精品解析：河南省信阳市息县2025-2026学年九年级上学期12月月考历史试题

2025-2026学年度上期 九年级适应性测试（二）历史试题（闭卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2．闭卷考试，请独立答题，禁止查阅资料。 3．本试卷上不要答题，请将各题答案填写在题号相对应的答题卡上，交卷时只交答题卡。 一、选择题（共20小题，20分） 1. 2025年1月，北京国家图书馆展出了一批古埃及莎草纸文献，内容涉及数学、医学和法学的系统性认知、土地测量、医学诊断和法律审判.由此可知，古埃及文明（ ） A. 建立了较为完善的社会管理体系 B. 长期保持独立且未受外族入侵 C. 科技水平始终领先于其他的文明 D. 是基督教和伊斯兰教的发源地 【答案】A 【解析】 【详解】题干中莎草纸文献涉及土地测量（对应社会资源管理）、法律审判（对应法律制度）、医学诊断（对应公共事务/民生管理），同时还有数学、医学、法学的系统性认知——这些内容共同体现了古埃及在社会管理的不同领域（资源、法律、民生）已形成一定体系，A项正确；古埃及历史上曾多次被外族入侵（如波斯帝国、亚历山大帝国、罗马帝国等先后征服古埃及），并非“长期保持独立且未受外族入侵”，排除B项；“始终领先”表述绝对化，不同文明在不同时期各有优势（如两河流域文明在天文学、古巴比伦在法典领域也有突出成就），古埃及无法“始终领先于其他的文明”，排除C项；基督教发源于巴勒斯坦地区，伊斯兰教发源于阿拉伯半岛，均与古埃及无关，排除D项。故选A项。 2. 每一处古迹都承载了一种文明，都在无声诉说着一段历史。请为下列图片反映的文明成就归纳一个共同的主题（ ） A. 大河流域的古代文明 B. 东西方文明的交融 C. 西方早期文明的发展 D. 奴隶制文明的辉煌 【答案】D 【解析】 【详解】题干图片分别为古埃及金字塔（奴隶制文明）、古巴比伦《汉谟拉比法典》石柱（奴隶制文明）、古希腊帕特农神庙（奴隶制城邦文明）、古罗马大竞技场（奴隶制帝国文明），根据所学知识，古埃及、古巴比伦、古希腊、古罗马均为奴隶制社会，其文明成就（金字塔、法典、神庙、竞技场）均是奴隶制文明高度发展的体现，共同反映的主题是“奴隶制文明的辉煌”，D项正确；金字塔（尼罗河流域）、《汉谟拉比法典》（两河流域）属于大河流域文明，但帕特农神庙（古希腊，地中海文明）、罗马大竞技场（古罗马，地中海文明）并非大河流域文明，无法涵盖全部图片，排除A项；四幅图片均为各文明独立成就，未体现东西方文明交融，排除B项；“西方早期文明”仅包括古希腊、古罗马，而金字塔（古埃及）、《汉谟拉比法典》（古巴比伦）属于东方文明，不符合题意，排除C项。故选D项。 3. 雅典人认为无视法律的专制政体是最坏的政体。他们还树立了大理石碑，石碑上刻着的法律规定：企图在雅典建立独裁统治的人，任何人杀死他都无罪。上述材料主要说明古代雅典（ ） A. 重视法律 B. 崇尚民主 C. 推行独裁 D. 崇拜英雄 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“雅典人认为无视法律的专制政体是最坏的政体……企图在雅典建立独裁统治的人，任何人杀死他都无罪”和所学知识可知，这体现了雅典人对专制、独裁的抵制，反映出古代雅典崇尚民主，以维护民主政治为核心，B项正确；材料虽涉及法律，但重点是借法律护民主，非单纯重视法律，排除A项；材料反对独裁，并非推行独裁，排除C项；斯巴达崇拜英雄，雅典崇拜民主，排除D项。故选B项。 4. 拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。这旨在说明强调拜占庭帝国留存的古籍（ ） A. 复兴并传播古希腊古罗马文化 B. 推动资本主义制度在欧洲建立 C. 摆脱中世纪神学，实现思想自由 D. 启发了欧洲的文艺复兴运动 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力”分析可知拜占庭保存的古籍为中世纪欧洲突破天主教神权束缚提供了“直接动力”，为文艺复兴提供了精神营养，D项正确；“复兴并传播古希腊古罗马文化”仅强调文化传播，没有体现材料中拜占庭帝国与文艺复兴的关系，排除A项；材料强调拜占庭帝国与文艺复兴的关系，资本主义制度建立于17、18世纪，时间不相符，排除B项；“实现思想自由”表述绝对，文艺复兴是逐步突破而非彻底实现，排除C项。故选D项。 5. 阿拉伯帝国历史上有一场百年翻译运动，地跨亚、非、欧广袤区域，交融波斯、印度、希腊、罗马、阿拉伯等古代东西方文化几乎所有领域，使阿拉伯帝国在吸收借鉴异文化方面走向了时代前言，绽放出耀眼的帝国光彩。这表明阿拉伯文化（ ） A. 具有兼收并蓄的特点 B. 领先世界其他国家 C. 缺乏自己的民族特色 D. 缺乏创新发展品质 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“交融波斯、印度、希腊、罗马、阿拉伯等古代东西方文化几乎所有领域，使阿拉伯帝国在吸收借鉴异文化方面走向了时代前沿”和所学知识可知，阿拉伯帝国通过百年翻译运动广泛吸收多种文明成果，体现了对不同文化的包容与整合，A项正确；题干仅强调阿拉伯帝国“吸收借鉴异文化”的积极作用，未直接对比其文化与世界其他国家的领先性，属于过度推断，排除B项；阿拉伯文化在吸收外来文化的同时，也保留并发展了自身特色（如阿拉伯数字的改造与传播），“缺乏民族特色”与史实不符，排除C项；阿拉伯文化在吸收基础上进行创新（如将印度数字改造为阿拉伯数字），题干未提及“缺乏创新”，且与史实相悖，排除D项。故选A项。 6. 日本人借用汉字创制本国文字，用汉字的音、义和形发展了书写日语的方法。后来又创造片假名和平假名。能够解释这一现象的是（ ） A. 大和政权的建立 B. 大化改新的影响 C. 幕府统治的强化 D. 明治维新的推动 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“日本人借用汉字创制本国文字，用汉字的音、义和形发展了书写日语的方法。后来又创造片假名和平假名”和所学知识可知，大化改新是日本全面学习中国唐朝制度的改革。这一时期，日本通过遣唐使大量吸收汉字和文化，为后来借用汉字创制假名（片假名和平假名）奠定了基础。