精品解析：山东省济南市章丘区2025-2026学年九年级上学期学科学情调研化学试卷

济南市章丘区2025-2026学年第一学期九年级化学学科学情调研 本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分50分，非选择题部分50分，全卷满分100分，考试用时60分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 K-39 Cu-64 Zn-65 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求) 1. 保护环境，人人有责。下列做法中，不利于环境保护的是 A. 工业废水处理达标后排放 B. 合理使用农药化肥，提高粮食产量 C. 生活垃圾分类处理再利用 D. 大量燃放烟花爆竹庆祝新春佳节 2. 化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列有关实验操作不合理的是 A. 稀释浓硫酸 B. 倾倒烧碱溶液 C. 滴加稀硫酸 D. 蒸发所得溶液 3. 2025年“中国水周”宣传主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列有关水的说法错误的是 A. 用活性炭可除去水中所有的杂质 B. 水既可以作溶剂，也可以作反应物 C. 采用滴灌方式代替漫灌来浇花可节约用水 D. 地球上水的储量虽然很大，但淡水很少 4. 有“锂”走遍天下、随着技术的不断进步，锂电池应用范围越来越广泛，锂元素的原子结构和在元素周期表中的信息如图所示。下列判断中，不正确的是 A. 锂元素属于非金属元素 B. 锂的相对原子质量为6.941 C. 锂原子电子数为3 D. 锂原子在化学变化中易失电子 5. 空气是我们熟悉的气体。下列关于空气及其成分的说法正确的是 A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 氧气能支持燃烧，可以做燃料 C. 稀有气体用于制造霓虹灯，利用的是其物理性质 D. 常见的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等 6. 宏观辨识与微观探析是化学学科素养之一，下表中对宏观事实的微观解释合理的是 选项 事实 解释 A 水蒸发为水蒸气，所占体积变大 分子体积变大 B 水和双氧水化学性质不同 构成分子的元素不同 C 酒香不怕巷子深 分子在不断运动 D 稀有气体化学性质很不活泼 原子的最外层电子数都是8是一种稳定结构 A. A B. B C. C D. D 7. 形成化学观念是化学学习的基本任务之一。下列说法中，正确的是 A. 可溶性碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有氢氧根离子 B. 可燃物的燃烧既属于氧化反应，也属于化合反应 C. 室内洒石灰水可防止一氧化碳中毒 D. 自然界中“水循环”“碳循环”“氧循环”都是通过化学变化实现的 8. 下列对化学基本观念的认识正确的是 A. 守恒观：化学反应前后原子和分子的数目都不变 B. 转化观：铁和稀盐酸反应能一步转化为氯化铁 C. 分类观：纯碱和烧碱都属于碱 D. 微粒观：水银和银都是由原子构成的 9. 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是 A. 活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属 B. 酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 C. 单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的纯净物一定是单质 D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 10. 合成尿素，可实现资源化利用，转化流程如图所示。下列说法不正确的是 A. 反应①发生的是分解反应 B. 该转化流程中，可循环利用，无需额外补充 C. 理论上，反应②中合成需要 D. 理论上，反应③中参加反应的和的分子个数比为 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，选对一个得2分，有错选的得0分) 11. 建构模型是化学科学研究的基本方法之一、下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质)，下列有关该反应的说法中，不正确的是 A. 该反应属于复分解反应 B. x的数值为2 C. 反应生成的丙和丁的质量比为 D. 反应前后催化剂质量和性质不变 12. 以下实验方案设计中，不能达到实验目的的是（多选） 选项 实验目的 实验操作 A 除去溶液中混有的少量盐酸 加入过量的固体，过滤 B 除去二氧化碳中的一氧化碳 将气体点燃 C 除去溶液中混有的少量 加入适量溶液，过滤 D 除去溶液中的 滴加过量溶液，过滤 A. A B. B C. C D. D 13. 向一定质量的和的混合溶液中加入过量的锌粉，充分反应后过滤。下列说法不正确的是 A. 滤渣中含和 B. 整个过程中发生了两个反应 C. 滤液呈无色滤液中只含和 D. 反应结束后滤渣质量增加 14. 实验室里有甲乙丙三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是溶液、溶液和稀硫酸中的各一种。为了鉴别这三种溶液，各取少量溶液两两混合，产生的现象如下表所述。则依据实验现象作出的下列推断中，不合理的是 加入的物质 甲+乙 乙+丙 甲+丙 实验现象 白色沉淀 产生气泡 白色沉淀 A. 甲可能是溶液 B. 乙一定是溶液 C. 上表中涉及的两种白色沉淀均可溶于稀硝酸 D. 