19 剪纸中的吉祥纹样 （课件）美术人美版四年级上册

该小学美术课件围绕剪纸中的吉祥纹样，系统讲解纹样组合、含义（谐音法、象征法）、基础纹样（毛毛纹、月牙纹等）及创作步骤，从物品寓意（牡丹、桃子）导入，通过组合案例（喜鹊梅花-喜上眉梢）构建认知，再过渡到基础纹样学习与创作实践，形成阶梯式学习支架。 其亮点在于以文化理解为核心，结合审美感知与创意实践，通过谐音法（蝙蝠-有福）、象征法（牡丹-富贵）解析吉祥含义，指导基础纹样学习与创作步骤（对折、画剪、展开），学生创作环节提升动手能力，教师可借助清晰流程和素材参考高效教学。

19 剪纸中的吉祥纹样 小学美术·人美版·四年级（上） 第一节 吉祥纹样的组合 新知讲解 吉祥纹样的组合 物品的吉祥寓意 牡丹 桃子 鲤鱼 蝙蝠c 新知讲解 吉祥纹样的组合 吉祥纹样的组合 富贵平安 新知讲解 吉祥纹样的组合 吉祥纹样的组合 福寿双全 新知讲解 吉祥纹样的组合 从古至今人们常常借助一些吉祥纹样与其相关事物名称的谐音，寓意对幸福的向往与追求。 第二节 吉祥纹样的含义 新知讲解 吉祥纹样的含义 吉祥形象传达吉祥含义的方法 谐音法 花瓶—平安 蝙蝠—有福 白菜—百财 新知讲解 吉祥纹样的含义 吉祥形象传达吉祥含义的方法 象征法 桃子—长寿 牡丹—富贵 鸳鸯—幸福 新知讲解 吉祥纹样的含义 这些物品组合在一起寄托什么吉祥含义? 喜鹊 梅花 喜上眉梢 新知讲解 吉祥纹样的含义 这些物品组合在一起寄托什么吉祥含义? 大公鸡 荔枝 大吉大利 新知讲解 吉祥纹样的含义 这些物品组合在一起寄托什么吉祥含义? 鲤鱼 莲花 连年有余 第三节 基础纹样 新知讲解 基础纹样 剪纸中的基础纹样 毛毛纹 月牙纹 柳叶纹 羽毛纹 新知讲解 基础纹样 剪纸中的基础纹样 圆点纹 瓜子点 飞燕纹 三角纹 第四节 创作步骤 新知讲解 创作步骤 1.将纸从中间对折。 新知讲解 创作步骤 2.画出纹样并剪下来。 新知讲解 创作步骤 3.将剪好的纹样展开。 素材参考 教师示范 学生创作 自主创作 根据本节课学到的吉祥纹样，剪一剪，送给朋友或者家人。 要求： 1.寓意吉祥。 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 作品欣赏 随堂总结 吉祥文化源于劳动人民的生活实践和伟大创造，服务于人们日常的生活和精神文化需要。剪纸是吉祥文化的一个重要载体,在吉祥文化的发展与传播中起到了巨大的作用，是中华民族的瑰宝与骄傲。因此，我们每个人都应该为它的传承和发展贡献出自己的力量，使其发出夺目的光芒。 同学们再见THANKS FOR WATCHING Lavf59.14.100 $