第一单元 第5课时 饮品店(分层作业)数学北师大版三年级下册(新教材)

2025-12-30
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学北师大版三年级下册
年级 三年级
章节 饮品店
类型 作业-同步练
知识点 整数的四则运算
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 710 KB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 福禄元宝
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2025-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55716749.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 第5课时 饮品店 分层作业 (1)连乘算式的运算顺序:按( )的顺序依次计算;若有括号,先算( )。 (2)用连乘解决问题的关键:先分析( ),理清( ),再列出连乘算式。 1.填空题。 (1)先写出解决问题的思路,再列出综合算式。只列式不解答。 在创意编程挑战赛中评委老师需要在一天内完成编程任务的设计。评委老师共分了3个小组,每组12位老师,平均每位老师设计5个编程任务。这次创意编程挑战赛一共需要设计多少个编程任务? ①解题思路:先求: ,再求: 。 ②根据以上思路列出综合算式: 。 (2)向阳小学有6个年级,每个年级有3个班,平均每班45人。 算式3×6是求( ),算式3×45是求( )。 算式45×(3×6)是求( )。 (3)超市一天一共卖出8箱矿泉水,每箱24瓶,每瓶2元。一共卖出多少钱? ①小红这样列式:8×24×2 “8×24”解决的问题是:( )。 ②小明这样列式:24×2×8 “24×2”解决的问题是:( )。 (4)三(1)班4个小组的同学去摘苹果,每个小组8人,平均每人摘15千克。一共摘了多少千克苹果?可以这样列式计算:4×8×15,其中4×8表示的是( ),也可以列式( )。 (5)某小区有4栋楼,每栋楼有22层,每层有6户人家,这个小区一共住着( )户人家。 2.一双袜子的价钱是12元,一双鞋子的价钱是一双袜子的9倍,一件运动服的价钱是一双鞋子的4倍,一件运动服的价钱是多少元? 3.某商店运进8包饮料,每包12瓶,每瓶6元,8包饮料可以卖多少钱? 4.脱式计算。 14×2×4          120+36×5          200-27×6          (204+53)×4 5.每个保温壶45元,货架上的保温壶一共能卖多少钱?下面三种解决方法中,画线部分分别表示先算什么?连一连。 6.学校书法社团有46人,美术社团的人数是书法社团的2倍。如果给美术社团每人发3支画笔。一共需要多少支画笔? 7.博物馆新征集到了一批标本,各种标本数量如图,征集到了多少矿石标本? 8.看图列式计算。 9.游泳可以促进血液循环,提高心肺功能,是一种很好的锻炼身体的方式。星期六李红去游泳馆游泳,游泳池长25米,李红游了3个来回,她一共游了多少米? 10.一只青蛙每天能吃79只害虫,照这样计算,2个星期能吃多少害虫? 11.某地下停车场有A、B、C、D、E五个停车区,每个停车区又划分为5片,每片可以停放36辆车,这个地下停车场一共可以停放多少辆车? 12.学校组织三年级去郊游,分成了8个小队,每个小队30人,每人需要2瓶矿泉水,准备500瓶矿泉水够吗? 13.文具店本周卖出6盒钢笔,每支钢笔8元,一共卖了多少钱? 14.小丽家一家四口去大理旅游。若往返都乘火车,每张火车票157元,每个人都要买全票,小丽家这次旅游的火车票共花费多少钱? 15.文具店进了一批羽毛球。 已知信息: 请选择合适的信息,提一个用连乘解决的数学问题并解答。 (1)我选的信息是(           )。 (2)我提的问题: 我是这样解答的: 【基础巩固】 1.填空题。 (1) 每组12个老师一共需要设计多少个编程任务 这次创意编程挑战赛一共需要设计多少个编程任务 12×5×3 【分析】每组12位老师,平均每位老师设计5个编程任务,用12×5求出每组12个老师一共需要设计多少个编程任务;评委老师共分了3个小组,再乘3,就是这次创意编程挑战赛一共需要设计多少个编程任务。 【详解】①解题思路:先求:每组12位老师一共需要设计多少个编程任务,再求:这次创意编程挑战赛一共需要设计多少个编程任务。 ②根据以上思路列出综合算式:12×5×3。 (答案不唯一) (2) 向阳小学的总班数 每个年级的总人数 向阳小学的全校总人数 【分析】①3是每个年级的班数,6是年级数,乘法表示几个几相加,所以3×6表示6个年级、每个年级3个班,求的是学校总班数。 ②3是每个年级的班数,45是每班人数,即求3个班、每班45人,是每个年级的总人数。 ③先算3×6得总班数,再乘45(每班人数),就是用每班人数×总班数,求的是全校总人数。 根据乘法是相同加数求和简便运算,结合题目分层的数量(年级→班→每班人数),分析每步乘法对应的实际意义。 【详解】①3是每个年级的班数,6是年级数,所以求的是向阳小学的总班数。 ②3是每个年级的班数,45是平均每班人数,所以求的是每个年级的总人数。 ③3×6是总班数,45是每班人数,所以求的是向阳小学的全校总人数。 (3)①8箱矿泉水一共有多少瓶 ②每箱矿泉水卖出多少钱 【分析】根据题意,已知超市一天一共卖出8箱矿泉水,每箱24瓶,每瓶2元。8×24中,8表示8箱,24表示每箱的瓶数。根据乘法的意义,“8×24”解决的问题是:8箱矿泉水一共有多少瓶。24×2中,24表示每箱的瓶数,2表示每瓶的价钱,根据乘法的意义,“24×2”解决的问题是:每箱矿泉水卖出多少钱。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: ①小红这样列式:8×24×2 “8×24”解决的问题是:8箱矿泉水一共有多少瓶。 ②小明这样列式:24×2×8 “24×2”解决的问题是:每箱矿泉水卖出多少钱。 (4) 4个小组的总人数 8×15×4 【分析】第一种:先用4乘8计算出4个小组的总人数,再乘15计算出一共摘了多少千克苹果;第二种:先用8乘15计算出每个小组摘的苹果千克数,再乘4计算出一共摘了多少千克苹果;据此解答。 【详解】根据分析: 4×8×15 =32×15 =480(千克) 8×15×4 =120×4 =480(千克) 所以这样列式计算:4×8×15,其中4×8表示的是4个小组的总人数,也可以列式8×15×4。 (5)528 【分析】根据题意,可以先用楼栋数4栋乘每栋楼的层数22层,得到一共有多少层,再乘每层的户数6户,即得到一共的户数;也可以先用每栋楼的层数22层乘每层的户数6户,得到每栋楼的户数,再乘楼栋数4栋,即得到一共的户数;据此解答。 【详解】方法一: 4×22×6 =88×6 =528(户) 方法二: 22×6×4 =132×4 =528(户) 所以,这个小区一共住着528户人家。 2. 432元 【分析】 理清数量关系是解决本题的关键。求一个数的几倍是多少,用乘法计算。要知道一件运动服的价钱,需要知道一双鞋子的价钱,根据一双鞋子价钱和一双袜子价钱的倍数关系,求出一双鞋子的价钱,再根据运动服价钱和鞋子价钱的倍数关系,求出运动服的价钱。 【详解】12×9×4 =108×4 =432(元) 答:一件运动服的价钱是432元。 3.576元 【分析】已知商店运进8包饮料,每包12瓶,那么饮料的总瓶数就是包数乘每包的瓶数;因为每瓶饮料6元,所以8包饮料可以卖的钱数就是总瓶数乘每瓶的售价。 【详解】12×8×6 =96×6 =576(元) 答:8包饮料可以卖576元。 【能力提升】 4.112;300;38;1028 【分析】(1)按照从左往右的顺序进行计算; (2)先算乘法,再算加法; (3)先算乘法,再算减法; (4)先算小括号里面的加法,再算小括号外面的乘法。 【详解】14×2×4 =28×4 =112 120+36×5 =120+180 =300 200-27×6 =200-162 =38 (204+53)×4 =257×4 =1028 5.见详解;900元 【分析】根据题意,已知货架上的保温壶每排有5个,共有4排;(也可以说有5列,每列有4个),每个保温壶45元,45×4×5:先算“一列能卖多少钱?”再乘5排。 45×5×4:先算“一排能卖多少钱?”再乘4列。 4×5×45:先算“共有多少个保温壶?”再乘每个45元得到总价。 这三种算法都能得出一共900元。以此答题即可。 【详解】根据分析可知: 45×4×5:先算“一列能卖多少钱?” 45×5×4:先算“一排能卖多少钱?” 4×5×45:先算“共有多少个保温壶?” 45×4×5 =180×5 =900(元) 答:货架上的保温壶一共能卖900元钱。 6.276支 【分析】先算美术社团的人数=书法社团人数×2,再乘美术社团每人发的笔数量即可解答。 【详解】46×2×3 =92×3 =276(支) 答:一共需要276支画笔。 7.522件 【分析】根据题意,用昆虫标本的件数乘3,计算出植物标本的件数,再乘3,即可计算出征集到了多少矿石标本。 【详解】58×3×3 =174×3 =522(件) 答:征集到了522件矿石标本。 8.15×4×2=120(只) 【分析】猴子有15只,兔子的数量是猴子的4倍,列式为15×4,公鸡的数量是兔子的两倍,再用兔子的数量×2即可。 【详解】15×4×2 =60×2 =120(只) 9.150米 【分析】游泳池长25米,1个来回是指从起点游到终点再返回起点,即2个单程。李红游了3个来回,总路程为每个来回的距离乘次数。 【详解】25×2×3 =50×3 =150(米) 答:她一共游了150米。 10.1106只 【分析】根据题意,1个星期有7天,用一只青蛙每天能吃的害虫只数79只乘一星期的天数7天,得到一只青蛙一星期能吃的害虫只数;再乘周数2周,即可解答。 【详解】79×7×2 =553×2 =1106(只) 答:2个星期能吃1106只害虫。 11.900辆 【分析】根据题意,可以用5个停车区乘每个停车区划分的5片,得到这个停车场一共有多少个片;再用片数乘每个片停放的车的辆数36辆,即可求到一共可以停放的辆数;也可以先求出每个停车区可以停放的辆数,即用片数5乘每片停放的辆数36;再乘停车区数5;据此解答。 【详解】方法一: 5×5×36 =25×36 =900(辆) 方法二: 5×36×5 =180×5 =900(辆) 答:这个地下停车场一共可以停放900辆车。 12.够 【分析】需要计算三年级学生总共需要的矿泉水瓶数,并与准备的500瓶进行比较。用每个小队的人数乘每人需要矿泉水的瓶数,先计算每个小队所需矿泉水的瓶数,再乘小队数量得到总需求,最后比较总需求与准备量即可解答。 【详解】30×2×8 =60×8 =480(瓶) 500瓶>480瓶 答:准备500瓶矿泉水够。 13.1152元 【分析】用每盒钢笔支数乘盒数,求出钢笔总支数,再乘每支钢笔的价钱,求出一共卖了多少钱。 【详解】24×6×8 =144×8 =1152(元) 答:一共卖了1152元。 【思维训练】 14.1256元 【分析】小丽家一家四口去大理旅游,每张火车票157元,根据“总价=单价×数量”,用157乘4即可求出小丽一家四口单程买火车票需要的费用,再乘2即可求出往返买火车票一共需要的费用。 【详解】157×4×2 =628×2 =1256(元) 答:小丽家这次旅游的火车票共花费1256元。 15.(1)①;④;⑤ (2)文具店一共进了多少个羽毛球; 576个 【分析】(1)根据题干中的信息,选择能构成连乘关系的3个信息即可。已知每盒6个羽毛球,进了8箱羽毛球,每箱羽毛球有12盒,据此可以计算出羽毛球的个数,选择①;④;⑤; (2)根据选出的信息,提出一个用连乘解决的数学问题并解答即可。文具店一共进了多少个羽毛球?用羽毛球的箱数乘每箱羽毛球的盒数,求出羽毛球的总盒数,再用羽毛球的总盒数乘每盒的个数,即可求出文具店一共进了多少个羽毛球。 【详解】(1)我选的信息是①、④、⑤。 (2)我提的问题:文具店一共进了多少个羽毛球? 我是这样解答的:8×12×6 =96×6 =576(个) 答:文具店一共进了576个羽毛球。 14 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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