平安时代（8-12世纪）进一步简化汉字形成假名，因此题干现象的直接根源是大化改新后的文化输入，B项正确；大和政权是日本早期统一政权的形成阶段，此时日本尚未形成系统的文字体系，更未涉及汉字的本土化改造，因此与题干现象无关，排除A项；幕府统治以武士阶级掌权为特征，注重军事和政治控制，与文字发展的关联较弱，排除C项；明治维新虽推动文字改革（如推广假名与汉字混合使用），但片假名和平假名的创制早在平安时代已完成，因此不符合题干时间线，排除D项。故选B项。 7. 14世纪，意大利中部的佛罗伦萨已发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时，这里的豪商巨贾，竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展，这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术的杰作，为后人留下了丰富的文化遗产。材料旨在说明影响文学艺术发展的因素是（ ） A. 人民受教育程度 B. 外来文明的影响 C. 经济发展程度 D. 决策者的作用 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“14世纪，意大利中部佛罗伦萨已发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时，这里的豪商巨贾，竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家”可知，材料旨在说明影响文学艺术发展的因素是经济发展程度。随着经济的发展，佛罗伦萨等地出现了资本主义的萌芽，为文艺复兴的产生提供了条件，C项正确；材料重点强调经济发展对人文学者等的吸引，没有涉及人民受教育程度，排除A项；虽然有各地人才被招引，但核心是佛罗伦萨自身经济发展为人才汇聚和文艺发展提供了条件，而非外来文明本身是主导影响因素，排除B项；材料中未提及有特定决策者在文艺发展中起到关键作用，排除D项。故选C项。 8. “(他们)开始穿与以前不同的服饰，不再把全部思想与精力集中在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”材料中蕴含了（ ） A. 君权神授思想 B. 人文主义思想 C. 自由平等原则 D. 天赋人权原则 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“不再把全部思想与精力集中在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂”可知，材料体现出对人现世生活的关注，强调人的价值与现实追求，人文主义思想主张重视人的价值，追求现世幸福，契合题干中人们关注今生、在地球建立“天堂”（即追求现世美好）的内容，B项正确；君权神授思想强调君主权力来自神的赋予，与题干关注人现世生活无关，排除A项；自由平等原则侧重于强调人与人在社会地位、权利等方面的平等与自由，题干未体现，排除C项；天赋人权原则强调人天生具有某些不可剥夺的权利，题干未涉及，排除D项。故选B项。 9. 比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是 A. 都建立了资产阶级君主立宪制 B. 都实现了民族国家的独立和解放 C. 都建立了资产阶级军事独裁统治 D. 都为资产阶级民主政治做出贡献 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知克伦威尔、华盛顿、拿破仑都为资产阶级民主政治做出贡献。美国、法国没有建立资产阶级君主立宪制；华盛顿领导美国人民实现了民族国家的独立和解放；华盛顿建立了资产阶级民主统治。故D正确，ABC不符合题意，排除ABC项。故选D。 10. 历史学家托克维尔在《旧制度与大革命》中写道：“拿破仑的铁骑所到之处，贵族领主的羊皮卷契约在法典的火焰中化为灰烬。”这一描述主要揭示拿破仑战争（ ） A. 扩大了法国版图 B. 打击了封建势力 C. 维护了独裁统治 D. 损害了人民利益 【答案】B 【解析】 【详解】据题干“贵族领主的羊皮卷契约在法典的火焰中化为灰烬”和所学知识可知，拿破仑战争打击了封建势力。拿破仑战争削弱了欧洲大陆的封建制度，传播了法国大革命的思想，B项正确；扩大法国版图虽然也是拿破仑战争的结果之一，但题干中没有直接体现，排除A项；拿破仑战争确实加强了法国的中央集权，但题干中没有直接体现维护独裁统治的内容，排除C项；损害了人民利益与题干中“化为灰烬”的表述不符，排除D项。故选B项。 11. 19 世纪中叶以后，西欧国家投送人员、物资能力大幅提升，使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时（ ） A. 国际格局的变化 B. 城市化进程的开始 C. 殖民扩张的加剧 D. 交通运输业的发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“19世纪中叶以后，西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升，使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素”并结合所学知识可知，交通运输业的发展（如铁路、蒸汽船）直接提高了人员和物资的运输效率，使远距离投送成为可能，D项正确；国际格局变化较笼统，未直接解释运输能力提升，排除A项；城市化进程是工业革命的结果，但非运输能力提升的主因，排除B项；殖民扩张加剧是运输能力提升后的结果，而非原因，排除C项。故选D项。 12. 《宣言》发表以来，已用200多种文字出版。其阐述科学世界观和科学社会主义原理成为千千万万工人的共同纲领，掀起革命浪潮，砸碎了旧制度，极大地改变了世界面貌。这里的“《宣言》”指的是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“科学世界观和科学社会主义原理”、“千万工人共同纲领”和结合所学知识可知，由马克思和恩格斯起草《共产党宣言》，阐述科学社会主义理论，为无产阶级斗争提供思想武器，成为工人运动的纲领，C项正确；《独立宣言》 是美国独立战争时期发布，宣告美国独立，核心是追求民族独立，与“科学世界观和科学社会主义原理”“工人共同纲领”无关，排除A项；《人权宣言》是法国大革命时期文件，强调资产阶级人权、法治等，维护资产阶级利益，并非针对工人阶级与科学社会主义，排除B项；《解放黑人奴隶宣言》是美国南北战争时期文件，主要是解放黑奴，聚焦黑奴解放，和科学社会主义、工人纲领不相关，排除D项。