精品解析:江苏省海门中学2025-2026学年高二上学期期中考试数学试卷

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2025-12-30
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高二
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 南通市
地区(区县) 海门区
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2026-03-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-30
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来源 学科网

内容正文:

江苏省海门中学2025-2026学年度第一学期期中考试试卷 高二数学 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知、、,若,则的坐标是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】设点的坐标为,根据空间向量的坐标运算可得出关于、、的方程组,即可得出点的坐标. 【详解】设点坐标为,则, 又,, 所以,,,,则点的坐标为. 故选:A. 2. 过点且与点的距离最大的直线l的方程为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】试题分析:由题意知,直线l应和线段AB垂直,直线l斜率是线段AB斜率的负倒数,又线l过点A(3,4),点斜式写出直线l的方程,并化为一般式. 解:∵线l过点A(3,4)且与点B(﹣3,2)的距离最远, ∴直线l的斜率为:==﹣3, ∴直线l的方程为y﹣4=﹣3(x﹣3),即 3x+y﹣13=0, 故选C. 3. 在空间四点O,A,B,C中,若是空间的一个基底,则下列命题不正确的是( ) A. O,A,B,C四点不共线 B. O,A,B,C四点共面,但不共线 C. O,A,B,C四点不共面 D. O,A,B,C四点中任意三点不共线 【答案】B 【解析】 【分析】根据基底的含义,非零向量不在同一平面内,即O,A,B,C四点不共面,即可判断 【详解】因为为基底,所以非零向量不在同一平面内, 即O,A,B,C四点不共面, 所以A、C、D选项说法正确,B错误. 故选:B 4. 设F1,F2分别是椭圆的左,右焦点,P为椭圆上一点,M是F1P的中点,|OM|=3,则P点到椭圆左焦点的距离为(  ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 5 【答案】A 【解析】 【详解】由题意知是的中位线,∵,∴,又,∴,故选A. 5. 双曲线上一点到右焦点的距离是,则下列结论正确的是( ) A. 到左焦点的距离为 B. 到左焦点的距离为 C. 到左焦点的距离不唯一 D. 这样的点不存在 【答案】D 【解析】 【分析】根据双曲线的定义和性质来判断到左焦点的距离. 【详解】对于双曲线,可得,,则, 设该双曲线的左、右焦点分别为、,由题意可知, 又因为,所以这样的不存在. 故选:D. 6. 已知,,直线:,:,且,则的最小值为( ) A. 2 B. 4 C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据可得、的关系式,再由基本不等式即可求解. 【详解】因为,所以,所以,, 所以 , 当且仅当即,时取等号,的最小值为, 故选:D 7. 已知圆上存在点,使(为原点)成立,,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据可得的轨迹方程.由点在圆上,可得的轨迹方程与圆有公共点,即可由其位置关系求解. 【详解】由题意,设 则由,可得 化简变形可得 所以的轨迹为以为圆心,以为半径的圆 由题意可知为与的公共点 即两个圆有公共点,由圆与圆的位置关系可知 解得 又因 所以 故选:D 【点睛】本题考查了点的轨迹方程求法,圆与圆位置关系式的应用,属于中档题. 8. 在四棱柱中,平面,底面是边长为的正方形,侧棱的长为,为侧棱上的动点(包括端点),则( ) A. 对任意的,,存在点,使得 B. 当且仅当时,存在点,使得 C. 当且仅当时,存在点,使得 D. 当且仅当时,存在点,使得 【答案】D 【解析】 【分析】建立空间直角坐标系,设,即可求出,的坐标,求出,令,即可得到,从而求出、的关系,即可得解; 【详解】解:以为坐标原点,建立如图的空间直角坐标系,则,,,设, 所以,, 所以,令,,由得, 所以当且仅当时,存在点,使得,故选项D正确. 故选:D 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下面四个结论正确的是( ) A. 空间向量,若,则 B. 若空间四个点,,则三点共线 C. 已知向量,若,则为钝角 D. 任意向量满足 【答案】AB 【解析】 【分析】由空间向量的数量积及其运算性质可判断ACD,由空间向量的基本定理与共线定理可判断B 【详解】对于A:因为,,则,故A正确; 对于B:因为,则,即, 又与有公共点,所以三点共线,故B正确; 对于C:, 若为钝角:则,且与不共线, 由得, 当时,,即,由与不共线得, 于是得当且时,为钝角,故C错误; 对于D:是的共线向量,而是的共线向量,故D错误, 故选:AB 10. 已知直线,圆,则( ) A. 对任意实数,直线与圆有两个不同的公共点 B. 当且仅当时,直线被圆所截弦长为 C. 对任意实数,圆不关于直线对称 D. 存在实数,使得直线与圆相切 【答案】ABC 【解析】 【分析】求出直线所过的定点,并判断该定点与圆的位置关系,再逐项分析判断即可得解. 【详解】对于AD选项,直线,由,解得, 即直线恒过定点, 圆的半径,,即点在圆内, 对任意实数,直线与圆有两个不同的公共点,A对D错; 对于B选项,当直线被圆所截弦长为,则圆心到直线的距离为, 由点到直线的距离公式可得, 即,即,解得,B对; 对于C选项,因为圆的圆心不在直线上,故对任意实数,圆不关于直线对称,C对. 故选:ABC. 11. 2021年3月30日,小米正式开始启用具备“超椭圆”数学之美的新.设计师的灵感来源于曲线.则下列说法正确的是( ) A. 曲线关于原点成中心对称 B. 当时,曲线上的点到原点的距离的最小值为2 C. 当时,曲线所围成图形的面积的最小值为 D. 当时,曲线所围成图形的面积小于4 【答案】ABD 【解析】 【分析】根据曲线与方程的关系,利用方程研究曲线的性质,逐项分析即可求解. 【详解】因为用代替仍有成立,故曲线关于原点成中心对称,A正确; 当时,曲线,即,设为曲线上任意一点, ,当且仅当时等号成立,,即曲线上的点到原点的距离的最小值为2,B正确; 当时,,曲线关于轴对称,关于原点对称, 当时,可得,与坐标轴围成三角形面积为,由对称性知曲线所围成图形的面积为,故C错误; 当时,曲线关于轴对称,关于原点对称,当时,, 所以,故在第一象限部分的面积,所以曲线所围成图形的面积为,故D正确. 故选:ABD 【点睛】关键点点睛:根据曲线的方程可知曲线的对称性,利用对称性可研究曲线在第一象限的情形,即可得到曲线所围成图形面积问题,属于中档题. 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若向量都是直线的方向向量,则_____. 【答案】## 【解析】 【分析】根据题意可知,再根据空间向量共线定理即可得解. 【详解】根据题意可知, 故存在唯一实数,使,即, 则,解得, 所以. 故答案为:. 13. 如图,已知ABC-A1B1C1是侧棱长和底面边长均等于a的直三棱柱,D是侧棱CC1的中点,则点C到平面AB1D的距离为____.  【答案】## 【解析】 【分析】可用等体积法求点到平面的距离,或直接建立空间直角坐标系,用向量法求点到平面的距离. 【详解】由题可知:平面平面,所以 所以,,, 所以,所以. 所以. 直三棱柱的底面边长均等于a,所以是正三角形,取的中点,连接,则,且. 因为平面,所以平面,. . 因为,所以, 所以. 故答案:. 方法二:如图所示, 直三棱柱的底面边长均等于a,所以是正三角形,取的中点,连接,则,且. 因为侧面是矩形,取的中点F,连接,则. 因为侧棱平面,所以平面,所以两两垂直,所以分别以所在直线为轴建立空间直角坐标系. 据题意可知, 则 设平面AB1D的一个法向量是 所以,所以, 令,则,所以. 因为,所以点C到平面AB1D距离. 故答案为: 14. 2021年是中国传统的“牛”年,可以在平面坐标系中用抛物线与圆勾勒出牛的形象.已知抛物线:的焦点为,圆:与抛物线在第一象限的交点为,直线:与抛物线的交点为,直线与圆在第一象限的交点为,则______;周长的取值范围为______. 【答案】 ①. 2 ②. 【解析】 【分析】联立圆与抛物线的方程即可求得m,然后由分别与抛物线,与圆的方程联立求得A,B的坐标,再结合抛物线的定义求解. 【详解】如图所示: 由,解得, ∴ 由,解得, 所以 由,解得, 所以, 由抛物线的定义得: ∴, ∴周长, , . , 故答案为:2,. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知直线与圆相交于不同两点,. (1)求实数的取值范围 (2)是否存在实数,使得过点的直线垂直平分弦?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在,. 【解析】 【分析】(1)由已知得圆心到直线的距离小于半径,可解出实数的取值范围. (2)AB的垂直平分线过圆心,直线PC与直线垂直,由此能求出值. 