第一单元 走进化学世界（复习讲义）（天津专用）2026年中考化学一轮复习讲练测

该初中化学中考复习讲义聚焦第一单元“走进化学世界”，覆盖物质的变化、性质及常用仪器与基本操作三大中考核心考点，按“考情剖析-知识导航-考点解析-题型洞悉-优题精选”架构梳理，通过考点分类、考向细化及真题训练，帮助学生系统构建知识网络，突破理解与应用难点。 亮点在于结合新课标核心素养，创新设计“生活生产、传统文化、工艺流程”等情境化考向，如通过诗词例题训练科学思维，依托仪器操作考向强化科学探究与实践能力。分层练习与即时反馈机制，助力学生高效提升应考技能，教师可据此精准把控复习节奏，实现针对性教学。

第一单元 走进化学世界 目 录 01·考情剖析·命题前瞻 2 02·知识导航·网络构建 3 03·考点解析·知识通关 5 考点一 物质的变化 考点二 物质的性质 考点三 常用仪器与基本操作 04·题型洞悉·考向预测 16 考点一 物质的变化 考向01 生活生产中物质的变化 考向02 文学知识中物质的变化 考向03 工艺流程中物质的变化 考向04 化学实验中物质的变化 考向05 对物质变化的理解 考点二 物质的性质 考向01 对物质性质的判断 考向02 性质决定用途 考点三 常用仪器与基础操作 考向01 仪器的识别 考向02 仪器的用途 考向03 仪器的选择 考向04 实验基础操作 05·优题精选·练能提分 25 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点要求 2025年 2024年 2023年 课标要求 物质的变化 T1 T1 T1 区分化学变化和物理变化，结合生活实例、传统文化等区分化学变化和物理变化，判断生产工艺、工业生产、工艺流程中的变化。 物质的性质 T16 T16 T16、21 区分化学性质和物理性质，性质与用途的对应关系，根据用途推测物质的性质，根据性质推测物质的用途。 常用仪器 T22 T22 T22 初步学会根据实验需要选择仪器、并能安全操作。 实验基本操作 T7 T6 T6 学会试剂的取用、简单仪器的使用及连接、加热等实验基本操作。 命题预测 天津卷中常结合生活情境、工业生产、生活用品、航空航天等情境考查区分化学变化与物理变化（一般出现在选择题第1题）、区分物质的性质、性质和用途的对应关系，题型一般以选择题为主，少数穿插于填空等题型中。常用仪器的考查一般与气体的制备一起考查。实验基本操作为选择题必考题型。 考点一 物质的变化 物理变化 化学变化（又叫化学反应） 定 义 的变化 的变化 本质区别 变化时 常见现象 物质的 等发生变化 、 、 等， 并放热、吸热、发光等（一定伴随 变化） 微观实质 构成物质的粒子 构成物质的粒子 联 系 发生化学变化时， 同时发生物理变化。 例：点燃蜡烛时，石蜡燃烧生成二氧化碳和水是 ，而石蜡受热熔化是 。 判断方法 宏观： 新物质生成 宏观： 新物质生成 微观上：构成物质的粒子 微观上：构成物质的粒子 典 例 形状改变 破碎、弯曲、拉丝、压（切）片等 燃烧 燃烧、因燃烧而引起的爆炸（汽油、火药、烟花爆竹、天然气等爆炸） 状态改变 熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华、挥发、铸造、结晶等 变质 发酵、酿酒（醋）、发霉、腐烂、变馊等 实验操作 蒸馏、过滤、溶解、稀释等 锈蚀 铁生锈、铜表面变绿（生成铜绿） 其他 灯泡发光；活性炭吸附色素；金属导电；气球、轮胎、高压锅、锅炉等爆炸；浓硫酸干燥气体；海水晒盐等。 其他 杀菌消毒；光合作用；呼吸作用；见光或受热分解等。 1. 是化学变化的唯一判断依据，不能依据有无明显现象来判断是物理变化还是化学变化。化学变化 有明显实验现象，但一定有 生成，同时一定伴随 和 。 2．有明显现象的变化也 是化学变化，如灯泡通电发光、海水晒盐有沉淀、氧气液化有变色，却是 变化。 3．燃烧 是化学变化，爆炸 是化学变化。由燃烧引起的爆炸一定是化学变化，如烟花爆竹爆炸、火药爆炸、加油站爆炸等；单纯由于压力增大引起的爆炸是物理变化，如夏天汽车轮胎爆炸、吹爆气球、锅炉爆炸等。 4．有下列这些现象不一定发生化学变化： ①颜色改变:氧气由无色气体变成 液体是物理变化。 ②放出气体：加热水时，随着温度的升高溶解在水中的气体逸出。 ③生成沉淀：海水晒盐，有盐粒从海水中析出。 ④放热、发光： 发光放热。 1．（2025·天津·中考真题）下列变化属于化学变化的是（ ） A．粮食酿醋 B．冰雪消融 C．沙里淘金 D．酒精挥发 2．（2024·天津·中考真题）下列变化属于化学变化的是（ ） A．粮食酿酒 B．汽油挥发 C．石蜡熔化 D．玻璃破碎 3．（2024·天津和平区·三模）下列变化属于化学变化的是（ ） A．粮食酿酒 B．汽油挥发 C．石蜡熔化 D．玻璃破碎 考点二 物质的性质 1．物理性质和化学性质 物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生 就表现出来的性质叫做物理性质。 物质在 中表现出来的性质叫做化学性质。 举例 通常状况下，二氧化碳是无色的气体，密度比空气大，能溶于水，降温后能变成固态的干冰。 铁能在潮湿的空气中生锈，木炭能在空气中燃烧生成二氧化碳并发光、放热等。 常见性质 、 、密度、硬度、 、沸点、 、挥发性、延展性、 、导热性、活性炭的吸附性、浓硫酸的吸水性等。 、助燃性、 、不稳定性、氧化性、还原性、 、 、 等，或“能与……反应”、“可与……反应”、“受热（或见光）易分解”等。 区别 物理性质不需要发生化学变化就能表现出来 化学性质要在化学变化中才能表现出来 【特别提醒】 1.物理性质有两类： （1）不需要变化本身就有的，如：物质的颜色、气味、熔点、沸点、硬度和密度等。 （2）在物理变化中表现出的性质，如：挥发性、溶解性和吸附性等。 2.能通过感官感知的、仪器测量的、由实验获得的数据计算的物质的性质都属于物理性质。 例如：颜色、气味、味道、是否易挥发、易升华，可以利用眼耳鼻舌等感官感知； 熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性，可以用仪器测量； 溶解性可通过实验获得的数据计算得到。 2．性质和变化的比较 性质 变化 区别 性质是物质固有的 ，是物质基本的特征，是变化的依据 变化是描述一个已经发生或正在发生的 ，是性质的具体体现 联系 性质决定 ，变化体现 描述 使用表示 或者 的词语： 某物质“能”(或“ ”、“ ”、“ ”、“难”、“不能”、“不可以” 、“不易”、“不会”)怎样或 “是……”、“具有……” 使用表示 或 的词语： “在”、“了”、“已经”等 举例 酒精能燃烧——化学性质 铁易生锈—— 汽油易挥发—— 水通电能分解—— 酒精在燃烧——化学变化 铁生锈了—— 汽油挥发—— 水通电分解—— 3．物质的变化、性质和用途的关系 性质决定 ,变化体现 ；性质决定 ,用途体现 ； 例：酒精燃烧体现了酒精有可以燃烧的性质（可燃性），酒精的可燃性又决定了酒精可以做酒精灯或内燃机的燃料，同理反推即可。 【特别提醒】物质的性质与用途之间有对应关系，不能混淆。 判断对错： 1．氧气能支持燃烧，常作宇宙航行中的燃料。 2．稀有气体做保护气是因为通电时能发出不同颜色的光。 1．（2025·天津·一模）下列描述中，主要涉及物质化学性质的是（ ） A．干冰做制冷剂 B．天然气作为家用燃料 C．铜和铝用于生产电缆 D．煤油作为温度计的测温材料 2．（2024·天津·一模）下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ ） A．氧气支持燃烧 B．天然气用作燃料 C．氢气还原氧化铜 D．液氮制造低温环境 3．（2024·天津红桥·三模）下列描述属于物质化学性质的是（ ） A．酒精易挥发 B．蜡烛能燃烧 C．钨丝熔点高 D．合金硬度大 考点三 常用仪器与基础操作 一、仪器的识别 仪器名称 图形 用途 注意事项 加热仪器 试管 (直接加热) 在常温或加热时用作少量试剂的反应容器 ①加热前应先 ； ②加热固体时试管口要 ，加热液体时液体体积不能超过试管容积的 蒸发皿 (直接加热) 用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶 ①取、放时应使用 ，不可用手直接拿； ②蒸发溶液时注意及时搅拌，以防 . 烧杯 (间接加热) ①配制溶液；②作较多量试剂的反应容器；③过滤时盛接滤液 加热时，应放在 上，使其均匀受热 酒精灯 用于实验中加热 ①酒精量不应超过灯壶容积的 ，不得少与 ； ②严禁向燃着的酒精灯内 ； ③加热时，应使用 ； ④禁止用燃着的酒精灯 ； ⑤熄灭酒精灯时，必须用 ，不可用嘴吹灭 试管夹 用于实验中夹持试管 夹试管时夹的位置应 测量仪器 量筒 量取液体体积，经常与胶头滴管一起使用 ①不能加热，也不能用作反应容器； ②读数时 托盘天平 称量药品 ①称量时“左 右 ”；精确度为0.1 g； ②应用 夹取砝码 漏斗 普通 漏斗 用于过滤或向小口容器里加液体 ①过滤时注意一贴、二低、三靠； ②过滤时要用 长颈漏斗 注入液体 长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，形成 ，避免产生的气体从长颈漏斗口逸出 分液漏斗 注入液体 分液漏斗的下端管口不必插入液面以下，可控制液体的 和 辅助仪器 胶头滴管 用于吸取和滴加 ①滴液时，滴管应 放在容器口的上方； ②取液后，保持胶帽在 ，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污或腐蚀胶帽 玻璃棒 (溶解、蒸发)、 (过滤、转移液体)或 (测定溶液的pH) 搅拌时 盛放药品的仪器 集气瓶 收集或储存少量气体；进行物质和气体间的反应 ①不能加热； ②用于某些固体物质在气体中的燃烧反应时，集气瓶内要放入少量水或铺一层细沙，防止 细口瓶、 广口瓶 细口瓶储存 ，广口瓶储存 取用试剂时，瓶塞应 在桌面上，不能弄脏，防止污染试剂 二、请按要求选择适当的仪器填空 1．能被加热的仪器： 能直接受热的仪器： ； 能间接受热的仪器（加热时，需加 网）： 2．不能加热的仪器： 、漏斗、温度计、滴瓶、集气瓶、广口瓶、细口瓶 3．常存放药品的仪器： 瓶（装固体）、 瓶（装液体）、滴瓶（装少量液体）、 （装气体） 4．可做反应容器的仪器： 、烧瓶、 、 5．加热仪器：酒精灯 酒精灯使用：①用酒精灯的 加热；②不可向燃着的酒精灯内添加酒精；③用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯； ④熄灭酒精灯用 ，不可吹熄。 6．计量仪器：托盘天平（称固体质量）、 （量液体体积） 7．取用仪器： 或纸槽（用来取粉末或小颗状固体）、 （用来取块状或较大颗粒固体）、胶头滴管（取少量液体） 8．漏斗 ：用于 液体、向小口容器中添加液体药品； 长颈漏斗：在实验装置中添加液体药品； 分液漏斗：可通过控制液体滴下的速度来控制反应速率； 9．玻璃棒： 或 10．集气瓶：收集气体或作反应容器 11．夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳 12．白瓷点滴板：在白瓷点滴板上进行实验，操作简单、节约药品、现象明显、减少污染。 三、实验基本操作 1．化学试剂的取用 （1）取用原则 三不原则 不能 试剂，不要将鼻孔凑到瓶口闻试剂气味，不品尝任何试剂的味道； 节约原则 按规定用量取用。如无用量说明，液体最少量（ ），固体 ； 剩余原则 实验剩余的试剂不能 ，更不能随意丢弃或者带出实验室，要放回 容器。 （2）固体试剂取用 仪器 操作 注意点 粉末状试剂 药匙 一横二送三直立 避免药品沾在 和 上 块状试剂 镊子 一横二放三慢竖 以免 称量固体试剂 托盘天平 在两个托盘上各放一张 ；左盘药品右盘砝码。 称量易潮解或具腐蚀性的药品，应放在 里称量。 物砝位置相反，则用砝码 游码。 （3）液体试剂取用 具体操作 注意事项 较多量 ：瓶塞倒放、标签向手心、口挨口、缓慢倒、靠一靠、放原处 瓶塞 ，以免污染瓶塞和药品； 标签向着 ，以免瓶口残液腐蚀了标签。 少量 ：一悬二垂三滴 先排空再吸液；取液后的滴管不要平放或倒置；滴加液体时，胶头滴管应竖直悬空于容器口的 ；用过后立即洗净，再去吸取其他药品。 定量 ：量筒平放，视线与液体凹液面的最低处保持水平 俯视读数比真实值 ，仰视读数比真实值 。（“仰小俯大”谐音“羊小虎大”） 2．物质的加热 （1）酒精灯的使用 操作要点 示意图 酒精灯的点燃与熄灭 （1）使用时先将灯放稳，灯帽取下 放在试验台上，以防止滚动和便于取用。 （2）用 点燃酒精灯。 （3）用完酒精灯后，必须用 盖灭， 用嘴去吹（盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好的目的是 ）。 两个绝对 禁止 （1）绝对禁止向 里添加酒精，以免失火。 （2）向酒精灯中添加酒精时使用 ，绝对禁止向 内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）。 酒精灯火焰 酒精灯的 温度最高，应用 部分加热。 事故处理 如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用 扑盖。 （1） 对试管内物质加热 操作要点 注意事项 示意图 给试管中的固体加热 ①加热时试管口应 ，防止 ； ②预热（来回移动使试管 ），然后用 部位加热。 ①加热时试管外壁应 ； ②先 再 ，灯芯不能与试管接触（防止炸裂）； ③加热后的试管不能立即用 冲洗，防止骤冷破裂；也不能直接放在实验台上，以免烫伤实验台；应放在 上。 ④夹持试管时，应从试管 套上取下。 给试管中的液体加热 ①液体不超过试管容积的 ，试管与桌面成 角； ②先 ，再集中加热，加热过程中不时移动一下试管，防止液体冲出； ③试管口不要 ，防止液体冲出伤人。 3.连接仪器装置 操作要点 示意图 连接 仪器 玻璃管连接橡胶塞 先把玻璃管口 ，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力 ，将其插入。 玻璃管连接胶皮管 先把导管口 ，然后稍稍用力把玻璃导管插入乳胶管。 橡胶塞连接容器 应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子， 。 检查气密性 简易装置 升温法 先将 中； 再用手 试管；一段时间后若导管口 ， 后，导管口形成一段 ，则装置气密性良好。 带长颈漏斗的装置 液面差法 弹簧夹；往长颈漏斗中 ，使漏斗中液面 容器中液面；一段时间后，液面 ，即形成 ，说明装置气密性良好。 向长颈漏斗中 ，当缓慢 活塞时，长颈漏斗的下端管口处有 ，当缓慢 时，长颈漏斗中 ，说明装置气密性良好。 4.洗涤玻璃仪器 水洗 将试管内的废液倒入 ，再注入试管容积的1/2的水， 后把水倒掉，这样连洗几次。 试管刷刷洗 或 试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏。 洗净标准 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不 ，也 。 洗净仪器的放置 试管倒插在 上晾干， 和 放在干净的烧杯中。 特殊情况洗涤 有油脂：先用 或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。 有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用 溶解，再用水冲洗。 1.仪器名称不能出现错别字。 2.集气瓶与广口瓶外形相似，磨毛区域不同。集气瓶瓶口朝上部分磨毛处理，广口瓶瓶颈内侧磨毛处理。 1．（25-26八年级上·天津武清·期中）下列仪器不宜用作化学反应容器的是（ ） A．试管 B．烧杯 C．药匙 D．燃烧匙 2.（25-26九年级上·天津武清·阶段练习）实验室里取用药品应该严格按照实验规定的用量取用。 （1）如果没有说明用量，液体一般取 ，固体只要 即可。 （2）量取8mL水， 应选用 (10mL、50mL)的量筒。除了量筒还要用 (写仪器名称)。观察液体体积时，量筒应放在水平实验桌上，视线必须与量筒内凹液面 保持水平。 3．（23-24九年级上·天津蓟州·阶段练习）下图所示是初中化学实验中常用的几种仪器，请用图中仪器的字母填空。 （1）常用于给物质加热的仪器是 ； （2）用于较大量液体的反应仪器是 ； （3）能直接加热的玻璃仪器是 ； （4）用于搅拌、过滤或转移液体的仪器是 ； （5）吸取和滴加少量液体的仪器是 ； （6）用作加液器的是 ； （7）加热时需垫上陶土网的是 。 考点一 物质的变化 ►考向01生活生产中物质的变化 【典例】（2025·天津和平·三模）下列天津传统工艺中涉及化学变化的是( ) A．杨柳青年画矿物颜料研磨上色 B．海河三岔口冬季冰面凝结成镜 C．果仁张利用木炭燃烧的高温炒制 D．滨海新区汉沽盐场海水晒盐 【变式】（2025·天津东丽·模拟预测）下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（ ） A．铁矿炼铁 B．干冰制冷 C．海水晒盐 D．风能发电 ►考向02 传统文化中物质的变化 【典例】【新考向】（2024·四川自贡·中考真题）诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是（ ） A．北国风光，千里冰封，万里雪飘 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 【变式】（2025·天津滨海新·一模）成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是（ ） A．刻舟求剑 B．火上浇油 C．滴水成冰 D．积土成山 ►考向03工艺流程中物质的变化 【典例】【新素材】（2024·吉林长春·中考真题）2024年5月，武王墩墓出土了迄今为止东周时期最大的青铜圆鼎。下列提炼铜的步骤中，主要发生化学变化的是（ ） A．挖凿铜矿 B．粉碎矿石 C．淘洗铜砂 D．烧炭炼铜 【变式】【新考法】（2024·河北·中考真题）如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是（ ） A．捶打织品 B．梳理丝线 C．缝制衣物 D．烧炭熨烫 ►考向04 化学实验中物质的变化 【典例】【新考向】（2024·四川乐山·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学，下列实验涉及化学变化的是（ ） A．研碎胆矾 B．蜡烛燃烧 C．品红扩散 D．金刚石切割玻璃 【变式】（2025·天津红桥·模拟预测）将下列溶液敞口放置在空气中一段时间后，溶液质量因发生物理变化而减小的是（ ） A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．澄清石灰水 D．氢氧化钠溶液 ►考向05 对物质变化的理解 【典例】（2025·天津滨海新·模拟预测）化学在生活、生产和推动科技发展中发挥着重要作用。根据你掌握的化学知识完成下列问题。 （1）典籍中的化学《齐民要术》记载“粟米曲作酢”，酢即醋酸，该过程发生了 (填“物理”或“化学”)变化。 （2）《周礼·考工记》中记载，古人曾在草木灰(含有K2CO3)的水溶液中加入贝壳烧成的灰(主要成分为CaO)，CaO先与水发生反应，生成物再与K2CO3反应，其生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。请写出CaO与 H2O 反应的化学方程式 ，请你推测生成物中能够去污的主要成分 。 （3）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中，可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底，一会儿又慢慢上浮，到接近液面时又下沉。请写出产生气泡的化学反应方程式 。 【变式】（2025·天津河西·二模）下列推理正确的是（ ） A．化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化 B．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成 C．点燃一氧化碳前需要检验其纯度，所以点燃可燃性气体前都要检验纯度 D．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸溶液 考点二 物质的性质 ►考向01 对物质性质的判断 【典例】（2025·重庆·中考真题）重庆以“桥都”闻名世界，桥梁建设用到大量钢铁。 （1）铁元素在地壳中的含量 （填“>”或“<”）氧元素。 （2）防锈和除锈是生产、生活中常面临的问题。写出一种防止铁生锈的方法 。去除铁锈可用氯化铵，氯化铵在农业中可作 （填序号）。 A．氮肥            B．钾肥            C．磷肥            D．复合肥 （3）极细的铁粉呈黑色。“黑色”属于铁粉的 （填“物理”或“化学”）性质。这种铁粉在空气中能自发燃烧只生成一种红色氧化物，反应的化学方程式为 。 【变式】【新考向】（2024·福建·中考真题）我国商代时就已经发现，贮存于铅罐的酒（含乙醇）会发酵成醋（含醋酸，醋酸的化学性质与盐酸相似），铅与醋反应生成铅霜，铅霜在空气中转化为浮粉（PbCO3），加热浮粉得铅白（PbO）固体，铅白可用作白色颜料。下列说法错误的是（ ） A．酒能变醋体现乙醇的化学性质 B．铅能与醋酸反应产生氢气 C．浮粉中铅元素的化合价为+2价 D．浮粉变铅白，固体质量增大 ►考向02性质决定用途 【典例】【新素材】（2024·四川成都·中考真题）2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的火箭成功发射。下列材料用途的对应性质解释不合理的是（ ） A．偏二甲肼作火箭燃料——可燃性 B．铝合金作火箭的骨架——密度大 C．碳纤维复合材料作飞船外壳——耐高温 D．特种橡胶制成太空服加压层——弹性好 【变式】（2025·四川凉山·中考真题）下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ） A．酒精用作燃料 B．铜丝用作导线 C．氧气供给呼吸 D．氮气用作食品防腐 考点三 常用仪器与基本操作 ►考向01仪器的识别 【典例】（2024·海南·中考真题）下列仪器名称为酒精灯的是（ ） A． B． C． D． 【变式】【新考向】（2024·北京·中考真题）补齐仪器与名称的连线。从A或B中任选一题作答，若均作答，按A计分。 A B ►考向02 仪器的用途 【典例】【新考向】（2024·湖北随州·一模）规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题： （1）常用于存放固体试剂的仪器是 ，可用作反应容器且能直接加热的仪器是 。(填数字序号) （2）小明取用15mL水需要用到的仪器有___________(从下方字母序号中选择)。 A．10mL量筒 B．20mL量筒 C．50mL量筒 D．胶头滴管 E．玻璃棒 （3）小白同学用托盘天平称取16.6g食盐(1g以下用游码)，称量时发现指针向右偏转，这时应该___________直至天平平衡(填字母序号)。 A．将游码向左移 B．将游码向右移动 C．增加食盐固体 D．减少食盐固体 【变式】（2023·四川雅安·中考真题）使用下列仪器加热时，需要垫陶土网的是 。 A．试管 B．烧杯 C．燃烧匙 ►考向03仪器的选择 【典例】（2024·江苏无锡·中考真题）实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，不需要选用的仪器是（ ） A．锥形瓶 B．导管 C．集气瓶 D．酒精灯 【变式】（2024·江苏徐州·中考真题）“粗盐的初步提纯”实验中，多次使用的一种玻璃仪器是（ ） A．托盘天平 B．玻璃棒 C．漏斗 D．蒸发皿 ►考向04实验基础操作 【典例】（2025·天津·中考真题）下列实验操作正确的是 A．引燃酒精灯 B．检验氧气 C．读取液体体积 D．倾倒液体 【变式】（2023·天津·中考真题）下列图示中，实验操作正确的是 A． 读取液体体积 B． 检查装置气密性 C． 液体的倾倒 D． 氧气的验满 1.（2025·天津红桥·二模）下列化学术语中，属于化学变化的是（ ） A．蒸发 B．碘升华 C．电解 D．沙里淘金 2.（2025·天津津南·三模）物质世界充满了变化，下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．冰山融化 B．积沙成塔 C．葡萄酿酒 D．海水晒盐 3.（2025·天津河西·二模）下列推理正确的是（ ） A．化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化 B．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成 C．点燃一氧化碳前需要检验其纯度，所以点燃可燃性气体前都要检验纯度 D．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸溶液 4.（2025·天津·二模）下列过程中，发生了化学变化的是（ ） A．水力发电 B．冰雪消融 C．木柴燃烧 D．活字印刷 5.（2025·天津滨海新·模拟预测）下列过程中，没有发生化学变化的是（ ） A．植物生长 B．轧钢 C．食物消化 D．回收废弃塑料生产液体燃料 6.（2025·天津东丽·模拟预测）下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（ ） A．铁矿炼铁 B．干冰制冷 C．海水晒盐 D．风能发电 7.（24-25九年级下·天津南开·阶段练习）下列变化中，不属于化学变化的是（ ） A．纸张燃烧 B．钢铁生锈 C．粮食酿酒 D．海水晒盐 8．（2024·天津·中考真题）下列图示中，实验操作正确的是 A．二氧化碳的验满 B．取用粉末药品 C．读取液体体积 D．加热液体 9．（2022·天津·中考真题）下列实验操作正确的是 A．加热液体 B．读取液体体积 C．取用粉末药品 D．点燃酒精灯 10.化学是一门以实验为基础的自然科学。 （1）固体药品一般存放在广口瓶中，取用粉末状药品一般用 (或用纸槽)。 （2）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用 mL。 （3）取用一定体积的液体，常用 量出体积。读数时，视线要与液体最低处保持水平。 （4）给试管里液体加热时，试管内液体不应超过试管容积的 。 （5）实验室制取气体时，在组装好仪器、装药品前，必须 。 （6）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 （7）用试管加热固体，管口应 。 11.（25-26九年级上·天津武清·阶段练习）有以下仪器，请用仪器名称填空： （1）量取液体的体积 ； （2）加热时能做热源的仪器 ； （3）吸取或滴加少量液体 ； （4）固定和支撑试验仪器 。 12．结合下列实验室常用仪器回答下列问题。 （1）清洗试管时需要用 （填序号）；仪器洗干净的标准是 。 （2）需要垫陶土网加热的仪器是 （填仪器名称）。 （3）用③量取液体时仰视读数，则实际所取的液体体积 （填“>”“<”或“=”）。 （4）仪器④的用途是 。 13.(2025·天津武清区杨村第十二中学·月考)通常情况下，氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气的小，极易溶于水。氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。根据有关信息，回答下列问题： （1）写出氨气的物理性质： (任写一点)。 （2）氨气与氯化氢气体相遇产生白烟发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。 （3）化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是 。 14.(24-25九上·天津武清区杨村第十一中学·月考)在下列短文中的括号里填上其相应的变化或性质： A．物理变化；B．化学变化；C．物理性质；D．化学性质 硫是一种淡黄色固体 ，把块状硫粉碎 ，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化 ，继续加热，硫的蒸气被点燃，发出浅蓝色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体 ，这说明了硫具有可燃性 。 15.(24-25九上·天津武清区杨村第五中学·月考)阅读下面的短文，回答问题。 《浪淘沙》(刘禹锡)：“日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。”沙里淘金是一种古老的采金方法。金：①柔软金黄；②熔点约1067℃；③稳定性强，不易被氧化。它历来是财富的象征，但金在地壳中含量极低，沙里淘金异常艰苦，且收获甚微。 （1）以上叙述中，属于金的物理性质的是 (填序号)，属于金的化学性质的是 (填序号)。 （2）“沙里淘金”利用的是金和沙的 不同，属于物质的 (填“物理”或“化学”)性质。这一变化过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。 16.(25-26九上·天津武清区杨村第十一中学·月考)阅读材料，回答下列问题。 通常状况下，①二氧化碳是一种无色、无味的气体，密度比空气的大；②点燃的镁条在二氧化碳中剧烈燃烧，③产生耀眼的白光、放出大量的热、生成白色和黑色固体；④可作制冷剂；⑤二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。请用序号填空： （1）物理性质： 。 （2）化学性质： 。 （3）化学变化： 。 （4）化学变化的现象： 。 （5）用途： 。 1.(2024·天津河北区·一考)下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ ） A．氧气支持燃烧 B．天然气用作燃料 C．氢气还原氧化铜 D．液氮制造低温环境 2．（2021·天津·中考真题）下列实验操作不正确的是 A．检查气密性 B．闻气体气味 C．倾倒液体 D．比较火焰各层温度 3.实验室量取40.0mLNaCl溶液时，可供选用的仪器如图所示，应选择的仪器及原因均正确的是（ ）    A．50mL烧杯，因为烧杯放置于桌面时更稳定，不易翻倒 B．50mL烧杯，因为烧杯的杯口较大，便于加入溶液 C．50mL量筒，因为量筒量取液体体积更精准 D．50mL量筒，因为量筒操作时便于手握 4.铝是一种重要的金属材料，在生产和生活中有着广泛的应用。铝制易拉罐属于 (填“可回收”或“不可回收”)垃圾：铝制品耐腐蚀的原因是 ；“铝热反应”可用于焊接铁轨，其反应原理是铝和四氧化三铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，该反应属于 (填基本反应类型)。 5.2023年6月，我国首个海上封存示范工程在南海正式投用，填补了我国海上封存技术的空白，对我国实现“双碳”目标具有重要意义。 （1）取封存后的含水层滴入紫色石蕊溶液，可观察到溶液变红色，原因是反应生成了 (填化学式)。 （2）在封存之前要先“捕捉”，项目小组同学设计了“捕捉”二氧化碳的流程，如图所示。 ①煅烧炉中发生的反应属于 (填基本反应类型)反应。 ②请用化学方程式表示捕捉的原理： 为促进溶液对的吸收，“捕捉”过程中可采取的措施是 。 6.（2025·湖南长沙·一模）阅读科普短文，回答下列问题：钇是一种灰黑色金属，有延展性。与热水能起反应，易与稀酸反应。可制特种玻璃和合金。钇的氧化物广泛应用于航空航天涂层材料。钇钡矿的发现促进了我国在高端制造业、航空航天、新能源等领域的技术创新和产业升级。 （1）钇钡矿属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 （2）钇的物理性质是 。（写出一种即可） （3）自然界可提供给人类的金属资源是有限的，从可持续发展的角度，写出保护金属资源的一条途径 。 7.请阅读下面科普短文。 常温下氨气是一种无色气体，有强烈的刺激性气味，极易溶于水。氨气是一种重要物质，可用于生产化学肥料。化学肥料的使用有效缓解了耕地资源有限与粮食需求的矛盾。 氨气主要来自于人工合成。合成氨的原料为和。因常用液态空气分离法、膜分离法（如图1）等方法获取。 为了找到合成氨反应合适的催化剂，人们做了数千次实验，发现铁触媒效果较好。在铁触媒作用下，工业上用体积比为的氮气和氢气合成火氨，当反应中氨的含量不再发生变化时，测得氨的含量与温度和压强的关系如图2所示。 近年来，氨作为氢的载体，能源化应用成为研究热点，氨正由肥料走向燃料。研究发现氨作为燃料，是一种比氢气更理想的能源。二者在相同条件下的物性参数对比见图3。 依据上文，回答下列问题： （1）写出一条氨气的物理性质 。 （2）分离液态空气可获得，该过程发生的是 （填“物理变化”或“化学变化”）。膜分离法制中，薄膜不允许 分子通过。 （3）根据上文可知，氨气的用途是 （填一点即可）。 （4）参照图2中数据，请分析，按下列条件进行合成氨反应，最终氨的含量最高的是 。 A．；300℃ B．；500℃ C．；300℃ D．；500℃ （5）一定条件下，氨在纯氧中燃烧的产物是和，该反应的化学方程式为 ，根据图3提供信息，氨替代氢气作为燃料的优点有 （填一点即可）。 （6）科学家反复研究合成氨反应的催化剂目的是 。 $第一单元 走进化学世界 目 录 01·考情剖析·命题前瞻 2 02·知识导航·网络构建 3 03·考点解析·知识通关 5 考点一 物质的变化 考点二 物质的性质 考点三 常用仪器与基本操作 04·题型洞悉·考向预测 16 考点一 物质的变化 考向01 生活生产中物质的变化 考向02 文学知识中物质的变化 考向03 工艺流程中物质的变化 考向04 化学实验中物质的变化 考向05 对物质变化的理解 考点二 物质的性质 考向01 对物质性质的判断 考向02 性质决定用途 考点三 常用仪器与基础操作 考向01 仪器的识别 考向02 仪器的用途 考向03 仪器的选择 考向04 实验基础操作 05·优题精选·练能提分 25 17 / 18 学科网（北京）股份有限公司zxxk.com 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 考点要求 2025年 2024年 2023年 课标要求 物质的变化 T1 T1 T1 区分化学变化和物理变化，结合生活实例、传统文化等区分化学变化和物理变化，判断生产工艺、工业生产、工艺流程中的变化。 物质的性质 T16 T16 T16、21 区分化学性质和物理性质，性质与用途的对应关系，根据用途推测物质的性质，根据性质推测物质的用途。 常用仪器 T22 T22 T22 初步学会根据实验需要选择仪器、并能安全操作。 实验基本操作 T7 T6 T6 学会试剂的取用、简单仪器的使用及连接、加热等实验基本操作。 命题预测 天津卷中常结合生活情境、工业生产、生活用品、航空航天等情境考查区分化学变化与物理变化（一般出现在选择题第1题）、区分物质的性质、性质和用途的对应关系，题型一般以选择题为主，少数穿插于填空等题型中。常用仪器的考查一般与气体的制备一起考查。实验基本操作为选择题必考题型。 考点一 物质的变化 物理变化 化学变化（又叫化学反应） 定 义 没有生成新物质的变化 生成新物质的变化 本质区别 变化时是否有新物质生成 常见现象 物质的状态、形状、大小、位置等发生变化 改变颜色、放出气体、生成沉淀等， 并放热、吸热、发光等（一定伴随能量变化） 微观实质 构成物质的粒子不改变 构成物质的粒子发生改变 联 系 发生化学变化时，一定会同时发生物理变化。 例：点燃蜡烛时，石蜡燃烧生成二氧化碳和水是化学变化，而石蜡受热熔化是物理变化。 判断方法 宏观：没有新物质生成 宏观：有新物质生成 微观上：构成物质的粒子不变 微观上：构成物质的粒子改变 典 例 形状改变 破碎、弯曲、拉丝、压（切）片等 燃烧 燃烧、因燃烧而引起的爆炸（汽油、火药、烟花爆竹、天然气等爆炸） 状态改变 熔化、凝固、汽化、液化、升华、凝华、挥发、铸造、结晶等 变质 发酵、酿酒（醋）、发霉、腐烂、变馊等 实验操作 蒸馏、过滤、溶解、稀释等 锈蚀 铁生锈、铜表面变绿（生成铜绿） 其他 灯泡发光；活性炭吸附色素；金属导电；气球、轮胎、高压锅、锅炉等爆炸；浓硫酸干燥气体；海水晒盐等。 其他 杀菌消毒；光合作用；呼吸作用；见光或受热分解等。 1. 生成新物质是化学变化的唯一判断依据，不能依据有无明显现象来判断是物理变化还是化学变化。化学变化不一定有明显实验现象，但一定有新物质生成，同时一定伴随物理变化和能量变化。 2．有明显现象的变化也不一定是化学变化，如灯泡通电发光、海水晒盐有沉淀、氧气液化有变色，却是物理变化。 3．燃烧一定是化学变化，爆炸不一定是化学变化。由燃烧引起的爆炸一定是化学变化，如烟花爆竹爆炸、火药爆炸、加油站爆炸等；单纯由于压力增大引起的爆炸是物理变化，如夏天汽车轮胎爆炸、吹爆气球、锅炉爆炸等。 4．有下列这些现象不一定发生化学变化： ①颜色改变:氧气由无色气体变成蓝色液体是物理变化。 ②放出气体：加热水时，随着温度的升高溶解在水中的气体逸出。 ③生成沉淀：海水晒盐，有盐粒从海水中析出。 ④放热、发光：灯泡发光放热。 1．（2025·天津·中考真题）下列变化属于化学变化的是（ ） A．粮食酿醋 B．冰雪消融 C．沙里淘金 D．酒精挥发 【答案】A 【解析】A.粮食酿醋，粮食中的淀粉经过发酵，转化为葡萄糖，最终生成醋酸（CH3COOH），此过程有新物质（醋酸）生成，属于化学变化，故A正确； B.冰雪消融，冰（固态水）融化成液态水，仅是物质状态的改变，无新物质生成，属于物理变化，故B错误； C.沙里淘金，通过物理方法（如密度差异）分离沙和金，未生成新物质，属于物理变化，故C错误； D.酒精挥发，酒精从液态变为气态，仅状态变化，无新物质生成，属于物理变化，故D错误。故选：A。 2．（2024·天津·中考真题）下列变化属于化学变化的是（ ） A．粮食酿酒 B．汽油挥发 C．石蜡熔化 D．玻璃破碎 【答案】A 【分析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。 【解析】A、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，故A符合题意； B、汽油挥发无新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意； C、石蜡熔化无新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意； D、玻璃破碎无新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。故选A。 3．（2024·天津和平区·三模）下列变化属于化学变化的是（ ） A．粮食酿酒 B．汽油挥发 C．石蜡熔化 D．玻璃破碎 【答案】A 【分析】有新物质生成的变化是化学变化，无新物质生成的变化是物理变化。 【解析】A、粮食酿酒有新物质生成，属于化学变化，故A符合题意； B、汽油挥发无新物质生成，属于物理变化，故B不符合题意； C、石蜡熔化无新物质生成，属于物理变化，故C不符合题意； D、玻璃破碎无新物质生成，属于物理变化，故D不符合题意。故选A。 考点二 物质的性质 1．物理性质和化学性质 物理性质 化学性质 概念 物质不需要发生化学变化就表现出来的性质叫做物理性质。 物质在化学变化中表现出来的性质叫做化学性质。 举例 通常状况下，二氧化碳是无色的气体，密度比空气大，能溶于水，降温后能变成固态的干冰。 铁能在潮湿的空气中生锈，木炭能在空气中燃烧生成二氧化碳并发光、放热等。 常见性质 颜色、气味、密度、硬度、熔点、沸点、溶解性、挥发性、延展性、导电性、导热性、活性炭的吸附性、浓硫酸的吸水性等。 可燃性、助燃性、稳定性、不稳定性、氧化性、还原性、酸碱性、毒性、腐蚀性等，或“能与……反应”、“可与……反应”、“受热（或见光）易分解”等。 区别 物理性质不需要发生化学变化就能表现出来 化学性质要在化学变化中才能表现出来 【特别提醒】 1.物理性质有两类： （1）不需要变化本身就有的，如：物质的颜色、气味、熔点、沸点、硬度和密度等。 （2）在物理变化中表现出的性质，如：挥发性、溶解性和吸附性等。 2.能通过感官感知的、仪器测量的、由实验获得的数据计算的物质的性质都属于物理性质。 例如：颜色、气味、味道、是否易挥发、易升华，可以利用眼耳鼻舌等感官感知； 熔点、沸点、硬度、密度、导电性、导热性，可以用仪器测量； 溶解性可通过实验获得的数据计算得到。 2．性质和变化的比较 性质 变化 区别 性质是物质固有的属性，是物质基本的特征，是变化的依据 变化是描述一个已经发生或正在发生的过程，是性质的具体体现 联系 性质决定变化，变化体现性质 描述 使用表示能力或者属性的词语： 某物质“能”(或“可以”、“易”、“会”、“难”、“不能”、“不可以” 、“不易”、“不会”)怎样或 “是……”、“具有……” 使用表示时态或过程的词语： “在”、“了”、“已经”等 举例 酒精能燃烧——化学性质 铁易生锈——化学性质 汽油易挥发——物理性质 水通电能分解——化学性质 酒精在燃烧——化学变化 铁生锈了——化学变化 汽油挥发——物理变化 水通电分解——化学变化 3．物质的变化、性质和用途的关系 性质决定变化,变化体现性质；性质决定用途,用途体现性质； 例：酒精燃烧体现了酒精有可以燃烧的性质（可燃性），酒精的可燃性又决定了酒精可以做酒精灯或内燃机的燃料，同理反推即可。 【特别提醒】物质的性质与用途之间有对应关系，不能混淆。 判断对错： 1．氧气能支持燃烧，常作宇宙航行中的燃料。 错。氧气能支持燃烧，但本身不能燃烧，不可做燃料。燃料应具有可燃性，氧气有助燃性而没有可燃性。 2．稀有气体做保护气是因为通电时能发出不同颜色的光。 错。稀有气体做保护气是因为化学性质很稳定；通电时能发出不同颜色的光对应的用途是做电光源。 1．（2025·天津·一模）下列描述中，主要涉及物质化学性质的是（ ） A．干冰做制冷剂 B．天然气作为家用燃料 C．铜和铝用于生产电缆 D．煤油作为温度计的测温材料 【答案】B 【解析】A、干冰做制冷剂是利用干冰易升华吸热，可使周围温度降低，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误； B、天然气作为家用燃料，天然气的主要成分是甲烷，是利用甲烷的可燃性，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，故选项正确； C、铜和铝用于生产电缆，是利用铜和铝的导电性，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误； D、煤油作为温度计的测温材料，利用的是煤油的热胀冷缩，不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，故选项错误； 故选：B。 2．（2024·天津·一模）下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ ） A．氧气支持燃烧 B．天然气用作燃料 C．氢气还原氧化铜 D．液氮制造低温环境 【答案】D 【解析】A、氧气能支持燃烧，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； B、天然气用作燃料，是因为天然气具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； C、氢气还原氧化铜，是因为氢气具有还原性，还原性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； D、液氮制造低温环境，是因为液氮汽化吸热，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，符合题意。故选D。 3．（2024·天津红桥·三模）下列描述属于物质化学性质的是（ ） A．酒精易挥发 B．蜡烛能燃烧 C．钨丝熔点高 D．合金硬度大 【答案】B 【解析】A、酒精易挥发，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质，该选项不符合题意； B、蜡烛能燃烧，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，该选项符合题意； C、熔点属于物理性质，该选项不符合题意； D、硬度属于物理性质，该选项不符合题意。故选B。 考点三 常用仪器与基础操作 一、仪器的识别 仪器名称 图形 用途 注意事项 加热仪器 试管 (直接加热) 在常温或加热时用作少量试剂的反应容器 ①加热前应先预热； ②加热固体时试管口要略向下倾斜，加热液体时液体体积不能超过试管容积的1/3 蒸发皿 (直接加热) 用于少量溶液的蒸发、浓缩和结晶 ①取、放时应使用坩埚钳，不可用手直接拿； ②蒸发溶液时注意及时搅拌，以防液体局部受热，四处飞溅. 烧杯 (间接加热) ①配制溶液；②作较多量试剂的反应容器；③过滤时盛接滤液 加热时，应放在陶土网上，使其均匀受热 酒精灯 用于实验中加热 ①酒精量不应超过灯壶容积的2/3，不得少与1/4； ②严禁向燃着的酒精灯内添加酒精； ③加热时，应使用外焰； ④禁止用燃着的酒精灯去引燃另一只酒精灯； ⑤熄灭酒精灯时，必须用灯帽盖灭，不可用嘴吹灭 试管夹 用于实验中夹持试管 夹试管时夹的位置应距离试管口约1/3处 测量仪器 量筒 量取液体体积，经常与胶头滴管一起使用 ①不能加热，也不能用作反应容器； ②读数时视线应与液体凹液面的最低处保持水平 托盘天平 称量药品 ①称量时“左物右码”；精确度为0.1 g； ②应用镊子夹取砝码 漏斗 普通 漏斗 用于过滤或向小口容器里加液体 ①过滤时注意一贴、二低、三靠； ②过滤时要用玻璃棒引流 长颈漏斗 注入液体 长颈漏斗的下端管口要插入液面以下，形成液封，避免产生的气体从长颈漏斗口逸出 分液漏斗 注入液体 分液漏斗的下端管口不必插入液面以下，可控制液体的滴加量和滴加速度 辅助仪器 胶头滴管 用于吸取和滴加少量液体 ①滴液时，滴管应竖直悬空放在容器口的上方； ②取液后，保持胶帽在上，不要平放或倒置，防止液体倒流，玷污或腐蚀胶帽 玻璃棒 搅拌(溶解、蒸发)、引流(过滤、转移液体)或蘸取液体(测定溶液的pH) 搅拌时切勿碰到器壁 盛放药品的仪器 集气瓶 收集或储存少量气体；进行物质和气体间的反应 ①不能加热； ②用于某些固体物质在气体中的燃烧反应时，集气瓶内要放入少量水或铺一层细沙，防止受热不均炸裂 细口瓶、 广口瓶 细口瓶储存液体药品，广口瓶储存固体药品 取用试剂时，瓶塞应倒放在桌面上，不能弄脏，防止污染试剂 二、请按要求选择适当的仪器填空 1．能被加热的仪器： 能直接受热的仪器：试管、蒸发皿、燃烧匙； 能间接受热的仪器（加热时，需加陶土网）：烧杯、烧瓶、锥形瓶 2．不能加热的仪器：量筒、漏斗、温度计、滴瓶、集气瓶、广口瓶、细口瓶 3．常存放药品的仪器：广口瓶（装固体）、细口瓶（装液体）、滴瓶（装少量液体）、集气瓶（装气体） 4．可做反应容器的仪器：试管、锥形瓶、烧瓶、烧杯、集气瓶 5．加热仪器：酒精灯 酒精灯使用：①用酒精灯的外焰加热；②不可向燃着的酒精灯内添加酒精；③用火柴从侧面点燃酒精灯，不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯； ④熄灭酒精灯用灯帽盖灭，不可吹熄。 6．计量仪器：托盘天平（称固体质量）、量筒（量液体体积） 7．取用仪器：药匙或纸槽（用来取粉末或小颗状固体）、镊子（用来取块状或较大颗粒固体）、胶头滴管（取少量液体） 8．漏斗 ：用于过滤液体、向小口容器中添加液体药品； 长颈漏斗：在实验装置中添加液体药品； 分液漏斗：可通过控制液体滴下的速度来控制反应速率； 9．玻璃棒：搅拌或引流 10．集气瓶：收集气体或作反应容器 11．夹持仪器：试管夹、铁架台（带铁夹、铁圈）、坩埚钳 12．白瓷点滴板：在白瓷点滴板上进行实验，操作简单、节约药品、现象明显、减少污染。 三、实验基本操作 1．化学试剂的取用 （1）取用原则 三不原则 不能用手接触试剂，不要将鼻孔凑到瓶口闻试剂气味，不品尝任何试剂的味道； 节约原则 按规定用量取用。如无用量说明，液体最少量（1-2ml），固体需盖满试管底部； 剩余原则 实验剩余的试剂不能放回原瓶，更不能随意丢弃或者带出实验室，要放回指定容器。 （2）固体试剂取用 仪器 操作 注意点 粉末状试剂 药匙 一横二送三直立 避免药品沾在试管口和试管壁上 块状试剂 镊子 一横二放三慢竖 以免打破容器 称量固体试剂 托盘天平 在两个托盘上各放一张大小相同的纸片；左盘药品右盘砝码。 称量易潮解或具腐蚀性的药品，应放在玻璃器皿里称量。 物砝位置相反，则用砝码减去游码。 （3）液体试剂取用 具体操作 注意事项 较多量 倾倒法：瓶塞倒放、标签向手心、口挨口、缓慢倒、靠一靠、放原处 瓶塞倒放，以免污染瓶塞和药品； 标签向着手心，以免瓶口残液腐蚀了标签。 少量 滴加法：一悬二垂三滴 先排空再吸液；取液后的滴管不要平放或倒置；滴加液体时，胶头滴管应竖直悬空于容器口的正上方；用过后立即洗净，再去吸取其他药品。 定量 量取法：量筒平放，视线与液体凹液面的最低处保持水平 俯视读数比真实值大，仰视读数比真实值小。（“仰小俯大”谐音“羊小虎大”） 2．物质的加热 （1）酒精灯的使用 操作要点 示意图 酒精灯的点燃与熄灭 （1）使用时先将灯放稳，灯帽取下直立放在试验台上，以防止滚动和便于取用。 （2）用火柴点燃酒精灯。 （3）用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹（盖灭后轻提一下灯帽，再重新盖好的目的是平衡气压，防止下次使用打不开）。 两个绝对 禁止 （1）绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火。 （2）向酒精灯中添加酒精时使用漏斗，绝对禁止向燃着的酒精灯内添加酒精（防止酒精洒出引起火灾）。 酒精灯火焰 酒精灯的外焰温度最高，应用外焰部分加热。 事故处理 如果洒出的酒精在桌上燃烧起来，应立刻用湿抹布或沙子扑盖。 （1） 对试管内物质加热 操作要点 注意事项 示意图 给试管中的固体加热 ①加热时试管口应略向下倾斜，防止冷凝水回流到试管底部，炸裂试管； ②预热（来回移动使试管均匀受热），然后用酒精灯外焰对准试剂部位加热。 ①加热时试管外壁应擦干； ②先预热再对准试剂部位加热，灯芯不能与试管接触（防止炸裂）； ③加热后的试管不能立即用冷水冲洗，防止骤冷破裂；也不能直接放在实验台上，以免烫伤实验台；应放在陶土网上。 ④夹持试管时，应从试管底部套上取下。 给试管中的液体加热 ①液体不超过试管容积的三分之一，试管与桌面成45°角； ②先预热，再集中加热，加热过程中不时移动一下试管，防止液体冲出； ③试管口不要对着自己和他人，防止液体冲出伤人。 3.连接仪器装置 操作要点 示意图 连接 仪器 玻璃管连接橡胶塞 先把玻璃管口用水润湿，然后对准橡胶塞上的孔稍稍用力转动，将其插入。 玻璃管连接胶皮管 先把导管口用水润湿，然后稍稍用力把玻璃导管插入乳胶管。 橡胶塞连接容器 应把橡皮塞慢慢转动塞进容器口。切不可把容器放在桌上再使劲塞进塞子，以免压破容器。 检查气密性 简易装置 升温法 先将导管一端放入水中； 再用手紧握试管；一段时间后若导管口气泡冒出，松手后，导管口形成一段水柱，则装置气密性良好。 带长颈漏斗的装置 液面差法 夹紧弹簧夹；往长颈漏斗中加水，使漏斗中液面高于容器中液面；一段时间后，液面不下降，即形成稳定的液柱，说明装置气密性良好。 向长颈漏斗中注水没过下端管口，当缓慢拉注射器活塞时，长颈漏斗的下端管口处有气泡冒出，当缓慢推注射器时，长颈漏斗中液面上升，说明装置气密性良好。 4.洗涤玻璃仪器 水洗 将试管内的废液倒入废液桶，再注入试管容积的1/2的水，振荡后把水倒掉，这样连洗几次。 试管刷刷洗 转动或上下移动试管刷，但用力不能过猛，以防试管损坏。 洗净标准 洗过的玻璃仪器内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下。 洗净仪器的放置 试管倒插在试管架上晾干，胶头滴管和玻璃棒放在干净的烧杯中。 特殊情况洗涤 有油脂：先用热的纯碱溶液或洗衣粉洗涤，再用水冲洗。 有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐：先用稀盐酸溶解，再用水冲洗。 1.仪器名称不能出现错别字。 2.集气瓶与广口瓶外形相似，磨毛区域不同。集气瓶瓶口朝上部分磨毛处理，广口瓶瓶颈内侧磨毛处理。 1．（25-26八年级上·天津武清·期中）下列仪器不宜用作化学反应容器的是（ ） A．试管 B．烧杯 C．药匙 D．燃烧匙 【答案】C 【解析】药匙用于取用固体药品，是转移工具，不能加热或用作反应容器；试管、烧杯和燃烧匙均可用作化学反应容器，故选：C。 2.（25-26九年级上·天津武清·阶段练习）实验室里取用药品应该严格按照实验规定的用量取用。 （1）如果没有说明用量，液体一般取 ，固体只要 即可。 （2）量取8mL水， 应选用 (10mL、50mL)的量筒。除了量筒还要用 (写仪器名称)。观察液体体积时，量筒应放在水平实验桌上，视线必须与量筒内凹液面 保持水平。 【答案】（1）1-2mL 铺满试管底部（2）10mL 胶头滴管 最低处 【解析】（1）如果没有说明用量，按最少量取用，液体一般取1-2mL，固体只需铺满试管底部即可； （2）量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故量取8mL水，应选用10mL的量筒，除了量筒还要用胶头滴管；观察液体体积时，量筒应放在水平实验桌上，视线必须与量筒内凹液面最低处保持水平。 3．（23-24九年级上·天津蓟州·阶段练习）下图所示是初中化学实验中常用的几种仪器，请用图中仪器的字母填空。 （1）常用于给物质加热的仪器是 ； （2）用于较大量液体的反应仪器是 ； （3）能直接加热的玻璃仪器是 ； （4）用于搅拌、过滤或转移液体的仪器是 ； （5）吸取和滴加少量液体的仪器是 ； （6）用作加液器的是 ； （7）加热时需垫上陶土网的是 。 【答案】（1）B（2）A（3）F（4）E（5）C（6）D（7）A 【解析】（1）酒精灯常用于给物质加热，B为酒精灯。 （2）烧杯可用于较大量液体的反应仪器，A为烧杯。 （3）试管能直接加热，F为试管。 （4）玻璃棒可用于搅拌、过滤或转移液体，E为玻璃棒。 （5）胶头滴管可用于吸取和滴加少量液体，C为胶头滴管。 （6）漏斗可用作加液器，D为漏斗。 （7）烧杯底面积比较大，加热时需垫上陶土网，A为烧杯。 考点一 物质的变化 ►考向01生活生产中物质的变化 【典例】（2025·天津和平·三模）下列天津传统工艺中涉及化学变化的是( ) A．杨柳青年画矿物颜料研磨上色 B．海河三岔口冬季冰面凝结成镜 C．果仁张利用木炭燃烧的高温炒制 D．滨海新区汉沽盐场海水晒盐 【答案】C 【解析】A、矿物颜料研磨上色仅改变颗粒大小，无新物质生成，属物理变化，故A不符合题意； B、水结冰是状态变化，无新物质生成，属物理变化，故B不符合题意； C、木炭燃烧生成二氧化碳等新物质，属化学变化，故C符合题意； D、海水晒盐通过水分蒸发析出食盐，无新物质生成，属物理变化，故D不符合题意。故选C。 【变式】（2025·天津东丽·模拟预测）下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（ ） A．铁矿炼铁 B．干冰制冷 C．海水晒盐 D．风能发电 【答案】A 【解析】A、铁矿炼铁，有新物质铁生成，属于化学变化； B、干冰制冷，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化； C、海水晒盐，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化； D、风能发电，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。 ►考向02 传统文化中物质的变化 【典例】【新考向】（2024·四川自贡·中考真题）诗词凝聚中华传统文化的精髓。下列诗句描写场景中主要含化学变化的是（ ） A．北国风光，千里冰封，万里雪飘 B．野火烧不尽，春风吹又生 C．八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅 D．飞流直下三千尺，疑是银河落九天 【答案】B 【解析】A、“北国风光，千里冰封，万里雪飘”描述的是水在低温下凝固成冰和雪的自然现象，这个过程中，水的状态发生了改变，但并没有新物质生成，因此属于物理变化，不符合题意； B、“野火烧不尽，春风吹又生”中的“野火烧不尽”描述的是野火燃烧的现象，这个过程中有新物质(如二氧化碳、水等)生成，因此属于化学变化，符合题意； C、“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅”描述的是大风将屋顶的茅草卷走的现象，这个过程中，只是茅草的位置发生了改变，并没有新物质生成，因此属于物理变化，不符合题意； D、“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描述的是瀑布从高处落下的壮观景象，这个过程中，只是水的位置和形态发生了改变(如从液态变为气态的水蒸气等)，但并没有新物质生成，因此也属于物理变化，不符合题意。故选B。 【变式】（2025·天津滨海新·一模）成语是中华民族文明与智慧的结晶，是中华文化的瑰宝。下列成语所描述的情境主要包含化学变化的是（ ） A．刻舟求剑 B．火上浇油 C．滴水成冰 D．积土成山 【答案】B 【解析】A、刻舟求剑，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故A错误； B、火上浇油，涉及燃烧，有新物质生成，属于化学变化，故B正确； C、滴水成冰，只是状态的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故C错误； D、积土成山，只是形状的改变，没有新物质生成，属于物理变化，故D错误；故选：B。 ►考向03工艺流程中物质的变化 【典例】【新素材】（2024·吉林长春·中考真题）2024年5月，武王墩墓出土了迄今为止东周时期最大的青铜圆鼎。下列提炼铜的步骤中，主要发生化学变化的是（ ） A．挖凿铜矿 B．粉碎矿石 C．淘洗铜砂 D．烧炭炼铜 【答案】A 【解析】A.挖凿铜矿的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意； B.粉碎矿石的过程中只是矿石的大小和形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意； C.淘洗铜砂的过程中只是将铜砂中的不溶于水的杂质洗掉，没有新物质生成，属于物理变化，故不符合题意； D.烧炭炼铜的过程中利用了炭的还原性将铜的化合物冶炼成单质铜，有新物质生成，属于化学变化，故符合题意，故选D。 【变式】【新考法】（2024·河北·中考真题）如图所示为我国唐代名画《捣练图》。画卷呈现的工序中一定发生了化学变化的是（ ） A．捶打织品 B．梳理丝线 C．缝制衣物 D．烧炭熨烫 【答案】D 【解析】A、捶打织品是改变织品的形状，没有产生新物质，不属于化学变化，A错误； B、梳理丝线，改变了丝线的缠绕状态，没有产生新物质，不属于化学变化，B错误； C、缝制衣物，改变了丝线的空间位置，没有产生新物质，不属于化学变化，C错误； D、烧炭熨烫，碳燃烧生成二氧化碳，产生了新物质，属于化学变化，D正确。故选：D。 ►考向04 化学实验中物质的变化 【典例】【新考向】（2024·四川乐山·中考真题）化学是一门以实验为基础的科学，下列实验涉及化学变化的是（ ） A．研碎胆矾 B．蜡烛燃烧 C．品红扩散 D．金刚石切割玻璃 【答案】B 【解析】A、研碎胆矾过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B、蜡烛燃烧过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，故选项正确； C、品红扩散分子运动的结果，过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； D、金刚石切割玻璃过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；故选：B。 【变式】（2025·天津红桥·模拟预测）将下列溶液敞口放置在空气中一段时间后，溶液质量因发生物理变化而减小的是（ ） A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．澄清石灰水 D．氢氧化钠溶液 【答案】B 【解析】A、浓硫酸具有吸水性，敞口放置在空气中一段时间后，浓硫酸会吸收空气中的水分，溶液质量增加，不符合题意； B、浓盐酸具有挥发性，敞口放置在空气中一段时间后，氯化氢会挥发出去，导致溶液质量减小，且无新物质生成，属于物理变化，符合题意； C、澄清石灰水敞口放置在空气中一段时间后，氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，即，44份质量的二氧化碳置换出100份质量的碳酸钙，溶液质量减小，有新物质生成，属于化学变化，不符合题意； D、氢氧化钠溶液敞口放置在空气中一段时间后，氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水，溶液质量增加，不符合题意。故选B。 ►考向05 对物质变化的理解 【典例】（2025·天津滨海新·模拟预测）化学在生活、生产和推动科技发展中发挥着重要作用。根据你掌握的化学知识完成下列问题。 （1）典籍中的化学《齐民要术》记载“粟米曲作酢”，酢即醋酸，该过程发生了 (填“物理”或“化学”)变化。 （2）《周礼·考工记》中记载，古人曾在草木灰(含有K2CO3)的水溶液中加入贝壳烧成的灰(主要成分为CaO)，CaO先与水发生反应，生成物再与K2CO3反应，其生成物中能够去污的成分来清洗丝帛。请写出CaO与 H2O 反应的化学方程式 ，请你推测生成物中能够去污的主要成分 。 （3）鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。将一个新鲜的鸡蛋放在盛有足量稀盐酸的玻璃杯中，可观察到鸡蛋一边冒气泡一边沉到杯底，一会儿又慢慢上浮，到接近液面时又下沉。请写出产生气泡的化学反应方程式 。 【答案】（1）化学 （2）CaO+H2O=Ca(OH)2 氢氧化钾/ KOH （3） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ 【解析】（1）“粟米曲作酢”，从粟米经发酵等过程变成醋酸，有新物质醋酸生成，该过程发生了化学变化； （2）CaO 与 H2O 反应生成氢氧化钙，化学方程式为 CaO+H2O=Ca(OH)2； Ca(OH)2 会与 K2CO3 发生反应生成CaCO3和KOH，KOH 是强碱，具有去污能力，所以生成物中能够去污的主要成分是氢氧化钾（或 KOH）； （3）鸡蛋壳的主要成分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳，产生气泡，该反应的化学方程式为 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。 【变式】（2025·天津河西·二模）下列推理正确的是（ ） A．化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化 B．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成 C．点燃一氧化碳前需要检验其纯度，所以点燃可燃性气体前都要检验纯度 D．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸溶液 【答案】C 【解析】A、化学变化伴随能量变化，但物理变化（如冰融化吸热）也可能伴随能量变化，因此能量变化不一定是化学变化。错误。 B、纯净物可由原子或离子构成（如金属铁），不一定由分子构成。错误。 C、可燃性气体点燃前需验纯，避免爆炸（如一氧化碳、氢气等）。正确。 D、酸性的盐溶液，如硫酸铵盐溶液也能使石蕊变红，不一定是酸溶液。错误。故选：C。 考点二 物质的性质 ►考向01 对物质性质的判断 【典例】（2025·重庆·中考真题）重庆以“桥都”闻名世界，桥梁建设用到大量钢铁。 （1）铁元素在地壳中的含量 （填“>”或“<”）氧元素。 （2）防锈和除锈是生产、生活中常面临的问题。写出一种防止铁生锈的方法 。去除铁锈可用氯化铵，氯化铵在农业中可作 （填序号）。 A．氮肥            B．钾肥            C．磷肥            D．复合肥 （3）极细的铁粉呈黑色。“黑色”属于铁粉的 （填“物理”或“化学”）性质。这种铁粉在空气中能自发燃烧只生成一种红色氧化物，反应的化学方程式为 。 【答案】（1）< （2）涂油、刷漆 A （3）物理 【解析】（1）地壳中元素含量前五分别是氧、硅、铝、铁、钙，则铁元素在地壳中的含量<氧元素； （2）防止铁生锈的方法：涂油、刷漆等；氯化铵中含有氮、磷、钾三种营养元素中的氮元素，属于氮肥，故选：A； （3）“黑色”不需要化学变化表现，故颜色属于铁粉的物理性质；铁粉在空气中自发燃烧生成一种红色氧化物，即氧化铁，化学方程式为。 【变式】【新考向】（2024·福建·中考真题）我国商代时就已经发现，贮存于铅罐的酒（含乙醇）会发酵成醋（含醋酸，醋酸的化学性质与盐酸相似），铅与醋反应生成铅霜，铅霜在空气中转化为浮粉（PbCO3），加热浮粉得铅白（PbO）固体，铅白可用作白色颜料。下列说法错误的是（ ） A．酒能变醋体现乙醇的化学性质 B．铅能与醋酸反应产生氢气 C．浮粉中铅元素的化合价为+2价 D．浮粉变铅白，固体质量增大 【答案】D 【解析】A、酒能变醋，有新物质生成，属于化学变化，需要通过化学变化才能表现出来，体现乙醇的化学性质，故A说法正确； B、铅属于氢前金属，铅能与醋酸反应产生氢气，故B说法正确； C、浮粉的化学式为PbCO3，其中碳酸根显-2价，根据在化合物中正负化合价代数和为0，则铅元素的化合价为+2价，故C说法正确； D、加热浮粉（PbCO3）得铅白（PbO）固体，浮粉变铅白，固体质量减小，故D说法错误；故选：D。 ►考向02性质决定用途 【典例】【新素材】（2024·四川成都·中考真题）2024年4月25日，搭载神舟十八号载人飞船的火箭成功发射。下列材料用途的对应性质解释不合理的是（ ） A．偏二甲肼作火箭燃料——可燃性 B．铝合金作火箭的骨架——密度大 C．碳纤维复合材料作飞船外壳——耐高温 D．特种橡胶制成太空服加压层——弹性好 【答案】B 【解析】A、由于偏二甲肼具有可燃性，所以偏二甲肼作火箭燃料。A解释合理，不符合题意； B、由于铝合金密度小、强度和硬度大、抗腐蚀性好，所以铝合金作火箭的骨架。B解释不合理，符合题意； C、由于碳纤维复合材料密度小、强度高、耐热、化学稳定性好，所以碳纤维复合材料作飞船外壳。C解释合理，不符合题意； D、由于特种橡胶具有高弹性、耐高温的性质，所以用特种橡胶制成太空服加压层。D解释合理，不符合题意。综上所述：选择B。 【变式】（2025·四川凉山·中考真题）下列物质的用途主要利用其物理性质的是（ ） A．酒精用作燃料 B．铜丝用作导线 C．氧气供给呼吸 D．氮气用作食品防腐 【答案】B 【解析】A、酒精用作酒精灯的燃料，是因为酒精具有可燃性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故错误； B、铜用作导线，是因为铜具有导电性，不需要通过化学变化表现出来，属于物理性质，故正确； C、氧气供给呼吸，是因为氧气具有氧化性，需要通过化学变化表现出来，属于化学性质，故错误； D、氮气用作保护气，是因为氮气不容易和其它物质反应，属于化学性质，故错误。故选B。 考点三 常用仪器与基本操作 ►考向01仪器的识别 【典例】（2024·海南·中考真题）下列仪器名称为酒精灯的是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】A、仪器名称为烧杯，故不选； B、仪器名称为集气瓶，故不选； C、仪器名称为酒精灯，故正确； D、仪器名称为试管，故不选；故答案为：C。 【变式】【新考向】（2024·北京·中考真题）补齐仪器与名称的连线。从A或B中任选一题作答，若均作答，按A计分。 A B 【答案】A、B、 【解析】A、由图可知，为烧杯，  为漏斗，故图为：  ； B、由图可知，   为集气瓶；为胶头滴管，故图为：   。    ►考向02 仪器的用途 【典例】【新考向】（2024·湖北随州·一模）规范的实验操作是实验成功的保证，请回答下列问题： （1）常用于存放固体试剂的仪器是 ，可用作反应容器且能直接加热的仪器是 。(填数字序号) （2）小明取用15mL水需要用到的仪器有___________(从下方字母序号中选择)。 A．10mL量筒 B．20mL量筒 C．50mL量筒 D．胶头滴管 E．玻璃棒 （3）小白同学用托盘天平称取16.6g食盐(1g以下用游码)，称量时发现指针向右偏转，这时应该___________直至天平平衡(填字母序号)。 A．将游码向左移 B．将游码向右移动 C．增加食盐固体 D．减少食盐固体 【答案】（1）⑧ ② （2）BD （3）C 【解析】（1）常用于存放固体试剂的仪器是广口瓶，故填：⑧； 试管可用作少量试剂的反应容器，且能直接加热，故填：②； （2）常用量筒量取一定体积的液体，且量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故取用15mL水，应选择20mL的量筒，还需要胶头滴管，取用液体时，先倾倒，接近刻度时，改用胶头滴管滴加。 故选BD； （3）用托盘天平称量物品时，应遵循“左物右码”的原则，小白同学用托盘天平称取16.6g食盐(1g以下用游码)，称量时发现指针向右偏转，说明药品的质量偏小，则应增加食盐固体至天平平衡。故选C。 【变式】（2023·四川雅安·中考真题）使用下列仪器加热时，需要垫陶土网的是 。 A．试管 B．烧杯 C．燃烧匙 【答案】B 【解析】试管、燃烧匙能直接加热，而烧杯不能直接加热，需要垫陶土网加热，故选B。 ►考向03仪器的选择 【典例】（2024·江苏无锡·中考真题）实验室利用石灰石和稀盐酸反应制取CO2，不需要选用的仪器是（ ） A．锥形瓶 B．导管 C．集气瓶 D．酒精灯 【答案】D 【解析】A.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，属于“固液常温型”，可以使用锥形瓶，故不符合题意； B.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，收集二氧化碳一定用到导管，故不符合题意； C.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，需要用集气瓶收集二氧化碳，故不符合题意； D.实验室用稀盐酸和石灰石制取二氧化碳，反应不需要加热，不需要使用酒精灯，故符合题意，故选D。 【变式】（2024·江苏徐州·中考真题）“粗盐的初步提纯”实验中，多次使用的一种玻璃仪器是（ ） A．托盘天平 B．玻璃棒 C．漏斗 D．蒸发皿 【答案】B 【分析】在“粗盐的初步提纯”实验中，操作步骤为溶解、过滤、蒸发，在溶解、过滤、蒸发操作中都要用到玻璃棒；在溶解操作中玻璃棒的作用是搅拌，加快溶解；在过滤操作中玻璃棒的作用是引流；蒸发时玻璃棒的作用是搅拌，防止局部温度过高，造成液滴飞溅。 【解析】A、溶解粗盐前，用托盘天平称粗盐质量，托盘天平不是玻璃仪器。A不符合题意； B、由分析可知，在溶解、过滤、蒸发操作中都要用到玻璃棒，即玻璃棒是在“粗盐的初步提纯”实验中，多次使用的一种玻璃仪器。B符合题意； C、漏斗是只在过滤操作中使用一次的一种玻璃仪器。C不符合题意； D、蒸发皿只在蒸发操作中使用一次的一种玻璃或陶瓷仪器。D不符合题意。综上所述：选择B。 ►考向04实验基础操作 【典例】（2025·天津·中考真题）下列实验操作正确的是 A．引燃酒精灯 B．检验氧气 C．读取液体体积 D．倾倒液体 【答案】B 【解析】A、使用酒精灯时要注意“两禁、两查、一不可”，禁止用燃着的酒精灯去引燃另一支酒精灯，图示操作错误，不符合题意； B、氧气的检验：将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明该气体为氧气，图示操作正确，符合题意； C、量取液体读数时，视线要与量筒内液体凹液面的最低处保持水平，图示操作错误，不符合题意； D、倾倒液体时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，试管微微倾斜，试管口紧挨试剂瓶口，使液体缓缓倒入，图示操作错误，不符合题意。 故选：B。 【变式】（2023·天津·中考真题）下列图示中，实验操作正确的是 A． 读取液体体积 B． 检查装置气密性 C． 液体的倾倒 D． 氧气的验满 【答案】B 【解析】A、量取液体读数时，视线要与凹液面的最低处保持水平，故A错误； B、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，故B正确； C、向试管中倾倒液体药品时，瓶塞要倒放，标签要对准手心，瓶口紧挨试管口，故C错误； D、氧气的验满是将带火星的木条放在集气瓶瓶口，若木条复燃，则满，故D错误。 故选B。 1.（2025·天津红桥·二模）下列化学术语中，属于化学变化的是（ ） A．蒸发 B．碘升华 C．电解 D．沙里淘金 【答案】C 【解析】A、蒸发过程中水从液态变为气态，仅是状态变化，无新物质生成，属于物理变化，故错误； B、碘升华过程中固态碘直接变为气态碘，仅状态改变，属于物理变化，故错误； C、电解，如水电解生成氢气和氧气，有新物质产生，属于化学变化，故正确； D、沙里淘金是通过物理方法分离金和沙，无新物质生成，属于物理变化，故错误；故选C。 2.（2025·天津津南·三模）物质世界充满了变化，下列变化中，属于化学变化的是（ ） A．冰山融化 B．积沙成塔 C．葡萄酿酒 D．海水晒盐 【答案】C 【解析】A、冰山融化是冰（固态水）受热变成水（液态水）的过程，只是状态从固态变为液态，没有新物质生成，属于物理变化。选项错误； B、积沙成塔是指沙子堆积形成塔状，没有新物质生成，属于物理变化。选项错误； C、葡萄酿酒过程中有酒精等新物质生成，属于化学变化。选项正确； D、海水晒盐是通过阳光蒸发海水中的水分，使食盐（氯化钠）结晶析出。过程中没有新物质生成，属于物理变化。选项错误；故选C。 3.（2025·天津河西·二模）下列推理正确的是（ ） A．化学变化伴随能量改变，因此有能量改变的变化一定是化学变化 B．由同种分子构成的物质是纯净物，则纯净物一定由同种分子构成 C．点燃一氧化碳前需要检验其纯度，所以点燃可燃性气体前都要检验纯度 D．酸溶液能使紫色石蕊溶液变红，能使紫色石蕊溶液变红的溶液一定是酸溶液 【答案】C 【解析】A、化学变化伴随能量变化，但物理变化（如冰融化吸热）也可能伴随能量变化，因此能量变化不一定是化学变化。错误。 B、纯净物可由原子或离子构成（如金属铁），不一定由分子构成。错误。 C、可燃性气体点燃前需验纯，避免爆炸（如一氧化碳、氢气等）。正确。 D、酸性的盐溶液，如硫酸铵盐溶液也能使石蕊变红，不一定是酸溶液。错误。故选：C。 4.（2025·天津·二模）下列过程中，发生了化学变化的是（ ） A．水力发电 B．冰雪消融 C．木柴燃烧 D．活字印刷 【答案】C 【解析】A、水力发电时，只是能量的形式发生改变，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； B、冰雪消融只是水的状态发生了不含，没有生成新物质，属于物理变化，选项错误； C、火柴燃烧后生成二氧化碳等新物质，属于化学变化，选项正确； D、活字印刷时没有生成新物质，属于物理变化，选项错误；故选C。 5.（2025·天津滨海新·模拟预测）下列过程中，没有发生化学变化的是（ ） A．植物生长 B．轧钢 C．食物消化 D．回收废弃塑料生产液体燃料 【答案】B 【解析】植物生长、食物消化、回收废弃塑料生产液体燃料过程中都生成新物质，属于化学变化。轧钢是通过机械压力改变钢材的形状（如压成钢板），未改变钢的化学成分，没有生成新物质，属于物理变化。故选B。 6.（2025·天津东丽·模拟预测）下列资源的利用过程中发生了化学变化的是（ ） A．铁矿炼铁 B．干冰制冷 C．海水晒盐 D．风能发电 【答案】A 【解析】A、铁矿炼铁，有新物质铁生成，属于化学变化； B、干冰制冷，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化； C、海水晒盐，只是状态的变化，没有新物质生成，属于物理变化； D、风能发电，没有新物质生成，属于物理变化。故选A。 7.（24-25九年级下·天津南开·阶段练习）下列变化中，不属于化学变化的是（ ） A．纸张燃烧 B．钢铁生锈 C．粮食酿酒 D．海水晒盐 【答案】D 【解析】A、纸张燃烧生成新物质，属于化学变化，符合题意； B、钢铁生锈有铁锈等新物质生成，属于化学变化，不符合题意； C、粮食酿酒有酒精等新物质生成，属于化学变化，不符合题意； D、海水晒盐，只是水的状态发生了改变，无新物质生成，属于物理变化，符合题意；故选：D。 8．（2024·天津·中考真题）下列图示中，实验操作正确的是 A．二氧化碳的验满 B．取用粉末药品 C．读取液体体积 D．加热液体 【答案】B 【解析】A、二氧化碳的验满方法是：将一根燃着的木条放在集气瓶口，若木条熄灭则证明二氧化碳已经收集满了，该选项操作错误； B、取用粉末状药品时，试管略倾斜，用药匙或纸槽将药品送至试管底部，然后把试管慢慢竖立起来，该选项操作正确； C、读取量筒内液体体积时，视线应与液体凹液面最低处相平，该选项操作错误； D、给液体加热时，用酒精灯的外焰加热试管里面的液体，液体体积不能超过试管容积的三分之一，该选项操作错误； 故选B。 9．（2022·天津·中考真题）下列实验操作正确的是 A．加热液体 B．读取液体体积 C．取用粉末药品 D．点燃酒精灯 【答案】C 【解析】A、给试管中的液体加热时，应用外焰加热，且试管里的液体不能超过试管容积的1/3，图中试管里的液体超过试管容积的1/3，不符合题意； B、常用量筒量取一定体积的液体，读数时，视线应与液体凹液面的最低处保持水平，图中操作错误，不符合题意； C、往试管里装入固体粉末时，为避免药品沾在管口和管壁上，可先使试管倾斜，把盛有药品的药匙（或用小纸条折叠成的纸槽）小心地送至试管底部，然后使试管直立起来。图中操作正确，符合题意； D、禁止用燃着的酒精灯去点燃另一只酒精灯，防止发生火灾，不符合题意。 故选C。 10.化学是一门以实验为基础的自然科学。 （1）固体药品一般存放在广口瓶中，取用粉末状药品一般用 (或用纸槽)。 （2）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用 mL。 （3）取用一定体积的液体，常用 量出体积。读数时，视线要与液体最低处保持水平。 （4）给试管里液体加热时，试管内液体不应超过试管容积的 。 （5）实验室制取气体时，在组装好仪器、装药品前，必须 。 （6）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口 ，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管。 （7）用试管加热固体，管口应 。 【答案】（1）药匙 （2）1～2 （3）量筒 （4）三分之一 （5）检查装置气密性 （6）用水润湿 （7）略向下倾斜 【解析】（1）固体药品一般存放在广口瓶中，取用粉末状药品一般用药匙或用纸槽代替； （2）实验室取用药品要注意节约，如果没有说明用量，一般应该取用最少量，固体药品只需盖满试管底部，液体药品取用1～2mL； （3）取用一定体积的液体，常用量筒量出体积； （4）给试管里液体加热时，试管内液体不应超过试管容积的三分之一，以防液体沸腾，溅出伤人； （5）制取气体时，组装好仪器后，装药品前应先检查装置气密性； （6）组装仪器时连接玻璃管和胶皮管的操作：先把玻璃管口用水润湿，然后稍稍用力即可把玻璃管插入胶皮管； （7）加热固体时，试管口应略向下倾斜，防止冷凝水倒流引起试管炸裂。 11.（25-26九年级上·天津武清·阶段练习）有以下仪器，请用仪器名称填空： （1）量取液体的体积 ； （2）加热时能做热源的仪器 ； （3）吸取或滴加少量液体 ； （4）固定和支撑试验仪器 。 【答案】（1）量筒（2）酒精灯（3）胶头滴管（4）铁架台 【解析】（1）量取液体体积需要用到量筒和胶头滴管。 （2）加热时能做热源的仪器是酒精灯。 （3）吸取或滴加少量液体需要用到胶头滴管。 （4）固定和支撑试验仪器需要用到铁架台。 12．结合下列实验室常用仪器回答下列问题。 （1）清洗试管时需要用 （填序号）；仪器洗干净的标准是 。 （2）需要垫陶土网加热的仪器是 （填仪器名称）。 （3）用③量取液体时仰视读数，则实际所取的液体体积 （填“>”“<”或“=”）。 （4）仪器④的用途是 。 【答案】（1）② 内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下 （2）① （3）> （4）用作少量试剂的反应容器 【解析】（1）洗涤试管时需要用到试管刷，故选②； 仪器清洗干净的标准为：试管内壁附着的水既不聚成水滴，也不成股流下； （2）烧杯、烧瓶等加热时需要垫上陶土网，故选①； （3）仰视读数小，实际液体量大，仰视，读数为80mL，实际大于80mL，实际所取的液体体积大于80mL； （4）据图可知，仪器④是试管，试管的用途是用作少量试剂的反应容器。 13.(2025·天津武清区杨村第十二中学·月考)通常情况下，氨气是有刺激性气味的无色气体，密度比空气的小，极易溶于水。氨气与氯化氢气体相遇产生白烟，生成氯化铵。根据有关信息，回答下列问题： （1）写出氨气的物理性质： (任写一点)。 （2）氨气与氯化氢气体相遇产生白烟发生的是 (填“物理”或“化学”)变化。 （3）化工厂发生大量氨气泄漏，可用洒水的方法来吸收，原因是 。 【答案】（1）有刺激性气味(合理即可) （2）化学 （3）氨气极易溶于水 【解析】（1）物理性质是指不需要通过化学变化就能表现出来的性质，根据材料可知，氨气的物理性质有：有刺激性气味的无色气体，密度比空气的小，极易溶于水。 （2）氨气与氯化氢气体相遇产生白烟的过程中，有新物质氯化铵生成，属于化学变化。 （3）氨气泄漏时可用洒水的方法吸收，说明氨气极易溶于水。 14.(24-25九上·天津武清区杨村第十一中学·月考)在下列短文中的括号里填上其相应的变化或性质： A．物理变化；B．化学变化；C．物理性质；D．化学性质 硫是一种淡黄色固体 ，把块状硫粉碎 ，将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化 ，继续加热，硫的蒸气被点燃，发出浅蓝色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体 ，这说明了硫具有可燃性 。 【答案】C/物理性质 A/物理变化 A/物理变化 B/化学性质 D/化学性质 【分析】没有生成新物质的变化是物理变化，有新物质生成的变化是化学变化，物理变化和化学变化的本质区别是有无新物质生成；不需要发生化学变化就表现出来的性质是物理性质，需要发生化学变化表现出来的性质是化学性质。据此判断； 【解析】硫是一种淡黄色固体，颜色状态属于物质的物理性质。把块状硫粉碎是物质的形状改变，没有新物质生成属于物理变化。将燃烧匙内的硫粉加热，硫粉熔化，是物质的状态改变，属于物理变化。继续加热，硫的蒸气被点燃，发出浅蓝色火焰，生成一种无色有刺激性气味的气体，有新物质生成属于化学变化。这说明了硫具有可燃性，通过化学变化表现出来属于化学性质。 15.(24-25九上·天津武清区杨村第五中学·月考)阅读下面的短文，回答问题。 《浪淘沙》(刘禹锡)：“日照澄洲江雾开，淘金女伴满江隈。美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来。”沙里淘金是一种古老的采金方法。金：①柔软金黄；②熔点约1067℃；③稳定性强，不易被氧化。它历来是财富的象征，但金在地壳中含量极低，沙里淘金异常艰苦，且收获甚微。 （1）以上叙述中，属于金的物理性质的是 (填序号)，属于金的化学性质的是 (填序号)。 （2）“沙里淘金”利用的是金和沙的 不同，属于物质的 (填“物理”或“化学”)性质。这一变化过程属于 (填“物理”或“化学”)变化。 【答案】（1）①② ③ （2）密度 物理 物理 【分析】物理性质是物质不需要通过化学变化就能表现出来的性质，如颜色、气味、状态、密度、熔沸点、导电性等；化学性质是物质在化学变化中表现出来的性质，如可燃性、氧化性、还原性、稳定性等。物理变化是没有新物质生成的变化，化学变化是有新物质生成的变化。 【解析】（1）①柔软金黄，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； ②熔点约1067℃，该性质不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； ③稳定性强，不易被氧化，该性质需要在化学变化中表现出来，属于化学性质。 属于金的物理性质的是①②，属于金的化学性质的是③。 （2）“沙里淘金”利用的是金和沙的密度不同，将它们分离；密度不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质；“沙里淘金”过程没有生成新物质，属于物理变化。 16.(25-26九上·天津武清区杨村第十一中学·月考)阅读材料，回答下列问题。 通常状况下，①二氧化碳是一种无色、无味的气体，密度比空气的大；②点燃的镁条在二氧化碳中剧烈燃烧，③产生耀眼的白光、放出大量的热、生成白色和黑色固体；④可作制冷剂；⑤二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊。请用序号填空： （1）物理性质： 。 （2）化学性质： 。 （3）化学变化： 。 （4）化学变化的现象： 。 （5）用途： 。 【答案】（1）① （2）⑤ （3）② （4）③ （5）④ 【分析】①颜色、气味、密度等，均不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； ②镁条燃烧，有新物质生成，属于化学变化； ③产生耀眼的白光、放出大量的热、生成白色和黑色固体，属于现象描述； ④可作制冷剂，属于用途描述； ⑤二氧化碳能使石灰水变浑浊，该性质需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质。 【解析】（1）由分析可知，属于物理性质的为①。 （2）由分析可知，属于化学性质的为⑤。 （3）由分析可知，属于化学变化的为②。 （4）由分析可知，属于现象的为③。 （5）由分析可知，属于用途的为④。 1.(2024·天津河北区·一考)下列物质的用途主要由物理性质决定的是（ ） A．氧气支持燃烧 B．天然气用作燃料 C．氢气还原氧化铜 D．液氮制造低温环境 【答案】D 【解析】A、氧气能支持燃烧，需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； B、天然气用作燃料，是因为天然气具有可燃性，可燃性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； C、氢气还原氧化铜，是因为氢气具有还原性，还原性需要通过化学变化才能表现出来，属于化学性质，不符合题意； D、液氮制造低温环境，是因为液氮汽化吸热，不需要通过化学变化就能表现出来，利用的是其物理性质，符合题意。故选D。 2．（2021·天津·中考真题）下列实验操作不正确的是 A．检查气密性 B．闻气体气味 C．倾倒液体 D．比较火焰各层温度 【答案】C 【解析】A、检查装置的气密性：将导管置于水中，用手紧握试管，观察导管口是否有气泡冒出，有气泡冒出，说明装置气密性良好，不符合题意； B、闻气体气味时，应用手在瓶口轻轻扇动，使少量气味飘进鼻孔中，不能凑到瓶口去闻，不符合题意； C、倾倒液体时，瓶塞应倒放，瓶口应紧挨，标签应朝向手心处，图中瓶塞未倒放，符合题意； D、将火柴梗横放在火焰中，外焰部分碳化严重，说明外焰温度最高，不符合题意。 故选C。 3.实验室量取40.0mLNaCl溶液时，可供选用的仪器如图所示，应选择的仪器及原因均正确的是（ ）    A．50mL烧杯，因为烧杯放置于桌面时更稳定，不易翻倒 B．50mL烧杯，因为烧杯的杯口较大，便于加入溶液 C．50mL量筒，因为量筒量取液体体积更精准 D．50mL量筒，因为量筒操作时便于手握 【答案】C 【解析】量筒常用于量取一定体积的液体，因为量筒量取液体体积更精准，量筒量程的选择，应遵循“大而近”的原则，故量取40.0mL氯化钠溶液，应选择50mL量筒，不能选择烧杯，是因为烧杯误差大。 故选C。 4.铝是一种重要的金属材料，在生产和生活中有着广泛的应用。铝制易拉罐属于 (填“可回收”或“不可回收”)垃圾：铝制品耐腐蚀的原因是 ；“铝热反应”可用于焊接铁轨，其反应原理是铝和四氧化三铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，该反应属于 (填基本反应类型)。 【答案】可回收 常温下，铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部铝进一步被氧化 置换反应 【解析】铝是一种重要的金属材料，在生产和生活中有着广泛的应用。铝制易拉罐可回收再利用，属于可回收垃圾；铝制品耐腐蚀的原因是常温下，铝在空气中与氧气反应，其表面生成一层致密的氧化铝薄膜，阻止内部铝进一步被氧化；“铝热反应”可用于焊接铁轨，其反应原理是铝和四氧化三铁在高温条件下反应生成铁和氧化铝，该反应是一种单质和一种化合物反应生成另外一种单质和一种化合物，属于置换反应。 5.2023年6月，我国首个海上封存示范工程在南海正式投用，填补了我国海上封存技术的空白，对我国实现“双碳”目标具有重要意义。 （1）取封存后的含水层滴入紫色石蕊溶液，可观察到溶液变红色，原因是反应生成了 (填化学式)。 （2）在封存之前要先“捕捉”，项目小组同学设计了“捕捉”二氧化碳的流程，如图所示。 ①煅烧炉中发生的反应属于 (填基本反应类型)反应。 ②请用化学方程式表示捕捉的原理： 为促进溶液对的吸收，“捕捉”过程中可采取的措施是 。 【答案】（1）H2CO3 （2）分解 搅拌(合理即可) 【解析】（1）取封存CO2后的含水层滴入紫色石蕊溶液，可观察到溶液变红色，说明生成了酸性物质，即二氧化碳与水反应生成了碳酸，其化学式为：H2CO3； （2）①煅烧炉中碳酸钙在高温条件下分解成氧化钙与二氧化碳，该反应是由一种物质生成两种物质的反应，属于分解反应；②捕捉室氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠与水，该反应的化学方程式为：；搅拌可使反应物充分接触，能促进溶液对二氧化碳的吸收，“捕捉”过程中可采取的措施是搅拌(合理即可)。 6.（2025·湖南长沙·一模）阅读科普短文，回答下列问题：钇是一种灰黑色金属，有延展性。与热水能起反应，易与稀酸反应。可制特种玻璃和合金。钇的氧化物广泛应用于航空航天涂层材料。钇钡矿的发现促进了我国在高端制造业、航空航天、新能源等领域的技术创新和产业升级。 （1）钇钡矿属于 （填“纯净物”或“混合物”）。 （2）钇的物理性质是 。（写出一种即可） （3）自然界可提供给人类的金属资源是有限的，从可持续发展的角度，写出保护金属资源的一条途径 。 【答案】（1）混合物 （2）灰黑色（或有延展性） （3）回收利用废旧金属等 【解析】（1）亿钡矿中含有钇、镝、钆、铒、镥等重稀土元素，属于混合物； （2）物理性质是不需要化学性质就能表现出来的性质。如颜色、状态、延展性等。由资料中可知，钇是一种灰黑色金属，有延展性，钇的物理性质有：灰黑色固体，有延展性； （3）保护金属资源的途径有：回收利用废旧金属、合理有效开采矿物、防止金属腐蚀、寻找金属的代用品等。 7.请阅读下面科普短文。 常温下氨气是一种无色气体，有强烈的刺激性气味，极易溶于水。氨气是一种重要物质，可用于生产化学肥料。化学肥料的使用有效缓解了耕地资源有限与粮食需求的矛盾。 氨气主要来自于人工合成。合成氨的原料为和。因常用液态空气分离法、膜分离法（如图1）等方法获取。 为了找到合成氨反应合适的催化剂，人们做了数千次实验，发现铁触媒效果较好。在铁触媒作用下，工业上用体积比为的氮气和氢气合成火氨，当反应中氨的含量不再发生变化时，测得氨的含量与温度和压强的关系如图2所示。 近年来，氨作为氢的载体，能源化应用成为研究热点，氨正由肥料走向燃料。研究发现氨作为燃料，是一种比氢气更理想的能源。二者在相同条件下的物性参数对比见图3。 依据上文，回答下列问题： （1）写出一条氨气的物理性质 。 （2）分离液态空气可获得，该过程发生的是 （填“物理变化”或“化学变化”）。膜分离法制中，薄膜不允许 分子通过。 （3）根据上文可知，氨气的用途是 （填一点即可）。 （4）参照图2中数据，请分析，按下列条件进行合成氨反应，最终氨的含量最高的是 。 A．；300℃ B．；500℃ C．；300℃ D．；500℃ （5）一定条件下，氨在纯氧中燃烧的产物是和，该反应的化学方程式为 ，根据图3提供信息，氨替代氢气作为燃料的优点有 （填一点即可）。 （6）科学家反复研究合成氨反应的催化剂目的是 。 【答案】（1）无色气体（或有刺激性气味 或极易溶于水） （2）物理变化 氮 （3）生产化学肥料、作燃料 （4）C （5）燃烧更加安全（或泄露易于处理或便于运输储存或燃烧热值高等） （6）加快合成氨反应的反应速率 【解析】（1）常温下氨气是一种无色气体，有强烈的刺激性气味，极易溶于水，均不需要通过化学变化就能表现出来，属于物理性质； （2）分离液态空气可获得，是利用液氮和液氧的沸点不同进行分离，该过程没有新物质生成，发生的是物理变化； 根据图示可以看出，膜分离法能够将氧气从空气这分离出来，制得富氮气体，所以薄膜不允许氮分子通过； （3）根据“氨气是一种重要物质，可用于生产化学肥料，研究发现氨作为燃料，是一种比氢气更理想的能源”，说明氨气的用途有生产化学肥料、作燃料； （4）根据图2，在相同温度下，压强越大，氨的含量越高；在相同压强下，温度越低，氨的含量也越高，因此，为了得到最高的氨含量，我们应该选择温度最低、压强最大的条件，对比选项A、B、C、D，我们可以发现C选项（4×107Pa、300℃）满足这一条件；故选：C； （5）一定条件下，氨在纯氧中燃烧的产物是和，该反应的化学方程式为； 根据图3提供信息，根据题目给出的氢气和氨气的物性参数对比表，我们可以看到氨气比氢气更易溶于水，这意味着在储存和运输过程中，氨气可能更安全，因为即使泄漏，也更容易被水吸收，此外，氨气的爆炸极限范围比氢气小，这也增加了氨气作为燃料的安全性，另外，从燃烧热的角度来看，氨气的燃烧热比氢气大，说明氨气燃烧时放出的热量更多，因此氨气作为燃料可能更高效，故氨替代氢气作为燃料的优点有泄漏易发觉或燃烧更安全或燃烧值大或泄漏易处理； （6）催化剂可以改变反应速率，科学家反复研究合成氨反应的催化剂目的是加快合成氨反应的反应速率。 $