故选C项。 13. 有史书写道，“从南北战争开始，最直接的问题乃是联邦能否获胜，然而更根本的问题却是：即使取胜，这一胜利能不能使美国重新振作起来。……强迫的过程能否产生自觉自愿的忠诚精神？而这种精神却是联邦的实质所在。虽然绝大多数公职人员不能或不愿理解这个问题。但是亚伯拉罕·林肯胸中对此却洞若观火”。文中“更根本的问题”是指（ ） A. 联邦军队能否取得军事胜利 B. 战后经济能否快速恢复 C. 联邦统一能否转化为国家认同 D. 奴隶制度能否彻底废除 【答案】C 【解析】 【详解】题干中“自觉自愿的忠诚精神”正是“国家认同”的核心体现——南北战争用武力实现了形式上的统一，但“更根本的问题”是让这种统一从“武力强迫”转化为“南方民众对美国的主动认同”，只有这样，美国的统一才是稳固的，因此选项“联邦统一能否转化为国家认同”符合题意，C项正确；“联邦军队能否取得军事胜利”是题干明确标注的“最直接的问题”，并非“更根本的问题”，排除A项；题干全程围绕“美国的统一与国家凝聚力”展开，未提及“经济恢复”相关内容，与核心主题无关，排除B项；废除奴隶制是南北战争的重要目标之一，但它是“维护联邦统一”的手段（奴隶制是南北分裂的核心矛盾之一），并非题干聚焦的“联邦的实质（国家认同）”这一根本问题，排除D项。故选C项。 14. 明治维新后，日本街头逐渐出现牛肉店、西餐店及西洋建筑，日本人也开始使用桌椅板凳。后来，又开始流行戴帽子。这反映了当时日本（ ） A. 全盘西化观念的流行 B. 殖产兴业方针的落实 C. 富国目标的逐步实现 D. 文明开化政策的推行 【答案】D 【解析】 【详解】根据题目内容并结合所学知识可知，材料中日本出现牛肉店、西餐店、西洋建筑，日本人使用桌椅板凳、流行戴帽子，这些都属于社会生活和习俗的西化现象。 明治维新的 “文明开化” 政策主张学习西方的生活方式、文化习俗，材料中的现象正是这一政策推行的体现，D项正确；“全盘西化观念的流行” 表述过于绝对，明治维新并非全盘西化，排除A项；殖产兴业是发展近代工业的经济政策，与社会生活西化无关，排除B项；材料强调社会生活和习俗的西化现象，未涉及经济发展和富国成果，排除C项。故选D项。 15. 据学者统计，美国内战后到“一战”期间，有588名新兴富豪家族的女继承人带着丰厚嫁妆，远渡大西洋与英国贵族及政治精英结婚，她们被称为“美元公主”。英国约有10%的贵族与“美元公主”联姻。出现这一现象的历史背景是（ ） A. 美国内战造成社会阶级结构变动 B. 资本主义世界经济体系最终形成 C. 启蒙思想促进女性择偶自主性提高 D. 第二次工业革命导致英美国力变化 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“美国内战后到‘一战’期间，有588名新兴富豪家族的女继承人带着丰厚嫁妆，远渡大西洋与英国贵族及政治精英结婚，她们被称为‘美元公主’。英国约有10%的贵族与‘美元公主’联姻”及所学知识可知，内战后到一战期间正值第二次工业革命，美国经济飞速发展，国力超越英国。美国富豪通过联姻获取英国贵族政治地位，反映了美英经济实力逆转的历史背景，即第二次工业革命导致英美国力变化，D项正确；美国内战引起的阶级变动主要发生在19世纪中叶，但材料现象的核心是工业革命带来的长期经济变化，与美国内战无直接关联，排除A项；资本主义世界经济体系形成强调全球分工，而材料仅涉及英美两国特定群体的联姻，与经济体系无直接关联，排除B项；材料未涉及女性择偶的自主性（如自主选择结婚对象），联姻的本质是财富与贵族头衔的交换，无法推论是启蒙思想促进了女性择偶自主性提高，排除C项。故选D项。 16. 巴尔扎克的小说集《人间喜剧》充分展示19世纪上半叶法国的社会生活；贝多芬1804年完成的《英雄交响曲》不仅体现了人们对英雄的理想形象，还展现了革命时代无数英雄勇敢、乐观的斗争精神，坚强的意志和真挚的感情。这反映出（ ） A. 文学艺术反映社会现实 B. 人民群众创造历史 C. 文学艺术决定社会发展 D. 文学艺术真实记录历史 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料“巴尔扎克的小说集《人间喜剧》充分展示19世纪上半叶法国的社会生活；贝多芬1804年完成的《英雄交响曲》不仅体现了人们对英雄的理想形象，还展现了革命时代无数英雄勇敢、乐观的斗争精神，坚强的意志和真挚的感情。”结合所学知识，《人间喜剧》展现了法国的社会生活，《英雄交响曲》展现了英雄形象。它们都反映了特定历史背景下法国的社会生活，表明文学艺术是社会现实的体现，A项正确；人民群众创造历史说法正确，但与艺术作品反映社会现实无关，排除B项；文学艺术在一定程度上反映社会发展，不可能决定社会发展，排除C项；文学艺术是基于真实历史的艺术创作，不会完全记录真实历史，排除D项。故选A项。 17. 用时间轴梳理历史进程、把握历史发展趋势或时代特征，是学习历史的重要方法。以下时间轴的主题可拟为（） A. 资本主义制度的全球扩展 B. 民族解放运动高涨 C. 国际共产主义运动的发展 D. 资产阶级革命时代 【答案】C 【解析】 【详解】据题干时间轴中的《共产党宣言》发表、巴黎公社建立、俄国十月革命、苏联公布新宪法和所学知识可知，《共产党宣言》是国际共产主义运动的理论纲领，巴黎公社是无产阶级建立政权的首次尝试，十月革命建立了世界上第一个社会主义国家，苏联新宪法标志着社会主义制度在苏联确立，这些事件共同体现了国际共产主义运动的发展历程，C项正确；“资本主义制度的全球扩展”对应的是资产阶级革命或改革，与题干无产阶级相关事件无关，排除A项；“民族解放运动高涨”是殖民地半殖民地争取民族独立的运动，并非题干涉及的国际共产主义运动，排除B项；“资产阶级革命时代”是资产阶级推翻封建统治的阶段，与题干无产阶级革命、社会主义发展的内容不符，排除D项。故选C项。 18. 1922年的莫斯科街头一改往日冷清景象，做生意的小商贩吆喝声此起彼伏，他们兜售着粮食、布匹等各种生活用品。这种现象出现的原因是（　　） A. 战时共产主义政策的实行 B. 苏联模式的推行 C. 