上表中发生的反应均属于复分解反应 15. 现有12gCaCO3和K2CO3的固体混合物，将该混合物与100g稀盐酸混合，恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为107.6g(假设反应中产生的气体从溶液全部逸出)，则下列判断中，正确的是 A. 生成的CO2的质量是4.4g B. 原固体混合物中金属元素的质量为6g C. 不饱和溶液中溶质质量为13.1g D. 所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6% 三、非选择题：本题共5小题，共60分 16. 完成下列问题。 （1）按要求从二氧化硫、一氧化碳、氢氧化铝、氯化钠、氢氧化钙、碳酸中选取合适的物质，将其化学式填在下列横线上。 ①可造成酸雨的氧化物___________。 ②可用作饮料添加剂的酸___________。 ③可用于治疗胃酸过多的碱___________。 ④一种用于调味的盐___________。 （2）文房四宝“笔墨纸砚”在我国书法和绘画史上发挥了重要作用。 ①制作宣纸有道工序是透火烘干是使用高温气流穿透湿纸页快速脱水，纸的着火点为。透火烘干过程中纸张没有燃烧的原因可能是___________。 ②书法和绘画所用毛笔的笔杆常用竹管制作。竹管的主要成分为纤维素，其化学式为，其中氧碳原子的个数比为___________(填最简整数比)。 ③《千里江山图》是我国传世名画之一，是宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。 绿松石的主要成分属于___________(填“混合物”或“纯净物”)。朱砂墨的制作工艺中需用到硫化汞，硫化汞与氧气在加热的条件下生成汞和二氧化硫，该反应的化学方程式为___________，该反应是___________反应(填基本反应类型)。 17. 科技改变着人们的生活。 （1）能源和资源是人类文明发展进步的基石和先决条件。 ①中国作为可燃冰储量最丰富的国家之一，为了开发这一新能源，打造了全球最大的海上钻井平台——蓝鲸1号。可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷在空气中燃烧的化学方程式为______。 ②天舟五号撤离空间站，成功完成使命。中国宣布，空间氢氧燃料电池在轨实验取得成功，为推进我国载人探月任务提供有力支持。下列有关氢氧燃料电池的说法中，不合理的是______（填选项序号之一）。 A.氢气和氧气发生了化合反应 B.该电池反应生成的水不污染环境 C.当前用电解水的方法制备氢气成本很低 D.反应中氢、氧元素化合价都发生改变 ③中国首次发现月球存在一定数量的甲烷和钛铁矿（主要成分）等资源，如图是一种设想的利用月球资源的流程图： Ⅰ.的名称读作“钛酸亚铁”，其中钛元素的化合价为______价。 Ⅱ.图中可循环利用的物质是______（填化学式）。 Ⅲ.根据流程图信息，写出CO和氢气反应的化学方程式______。 （2）泉城地铁已经真正迈入“换乘时代”，聚氨酯材料作为新兴减震材料被广泛应用于轨道交通领域。聚丙二醇是生产聚氨酯产品的主要原材料之一，它可由丙二醇聚合体与水反应而成。已知丙二醇的化学式为，试回答下列问题： ①在丙二醇中，碳元素与氢元素的质量比为______（填最简整数比）。 ②丙二醇中质量分数最小的元素是______（填元素符号）。 18. 如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题。 （1）若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置，连接仪器(提示：盐酸中挥发出的少量气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。 ①所选仪器的连接顺序为___________(从左到右填写仪器序号字母)。 ②上述制二氧化碳的化学方程式为___________。 ③实验室制取二氧化碳的剩余废液中，常含有少量盐酸，欲检验盐酸的存在，可选择下列试剂中的___________进行检验(填选项序号之一)。 A．硝酸银溶液 B．酚酞试液 C．碳酸钠溶液 D．澄清石灰水 ④将气体通入盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶中，洗气瓶中溶液的质量与之前相比会___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 （2）在实验室中以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)制取氧气，并对某种塑料袋试样的组成元素进行分析探究(查阅资料知该塑料只含三种元素)，所选仪器的顺序连接为碱石灰干燥剂(为浓硫酸洗气瓶)，实验前检验装置气密性。使一定质量的该塑料碎屑在氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据(假设过程当中发生的化学反应都充分反应)。 ①装置的作用是___________。 ②仪器E的大玻璃管中放入的塑料袋试样碎屑质量为，充分燃烧后测得的质量增加，仪器C的质量增加，则试样中氧元素的质量为___________g。 ③若装置中没有连接则测出的塑料式样碎屑中氧元素的质量与实际值比较将___________(填“偏大”“偏小”“基本一致”或“无法确定”之一)。 19. I．实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知是稀溶液和溶液中的各一种，小明和小红同学想用化学方法确定各是哪种溶液，并进行了实验探究。 （1）小明各取两种无色溶液少许，分别加入两支试管中，用干燥的长塑料管分别向两试管中的溶液里慢慢吹气，观察到A试管中有白色浑浊现象，B试管中无明显现象。