试卷21 2024年真题改编安徽模式卷(二)-【必考尚·北大绿卡】2025中考化学名校模拟试题汇编（安徽专用）

试卷21 真题改编安徽模式卷（二） 必考尚图书 安徽中跨·真题改偏卷 化学 (温馨提示：满分40分时间50分钟) 可能用到的相对原子质量：H一1C一12 N-14 A.1个花椒酰胺分子由43个原子构成 0-16 B.花椒酰胺的相对分子质量为247 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共 C.花椒酰胺中碳、氧元素的质量比为16：1 12分。每小题的4个选项中只有1个符合 D.247g花椒酰胺中含氮元素的质量为14g b 题意) 6.(2024江苏宿迁)下列配制100g溶质质量分 0 1.（2024江西)端午时节，粽叶飘香。棕子制作过 数为10%的氢氧化钠溶液的系列操作中， 程中涉及化学变化的是 错误的是 A.采粽叶 B.洗糯米 100 C.系粽绳 D.煮香粽 -90 蜘 2.(2024江西)江西盛产大米，素有“鱼米之乡” aOH 的美誉。大米富含的营养素是 ( 邮 A.蛋白质 B.糖类 A.取用药品 B.读取水量 C.油脂 D.无机盐 NaOH 堂 长 3.(2024贵州)今年全国低碳日的主题是“绿色低 碳美丽中国”。下列做法与这一主题不相符 的是 A.随意焚烧废旧纸屑 C.称取药品 D.加速溶解 都 B.积极参与植树造林 7.（2024江苏宿迁)氢氧化钠是一种常用的化学 试剂，工业上有广泛的用途。下列有关氢氧化 邦 C.减少使用化石燃料 D.大力倡导节约用电 钠说法正确的是 4.(2024广东)钷可为航天器提供动力。钷元素 A.氢氧化钠俗称火碱、烧碱和纯碱 茶 在元素周期表中的信息如图所示，下列说法错 B.农业上常用氢氧化钠改良酸性土壤 误的是 C.用含有氢氧化钠的炉具清洁剂洗涤油污，是 因为氢氧化钠具有乳化作用 61 Pm D.实验时氢氧化钠溶液沾到皮肤上，可立即用 钷 大量水冲洗并涂上硼酸溶液 145 8.(2024广东)我国科学家利用光催化技术实现 A.钷的原子序数为61 了绿色制取H,O2,反应的微观示意图如图所 B.钷的元素符号为Pm 示。下列说法正确的是 C.钷原子的核外电子数为61 批 D.钷元素的相对原子质量为145g aQo ●氢原子 5.（2024山东临沂)“毛血旺”是安徽菜系中最为 b 655555 ○氧原子 有特色的一种火锅，其特色是麻辣鲜香。“麻” 催化剂 的灵魂源于花椒中的花椒酰胺(C16HsNO),下 A.反应后氧原子个数减少 列有关花椒酰胺的说法中错误的是( B.反应后催化剂的质量增加 化学试卷2 C.b的化学式为H20 续表 D.参加反应的a、b分子个数比为1：1 选项 实验现象 解释 9.(2024安徽滁州一模)下列对客观事实的微观 解释，错误的是 ( 铁丝在空气中不能燃 氧气的浓度 对物质的燃 A.稀盐酸和稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红： 烧，在氧气中能燃烧 烧有影响 溶液中都含有H 12.（2024内蒙古赤峰)我国北方盐碱湖地区有 B.过氧化氢和水的化学性质不同：构成二者的 分子不同 “夏天晒盐，冬天捞碱”的说法，结合Na2C03和 C.瘪乒乓球放人热水中又鼓起来：温度升高分 NaCl的溶解度曲线分析，下列说法正确的是 子间间隙增大 ( 溶解度/g D.石墨在一定条件下转变成金刚石：原子种类 NazCO3 发生改变 NaC 10.(2024重庆二模)下图是某化学兴趣小组用Y 形管探究二氧化碳性质的创新实验。下列说 温度/℃ 法正确的是 A.NaCO3和NaCl的溶解度都随温度升高而 持续增大 B.t2℃，将20gNa2C03加入50g水中，得到 湿润的紫色 石蕊试纸 70g不饱和溶液 C.两种物质的溶液由t2℃降温至t1℃，析出晶 稀盐酸 、澄清 体的质量相等 大理石 D.“夏天晒盐”得到的是NaCO3,“冬天捞碱” A.该实验中不涉及对比实验 得到的是NaCl B.使紫色石蕊试纸变红的物质是二氧化碳 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分） C.实验中观察到a处紫色石蕊试纸先变红 13.(2024江苏常州改编)(6分)兴趣小组利用某 D.Y形管右侧的澄清石灰水变浑浊 种脱氧剂开展项目式学习。 11.(2024江苏宿迁)下列对实验现象的解释错误 任务一：成分初探 的是 ( (1)完成下表内容。 选项 实验现象 解释 实验步骤 实验现象 结论与解释 ①取样，用磁铁 样品中有黑 生石灰与水反应能煮 生石灰与水 色固体被 反应放出大 吸引 A 吸引 脱氧剂中含 熟鸡蛋 量的热 有铁单质。 ②取被磁铁吸出 固体逐渐减 发生的反应 的固体于试管 少， 点燃一根火柴，并将 火柴头周围 中，加入适量稀 方程式：② ,溶液 B 火柴头竖直向上，火 氧气含量 Fe 2HCI 盐酸 变成浅绿色 柴不易持续燃烧 较少 =H2↑+ ③取被磁铁吸出 FeCl2;③ 将黄铜片和铜片相互 合金的硬度 的固体于试管 固体表面出 刻画，铜片表面有明 往往比其成 中，加入 现红色固体 显划痕 分金属大 溶液 第1页 试卷21 任务二：效果检验 (2)同学们利用一个软塑料瓶设计如图所示 实验，观察到 现 象，完成了脱氧效果的检验。这是从 (填“反应物消失”或“新物质生 成”)的视角，验证了该反应的发生。 软塑 料瓶 一整包 脱氧剂 14.（2024甘肃临夏改编)(6分)化学是以实验为 基础的科学，实验是科学探究的重要手段。 饱和 浓硫酸 NaHCO, NaOH 溶液 溶液 (1)高锰酸钾、过氧化氢、过碳酸钠(2Na2C03· 3H,0)可以作为化学制氧剂，理由是 (2)写出用高锰酸钾制取氧气的化学方程式： 若用C装置收集氧气，气体从 (填 “a”或“b”)端进入。 (3)实验室用A装置制取干燥而纯净的C02, 装置连接的顺序为A→ → →C (填字母序号)。 (4)过碳酸钠溶于水会分解生成碳酸钠和过 氧化氢，是很好的固体氧释放剂。学习小组同 学设计对比实验探究过碳酸钠的制氧原理（如 图)，实验中观察到：①中迅速产生大量气泡； ②中缓慢产生少量气泡。小夏认为对比实验 即可证明二氧化锰起催化作用，同学们对小夏 试卷21 的结论提出疑问，理由是 加入10mL蒸馏水 1.5g过碳酸钠和 0.2g二氧化锰、 1.5g过碳酸钠 ① ② 5.（2024四川内江改编)(6分)海洋是巨大的资 源宝库，海水综合利用的部分工艺流程图如 图。请回答以下问题： 海水 适量 过量NaOH 溶液A 盐酸 ]溶解 Na2CO; ① NaCl 蒸发池 粗盐 结品池 固体B 溶液c 苦卤 石灰乳 ② Mg(OH2试剂DMgC 沉淀 ③溶液 Ti 一定条件 Mg通电 ④ MgCl2 (1)粗盐含有的主要杂质为MgCl2、CaCl2,则 固体B的主要成分是 和CaC03。 (2)步骤①加入适量盐酸的目的是 (3)用NaCl制取纯碱(Na2CO3)。从元素守恒 的角度，还需要含有 、氧元素的物质 参加反应。 (4)步骤②中加入石灰乳充分反应后，还需进 行的操作是 (5)步骤③中试剂D为 (6)钛(T)被称为航空金属，常用于建造空间 站。工业上利用步骤④制备金属钛，反应的基 本类型属于 0 .(2024北京)(5分)同学们把盛有自上而下依 次呈现多种颜色溶液的试管称为“彩虹管”。 小组同学看到某个“彩虹管”的制作过程（如 图)后，对影响“彩虹管”效果的因素进行 探究。 化学试 黑枸杞 NaOH溶液 (3)实验2中，①②③的目的是 浸取液 0 振荡 红色 蓝色 (4)实验2中，“彩虹管”效果最佳的是③，理 一盐酸 于黄色 由是 已知：“彩虹管”呈现出的颜色越多，保持时间 越长，效果越好。 