社会主义工业化的进行 D. 新经济政策的实施 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“1922年的莫斯科街头做生意的小商贩吆喝声此起彼伏，兜售着粮食、布匹等各种生活用品”和所学知识可知，1921年苏俄开始实行新经济政策，允许多种经济并存，大力发展商品经济。新经济政策的实施恢复了国民经济，巩固了苏维埃政权，所以出现了题干中市场活跃的景象，D项正确；战时共产主义政策在1921年之前实行，它排斥市场和商品货币关系，排除A项；苏联模式是20世纪30年代形成的高度集中的政治经济体制，排除B项；社会主义工业化是在苏联模式下开展的，时间不符，排除C项。故选D项。 19. 在领导印度民族解放运动的过程中，甘地特意学会了手工纺线，自己给自己做衣服，并号召民众用印度传统的方式生产各种生活必需品。在其努力下，印度（ ） A. 增强了民族意识 B. 抵挡了殖民者入侵 C. 实现了经济独立 D. 推动了工业化进程 【答案】A 【解析】 【详解】据题干“在领导印度民族解放运动的过程中，甘地······并号召民众用印度传统的方式生产各种生活必需品”和所学知识可知，甘地倡导手工纺线等印度传统生产方式，开展 “非暴力不合作” 运动，这种方式让民众参与到传统生产活动中，激发了民族自豪感和认同感，增强了民族意识 ，A项正确；靠手工生产等方式无法从军事等层面有效抵挡殖民者入侵，排除B项；在当时印度受英国殖民统治的背景下，仅靠推广传统手工生产方式，无法实现经济独立，排除C项；手工纺线等传统生产方式与工业化进程相悖，不利于推动工业化，实际上是在抵制英国的工业化产品倾销，排除D项。故选A项。 20. 面对经济危机，罗斯福在获得总统提名时说：“我向你们保证，也向自己保证，为美国人民寻求一个新的政策。”你认为最能体现其“新的政策”的内容是（ ） A. 废除农奴制改革 B. 积极对外扩张 C. 实施新经济政策 D. 国家对经济干预和指导 【答案】D 【解析】 【详解】依据所学知识可知，1929年-1933年的经济危机，给美国经济造成严重的破坏，引起了政治危机，导致社会矛盾尖锐，政局动荡。为消除经济危机的影响，1933年，罗斯福就任美国总统后，实行罗斯福新政。罗斯福新政的特点是加强国家对经济的干预和指导，使美国渡过了经济危机，D项正确；废除农奴制是俄国农奴制改革，与美国无关，排除A项；积极对外扩张是扩张政策，非经济措施，排除B项；新经济政策是苏联列宁时期的政策，与罗斯福新政无关，排除C项。故选D项。 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题 材料一：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。倘损毁自由民之奴隶之眼，则赔偿其买价之半。 ——摘编自《汉谟拉比法典》 材料二：我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说 材料三：罗马法规定：奴隶和隶农必须无条件地服从主人……随着万民法的出现，罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在。 ——摘编自人教版九年级历史上册及相关史料 （1）根据材料一，概括《汉谟拉比法典》所体现的社会特点。 （2）材料二和材料三中的“平等”，分别是针对哪一社会群体的？ （3）综合以上材料，谈谈你对古代法律作用的认识。 【答案】（1）特点：社会等级森严；奴隶地位低下；保留同态复仇原则。 （2）分别是：雅典成年男性公民；罗马帝国境内的自由民。 （3）认识：古代法律在维护统治、规范社会、促进融合等方面发挥了重要作用，但也反映了社会的不平等和阶级差异。 【解析】 【小问1详解】 特点：根据材料一“倘奴隶告其主人云：‘你非吾之主人’，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳”可得出，社会等级森严；根据材料一“倘损毁自由民之奴隶之眼，则赔偿其买价之半”可得出，奴隶地位低下；根据材料一“倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼”可得出，保留同态复仇原则。故特点：社会等级森严；奴隶地位低下；保留同态复仇原则。 【小问2详解】 分别是：根据材料二“因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中”可知，雅典民主政治中的“平等”是针对成年男性公民；根据材料三“随着万民法的出现，罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在”并结合所学知识可知，罗马法的“平等”是针对罗马帝国境内的自由民。 【小问3详解】 认识：根据上述材料涉及的《汉谟拉比法典》和罗马法，可从其积极作用和局限性等角度进行分析，例如古代法律在维护统治、规范社会、促进融合等方面发挥了重要作用，但也反映了社会的不平等和阶级差异。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 蒸汽用来作为动力由来已久。1705年，纽可门造出蒸汽机，但效率不高，且只能用于矿山抽水。1763年，瓦特开始修理纽可门蒸汽机。经过长期的不懈努力，1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，大大提高了生产效率，成为物质生产开始进入机械化时代的标志。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 材料二 1831年，法拉第发现电磁感应现象；19世纪40年代，焦耳发现能量守恒和转化定律。在这些理论的基础上，1866年，西门子制成发电机，电力工业和电气设备工业迅速发展起来。电力不仅改造了工业，而且直接进入人们的生活，影响了整个社会。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 材料三 近年来，人工智能作为一种“工具”，在几乎所有经济活动中发挥作用，正在深刻地改变人们的生产生活方式。 ——摘编自董志勇《“人工智能+”赋能新质生产力发展》 （1）据材料一和材料二，并结合所学知识，概括蒸汽机改良与发电机发明的相似之处。 （2）综上所述，从近代科技进步的历程中，你获取了哪些发展人工智能的启示？ （3）请联系实际，举一个人工智能影响生活的例子。 【答案】（1） 相似之处：均建立在科学理论或前人技术基础上；均经历了长期改进与完善；均推动了生产力飞跃，引发社会生产生活方式变革 （2） 启示：重视基础科学研究，推动理论突破；促进技术与生产结合，加速成果转化；持续创新，适应社会需求 （3） 示例：智能语音助手（如小爱同学、Siri）帮助用户完成查询、控制家居设备等任务 【解析】 【小问1详解】 相似之处：根据材料一“1763年，瓦特开始修理纽可门蒸汽机”可知，说明蒸汽机改良基于前人技术；根据材料二“法拉第发现电磁感应现象”“焦耳发现能量守恒和转化定律”“西门子制成发电机，电力工业和电气设备工业迅速发展起来”可知，体现发电机发明依托科学理论与研究，即均建立在科学理论或前人技术基础上；根据材料一“1763年，瓦特开始修理纽可门蒸汽机。经过长期的不懈努力，1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用”“1831年，法拉第发现电磁感应现象；19世纪40年代，焦耳发现能量守恒和转化定律。在这些理论的基础上，1866年，西门子制成发电机”可知，瓦特从1763年开始修理到1785年改良成功，历经二十余年；发电机从理论发现到1866年制成，也经历几十年。都经过长期探索、改进，逐步完善，即均经历了长期改进与完善；根据材料一“瓦特改良的蒸汽机投入使用，大大提高了生产效率，成为物质生产开始进入机械化时代的标志”，根据材料二“电力不仅改造了工业，而且直接进入人们的生活，影响了整个社会”可知，二者都极大推动生产力，改变生产方式，进而影响社会生活，引发生产生活方式变革，即均推动了生产力飞跃，引发社会生产生活方式变革。故相似之处：均建立在科学理论或前人技术基础上；均经历了长期改进与完善；均推动了生产力飞跃，引发社会生产生活方式变革。 【小问2详解】 启示：综上所述可知，从近代科技看，蒸汽机改良、发电机发明都基于基础研究与长期改进。发展人工智能，需重视数学、计算机等基础科学，筑牢理论根基；推动算法、模型等技术与实际应用结合，加速成果落地；还要持续创新，紧跟社会需求，让人工智能更好服务生活生产。故启示：重视基础科学研究，推动理论突破；促进技术与生产结合，加速成果转化；持续创新，适应社会需求。 【小问3详解】 示例：根据所学知识可知，以智能语音助手（如小爱同学）为例，材料三提到人工智能改变生产生活方式。智能语音助手通过语音交互，让用户无需手动操作，就能查询信息、控制智能家居，简化生活流程，提升生活便利性，体现人工智能对日常居家、信息获取的影响，契合材料中“改变人们的生产生活方式”。故示例：智能语音助手（如小爱同学、Siri）帮助用户完成查询、控制家居设备等任务。 23. 阅读以下材料，回答问题。 材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或者停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 ——摘编自《权利法案》（1689年） 材料二：1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立，但互相制约，以防止专制的出现。 ——摘编自义务教育教科书《世界历史》上册 材料三：俄国1861年改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。 ——摘编自《世界史·近代史编》 （1）根据材料一、二，分别指出英国和美国确立的政治体制，并概括两国政治制度的共同特点。 （2）结合材料三及所学知识，分析俄国1861年改革对本国资本主义发展的作用，并指出改革的局限性。 （3）综合上述材料，谈谈资本主义制度的确立与扩展对世界历史发展的影响。 【答案】（1） 政治体制：英国确立君主立宪制；美国确立联邦共和制。 共同特点：都确立了资产阶级代议制；都体现了权力制衡原则；都以法律为基础，强调法治。 （2）作用：为俄国资本主义发展提供了资金、自由劳动力和广阔的国内市场，推动了俄国资本主义的发展。 局限性：改革保留了大量封建残余，如农奴制残余仍然存在，对农民的剥削本质上没有改变等。 （3）影响：推动了世界历史的近代化进程，促进了生产力的发展，改变了世界政治格局，对世界文明的发展产生了深远影响。 【解析】 【小问1详解】 政治体制：根据材料一“未经议会同意，国王无权废除法律或者停止法律的执行”和“《权利法案》”并结合所学知识可知，《权利法案》限制国王权力、确立议会至上原则，说明英国确立了君主立宪制；根据材料二“1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分”并结合所学知识可知，1787年宪法确立“三权分立、相互制衡”的权力结构，说明美国确立了联邦制共和制。 共同特点：结合所学知识可知，英国的君主立宪制和美国的都确立了资产阶级代议制，核心是维护资产阶级的利益；都体现权力制衡原则（英国议会制衡王权，美国立法、行政、司法三权相互制约），防止权力专制。都以法律文件为制度基础（英国《权利法案》、美国 1787 年宪法）。 【小问2详解】 作用：根据材料三“农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场”并结合所学知识可知，俄国1861年改革是一场自上而下的资产阶级性质的改革，为俄国资本主义发展提供了资金、自由劳动力和广阔的国内市场，推动了俄国资本主义的发展。 局限性：结合所学知识可知，俄国1861年改革是一场不彻底改革，保留了大量封建残余，如农奴制残余仍然存在，对农民的剥削本质上没有改变等。 【小问3详解】 影响：结合所学知识可知，资本主义制度的确立与扩展具有双重影响，可从其积极和消极的角度进行分析，例如推动了世界历史的近代化进程，促进了生产力的发展，改变了世界政治格局，对世界文明的发展产生了深远影响。 24. 阅读下列材料，回答问题。 危机应对与模式创新——20世纪以来的三次重大改革 材料一：在战争结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料二：为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——罗斯福总统就职演说（1933年3月4日） 材料三：改革开放胆子要大一些，敢于试验……看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。