试卷9 2024年合肥市包河区模拟考试(二)-【必考尚·北大绿卡】2025中考语文名校模拟试题汇编（安徽专用）

试卷9 合肥市包河区模拟考试（二） 必考尚图书 安徽中跨·模拟卷 语文 (满分150分，其中卷面书写占5分；考试时间150分钟) 一、语文积累与运用(35分) (2)依次填入文段中括号处的词语，最恰当的 1.默写。(10分) 一项是(3分) ( (1)读诗文，悟情怀。刘禹锡《酬乐天扬州初逢 A.既然只要 轻举妄动 席上见赠》中，“ B.只要既然 轻举妄动 ”展现了乐观向上的生命姿态； C.只要既然 胡作非为 周敦颐《爱莲说》中，“ D.既然只要 胡作非为 ”表明了不落流俗的人生 (3)【甲】【乙】文段选自 (作者) 志趣；龚自珍《已亥杂诗（其五）》中，“ 的《昆虫记》，文段行文活泼，语言诙谐，主要以 ”传达了 的修辞手法表现昆虫世界。(2分) 无怨无悔的奉献精神。 (4)《昆虫记》处处洋溢着对生命的尊重和对自 地 (2)文学要有想象和联想。仰望浩瀚星空，李清 然万物的赞美。请结合整本书，举例谈谈你的 照在《渔家傲》中用“ 认识。(4分) 邮 ”描写了银河的壮美； 俯察半亩方塘，朱熹在《观书有感》里用“ 帕 设 长 3.复兴学校开展“绿色环保，你我同行”主题系列 讲述了学习的道理。 活动，请你参与。（13分) 2.阅读下面的语段，完成(1)~(4)题。（12分) （1)“低碳金点子”征集活动正在进行，请在横 【甲】昆虫界的反常现象真是无处不在啊，很快我 线上填写你的“金点子”。(4分) 又发现了一对短翅天牛，它体形健美，可与山楂树上的 衣：旧衣回收利用 标黑天牛媲美。()是属于鞘翅目的昆虫，就会找 食： 出鞘翅把身体包住，以保护脆弱的后翅和容易受伤的 住：优选节能电器 布 柔弱的腹部。可是，令人奇怪的是，短翅天牛却无视这 行： 一常规，它肩上长着的两片鞘翅格外短小，失去了防护 (2)观察漫画，完成下面的情境对话。(3分) 的 的作用。短翅天牛到底是因为缺少布料做不起燕尾 崇 服，还是因为吝啬才穿起了小马夹呢？()是真正 的鞘翅目昆虫，在鞘翅上偷工减料有什么好处呢？它 真是吝啬得让人吃惊。 【乙】也许飞蝗泥蜂意识到了这埋伏在路上的强 不敢再拔垂杨柳 盗有多么危险，所以它放下猎物，勇敢地冲向螳螂，准 小华：这幅漫画有创意，推陈出新，真好！ 备狠狠地揍它几下，把它赶走，或者吓吓它，让它不敢 小夏：是的，原本鲁智深倒拔垂杨柳，我感受到的是他 ()。可是那强盗一动不动，紧闭着前后臂那两把 的① (填四字词语)。而这幅漫画 制造死亡的大锯。飞蝗泥蜂又从螳螂躺着的草茎旁走 别有滋味，你能用一句话说明它的寓意吗？ 过。看看它头部的方向，就知道它十分警，它要用充 小华：② 满威力的目光震shè敌人，让它待在原地不动。这样 的 的勇气是应该得到回报的：被放下的猎物没有遇到意 小夏：你真厉害！ 外事故。 (3)下面是“志愿者进社区”活动报道中的一段 (以上文段节选自《昆虫记》) 话，其中有一些问题，请你帮助解决。(6分) (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉 【甲】活动中，小志愿者们在社区内悬挂宣传条 字。(3分) 副，向群众发放宣传材料，倡导绿色低碳的生活方式， 媲( )美 警ti() 震sh( 耐心解答社区群众的问题，充分开展低碳知识宣传， 语文试卷 【乙】呼吁群众从自身做起、从身边小事做起，实现生 ⑤也是这样的风雪天里，冷风乱窜着，雪飞舞着，一 活方式和消费模式向简约适度，绿色低碳、文明健康的 片白茫茫。遭贬后的刘长卿，夜宿芙蓉山一贫苦人家。 方向转变，【丙】树立低碳发展的信念，动员更多的人 入夜时，他忽闻犬吠声声，发现在屋外的雪里、风里，芙蓉 积极参与低碳行动，引领低碳新风尚，共享碧水蓝天。 山主人正深一脚浅一脚地疲倦归来一怎么不疲惫呢？ ①甲】处画线句中有错别字的词语是“ 这“天寒白屋贫”的人家，为生活奔忙着，在如此的风雪天 ”,正确写法是“ ”。(2分) 里才回来！当然，诗人表面在写芙蓉山主人，这又何尝不 ②乙】处画线句有一处标点符号使用不当，请 是写他自己呢？至德三年，刘长卿就被同僚陷害，因钱粮 修改。(2分) 之事下狱，九死一生后，被贬到了潘州南巴。在公元773 年至公元777年间的一个秋天，一个清凉的秋天里，由于 ③[丙】处画线句有语病，请修改。(2分) 鄂岳观察使吴仲孺想贪污一批上缴的钱粮，而刘长卿不 想与其同流合污，反被诬陷“犯赃二十万贯”。后因监察 二、阅读(55分)】 御史苗任明察秋毫，从中斡旋，刘长卿才幸免于死罪，但 请阅读下面的文字，回答问题。 终究还是被贬谪为睦州司马。在屡次的不幸遭遇中，那 新素材三大文化·革命文化[一](23分) 同僚的陷害，那朝政中的污浊之气，对于耿直的刘长卿来 说，都无异于一场场风雪，但面对风雪，刘长卿又能怎 风雪苍茫 样呢？ 高翔 ①风雪是风景。 ⑥70多年前，也是这样的风雪天里，在抗美援朝的 ②那风，像卷曲的发，从左院墙上翻过来，然后裹挟 长津湖战役中，没有强大的重武器和制空权的中国人民 着厨房烟囱的蓝烟，卷曲着拐进右院的空巷里。那风，像 志愿军九兵团，为了进攻美军的陆战一师和第七师，实现 无形的手，一阵阵地按压着溪边那棵柳树，柳树忽而向左 收复新兴里、咸兴港等地的目标，碰上了朝鲜半岛五十年 边弯，弯，一些枝条就碰到了地面。柳树忽而又向右边 一遇的极寒天气—零下三四十摄氏度。而志愿军们穿 弯，弯，枝条在水里不停地狂草着汉字。顺着风，刀片一 着的是中国南方的薄棉衣，要想进攻武器装备精良、衣食 样的雪，于是就横着飞，扭着飞，旋着飞…在卷风飞雪 无忧的美军，只能昼伏夜出，冒着风雪苦战。特别是九兵 里远眺，天地一片苍茫，一眼望不到边。 团的三个连队—20军59师177团2营6连、20军60 ③夜里，听到屋后咔嚓一声破裂的脆响，然后是扑的 师180团1营2连和27军80师242团2营5连。他们 一声闷响，像是有人重重地摔在了雪地里。想起屋后有为了阻击敌人后撤，卧在风雪中，不退！不逃！不动！不 一片竹林，一定是某根楠竹压破了腰杆。记得2008年那喊！任寒风吹，任冷雪欺，等着美军的到来…然而，当 年，也是这样的声音，晨里去看，楠竹被雪压破，折了好几 美军后撤到来时，这些连队全部成建制地冻死在阵地上 根，白白的竹骨森然惊目，裂口边缘锋利得惊心。原本是 1 了，但埋伏的姿势没有变，握钢枪的姿势也没有变！这些 竹的苦难，却又殃及了池鱼。在楠竹旁边的那棵红梅，开 风雪中的英雄们，用血和生命写下了悲壮之歌！ 得正艳，却被竹梢硬生生地压断了一半枝丫，断枝歪歪斜 ⑦冬天里，风雪飞舞是一种风景，当人们欣赏它美丽 斜地插在雪地，梅花瓣跌在雪地，如血滴般触目惊心。几 的一面时，往往忽略了风雪背后的一些不屈、艰辛以及悲 根楠竹的青春，也就此天折了；一棵梅树来年的轰轰烈烈 壮。其实它们是风雪背后的另一种风景，是关乎生命状 的事业，也就黯然失色了。一株植物，要活过风吹雪压的 态与精神的大风景。这风景，苍苍茫茫的，一眼望不 冬天，磨难总是少不了的。但让人庆幸的是，那棵梅树残 到边。 着身子还活着，每年风雪里，依然坚韧不屈地开花。 (选自“湘西网”2024年3月3日，有删改) ④晨里，雪小了，但还在下。屋檐下的衣篙子上，歇 着一群麻雀，褐色的麻雀羽毛被风吹得忽立忽伏，忽扭忽 4.下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏， 聚，纷乱不堪。它们正歪头歪脑地一会儿看看茫茫飘雪 不正确的一项是(3分) () 的天空，一会儿看看空寂的原野—连一根玉米都找不 A.第①段的语言简洁精练，意蕴丰厚，有总领 到了，本来就饿肚子，却又遇到风雪天气，如何是好？它 全文的作用。 们内心凄苦着。忽然麻雀们异常地叫嚷起来，原来它们 B.第②段最后一句中省略号突出风大以及雪 发现不远处，散落着些许稻谷。当然，它们凭经验也知 花飞舞的姿态多样。 道，在谷粒旁边的某一隐蔽处，应该有孩童的弹弓正瞄准 它们。去年的风雪天里，一个同伴被弹弓打中了脑袋，一 C.第④段中麻雀为了几粒稻谷而丧失生命，作 阵抽搐痉挛后，永远离开了它们。这卑微的生灵，在这风 者认为不值得。 雪天里，仅仅只是为了一口饱肚的吃食，却面临着如此凶 D.第⑥段中志愿军战土谱写的悲壮之歌，洋溢 险的机关陷阱，但是，生存的艰辛，它们又能如何呢？ 着作者的赞美之情。 第1页 试卷9 5.根据第③~⑥段内容，在横线上填写恰当的内达5787亿元，相关企业数量达4482家。人工智能产业链 容。(4分) 已覆盖芯片、算法、数据、平台、应用等上下游关键环节。 残梅凌寒怒放，① →麻雀觅 (摘编自《经济参考报》2024年3月25日) 食殒命，无可奈何→② ,清高 材料二：①提问：之前也是有类似能够生成短视频的 模型，背后的原理和Sora模型一样吗？ 正直→③ ,④ ②候明威：不一样的，这里代表的是两种路径。之 6.穿越时空，假如你是文中的刘长卿，被吴仲需陷 前的竞品，比如Pka这个典型代表公司，选择的路径是 害时，你会怎么想？请联系文章内容，发挥合理 diffusion(传播)模型架构，之所以说Sora取得了很大突 的想象，以第一人称叙写。(4分) 破，主要是因为它的架构与以前的路径不一样。本身 Open AI最擅长的事情就是大力出奇迹，之前的大语言模 型的处理经验，放到视频领域也一样适用，把图像画面训 7.按要求赏析下面的句子。(6分) 练的数据形成Patch(补丁)之后，就能够像token一样去 （1)断枝歪歪斜斜地插在雪地，梅花瓣跌在雪 进行大量数据堆叠，迭代之后形成自己的大模型，它就能 地，如血滴般触目惊心。（从加点词语的角度) 够在时间轴上一致性和连贯性远好于竞品。 ③提问：Sor阳具体应用到各行各业，会带来哪些改变 和影响？ ④侯明威：应用端也是我覆盖的方向，一方面，Sora (2)他们为了阻击敌人后撤，卧在风雪中，不 模型文字生成视频，对视频相关的领域的影响肯定是最 退！不逃！不动！不喊！（从句式的角度) 大的。对于影视行业来说，有力的生产力工具，是很大的 利好。AI技术视频的较大提升，可以应用于传统影视制 作的流程里。从前期的创意和剧本，到影视制作和后期 8.“其实它们是风雪背后的另一种风景，是关乎渲染，都可以应用此技术。后期，在技术取得进一步的突 生命状态与精神的大风景。这风景，苍苍茫茫 破后，影视制作环节，像特效渲染等都可以大大提高生产 的，一眼望不到边。”联系全文，说说你对这句 效率。 话的理解。(6分) （摘编自“东方财富网”2024年3月8日) 材料三：①人工智能得以较为逼真地还原人物影像， 离不开大模型的应用。以高质量的数据为训练“养料”、 以高性能算力为支撑，人工智能技术具有了出色的内容 理解和生成能力。整理文档、写作代码、检测零部件缺 新素材三大文化·社会主义先进文化 陷…人工智能技术逐渐成为人们生产生活的重要辅 [二](16分) 助。随着技术的更新迭代，更高效的人工智能应用将在 材料一：①在迈向通用人工智能前沿科技成果展上， 未来加速赋能千行百业。 记者在一块显示屏中见到了“通通”，这是一个头戴粉色 ②与此同时，也应该看到，人工智能技术给社会治 发卡的小女孩形象。与电影《流浪地球2》中的数字生命 理、伦理道德带来了风险和挑战。以生成人物影像为例， “丫丫”类似，“通通”生活在高度仿真的数字世界中。不 人工智能技术在收集、生成数据时，可能侵犯个人隐私和 同于需要提问才能互动起来的聊天机器人，“通通”的一 肖像权。打破真实和虚拟的边界，让亲人再次“重逢”，也 大特点是“眼里有活”，能够“自主行为”。当记者戴上 存在一些伦理上的争议。进一步说，如果相关技术被恶 VR头显，进入“通通”所在的数字空间将牛奶洒到桌子意使用，还可能引发制造虚假信息、诈骗等违法活动。此 上时，“通通”会主动识别互动者的意图，自己寻找毛巾把外，使用人工智能技术进行创作活动，是否会侵犯知识产 牛奶擦掉，将桌子收拾干净。 权等，都需要在不断的实践中加以摸索和防范。 ②北京通用人工智能研究院院长朱松纯说，“通通” ③拥抱更美好的智能时代，我们更需厘清技术的边 以原创的认知架构理论为顶层设计，以自研国产学习和界。未来，或许人工智能会让一般的知识生产大打折扣， 推理框架为底层支撑。通过自主环境探索或与人类多模但我们不应失去创造性：或许虚拟世界的影响越来越大， 态交互等方式，“通通”可像人类儿童一样实现技能、知识但不应让真实世界的意义消散。再强大的人工智能也只 和价值持续成长。 是辅助工具，在计算和逻辑之外，还有更美好的世界，值 ③技术创新驱动人工智能产业蓬勃发展。中国信息 得我们用不懈努力去实现。 通信研究院数据显示，2023年我国人工智能核心产业规模 （摘编自《人民日报》2024年4月9日) 试卷9 语文试卷 材料四：人类会使用工具是人类快速进步的原因，实日：“国中有大鸟止王之庭三年不飞又不鸣，王知此鸟何 际上ChatGPT是一种全新的知识工具，从这个意义上来 也？”王曰：“此鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊 说，它和我们几千年依靠的书本、图书馆并没有两样，基 人。”