【小问1详解】 圆的圆心,半径, 圆心到直线的距离 ∵直线与圆相交于不同两点,,∴, 即,解得 或 所以实数的取值范围为. 【小问2详解】 ∵为圆上点,∴AB的垂直平分线过圆心,∴直线PC与直线垂直, , ∴ 解得, 符合(1)中的取值范围,∴存在,使得过的直线l垂直平分弦AB. 16. 如图,在四棱锥中,四边形是矩形,平面,,、分别为、的中点. (1)求证:平面; (2)若,,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)证明见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)取的中点为,连接,证明四边形是平行四边形,则,再利用线面平行的判定即可; (2)以为坐标原点建立合适的空间直角坐标系,从而写出相关向量,求出相关平面的法向量,再利用线面夹角正弦值公式即可得到答案. 【小问1详解】 取的中点为,连接, 因为、分别为、的中点,所以,, 又因为四边形为矩形,,,且为的中点, 所以,,所以,, 所以四边形是平行四边形,所以, 又因为平面,平面,所以直线平面. 【小问2详解】 因为平面,、平面,则,, 以为原点,平面内过点且垂直于的直线为轴,、所在直线分别为、轴,建立空间直角坐标系,如图所示, 因为,则, 因为,故为等腰直角三角形,且. 所以、,所以. 易知平面的一个法向量为, 则设直线与平面所成的角为,则, 所以直线与平面所成的角的正弦值为. 17. 已知椭圆的右焦点为,过点且与轴垂直的直线被椭圆截得的弦长为. (1)求椭圆的方程; (2)若、是椭圆上关于轴对称的任意两点,设,设直线与直线交于点,试判断点与椭圆的位置关系. 【答案】(1) (2)点在椭圆上 【解析】 【分析】(1)由已知条件可得出关于、、的方程组,解出这三个量的值,即可得出椭圆的方程; (2)设,则,可得出,分、两种情况讨论,求出点的坐标,利用点与椭圆的位置关系判断即可. 【小问1详解】 过右焦点且与轴垂直的直线被椭圆截得的弦长为, 令,解得,所以, 又,,所以,, 所以椭圆的方程为. 【小问2详解】 设,则,,则. 当时,与重合,所以点在椭圆上, 当时,直线的方程为,直线的方程为, 由得,即点, 则有 , 所以点在椭圆上, 综上,点在椭圆上. 18. 如图,在四棱锥中,平面PAD,. (1)证明:平面ABCD; (2)若底面ABCD是正方形,.E为PB中点,点F在棱PD上,且平面AEF与平面ABCD的夹角的余弦值为. (ⅰ)求PF; (ⅱ)平面AEF交PC于点G,点M在平面PBC上,求EG与平面MAD所成角的正弦值的取值范围. 【答案】(1)证明见解析 (2)(ⅰ);(ⅱ) 【解析】 【分析】(1)由线面垂直得到线线垂直,再由线面垂直的判定定理证明线面垂直; (2)(ⅰ)建立空间直角坐标系,写出点和向量的坐标,由点是上的一点得到进而得到平面的法向量的坐标,再由(1)中平面ABCD得到是平面ABCD的一个法向量,利用两平面夹角的余弦值求得的值,进而得到; (ⅱ)利用平面的法向量,确定点的坐标,从而得到的坐标,由点M在平面PBC上,可设,从而得到平面MAD的法向量,从而可以用表示出EG与平面MAD所成角的正弦值的取值范围,利用二次函数的值域得到正弦值的取值范围. 【小问1详解】 因为平面PAD,平面PAD,所以. 又,平面ABCD,平面ABCD,, 所以平面ABCD. 【小问2详解】 以A为原点,AB,AD,AP所在直线分别为x轴,y轴,z轴,建立如图所示空间直角坐标系,如图. (ⅰ),,, ,,,设, 则. 设平面AEF的法向量为,则即, 取,得,, 所以是平面AEF的一个法向量, 因为平面ABCD,所以是平面ABCD的一个法向量. 因为平面AEF与平面ABCD的夹角的余弦值为, 所以,得,所以. (ⅱ)设,则. 因为为平面AEGF的一个法向量,所以, 所以,即,得, 所以,. ,,,,,, 因为M在平面PBC上,所以, 所以. 设平面MAD的法向量,则即, 取得,所以是平面MAD的一个法向量, 设EG与平面MAD所成角为,则 因为,所以 即EG与平面MAD所成角的正弦值的取值范围为. 19. 已知双曲线C的渐近线方程为,点是双曲线C上一点. (1)求双曲线C的方程; (2)过点的直线l交双曲线C于点M,N,直线MA,NA分别交直线于点P,Q,请问:是否存在常数,使得,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1) (2)存在; 【解析】 【分析】(1)根据渐近线方程设双曲线方程为,代入A点求解即可; (2)设,,直线MN的方程,结合韦达定理求出及关于k的表达式,同时根据MN的方程求出及的值,再据此求出的表达式,结合韦达定理化简该表达式即可求解t的值. 【小问1详解】 设双曲线方程为:, 因为点在双曲线上,所以,所以, 所以双曲线的方程为. 