……社会主义也可以搞市场经济。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（1992年） （1）根据材料一、二，分别指出苏俄（联）和美国为应对危机所采取的政策。 （2）结合材料一和材料三，概括苏俄和中国在经济体制探索上的共同之处。 （3）综合上述材料，简要谈谈上述改革给我国今天的经济建设带来的启示有哪些？ 【答案】（1）苏俄（联）：新经济政策； 美国：罗斯福新政。 （2）共同点：都主张国家宏观调控下，引入市场机制，利用商品、货币关系来发展经济。 （3）启示：要根据本国国情，实事求是地进行经济体制改革与创新；政府要对经济进行合理的宏观调控，同时充分发挥市场的作用；要勇于突破传统经济模式的束缚，探索适合自身发展的道路。 【解析】 【小问1详解】 苏俄（联）：根据材料一“把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去”可知，为应对20世纪初苏俄的危机（战争后经济凋敝），1921年列宁实行新经济政策，即用商品货币关系恢复经济。 美国：根据材料二“旧民主秩序的新应用”“罗斯福总统就职演说（1933年3月4日）”可知，为应对美国的经济大危机，美国采取的是罗斯福新政，即加强政府对经济的干预来应对危机。 【小问2详解】 共同点：根据材料一“把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去”和材料三“社会主义也可以搞市场经济”可知，都主张在国家宏观调控的基础上，引入市场机制，利用商品、货币关系发展经济。 【小问3详解】 启示：综合上述材料并结合所学可知，要根据本国国情，实事求是地进行经济体制改革与创新，如苏俄、中国根据自身情况调整经济模式；政府要对经济进行合理的宏观调控，同时充分发挥市场的作用，例如罗斯福新政的干预、苏联的新经济政策和中国的市场机制；要勇于突破传统经济模式的束缚，探索适合自身发展的道路，例如社会主义国家突破 “计划经济唯一” 的认知等。 25. 根据资料简表，从时代需求与世界发展的角度，选择两个史实，提炼一个观点，并结合所学知识予以阐述，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实准确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 时代需求 人物 实践 科技创新 瓦特 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用 奥托 1876年，奥托制造出煤气内燃机 本茨 19世纪80年代，本茨制造出由内燃机驱动的汽车 社会变革 玻利瓦尔 19世纪初，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动 列宁 1917年，列宁领导俄国十月革命 甘地 1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动 【答案】参考范文1： 题目：科技创新推动时代发展。 论述：工业革命时期，瓦特改进蒸汽机，解决了生产的动力问题，使人类进入“蒸汽时代”，极大地提高了生产效率，促进了世界经济的发展与交流。第二次工业革命中，本茨制造出由内燃机驱动的汽车，改变了人们的交通和生活方式，进一步加强了世界各地的联系。由此可见，科技创新是时代发展的重要推动力。 参考范文2： 题目：反抗殖民统治，争取民族独立是时代进步的强音。 论述：19世纪初，为了推翻西班牙、葡萄牙殖民压迫，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，摆脱了殖民枷锁，赢得民族独立。为了实现印度自治，甘地领导非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。他们的抗争，是时代进步的强音，推动着世界朝着更公正的方向发展。 【解析】 【详解】参考范文1： 根据题干要求可选瓦特改进的蒸汽机投入使用、本茨制造出由内燃机驱动的汽车，结合所学知识可知，瓦特改进的蒸汽机，使人类进入“蒸汽时代”，极大地提高了生产效率。本茨制造出由内燃机驱动的汽车，改变了人们的交通和生活方式，因此可提炼出题目为：科技创新推动时代发展。然后围绕题目，结合瓦特改进的蒸汽机、本茨发明的汽车的影响进行分析，最后进行总结。论述：工业革命时期，瓦特改进蒸汽机，解决了生产的动力问题，使人类进入“蒸汽时代”，极大地提高了生产效率，促进了世界经济的发展与交流。第二次工业革命中，本茨制造出由内燃机驱动的汽车，改变了人们的交通和生活方式，进一步加强了世界各地的联系。由此可见，科技创新是时代发展的重要推动力。 参考范文2： 根据题干要求可选玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动、甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动，结合所学知识可知，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动、甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动都是当时反抗殖民统治的典型事件，反映了民族解放是当时的历史发展趋势，因此可提炼出题目为：反抗殖民统治，争取民族独立是时代进步的强音。然后围绕题目，结合玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动、甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动的知识进行分析，最后进行总结。论述：19世纪初，为了推翻西班牙、葡萄牙殖民压迫，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动，摆脱了殖民枷锁，赢得民族独立。为了实现印度自治，甘地领导非暴力不合作运动，打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心。