于是乃朝诸县令长七十二人，赏一人，诛一人，奋兵 于这样强大的知识工具来学习，我们的孩子们应该学得 而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威行三十六年。 更好。如果担心孩子们依赖它不会思考了，要么是我们 (节选自《史记·滑稽列传》) 教的内容没有价值，要么是我们没有理解在简单的思考[注]①隐：隐语，不直接说出本意而借别的词语来暗示的 基础上还有更高级的思考模式需要我们教育者去开拓。 话。②卿大夫：周代国王及诸侯的高级臣属。卿的地位 9.下列对以上材料的理解和判断，不正确的一项高于大夫，常掌握国政和统兵之权。 是(3分) )13.请解释下列加点词语在文中的意思。(4分) A.之前的短视频模型，其背后的原理和Sora模 (1)徐公何能及君也 及： 型不一样。 (2)数使诸侯 使： B.人工智能技术逐渐给人们的生产生活提供 (3)国且危亡 且： 巨大的便利。 (4)左右莫敢谏 左右： C.ChatGPT是一种类似于图书馆的全新的知识 14.请用“/”给文中画波浪线的句子断句（断两 工具。 处)。(2分) D.Sora模型生成的视频和人拍摄的视频没有 国中有大鸟止王之庭三年不飞又 区别。 不鸣。 10.根据材料一，介绍一下“通通”的主要特点。 15.请把下面的句子翻译成现代汉语。(6分) (3分) (1)谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？” 11.材料三画线句运用了哪种论证方法，有何作 (2)诸侯振惊，皆还齐侵地。 用？(4分) 16.根据【甲】【乙】两段文字，简要说说邹忌和淳 12.怎样拥抱更美好的智能时代？请结合以上材 于髡“劝谏”的方式和效果有怎样的共同点。 料简要概括。(6分) (4分) 三、写作(55分) [三](16分) 17.请阅读下面的文字，按要求作文。（55分) 【甲】邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥 那夜好吃的罗汉豆，寄寓了成年迅哥对儿时玩伴 ®通无专扫：我执与监北绘公头”共妻日：君美进 的念念不忘；那份滑嫩鲜香的牛肝菌，包含了汪曾祺 徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自 对昆明的牵挂：那碗肥而不腻的东坡肉，体现了苏轼 信，而复问其妾曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及 面对困境的旷达乐观。美食，有时不仅是味蕾的享 君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰 受，还寄寓着对亲朋故旧的怀想、对某个地方的牵挂、 美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日徐公来，孰视之， 对人生的一种态度、对文化的一份热爱。 自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰： 上面的材料引发了你怎样的联想、感悟和 “吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我 思考？请联系自己的生活经历或体验，自拟题 者，欲有求于我也。” 目，文体不限，写一篇不少于600字的文章。 (节选自《邹忌讽齐王纳谏》) 要求：(1)文中不要出现透露你个人身份 【乙】淳于髡者，齐之赘婿也。长不满七尺，滑稽多 辩，数使诸侯，未尝屈辱。齐威王之时喜隐①，好为淫乐长 的信息；(2)抄袭是不良行为，请不要照搬别 夏之饮，远酒不治，委政卿大夫巴。百官荒乱，诸侯并侵。 人的文章。 国且危亡，在于旦暮。左右莫敢谏。淳于髡说之以隐， 0 第2页武卷9 合肥市色 一、(35分) 1.(10分)(1)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春出淤泥而 不染濯清涟而不妖落红不是无情物化作春泥更护花 (2)天接云涛连晓雾星河欲转千帆舞问渠那得清如许 为有源头活水来（每空1分。错字、增字、漏字均不得分） 2.(12分)(1)pi惕慑(3分。每空1分) (2)B(3分)【解析】“既然”一般用在上半句，下半句往往 有“就、也、还”跟它呼应，表示先对现实或已有的结论予以 承认，而后进一步作出判断，“只要”表示必要的条件（下文 常用“就”或“便”呼应)。第一空，根据语境可知，“鞘翅目的 昆虫”是“找出鞘翅把身体包住，以保护脆弱的后翅和容易 受伤的柔弱的腹部”的充分条件，因此，应填“只要”。第二 空，根据该空所在句子的语境可知，此处对短翅天牛是真正 的鞘翅目昆虫这一事实予以承认，因此，应填“既然”。“轻 举妄动”意思是不经慎重考虑，盲目行动，“胡作非为”意思 是不顾法纪或奥论，任意行动。第三空，根据下文“可是那 强盗一动不动”可知，此处应填“轻举妄动”。故选B项。 (3)法布尔拟人(2分。每空1分) (4)示例一：松毛虫即使走错巢，它们也会很平静，和平相 处，团结吐丝织巢。作者以人的情感看待昆虫，展现了松毛 虫之间的相互尊重和关爱。 示例二：被管虫在产卵后舍弃自己的衣服以保幼子安然生 活。作者赞美了被管虫即使死了也要拿身体当屏障来保护 幼子的母爱。(4分。举例2分，认识2分。意思对即可) 3.(13分)(1)【示例】食：践行光盘行动行：坚持绿色出行 (4分。每空2分) (2)①示例：力大无比（或“力大无穷”“武艺高超”） ②示例一：珍惜每一棵树的生命。示例二：有规矩自成方 圆，遵法律社会和谐示例三：呵护一片绿意，守护绿色家 园(3分。第①空1分，第②空2分。意思对即可) 【解析】第①空，要结合“鲁智深倒拔垂杨柳”这一情节作答。 原著中，鲁智深将一棵绿杨柳连根拔起，惊服众泼皮。由此 可以看出鲁智深力气巨大，武艺高强。据此，用一个意思相 近的词语填空即可，如力大无穷、武艺高超。第②空，分析漫 画寓意要在明晰漫画内容的基础上进行。漫画中，一个官差 模样的人举着一面令牌，令牌上写着“森林法”，正在拔垂杨 柳的鲁智深惊得瞪大了眼睛，满头大汗。再结合漫画的标题 《不敢再拔垂杨柳》和活动主题可知，漫画寓意应与保护树 木、遵守规则等有关。 (3)①条副条幅(2分。每空1分) ②将“简约适度”后的逗号改为顿号。(2分。意思对即可) ③将“信念”改为“理念”。(2分。意思对即可) 二、(55分) [-](23分) 4.（3分)C【解析】根据第④段中“这卑微的生灵，在这风雪 天里…它们又能如何呢”可知，作者在这里是借麻雀的生 存现状表达了人在困境面前的无奈与悲哀。C项中，“作者 认为不值得”理解有误。故选C项。 5.(4分)①坚强不屈②刘长卿屡遭不幸③英雄死守阵地 22 语文 河区模拟考试（二） ④英勇无畏（每空1分。意思对即可） 【解析】分析题干可知，第①④空应分别填写一个对应的表示 情感或品质的4字词语，第②③空应分别填写对应的情节，且 形式为6字主谓句。题干已经给出了具体的答题范围，即第 ③~⑥段。第①空对应第③段，结合该段中“一株植物… 依然坚韧不屈地开花”可知，此处表现出的残梅的品质应是 “坚强不屈”。第②空对应第⑤段，该段主要记述了刘长卿 屡次遭贬的经历，故可概括为“刘长卿屡遭不幸”。第③④ 空对应第⑥段，根据该段中“他们为了阻击敌人后撤…等 着美军的到来”，可将情节概括为“英雄死守阵地”：根据“这 些风雪中的英雄们，用血和生命写下了悲壮之歌”，可将英 雄们的品质概括为“英勇无畏”。 6.(4分)示例：我因为不愿与奸人同流合污而被诬陷，这是让 人多么无奈的事情。虽然如此，但我明白，人不能为了小利 而动摇自己的初心，不能做违反国法的事。我相信朝廷一定 会明察秋毫，还我一个清白。（以第一人称叙写，构想合乎 情理即可酌情给分) 【解析】根据第⑤段中“由于鄂岳观察使吴仲孺想贪污一批 上缴的钱粮，而刘长卿不想与其同流合污，反被诬陷‘犯赃 二十万贯'”可知，刘长卿被诬陷是因为不愿与奸人同流合 污，这体现了他的耿直。根据“在屡次的不幸遭遇中，那同 僚的陷害，那朝政中的污浊之气…刘长卿又能怎样呢”可 知，对于自己被屡次陷害，刘长卿表示很无奈。因此在拟写 刘长卿心理时既要交代被贬的原因，又要表达出无奈之情。 此外，还可以表现出刘长卿对朝廷的期待。注意，答案务必 以第一人称（刘长卿的口吻）叙写。 7.(6分)(1)“跌”的意思是“（物体）落下”，生动地写出了梅 花花瓣落地的形态，表达了作者对梅花被压断的惋惜之情。 (3分。解释1分，“落地的形态”1分，情感1分。意思对即可) (2)连用四个短句（感叹句），突出表现了中国人民志愿军战 士在风雪中阻击敌人的坚毅不屈的品质。(3分。句式1分， 表达效果2分。意思对即可) .(6分)示例：“风雪背后的另一种风景”指人们面对挫折和 苦难时所展现出的不屈、艰辛和悲壮精神。他们以不同的方 式展现了生命的状态与精神，构成了一幅广阔的、深远的、无 止境的景象。这启示人们无论遇到多大的困难和挫折，都要 以坚毅的生命状态去面对，当战胜苦难后，那些曾经经受过 的风雪，会成为最美的风景。（言之成理即可） 【解析】这句话出现在文章的最后一段，是对全文内容的总 结和升华。阅读全文可知，文章通过描绘风雪中柳树、红梅、 麻雀、刘长卿、中国人民志愿军等多种物和人，展现了不同生 命在风雪中的状态和精神。这些生命在风雪中展现了不屈、 艰辛和悲壮的精神。可据此理解这句话中的关键词句。 “风雪背后的另一种风景”指各种生命在面对磨难时所展现 出的不屈、艰辛和悲壮：“这风景，苍苍茫茫的，一眼望不到 边”指这种生命状态和精神是无止境的，无止息的。 [二]（16分) 9.(3分)D【解析】虽然材料二中对Sora模型有所介绍，提 到了其在视频生成方面的应用和影响，但并未直接指出其生 中考 成的视频与真实拍摄的视频是否有区别。D项的结论属于 无中生有。故选D项。 10.(3分)不需要提问就能互动聊天；能识别互动者的意图，并 做出实际行动；通过自主环境探索或与人类多模态交互等 方式，实现技能、知识和价值持续成长。（每点1分） 【解析】根据“不同于需要提问才能互动起来的聊天机器 人…能够‘自主行为’”，可得出“不需要提问就能互动聊 天（或具有‘自主行为’）”，根据“当记者…将牛奶洒到桌 子上时，‘通通’会主动识别互动者的意图，自己寻找毛巾 把牛奶擦掉，将桌子收拾干净”，可得出“能识别互动者的 意图，并做出实际行动”，根据“通过自主环境探索或与人 类多模态交互等方式，‘通通’可像人类儿童一样实现技 能、知识和价值持续成长”，可得出“通过自主环境探索或 与人类多模态交互等方式，实现技能、知识和价值持续 成长”。 11.(4分)运用举例论证的论证方法，举生成人物影像的例子， 具体有力地论证了人工智能技术给社会治理、伦理道德带 来了风险和挑战的观点，使论证更有说服力。（论证方法 1分，作用3分。意思对即可) 12.(6分)技术创新驱动人工智能产业蓬勃发展，进而促进经 济发展；利用Sora提高影视制作效率；制定相关的政策和 法律法规，确保人工智能不违背伦理和法律；需厘清技术的 边界，人类不失去创造性；不要失去真实世界的意义；教育 者需要开拓更高级的思考模式。（每点2分。任答其中三 点，意思对即可) 【解析】根据材料一“技术创新驱动人工智能产业蓬勃发 展…相关企业数量达4482家”，可得出技术创新驱动人 工智能产业蓬勃发展，进而促进经济发展“（或‘不断推动 技术创新')”；根据材料二“Sora模型文字生成视频，对视 频相关的领域的影响肯定是最大的”“后期…像特效渲 染等都可以大大提高生产效率”，可得出“利用Sora提高影 视制作效率”；根据材料三“人工智能技术给社会治理、伦 理道德带来了风险和挑战”“拥抱更美好的智能时代，我们 更需厘清技术的边界…但我们不应失去创造性…但不 应让真实世界的意义消散”，可得出“制定相关的政策和法 律法规，确保人工智能不违背伦理和法律；需厘清技术的边 界，人类不失去创造性；不要失去真实世界的意义”；根据 材料四“如果担心孩子们依赖它不会思考了…在简单的 思考基础上还有更高级的思考模式需要我们教育者去开 拓”，可得出“教育者需要开拓更高级的思考模式”。 [三](16分) 【参考译文】【乙】淳于髡，是齐国的上门女婿。（他的)身高不 到七尺，（为人）滑稽多辩，多次出使各诸侯国，从未受过屈辱。 齐威王在位时，喜欢隐语，又好荒淫无度地彻夜宴饮，沉溺于饮 酒作乐，不理朝政，将国事委托给公卿大夫。文武百官荒淫放 纵，诸侯各国纷纷侵犯齐国。国家危亡就在旦夕之间了。（齐 威王)身边的近臣没有人敢进谏。淳于髡用隐语劝谏齐威王， 说：“国中有大鸟，栖息在大王的庭院里，三年不飞也不叫，大 王知道这只鸟是怎么回事吗？”齐威王说：“这只鸟不飞就罢 了，一旦飞起来就会直冲云霄；不叫就罢了，一旦叫起来就会震 惊世人。”于是（齐威王）召集各县县令七十二人，奖赏了一个 人，诛杀了一个人，又激励军队出兵迎敌。诸侯各国一时震惊， 语文 都把（自己）侵占的土地归还给了齐国。（齐威王的）威望持续 了三十六年。 13.(4分)(1)比得上（2)出使(3)将近(4)身边的近臣 （每空1分)》 14.（2分)国中有大鸟/止王之庭/三年不飞又不鸣。（每处1分) 【解析】该句句意为“国中有大鸟，栖息在大王的庭院里，三 年不飞也不叫”。“国中有大鸟”是一个完整的主谓句，“止 王之庭”写鸟的位置，“三年不飞又不鸣”写鸟的举动。故 应断句为：国中有大鸟/止王之庭/三年不飞又不鸣。 15.(6分)(1)（邹忌）对他的妻子说：“我与城北徐公相比，哪 一个美？”(“谓”1分，“孰”1分，句意1分) (2)诸侯各国一时震惊，都把（自己）侵占的土地归还给了 齐国。(“皆”1分，“还”1分，句意1分) 16.(4分)二人都采用了设喻说理的方式(1分)，委婉地劝谏 (讽谏)(1分)，两人的谏言最终都被齐威王接受，促使齐 国强盛，诸侯国臣服(2分)。（意思对即可） 【解析】邹忌以妻子、妾室和客人因对自己有不同所求从而 产生不同态度，类比齐威王受到的蒙蔽，使齐威王能够认识 到自己受到的蒙蔽。淳于髡通过隐语，将齐威王比作庭院 中的大鸟，让齐威王认识到大鸟不飞则已，一飞冲天；不鸣 则已，一鸣惊人，以此劝谏齐威王。二者都采用了设喻说理 的方式，委婉地劝谏。结合课内所学可知，邹忌通过劝谏， 使齐威王认识到自己受到的蒙蔽，并下令接受臣民的批评 和建议，使得国家政治清明，外交成功，国力强盛。结合 【乙】文“于是…奋兵而出。诸侯振惊，皆还齐侵地。威 行三十六年”可知，淳于髡通过劝谏，使得齐威王奋发图 强，诸侯震惊，并归还了侵占的土地，齐国政治得以稳固。 据此概括作答即可。 三、(55分) 17.(55分)【审题指导】本题考查材料作文。通过审题可知， 题目通过一系列与美食相关的描述，引导我们思考美食背 后的深层含义。题目不仅要求写美食，还要求挖掘美食背 后的情感、文化和态度等。因此，写作之前，须先理解美食 不仅是满足口腹之欲的物质存在，更是一种情感寄托，是文 化传承、人生态度的体现。写作时，可以将写作主题确定为 “美食背后的故事与意义”，行文时从自己熟悉的美食人 手，结合生活经历和体验，探讨美食带给自己的情感记忆、 文化感悟和人生启示。行文时，可以采用“总一分一总”的 结构。首先，开篇点明主题，即美食背后的故事与意义；然 后，分述几种美食，每种美食一个段落，每段都详细描绘美 食的色、香、味，并深人挖掘其背后的情感、文化或人生态 度；最后，总结全文，强调美食不仅能满足味蕾，更是情感的 寄托、文化的传承、人生态度的体现。在行文中，要注意运 用细节描写和比喻、拟人等修辞手法，使文章更加生动有 趣。同时，也要注意段落之间的过渡和衔接，使文章更加 紧凑。 【范文展示】 藏在桂花糕里的思念 丹桂，飘香。 桂花糕，内心深处的思念。 每到八月中旬，老家院子里的桂花就飘香十里，点点嫩 黄藏于叶下，十分惹人喜爱。一场秋雨过后，桂花散落一 中考 23 地。趁着雨后的清晨，奶奶总会小心翼翼地从花枝间将桂 花拨落下来，我坐在树下捧着装桂花的小竹篮。最终，那些 被她精挑细选的一片片花瓣铺满了竹篮的底面。 临近黄昏，在厨房里忙活了一整个下午的奶奶呼唤我 品尝糕点。我坐在客厅沙发上津津有味地看着动画片，一 听到奶奶的召唤，立马翻身下地，撒开脚丫子往厨房跑。刚 踏进门口那一瞬间，还未见到桂花糕，香气便已经蔓延开 来。我赶忙走近一看，四四方方的小糕上花纹复杂纷繁，金 黄的外表上点缀着几株不知名的花籽，让人忍不住口水直 流。咬下去，绵软细腻，浓郁的桂花香在口中迸发，整个味 蕾都得到了满足，奶奶则慈祥地站在一旁，笑眯眯地看着我 说道：“你喜欢就好，喜欢就好！”似乎奶奶对我的疼爱都藏 在小小的桂花糕中。 奶奶做的桂花糕好吃，不光我这样说，亲戚朋友，邻居 乡亲也这样说，所以她做的桂花糕可以做礼物。因此，奶奶 武卷10)合肥市) -、(35分) 1.(10分)(1)海日生残夜江春人旧年不识庐山真面目 只缘身在此山中山重水复疑无路柳暗花明又一村 (2)受任于败军之际奉命于危难之间先天下之忧而忧 后天下之乐而乐（每空1分。错字、增字、漏字均不得分） 2.(12分)(1)xiào揪bèng朴(4分。每空1分) (2)那大虫嘴被A直按下黄泥坑里去。(2分) (3)武松景阳冈打虎李逵祈岭杀四虎(4分。每空1分) 【解析】根据【甲】语段中“A…提起铁锤般大小拳头”“打 到五七十拳”可知，该语段对应的情节是“景阳冈打虎”， “A”为武松；根据【乙】语段中“和那刀靶也直送入肚里去 了”“B却拿了朴刀”可知，该语段对应的情节是“沂岭杀四 虎”，“B”为李逵。 (4)①疾恶如仇、重情重义：武松斗杀西门庆，为惨死的兄长 复仇；李逵为柴进打抱不平，打死殷天锡。②滥杀无辜、粗暴 蛮横：血溅鸳鸯楼时，武松杀死很多无辜者；三打祝家庄时， 李逵见活的便砍。(2分。每点1分，意思对即可) 3.(13分)(1)示例：观看消防知识宣传影片开展消防应急 疏散演练(4分。每项2分。其他合理答案，亦可给分) (2)①第二个顿号改为逗号。(2分。意思对即可) ②将“贯穿”改为“增强”。(2分。意思对即可) ③“敬礼！”另起一行顶格写。（2分。意思对即可) (3)示例：①讲座后，了解消防知识的学生人数比例均明显 上升；②无论是讲座前还是讲座后，知道火警电话的学生人 数比例最高：③讲座后，会使用灭火器的学生人数比例上升 最明显；④讲座后，熟悉学校安全通道的学生人数比例很高。 (3分。每点1分。任答其中三点，意思对即可) 【解析】首先，对比“知道火警电话”“会使用灭火器”“熟悉 学校安全通道”三项讲座前后的数据变化情况可知，讲座 后，了解消防知识的学生人数比例均明显上升，其中，“会使 用灭火器”的学生人数比例增长最多。然后，分析“会使用 灭火器”“知道火警电话”“熟悉学校安全通道”每项讲座前 后的学生数据可知，无论讲座前还是讲座后，“知道火警电 24 语文 在我心中永远是那么神奇，又是那么慈爱。 时光匆匆而过，又如同一块褪了色、满是裙的旧棉布， 旧时的花样反而带点朴素，即使被磨得发白，许多地方都淡 得看不出原有的色彩，唯有那桂花糕的清香，日日夜夜永不 消散。 许多年过去了，我经由光阴，经由山水，经由乡村和城 市，同样我也经由别人，经由一切他者以及由之引生的思绪 和故事而组成了我。那途中的一切，很多都与我擦肩而过， 从此天各一方。但奶奶做的桂花糕，却永驻心间。虽然此 后我品尝过各式各样的桂花糕，可那缕氤氲在其间的特殊 香气，只有奶奶做的桂花糕里才有。 又是一年丹桂香。当我再次品尝到桂花糕时，我仿若 看到了站在桂花树下冲我盈盈而笑的奶奶。我恍然，原来， 有桂花糕的地方，就有奶奶和故乡。 芦阳区模拟考试（二） 话”的学生人数比例都是最高的；讲座后，“熟悉学校安全通 道”的学生人数比例很高。据此概括得出结论即可。 二、(55分) [一](23分) 4.(3分)D【解析】阅读全文，本文语言清新优美，富有感染 力，且多处运用修辞手法，生动形象。如第④段、第0段中运 用拟人、比喻等修辞手法，表达灵动。因此，D项中“语言上， 朴实无华，多用口语”理解错误。故选D项。 5.(5分)运用拟人和排比的修辞手法(2分)，句式整齐，增强 语势(1分)，生动形象地写出了温柔的风吹过各种景物的景 象(1分)，抒发了作者对山林田野的喜爱和赞美(1分)。 (意思对即可) 6.(4分)示例一：不能换(1分)。“涂抹”是把颜料、油漆等抹 在别的东西上(1分)，这里生动形象地写出了农人们在这片 土地上辛勤劳作的景象(1分)，更能体现作者对劳动人民所 具有的踏实勤恳、仔细认真等淳朴品质的赞美(1分)。（意 思对即可) 示例二：能换(1分)。既与前一句保持一致(1分)，又具体 写出了劳动人民干劲十足，辛勤劳动的投人，表达了作者对 劳动人民创造财富的肯定及赞美(2分)。（意思对即可） 7.（5分)运用环境描写(1分)，写湖南娄底的紫鹊界梯田的一 望无际和色彩绚烂(1分)，渲染了一种美好的氛围(1分)。 表现了梯田的无限魅力，吸引读者，激发阅读兴趣(1分)。 引出下文对梯田之美的具体描述(1分)。（意思对即可） 【解析】根据第①段中“太阳隐藏在山林背后，慢慢就染红了 天空，也绚丽了扑面而来的梯田。梯田里盛满了五颜六色， 淡紫、青绿、深红、褐色…”可知，该段是环境描写。首先， 该段通过丰富的色彩和光影的描绘，描写了夕阳下梯田的一 望无际和色彩绚烂，渲染出一种美妙、和谐的氛围。其次，这 段环境描写展现了梯田的无限魅力，能够激发读者的阅读兴 趣。最后，根据第②段中“这，就是位于湖南娄底的紫鹊界 梯田”可知，本段引出下文对紫鹊界梯田的美景和人们的生 活场景的描述。 中考