则可判断A试管中加入的是___________(填名称)溶液。 （2）小红从下列四种试剂中选取了合适的试剂，进行鉴别实验，根据明显现象也成功鉴别了上述两种无色溶液。则小红所选用的试剂可以是下列中的___________(填选项序号)。 A. 无色酚酞试液 B. 溶液 C. 溶液 D. 铜粉 II．小滨同学在学习了酸的化学性质后，绘制了“多彩的酸世界”思维导图。其中分别体现稀盐酸的不同的化学性质： （3）盐酸与稀硫酸具有相似的化学性质，那是因为它们的溶液中具有相同的___________。(填元素符号) （4）②是盐酸与单质铁的反应，该反应会得到___________色溶液。 （5）③是盐酸与金属氧化物的反应，请写出③的化学方程式___________，此反应原理决定了稀盐酸在工业上的一条重要用途是___________。 （6）要实现中和反应④，下列物质中适合的是___________。 A. 铜 B. 氧化铜 C. 氢氧化铜 D. 硫酸铜 （7）⑤是盐酸与盐的反应，请写出符合⑤的化学方程式___________。 20. 根据化学知识解答： （1）明朝于谦托物言志创作了《石灰吟》，这首诗字面上描述了的转化过程：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。” ①有关诗句内容从化学的角度理解，说法不合理的是___________(填选项序号之一)。 A．“千锤万凿出深山”是物理变化 B．“烈火焚烧若等闲”是石灰石的高温分解反应 C．“粉骨碎身浑不怕”是生石灰与水反应转化为熟石灰的过程 D．“要留清白在人间”的“白色”物质是指熟石灰 ②的转化关系，可用如图表示。反应②发生时，会___________热量(填“放出”“吸收”之一)，能做食品干燥剂的物质是___________(填“石灰石”“生石灰”“熟石灰”之一)。 （2）工业上可用纯碱和熟石灰为原料制备烧碱。在室温下，向澄清石灰水中逐渐加入的纯碱溶液，生成沉淀的质量与滴入纯溶液的质量关系如下图所示。 ①当滴入的纯碱溶液至图中B点时，烧杯中溶液里含有的溶质是___________(填化学式)。 ②滴加纯碱溶液的过程中观察到的现象___________。 ③当滴入的纯碱溶液时(即A点)，试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量___________(写出计算过程计算结果精确到)。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 济南市章丘区2025-2026学年第一学期九年级化学学科学情调研 本试题共8页，分选择题部分和非选择题部分，选择题部分50分，非选择题部分50分，全卷满分100分，考试用时60分钟。 答题前，请考生务必将自己的姓名、座号、准考证号写在答题卡的规定位置，并同时将考点、姓名、准考证号、座号写在试题的规定位置。 答题时，选择题部分每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。非选择题部分，用0.5毫米黑色签字笔在答题卡上题号所提示的答题区域作答。直接在试题上作答无效。 本考试不允许使用计算器。考试结束后，将本试题和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 O-16 N-14 Mg-24 Cl-35.5 Na-23 Ca-40 K-39 Cu-64 Zn-65 一、单项选择题(本大题共10小题，每小题2分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目的要求) 1. 保护环境，人人有责。下列做法中，不利于环境保护的是 A. 工业废水处理达标后排放 B. 合理使用农药化肥，提高粮食产量 C. 生活垃圾分类处理再利用 D. 大量燃放烟花爆竹庆祝新春佳节 【答案】D 【解析】 【详解】A、工业废水处理达标后排放，可以减小污染，有利于环境保护，故选项不符合题意； B、合理使用农药化肥，提高粮食产量，有利于环境保护，故选项不符合题意； C、生活垃圾分类后处理可以减少对环境的污染，节省资源，有利于环境保护，故选项不符合题意； D、大量燃放烟花爆竹庆祝新春佳节，会产生污染性气体，不利于环境保护，故选项符合题意； 故选：D。 2. 化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证。下列有关实验操作不合理的是 A. 稀释浓硫酸 B. 倾倒烧碱溶液 C. 滴加稀硫酸 D. 蒸发所得溶液 【答案】A 【解析】 【详解】A.稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时地扩散；一定不能把水注入浓硫酸中，故图示实验操作不合理，符合题意。 B.向试管中倾倒烧碱溶液时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故图示实验操作正确，不符合题意。 C.用胶头滴管滴加稀硫酸时，胶头滴管应竖直悬空，故图示实验操作正确，不符合题意。 D.蒸发液体时，用玻璃棒搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅，故图示实验操作正确，不符合题意。 故选：A。 3. 2025年“中国水周”宣传主题为“推动水利高质量发展，保障我国水安全”。下列有关水的说法错误的是 A. 用活性炭可除去水中所有的杂质 B. 水既可以作溶剂，也可以作反应物 C. 采用滴灌方式代替漫灌来浇花可节约用水 D. 地球上水的储量虽然很大，但淡水很少 【答案】A 【解析】 【详解】A.活性炭是一种多孔性吸附剂，能有效吸附水中的色素、异味和部分有机污染物（如某些溶解的有机物），但不能去除钙镁离子等杂质，故说法错误； B.在化学中，水是一种常见的溶剂，能溶解许多物质形成溶液（如食盐溶于水）。同时，水也可以作为反应物参与化学反应，例如：在电解水反应中，水也是反应物，故说法正确； C.滴灌是一种节水灌溉方式，通过管道将水直接滴到植物根部，减少水的蒸发和流失；而漫灌是大面积浇水，容易造成水资源浪费。因此，用滴灌代替漫灌能有效节约用水，故说法正确； D.地球上的水总储量很大（约覆盖71%的地表），但其中约96.53%是海水，陆地咸水大约占0.94%，淡水仅占约2.53%。淡水中大部分是冰川和深层地下水，可直接利用的淡水（如河流、湖泊）不足1%，故说法正确。 故选A。 4. 有“锂”走遍天下、随着技术的不断进步，锂电池应用范围越来越广泛，锂元素的原子结构和在元素周期表中的信息如图所示。下列判断中，不正确的是 A. 锂元素属于非金属元素 B. 锂的相对原子质量为6.941 C. 锂原子电子数为3 D. 锂原子在化学变化中易失电子 【答案】A 【解析】 【详解】A、由“金”字旁可知，锂属于金属元素，故选项A错误，符合题意； B、在元素周期表中，元素名称下方的数字表示相对原子质量，相对原子质量是一个比值，单位为“1”，常省略不写，锂的相对原子质量为6.941，故选项B正确，不符合题意； C、原子的质子数=核外电子数，锂原子的质子数为3，所以锂原子的电子数为3，故选项C正确，不符合题意； D、由结构示意图可知，锂原子最外层电子数为1，小于4，在化学反应中容易失去一个电子，故选项D正确，不符合题意。 故选A。 5. 空气是我们熟悉的气体。下列关于空气及其成分的说法正确的是 A. 空气中氮气的质量分数约为78% B. 氧气能支持燃烧，可以做燃料 C. 稀有气体用于制造霓虹灯，利用的是其物理性质 D. 常见的空气污染物有二氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等 【答案】C 【解析】 【详解】A、空气中氮气的体积分数约为78%，而非质量分数，说法错误； B、氧气具有助燃性，但不可燃，不能作燃料，但能支持燃料燃烧，说法错误； C、稀有气体通电发出不同颜色的光是物理性质，利用此性质可制造霓虹灯，说法正确； D、常见空气污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、PM2.5、PM10、臭氧，二氧化碳不属于污染物，说法错误； 故选C。 6. 宏观辨识与微观探析是化学学科素养之一，下表中对宏观事实的微观解释合理的是 选项 事实 解释 A 水蒸发为水蒸气，所占体积变大 分子体积变大 B 水和双氧水化学性质不同 构成分子的元素不同 C 酒香不怕巷子深 分子在不断运动 D 稀有气体化学性质很不活泼 原子的最外层电子数都是8是一种稳定结构 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【详解】A.水变为水蒸气过程中，分子体积不变，分子间的间隔变大，故选项解释不合理，不符合题意。 B.水和双氧水都是由氢元素和氧元素组成的，化学性质不同的原因是分子的构成不同，故选项解释不合理，不符合题意。 C.能闻到酒香，是因为分子在不断运动，故选项解释合理，符合题意。 D.稀有气体原子的最外层电子排布达到稳定结构，氦原子核外只有一个电子层，最外层电子数是2，是一种相对稳定结构，其他稀有气体原子的最外层电子数都是8是一种相对稳定结构，故选项解释不合理，不符合题意。 故选：C。 7. 形成化学观念是化学学习的基本任务之一。下列说法中，正确的是 A. 可溶性碱具有相似的化学性质是因为碱溶液中都含有氢氧根离子 B. 可燃物的燃烧既属于氧化反应，也属于化合反应 C. 室内洒石灰水可防止一氧化碳中毒 D. 自然界中“水循环”“碳循环”“氧循环”都是通过化学变化实现的 【答案】A 【解析】 【详解】A.碱溶液中都含有氢氧根离子，所以碱具有相似的化学性质，故选项说法正确，符合题意。 B.可燃物的燃烧属于氧化反应，但不一定属于化合反应，如甲烷燃烧不属于化合反应，故选项说法错误，不符合题意。 C.石灰水与一氧化碳不反应，不能吸收一氧化碳，室内洒石灰水不能防止一氧化碳中毒，故选项说法错误，不符合题意。 D.自然界中“水循环”不是通过化学变化实现的，“碳循环”“氧循环”是通过化学变化实现的，故选项说法错误，不符合题意。 故选：A。 8. 下列对化学基本观念的认识正确的是 A. 守恒观：化学反应前后原子和分子的数目都不变 B. 转化观：铁和稀盐酸反应能一步转化为氯化铁 C. 分类观：纯碱和烧碱都属于碱 D. 微粒观：水银和银都是由原子构成的 【答案】D 【解析】 【详解】A.化学反应前后原子数目不变，但分子数目可能改变，故选项说法错误，不符合题意。 B.铁与稀盐酸反应生成氯化亚铁，不是生成氯化铁，故选项说法错误，不符合题意。 C.纯碱是碳酸钠俗称，是由钠离子和碳酸根离子构成的，属于盐，烧碱是氢氧化钠的俗称，是由钠离子和氢氧根离子构成的，属于碱，故选项说法错误，不符合题意。 D.水银是汞的俗称，水银和银均为金属，由原子直接构成，故选项说法正确，符合题意。 故选：D。 9. 类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是 A. 活泼金属与酸反应有气体产生，则与酸反应产生气体的一定是活泼金属 B. 酸与碱发生中和反应生成盐和水，则生成盐和水的反应一定是中和反应 C. 单质一定是由同种元素组成的物质，则由同种元素组成的纯净物一定是单质 D. 碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液 【答案】CD 【解析】 【详解】A、活泼金属与酸反应有气体产生，与酸反应产生气体的不一定是活泼金属，也可能是碳酸钠等盐，故选项推理错误； B、酸与碱发生中和反应生成盐和水，但生成盐和水的反应不一定是中和反应，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，由于该反应的反应物不是酸和碱，不属于中和反应，故选项推理错误； C、单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的纯净物一定属于单质，故选项推理正确； D、碱性溶液能使酚酞溶液变红，则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液，故选项推理正确。 