他们的抗争，是时代进步的强音，推动着世界朝着更公正的方向发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025-2026学年度上期 九年级适应性测试（二）历史试题（闭卷） （考试时间：60分钟 试卷满分：50分） 注意事项： 1．本试卷共4页，分为选择题和非选择题，满分50分，考试时间60分钟。 2．闭卷考试，请独立答题，禁止查阅资料。 3．本试卷上不要答题，请将各题答案填写在题号相对应的答题卡上，交卷时只交答题卡。 一、选择题（共20小题，20分） 1. 2025年1月，北京国家图书馆展出了一批古埃及莎草纸文献，内容涉及数学、医学和法学的系统性认知、土地测量、医学诊断和法律审判.由此可知，古埃及文明（ ） A. 建立了较为完善的社会管理体系 B. 长期保持独立且未受外族入侵 C. 科技水平始终领先于其他的文明 D. 是基督教和伊斯兰教的发源地 2. 每一处古迹都承载了一种文明，都在无声诉说着一段历史。请为下列图片反映的文明成就归纳一个共同的主题（ ） A. 大河流域的古代文明 B. 东西方文明的交融 C. 西方早期文明的发展 D. 奴隶制文明的辉煌 3. 雅典人认为无视法律的专制政体是最坏的政体。他们还树立了大理石碑，石碑上刻着的法律规定：企图在雅典建立独裁统治的人，任何人杀死他都无罪。上述材料主要说明古代雅典（ ） A. 重视法律 B. 崇尚民主 C. 推行独裁 D. 崇拜英雄 4. 拜占庭帝国保存下来的古希腊和古罗马的史料、著作、哲学思想，为中世纪欧洲突破天主教神权的束缚提供了直接动力。这旨在说明强调拜占庭帝国留存的古籍（ ） A. 复兴并传播古希腊古罗马文化 B. 推动资本主义制度在欧洲建立 C 摆脱中世纪神学，实现思想自由 D. 启发了欧洲的文艺复兴运动 5. 阿拉伯帝国历史上有一场百年翻译运动，地跨亚、非、欧广袤区域，交融波斯、印度、希腊、罗马、阿拉伯等古代东西方文化几乎所有领域，使阿拉伯帝国在吸收借鉴异文化方面走向了时代前言，绽放出耀眼帝国光彩。这表明阿拉伯文化（ ） A. 具有兼收并蓄的特点 B. 领先世界其他国家 C. 缺乏自己的民族特色 D. 缺乏创新发展品质 6. 日本人借用汉字创制本国文字，用汉字的音、义和形发展了书写日语的方法。后来又创造片假名和平假名。能够解释这一现象的是（ ） A. 大和政权建立 B. 大化改新的影响 C. 幕府统治的强化 D. 明治维新的推动 7. 14世纪，意大利中部的佛罗伦萨已发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时，这里的豪商巨贾，竞相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展，这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠，涌现出一大批文学艺术的杰作，为后人留下了丰富的文化遗产。材料旨在说明影响文学艺术发展的因素是（ ） A. 人民受教育程度 B. 外来文明的影响 C. 经济发展程度 D. 决策者的作用 8. “(他们)开始穿与以前不同的服饰，不再把全部思想与精力集中在天堂、等待幸福的永生，他们试图在今生、在地球上建立他们的天堂。”材料中蕴含了（ ） A. 君权神授思想 B. 人文主义思想 C. 自由平等原则 D. 天赋人权原则 9. 比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。对下面历史人物评价最恰当的是 A. 都建立了资产阶级君主立宪制 B. 都实现了民族国家的独立和解放 C. 都建立了资产阶级军事独裁统治 D. 都为资产阶级民主政治做出贡献 10. 历史学家托克维尔在《旧制度与大革命》中写道：“拿破仑的铁骑所到之处，贵族领主的羊皮卷契约在法典的火焰中化为灰烬。”这一描述主要揭示拿破仑战争（ ） A. 扩大了法国版图 B. 打击了封建势力 C 维护了独裁统治 D. 损害了人民利益 11. 19 世纪中叶以后，西欧国家投送人员、物资的能力大幅提升，使距离和地理因素不再是影响国际体系的主要决定性因素。这主要得益于当时（ ） A. 国际格局的变化 B. 城市化进程的开始 C. 殖民扩张的加剧 D. 交通运输业的发展 12. 《宣言》发表以来，已用200多种文字出版。其阐述的科学世界观和科学社会主义原理成为千千万万工人的共同纲领，掀起革命浪潮，砸碎了旧制度，极大地改变了世界面貌。这里的“《宣言》”指的是（ ） A. 《独立宣言》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《解放黑人奴隶宣言》 13. 有史书写道，“从南北战争开始，最直接的问题乃是联邦能否获胜，然而更根本的问题却是：即使取胜，这一胜利能不能使美国重新振作起来。……强迫的过程能否产生自觉自愿的忠诚精神？而这种精神却是联邦的实质所在。虽然绝大多数公职人员不能或不愿理解这个问题。但是亚伯拉罕·林肯胸中对此却洞若观火”。文中“更根本的问题”是指（ ） A. 联邦军队能否取得军事胜利 B. 战后经济能否快速恢复 C. 联邦统一能否转化为国家认同 D. 奴隶制度能否彻底废除 14. 明治维新后，日本街头逐渐出现牛肉店、西餐店及西洋建筑，日本人也开始使用桌椅板凳。后来，又开始流行戴帽子。这反映了当时日本（ ） A. 全盘西化观念的流行 B. 殖产兴业方针的落实 C. 富国目标的逐步实现 D. 文明开化政策的推行 15. 据学者统计，美国内战后到“一战”期间，有588名新兴富豪家族的女继承人带着丰厚嫁妆，远渡大西洋与英国贵族及政治精英结婚，她们被称为“美元公主”。英国约有10%的贵族与“美元公主”联姻。出现这一现象的历史背景是（ ） A. 美国内战造成社会阶级结构变动 B. 资本主义世界经济体系最终形成 C. 启蒙思想促进女性择偶自主性提高 D 第二次工业革命导致英美国力变化 16. 巴尔扎克的小说集《人间喜剧》充分展示19世纪上半叶法国的社会生活；贝多芬1804年完成的《英雄交响曲》不仅体现了人们对英雄的理想形象，还展现了革命时代无数英雄勇敢、乐观的斗争精神，坚强的意志和真挚的感情。这反映出（ ） A. 文学艺术反映社会现实 B. 人民群众创造历史 C. 文学艺术决定社会发展 D. 文学艺术真实记录历史 17. 用时间轴梳理历史进程、把握历史发展趋势或时代特征，是学习历史的重要方法。