
因为,所以.
令,则,解得或.
因为,所以(取等号).
故的取值范围是.
故选:A
【题型9 基本不等式恒成立问题】
高妙技法
求参数的值或范围:观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而求得参数的值或范围.
41.(25-26高一上·湖南·期末)已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】利用乘“1”法及基本不等式求出的最小值,即可得到,即可求出参数的取值范围.
【详解】因为,,且,则,
所以
,
当且仅当时,即当,时,所以的最小值为,
因为恒成立,所以,解得,
所以实数的取值范围是.
故答案为:
42.(22-23高一上·天津西青·期末)已知正数、满足,不等式恒成立.则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】由不等式恒成立,故只需,由基本不等式的乘“1”法,结合已知求出的最小值即可.
【详解】因为,
所以,即,
所以由基本不等式可得,
等号成立当且仅当即,
综上所述,的最小值为;
因为不等式恒成立,
所以实数的取值范围是.
故选:C.
【点睛】关键点睛:关键是对已知条件等式变形,利用基本不等式的乘“1”法,求出的最小值,从而即可顺利得解.
43.(22-23高一上·重庆·月考)已知实数 满足, 且, 若不等式恒成立, 则实数的最大值为 ( )
A.9 B.12 C.16 D.25
【答案】D
【分析】由得到,从而利用基本不等式“1”的妙用求出的最小值,从而得到.
【详解】因为,所以,
,
当且仅当, 即时,等号成立.
因不等式恒成立,只需,
因此,故实数的最大值为25.
故选:D
44.(24-25高一上·山东聊城·期末)已知,若恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用恒成立等价条件转化,再利用不等式即可求得结果
【详解】因为,所以恒成立等价于恒成立,
又,当且仅当时取等号,
故.
故选:A
45.(24-25高一上·广东深圳·期末)已知,且,若恒成立,则实数t的取值范围是 .
【答案】
【分析】由题意得到,再结合基本不等式求得最小值,进而可求解;
【详解】恒成立,即,
,当且仅当时取等号,
所以,
即,
解得:,
所以实数t的取值范围是,
故答案为:
46.(24-25高一上·四川达州·期中)已知,,若不等式恒成立,则实数的最大值为( )
A.64 B.25 C.13 D.12
【答案】B
【分析】将不等式变形为,利用基本不等式即可得出答案.
【详解】,,则,
不等式 恒成立,即恒成立,
,
当且仅当,即时等号成立,
所以,即实数m的最大值为.
故选:B.
【题型10 基本不等式的实际应用】
高妙技法
利用基本不等式求解实际问题时,要根据实际问题设出变量,注意变量应满足实际意义,抽象出目标函数的表达式,建立数学模型,再利用基本不等式求得函数的最值.
47.(24-25高二下·云南·期末)要建造一个容积为9立方米,深为1米的长方体无盖水池.若水池的底每平方米的造价为100元,水池的壁每平方米的造价为90元,则该水池的总造价(底的造价与壁的造价之和)的最小值为( )
A.2100元 B.1980元 C.1870元 D.1760元
【答案】B
【分析】设水池底部长宽分别为米,根据已知有、总造价,应用基本不等式求最小值,注意取值条件.
【详解】设水池底部长宽分别为米,则,
所以水池总造价为,
当且仅当时等号成立,故总造价最小值为元.
故选:B
48.(25-26高一上·福建福州·期中)某网店推出一款“光饼精灵”文创玩具,该玩具原来每个售价2.5元,年销售8万个.
(1)据市场调查,该玩具的单价每提高0.1元,年销售量将相应减少2000个.如何定价才使年销售总收入不低于原收入?
(2)为提升产品吸引力,网店计划对该产品进行升级,并提高每个玩具的售价到元.与此同时,升级需要再投入万元作为技术支持和固定宣传费用.那么该玩具的年销售量至少达到多少万个时,才能使升级后的年销售收入不低于原收入与再投入之和?
【答案】(1)玩具的单价不少于2.5元且不超过元时,才使年销售总收入不低于原收入
(2)该玩具的年销售量至少达到5万个时,才能使升级后的年销售收入不低于原收入与再投入之和
【分析】(1)设玩具的单价为元,根据题意可得,运算求解即可;
(2)根据题意整理可得,原题意即为存在,有解,结合基本不等式运算求解.
【详解】(1)设玩具的单价为元,则年销售量为万个,
令,解得,
由题意可得:,
整理可得,解得,
所以玩具的单价不少于2.5元且不超过元时,才使年销售总收入不低于原收入.
(2)由题意可知:,且,可得,
原题意即为存在,有解,
因为,当且仅当,即时,等号成立,
所以该玩具的年销售量至少达到5万个时,才能使升级后的年销售收入不低于原收入与再投入之和.
49.(25-26高一上·陕西延安·期中)某企业建造一间长方体库房(如图所示),地面面积为,库房墙高为6m,库房四面墙每平方米的造价均为600元,库房屋顶的造价为72000元.若不计库房地面的费用,该库房的门忽略不计,设库房地面的一条边的长度为,库房总造价为元.
(1)试写出与的等量关系式;
(2)求该库房的最低总造价.
【答案】(1)
(2)216000元.
【分析】(1)利用矩形面积公式即可求出总造价函数解析式;
(2)利用基本不等式求解最小值即可得解.
【详解】(1)根据题意可得库房左侧面和右侧面的墙面面积之和为,
库房前面和后面的墙面面积之和为,
所以.
(2)由(1)得,
当且仅当,即时,等号成立.
故该库房的最低总造价为216000元.
【题型11 解不含参一元二次不等式】
高妙技法
解一元二次不等式的4个步骤
1.变——把不等式变形为二次项系数大于零的标准形式.
2.判——计算对应方程的判别式.
3.求——求出对应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程有没有实根.
4.写——利用“大于取两边,小于取中间”的方法,写出不等式的解集.
50.(23-24高三上·上海·期末)不等式的解集为 .
【答案】
【分析】利用一元二次不等式的解法可得答案.
【详解】由,得:,
解得:.
故答案为:
51.(25-26高一上·湖南·期末)不等式的解集是( )
A. B.或
C. D.
【答案】B
【分析】先将不等式变形为,再求出变形后的一元二次不等式的解,即可得解.
【详解】原不等式可化为,
解得或,
所以不等式的解集为或.
故选:
52.(20-21高二上·西藏昌都·期末)已知条件,条件,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据已知得、,再由充分、必要性定义确定条件间的关系.
【详解】由,得,即,
由,得,即.
推不出,但能推出,
是的必要不充分条件.
故选:B
53.(25-26高一上·甘肃兰州·期中)已知集合,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据得到的取值范围,再进行判断.
【详解】,
若,则,解得,
所以是的必要不充分条件,
故选:B
【题型12 解含参一元二次不等式】
高妙技法
对含参的不等式,应对参数进行分类讨论,常见的分类有
(1)根据二次项系数为正、负及零进行分类.
(2)根据判别式Δ与0的关系判断根的个数.
(3)有两个根时,有时还需根据两根的大小进行讨论.
54.(24-25高一上·上海金山·期末)当时,关于的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据一元二次不等式的解法,求出方程零点,根据参数范围,判断零点的范围,进而求出不等式的解集.
【详解】当时,,
不等式可化为,
因为,且,
所以,,
所以的解集为,
所以原不等式的解集为,即
故选:C.
55.(25-26高一上·湖南邵阳·期中)关于的一元二次不等式的解集不可能为( )
A.或 B.
C. D.
【答案】A
【分析】对进行分类讨论即可求解
【详解】当时,不等式即为,此时不等式的解集为,故D正确;
当时,不等式的解集为或;
当时,不等式的解集为,故B正确
当时,不等式即为,此时不等式的解集为;
当时,不等式的解集为,故C正确.
综上所述,不等式的解集可能为BCD,不可能为A.
故选:A
56.(25-26高一上·山西大同·期中)已知函数.
(1)当时,解不等式;
(2)解不等式;
(3)若恒成立,求的值.
【答案】(1)
(2)答案见解析
(3)
【分析】(1)由一元二次不等式的求法即可求解;
(2)通过,,,,分类讨论即可;
(3)通过和两类情况讨论求解即可.
【详解】(1)当时,可得,
即,
解得或,
即解集为;
(2)由不等式
若,不等式即为,解得;
若,不等式可化为,
此时方程的两根分别为,
当时,即,不等式的解集为;
当时,,不等式的解集为;
当时,,不等式的解集为;
当时,,不等式的解集为;
综上可得:当时,不等式的解集为;
当时不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为;
当时,不等式的解集为.
(3)恒成立,
当时,不等式为,得,不符合题意;
当时,恒成立,需满足:
解得:,
综上的值为.
57.(23-24高一上·云南昆明·期末)已知函数.
(1)若对,恒成立,求实数的取值范围;
(2)解关于的不等式:.
【答案】(1)
(2)答案见解析
【分析】(1)分析可知,恒成立,由可得出关于的不等式,解之即可;
(2)将所求不等式变形为,对、的大小关系进行分类讨论,结合二次不等式的解法可得出原不等式的解集.
【详解】(1)对,恒成立,即恒成立,
所以,
整理得,解得,所以实数的取值范围是.
(2),即,即,
即,即,
当,即时,原不等式即为,解得;
当,即时,解原不等式得或;
当,即时,解原不等式得或.
综上,当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为;
当时,原不等式的解集为.
58.(24-25高二下·宁夏银川·期末)设函数,.
(1)若,求的解集;
(2)解关于x的不等式:.
【答案】(1)R;
(2)答案见解析
【分析】(1)时,,由根的判别式得到解集为R;
(2)因式分解得到,分,,,和五种情况,得到不等式的解集.
【详解】(1)时,,
令,即,由于,
所以的解集为R;
(2),即,
整理得,即,
当时,,解得;
当时,,解得;
当时,,不等式化为,解得;
当时,,解得或;
当时,,解得或;
综上,当时,解集为;当时,解集为;
当时,解集为;当时,解集为或;
当时,解集为或.
【题型13 解分式/高次/绝对值不等式】
高妙技法
分式不等式的解题策略
1.简单分式不等式的解题策略是化成整式不等式,具体步骤如下:
2. 在分式不等式化成整式不等式时不能忽略分母不为0的条件.
高次不等式解题策略
解高次不等式,常用的方法是“穿针引线法”.首先分解因式,判断各个因式的正负,然后根据各个因式分析求解.
绝对值不等式的解法
①解绝对值不等式,关键在于去绝对值符号,常用方法有零点分段法、平方法、定义法等.
②已知,则等价于;等价于或.若,则上述等价性也成立,这在解决一些含参问题时比较有用.
和型不等式,常利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想.
④绝对值三角不等式:.
59.(25-26高一上·贵州遵义·月考)不等式的解集为( )
A. B. C. D.或
【答案】C
【分析】由分式不等式小于0得出分子、分母异号,进而把分式不等式转化为整式不等式,解不等式求解集.
【详解】,分式的分子、分母异号,即,解得,
不等式的解集为,故C正确.
故选:C.
60.(25-26高一上·广东湛江·月考)不等式的解集为( )
A.或 B.
C.或 D.
【答案】C
【分析】将分式不等式转化为一元二次不等式,即可求得.
【详解】依题意,不等式等价于,即,
解得,或,所以原不等式的解集为或.
故选:
61.(25-26高一上·河北邢台·月考)已知集合,,则的子集个数为( )
A.2 B.4 C.8 D.16
【答案】C
【分析】先利用分式不等式的解法以及指数函数的单调性化简集合,再求交集,根据二级结论求出子集个数.
【详解】,即,等价于且,得,
故;
,得,故,
故,其子集个数为.
故选:C
62.(2025·江西宜春·模拟预测)已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据题目条件对不等式进行求解,再根据集合交集的性质即可判断选项.
【详解】由解得,结合得,
由解得或,所以
所以.
故选:A
63.(25-26高一上·湖北武汉·月考)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先分别求出集合,再根据交集的定义即可求解.
【详解】,
,则.
故选:B.
64.(25-26高一上·广东深圳·月考)不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】先对因式分解,最后分类讨论即可求解.
【详解】由,
所以,
所以或,
解得:或,
解得:或或.
故选:A.
65.(25-26高一上·天津滨海新·月考)不等式 的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】按的正负分类讨论,利用一元二次不等式的解法再结合集合的运算法则可得答案.
【详解】按的正负分类可得:
或,
得:或或,
解得:或或.
故选:A
66.(安徽省A10联盟2025-2026学年高一上学期12月学情检测数学试题(人教A版))已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据对数型复合函数定义域、绝对值不等式的求法可分别求得集合,由交集定义可得结果.
【详解】,
,
,即.
故选:B.
67.(25-26高一上·广东·月考)设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】先解绝对值不等式求得集合,再利用交集运算求解即可.
【详解】因为,所以,所以,
所以,又,
所以.
故选:C.
【题型14 三个“二次”的关系应用】
高妙技法
1.一元二次方程的根就是相应的一元二次函数的零点,也是相应的一元二次不等式解集的端点值.
2.如果给出一元二次不等式的解集,相当于知道了相应的二次函数图象的开口方向及与x轴的交点,可以利用根与系数的关系求待定系数.
68.(25-26高一上·贵州黔东南·月考)若关于的不等式的解集是,则不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】利用一元二次不等式的解集是得,利用韦达定理得,进而解分式不等式即可求解.
【详解】由不等式的解集是,所以,
且是方程的两个根,
所以,所以,
所以,所以,又,
所以,解得,
所以不等式的解集为,
故选:B.
69.(25-26高一上·江苏·期中)不等式的解集为,则函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】根据不等式的解集得到,为的两个根,由韦达定理得到,从而根据二次函数的对称轴,开口方向及与轴交点纵坐标的正负得到答案.
【详解】由题意得,为的两个根,
故,即,
开口向下,AC选项错误,
对称轴为,D选项错误.
所以B选项正确.
故选:B
70.(25-26高一上·江苏·期中)关于的不等式的解集为,则下列选项正确的是( )
A.
B.不等式的解集为
C.
D.不等式的解集为
【答案】D
【分析】利用二次不等式与解集的关系可判断A选项;利用二次不等式的解法可判断B选项;利用韦达定理可得出、与的等量的关系,可判断C选项;利用一次不等式的解法可判断D选项.
【详解】对于A选项,由题意得关于的不等式的解集为,
则,故A错误;
对于B选项,由题意可知,关于的方程的两根分别为、,
由韦达定理可得,可得,
所以,不等式即为,
即,解得或,
因此不等式的解集为或,故B错误;
对于C选项,由题意得,故C错误;
对于D选项,不等式即为,即,解得,
因此不等式的解集为,故D正确.
故选:D.
71.(25-26高一上·江苏苏州·期中)已知不等式的解集为,则关于x的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由题意得,且是方程的两根,由韦达定理得,代入 中,因式分解即可求解.
【详解】因为不等式的解集为,
所以,且是方程的两根,
由韦达定理得,即.
所以不等式可化为即,
,则,
所以不等式的解集为.
故选:A
72.【多选】(25-26高一上·江苏南通·期中)已知二次函数,若关于的不等式的解集是或,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.不等式的解集是
D.的增区间为
【答案】BC
【分析】利用三个二次间的关系,结合韦达定理,得到的关系,再分析求解即可.
【详解】因为关于的不等式的解集是或
所以和是方程的两个根,且 ,选项A错误;
所以 ,所以
,选项B正确;
不等式 可化为,解得,选项C正确;
因为二次函数中开口朝下,对称轴为,的增区间为,选项D错误.
故选:BC
73.【多选】(25-26高一上·江苏苏州·月考)已知,关于的不等式的解集为,则下列结论正确的是( )
A. B.mn的最大值为
C.的最小值为4 D.的最小值为
【答案】BCD
【分析】选项A,的解集为,利用根与系数的关系,通过计算得到;选项B,由利用基本不等式得到;选项C,由解得,代入,整理后利用1的妙用求解;选项D,将,变形为,利用1的妙用求解即可.
【详解】选项A,的解集为,
,,,
故选项A错误;
选项B,,,当且仅当时取等号,
即,解得,,故选项B正确;
选项C,,,
,当且仅当,即时,取等号,
的最小值为4,故选项C正确;
选项D,,,
,
当且仅当,即当时取等号,
解方程组,解得,
的最小值为,故选项D正确.
故选:BCD.
74.(25-26高一上·江苏·期中)若关于的不等式恰有3个整数解,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【分析】先化简为,再对分类讨论分别求出原不等式的解集,然后根据其解集中恰有3个整数解求出实数的取值范围.
【详解】不等式可化为,
当时,原不等式等价于,其解集为,不满足题意;
当时,原不等式等价于,其解集为,不满足题意;
当时,原不等式等价于,其解集为,
其解集中恰有3个整数解,所以,解得;
当时,原不等式等价于,
其解集为,不满足题意;
当时,原不等式等价于,其解集为,
其解集中恰有3个整数解,所以,解得,
综上,实数的取值范围是.
故选:B.
75.(25-26高一上·全国·期末)关于x的不等式的解集中恰有4个整数,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.或
【答案】D
【分析】由题意得,根据的范围,分类讨论,求出不等式的解集,再结合已知列出不等式求解得答案.
【详解】不等式,
当时,原不等式的解集为,
由解集中恰有4个整数,得,解得;
当时,原不等式的解集为,
由解集中恰有4个整数,得,解得,
所以实数m的取值范围是或.
故选:D
【题型15 一元二次不等式恒成立问题】
高妙技法
恒成立问题求参数的范围的解题策略
(1)弄清楚自变量、参数.一般情况下,求谁的范围,谁就是参数.
(2)一元二次不等式在R上恒成立,可用判别式Δ;一元二次不等式在给定区间上恒成立,不能用判别式Δ,一般分离参数求最值或分类讨论.
76.【多选】(25-26高一上·江苏南京·月考)使得命题“,”为真命题的充分不必要条件可以是( )
A. B. C. D.
【答案】ACD
【分析】由题可得命题为真命题时得到不等式组,可得,即可求解.
【详解】由题可得命题“,”为真命题时,
则得,解得,
所以其充分不必要条件可以是、、,故A、C、D正确.
故选:ACD.