故选：CD。 10. 合成尿素，可实现资源化利用，转化流程如图所示。下列说法不正确的是 A. 反应①发生的是分解反应 B. 该转化流程中，可循环利用，无需额外补充 C. 理论上，反应②中合成需要 D. 理论上，反应③中参加反应的和的分子个数比为 【答案】B 【解析】 【详解】A、反应①是水分解生成氢气和氧气，该反应由一种物质生成两种物质，符合“一变多”的特点，属于分解反应，故A选项不符合题意； B、反应①②③的化学方程式分别为2H2O2H2↑+O2↑、N2+3H22NH3、2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O，为分析物料消耗与生成关系，将各反应方程式系数调整如下：6H2O6H2↑+3O2↑、2N2+6H24NH3、4NH3+2CO22CO(NH2)2+2H2O，由此可知，每消耗6个水分子，生成2个水分子，所以水虽然可以循环利用，但需要额外补充水，故B选项符合题意； C、反应②是氮气和氢气在一定条件下反应生成氨气，设合成需要H2的质量为x，根据化学方程式可得：，解得x=0.6t，即理论上合成需要，故C选项不符合题意； D、反应③是氨气和二氧化碳在一定条件下反应生成尿素和水，该反应的化学方程式为2NH3+CO2CO(NH2)2+H2O，由化学方程式可知，参加反应的NH3和CO2的分子个数比为2：1，故D选项不符合题意。 故选B。 二、多项选择题(本大题共5小题，每小题4分，共20分。每小题给出的四个选项中，至少有两个选项符合题目的要求，全部选对得4分，选对两个及以上但不全的得3分，选对一个得2分，有错选的得0分) 11. 建构模型是化学科学研究的基本方法之一、下图是某化学反应的微观模拟示意图(甲、乙、丙、丁分别代表图中对应的四种物质)，下列有关该反应的说法中，不正确的是 A. 该反应属于复分解反应 B. x的数值为2 C. 反应生成的丙和丁的质量比为 D. 反应前后催化剂质量和性质不变 【答案】AC 【解析】 【详解】根据微观模拟示意图，甲是CO，乙是，丙是，丁是，反应的化学方程式为。 A、复分解反应是两种化合物互相交换成分，生成另外两种化合物的反应。根据反应的化学方程式可知，该反应不是复分解反应。故A错误，符合题意； B、根据以上分析得出的化学方程式可知，，故B正确，不符合题意； C、由化学反应方程式可知，丙为，丁为，质量比，故C错误，符合题意； D、催化剂在反应前后质量和化学性质不变，故D对，不符合题意。 故选AC。 12. 以下实验方案设计中，不能达到实验目的的是（多选） 选项 实验目的 实验操作 A 除去溶液中混有的少量盐酸 加入过量的固体，过滤 B 除去二氧化碳中的一氧化碳 将气体点燃 C 除去溶液中混有的少量 加入适量溶液，过滤 D 除去溶液中的 滴加过量溶液，过滤 A. A B. B C. C D. D 【答案】BCD 【解析】 【详解】A.与盐酸反应生成氯化钙、水、二氧化碳，过滤后可去除未反应的碳酸钙固体，可以除去杂质，故选项实验方案能达到实验目的，不符合题意。 B.由于二氧化碳不能燃烧且不支持燃烧，当二氧化碳大量存在时，少量的一氧化碳是不能被点燃的，故选项实验方案不能达到实验目的，符合题意。 C.与反应生成沉淀和，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的，符合题意。 D.过量溶液与反应生成沉淀和，虽然除去了杂质，但是引入了新的杂质和，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到实验目的，符合题意。 故选：BCD。 13. 向一定质量的和的混合溶液中加入过量的锌粉，充分反应后过滤。下列说法不正确的是 A. 滤渣中含和 B. 整个过程中发生了两个反应 C. 滤液呈无色滤液中只含和 D. 反应结束后滤渣质量增加 【答案】ABD 【解析】 【详解】金属活动性顺序为Mg＞Zn＞Cu。向Mg(NO3)2和Cu(NO3)2的混合溶液中加入过量锌粉，锌不能与Mg(NO3)2反应，锌能与Cu(NO3)2反应生成硝酸锌和铜，化学方程式为Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu。 A、因为锌过量，且锌与Cu(NO3)2反应生成铜，所以滤渣中含有生成的Cu和过量的Zn，不含有Mg，选项说法错误，符合题意。 B、根据分析可知，整个过程中只发生了一个反应，选项说法错误，符合题意。 C、由于锌与Cu(NO3)2完全反应，生成Zn(NO3)2和Cu，而Mg(NO3)2不参与反应，所以滤液中含有溶质为Mg(NO3)2和Zn(NO3)2。又因为Cu(NO3)2完全反应，溶液中不存在铜离子，所以滤液呈无色，选项说法正确，不符合题意。 D、根据反应Zn+Cu(NO3)2=Zn(NO3)2+Cu，每65份质量的锌反应会生成64份质量的铜，固体的质量在反应过程中是减少的。因此，最终滤渣（剩余的锌和生成的铜）的质量一定小于加入的锌粉的总质量，故滤渣质量不可能增加，选项说法错误，符合题意。 故选ABD。 14. 实验室里有甲乙丙三瓶失去标签的无色溶液，已知它们分别是溶液、溶液和稀硫酸中的各一种。为了鉴别这三种溶液，各取少量溶液两两混合，产生的现象如下表所述。则依据实验现象作出的下列推断中，不合理的是 加入的物质 甲+乙 乙+丙 甲+丙 实验现象 白色沉淀 产生气泡 白色沉淀 A. 甲可能是溶液 B. 乙一定是溶液 C. 上表中涉及的两种白色沉淀均可溶于稀硝酸 D. 上表中发生的反应均属于复分解反应 【答案】ABC 【解析】 【分析】Ba(OH)2溶液与Na2CO3溶液反应会生成碳酸钡白色沉淀，化学方程式为Ba(OH)2+Na2CO3=BaCO3↓+2NaOH。 Ba(OH)2溶液与稀硫酸反应会生成硫酸钡白色沉淀，化学方程式为Ba(OH)2+H2SO4=BaSO4↓+2H2O。 Na2CO3溶液与稀硫酸反应会产生二氧化碳气体，化学方程式为Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑。 【详解】A、因为乙和丙混合产生气泡，所以乙和丙分别是Na2CO3溶液和稀硫酸中的一种，那么甲一定Ba(OH)2溶液，所以甲可能是Ba(OH)2溶液，选项推断不合理，符合题意。 B、根据题干信息，甲是Ba(OH)2溶液，乙和丙分别是Na2CO3溶液和稀硫酸，但无法唯一确定乙和丙。因此乙一定是Na2CO3溶液的推断不合理，符合题意。 C、由分析可知，产生的两种白色沉淀分别为碳酸钡沉淀和硫酸钡沉淀，其中碳酸钡沉淀能溶于稀硝酸，硫酸钡沉淀不溶于稀硝酸，选项推断不合理，符合题意。 D、上述三个反应都是两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应，都属于复分解反应，选项推断合理，不符合题意。 故选ABC。 15. 现有12gCaCO3和K2CO3的固体混合物，将该混合物与100g稀盐酸混合，恰好完全反应，所得不饱和溶液的质量为107.6g(假设反应中产生的气体从溶液全部逸出)，则下列判断中，正确的是 A. 生成的CO2的质量是4.4g B. 原固体混合物中金属元素的质量为6g C. 不饱和溶液中溶质质量为13.1g D. 所用稀盐酸的溶质质量分数为14.6% 【答案】ABC 【解析】 【详解】A、反应前后的质量差即为生成CO2的质量，即12g+100g-107.6g=4.4g，故选项A正确； B、根据化学方程式可知CO2～，则二氧化碳和碳酸根的质量比为44：60，所以4.4g的二氧化碳对应碳酸根离子的质量为6g，原固体混合物中金属元素的质量为12g-6g=6g，故选项B正确； C、溶液中的溶质为CaCl2和KCl，质量为金属元素的质量和氯元素质量的和由B选项可知金属元素为6g，氯元素全部来自于稀盐酸CO2～2Cl，则二氧化碳和氯元素质量比为44：71，所以氯元素质量为7.1g，溶质质量为6g+7.1g=13.1g，故选项C正确； D、根据化学方程式可知CO2～2HCl，则二氧化碳和HCl的质量比为44：73，所以4.4g的二氧化碳对应HCl的质量为7.3g，稀盐酸的溶质质量分数为，故选项D错误； 故选：ABC。 三、非选择题：本题共5小题，共60分 16. 完成下列问题。 （1）按要求从二氧化硫、一氧化碳、氢氧化铝、氯化钠、氢氧化钙、碳酸中选取合适的物质，将其化学式填在下列横线上。 ①可造成酸雨的氧化物___________。 ②可用作饮料添加剂的酸___________。 ③可用于治疗胃酸过多的碱___________。 ④一种用于调味的盐___________。 （2）文房四宝“笔墨纸砚”在我国书法和绘画史上发挥了重要作用。 ①制作宣纸有道工序是透火烘干是使用高温气流穿透湿纸页快速脱水，纸的着火点为。透火烘干过程中纸张没有燃烧的原因可能是___________。 ②书法和绘画所用毛笔的笔杆常用竹管制作。竹管的主要成分为纤维素，其化学式为，其中氧碳原子的个数比为___________(填最简整数比)。 ③《千里江山图》是我国传世名画之一，是宋代画家王希孟创造性地将炭黑、赭石、孔雀石、蓝铜矿等矿物颜料用在不同的画层。 绿松石的主要成分属于___________(填“混合物”或“纯净物”)。朱砂墨的制作工艺中需用到硫化汞，硫化汞与氧气在加热的条件下生成汞和二氧化硫，该反应的化学方程式为___________，该反应是___________反应(填基本反应类型)。 【答案】（1） ①. ②. ③. ④. （2） ①. 温度没有达到可燃物的着火点 ②. ③. 纯净物 ④. ⑤. 置换 【解析】 【小问1详解】 能形成酸雨的氧化物是二氧化硫，化学式为；可用作饮料添加剂的酸是碳酸，化学式为；可用于治疗胃酸过多的碱是氢氧化铝，化学式为；用于调味的盐是氯化钠，化学式为。 故填：；；；。 【小问2详解】 燃烧的三个条件是：可燃物、空气（或氧气）；达到燃烧所需的最低温度（着火点）。制作宣纸有道工序是透火烘干是使用高温气流穿透湿纸页快速脱水，纸的着火点为。透火烘干过程中纸张没有燃烧的原因可能是温度没有达到可燃物的着火点。 由纤维素化学式，可知其中氧碳原子的个数比为。 由题意，绿松石的主要成分有固定的化学式，属于纯净物；硫化汞与氧气在加热的条件下生成汞和二氧化硫，该反应的化学方程式为；该反应是由一种单质与一种化合物反应生成另一种单质与化合物的反应，属于置换反应。 故填：温度没有达到可燃物的着火点；；纯净物；；置换。 17. 科技改变着人们的生活。 （1）能源和资源是人类文明发展进步的基石和先决条件。 ①中国作为可燃冰储量最丰富的国家之一，为了开发这一新能源，打造了全球最大的海上钻井平台——蓝鲸1号。可燃冰的主要成分是甲烷，甲烷在空气中燃烧的化学方程式为______。 ②天舟五号撤离空间站，成功完成使命。中国宣布，空间氢氧燃料电池在轨实验取得成功，为推进我国载人探月任务提供有力支持。下列有关氢氧燃料电池的说法中，不合理的是______（填选项序号之一）。 A.氢气和氧气发生了化合反应 B.该电池反应生成的水不污染环境 C.当前用电解水的方法制备氢气成本很低 D.反应中氢、氧元素化合价都发生改变 ③中国首次发现月球存在一定数量的甲烷和钛铁矿（主要成分）等资源，如图是一种设想的利用月球资源的流程图： Ⅰ.的名称读作“钛酸亚铁”，其中钛元素的化合价为______价。 Ⅱ.图中可循环利用的物质是______（填化学式）。 Ⅲ.根据流程图信息，写出CO和氢气反应的化学方程式______。 （2）泉城地铁已经真正迈入“换乘时代”，聚氨酯材料作为新兴减震材料被广泛应用于轨道交通领域。聚丙二醇是生产聚氨酯产品的主要原材料之一，它可由丙二醇聚合体与水反应而成。已知丙二醇的化学式为，试回答下列问题： ①在丙二醇中，碳元素与氢元素的质量比为______（填最简整数比）。 ②丙二醇中质量分数最小的元素是______（填元素符号）。 【答案】（1） ①. ②. C ③. +4 ④. 、 ⑤. （2） ①. 9：2 ②. H 【解析】 【小问1详解】 ①甲烷在空气中燃烧生成二氧化碳和水，该反应的化学方程式为：； ②A、氢气和氧气在点燃的条件下反应生成水，符合“多变一”的特点，属于化合反应，不符合题意； B、该电池反应生成的水不污染环境，比较环保，不符合题意； C、用电解水的方法制备氢气成本较高，符合题意； D、氢气中氢元素化合价为0，氧气中氧元素化合价为0，水中氢元素显+1价，氧元素显-2价，故反应中氢元素和氧元素的化合价都发生了改变，不符合题意。 故选C； ③Ⅰ、钛酸亚铁中铁元素显+2价，氧元素显-2价，设钛元素的化合价为x，根据化合物中，正、负化合价的代数和为零，可得：，x=+4； Ⅱ、由图可知，图中可循环利用的物质是：CH4、H2； Ⅲ、由图可知，一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成甲烷和水，该反应的化学方程式为：； 【小问2详解】 ①在丙二醇中，碳元素与氢元素的质量比为：； ②丙二醇中C、H、O元素的质量比为：，故质量分数最小的元素是：H。 18. 如图所示为实验室中常见的气体制备、干燥、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求，回答下列问题。 （1）若以石灰石和稀盐酸为原料，在实验室中制备并收集干燥、纯净的二氧化碳气体，按照要求设计实验装置，连接仪器(提示：盐酸中挥发出的少量气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。 ①所选仪器的连接顺序为___________(从左到右填写仪器序号字母)。 ②上述制二氧化碳的化学方程式为___________。 ③实验室制取二氧化碳的剩余废液中，常含有少量盐酸，欲检验盐酸的存在，可选择下列试剂中的___________进行检验(填选项序号之一)。 A．硝酸银溶液 B．酚酞试液 C．碳酸钠溶液 D．澄清石灰水 ④将气体通入盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶中，洗气瓶中溶液的质量与之前相比会___________(填“变大”、“变小”或“不变”)。 （2）在实验室中以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)制取氧气，并对某种塑料袋试样的组成元素进行分析探究(查阅资料知该塑料只含三种元素)，所选仪器的顺序连接为碱石灰干燥剂(为浓硫酸洗气瓶)，实验前检验装置气密性。使一定质量的该塑料碎屑在氧气中充分燃烧，观察现象，收集有关实验数据(假设过程当中发生的化学反应都充分反应)。 ①装置的作用是___________。 ②仪器E的大玻璃管中放入的塑料袋试样碎屑质量为，充分燃烧后测得的质量增加，仪器C的质量增加，则试样中氧元素的质量为___________g。 ③若装置中没有连接则测出的塑料式样碎屑中氧元素的质量与实际值比较将___________(填“偏大”“偏小”“基本一致”或“无法确定”之一)。 【答案】（1） ①. A→D→B→F ②. ③. C ④. 变大 （2） ①. 吸收塑料燃烧生成的水 ②. 0.8 ③. 偏小 【解析】 【小问1详解】 ①以石灰石和稀盐酸为原料制取并收集干燥、纯净的二氧化碳，应该先选择固液反应的A装置作为发生装置，再通碳酸氢钠溶液除去氯化氢杂质（不能选用氢氧化钠溶液，因为氢氧化钠溶液能与二氧化碳反应），再通过浓硫酸吸水干燥，然后用向上排空气法收集，连接的顺序为：A→D→B→F； ②实验室用石灰石和盐酸制取二氧化碳，同时生成氯化钙和水，反应的化学方程式为； ③A、硝酸银溶液与盐酸、氯化钙都能反应生成白色沉淀，不能检验盐酸，故A错误，不符合题意； B、酚酞试液在酸性和中性溶液中都无色，不能检验盐酸，故B错误，不符题意； C、碳酸钠溶液与盐酸反应产生气泡，若废液中存在少量盐酸，则会有气泡产生，能检验盐酸，故C正确，符合题意； D、澄清石灰水与盐酸反应无明显现象，与氯化钙也不反应（碳酸钙与氯化钙不反应），不能检验盐酸，故D错误，不符合题意。故选C； ④二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，反应中，二氧化碳气体被吸收，进入溶液中，因此溶液质量会增加。 故应填写：A→D→B→F；；C；变大； 【小问2详解】 ①浓硫酸具有吸水，在该装置中，洗气瓶的作用为：吸收塑料燃烧生成的水； ②充分燃烧后，测得的质量增加7.2g，为浓硫酸，吸收干燥水分，故7.2g为增加的水分的质量，则7.2g中含氢质量，仪器C吸收，质量增加为的质量，17.6g含C的质量，已知塑料试样碎屑由C、H、O三种元素组成，则可得塑料试样碎屑中含氧的质量为。 ③若没有连接，则会吸收氧气中的水蒸气，导致测得水的质量偏大，计算出的氢元素质量偏大，那么氧元素质量就会偏小。 故应填写：吸收塑料燃烧生成的水；0.8；偏小。 19. I．实验室中有两瓶失去标签的无色溶液，已知是稀溶液和溶液中的各一种，小明和小红同学想用化学方法确定各是哪种溶液，并进行了实验探究。 （1）小明各取两种无色溶液少许，分别加入两支试管中，用干燥的长塑料管分别向两试管中的溶液里慢慢吹气，观察到A试管中有白色浑浊现象，B试管中无明显现象。则可判断A试管中加入的是___________(填名称)溶液。 （2）小红从下列四种试剂中选取了合适的试剂，进行鉴别实验，根据明显现象也成功鉴别了上述两种无色溶液。