甘肃省兰州市榆中县2025-2026学年八年级上学期11月期中道德与法治试题

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2025-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 兰州市
地区(区县) 榆中县
文件格式 DOCX
文件大小 778 KB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-30
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年甘肃省兰州市榆中县八年级(上)期中道德与法治试卷 一、单项选择题:本大题共20小题,共20分。 1.中国共产党第二十届中央委员会_全体会议于10月20日至23日在北京召开。( ) A.第三次 B.第四次 C.第五次 D.第六次 2.在二十世纪六七十年代,人们必须凭借各种票证才能购买到物品。粮票、煤票、肉票、糖票、布票……各种票证让人眼花缭乱。如今,票证已经退出我们的生活。走进商店、超市,琳琅满目的商品供我们选择。上述材料表明( ) ①我们的社会生活在不断变化发展 ②社会秩序应当由大家共同维护 ③我们的物质生活水平不断提升 ④社会公共利益由大家共同享有 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.如图“我”的关系图揭示的道理有( ) ①社会关系不同,身份往往会不同 ②中国人具有人际关系复杂的特点 ③人的身份是在社会关系中确定的 ④血缘成为社会关系的起点和终点 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 4.国家主席习近平在2025年新年贺词中提到:“梦虽遥,追则能达;愿虽艰,持则可圆。中国式现代化的新征程上,每一个人都是主角,每一份付出都弥足珍贵,每一束光芒都熠熠生辉。“对此,下列认识错误的是( ) A.个人的发展决定着社会发展的速度 B.社会的发展离不开每个人的努力 C.社会发展是人们共同努力的结果 D.我们要为祖国发展贡献自己的力量 5.小兰在父母的教导下,学会了整理自己的房间;进入初中后,她积极参加了学校的社团活动,学会了组织活动、与人沟通协调等技能。这体现了( ) A.学校是影响社会化的唯一因素 B.只有参加社团活动才能实现社会化 C.小兰的变化是偶然现象,与社会化无关 D.在社会生活中,我们能学习生活技能 6.暑假期间,甘肃省某中学组织学生到爱国主义教育基地、博物馆等各类研学实践基地,聆听红色故事,感受新时代的伟大成就,在“行走的思政课”中,度过一个精彩且有意义的暑假。该活动( ) ①为学生提供丰富的物质财富 ②是关注社会的亲社会行为 ③旨在帮助学生迅速提高学习成绩 ④有利于传递正确的价值观 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 7.某校八年级(1)班学生开展了“城市发展与河流水质变化关系研究”探究性小课题(实施步骤如图),受到了社会的广泛好评。这启示我们( ) A.积极投身于社会实践,以聪明才智贡献国家 B.要了解风俗习惯,遵守社会公德 C.学会明辨善恶是非,懂得礼义廉耻 D.要热心帮助他人,促进人际交往 8.2025年3月,十四届全国人大三次会议在北京胜利召开。会议期间,广大网民通过网络平台提出自己对政府工作的意见和建议。这表明网络( ) A.促进了人际交往 B.推动了生产方式的深刻变革 C.促进民主政治的进步 D.拓展文化交流的内容 9.某“网红”现场直播的一段“疯抢星巴克猫爪杯”的视频在抖音疯狂刷屏。当前,一些“网络主播”为“博眼球“不惜以低俗暴力、拜金炫富等作为直播内容。对此现象,青少年应该( ) A.追捧流行展个性,无可厚非 B.网络生活很复杂,坚决拒绝 C.媒介素养要增强,理性上网 D.网络信息不明辨,必定违法 10.在网络时代,信息变得越来越丰富,同时,网络上也出现了一些虚假的、不良的信息。我们应该树立网络安全意识,有效保护自己。下列行为体现了具有网络安全意识的是( ) A.随意把任何照片发到网上 B.不加思考转发网络信息 C.发现任何链接立即打开 D.对网上的信息进行多方验证 11.某中学组织学生去景区、博物馆等参加研学活动。出发前,老师提醒同学们一定要遵守秩序。这是因为( ) ①只有人人遵守秩序,才能营造安全、和谐的社会环境 ②社会的正常运行需要良好的秩序 ③遵守秩序是人们行为的底线 ④社会规则离不开社会秩序的维系 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.如图漫画《转变》最能体现出( ) A.参与制定规则 B.自觉遵守规则 C.坚定维护规则 D.积极完善规则 13.我国历来有礼仪之邦的美誉,以礼待人是中华民族的传统美德。下列名言能体现我国“礼“文化的有( ) ①勿以善小而不为,勿以恶小而为之 ②人有礼则安,无礼则危 ③天行健,君子以自强不息 ④人而无礼,焉以为德 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 14.现代社会日新月异,人们的社交面逐渐扩大,礼仪已成为现代社会文明的标志,人们的日常生活都离不开礼仪。在人际交往中,讲究礼仪不仅是自尊的表现,也是对他人尊重的重要体现。作为中学生,我们在日常生活中与人交往时要做到( ) ①谈吐文雅,人云亦云 ②自以为是,盛气凌人 ③以礼相待,说话和气 ④彬彬有礼,落落大方 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 15.党的十八大以来,我国不断加强社会信用体系建设,建立健全不敢失信、不能失信、不想失信长效机制,让守信者一路畅通、失信者寸步难行。这样做( )①有利于净化社会风气,促进社会和谐 ②不利于我国经济发展 ③有利于增进社会互信,减少社会矛盾 ④能约束失信者的所有行为 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 16.八年级同学小亮上学迟到了,被学生会值日同学“速“了个正着,他“灵机一动”,故意报错自己的班级。对此,你的评价是( ) A.运用诚信智蕙,维护班级利益 B.坚持集体主义,维护班级荣誉 C.应该恪守诚信,承认自身错误 D.缺乏诚信意识,维护集体利益 17.某市公交公司收到学生反映:“末班车太早,晚自习后赶不上。“经实地调研,公司调整了10条线路末班车时间,并设立“学生专列”。司机老李说:“当年我的孩子也这样淋雨跑过,不能让孩子们再吃苦。“以下对此事件的评论最恰当的是( ) A.孝道当竭力,忠勇表丹诚 B.言语要诚实,勿欺妄躁率 C.友善待他人,换位来思考 D.举止要端庄,传递正能量 18.居委会在小区开展向偏远山区孩子献爱心活动,小区居民纷纷捐款捐物。小福也将自己的零花钱捐了出来。对于小福的做法,下列认识正确的是( ) A.又不认识他们,小福真是多管闲事 B.一点零花钱,起不到什么作用 C.尽己所能帮助他人,让社会更美好 D.献爱心是大人的事,我们还小 19.推进法治中国建设是每个人的责任和义务,作为国家未来的建设者,我们要努力为法治中国建设贡献自己的力量。为此,我们要( ) ①坚持宪法法律至上,敬畏法律 ②树立法治意识,学会依法办事 ③养成公正司法、文明执法的习惯 ④牢固树立道德底线不可逾越的观念 A.①② B.②③ C.①④ D.②④ 20.公司拖欠员工工资是目前劳动市场常见的现象。然而许多员工面对自身利益受到侵害的情况,仍然选择默默接受“现实”。对此,你给他们的建议有( ) ①到总经理办公室大声吵闹表示抗议 ②寻求法律服务机构的帮助 ③通过诉讼途径维护自身的合法权益 ④利用网络发泄自己的不满 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 二、分析说明题:本大题共3小题,共30分。 21.【走进社会生活】阅读材料,完成下列任务。 小义所在的班级开展以“瞧,我们的正能量”为主题的班级大事征集活动,并准备把入选的班级大事投稿到学校官方微信公众号上进行宣传,以传递正能量。以下是入选的部分班级大事。 ①小德、小法等5位同学加入了学校的“望道宣讲团”,开启了暑期“红色宣讲进小区”的实践活动。 ②小道、小义去敬老院看望老人,教他们用手机上网,给他们表演节目,带给老人很多欢乐。 ③小治登录人民网“领导留言板”,提出了“××市公共设施适老化“建议。 (1)根据入选的班级大事,推断该班“正能量”的评选标准可能有哪些 (2)班级大事投稿到学校官方微信公众号上的用意是什么? (3)你准备做些什么,以入选”瞧,我们的正能量”班级大事? 22.【遵守社会规则】阅读材料,完成下列任务。 材料—:一段视频引发网友关注:多名男子在圆明园遗址公园内翻过护栏,还有人爬到建筑遗址的顶部拍照。就在攀爬位置的几米之外,就是醒目的“请勿入内”的提示牌。视频中,多名男子跨越围栏,进入圆明园大水法遗址内部,其中一人更是攀爬到几米高的石柱残骸顶部,盘腿坐下,示意同伴拍照,同行的其他人则站在下面哄笑。最终,北京海淀警方对涉事人员依法行政拘留。 材料二:2025年国庆假期,不少游客携亲带友走进甘肃省各大景区。记者走访发现,大多数游客都能做到文明旅游,但仍有部分游客无视景区文明提示,垃圾乱扔、随地吐痰等不文明行为仍有发生 (1)从规则的角度,请你对材料一中这些男子的行为进行简要分析 (2)从自律的角度,请你对材料二中的不文明行为进行劝导 3)综合以上材料和问题,我们应遵守哪两种主要的社会规则? 23.【提升法治素养】阅读材料,完成下列任务。 材料:杨某与朋友在夜市吃饭。邻桌唐某发动了摩托车准备离开,由于轰油门声音较大,引起杨某不满。杨某不顾朋友劝阻,对唐某谩骂不止并拿起石块殴打对方,造成唐某第三腰椎右侧横突骨折(属轻伤二级)。人民法院经审理认为,杨某为发泄情绪,在公共场合随意殴打他人,破坏社会秩序,情节恶劣,其行为构成寻衅滋事罪,判处杨某有期徒刑一年 (1)从道德和法律两个角度对上述材料中杨某的行为进行点评 (2)结合所学知识,谈谈杨某如何做才能避免自己再次走上违法犯罪的道路? 答案 1-5BBBAD 6-10DACCD 11-15ADBDC 16-20CCCAC 21 (1)①是否关心社会发展;②是否参与公益行动;③是否台理利用网络。 (2)①有利于号召该校的同学投身公益行动,主动了解社会,关心社会变化发展,从而养成条社会行为;②有利于传播网络正能量,培育积极健康的网络文化,营造 清朗空间。 (3)①与同学一起募集抗日战争时期延安将领相关纪录片、事迹、图片等,在社区进行宣传;②纪念反法西斯战争胜利80周年,传承红色基因,增强爱国情感;③投身抗日公益活动,去如公园拾拾垃圾等。 22 (1)材料一中这些男子的行为违反了相关规则,受到了相应的处罚。 (2)自律就是严于律己,通过自省和慎独,不断发现并及时纠正自己的不良行为,做到自觉遵守规则。游客要自觉将规则作为自己行动的准绳,将规则内化于心、外化于行。 (3)道德和法律。 23 (1)①道德角度:杨某遇到小事斤斤计较,以错误的情绪宣泄方式伤害他人,没有遵循社会公德,违反了文明有礼和友善待人的要求。 ②法律角度:杨某的行为违反了相关法律法规,侵犯了他人的合法权益,扰乱了公共秩序,应受到法律制裁。 (2)增强规则意识,尊重他人的合法权益;提高道德修养,学会宽容和理解,避免因小利益、小事情引发冲突;树立法治意识,认清犯 罪的危害,远离犯罪行为;学会正确处理情绪,避免因冲动做出违法犯罪行为等。 学科网(北京)股份有限公司 $

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