77.【多选】(25-26高一上·江苏常州·期中)命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
【答案】ABD
【分析】求出命题“,”为真命题的充要条件是,判断各选项是否是的真子集,进而判断是不是充分不必要条件.
【详解】当时,,恒成立;
当时,“,”等价于,解得.
命题“,”为真命题的充要条件是.
因为,,是的真子集,
所以,,均是命题“,”为真命题的充分不必要条件.
故选:ABD.
78.(25-26高一上·江苏·期中)若存在,使不等式成立,则实数a取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】令,将问题等价转化为,然后讨论的最大值,从而求出的取值范围.
【详解】令,对称轴方程为,
若存在,使不等式成立,
等价于,
当时,即时,,解得,
因为,所以;
当时,即时,,解得,
因为,所以;
因为,所以.
故选:C.
79.【多选】(25-26高一上·江苏扬州·期中)若关于的不等式在上恒成立,则实数的可能取值为( ).
A.7 B.5 C.3 D.
【答案】BCD
【分析】先进行参数分离,再用基本不等式求最小值,进而可得.
【详解】由,且,所以,
则问题转化为对于恒成立.
又,
当且仅当,即时等号成立.
所以,即实数的取值范围为,
结合选项可知A错误,BCD正确.
故选:BCD.
80.(24-25高一上·江苏南通·期中)恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】将问题转化为对于恒成立,进而由结合基本不等式求解即可.
【详解】由,且,得,
则问题转化为对于恒成立,
又,
当且仅当,即时等号成立,
所以,即实数的取值范围为.
故选:D.
81.(25-26高一上·江苏淮安·期中)设:关于的不等式对一切恒成立,:指数函数(且)在上单调递减,那么是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【答案】B
【分析】根据必要性、充分性的定义,结合一元二次不等式的解集性质、指数函数的单调性进行求解即可.
【详解】对于来说,
若,则有,显然成立,
若,要想关于的不等式对一切恒成立,
只需,
综上所述,的取值范围为;
因为指数函数(且)在上单调递减,
所以有,则的取值范围为,
显然,
所以是的必要不充分条件,
故选:B
【题型16 一元二次不等式的实际应用】
高妙技法
一元二次不等式实际应用解题策略:先建模,设变量,根据题意列不等式;再求解,求对应方程根,结合二次函数图象定解集;最后检验,根据实际意义取舍解,确保符合情境。
82.(25-26高一上·江苏·期中)某花卉店售卖一种多肉植物,若每株多肉植物的售价为元,则每天可卖出株;若每株多肉植物的售价每降低1元,则日销售量增加5株.为了使这种多肉植物每天的总销售额不低于元,则每株这种多肉植物的最低售价为( )
A.元 B.元 C.元 D.5元
【答案】C
【分析】根据题意,列出不等式,代入计算,即可求解.
【详解】设每株多肉植物的售价为元,则每天销量为株,
每天的销售额为,
,即,解得,
每株这种多肉植物的最低售价为元,故C正确.
故选:C.
83.(25-26高一上·江苏镇江·期中)汽车在行驶中,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析事故产生原因的一个重要因素.在一个限速为80km/h的桥梁上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了,事后现场勘查测得甲车的刹车距离小于,乙车的刹车距离略超过.又知甲、乙两种车型的刹车距离(单位:)与车速(单位:)之间分别有如下关系:.则( )
A.甲、乙两车均超过规定限速
B.甲车未超过规定限速,乙车超过规定限速
C.甲车超过规定限速,乙车未超过规定限速
D.甲、乙两车均未超过规定限速
【答案】B
【分析】本题考查根据二次不等式求解实际问题中的车速范围,进而判断车辆是否超速,解题思路是分别根据甲、乙两车的刹车距离与车速的关系列出不等式,求解不等式得到车速范围,再与限速比较.
【详解】因为甲车的刹车距离小于且,所以,得到;
因为乙车的刹车距离略超过且,所以,得到;
所以甲车未超过规定限速,乙车超过规定限速.
故选:B
84.(24-25高一上·河南驻马店·月考)某文具店购进一批新型台灯,若按每盏台灯15元的价格销售,每天能卖出30盏;若售价每提高1元,日销售量将减少2盏,现决定提价销售,为了使这批台灯每天获得400元以上(不含400元)的销售收入.则这批台灯的销售单价(单位:元)的取值范围是( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据题意得出,然后通过计算以及即可得出结果.
【详解】设这批台灯的销售单价为x元,由题意得,,
即,解得,又因为,所以,
这批台灯的销售单价的取值范围是.
故选:C
85.(24-25高一上·江苏苏州·期中)常熟“叫花鸡”,又称“富贵鸡”,既是常熟的特产,也是闻名四海的佳肴,以其鲜美、香喷、酥嫩著称.双十一购物节来临,某店铺制作了300只“叫花鸡”,若每只“叫花鸡”的定价是40元,则均可被卖出;若每只“叫花鸡”在定价40元的基础上提高()元,则被卖出的“叫花鸡”会减少只.要使该店铺的“叫花鸡”销售收入超过12495元,则该店铺的“叫花鸡”每只定价应为( )
A.48元 B.49元 C.51元 D.50元
【答案】D
【分析】根据题意列出不等式求解即可.
【详解】根据题意可得,整理得,
解得,又,所以,该店铺的“叫花鸡”每只定价应为.
故选:D.
86.(23-24高一上·陕西·月考)某礼服租赁公司共有300套礼服供租赁,若每套礼服每天的租价为200元,则所有礼服均被租出;若将每套礼服每天的租价在200元的基础上提高10x元(,),则被租出的礼服会减少10x套.若要使该礼服租赁公司每天租赁礼服的收入超过6.24万元,则该礼服租赁公司每套礼服每天的租价应定为( )
A.220元 B.240元 C.250元 D.280元
【答案】C
【分析】根据题意列出收入表达式,则得到一元二次不等式,解出即可.
【详解】依题意,每天有套礼服被租出,
该礼服租赁公司每天租赁礼服的收入为
元.
因为要使该礼服租赁公司每天租赁6.24万元,
所以,
即,解得.因为且,所以,
即该礼服租赁公司每套礼服每天的租价应定为250元.
故选:C.
一、单选题
1.(24-25高一下·江苏连云港·期末)不等式的解集为( )
A. B.或
C. D.
【答案】B
【分析】由题可得不等式解集.
【详解】或,则得或.
则解集为或.
故选:B
2.(24-25高一上·山西大同·期末)函数的最小值是( )
A.7 B.1 C.5 D.
【答案】A
【分析】先将变为,然后利用基本不等式求解最小值即可.
【详解】因为,所以,
所以.
当且仅当,即时等号成立,所以的最小值是7.
故选:A
3.(24-25高一上·江苏苏州·期末)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先写出命题的否定,再根据命题的否定为真命题,列不等式解得结果.
【详解】因为命题“”是假命题,
所以“” 是真命题,
因此
即实数的取值范围是.
故选:B.
4.(25-26高一上·天津滨海新·月考)下列说法正确的是( )
①不等式的解集为.
②若,则函数的最小值为2
③不等式的解集是.
④当时,不等式恒成立,则k的取值范围是
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④
【答案】D
【分析】对于①:解一元二次不等式即可;对于②:由基本不等式等号取不到即可判断;对于③:解绝对值不等式即可;对于④:分与讨论即可求解.
【详解】对于①:由可解得或,故①错误;
对于②:由基本不等式可知,当且仅当时,即时,等号成立,显然不可能,故②错误;
对于③:解,即解,可解得,故③正确;
对于④:若,即恒成立,满足题意;若,则须满足,解得.综上所述,,故④正确.
故选:D.
5.(24-25高二下·江苏常州·期末)已知,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.5
【答案】A
【分析】,根据基本不等式常数代换的解题方法求解即可.
【详解】,且,
所以
,
当且仅当,即时等号成立.
故选:.
6.(24-25高二下·江苏南京·期末)已知,,且,则的最小值为( )
A.8 B.9 C.10 D.11
【答案】B
【分析】整理题干中的等式,根据基本不等式中隐藏“1”的解题方法,可得答案.
【详解】由,则,
所以,
当且仅当时,等号成立.
故选:B.
7.(24-25高一上·江苏盐城·期末)若实数a,b满足,则ab的最小值为( )
A. B.3 C. D.6
【答案】C
【分析】根据基本不等式的性质进行求解即可.
【详解】因为,所以,所以.
所以,
解得,当且仅当时,即时等号成立,
此时取最小值为.
故选:C.
8.(25-26高三上·河南·月考)已知,且,则的最小值为( )
A.1 B.2 C. D.
【答案】C
【分析】将用表示出,再利用基本不等式“1”的妙用求出最小值.
【详解】依题意,,而,
则
,
当且仅当,时取等号,
由,解得,
所以当时,的最小值为.
故选:C
9.(24-25高二下·江苏南京·期末)已知实数,,且,若不等式对任意实数x恒成立,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用基本不等式求得的最小值,把问题转化为恒成立的类型,求解的最大值即可.
【详解】,,且a,b为正数,
当且仅当,即时,
若不等式对任意实数x恒成立,
则对任意实数x恒成立,
即对任意实数x恒成立,
,
,
故选:D
10.(24-25高一上·江苏盐城·期末)对于直角三角形的研究,中国早在商朝时期,就有商高提出了“勾三股四弦五”这样的勾股定理特例,而西方直到公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯才提出并证明了勾股定理.如果一个直角三角形的斜边长等于6,则这个直角三角形周长的最大值等于( )
A. B.12 C. D.
【答案】C
【分析】根据勾股定理得,再利用重要不等式即可求的最大值,进而得周长的最大值.
【详解】设直角三角形两直角边长为,斜边长为,则.
因为,即,
所以,即,当且仅当时等号成立,
又,则,
所以该直角三角形的周长,即这个直角三角形周长的最大值等于.
故选:C.
二、多选题
11.(24-25高一上·江苏镇江·期末)下列不等式成立的有( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】BD
【分析】根据不等式的性质即可结合选项逐一求解.
【详解】对于A,当,则,故A错误,
对于B,若,则,故B正确,
对于C,若,则,故,故C错误,
对于D,,由于,故,因此,故,D正确,
故选:BD
12.(24-25高一上·江苏苏州·期末)已知x,y都为正数,且2x+y=4,则下列说法正确的是( )
A.xy的最大值为2
B.4x2+y2的最小值为8
C.+的最小值为8
D.+的最大值为
【答案】AB
【分析】根据基本不等式的知识对选项进行分析,从而确定正确答案.
【详解】因为x>0,y>0,2x+y=4,所以,即xy≤2,
当且仅当2x=y=2时取等号,故A正确;
4x2+y2=(2x+y)2-4xy=16-4xy≥8,当且仅当2x=y=2时取等号,故B正确;
=
,
当且仅当2x=y=2时取等号,故C错误;
,即,
当且仅当2x=y=2时取等号,故D错误.
故选:AB
13.(24-25高二下·江苏·期末)下列命题正确的是( )
A.若实数满足,则
B.若,则的取值范围是
C.若正实数满足,则的最大值为
D.若正实数满足,则
【答案】BC
【分析】应用作差法计算判断A,应用不等式的性质计算判断B,应用基本不等式计算判断C,特殊值法计算求解判断D.
【详解】实数满足,则,
因为,所以,所以,所以,A选项错误;
因为,则,则的取值范围是,B选项正确;
正实数满足,则,所以,当且仅当时取最大值为,C选项正确;
正实数满足,取,,D选项错误.
故选:BC.
14.(24-25高二下·江苏南京·期末)已知,,,则下列说法正确的是( )
A.ab的最小值为8 B.的最小值为
C.的最小值为16 D.的最小值为2
【答案】ABD
【分析】根据基本不等式判断A,根据“1”的变形,结合基本不等式判断B,根据A的判断,变形判断CD.
【详解】A. ,,,得,当时,等号成立,故A正确;
B.,当,即时等号成立,故B正确;
C.,第一个等号成立的条件是,由A可知,第二个等号成立的条件是,两个等号不能同时成立,所以,故C错误;
D.由,即,,
由A可知,等号成立的条件为,故D正确.
故选:ABD
15.(25-26高三上·江苏扬州·月考)已知函数的部分图象如图所示,函数的零点为-3和1,则( )
A.
B.
C.
D.关于的不等式的解集为
【答案】AD
【分析】根据图象得出参数,进而计算判断A,B,C选项,再代入化简计算一元二次不等式判断D.
【详解】函数的零点为和1,则,
又因为图象开口向下,所以,
对于A:,A选项正确;
对于B:,B选项错误;
对于C:,C选项错误;
对于D:关于的不等式的解集为,D选项正确;
故选:AD
三、填空题
16.(23-24高一下·江苏盐城·期末)若,,,则的最小值为 .
【答案】
【分析】利用乘“1”法及基本不等式计算可得.
【详解】因为,,,
所以,
当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为.
故答案为:
17.(24-25高一上·河南许昌·期末)若不等式对任意都成立,则实数m的取值范围为 .
【答案】
【分析】利用参变分离法将不等式化成,只需求函数在上的最小值即得参数m的取值范围.
【详解】由不等式对任意都成立,可得不等式对任意都成立,
因,,则得,
故得,即实数m的取值范围为.
故答案为:.
18.(23-24高一上·江苏盐城·期末)关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是 .
【答案】
【分析】根据题意将不等式转化为在能成立即可,再由二次函数性质求出即可得的取值范围是.
【详解】由不等式以及可得,
依题意可知即可,
令,
又,由可得,
利用二次函数性质可知,即可得;
即实数的取值范围是.
故答案为:
19.(23-24高一上·江苏淮安·期末)已知正数x,y满足,则的最小值是 .
【答案】8
【分析】设,得到,,由基本不等式求出,即,求出答案.
【详解】正数x,y满足,
设,则,故,
,
当且仅当,即时,等号成立,
即,解得或(舍去),
故的最小值为8.
故答案为:8
20.(23-24高二下·江苏南京·期末)“,”为真命题,请写出一个满足条件的实数a的值 .
【答案】5(答案不唯一)
【分析】讨论当时,即时,是否满足条件;当时,由不等式的解集为,可得,解出即可得到实数a的取值范围,然后从a的取值范围取一个满足条件的即可.
【详解】若,则,
当时,不等式可化为,
解得,此时不等式的解集为,不合题意,
当时,不等式可化为,
此时不等式的解集为,符合题意,
当时,由不等式的解集为,
可得,即,
即,解得或,
综上可知,实数a的取值范围是,
所以一个满足条件的实数a的值可以为:5.
故答案为:5.
四、解答题
21.(24-25高一上·安徽亳州·期末)已知函数.
(1)若不等式的解集为,求的值;
(2)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据不等式的解集,利用韦达定理即可解;
(2)讨论和时,恒成立的条件,然后求解即可.
【详解】(1)因为不等式的解集为,
所以方程的两根为,
则,解得.
(2)当时,,
若,不等式转化为对一切实数恒成立,显然满足题意;
若,不等式转化为对一切实数恒成立,易知不满足题意;
当时,由题意可知,
解得或.
综上,实数的取值范围为.
22.(24-25高一上·江苏南通·期末)设集合.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围.
【答案】(1)或
(2)或
【分析】(1)求解二次不等式,得到集合,根据集合并集运算法则计算即可;
(2)由题可知,列出不等式进行计算即可.
【详解】(1)当时,或;
∵,
∴或;
(2)∵“”是“”的充分条件,∴,
∵,即,
∴或,∴或,
而,要使得,
需有或,
∴或.
23.(22-23高一上·江苏南京·期末)某企业为响应国家节水号召,决定对污水进行净化再利用,以降低自来水的使用量.经测算,企业拟安装一种使用寿命为4年的污水净化设备.这种净水设备的购置费(单位:万元)与设备的占地面积x(单位:平方米)成正比,比例系数为0.2,预计安装后该企业每年需缴纳的水费C(单位:万元)与设备占地面积x之间的函数关系为,将该企业的净水设备购置费与安装后4年需缴水费之和合计为y(单位:万元).
(1)要使y不超过7.2万元,求设备占地面积x的取值范围;
(2)设备占地面积x为多少时,y的值最小,并求出此最小值.
【答案】(1)
(2)设备占地面积为时,y的值最小,最小值为7万元
【分析】(1)表达出,从而得到不等式,求出,得到答案;
(2)利用基本不等式求出最小值,并得到等号成立的条件,即x的值.
【详解】(1)由题意得,
令即,
整理得:,
即,
解得,
所以设备占地面积x的取值范围为;
(2),由基本不等式得
,
当且仅当,即时等号成立,
所以设备占地面积为时,y的值最小,最小值为7万元.
24.(24-25高一上·河北衡水·月考)已知,,.
(1)求的最小值和的最小值;
(2)求的最小值.
【答案】(1)的最小值为,的最小值为
(2)
【分析】(1)依题意可得,利用消元法及基本不等式计算可得;
(2)结合(1)可得,再利用基本不等式计算可得.
【详解】(1)因为,,,
所以,所以,解得,
所以,当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为;
又以,则,
当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为.
(2)因为,且,所以,
所以
,
当且仅当,即,时取等号,
所以的最小值为.
25.(22-23高一上·江苏宿迁·期末)汽车在隧道内行驶时,安全车距(单位:)正比于车速(单位:)的平方与车身长(单位:)的积,且安全车距不得小于半个车身长.当车速为时,安全车距为个车身长.
(1)求汽车在隧道内行驶时的安全车距与车速之间的函数关系式;
(2)某救灾车队共有10辆同一型号的货车,车身长为,当速度为多少时该车队通过(第一辆车头进隧道起,到最后一辆车尾离开隧道止,且无其它车插队)长度为的隧道用时最短?
【答案】(1)
(2)km/h
【分析】(1)根据题意为定值,设比例常数为,则,代入数值,得到,令,则,最后写出分段函数解析式即可;
(2)设通过隧道的时间为,则,分当和两种情况,结合幂函数的性质及基本不等式计算可得.
【详解】(1)根据题意为定值,设比例常数为,则,
所以,所以,
所以,令,则,
所以.
(2)设通过隧道的时间为,则.
①当时,.
②当时,
.
当且仅当,即时等号成立.
又,
所以当时用时最短.
答:当速度为时该车队通过该隧道用时最短.
26.(23-24高一上·四川达州·月考)实行垃圾分类,关系生态环境,关系节约使用资源. 某企业新建了一座垃圾回收利用工厂,于 2019 年年初用 98 万元购进一台垃圾回收分类生产设备,并立即投入生产使用. 该设备使用后,每年的总收入为 50 万元. 若该设备使用年,则其所需维修保养费用年来的总和为万元年为第一年),设该设备产生的盈利总额(纯利润)为万元.
(1)写出与之间的函数关系式;求该机床从第几年开始全年盈利(盈利总额为正值);
(2)使用若干年后,对设备的处理方案有两种:
①当年平均盈利额达到最大值时,以 30万元价格处理该设备;(年平均盈利额盈利总额使用年数)
②当盈利总额达到最大值时,以 12 万元价格处理该设备. 试问用哪种方案处理较为合理?请说明你的理由.
【答案】(1),从第 3 年开始该设备开始全年盈利;
(2)方案①比较合理,理由见解析
【分析】(1)确定,解不等式得到答案.
(2)利用均值不等式和二次函数性质分别计算最大值,比较得到答案.
【详解】(1),
解不等式,得,,故,
故从第 3 年该设备开始全年盈利;
(2)①,
当且仅当时,即时等号成立.
到2025年,年平均盈利额达到最大值,该设备可获利万元.
②,当时,.
故到 2028 年,盈利额达到最大值,该设备可获利 万元.
因为两种方案企业获利总额相同,而方案①所用时间较短,故方案①比较合理.
27.(24-25高一上·江苏·期末)已知命题;命题.
(1)若是真命题,求实数的取值范围;
(2)若与有且只有一个为假命题,求实数的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)参变量分离等价变形后,转化为恒成立问题,再转化为求最值问题,即可得解;
(2)分“p真q假”和“p假q真”两类进行讨论,根据题意,分别列出不等式组,即可得解.
【详解】(1)命题为真,
则恒成立,等价于,
令,由基本不等式可得,,
当且仅当时,等号成立,即,所以
故实数a的取值范围为.
(2)命题q为真命题:,
故,解得或
由于与有且只有一个为假命题,
①p真q假:,故;
②p假q真:,故;
故实数a的取值范围为.
28.(24-25高一下·四川泸州·开学考试)已知不等式的解集为.
(1)求的值;
(2)若不等式对于均成立,求实数取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据不等式的解集得1和2是方程的两根,然后根据韦达定理建立的方程求解即可.
(2)分和两种情况讨论,时利用判别式法列不等式组求解范围,最后求并集即可.
【详解】(1)由题意知,1和2是方程的两根,.
由韦达定理可得,解得;
(2)由(1)可知,则不等式对于均成立,
则当时,不等式恒成立;
当时,不等式对于均成立,
等价于,解得,
综上,可得.
29.(23-24高一上·江苏盐城·期末)已知二次函数,当时,;当,.
(1)求,的值;
(2)解关于的不等式:且.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)根据三个二次之间的关系,其中二次不等式解集的端点就是对应二次方程的根,由韦达定理即可求出和的值;
(2)解含参二次不等式,可以根据二次函数的图象解不等式.
【详解】(1)由题意可知:的两根为,
故,即得 ,
所以;
(2)由(1)可知:,
即,
解方程,即,
解得:,
当 时,即,
所以解集为.
30.(23-24高一上·江苏淮安·期末)已知函数,.
(1)函数在上单调递增,求实数a的取值范围;
(2)当时,对任意,关于x的不等式恒成立,求实数a的取值范围;
(3)当,时,若点,均为函数与函数图象的公共点,且,求证:.
【答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【分析】(1)根据题意,结合二次函数的性质,得到不等式,即可求解;
(2)根据题意,转化为在恒成立,求得的最大值,即可求解;
(3)由,得到方程,根据题意,化简得到,令令,结合一元二次不等式的解法,即可求解.
【详解】(1)解:由函数,可得的图象开口向上,且对称轴为,
因为函数在上单调递增,则,解得,
所以实数a的取值范围.
(2)解:当时,可得,,
因为任意,关于x的不等式恒成立,
即在恒成立,即在恒成立,
当时,的最大值为,所以,
所以实数a的取值范围.
(3)解:由,可得,
可得,
因为点,均为函数与图象的公共点,且,
可得,,
两式相减得,
因为,所以,
可得,
令,则,
整理得,解得,
所以.
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专题03 不等式
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串讲知识:思维导图串讲知识点,有的放矢
重点速记:知识点和关键点梳理,查漏补缺
考点巩固:必考题型讲透练透,能力提升
复习提升:真题感知+提升专练,全面突破
【考点01】不等式关系与不等式
1、不等式的概念
用数学符号“”“”“”“”“”连接两个数或代数式,以表示它们之间的不等式关系,含有这些不等式号的式子,叫作不等式.
2、实数大小比较的依据
实数可以用数轴上的点表示,数轴上的每个点都表示一个实数,且右边的点表示的实数总比左边的点表示的实数大,所以实数可以比较大小,如下表所示:
文字语言
符号语言
如果,那么是正数;
如果,那么等于零;
如果,那么是负数.
反之亦然
;
;
【考点02】等式与不等式的性质
1、等式的性质
性质
文字表述
性质内容
注意
1
对称性
可逆
2
传递性
同向
3
可加、减性
可逆
4
可乘性
同向
5
可除性
同向
2、不等式的性质
性质
别名
性质内容
注意
1
对称性
a>b⇔b<a
可逆
2
传递性
a>b,b>c⇒a>c
同向
3
可加性
a>b⇔a+c>b+c
可逆
4
可乘性
a>b,c>0⇒ac>bc
a>b,c<0⇒ac<bc
c的符号
5
同向可加性
a>b,c>d⇒a+c>b+d
同向
6
正数同向可乘性
a>b>0,c>d>0⇒ac>bd
同向
7
正数乘方性
a>b>0⇒an>bn(n∈N,n≥2)
同正
【考点03】基本不等式
1、基本不等式
(1)定理:对于任意的实数,有,当且仅当时,等号成立.
(2)推论:如果,,那么,当且仅当时,等号成立.
【说明】叫做正数的算术平均数,叫做正数的几何平均数.
上述定理与推论中的不等式通常称为基本不等式.
2、最值定理
(1)最值定理:已知都是正数,
①若x+y=s(和s为定值),则当x=y时,积xy有最大值,且这个值为.
②若xy=p(积p为定值),则当x=y时,和x+y有最小值,且这个值为2.
最值定理简记为:积定和最小,和定积最大.
(2)在用基本不等式求函数的最值时,要满足三个条件:一正二定三取等.
①一正:各项均为正数;
②二定:含变数的各项的和或积必须有一个为定值;
③三相等:含变数的各项均相等,取得最值.
【考点04】一元二次函数、方程和不等式
1、一元二次不等式的相关概念
(1)定义:一般地,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的不等式,称为一元二次不等式.
(2)一般形式:ax2+bx+c>0(≥0),ax2+bx+c<0(≤0),(其中a≠0,a,b,c均为常数)
(3)一元二次不等式的解与解集
使某一个一元二次不等式成立的x的值,叫作这个一元二次不等式的解;
一元二次不等式的所有解组成的集合,叫作这个一元二次不等式的解集;
将一个不等式转化为另一个与它解集相同的不等式,叫作不等式的同解变形.
2、二次函数与一元二次方程、不等式的解的对应关系
对于一元二次方程的两根为且,设,它的解按照,,可分三种情况,相应地,二次函数的图像与轴的位置关系也分为三种情况.因此我们分三种情况来讨论一元二次不等式或的解集.
判别式Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
二次函数y=ax2+bx+c(a>0)的图象
一元二次方程
ax2+bx+c=0(a>0)的根
有两个不相等的实数根x1,x2(x1<x2)
有两个相等的实数根x1=x2=-
没有实数根
ax2+bx+c>0(a>0)的解集
{x|x<x1,或x>x2}
R
ax2+bx+c<0(a>0)的解集
{x|x1<x<x2}
∅
∅
3、解一元二次不等式的一般步骤
(1)判号:检查二次项的系数是否为正值,若是负值,则利用不等式的性质将二次项系数化为正值;
(2)求根:计算判别式,求出相应方程的实数根;
①时,求出两根,且(注意灵活运用因式分解和配方法);
②时,求根;
③时,方程无解
(3)标根:将所求得的实数根标在数轴上(注意两实数根的大小顺序,尤其是当实数根中含有字母时),并画出开口向上的抛物线示意图;
(4)写出解集:根据示意图以及一元二次不等式解集的几何意义,写出解集.
口诀:大于零取(根)两边,小于零取(根)中间.
【考点05】其他不等式的解法
1、分式不等式的解法:解分式不等式的实质就是将分式不等式转化为整式不等式.
设A、B均为含x的多项式
(1) (2)
(3) (4)
【注意】当分式右侧不为0时,可过移项、通分合并的手段将右侧变为0;当分母符号确定时,可利用不等式的形式直接去分母.
2、高次不等式的解法
如果将分式不等式转化为整式不等式后,未知数的次数大于2,一般采用“穿针引线法”,步骤如下:
(1)标准化:通过移项、通分等方法将不等式左侧化为未知数的正式,右侧化为0的形式;
(2)分解因式:将标准化的不等式左侧化为若干个因式(一次因式或高次因式不可约因式)的乘积,如的形式,其中各因式中未知数的系数为正;
(3)求根:求如的根,并在数轴上表示出来(按照从小到大的顺序标注);
(4)穿线:从数轴右上方穿线,经过数轴上表示各根的点,穿线时要遵循“奇穿偶回”的原则(即经过偶次根时应从数轴的一侧仍回到这一侧,经过奇数次根时应从数轴的一侧穿过到达数轴的另一侧),简称“击过偶不过”;
(5)写解集:若不等式“>0”,则找“线”在数轴上方的区间;若不等式“<0”,则找“线”在数轴下方的区间.
3、含绝对值不等式
(1)绝对值的代数意义
正数的绝对值是它的本身,负数的绝对值是它的相反数,零的绝对值仍是零.即
(2)绝对值的几何意义:一个数的绝对值,是数轴上表示它的点到原点的距离.
(3)两个数的差的绝对值的几何意义:表示在数轴上,数和数之间的距离.
(4)绝对值不等式:
①的解集是,如图1.
②的解集是,如图2.
③.
④或.
【二级结论1】基本不等式链
1.基本不等式链:若,则,当且仅当时等号成立,其中分别称为的调和平均数、几何平均数、算术平均数、平方平均数.
这个不等式链揭示了两正数的倒数和、积、和、平方和之间的不等关系,当某一部分为定值时,其余三部分都能取到最值,且都在两数相等时取到.可结合如图的几何意义进行理解.
图形解密
.
,当且仅当时取等号.
此不等式链常以的形式出现,使用不等式链能使复杂问题简单化.
2.基本不等式链的拓展
三元基本不等式链(近几年高考中有考查哦):若,则,当且仅当时等号成立.
元基本不等式链(仅供了解):若为正数,则,当且仅当时等号成立.
【二级结论2】柯西不等式
我们只研究二维代数形式:设均为实数,则,当且仅当时,等号成立.
证明:
,当且仅当时,等号成立,所以.
特别地,当时,即,变形得到以及重要不等式(当且仅当时,等号成立),因此柯西不等式在求最值或证明不等式方面有广泛应用.
拓展1:,当且仅当时,等号成立.如,当且仅当时,等号成立.
拓展2:反向柯西不等式:设均为实数,则,当且仅当时等号成立.
【二级结论3】权方和不等式
设,则,当且仅当时取等号.
证明:两边同乘,得①.
方法一不等式①的左边
右边.当且仅当,即时取等号.
方法二 不等式①可化为.
【二级结论4】一元二次不等式的恒成立问题
根据三个“二次”之间的关系可知:一元二次不等式恒大于0就是相应的二次函数的图象在给定范围上在x轴上方,一元二次不等式恒小于0就是相应的二次函数的图象在给定范围上在x轴下方.
1.在上恒成立
如图1所示,一元二次不等式在上恒成立的条件为
一元二次不等式在上恒成立的条件为
如图2所示,一元二次不等式在上恒成立的条件为
一元二次不等式在上恒成立的条件为
注:(1)同理可得:恒成立小于的最小值;恒成立大于的最大值.
(2)若二次项含参数,且题目未指明不等式是一元二次不等式,则需分类讨论,如在上恒成立的条件为或
2.在给定范围上恒成立
不等式(或)在给定范围上恒成立,只需函数在该范围上的最小值大于0(或最大值小于0)即可.因此问题转化为利用最值求参数范围,有两种方法:
方法一:求函数在给定范围上的最值,一般涉及二次函数图象的对称轴和给定范围的位置的分类讨论.
方法二:分离参数,一般将不等式化为一端是参数,另一端是关于变量的表达式,依据不等号和的最值求的取值范围.如恒成立大于的最大值,恒成立小于的最小值.
注:特别地,对于,①当时,在时恒成立②当时,在时恒成立
【题型1 不等式的性质及判断】
高妙技法
判断不等式的常用方法
(1)利用不等式的性质逐个验证.
(2)利用特殊值法排除错误选项.
(3)作差法.
(4)构造函数,利用函数的单调性.
1.(24-25高一上·江苏南通·期末)若a>b,c>d,则( )
A. B.a-c>b-d
C.a-d>b-c D.ac>bd
2.【多选】(24-25高一上·江苏苏州·期末)若,,则( )
A. B. C. D.
3.(24-25高一上·江苏无锡·期末)设,且,则下列不等式一定成立的是( )
A. B.
C. D.
4.(24-25高三下·江苏扬州·期末)已知,则下列不等式中一定成立的是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
5.【多选】(24-25高一上·江苏泰州·期末)下列选项正确的是( )
A.若,,则 B.若,,则
C.若,则 D.若,则
6.【多选】(24-25高一上·江苏淮安·期末)下列说法正确的有( )
A.若,则
B.若,则
C.若,则
D.若,则
【题型2 求代数式的取值范围】
高妙技法
利用不等式的性质求代数式的取值范围的注意点
(1)必须严格运用不等式的性质.
(2)在多次运用不等式的性质时有可能扩大变量的取值范围,解决途径是先建立所求范围的整体与已知范围的整体的等量关系,然后通过“一次性”不等关系的运算求解范围.
7.【多选】(25-26高一上·湖南·期中)已知,,则( )
A.的取值范围为 B.的取值范围为
C.的取值范围为 D.的取值范围为
8.(24-25高二下·内蒙古乌兰察布·期末)已知,,则的取值范围是 .
9.(21-22高一上·河北邯郸·月考)已知且,求4a-2b的取值范围( )
A. B. C. D.
10.(25-26高一上·河南·期中)已知,,则的取值范围为 .
11.(25-26高一上·湖南衡阳·月考)已知实数a,b满足,,则的范围是( )
A. B. C. D.
12.(25-26高一上·湖北武汉·期中)已知,,则的取值范围为 .
13.(24-25高二下·河北邢台·月考)已知实数,满足,,则范围是
【题型3 作差法或作商法比较大小】
高妙技法
比较法又分为作差比较法和作商比较法.
作差法比较大小的步骤是:
(1)作差;(2)变形;(3)判断差式与0的大小;(4)下结论.
作商比较大小(一般用来比较两个正数的大小)的步骤是:
(1)作商;(2)变形;(3)判断商式与1的大小;(4)下结论.
其中变形是关键,变形的方法主要有通分、因式分解和配方等,变形要彻底,要有利于0或1比较大小.
作差法是比较两数(式)大小最为常用的方法,如果要比较的两数(式)均为正数,且是幂或者因式乘积的形式,也可考虑使用作商法.
14.(25-26高一上·湖南邵阳·期中)已知,,设,则( )
A. B. C. D.
15.(25-26高一上·河北保定·月考)已知,则M与N的大小关系正确的是( )
A. B. C. D.
16.(25-26高一上·湖南·月考)若,则与的大小关系是( )
A. B. C. D.
17.【多选】(21-22高一上·江苏镇江·期末)对于实数,,,正确的命题是( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则, D.若,,则
【题型4 直接法求最值】
高妙技法
直接利用基本不等式求解,注意取等条件.
18.(2024高二上·广东·学业考试)若,则有( )
A.最小值6 B.最小值8 C.最大值8 D.最大值3
19.(25-26高三上·吉林长春·月考)已知,则的最小值为( )
A.0 B.2 C.6 D.8
20.(24-25高一上·江苏苏州·期中)已知,则的最小值为( )
A.4 B.5 C.3 D.2
21.(24-25高一上·江苏连云港·期末)若,,且,则的最小值为 .
【题型5 常规凑配法求最值】
高妙技法
配凑法求解最值应注意的问题
1.配凑的技巧,以整式为基础,注意利用系数的变化以及等式中常数的调整,做到等价变形;
2.代数式的变形以拼凑出和或积的定值为目标;
3.拆项、添项应注意检验是否满足利用基本不等式的条件.
22.(24-25高一上·河北唐山·期中)已知,则的最大值为 .
23.(21-22高二下·山西太原·月考)当时,则函数的最大值为 .
24.(24-25高一上·全国·周测)已知函数,则的最小值是( )
A.3 B.4 C.5 D.7
25.(24-25高一上·全国·课前预习)已知,则函数的最大值为( )
A. B. C. D.
26.(23-24高一下·贵州遵义·期中)已知,则的最小值是 .
【题型6 常数代换法求最值】
高妙技法
通过常数代换法并利用基本不等式求解最值的基本步骤
1.根据已知条件或其变形确定定值(常数);
2.把确定的定值(常数)变形为1;
3.把“1”的表达式与所求最值的表达式相乘或相除,进而构造和或积为定值的形式;
4.利用基本不等式求解最值.
27.(24-25高一上·四川泸州·期末)若正数a,b满足:,则的最小值为 .
28.(23-24高二下·江苏镇江·期末)已知,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.1
29.(24-25高二下·江苏淮安·期末)已知为正数,,则的最小值为( )
A. B.8 C. D.
30.(24-25高二下·江苏南京·期末)若正实数x、y满足,则的最小值是 .
31.(24-25高一上·安徽合肥·期末)已知,且,,则的最小值是( )
A.1 B.2 C. D.
32.(24-25高一上·贵州毕节·期末)已知,,且,则的最小值是 .
【题型7 消元法求最值】
高妙技法
当所求最值的代数式中的变量比较多时,通常考虑利用已知条件消去部分变量后,凑出“和为常数”或“积为常数”,最后利用基本不等式求最值.
33.(2023高三·全国·专题练习)已知,若,则的最小值为
34.(25-26高三上·重庆·开学考试)已知正实数满足,则的最小值是( )
A. B.4 C.5 D.
35.(2024高三下·上海·竞赛)若正实数满足,则的最小值是 .
36.(2024·陕西西安·三模)已知,,则的最小值为 .
【题型8 构造不等式法求最值】
高妙技法
已知条件中含,,的混合结构(也可能含系数)时,常可通过换元法用基本不等式求最值,一般“求谁设谁”,再建立不等式求解.
37.(24-25高一上·河北保定·月考)已知,,.求的最大值( )
A. B. C.5 D.2
38.(25-26高三上·重庆·开学考试)已知,,且满足,则的最大值为 .
39.(2025高一·全国·专题练习)若实数满足,则的最大值是( )
A. B. C. D.
40.(24-25高二下·辽宁辽阳·期末)已知,且,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
【题型9 基本不等式恒成立问题】
高妙技法
求参数的值或范围:观察题目特点,利用基本不等式确定相关成立条件,从而求得参数的值或范围.
41.(25-26高一上·湖南·期末)已知,,且,若恒成立,则实数的取值范围是 .
42.(22-23高一上·天津西青·期末)已知正数、满足,不等式恒成立.则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
43.(22-23高一上·重庆·月考)已知实数 满足, 且, 若不等式恒成立, 则实数的最大值为 ( )
A.9 B.12 C.16 D.25
44.(24-25高一上·山东聊城·期末)已知,若恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
45.(24-25高一上·广东深圳·期末)已知,且,若恒成立,则实数t的取值范围是 .
46.(24-25高一上·四川达州·期中)已知,,若不等式恒成立,则实数的最大值为( )
A.64 B.25 C.13 D.12
【题型10 基本不等式的实际应用】
高妙技法
利用基本不等式求解实际问题时,要根据实际问题设出变量,注意变量应满足实际意义,抽象出目标函数的表达式,建立数学模型,再利用基本不等式求得函数的最值.
47.(24-25高二下·云南·期末)要建造一个容积为9立方米,深为1米的长方体无盖水池.若水池的底每平方米的造价为100元,水池的壁每平方米的造价为90元,则该水池的总造价(底的造价与壁的造价之和)的最小值为( )
A.2100元 B.1980元 C.1870元 D.1760元
48.(25-26高一上·福建福州·期中)某网店推出一款“光饼精灵”文创玩具,该玩具原来每个售价2.5元,年销售8万个.
(1)据市场调查,该玩具的单价每提高0.1元,年销售量将相应减少2000个.如何定价才使年销售总收入不低于原收入?
(2)为提升产品吸引力,网店计划对该产品进行升级,并提高每个玩具的售价到元.与此同时,升级需要再投入万元作为技术支持和固定宣传费用.那么该玩具的年销售量至少达到多少万个时,才能使升级后的年销售收入不低于原收入与再投入之和?
49.(25-26高一上·陕西延安·期中)某企业建造一间长方体库房(如图所示),地面面积为,库房墙高为6m,库房四面墙每平方米的造价均为600元,库房屋顶的造价为72000元.若不计库房地面的费用,该库房的门忽略不计,设库房地面的一条边的长度为,库房总造价为元.
(1)试写出与的等量关系式;
(2)求该库房的最低总造价.
【题型11 解不含参一元二次不等式】
高妙技法
解一元二次不等式的4个步骤
1.变——把不等式变形为二次项系数大于零的标准形式.
2.判——计算对应方程的判别式.
3.求——求出对应的一元二次方程的根,或根据判别式说明方程有没有实根.
4.写——利用“大于取两边,小于取中间”的方法,写出不等式的解集.
50.(23-24高三上·上海·期末)不等式的解集为 .
51.(25-26高一上·湖南·期末)不等式的解集是( )
A. B.或
C. D.
52.(20-21高二上·西藏昌都·期末)已知条件,条件,则是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
53.(25-26高一上·甘肃兰州·期中)已知集合,,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【题型12 解含参一元二次不等式】
高妙技法
对含参的不等式,应对参数进行分类讨论,常见的分类有
(1)根据二次项系数为正、负及零进行分类.
(2)根据判别式Δ与0的关系判断根的个数.
(3)有两个根时,有时还需根据两根的大小进行讨论.
54.(24-25高一上·上海金山·期末)当时,关于的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
55.(25-26高一上·湖南邵阳·期中)关于的一元二次不等式的解集不可能为( )
A.或 B.
C. D.
56.(25-26高一上·山西大同·期中)已知函数.
(1)当时,解不等式;
(2)解不等式;
(3)若恒成立,求的值.
57.(23-24高一上·云南昆明·期末)已知函数.
(1)若对,恒成立,求实数的取值范围;
(2)解关于的不等式:.
58.(24-25高二下·宁夏银川·期末)设函数,.
(1)若,求的解集;
(2)解关于x的不等式:.
【题型13 解分式/高次/绝对值不等式】
高妙技法
分式不等式的解题策略
1.简单分式不等式的解题策略是化成整式不等式,具体步骤如下:
2. 在分式不等式化成整式不等式时不能忽略分母不为0的条件.
高次不等式解题策略
解高次不等式,常用的方法是“穿针引线法”.首先分解因式,判断各个因式的正负,然后根据各个因式分析求解.
绝对值不等式的解法
①解绝对值不等式,关键在于去绝对值符号,常用方法有零点分段法、平方法、定义法等.
②已知,则等价于;等价于或.若,则上述等价性也成立,这在解决一些含参问题时比较有用.
和型不等式,常利用绝对值不等式的几何意义求解,体现了数形结合的思想.
④绝对值三角不等式:.
59.(25-26高一上·贵州遵义·月考)不等式的解集为( )
A. B. C. D.或
60.(25-26高一上·广东湛江·月考)不等式的解集为( )
A.或 B.
C.或 D.
61.(25-26高一上·河北邢台·月考)已知集合,,则的子集个数为( )
A.2 B.4 C.8 D.16
62.(2025·江西宜春·模拟预测)已知集合,则( )
A. B. C. D.
63.(25-26高一上·湖北武汉·月考)已知集合,,则( )
A. B. C. D.
64.(25-26高一上·广东深圳·月考)不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
65.(25-26高一上·天津滨海新·月考)不等式 的解集为( )
A. B.
C. D.
66.(安徽省A10联盟2025-2026学年高一上学期12月学情检测数学试题(人教A版))已知集合,,则( )
A. B. C. D.
67.(25-26高一上·广东·月考)设集合,,则( )
A. B. C. D.
【题型14 三个“二次”的关系应用】
高妙技法
1.一元二次方程的根就是相应的一元二次函数的零点,也是相应的一元二次不等式解集的端点值.
2.如果给出一元二次不等式的解集,相当于知道了相应的二次函数图象的开口方向及与x轴的交点,可以利用根与系数的关系求待定系数.
68.(25-26高一上·贵州黔东南·月考)若关于的不等式的解集是,则不等式的解集是( )
A. B.
C. D.
69.(25-26高一上·江苏·期中)不等式的解集为,则函数的图象大致为( )
A. B.
C. D.
70.(25-26高一上·江苏·期中)关于的不等式的解集为,则下列选项正确的是( )
A.
B.不等式的解集为
C.
D.不等式的解集为
71.(25-26高一上·江苏苏州·期中)已知不等式的解集为,则关于x的不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
72.【多选】(25-26高一上·江苏南通·期中)已知二次函数,若关于的不等式的解集是或,则下列说法正确的是( )
A.
B.
C.不等式的解集是
D.的增区间为
73.【多选】(25-26高一上·江苏苏州·月考)已知,关于的不等式的解集为,则下列结论正确的是( )
A. B.mn的最大值为
C.的最小值为4 D.的最小值为
74.(25-26高一上·江苏·期中)若关于的不等式恰有3个整数解,则实数的取值范围是( )
A. B.
C. D.
75.(25-26高一上·全国·期末)关于x的不等式的解集中恰有4个整数,则实数m的取值范围是( )
A. B.
C. D.或
【题型15 一元二次不等式恒成立问题】
高妙技法
恒成立问题求参数的范围的解题策略
(1)弄清楚自变量、参数.一般情况下,求谁的范围,谁就是参数.
(2)一元二次不等式在R上恒成立,可用判别式Δ;一元二次不等式在给定区间上恒成立,不能用判别式Δ,一般分离参数求最值或分类讨论.
76.【多选】(25-26高一上·江苏南京·月考)使得命题“,”为真命题的充分不必要条件可以是( )
A. B. C. D.
77.【多选】(25-26高一上·江苏常州·期中)命题“,”为真命题的一个充分不必要条件是( )
A. B.
C. D.
78.(25-26高一上·江苏·期中)若存在,使不等式成立,则实数a取值范围是( )
A. B.
C. D.
79.【多选】(25-26高一上·江苏扬州·期中)若关于的不等式在上恒成立,则实数的可能取值为( ).
A.7 B.5 C.3 D.
80.(24-25高一上·江苏南通·期中)恒成立,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
81.(25-26高一上·江苏淮安·期中)设:关于的不等式对一切恒成立,:指数函数(且)在上单调递减,那么是的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件
C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
【题型16 一元二次不等式的实际应用】
高妙技法
一元二次不等式实际应用解题策略:先建模,设变量,根据题意列不等式;再求解,求对应方程根,结合二次函数图象定解集;最后检验,根据实际意义取舍解,确保符合情境。
82.(25-26高一上·江苏·期中)某花卉店售卖一种多肉植物,若每株多肉植物的售价为元,则每天可卖出株;若每株多肉植物的售价每降低1元,则日销售量增加5株.为了使这种多肉植物每天的总销售额不低于元,则每株这种多肉植物的最低售价为( )
A.元 B.元 C.元 D.5元
83.(25-26高一上·江苏镇江·期中)汽车在行驶中,刹车后还要继续向前滑行一段距离才能停住,我们称这段距离为“刹车距离”.刹车距离是分析事故产生原因的一个重要因素.在一个限速为80km/h的桥梁上,甲、乙两辆汽车相向而行,发现情况不对,同时刹车,但还是相碰了,事后现场勘查测得甲车的刹车距离小于,乙车的刹车距离略超过.又知甲、乙两种车型的刹车距离(单位:)与车速(单位:)之间分别有如下关系:.则( )
A.甲、乙两车均超过规定限速
B.甲车未超过规定限速,乙车超过规定限速
C.甲车超过规定限速,乙车未超过规定限速
D.甲、乙两车均未超过规定限速
84.(24-25高一上·河南驻马店·月考)某文具店购进一批新型台灯,若按每盏台灯15元的价格销售,每天能卖出30盏;若售价每提高1元,日销售量将减少2盏,现决定提价销售,为了使这批台灯每天获得400元以上(不含400元)的销售收入.则这批台灯的销售单价(单位:元)的取值范围是( )
A. B.
C. D.
85.(24-25高一上·江苏苏州·期中)常熟“叫花鸡”,又称“富贵鸡”,既是常熟的特产,也是闻名四海的佳肴,以其鲜美、香喷、酥嫩著称.双十一购物节来临,某店铺制作了300只“叫花鸡”,若每只“叫花鸡”的定价是40元,则均可被卖出;若每只“叫花鸡”在定价40元的基础上提高()元,则被卖出的“叫花鸡”会减少只.要使该店铺的“叫花鸡”销售收入超过12495元,则该店铺的“叫花鸡”每只定价应为( )
A.48元 B.49元 C.51元 D.50元
86.(23-24高一上·陕西·月考)某礼服租赁公司共有300套礼服供租赁,若每套礼服每天的租价为200元,则所有礼服均被租出;若将每套礼服每天的租价在200元的基础上提高10x元(,),则被租出的礼服会减少10x套.若要使该礼服租赁公司每天租赁礼服的收入超过6.24万元,则该礼服租赁公司每套礼服每天的租价应定为( )
A.220元 B.240元 C.250元 D.280元
一、单选题
1.(24-25高一下·江苏连云港·期末)不等式的解集为( )
A. B.或
C. D.
2.(24-25高一上·山西大同·期末)函数的最小值是( )
A.7 B.1 C.5 D.
3.(24-25高一上·江苏苏州·期末)若命题“”是假命题,则实数的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.(25-26高一上·天津滨海新·月考)下列说法正确的是( )
①不等式的解集为.
②若,则函数的最小值为2
③不等式的解集是.
④当时,不等式恒成立,则k的取值范围是
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.③④
5.(24-25高二下·江苏常州·期末)已知,且,则的最小值为( )
A. B. C. D.5
6.(24-25高二下·江苏南京·期末)已知,,且,则的最小值为( )
A.8 B.9 C.10 D.11
7.(24-25高一上·江苏盐城·期末)若实数a,b满足,则ab的最小值为( )
A. B.3 C. D.6
8.(25-26高三上·河南·月考)已知,且,则的最小值为( )
A.1 B.2 C. D.
9.(24-25高二下·江苏南京·期末)已知实数,,且,若不等式对任意实数x恒成立,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
10.(24-25高一上·江苏盐城·期末)对于直角三角形的研究,中国早在商朝时期,就有商高提出了“勾三股四弦五”这样的勾股定理特例,而西方直到公元前6世纪,古希腊的毕达哥拉斯才提出并证明了勾股定理.如果一个直角三角形的斜边长等于6,则这个直角三角形周长的最大值等于( )
A. B.12 C. D.
二、多选题
11.(24-25高一上·江苏镇江·期末)下列不等式成立的有( )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
12.(24-25高一上·江苏苏州·期末)已知x,y都为正数,且2x+y=4,则下列说法正确的是( )
A.xy的最大值为2
B.4x2+y2的最小值为8
C.+的最小值为8
D.+的最大值为
13.(24-25高二下·江苏·期末)下列命题正确的是( )
A.若实数满足,则
B.若,则的取值范围是
C.若正实数满足,则的最大值为
D.若正实数满足,则
14.(24-25高二下·江苏南京·期末)已知,,,则下列说法正确的是( )
A.ab的最小值为8 B.的最小值为
C.的最小值为16 D.的最小值为2
15.(25-26高三上·江苏扬州·月考)已知函数的部分图象如图所示,函数的零点为-3和1,则( )
A.
B.
C.
D.关于的不等式的解集为
三、填空题
16.(23-24高一下·江苏盐城·期末)若,,,则的最小值为 .
17.(24-25高一上·河南许昌·期末)若不等式对任意都成立,则实数m的取值范围为 .
18.(23-24高一上·江苏盐城·期末)关于的不等式在上有解,则实数的取值范围是 .
19.(23-24高一上·江苏淮安·期末)已知正数x,y满足,则的最小值是 .
20.(23-24高二下·江苏南京·期末)“,”为真命题,请写出一个满足条件的实数a的值 .
四、解答题
21.(24-25高一上·安徽亳州·期末)已知函数.
(1)若不等式的解集为,求的值;
(2)若不等式对一切实数恒成立,求实数的取值范围.
22.(24-25高一上·江苏南通·期末)设集合.
(1)若,求;
(2)若“”是“”的充分条件,求实数a的取值范围.
23.(22-23高一上·江苏南京·期末)某企业为响应国家节水号召,决定对污水进行净化再利用,以降低自来水的使用量.经测算,企业拟安装一种使用寿命为4年的污水净化设备.这种净水设备的购置费(单位:万元)与设备的占地面积x(单位:平方米)成正比,比例系数为0.2,预计安装后该企业每年需缴纳的水费C(单位:万元)与设备占地面积x之间的函数关系为,将该企业的净水设备购置费与安装后4年需缴水费之和合计为y(单位:万元).
(1)要使y不超过7.2万元,求设备占地面积x的取值范围;
(2)设备占地面积x为多少时,y的值最小,并求出此最小值.
24.(24-25高一上·河北衡水·月考)已知,,.
(1)求的最小值和的最小值;
(2)求的最小值.
25.(22-23高一上·江苏宿迁·期末)汽车在隧道内行驶时,安全车距(单位:)正比于车速(单位:)的平方与车身长(单位:)的积,且安全车距不得小于半个车身长.当车速为时,安全车距为个车身长.
(1)求汽车在隧道内行驶时的安全车距与车速之间的函数关系式;
(2)某救灾车队共有10辆同一型号的货车,车身长为,当速度为多少时该车队通过(第一辆车头进隧道起,到最后一辆车尾离开隧道止,且无其它车插队)长度为的隧道用时最短?
26.(23-24高一上·四川达州·月考)实行垃圾分类,关系生态环境,关系节约使用资源. 某企业新建了一座垃圾回收利用工厂,于 2019 年年初用 98 万元购进一台垃圾回收分类生产设备,并立即投入生产使用. 该设备使用后,每年的总收入为 50 万元. 若该设备使用年,则其所需维修保养费用年来的总和为万元年为第一年),设该设备产生的盈利总额(纯利润)为万元.
(1)写出与之间的函数关系式;求该机床从第几年开始全年盈利(盈利总额为正值);
(2)使用若干年后,对设备的处理方案有两种:
①当年平均盈利额达到最大值时,以 30万元价格处理该设备;(年平均盈利额盈利总额使用年数)
②当盈利总额达到最大值时,以 12 万元价格处理该设备. 试问用哪种方案处理较为合理?请说明你的理由.
27.(24-25高一上·江苏·期末)已知命题;命题.
(1)若是真命题,求实数的取值范围;
(2)若与有且只有一个为假命题,求实数的取值范围.
28.(24-25高一下·四川泸州·开学考试)已知不等式的解集为.
(1)求的值;
(2)若不等式对于均成立,求实数取值范围.
29.(23-24高一上·江苏盐城·期末)已知二次函数,当时,;当,.
(1)求,的值;
(2)解关于的不等式:且.
30.(23-24高一上·江苏淮安·期末)已知函数,.
(1)函数在上单调递增,求实数a的取值范围;
(2)当时,对任意,关于x的不等式恒成立,求实数a的取值范围;
(3)当,时,若点,均为函数与函数图象的公共点,且,求证:.
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