以下时间轴的主题可拟为（） A. 资本主义制度的全球扩展 B. 民族解放运动高涨 C. 国际共产主义运动的发展 D. 资产阶级革命时代 18. 1922年的莫斯科街头一改往日冷清景象，做生意的小商贩吆喝声此起彼伏，他们兜售着粮食、布匹等各种生活用品。这种现象出现的原因是（　　） A. 战时共产主义政策的实行 B. 苏联模式的推行 C. 社会主义工业化的进行 D. 新经济政策的实施 19. 在领导印度民族解放运动的过程中，甘地特意学会了手工纺线，自己给自己做衣服，并号召民众用印度传统的方式生产各种生活必需品。在其努力下，印度（ ） A. 增强了民族意识 B. 抵挡了殖民者入侵 C. 实现了经济独立 D. 推动了工业化进程 20. 面对经济危机，罗斯福在获得总统提名时说：“我向你们保证，也向自己保证，为美国人民寻求一个新的政策。”你认为最能体现其“新的政策”的内容是（ ） A. 废除农奴制改革 B. 积极对外扩张 C. 实施新经济政策 D. 国家对经济干预和指导 二、非选择题（共5小题，30分） 21. 阅读下列材料，回答问题。 材料一：倘奴隶告其主人云：“你非吾之主人”，则此主人应证实其为自己的奴隶，而后其主人得割其耳。倘自由民损毁任何自由民之子之眼，则应毁其眼。倘损毁自由民之奴隶之眼，则赔偿其买价之半。 ——摘编自《汉谟拉比法典》 材料二：我们的制度之所以被称为民主政治，因为政权是在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的…… ——伯里克利在阵亡将士葬礼上的演说 材料三：罗马法规定：奴隶和隶农必须无条件地服从主人……随着万民法的出现，罗马帝国境内自由民内部公民与非公民的区别不复存在。 ——摘编自人教版九年级历史上册及相关史料 （1）根据材料一，概括《汉谟拉比法典》所体现的社会特点。 （2）材料二和材料三中的“平等”，分别是针对哪一社会群体的？ （3）综合以上材料，谈谈你对古代法律作用的认识。 22. 阅读下列材料，回答问题。 材料一 蒸汽用来作为动力由来已久。1705年，纽可门造出蒸汽机，但效率不高，且只能用于矿山抽水。1763年，瓦特开始修理纽可门蒸汽机。经过长期的不懈努力，1785年，瓦特改良的蒸汽机投入使用，大大提高了生产效率，成为物质生产开始进入机械化时代的标志。 ——摘编自吴国盛《科学的历程》 材料二 1831年，法拉第发现电磁感应现象；19世纪40年代，焦耳发现能量守恒和转化定律。在这些理论的基础上，1866年，西门子制成发电机，电力工业和电气设备工业迅速发展起来。电力不仅改造了工业，而且直接进入人们的生活，影响了整个社会。 ——摘编自武寅《简明世界历史读本》 材料三 近年来，人工智能作为一种“工具”，在几乎所有经济活动中发挥作用，正在深刻地改变人们的生产生活方式。 ——摘编自董志勇《“人工智能+”赋能新质生产力发展》 （1）据材料一和材料二，并结合所学知识，概括蒸汽机改良与发电机发明的相似之处。 （2）综上所述，从近代科技进步的历程中，你获取了哪些发展人工智能的启示？ （3）请联系实际，举一个人工智能影响生活的例子。 23. 阅读以下材料，回答问题。 材料一：未经议会同意，国王无权废除法律或者停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期维持常备军；议会必须定期召开；议员的选举不受国王的干涉。 ——摘编自《权利法案》（1689年） 材料二：1787年宪法把国家权力分为立法、司法和行政三部分。国会由参议院和众议院组成，掌握立法权；总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，掌握国家行政大权；最高法院掌握司法权，对法律拥有最高司法解释权。三者平等独立，但互相制约，以防止专制的出现。 ——摘编自义务教育教科书《世界历史》上册 材料三：俄国1861年改革后，农民缴纳的巨额赎金为发展大工业增添了新的资金来源；获得解放的2000多万农民为大工厂提供了充足的自由劳动力；农村自然经济的进一步瓦解扩大了国内市场。 ——摘编自《世界史·近代史编》 （1）根据材料一、二，分别指出英国和美国确立的政治体制，并概括两国政治制度的共同特点。 （2）结合材料三及所学知识，分析俄国1861年改革对本国资本主义发展的作用，并指出改革的局限性。 （3）综合上述材料，谈谈资本主义制度的确立与扩展对世界历史发展的影响。 24. 阅读下列材料，回答问题。 危机应对与模式创新——20世纪以来的三次重大改革 材料一：在战争结束的时候，俄国就像一个被打得半死的人……而现在，谢天谢地，他居然能够拄着拐杖走动了！……这个结果是什么呢？结果就是，把市场，实际上就等于把商品、货币、市场机制引进到苏联的社会主义建设里面去，在马克思主义的发展史上，这是一个重大的突破。 ——摘编自《大国崛起》解说词 材料二：为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。 ——罗斯福总统就职演说（1933年3月4日） 材料三：改革开放胆子要大一些，敢于试验……看准了的，就大胆地试，大胆地闯。深圳的重要经验就是敢闯。……社会主义也可以搞市场经济。 ——邓小平《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》（1992年） （1）根据材料一、二，分别指出苏俄（联）和美国为应对危机所采取的政策。 （2）结合材料一和材料三，概括苏俄和中国在经济体制探索上的共同之处。 （3）综合上述材料，简要谈谈上述改革给我国今天的经济建设带来的启示有哪些？ 25. 根据资料简表，从时代需求与世界发展的角度，选择两个史实，提炼一个观点，并结合所学知识予以阐述，写一篇80—120字的小短文。（要求：题目自拟，观点明确；史实准确，条理清晰，语句通顺，表述完整） 时代需求 人物 实践 科技创新 瓦特 1785年，瓦特改进的蒸汽机投入使用 奥托 1876年，奥托制造出煤气内燃机 本茨 19世纪80年代，本茨制造出由内燃机驱动的汽车 社会变革 玻利瓦尔 19世纪初，玻利瓦尔领导拉丁美洲独立运动 列宁 1917年，列宁领导俄国十月革命 甘地 1920年，甘地号召印度人民开展非暴力不合作运动 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $