第五章平行四边形期末通关训练题2025-2026学年鲁教版(五四学制)八年级数学上册

2025-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学鲁教版(五四制)(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 山东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.46 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-30
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来源 学科网

内容正文:

第五章平行四边形期末通关训练题 一、单选题 1.如图,点D,E,F分别为三边的中点,若的周长为5,则的周长为(    ) A.12 B.10 C.5 D.2.5 2.在四边形中,与相交于点,且,再添加下面一个条件,不能判断该四边形是平行四边形的是(   ) A. B. C. D. 3.如图,四边形的对角线相交于点O,下列条件中不能判定四边形是平行四边形的是(   ) A., B., C., D., 4.如图,平行四边形中,平分交边于点,则线段的长度分别为(  ) A.2和3 B.3和2 C.4和1 D.1和4 5.如图,在中,平分,是的中点,,,,则(  ) A.1 B. C.2 D. 6.直线与正六边形的边分别相交于点,如图,若,则(   ) A. B. C. D. 7.如图,在四边形中,对角线,且平分,连接交于点,且为的中点,在上取一点,连接,使于点,取的中点,连接,延长相交于点.下列四个结论:①;②;③是的中位线;④.其中所有正确的结论为(   ) A.①③④ B.③④ C.②④ D.②③④ 8.如图,中,E、F为对角线上两点,给出以下条件:①;②;③,能判定四边形为平行四边形的是(   ) A.①② B.②③ C.①③ D.①②③ 9.如图,中,,则图中共有平行四边形的个数为(  ) A.9个 B.8个 C.7个 D.6个 10.如图,在△ABC中,∠BAC=45°,AB=AC=8,P为AB边上一动点,以PA、PC为边作平行四边形PAQC,则对角线PQ的长度的最小值为(  ) A.8 B.4 C. D. 11.如图,在中,平分,交于点,且,连接,延长与交于点,连接、.下列结论中:①;②是等边三角形;③;④.其中所有正确结论的序号是(    ) A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 12.如图,在中,E是边的中点,连接并延长交的延长线于点F,若,则下列结论:①四边形是平行四边形;②;③;④若,,则.其中正确的有(    ) A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 二、填空题 13.“花影遮墙,峰峦叠窗”,是描述中国传统建筑中的借景窗棂,窗棂中蕴含了许多数学元素.如图①中的窗棂是冰裂纹窗棂,如图②是这种窗棂中的部分图案.若,则 度. 14.如图,在平行四边形中,点、分别是、的中点,连接,若,则的长为 . 15.某正多边形的一个内角比每个外角的两倍少,则该正多边形的边数为 16.如图,在四边形中,,,, E是上一点,且,P从A点出发以的速度向B点运动,同时Q从D点出发以的速度向C点运动,当其中一点到达终点时,另一点也随之停止,设运动时间为,当 时,以 A、P、E、Q为顶点的四边形是平行四边形. 17.如图,在平面直角坐标系中,以A(-1,0),B(2,0),C(0,1)为顶点构造平行四边形,第四个顶点的坐标的是 . 18.如图,在中,点在上,点在上,将沿折叠,使得点与点重合,得到四边形,点的对应点为点.若,,,则的长是 . 三、解答题 19.如图,已知,于E,于F,连接.求证:四边形是平行四边形.    20.如图,在中,E,F分别是,边上的点,且. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)连接,若平分,,,求的周长. 21.如图,在五边形中,平分,平分.若,,,求的度数. 22.如图,已知平行四边形相交于点O,延长到点E,使,连接. (1)求证:四边形是平行四边形; (2)连接,交于点F,连接,则与的关系为______. 23.如图,在平行四边形中,对角线与交于点O.过点O作直线,分别交、于点E、F,连接、, (1)求证:; (2)若,,求四边形的面积. 24.如图,在平行四边形中,,F为的延长线上一点且于点E, (1)求证:. (2)若,,求平行四边形面积. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 参考答案 1.B 【分析】本题考查了三角形的中位线的性质的应用,能根据三角形的中位线性质得出、、是解此题的关键.根据三角形的中位线性质得出,,,即可求出答案. 【详解】解:点、、分别为三边、、的中点, ,,, 的周长为5, , , 即的周长为. 故选:B. 2.D 【分析】本题考查了平行四边形的判定,全等三角形的判定与性质,对于B和C选项,先分别证明和,得出,再根据对角线互相平分的四边形是平行四边形进行逐项分析,即可作答. 【详解】解:A、∵,, ∴四边形是平行四边形, 故A选项不符合题意; B、∵,,, ∴, 则, ∴四边形是平行四边形,故B选项不符合题意; C、∵,,, ∴, 则, ∴四边形是平行四边形,故C选项不符合题意; D、∵,, ∴不能证明四边形是平行四边形, 故D选项不符合题意; 故选:D 3.D 【分析】本题主要考查平行四边形的判定定理,熟练掌握平行四边形的判定定理是解题的关键;因此此题可根据平行四边形的判定定理进行求解即可. 【详解】解:A、当,时,可根据“对角线互相平分的四边形是平行四边形”判定四边形是平行四边形,故不符合题意; B、当,时,可根据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形” 判定四边形是平行四边形,故不符合题意; C、当,时,则有,所以,所以,同理可得,所以根据“两组对边分别平行的四边形是平行四边形” 判定四边形是平行四边形,故不符合题意; D、当,时,无法判定四边形是平行四边形,故符合题意; 故选D. 4.B 【分析】本题主要考查了平行四边形的性质、角平分线的性质、等腰三角形的判定与性质等知识,解题的关键在于能够熟练掌握相关几何性质进行求解. 先由平行四边形性质得到,结合平行线性质、角平分线定义得到,进而由等腰三角形的性质得到,再数形结合得到,代值计算即可得到答案. 【详解】解:∵四边形为平行四边形, , , 平分, , , , , 故选:B. 5.A 【分析】本题考查了全等三角形的判定与性质,三角形中位线的性质定理,关键是作辅助线得到等腰三角形. 延长交的延长线于点,证明,则,即可求得的长,点E是的中点,求得的长,从而得到是中位线,即可求得的长. 【详解】解:延长交的延长线于点,如图, , , 平分, , ∵, ∴ , ∵是的中点, ∴是的中位线, . 故选:A. 6.C 【分析】本题考查了正六边形的性质与多边形内角和定理的应用,解题的关键是明确正六边形内角的度数,结合四边形内角和为推导角度关系. 先确定正六边形每个内角为,得到和的度数;再根据对顶角性质,可知等于等于;最后利用四边形的内角和为,列等式计算的度数. 【详解】解:∵正六边形的每个内角均为, ∴. ∵与组成对顶角, ∴. ∵与组成对顶角, ∴. 在四边形中,内角和为, 即, 代入得, 解得. 故选:C. 7.D 【分析】根据含角直角三角形的性质即可判定①;根据题意证明出,得到,然后利用三角形中位线的性质即可判定②;延长,交于点H,然后证明出,得到,然后得到是的中位线,即可判断③;得到,然后结合等边对等角得到,即可判断④. 【详解】∵,但不一定等于, ∴,故①错误; ∵, ∴, ∵平分, ∴, 又∵, ∴, ∴, ∵中点为F, ∴,故②正确; ∵, ∴, ∵,, ∴, ∴, ∵点F为的中点, ∴是的中位线,故③正确; ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,故④正确; 综上所述,所有正确的结论为②③④. 故选:D. 【点睛】本题综合考查了中位线定理、全等三角形的判定与性质、等腰三角形的性质和判定、角平分线的定义、平行线的性质等知识点.掌握相关结论是解题关键. 8.B 【分析】此题考查了平行四边形的判定与性质、全等三角形的判定与性质等知识. 由平行四边形的性质得,则,因为添加不能证明,所以不能判定四边形是平行四边形,可判断①不符合题意;由,可证明,进而可证明四边形是平行四边形,可判断②符合题意;添加,根据“”证明,进而可证明四边形是平行四边形,可判断③符合题意. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵由,不能证明, ∴不能判定四边形是平行四边形,故①不符合题意; ∵, ∴, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形,故②符合题意; 在和中, , ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴四边形是平行四边形,故③符合题意, 故选:B. 9.A 【分析】本题考查平行四边形的定义,根据两组对边分别平行的四边形是平行四边形解答即可. 【详解】解:图中的平行四边形为:,,,,,,,,,共个, 故选:A. 10.D 【分析】由平行四边形的性质可知O是PQ中点,PQ最短也就是PO最短,所以应该过O作AB的垂线P′O,然后根据等腰直角三角形的性质即可求出PQ的最小值. 【详解】解:设AC、PQ交于点O,如图所示: ∵四边形PAQC是平行四边形, ∴AO=CO,OP=OQ, ∵PQ最短也就是PO最短, ∴过O作OP′⊥AB于点P′, ∵∠BAC=45°, ∴△AP′O是等腰直角三角形, ∵AO=AC=×8=4, ∴OP′= AO=2, ∴PQ的最小值=2OP′=4, 故选D. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰直角三角形性质以及垂线段最短的性质等知识;解题的关键是作高线构建等腰直角三角形. 11.B 【分析】根据平行四边形的性质、平行线的性质以及角平分线的定义可得,进而可得,然后结合已知条件可得,于是可判断②;根据等边三角形的性质可得,然后根据即可证明,从而可判断①;由与等底()等高(与间的距离相等)可得,进而可判断④;若=,则根据等腰三角形的性质和平行线的性质得,但题中未限定这一条件,从而可判断③不一定正确;于是可得答案. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴,,, ∴, 又∵平分, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴是等边三角形;故②正确; ∴, ∵, ∴;故①正确; ∵与等底()等高(与间的距离相等), ∴,故④正确. ∵ ∴ 若,则, ∵ ∴ ∴, ∴, ∴, ∴, 但题中未限定这一条件, ∴③不一定正确; 故选:B. 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、全等三角形的判定和性质、等边三角形的判定和性质以及三角形的面积等知识,熟练掌握上述知识是解题的关键. 12.C 【分析】此题主要考查了平行四边形的平判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理等,熟练掌握平行四边形的平判定和性质,全等三角形的判定和性质,灵活利用勾股定理进行计算是解决问题的关键.①根据平行四边形的性质得,进而可证和全等,从而得,据此可对命题①进行判断;②证,,再根据得,进而得,从而得,据此可对命题②进行判断;③根据是边的中点,得,再根据得,据此可对命题③进行判断;④根据为直角三角形,,,利用勾股定理得,进而得,据此可对命题④进行判断,综上所述即可得出答案. 【详解】解:①四边形为平行四边形,如图所示: , , ,, 是边的中点, , 在和中, , , , 四边形是平行四边形, 故①正确; ②四边形为平行四边形, ,,,, ,,, 是边的中点, , , , ,, ,, ,, , 即, , 即, 故②正确; ③是边的中点,, , , , , 故③正确; ④, 为直角三角形, ,, , 在中,,, 由勾股定理得:, , , , 故④不正确. 综上所述:正确的命题是①②③, 故选:C 13.348 【分析】本题考查多边形的外角和的应用.熟练掌握多边形的外角和为,是解题的关键.根据多边形的外角和为,求出另外三个外角的和,再根据补角的定义,进行求解即可. 【详解】解:如图: ∵多边形的外角和为,, ∴, ∵, ∴; 故答案为:. 14. 【分析】本题考查平行四边形的性质、三角形中位线定理,掌握“连接三角形两边中点的线段是中位线”的判定方法是解题关键. 先根据平行四边形的性质求出,再由中位线的判定与性质得出的长. 【详解】解:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵点、分别是、的中点, ∴. 故答案为:3. 15. 【分析】本题考查了多边形的内角和与外角和,设正多边形的边数为,根据“某正多边形的一个内角比每个外角的两倍少”计算即可得解,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. 【详解】解:设正对边形的边数为, 由题意可得:, 解得:, ∴该正多边形的边数为, 故答案为:. 16.或/3或1 【分析】分点Q在的左侧和右侧两种情形,结合一组对边平行且相等的四边形是平行四边形,建立等式求解即可. 【详解】当点Q在的左侧时,设运动时间为, 根据题意,得, ∵, ∴, ∵, ∴, 故当时,以 A、P、E、Q为顶点的四边形是平行四边形, ∴ 解得. 当点Q在的右侧时,设运动时间为, 根据题意,得, ∵, ∴, ∵, ∴, 故当时,以 A、P、E、Q为顶点的四边形是平行四边形, ∴ 解得. 故答案为:或. 【点睛】本题考查了平行四边形的判定,一元一次方程的应用,熟练掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形是解题的关键. 17.(-3,1)或(1,-1)或(3,1) 【分析】分别以AC、AB、BC为对角线画平行四边形,再分别写出各点的坐标,即可选出答案. 【详解】如图所示: ①以AC为对角线,可以画出▱AFCB,F(﹣3,1); ②以AB为对角线,可以画出▱ACBE,E(1,﹣1); ③以BC为对角线,可以画出▱ACDB,D(3,1). 故答案为(-3,1)或(1,-1)或(3,1). 【点睛】本题考查了平行四边形的判定,关键是考虑各种情况,正确画出图形. 18. 【分析】本题考查了图形的折叠变换及其性质、平行四边形的性质、勾股定理,全等三角形的判定和性质,熟练掌握以上知识点是解题的关键. 连接交于点,过点作于点,设,则,由折叠性质得,证明≌得,进而求解. 【详解】解:连接交于点,过点作于点,如图所示: ∴, ∵四边形是平行四边形,,, ∴,, 在中,, 设,则, ∴, ∴, 由勾股定理得:, ∴,, 由折叠性质得:,,, 在中,由勾股定理得:, ∴, 解得:, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴≌, ∴, ∴. 故答案为: . 19.见解析 【分析】本题主要考查了平行四边形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,熟练掌握平行四边形的判定与性质是解题的关键. 先证明,则,得到,即可证明为平行四边形. 【详解】证明:∵, ∴, ∴. ∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, ∴. ∴, ∴四边形是平行四边形. 20.(1)见解析 (2)16 【分析】本题考查了平行四边形的判定与性质,角平分线的定义、等角对等边,熟练掌握以上知识点并灵活运用是解此题的关键. (1)通过证明“,”即可证得四边形是平行四边形; (2)证明,得出,从而得出,再求出,最后结合平行四边形的性质即可得出答案. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,. ∵, ∴, ∴. ∵, ∴四边形是平行四边形; (2)解:∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴. ∴, ∴, ∴. ∴, ∴平行四边形的周长是16. 21. 【分析】本题考查了多边形内角和,角平分线定义,三角形内角和定理,解题的关键在于熟练掌握相关知识. 先求出五边形内角和,进而得到,再利用角平分线定义得到,最后结合三角形内角和定理求解,即可解题. 【详解】解:五边形内角和为, ,,, , 平分,平分, , , . 22.(1)见解析 (2)且 【分析】本题主要考查了平行四边形的判定和性质,三角形中位线定理,熟练掌握平行四边形的判定和性质,三角形中位线定理是解题的关键. (1)根据平行四边形的性质可得,再由,可得,即可求证; (2)根据平行四边形的性质可得,,然后根据三角形中位线定理可得,,再由,可得,即. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴, ∵, ∴, ∴四边形是平行四边形; (2)解: 由(1)得:四边形是平行四边形, ∴, ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴是的中位线, ∴, ∵, ∴, ∴. 故答案为:且. 23.(1)见解析 (2) 【分析】此题主要考查了全等三角形的判定和性质,平行线的性质以及菱形的判定,关键是掌握对角线互相垂直的平行四边形是菱形. (1)首先根据平行四边形的性质可得,,根据平行线的性质得,再根据证明即可; (2)先证明四边形是菱形,由,,根据菱形的性质,即可求得的长,继而求得答案. 【详解】(1)证明:∵四边形是平行四边形, ∴,, ∴, 在和中, , ∴; (2)解:∵, ∴, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形, 又∵, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴, ∴. 24.(1)见解析 (2) 【分析】本题考查了平行四边形的性质,等腰三角形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理. (1)根据平行四边形的性质得到,,根据等腰三角形的判定和性质得到,证明,得到,即可证明; (2)根据平行四边形的性质得到,可得,根据勾股定理求出,根据平行四边形面积公式计算即可. 【详解】(1)证明:∵平行四边形, ∴,, , ∵, ∴, ∵, ∴, 在和中, , ∴, ∴, ∴; (2)解:∵在平行四边形中,,, ∴, , , , , ∴, ∵, ∴, ∴平行四边形面积. 2 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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