【小问2详解】 如图所示, 设,,直线MN的方程为, 与双曲线方程联立可得, 即,, 则,, 直线MA的方程为, 令可得,, 同理可得, , 所以存在满足. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 江苏省海门中学2025-2026学年度第一学期期中考试试卷 高二数学 一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知、、,若,则的坐标是( ) A. B. C. D. 2. 过点且与点的距离最大的直线l的方程为( ) A. B. C. D. 3. 在空间四点O,A,B,C中,若是空间的一个基底,则下列命题不正确的是( ) A. O,A,B,C四点不共线 B. O,A,B,C四点共面,但不共线 C. O,A,B,C四点不共面 D. O,A,B,C四点中任意三点不共线 4. 设F1,F2分别是椭圆的左,右焦点,P为椭圆上一点,M是F1P的中点,|OM|=3,则P点到椭圆左焦点的距离为(  ) A. 4 B. 3 C. 2 D. 5 5. 双曲线上一点到右焦点距离是,则下列结论正确的是( ) A. 到左焦点的距离为 B. 到左焦点的距离为 C. 到左焦点的距离不唯一 D. 这样的点不存在 6. 已知,,直线:,:,且,则的最小值为( ) A. 2 B. 4 C. D. 7. 已知圆上存在点,使(为原点)成立,,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8. 在四棱柱中,平面,底面是边长为的正方形,侧棱的长为,为侧棱上的动点(包括端点),则( ) A. 对任意的,,存在点,使得 B. 当且仅当时,存在点,使得 C. 当且仅当时,存在点,使得 D. 当且仅当时,存在点,使得 二、多选题:本题共3小题,每小题6分,共18分.在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求.全部选对的得6分,部分选对的得部分分,有选错的得0分. 9. 下面四个结论正确的是( ) A. 空间向量,若,则 B. 若空间四个点,,则三点共线 C. 已知向量,若,则为钝角 D. 任意向量满足 10. 已知直线,圆,则( ) A. 对任意实数,直线与圆有两个不同的公共点 B. 当且仅当时,直线被圆所截弦长为 C. 对任意实数,圆不关于直线对称 D. 存在实数,使得直线与圆相切 11. 2021年3月30日,小米正式开始启用具备“超椭圆”数学之美的新.设计师的灵感来源于曲线.则下列说法正确的是( ) A. 曲线关于原点成中心对称 B. 当时,曲线上的点到原点的距离的最小值为2 C. 当时,曲线所围成图形面积的最小值为 D. 当时,曲线所围成图形的面积小于4 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若向量都是直线的方向向量,则_____. 13. 如图,已知ABC-A1B1C1是侧棱长和底面边长均等于a的直三棱柱,D是侧棱CC1的中点,则点C到平面AB1D的距离为____.  14. 2021年是中国传统的“牛”年,可以在平面坐标系中用抛物线与圆勾勒出牛的形象.已知抛物线:的焦点为,圆:与抛物线在第一象限的交点为,直线:与抛物线的交点为,直线与圆在第一象限的交点为,则______;周长的取值范围为______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15 已知直线与圆相交于不同两点,. (1)求实数的取值范围 (2)是否存在实数,使得过点的直线垂直平分弦?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 16. 如图,在四棱锥中,四边形是矩形,平面,,、分别为、的中点. (1)求证:平面; (2)若,,求直线与平面所成角的正弦值. 17. 已知椭圆的右焦点为,过点且与轴垂直的直线被椭圆截得的弦长为. (1)求椭圆的方程; (2)若、是椭圆上关于轴对称的任意两点,设,设直线与直线交于点,试判断点与椭圆的位置关系. 18. 如图,四棱锥中,平面PAD,. (1)证明:平面ABCD; (2)若底面ABCD是正方形,.E为PB中点,点F在棱PD上,且平面AEF与平面ABCD夹角的余弦值为. (ⅰ)求PF; (ⅱ)平面AEF交PC于点G,点M在平面PBC上,求EG与平面MAD所成角的正弦值的取值范围. 19. 已知双曲线C的渐近线方程为,点是双曲线C上一点. (1)求双曲线C的方程; (2)过点的直线l交双曲线C于点M,N,直线MA,NA分别交直线于点P,Q,请问:是否存在常数,使得,若存在,求出t的值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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