则小红所选用的试剂可以是下列中的___________(填选项序号)。 A. 无色酚酞试液 B. 溶液 C. 溶液 D. 铜粉 II．小滨同学在学习了酸的化学性质后，绘制了“多彩的酸世界”思维导图。其中分别体现稀盐酸的不同的化学性质： （3）盐酸与稀硫酸具有相似的化学性质，那是因为它们的溶液中具有相同的___________。(填元素符号) （4）②是盐酸与单质铁的反应，该反应会得到___________色溶液。 （5）③是盐酸与金属氧化物的反应，请写出③的化学方程式___________，此反应原理决定了稀盐酸在工业上的一条重要用途是___________。 （6）要实现中和反应④，下列物质中适合的是___________。 A. 铜 B. 氧化铜 C. 氢氧化铜 D. 硫酸铜 （7）⑤是盐酸与盐的反应，请写出符合⑤的化学方程式___________。 【答案】（1）氢氧化钙 （2）AC （3） （4）浅绿 （5） ①. ②. 金属表面除锈 （6）C （7） 【解析】 【小问1详解】 呼出气体中二氧化碳含量较多，二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水，则A试管中有白色浑浊现象，则说明A试管中加入的是氢氧化钙溶液。故应填写：氢氧化钙； 【小问2详解】 A、硫酸不能使无色酚酞变色，但氢氧化钙能使无色酚酞变红色，现象不同，可以鉴别，故A正确，符合题意； B、氯化钠与硫酸、氢氧化钙均不反应，不能鉴别，故B错误，不符合题意； C、碳酸钠能与硫酸反应生成二氧化碳气体，能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，现象不同，可以鉴别，故C正确，符合题意； D、铜与硫酸、氢氧化钙均不反应，不能鉴别，故D错误，不符合题意。 故选AC； 【小问3详解】 盐酸在水溶液中解离出和，稀硫酸（）在水溶液中解离出和。因为它们的溶液中具有相同的，所以盐酸与稀硫酸具有相似的化学性质。故应填写：； 【小问4详解】 铁（Fe）与稀盐酸反应生成氯化亚铁（）和氢气（），氯化亚铁溶液呈浅绿色。故应填写：浅绿色； 【小问5详解】 ③是稀盐酸与金属氧化物反应，生成黄色液体，由此可知黄色溶液为，其反应的化学方程式为；由于铁锈的主要成分是氧化铁，所以此反应原理可用于金属表面除锈。故应填写：；金属表面除锈； 【小问6详解】 稀盐酸在步骤④中发生中和反应，由此可知发生反应的一定是酸和碱，铜属于金属，氧化铜是氧化物，硫酸铜是硫酸盐类，都不能与稀盐酸发生中和反应，只有氢氧化铜为碱性物质，与稀盐酸发生反应生成蓝色溶液氯化铜。故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 【小问7详解】 盐酸与盐反应生成白色沉淀，通常是盐酸与硝酸银（）反应，生成氯化银（）白色沉淀和硝酸（），其反应化学方程式为。故应填写：。 20. 根据化学知识解答： （1）明朝于谦托物言志创作了《石灰吟》，这首诗字面上描述了的转化过程：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。” ①有关诗句内容从化学的角度理解，说法不合理的是___________(填选项序号之一)。 A．“千锤万凿出深山”是物理变化 B．“烈火焚烧若等闲”是石灰石的高温分解反应 C．“粉骨碎身浑不怕”是生石灰与水反应转化为熟石灰的过程 D．“要留清白在人间”的“白色”物质是指熟石灰 ②的转化关系，可用如图表示。反应②发生时，会___________热量(填“放出”“吸收”之一)，能做食品干燥剂的物质是___________(填“石灰石”“生石灰”“熟石灰”之一)。 （2）工业上可用纯碱和熟石灰为原料制备烧碱。在室温下，向澄清石灰水中逐渐加入的纯碱溶液，生成沉淀的质量与滴入纯溶液的质量关系如下图所示。 ①当滴入的纯碱溶液至图中B点时，烧杯中溶液里含有的溶质是___________(填化学式)。 ②滴加纯碱溶液的过程中观察到的现象___________。 ③当滴入的纯碱溶液时(即A点)，试通过计算，求此时烧杯中所得不饱和溶液的质量___________(写出计算过程计算结果精确到)。 【答案】（1） ①. D ②. 放出 ③. 生石灰 （2） ①. 、##、 ②. 生成白色沉淀 ③. 解：参加反应的碳酸钠的质量 设生成碳酸钙的质量为x 解得 所得不饱和溶液的质量 答：所得不饱和溶液的质量为3048.0g。 【解析】 【小问1详解】 A.“千锤万凿出深山”是采集石灰石的过程，只是石灰石的形状发生了变化，没有生成新物质，属于物理变化，故选项说法合理。 B.“烈火焚烧若等闲”是煅烧石灰石，石灰石在高温下发生分解反应，生成氧化钙和二氧化碳，故选项说法合理。 C.“粉骨碎身浑不怕”是生石灰与水反应转化为熟石灰的过程，块状生石灰生成粉末状的熟石灰，故选项说法合理。 D.“要留清白在人间”指的是氢氧化钙与二氧化碳生成碳酸钙沉淀和水的过程，“白色”物质是指碳酸钙，故选项说法不合理。 由图可知，反应②是氧化钙与水生成氢氧化钙的过程，发生时，会放出热量。 生石灰能够与水反应生成氢氧化钙，消耗水，所以能够做食品干燥剂的是生石灰。 故填：D；放出；生石灰。 【小问2详解】 ①由图可知，当加入10%纯碱溶液的质量为53g时，生成的沉淀的质量达到最大，此时溶液中的碳酸钠与氢氧化钙恰好完全反应，溶液中的溶质只有氢氧化钠，当滴入10%的纯碱溶液至图中B点时，溶液中有过量的纯碱，即此时烧杯中溶液里含有的溶质是过量的纯碱和生成的氢氧化钠，其化学式分别为、。 ②纯碱是碳酸钠的俗称，纯碱溶液中的碳酸钠与氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氢氧化钠，则滴加纯碱溶液的过程中观察到的现象是生成白色沉淀。 故填：、或、；生成白色沉淀； ③见答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $