试卷6 2025年河南省初中学业水平考试平行变式卷-【必考尚·北大绿卡】2025中考化学名校模拟试题汇编（河南专用）

试卷62025年河南省 必考尚图书 化 (温馨提示：满分50 相对原子质量H:1C:120:16Na:23 Al:27K:39Ca:40Cu:64Zn:65Ag:108 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共 14分。每小题只有一个选项符合题意) 1.【同考点不同考向】成语蕴含着丰富的中华文 化。下列成语表达的本意与化学变化无关 的是 A.釜底抽薪 B.刀耕火种 C.绳锯木断 D.百炼成钢 2.【同考点不同考查形式】材料的应用贯穿人类 文明。下列物质属于有机合成材料的是 A.广彩人物双耳 B.榄雕艺术品 盖盅中的陶瓷 中的榄核 C.汽车外壳 D.冲锋衣中的 中的钢板 聚酯纤维 3.【同考点不同考查形式】春节是我国的传统节 日。年夜饭餐桌上摆一道清蒸鲈鱼，寓意“年 年有余”。在这道美味佳肴中，鱼肉富含的营 养物质主要是 A.蛋白质B.维生素C.糖类 D.油脂 4.【同考点不同考向】“坚持绿色发展，建设美丽 中国”是全国人民的共识，下列做法符合这 理念的是 ( A.加高工厂烟囱，将废气排放到高空 B.开发清洁能源代替化石能源 C.大量使用化肥、农药，提高粮食产量 D.提倡使用一次性木筷 试卷6第 初中学业水平考试平行变式卷 河南中跨·变式卷 学 分时间50分钟) 5.【同考点不同考查形式】在体育中考期间，老师 为同学们准备了很多食物，其中属于溶液的是 () A.酸奶 B.绿豆粥 C.淡盐水 D.紫菜蛋花汤 6.【同考点不同考查形式】安全规范的操作是实 验成功的保障。下列操作正确的是 A.用鼻闻 B.用嘴吹 60 50月 30 C.用手拿 D.用眼看 7.【同考点不同考向】物质都是由分子、原子或离 子构成的。下列物质由离子构成的是() A.金刚石B.氨气C.硫酸铜D.甲烷 8.【同考点不同考向】《梦溪笔谈》中记载：“但取 精铁，锻之百余火，每锻称之，一锻一轻，至累 锻而斤两不减，则纯钢也。”下列说法错误的是 A.“精铁”属于合金 B.“精铁”煅烧前后固体质量不变 C.“精铁”煅烧的目的是降低含碳量 D.钢的硬度比纯铁的硬度大 9.【同考点不同考查形式】荧光灯内的涂层用到 了钨酸钙(CaW04),元素周期表中钨元素的信 息如图。下列说法错误的是 A.钨原子的质子数为74 74W B.钨的元素符号为W 钨 C.一个钨原子的质量为183.8g 183.8 D.CaWO中含有两种金属元素 页（共4页） 10.【同考点不同考向】物质的性质决定用途。下列 关于物质的性质与用途对应正确的是() A.氢气的密度小，可用作燃料 B.氮气化学性质不活泼，可用作保护气 C.一氧化碳有毒性，可用来冶炼金属 D.石墨具有导电性，可用来作铅笔芯 11.【同考点不同考向】兴趣小组开展跨学科实践 活动。下列对应的化学知识正确的是( 选项 跨学科实践活动 化学知识 探究土壤酸碱性 用烧碱改良酸性 A 对植物生长的 土壤 影响 向净水器中加入 B 自制净水器 活性炭杀菌消毒 设计与制作简易 所用试剂需含有 C 供氧器 氧元素 加热海水蒸发水 从海水中提取氯 分得到纯净的氯 化钠 化钠 12.【同考点不同考查形式】3%的硼酸溶液可用 于清洗皮肤的小面积创伤，实验室用硼酸固 体溶解于水配制该溶液。下列关于实验过程 说法正确的是 ( A.仪器：烧杯、玻璃棒、漏斗等 B.计算：加入硼酸固体与水的质量比为3：100 C.溶解：为加快溶解速度，可以用玻璃棒搅拌 D.装瓶：配制好的溶液装瓶时洒出一部分，会 使溶液中溶质质量分数偏小 13.【同考点不同考查形式】常温下向一定量的稀 盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量，测得 水的质量、氯化钠的质量随氢氧化钠溶液质 量的变化关系如图所示。下列说法正确的是 ↑物质的质量/g O a b NaOH溶液质量/g 试卷6第2 A.乙表示的物质为水 B.加入bg NaOH溶液时，所得溶液的pH=7 C.加入c g NaOH溶液时，所得溶液中的阴离 子为Cl D.加入a g NaOH溶液时，向所得溶液中加入 酚酞，溶液变红 14.【同考点不同考查形式】一份碳酸钠样品中或 含有碳酸钾、氯化钠、氯化钙、氯化钡四种杂 质中的一种或几种。将6.9g样品与适量水 溶解混合，得到澄清透明的溶液，随后加入过 量的氯化钙溶液，产生4.0g沉淀。由此得知 样品的成分组合情况为 ) A.一种 B.两种 C.三种 D.四种 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 15.【同考点不同考查形式】人类每时每刻都离不 开空气，洁净的空气对生命活动至关重要。 (1)请写出目前计入空气质量评价的一种气 体污染物的化学式： (2)N,0是一种常见的能产生温室效应的气 体，N,0中氨元素的化合价是 16.【同考点不同考向】如 图所示是实验室通过电 活塞 活寒 解水来探究水的组成的 实验，请写出该反应的 化学方程式： ;将燃 电源 着的木条放在a管的尖嘴处，打开活塞后出 现的现象是 ；电源的 (填“正极”或“负极”)与b管相连。 17.【同考点不同考向】科学家利用太阳光和新型 催化剂将C02转化为乙烯，微观反应示意图 如图，请回答下列问题。 98 。氢原子 。催化剂2催化2- ●氧原子 反应① 反应② ○碳原子 (1)反应②的化学方程式为 该反应 (填“属于”或“不属于”)基 页（共4页） 本反应类型。 (2)催化剂在该转化中起重要作用，在化学反应 前后催化剂的质量和 不变。 18.【同考点不同考查形式】若不慎将浓硫酸沾到 皮肤或衣服上，应立即用大量水冲洗，然后涂 上质量分数为3%~5%的碳酸氢钠溶液，某 同学查询碳酸氢钠的溶解度如图所示。 ↑溶解度/g 9.66 0204060温度/℃ (1)20℃时，碳酸氢钠的溶解度为 (2)下列方法，能使碳酸氢钠溶液从A点变到 B点的有 (填序号)。 ①加水②恒温蒸发水 ③加碳酸氢钠 ④加A点对应溶液 (3)20℃时，将20g溶质质量分数为6%的碳 酸氢钠溶液稀释为4%的碳酸氢钠溶液，需要 加水的质量为 19.【同考点不同考向】在托盘天平两端分别放质 量相同且盛有等质量、等溶质质量分数的稀硫 酸的烧杯，若向两只烧杯中分别放入质量相等 的锌和铝，待反应停止后，若天平仍保持平衡， 烧杯中一定没有剩余的物质是 ;若向 两只烧杯中分别加入等质量的锌和铜铝合金， 充分反应后酸都有剩余，天平保持平衡，则铜 铝合金中铜、铝的质量比为 20.【同考点不同考向】甲、乙、丙三 甲 种物质均含有同一种元素，它 们的转化关系如图所示(“→” (⑦一（丙 表示反应能一步实现，部分物质和反应条件略 去)。已知甲、乙组成元素相同，且常温下均为 液体；丙在空气中含量居于第二位。则甲的化 学式为 ;丙生成乙的化学方 程式为 从分子角度解释甲、乙性质有差异的原因： 试卷6第3 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 21.【同考点不同考向】(2分)许多诗词、典故中 蕴含着丰富的化学知识。 (1)“迟日江山丽，春风花草香”。请从分子 的角度解释能在远处闻到花草香的原因。 (2)“扬汤止沸，不如釜底抽薪”。请从灭火 的角度分析釜底抽薪的原理。 2.【同考点不同考向】(3分)某化学小组在 Cu(NO3)2和AgNO3的混合溶液甲中加入一 定量的锌粉，充分反应后过滤，得到固体乙和 溶液丙，称量后发现：加入锌粉质量与固体乙 洗涤、干燥后的质量相等。 (1)写出会导致溶液质量增加的有关反应的 化学方程式。 (2)向固体乙中滴加稀盐酸 (填“一 定有”“可能有”或“一定没有”)气泡产生。 (3)若溶液甲中还含有A(NO3)3,是否影响 固体乙的质量，请说明原因。 3.【同考点不同考向】(2分)皮蛋也叫松花蛋， 是人们喜爱的食品，加工皮蛋的原料是禽蛋 和灰料（主要原料是生石灰、纯碱、食盐等）， 制作的皮蛋中含有碱性物质，所以食用时有 麻涩感。 (1)写出灰料加水调和时涉及的复分解反应 (用化学方程式表示)。 (2)为了减轻食用松花蛋时的涩味，写出可在 食用时添加的常见调味品。 页（共4页） 24.【同考点不同考查形式】(3分)氧气的制取和 性质是初中化学的重要内容，根据如图所示 装置回答问题。 A B 一氧气 铁丝 蓝密水 D E (1)写出用装置A制取氧气的化学方程式。 (2)装置E是做细铁丝在氧气中燃烧的实验， 请写出瓶中水的作用。 (3)若要制取和收集二氧化碳，写出需要的装 置字母。 四、综合应用题（共10分） 25.【同主题新素材】2025年2月第九届亚冬会在 哈尔滨举行，漫天飞雪中亚冬会火炬熊熊燃 烧，象征光明、团结和温暖。 (一)初识“燃烧” (1)为探究燃烧的条件设计了如图所示实验。 滴加过氧化氢溶液，一段时间后，观察到白磷 燃烧而红磷不燃烧，写出白磷燃烧的化学方 程式： 由上述现象可知，可燃物燃烧的条件是 。(已知白磷的着火点 为40℃，红磷的着火点为260℃) 过氧化氢溶液 二氧化锰 80℃水 80℃水 红磷 思白磷 试卷6第4 (二)了解“燃烧” 中华民族有着悠久的用火历史，火的利用促 进燃料的发展，家用燃料变迁过程如图。 柴草 蜂窝煤 液化石油气 (纤维素)》 (碳) (CHg、CHo) 管道天然气 未来燃料 (CH,) (2)天然气是目前城镇居民家庭主要用到的 燃料，写出天然气燃烧的化学方程式： (3)氢气被誉为未来的理想燃料，写出氢能的 优点： (写出一条即可)。 (三)调控“燃烧” (4)2025年2月11日，我国在文昌航天发射 场用长征八号改运载火箭成功发射卫星互联 网低轨02组卫星。该火箭采用液氧液氢推 进剂，发动机（运行简示图如图）可通过调控 阀门调整动力。火箭升空时，为增大动力，应 对阀门进行的操作是 高压 阀门C He 燃料贮箱 人7 助燃剂贮箱 阀门A( )阀门B 燃烧室 (四)解决“燃烧”带来的问题 (5)化石能源燃烧时产生的一些物质会对空 气和气候造成一定影响，如燃烧产生的二氧 化碳增多，会导致的问题是 为解决这一问题，可以利用碱性吸收剂捕集 并安全存储二氧化碳，写出用氢氧化钠溶液 “捕集”二氧化碳时发生反应的化学方程式： (6)二氧化碳和氢气在催化剂的作用下反应 生成甲醇(CHOH)和水，若要制取3.2kg的 甲醇，计算理论上能吸收二氧化碳的质量。 页（共4页）四、综合应用题（共10分） 25.⊙1分) (2)d(1分) (3)①当用弹簧夹夹住乳胶管时，反应产生的气体 使试管内的压强增大，液体被压回长颈漏斗中，与 有孔塑料板上的固体试剂分离，反应停止。(1 分)②NaHC03+HCl—NaCl+H20+CO2↑(1 分)③D中干燥紫色石蕊试纸不变红，E中湿润 紫色石蕊试纸变红(1分) (4)①pH试纸（合理即可）(1分) ②加入Ca(OH)2溶液是错误的，应改用CaCl2溶 液或Ca(NO3)2溶液等。(1分) (5)解：设生成440LC02需要碳酸钙的质量为x。 CaC03+2HCl=CaCl2+H20+C02↑(1分) 100 44 440L×1.964g/L 10 440Lx1.964g71分) x=1964g 需要这种石灰石的质量是9648=2455g。(1分) 80% 答：需要这种石灰石的质量是2455g。 【解析】(1)在碳原子中，质子数=核外电子数，由 武卷6○2025年河南省衣 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分） 1.C【解析】釜底抽薪、刀耕火种、百炼成钢的过程 中，有新物质生成，均与化学变化有关，而绳锯木断 的过程中，没有新物质生成，与化学变化无关。故 选C。 2.D【解析】陶瓷属于无机非金属材料，A不符合题 意；榄核是橄榄科植物橄榄的果核，属于天然材料， B不符合题意；钢是铁的合金，属于金属材料，C不 符合题意；聚酯纤维属于有机合成材料，D符合题 意。故选D。 3.A【解析】鱼肉中富含蛋白质。故选A。 4.B【解析】加高工厂烟囱，把废气排入高空，不能 从根本上解决空气污染问题，A不符合题意：开发 清洁能源代替化石能源，会节约化石能源，减少污 染，B符合题意；大量使用农药、化肥会造成土壤污 染、水体污染，C不符合题意；使用一次性木筷需要 大量砍伐树木，不利于环境保护，D不符合题意。 故选B。 5.C【解析】淡盐水是均一、稳定的混合物，属于溶 化学 题意可知，碳原子的原子核外第一层容纳2个电 子，则第二层容纳6-2=4个电子。(2)金刚石和 石墨都属于碳单质，它们的化学性质相似，物理性 质却有很大差异，是因为这两种物质中碳原子的 排列方式不同。(3)①A装置能控制反应的发生 和停止，其原理是当用弹簧夹夹住乳胶管时，反应 产生的气体使试管内的压强增大，液体被压回长 颈漏斗中，与有孔塑料板上的固体试剂分离，反应 停止；打开弹簧夹，试管中的气体逸出，压强减小， 大气压把液体压入试管中与固体试剂接触，反应 继续进行。②浓盐酸具有挥发性，挥发出来的氯 化氢气体溶于水形成盐酸，盐酸与碳酸氢钠反应 生成氯化钠、水和二氧化碳气体。③二氧化碳与 水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊溶液变红，证 明CO2与水发生了化学反应的实验现象为D中干 燥紫色石蕊试纸不变红，E中湿润紫色石蕊试纸变 红。(4)①pH试纸可用于测定溶液的酸碱度，检 验某废液是否呈酸性，可选用的一种试剂或用品 是pH试纸。②向样品中加入Ca(OH)2溶液后，碳 酸钠与氢氧化钙反应会生成氢氧化钠，对原样品 中是否含有氢氧化钠的检验产生干扰，应将 Ca(OH)2溶液更换为CaCl2溶液或Ca(NO3)2 溶液。 中学业水平考试平行变式卷 液。故选C。 6.A【解析】闻试剂气味，应用手在瓶口轻轻扇动， 使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，A正 确；禁止用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，B错误；不 能用手拿试剂，应用药匙或镊子取用固体试剂，C错 误；量筒读数时，视线要与液体凹液面最低处相平， D错误。故选A。 7.C【解析】金刚石是由碳原子直接构成的，A不符 合题意；氨气是由氨分子构成的，B不符合题意；硫 酸铜是由铜离子和硫酸根离子构成的，C符合题意； 甲烷是由甲烷分子构成的，D不符合题意。故选C。 8.B【解析】“精铁”是铁的合金，A正确；“但取精 铁，锻之百余火，每锻称之，一锻一轻”，则“精铁”煅 烧前后固体质量减少，B错误；生铁是含碳量为 2%~4.3%的铁合金，钢是含碳量为0.03%~2% 的铁合金，“精铁”缎烧的目的是降低含碳量，C正 确；钢比生铁有着更加优良的性能，钢的硬度比纯 铁的硬度大，D正确。故选B。 9.C【解析】由元素周期表中的一格可知，左上角的 中考 21 数字表示原子序数，钨元素的原子序数为74，在原 子中，原子序数=核电荷数=质子数，则钨原子的 质子数为74，A正确；由元素周期表中的一格可知， 右上角的字母表示元素符号，则钨的元素符号为 W,B正确；由元素周期表中的一格可知，汉字下边 的数字表示相对原子质量，钨元素的相对原子质量 为183.8，相对原子质量不是实际质量，所以一个钨 原子的质量不是183.8g,C错误；CaW04中含有 钙、钨、氧三种元素，其中钙、钨属于金属元素，氧属 于非金属元素，所以CaWO4中含有两种金属元素， D正确。故选C。 10.B【解析】氢气可用作燃料，主要是因为其具有 可燃性，而不是因为密度小，A错误；氮气的化学 性质非常不活泼，常温下很难与其他物质反应，可 用作保护气，B正确；一氧化碳可用于冶炼金属 (如炼铁)，但这是因为其具有还原性（能将金属氧 化物还原为金属)，而非毒性，C错误；石墨用作铅 笔芯是因为其质地柔软、易留下痕迹，而非导电 性，导电性通常用于作电极等用途，D错误。故 选B。 11.C【解析】烧碱是氢氧化钠的俗称，氢氧化钠属 于碱，能与酸性物质反应，但氢氧化钠具有腐蚀 性，不能用烧碱改良酸性土壤，A不符合题意；活 性炭具有吸附性，能吸附水中的色素及异味，但不 能起到杀菌消毒的作用，B不符合题意：根据质量 守恒定律，化学反应前后元素种类不变，氧气中含 有氧元素，则设计与制作简易供氧器时，所用试剂 需含有氧元素，C符合题意；海水中除了氯化钠外， 还含有氯化镁、氯化钙等多种可溶性盐类，通过加 热海水蒸发水分得到的是粗盐，而不是纯净的氯 化钠，D不符合题意。故选C。 12.C【解析】配制一定溶质质量分数的溶液时，不 需要漏斗，A错误；配制3%的硼酸溶液100g,需 要硼酸的质量为100g×3%=3g,需要水的质量 为100g-3g=97g,则加入硼酸固体与水的质量 比为3：97，B错误；溶解时需要玻璃棒，其作用为 搅拌，加速溶解，C正确：溶液具有均一性，配制好 的溶液洒落，不影响溶质质量分数，溶质质量分数 不变，D错误。故选C。 13.B【解析】稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和 水，随着反应进行，氯化钠的质量从零开始增加， 反应结束后不再变化，则乙表示氯化钠，甲表示的 物质是水，因为稀盐酸含有水，水的初始质量不为 0,随着氢氧化钠溶液加入，氢氧化钠溶液含有水， 反应生成水，水的质量不断增加，反应结束后继续 加氢氧化钠溶液，水的质量还会增加，只是不发生 22 化学 反应，增加幅度会减小，A错误；加入bg NaOH溶 液时，氯化钠质量刚好达到最大值，说明此时稀盐 酸和氢氧化钠恰好完全反应，所得溶液为氯化钠 溶液，溶液呈中性，pH=7,B正确；加入c g NaOH 溶液时，氢氧化钠过量，溶液中的溶质是NaCl、 NaOH,溶液中的阴离子为Clˉ、OH,C错误；加入 a g NaOH溶液时，从图中看氯化钠质量还没有达 到最大值，说明稀盐酸未反应完，溶液呈酸性，向 所得溶液中加入酚酞溶液，溶液不变色，D错误。 故选B。 4.B【解析】假设6.9g样品全部是碳酸钠，设生成 碳酸钙沉淀的质量为x。 Na,CO,CaCl2=CaCO3+2NaCl 106 100 6.9g 106_6.9g 100=x x≈6.51g 假设6.9g样品全部是碳酸钾，设生成碳酸钙沉淀 的质量为y。 K2 CO3+CaCl2 =CaCO3+2KCI 138 100 6.9g y 1386.9g 100-y y=5g 实际产生4.0g沉淀，比等质量碳酸钠、碳酸钾单独 反应产生沉淀质量都少：碳酸钠会与氯化钙反应生 成碳酸钙沉淀(Na,CO,+CaCL,一CaC03↓+ 2NaCl),也会与氯化钡反应生成碳酸钡沉淀 (Na,CO3+BaCL2=BaC03↓+2NaCl)。样品与 适量水溶解混合得到澄清透明溶液，说明样品中一 定没有氯化钙和氯化钡。因为氯化钠与氯化钙不 反应，不产生沉淀，所以样品中一定有氯化钠，可 能含有碳酸钾；样品成分组合可能为①碳酸钠、氯 化钠，②碳酸钠、碳酸钾、氯化钠，共两种组合情 况。故选B。 二、填空题（本题包括6个小题，每空1分，共16分） 5.(1)C0(合理即可)(2)+1 【解析】(1)目前计入空气质量评价的气体污染物 有一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等；(2)N20中， 氧元素的化合价为-2，根据化合物中各元素正、 负化合价的代数和为零可知，其中氮元素的化合 价是+1。 16.2H,0通电2H,个+0，个燃着的木条燃烧得更 旺负极 中考 【解析】水在通电的条件下生成氢气和氧气，反应 的化学方程式为2H,0画电2H,↑+0，↑：根据 “正氧负氢，氢二氧一”，a管收集的气体较少，是氧 气，氧气具有助燃性，将燃着的木条放在a管的尖 嘴处，打开活塞后出现的现象是燃着的木条燃烧 得更旺，b管收集的气体较多，是氢气，与电源负极 相连。 17.(1)2C0,+6H 催化剂C,H,+4H,0不属于 (2)化学性质 【解析】(1)反应②是二氧化碳和氢气在催化剂作 用下生成乙烯和水，反应的化学方程式为2C0,+ 6,堡化剂C,H,+4H,0:该反应不属于基本反应 类型；(2)由催化剂的定义可知，催化剂在该反应 中起重要作用，在化学反应前后催化剂的质量和 化学性质不变。 18.(1)9.66g(2)②③(3)10g 【解析】(1)由溶解度曲线可知，20℃时，碳酸氢钠 的溶解度为9.66g;(2)能使碳酸氢钠溶液从A点 变到B点的方法有恒温蒸发水；加碳酸氢钠，故选 ②③；(3)设需要加水的质量为x,20g×6%=(20 g+x)×4%,x=10g0 19.稀硫酸47：18 【解析】在托盘天平两端分别放质量相同且盛有等 质量、等溶质质量分数的稀硫酸的烧杯，若向两只 烧杯中分别放入质量相等的锌和铝，待反应停止 后，若天平仍保持平衡，说明生成氢气的质量相 等，金属与酸反应时氢气来自酸中的氢元素，则烧 杯中一定没有剩余的物质是稀硫酸。若向两只烧 杯中分别加入等质量的锌和铜铝合金，充分反应 后酸都有剩余，则金属锌和铝完全反应；天平保持 平衡，说明生成氢气的质量相等。 Zn+H2S04—ZnS04+H2↑ 65 2 2A1+3H2S04=AL2(S04)3+3H2↑ 54 6 18 2 设锌的质量为65g,则参加反应的铝的质量为18g, 则铜铝合金中铜、铝的质量比为(65g-18g): 18g=47:18。 20.H,0,2H,+0,点槛2H,0分子构成不同 【解析】由题意可知，甲、乙、丙三种物质均含有同 一种元素，甲、乙组成元素相同，且常温下均为液 化学 体；丙在空气中含量居于第二位，则丙为氧气；由 于过氧化氢和水在常温下是液体，过氧化氢常温 下分解生成水和氧气，则甲为过氧化氢，乙为水： 代入框图，推断合理。则甲的化学式为H,02;丙生 成乙的反应是氢气燃烧生成水，反应的化学方程 式为2H,+0,点槛2H,0;物质的结构决定物质的 性质，甲、乙性质有差异的原因是分子构成不同。 三、简答题（本题包括4个小题，共10分） 1.（1)分子在不断运动。（1分) (2)清除可燃物。(1分) 【解析】(1)能闻到花草的香味，是因为花草中含有 的香味分子是在不断运动的，向四周扩散，使人们 闻到了香味。(2)燃烧需要可燃物、氧气和温度达 到着火点，釜底抽薪的灭火原理是清除可燃物。 2.(1)Zn+Cu(N03)2=Zn(N03)2+Cu(1分) (2)可能有(1分) (3)不影响，因为锌的金属活动性比铝弱，不能与 硝酸铝反应。(1分) 【解析】(1)金属活动性：Zn>Cu>Ag,在Cu (NO3)2和AgNO3的混合溶液甲中加入一定量的 锌粉，锌优先与AgNO3反应生成硝酸锌和银，Ag- NO3反应完，若还有锌粉，锌才能与Cu(NO3)2反 应生成硝酸锌和铜。由Zn+2AgN03—一 Zn(NO,)2+2Ag可知，每65份质量的锌可置换出 216份质量的银，溶液的质量会减少；由Zn+ Cu(N03)2一Zn(N0,)2+Cu可知，每65份质量 的锌可置换出64份质量的铜，溶液的质量会增 加。(2)无法确定锌和硝酸铜溶液反应进行的程 度，锌可能有剩余，向固体乙中滴加稀盐酸可能有 气泡产生。(3)若溶液甲中还含有A1(NO3)3,因 锌的金属活动性比铝弱，不能与硝酸铝反应，则不 影响固体乙的质量。 23.(1)Ca(OH)2+NaC03=CaC03↓+2Na0H(1分) (2)食醋。(1分) 【解析】(1)灰料加水时，氧化钙与水反应生成氢氧 化钙，氢氧化钙与纯碱（碳酸钠的俗称）反应生成 碳酸钙沉淀和氢氧化钠，第二个反应符合“两种化 合物互相交换成分，生成另外两种化合物”的特 点，属于复分解反应，此反应的化学方程式为 Ca(OH)2+Na2C03=CaC03↓+2Na0H。 (2)松花蛋中含有碱性物质，为了减轻食用松花蛋 时的涩味，可在食用时添加的调味品是食醋，食醋 中含有醋酸，可以中和碱性物质，减轻食用松花蛋 中考 23 时的涩味。 24.(1)2KMn04=K2Mn04+Mn02+02↑(1分) (2)防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底。(1分) (3)BC。(1分) 【解析】(1)装置A是固固加热型发生装置，适用 于加热高锰酸钾制取氧气，高锰酸钾受热发生分 解，生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方 程式为2KMn0,△KMn0:+MnO2+O2↑。 (2)细铁丝在氧气中燃烧放出大量的热，集气瓶中 水的作用是防止高温熔融物溅落，炸裂瓶底。 (3)实验室通常用石灰石或大理石与稀盐酸反应 来制取二氧化碳，该反应属于固液不加热反应，发 生装置可选B,二氧化碳溶于水且与水反应，密度 比空气大，可用向上排空气法收集，收集装置可选 C,故选BC。 四、综合应用题（共10分） 25.(1)4P+50,点燃2P,0,(1分) 温度须达到可燃 物的着火点(1分) (2)CH4+20,点燃C02+2H,0(1分) (3)产物是水，无污染（或燃烧热值高等）(1分) (4)增大阀门开度，提高液氢和液氧的供应 量(1分) (5)温室效应加剧(1分)2Na0H+C02 Na2C03+H20(1分) (6)解：设能吸收二氧化碳的质量为x。 武卷72024年河南省普 一、选择题（本题包括14个小题，每小题1分，共14分） 1.D【解析】剪窗花，只是形状的改变，没有新物质生 成，属于物理变化，A不符合题意；挂灯笼，没有新 物质生成，属于物理变化，B不符合题意；贴对联，没 有新物质生成，属于物理变化，C不符合题意；放烟 花，有新物质生成，属于化学变化，D符合题意。故 选D。 2.B【解析】谷类食物如小麦、大米等，富含的主要营 养物质是糖类。故选B。 3.A【解析】闵恩泽为我国炼油催化剂制造技术奠定 了基础，A符合题意；徐光宪和他的团队研发了稀 土分离技术，使我国能够自主分离稀土产品，被誉 为“中国稀土之父”，B不符合题意；徐寿是我国近 代化学启蒙者，与他人合译了《化学鉴原》，在化学 领域的贡献主要体现在化学元素的中文命名以及 24 化学 催化剂 C02+3H2 CH0H+H20(1分) 44 32 X 3.2kg 44 x，一(1分) 32=3.2kg x=4.4kg(1分) 答：能吸收二氧化碳的质量为4.4kg。 【解析】(1)白磷燃烧生成五氧化二磷，反应的化学 方程式为4P+50,点燃2P,0,:白磷和红磷均为可 燃物，均与氧气接触，白磷燃烧，而红磷不燃烧，是 因为温度达到了白磷的着火点，没有达到红磷的 着火点，说明燃烧需要的条件是温度达到可燃物 的着火点。(2)天然气的主要成分是甲烷，完全燃 烧生成二氧化碳和水，反应的化学方程式为CH4+ 20,点燃C0,+2H,0。(3)氢气被誉为未来的理想 燃料，氢能的优点有原料来源广、热值高、燃烧产 物是水，无污染。(4)液体火箭发动机的优点是可 以通过调控发动机内阀门来调控动力。火箭升空 时，为增大动力，应进行的操作是增大阀门开度， 提高液氢和液氧的供应量，使燃烧室内的液氢充 分燃烧。(5)二氧化碳增多，会导致的问题是温室 效应加剧；二氧化碳与氢氧化钠反应生成碳酸钠 和水，反应的化学方程式为2NaOH+C02 Na2C03+H20。 通高中招生考试平行变式卷 化学技术革新等方面，C不符合题意：张青莲为相对 原子质量的测定作出了卓越的贡献，D不符合题 意。故选A。 4.C【解析】和同学一起步行至公园植树，属于绿色 低碳出行，可以减少二氧化碳的排放，在公园植树 会使生态环境变得更好，A不符合题意；植树后将 垃圾分类投放既能节约资源，又能减少环境污染， B不符合题意；大力推广使用一次性木筷，会浪费资 源，C符合题意：提倡纸张双面使用，可以节约资源， 同时也能保护树木，D不符合题意。故选C。 .B【解析】氢气属于气态非金属单质，是由氢分子 构成的。铁属于金属单质，是由铁原子直接构成 的，A错误；Co是由C60分子构成的，B正确；硫酸铜 是由铜离子和硫酸根离子构成的，C错误；氯化钠是 由钠离子和氯离子构成的，D错误。故选B。 中考