【进一步探究】 【进行实验】 查阅资料发现，在NaOH溶液中加入一定量 实验1：用蒸馏水浸泡黑枸杞得到浸取液，分 NaC03可使“彩虹管”效果更好。小组同学设 计实验3进行验证，并与实验2中③对照。 别滴入pH不同的无色溶液中，记录现象。 实验3：向100mL质量分数为15%的Na0H pH ≤3 4~56~89-11 12≥13 溶液中加入1 g Na,CO,固体，搅拌后得到溶液 溶液 红色 粉色 紫色蓝色绿色黄色 a,进行如下实验并记录。 颜色 操作 现象 实验2：向试管中加入6mL一定质量分数的 立即出现气泡；滴加完成 盐酸、滴入5滴黑枸杞浸取液，振荡，再逐滴滴 后溶液颜色自上而下依次 入约3mL一定质量分数的NaOH溶液，之后 再逐滴滴入约 为红色、粉色、紫色、蓝色、 3mL溶液a 绿色、黄色，静置约1小时 记录溶液颜色。 仍无明显变化 盐酸中溶 NaOH溶液 注意：若答对(5)(6)(7)三小题奖励3分，化 实验 质的质量 中溶质的质 溶液颜色 学总得分不超过40分。 分数/% 量分数/% 【解释与结论】 ① 5 J 红色 (5)补全实验3的操作： 自上而下依次为 ② 10 红色、蓝色、黄色， (6)实验3中观察到气泡，推测有气体生成， 静置约6分钟只 剩红色、黄色 该气体是 (7)由实验2、3可知：制作“彩虹管”过程中， 自上而下依次为 红色、蓝色、黄 影响其效果的因素一定有 ③ 色，静置约20分 17.(2024宁夏)(5分)工业上用甲烷和二氧化碳 钟仍无明显变化 在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳，可以 自上而下为无 ④ 10 5 有效实现碳循环。 色、红色 (1)请完成该化学方程式的配平：CH4+C0, ⑤ 10 10 红色 一定条件2H2+ C0。 自上而下依次为 红色、蓝色、黄 (2)请计算每消耗2.2t二氧化碳，可生成氢 ⑥ 10 15 色，静置约6分 气的质量是多少？ 钟只剩红色、 黄色 【解释与结论】 (1)向pH=7的无色溶液中滴加黑枸杞浸取 液，溶液颜色变为 (2)盐酸与NaOH反应的化学方程式为 卷21第2页有水。③绿矾的分解产物中有S0,S0,常温下为气态， 0℃时为固态，则C装置中U形管内有固体析出。④由品 红溶液褪色知，绿矾的分解产物中有S02。（3)①S02也能 使澄清石灰水变浑浊，但该实验中检验$02不能用澄清石 灰水代替品红溶液，其原因是排空气时装置内空气中的： C02也能使澄清石灰水变浑浊，干扰S0,的检验。②隔绝 空气高温加热绿矾，生成氧化铁、二氧化硫、三氧化硫和水， 该反应的化学方程式为2eS0,·7H,0商温Fe,0,+S0,↑+ S02↑+14H,0↑。③实验结束后，C装置中收集到的氧化i 物有三氧化硫，设生成三氧化硫的质量为x。 2FeS0,·7H,0商温Fe,0,+S0,↑+S0,个+14H,0↑ 556 80 13.9g 556_13.9g 80 ! x=2.0g 试卷21》 真题改 1.D2.B3.A4.D5.C6.C7.D 8.C【解析】根据质量守恒定律，反应前后原子种类和数目不！ 变，则反应后氧原子个数不变，A错误；在化学反应里能改变 其他物质的化学反应速率，而本身的质量和化学性质在反应 前后都没有发生变化的物质叫做催化剂，则反应前后催化剂 的质量不变，B错误；由微观示意图可知，一个b分子是由1 个氧原子和2个氢原子构成的，则b的化学式为H,0,C正 确；由微观示意图可知，氧气和水在催化剂的作用下反应生 成过氧化氢，化学方程式为0，+2H,0催化剂2H,02,则参 加反应的a、b分子个数比为1：2，D错误。故选C。 9.D【解析】稀盐酸、稀硫酸都能使紫色石蕊溶液变红，是因 为溶液中都含有H+,解释正确，A不符合题意；过氧化氢和！ 水都由分子构成，过氧化氢和水的化学性质不同，是因为构！ 成二者的分子不同，解释正确，B不符合题意；瘪乒乓球放入 热水中又鼓起来，是因为温度升高，分子间间隙增大，解释正 确，C不符合题意；金刚石和石墨都由碳原子构成，石墨在一 定条件下转变成金刚石，是因为碳原子排列方式改变，原子 种类没有发生改变，解释错误，D符合题意。故选D。 10.D【解析】b处湿润的紫色石蕊试纸先变红，a处湿润的紫 色石蕊试纸后变红，a、b处湿润的紫色石蕊试纸对比可得 出二氧化碳密度大于空气密度的结论，A错误：二氧化碳与！ 水反应生成碳酸，碳酸能使湿润的紫色石蕊试纸变红，B错 误；二氧化碳的密度大于空气的，b处湿润的紫色石蕊试纸： 先变红，C错误；大理石和盐酸反应生成二氧化碳，二氧化 碳能使澄清石灰水变浑浊，D正确。故选D。 11.B【解析】生石灰与水反应能放出大量的热，所以生石灰 36 化学 17.(5分) (1)解：设制取23g乙醇，理论上至少需要乙烯的质量为x。 C,H+H,0一定条件C,H,0 28 46 23g(1分) 28=x(1分) 4623g x=14g(1分) 答：制取23g乙醇，理论上至少需要乙烯的质量为14g (设和答共1分) (2)①(1分) 【解析】(2)根据原子经济性公式，①中反应物完全转化为 生成物，原子经济性百分之百，②中反应物未完全转化为生 成物，原子经济性小于百分之百，故原子经济性较好的是反 应①。 碥安徽模式卷（二） 与水反应能煮熟鸡蛋，A正确：点然一根火柴，并将火柴头 竖直向上，火柴燃烧产生的热量不能对下方的火柴梗起到 加热作用，下方火柴梗的温度难以达到着火点，不能燃烧， 所以火柴不易持续燃烧，B错误；将黄铜片和铜片相互刻 画，铜片表面有明显划痕，是因为合金的硬度往往比其成分 金属大，C正确；铁丝在空气中不能燃烧，在氧气中可以燃 烧，是因为纯氧中氧气的浓度比空气中的大，氧气的浓度对 物质的燃烧有影响，D正确。故选B。 2.B【解析】由溶解度曲线可知，碳酸钠的溶解度先随温度 的升高而增大，后又随温度的升高而减少，A不正确；2℃ 时碳酸钠的溶解度为45g,该温度下将20gNa2C03加入 50g水中，能全部溶解，得到70g不饱和溶液，B正确；由于 未指明溶液的质量，无法比较两种物质的溶液析出晶体的 质量大小，C不正确；碳酸钠的溶解度随温度升高而明显增 大，氯化钠的溶解度受温度的变化影响不大，夏天温度高， 光照强，有利于蒸发结晶出食盐，而碳酸钠由于溶解度变大 而不能析出；冬天温度低，碳酸钠由于溶解度明显减小而结 晶析出，食盐的溶解度变化不大而不能析出，因此“夏天晒 盐”得到的是NaCl,“冬天捞碱”得到的是NaCO3,D不正 确。故选B。 3.(6分，化学方程式2分，其余每空1分) (1)实验步骤③：硫酸铜（或硝酸铜）实验现象②：有气泡 产生结论与解释：Fe+CuS04=Cu+FeS04 (2)软塑料瓶变瘪反应物消失 【解析】(2)软塑料瓶中放一整包脱氧剂，脱氧剂中铁单质 与软塑料瓶中氧气、水蒸气反应产生铁锈，瓶内气体体积减 小，压强减小，故观察到软塑料瓶变瘪，这是从反应物消失 中考 的视角，验证了该反应的发生。 14.(6分，化学方程式2分，其余每空1分) (1)含有氧元素 ! (2)2KMnO,-A-K2MnO,+MnO2+O:1a (3)ED(共1分) (4)未验证二氧化锰的质量和化学性质在反应前后是否！ 改变 【解析】(1)根据质量守恒定律，化学反应前后元素种类不 变。通过化学方法制取氧气，反应物必须含有氧元素，所以 高锰酸钾、过氧化氢、过碳酸钠(2Na,C03·3H20)可以作 为化学制氧剂。(2)高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸！ 钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为2KMn0,△K,MnO,+ MnO2+O2↑。氧气的密度大于空气的，可采用向上排空气法 ! 收集氧气。使用C装置收集氧气时，气体应从a端进入。 (3)稀盐酸含有水分，且具有挥发性，所以产生的C02气体 中通常混有HCl气体和水蒸气，除去HCl气体可用饱和 NaHCO溶液，NaHC0,与HCl反应生成NaCl、CO2和H20, 从而除去HCl,浓硫酸有吸水性，且与C02不反应，可除去！ 水蒸气。气体通过溶液时通常会带出水分，所以先除去 HCl气体再除去水蒸气，装置连接顺序是为A→E→D→C。 (4)催化剂能改变化学反应速率，且自身的质量和化学性 质在反应前后保持不变。试管①中迅速产生大量气泡，试 管②中缓慢产生少量气泡，说明二氧化锰能加快反应速率， 但该实验未验证二氧化锰的质量和化学性质在反应前后是 否改变，所以无法证明二氧化锰起催化作用。 15.(6分，每空1分) (1)Mg(0H)2 (2)除去氢氧化钠和碳酸钠 (3)碳 (4)过滤 (5)稀盐酸 (6)置换反应 【解析】(1)粗盐含有的主要杂质为MgCL2、CaCL2,加入过量 的氢氧化钠和碳酸钠，氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化 ! 镁白色沉淀和氯化钠，碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白 色沉淀和氯化钠，过滤后，固体B的主要成分是Mg(OH)2 和CaC03。（2)滤液A中含有氯化钠、过量的氢氧化钠和 碳酸钠，盐酸与氢氧化钠反应生成氯化钠和水，与碳酸钠反 应生成氯化钠、水和二氧化碳，故步骤①加入适量盐酸的目 的是除去氢氧化钠和碳酸钠。（3)用NaCl制取纯碱 (Na2C03),从元素守恒的角度，还需要含有碳、氧元素的物 质参加反应。(4)从流程图可知，步骤②中加入石灰乳充 分反应后，要将固体和液体进行分离，因此还需进行的操作 化学 是过滤。(5)氢氧化镁和盐酸反应生成氯化镁和水，步骤 ③中试剂D为稀盐酸。(6)钛(T)被称为航空金属，常用 于建造空间站。工业上利用步骤④制备金属钛，其反应为 镁和四氯化钛反应生成钛和氯化镁，化学方程式为2Mg+ iC,一定条件+2MgC,该反应符合“一换一”的特征， 属于置换反应。 6.(5分) (1)紫色(1分) (2)HCI NaOH =NaCl +H,O(2) (3)验证盐酸和氢氧化钠反应的质量关系对“彩虹管”效果 的影响(1分) (4)呈现出的颜色越多、保持时间越长(1分) 注意：若答对(5)(6)(7)三小题奖励3分，化学总得分不超 过40分。 (5)向试管中加入6mL一定质量分数的盐酸，滴入5滴黑 枸杞浸取液，振荡(1分) (6)二氧化碳(1分) (7)溶液pH的变化情况等（合理即可，1分） 【解析】(1)pH=7的无色溶液显中性，滴加黑枸杞浸取液 后，溶液颜色变为紫色；(2)盐酸与NaOH反应生成氯化钠 和水，反应的化学方程式为HCl+NaOH一NaCl+H20; (3)对比实验2中的①②③可知，是将3mL5%、10%、15% 的Na0H溶液分别滴入6mL5%的盐酸和5滴黑枸杞浸取 液混合溶液中，通过现象可得，实验①②③的目的是验证盐 酸和氢氧化钠反应的质量关系对“彩虹管”效果的影响； (4)对比实验2中①②③的现象可知，③中呈现出的颜色 越多，保持时间越长，所以效果最好；(5)根据对比实验的 要求可得，实验3的操作为向试管中加入6L一定质量分 数的盐酸，滴人5滴黑枸杞浸取液，振荡，再逐滴滴入约 3mL溶液a;(6)盐酸会和碳酸钠反应生成氯化钠、二氧化 碳和水，所以该气体是二氧化碳；(7)由实验2、3的现象可 知，制作“彩虹管”过程中，影响其效果的因素一定有溶液 pH的变化情况等。 7.(5分) (1)2(1分) (2)解：设生成氢气的质量为x。 CH,+C0,-定条件2H,+2C0 44 4 2.2t x(1分) 4-2.21分) 4 x=0.2t(1分) 答：可生成氢气的质量是0.2t。(设和答共1分) 中考 37