河北省石家庄市栾城区2024-2025学年九年级上学期期中考试历史试题
2024—2025学年度第一学期期中教学质量检测九年级历史试题
一、选择题。(在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。每小题2分,共24分)
1. 下表为世界古代史上两个早期国家的统治手段简况。据此可知,两者的共性是( )
早期国家 | 统治手段 |
古埃及 | 法老的命令在政治上发挥法律作用,被认为是神意。 |
美索不达米亚城邦 | 制定法典;根据神谕举行仪式以帮助统治者决策 |
A. 城邦体制成熟 B. 实行民主政治 C. 神权色彩浓厚 D. 采用奴隶制度
2. 伯里克利在担任雅典首席将军期间,向担任公职和参加政治活动的公民发放工资,同时又增加了富裕公民承担公共捐献的义务,诸如战船捐、使团捐及合唱捐等。这种政策( )
A. 改善了奴隶不平等地位
B. 致力于防范富人垄断政治权力
C. 推动了民主政治的发展
D. 着眼于缩小公民间的贫富差距
3. “这一帝国以其保存的希腊罗马古典文化,傲立于当时相对黑暗的欧洲。国运延续千年,并为文艺复兴提供了丰富的精神营养”材料描述的帝国是( )
A. 亚历山大帝国 B. 罗马帝国 C. 阿拉伯帝国 D. 拜占庭帝国
4. 中世纪西欧庄园里建有住宅、教堂、磨坊、仓库等设施,而且备有耕畜和各种生产工具。庄园产品很少拿出去卖,除非万不得已,庄园很少出去采购。可见,西欧庄园( )
A. 农业和手工业发达 B. 基本处于自给自足状态
C. 资本主义萌芽出现 D. 生产生活水平低下
5. 大化改新后,正如孝德天皇所言,日本“天无双日,国无二王,是故兼并天下,可使万民,唯天皇耳”。这表明日本( )
A. 土地兼并严重 B. 经济迅速发展
C. 精神彻底汉化 D. 中央集权建立
6. 中世纪的欧洲,随着城市的发展和商业的繁荣,市民阶层逐渐形成并不断发展和壮大,成为一股重要的政治力量。富裕农民、骑士等成为农村中富有生气的阶级力量。这反映了欧洲( )
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A. 思想文化逐渐僵化 B. 外交领域走向开放
C. 封建统治不断强化 D. 社会结构发生变化
7. “把人的艺术、文学和科学,还有作为个体的独立的思想和感情归还给人,人绝不能像一个奴隶一样被捆绑在教条之上,在锁链中死亡腐朽”。这反映了14世纪意大利( )
A. 人文主义思想流行 B. 重视科学艺术的发展
C. 推翻了教会的统治 D. 资本主义发展迅速
8. 《现代汉语词典(修订版)》对于殖民的定义:资本主义强国对力量弱小的国家或地区进行压迫、统治、奴役和剥削的过程。主要表现为商品倾销、原料掠夺、海外移民、奴隶贩卖和海盗式掠夺。以下关于早期殖民活动的说法正确的是( )
A. 葡萄牙凭借“无敌舰队”建立起了一个殖民大帝国
B. 英国后来者居上,逐渐夺取了大量殖民地,有“海上马车夫”之称
C. 西班牙通过“三角贸易”成为殖民掠夺中最大的赢家
D. 早期的殖民侵略与掠夺客观上有助于资本的原始积累
9. “新国王接受了这个法案。该法案规定,议会在王国政府中享有明确和无可争议的最高权威,它是英国唯一有权征税和能授权组织军队的机构。”该法案( )
A. 导致国内外局势紧张 B. 限制了国王的权利
C. 使英国实现了独立 D. 逐步确立了共和制
10. 有学者认为“尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系,而且也是相互影响相互促进的”。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件中,与史实相符的是( )
A. 革命爆发都是因为封建专制主义的阻碍
B. 都是反对民族压迫,实现民族独立
C. 都有对“权利”的诉求和“人权”的伸张
D. 革命后都建立了君主立宪制
11. 下图为1806年发表的一幅时事漫画《法国的姜饼大师》,图中拿破仑被描绘成烤制姜饼的厨师,正把欧洲各国的君主送进烤炉里,而炉底下涌出来的是被烧成炭灰的欧洲各国君主。该漫画可用于研究拿破仑战争( )
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A. 得到被征服地区民众的支持 B. 开启近代欧洲的历史
C. 确立了欧洲的世界优势地位 D. 废除各地的封建特权
12. 巴黎公社尽管仅存在72天,但作为无产阶级革命的崭新创举,对人类社会的发展和世界历史进程都具有重要意义.它被视作“崭新创举”主要是因为( )
A. 丰富了马克思主义 B. 成立工人阶级政党
C. 推动国际工人联合 D. 建立无产阶级政权
二、非选择题(本大题共3个小题,13题11分,14题13分,15题12分)
13. 李老师正在开展主题探究活动,她设计了以下学习任务单,请你完成相关学习任务。
【任务一】建立时空观
材料一
【任务二】图片中的历史
材料二
【任务三】数据中的历史
材料三 世界部分大洲占世界总人口的比率变化(%)
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