精品解析：2024-2025学年新疆吐鲁番市人教版三年级上册期末考试数学试卷

吐鲁番市2024—2025学年第一学期期末检测 三年级 数学 （考试时间：90分钟 总分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题和判断题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答其他题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题。（在答题卡上涂正确答案的标号）（每题1分，共10分） 1. 下列单位中，不是质量单位的是（ ）。 A. 克 B. 吨 C. 分米 【答案】C 【解析】 【分析】常用的长度单位有毫米、厘米、分米、米、千米；常用的质量单位较小的单位有克，较大的单位有千克、吨；据此解答。 【详解】由分析可知： 克和吨都是质量单位，不是质量单位的是分米。 故答案为：C 2. 下面的图形中，四边形共有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】B 【解析】 【分析】四边形是四条线段首尾相连围成的图形，有四条边，四个角，据此解答。 【详解】根据四边形的定义可知，上图中从左到右第一、第四个图形是四边形，一共有2个。 故答案为：B 3. 下面各图中的涂色部分不能用分数表示的是（ ）。 A. B. C. 【答案】B 【解析】 【分析】把一个整体平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数叫做分数。因此，只要观察各选项中的图形是不是被平均分成了4份，涂色部分是不是占了其中的1份即可解答。 【详解】A．把一个长方形平均分成了4份，涂色部分占其中的1份，可以用分数表示。 B．没有把三角形平均分，所以不能用分数表示。 C．把一个圆平均分成了4份，涂色部分占其中的1份，可以用分数表示。 故答案为：B 4. 比最大的三位数小200的数是（ ）。 A. 799 B. 300 C. 299 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意，最大的三位数是999，用999减去200即可求解，先计算，再选择即可。 【详解】根据分析可知： 999－200＝799 比最大的三位数小200的数是799。 故答案为：A 5. 在1分钟之内，不可能完成的是（ ）。 A. 拍20下球 B. 做6道口算题 C. 步行3千米 【答案】C 【解析】 【分析】1分＝60秒。由题意得，1分钟的时间较短，需要结合生活常识来判断1分钟能否做完选项中的事情。 【详解】A．拍20下球所需的时间较短，1分钟内可以完成。 B．做6道口算题所需的时间较短，1分钟内可以完成。 C．计量较远的距离，常用千米作单位。3千米的距离特别长，1分钟内不可能完成。 故答案为：C 6. 爸爸今年36岁，文文今年6岁，爸爸的年龄是文文的（ ）倍。 A. 30 B. 9 C. 6 【答案】C 【解析】 【分析】求爸爸的年龄是文文的几倍，根据倍数的定义（一个数是另一个数的几倍，用除法计算），用爸爸年龄除以文文年龄即可得出。 【详解】由分析可得出，36÷6＝6（倍），所以爸爸的年龄是文文的6倍。 故答案为：C 7. 操场上的一条跑道长50米，小刚在这条跑道上跑了2个来回，他跑了（ ）米。 A. 100 B. 200 C. 500 【答案】B 【解析】 【分析】首先用跑道的长度乘2，计算出1个来回的距离。然后再乘2，即可计算出2个来回的距离。据此解答。 【详解】50×2×2 ＝100×2 ＝200（米） 所以操场上的一条跑道长50米，小刚在这条跑道上跑了2个来回，他跑了200米。 故答案为：B 8. 下面的图形都是由4个边长为1厘米的小正方形拼成，周长最短的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【分析】先分别计算出每个选项中的图形的周长，然后再比较即可； A．此图为正方形，正方形的周长＝边长×4，依此计算。 B．此图形的周长等于长3厘米，宽2厘米的长方形的周长，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算； C．此图为长方形，长方形的周长＝（长＋宽）×2，依此计算。 【详解】A．2×4＝8（厘米） B．（3＋2）×2 ＝5×2 ＝10（厘米） C．（4＋1）×2 ＝5×2 ＝10（厘米） 8厘米＜10厘米 故答案为：A 9. 一套运动服240元，9套运动服多少钱？聪聪列竖式计算的过程如图所示，其中箭头所指的“3”表示（ ）元。 A. 3 B. 30 C. 300 【答案】C 【解析】 【分析】三位数乘一位数，相同数位对齐，从个位起，用一位数依次乘三位数的每一位数，乘到哪一位，就把积写在哪一位上。哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。当乘数末尾有零时，先算零前面的数，再在积的末尾添加对应个数的零。 【详解】竖式计算：240×9，计算时可先算24×9＝216，再在末尾添1个0得2160。箭头所指的“3”，实际是24×9计算过程中十位上的4×9＝36，这里的“3”是36的十位数字，代表3个十，结合240的计数单位（240是24个十），所以这个“3”对应的实际数值是300（因为240的十位是“4 个十”，40×9＝360，这里的“3”是360的百位数字，代表3个百）。 所以箭头所指的“3”表示300元。 故答案为：C 10. 如图是三（2）班同学参加学校书法社团和美术社团的人数情况，三（2）班有（ ）人参加美术社团。 A. 12 B. 8 C. 23 【答案】A 【解析】 【分析】由图可知，参加美术社团但未参加书法社团的有8人，两种社团都参加的有4人，直接用8加上4可以算出三（2）班有多少人参加美术社团。 【详解】8＋4＝12（人），即三（2）班有12人参加美术社团。 故答案为：A 二、判断题。（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”）（每题2分，共10分） 11. 从身份证上可以知道一个人的出生年月。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】身份证号码是由18位数字组成：第7至14位为出生日期码（第7至10位表示年份，11、12位表示月份，13、14位表示日期）；据此解答即可。 【详解】由分析知，从身份证上可以知道一个人的出生年月。原题描述正确。 故答案为：√ 12. 一块巧克力，哥哥吃了全部的，妹妹也吃了全部的。这块巧克力还没有被吃完。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】根据题意，哥哥吃了全部的 ，妹妹也吃了全部的 。将两人吃的部分相加：，即整个巧克力已被吃完。因此，题干中“这块巧克力还没有被吃完”的说法错误。 【详解】根据分析可知： 哥哥吃了全部的 ，妹妹吃了全部的 。 两人一共吃了： 所以，巧克力被吃完了。原题说法错误。 故答案为：× 13. 小雪和小婷进行100米跑步比赛，小雪用了17秒，小婷用了19秒，小婷比小雪快。（ ） 【答案】 × 【解析】 【分析】根据“在相同距离下，用时短的跑得快”的原则，所以比较小婷和小雪跑100米所用的时间即可。 【详解】19 ＞ 17，所以小雪比小婷快。因此“小婷比小雪快”的说法错误。 故答案为：× 14. 369＋154的结果比500大。（ ） 【答案】√ 【解析】 【分析】万以内的加法计算法则：相同数位对齐，从个位加起。哪一位上的数相加满十，就要向前一位进一。由题意得，先计算出算式369＋154的结果，然后再与500比较大小即可。 【详解】369＋154＝523，523＞500，即算式“369＋154”的结果比500大。原题说法正确。 故答案为：√ 15. 两个长方形的长和宽都不相等，它们的周长一定不相等。（ ） 【答案】× 【解析】 【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，可以举例说明两个长方形的长和宽分别都不相等，但是它们的周长却可能相等，据此解答。 【详解】例如：一个长方形的长是6厘米，宽4厘米，周长20厘米； （6＋4）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 一个长方形的长是8厘米，宽是2厘米，周长是20厘米。 （8＋2）×2 ＝10×2 ＝20（厘米） 20＝20 所以，两个长方形的长和宽都不相等，它们的周长却有可能相等；故原题干说法错误。 故答案为：√ 【点睛】本题考查长方形周长的计算，熟记公式是解答本题的关键。 三、填空题。（每空1分，共21分） 16. 读作：_____________，它的分子是_____________，分母是_____________。 【答案】 ①. 五分之四 ②. 4 ③. 5 【解析】 【分析】在分数里，中间的线叫分数线，分数线下面的叫做分母，分数线上面的叫做分子；读分数时，先读分数的分母，再读“分之”，最后读分子；据此答题。 【详解】分数读作：五分之四；分子是4；分母是5。 17. 正方形有_____________条直的边，有_____________个直角。 【答案】 ①. 4##四 ②. 4##四 【解析】 【分析】根据题意作图如下： 由图可知，正方形有4条直的边，有4个直角。 【详解】正方形有4条直的边，有4个直角。 18. 在横线上填上合适的单位。 乐乐的数学日记：我们的生活离不开单位。我读一首五言绝句大约需要20_____________；我的身份证厚约1_____________；我的一步长约4_____________；我的体重约是25_____________。 【答案】 ①. 秒##s ②. 毫米##mm ③. 分米##dm ④. 千克##kg 【解析】 【分析】根据生活经验，对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识可知： 计量很短的时间，常以秒为单位。生活中打一个喷嚏，眨一下眼睛，走一步路，咬一口食物，说出一个词等大约是1秒，所以计量读一首五言绝句大约用时用“秒”作单位比较合适。 生活中身份证的厚度大约是1毫米，量比较短的长度或者要求量得比较精确时，可以用毫米作单位，所以计量身份证厚度用“毫米”作单位比较合适。 一分米约是成人手掌的宽度，所以计量一步的长度用“分米”作单位比较合适。 在生活中1枚2分硬币、1粒花生米、2颗黄豆的重量大约是1克，两袋盐的质量大约是1千克，所以体重用“千克”作单位比较合适。 【详解】由分析得出，我们的生活离不开单位。我读一首五言绝句大约需要20秒；我的身份证厚约1毫米；我的一步长约4分米；我的体重约是25千克。 19. 下图中的圆片被平均分成了_____________份，涂色部分占总数的_____________，是_____________个圆片。 【答案】 ①. 6 ②. ③. 10 【解析】 【分析】看图可知，一共有12个圆片，把这个整体平均分成6份，每份是，一份是12÷6＝2（个）；涂色的有10个圆片，10÷2＝5，所以涂色部分占它的。 【详解】下图中的圆片被平均分成了6份，涂色部分占总数的，是10个圆片。 20. 妈妈打算买6把椅子，每把椅子49元，妈妈带了300元，_____________。（填“够”或“不够”） 【答案】 够 【解析】 【分析】需要计算买6把椅子的总价，即每把椅子的价格乘数量，再与妈妈所带的300元比较，判断是否足够。 【详解】49×6＝294（元） 294＜300 所以妈妈带的钱够了。 21. 晨晨和阳阳约定上午10：20在公园门口见面，但阳阳早到了15分钟。阳阳是上午_____：_____到公园门口的。 【答案】 ①. 10 ②. 05 【解析】 【分析】根据题意，约定见面时间是上午10：20，阳阳早到了15分钟，即阳阳到达的时间比约定时间早15分钟。因此，需要用约定时间减去15分钟，即可得到阳阳到达的时间。 【详解】根据分析可知： 10：20－15分＝10：05 晨晨和阳阳约定上午10：20在公园门口见面，但阳阳早到了15分钟。阳阳是上午10：05到公园门口的。 22. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 9分米（ ）9毫米 1时40分（ ）100分 800－301（ ）500 【答案】 ①. ＞ ②. ＝ ③. ＜ 【解析】 【分析】1分米＝100毫米，把9分米转化成900毫米，统一单位后再比较大小；1时＝60分，所以1时40分＝60＋40＝100分，统一单位后再比较大小；计算出算式的结果后再比较大小。据此解答。 【详解】（1）9分米＝900毫米，900＞9，所以9分米＞9毫米； （2）1时40分＝100分； （3）800－301＝499，499＜500，所以800－301＜500。 23. 两个加数的和是780，其中一个加数是567，另一个加数是（ ）。 【答案】213 【解析】 【分析】和－加数＝加数，这两个加数的和减去其中一个加数，即可算出另一个加数是（780－567）。 【详解】780－567＝213 两个加数的和是780，其中一个加数是567，另一个加数是213。 24. 从一张长12厘米，宽7厘米的长方形纸片中剪去一个最大的正方形，这个正方形的边长是_____________厘米，周长是_____________厘米。 【答案】 ①. 7 ②. 28 【解析】 【分析】由题意得，从一张长12厘米，宽7厘米的长方形纸片中剪去一个最大的正方形，那么正方形的边长就等于长方形纸片的宽，即正方形的边长是7厘米。正方形的周长＝边长×4，直接将数据代入可以算出正方形的周长。 【详解】7×4＝28（厘米） 从一张长12厘米，宽7厘米的长方形纸片中剪去一个最大的正方形，这个正方形的边长是7厘米，周长是28厘米。 25. 现有黑棋9颗，白棋68颗，要使白棋的颗数是黑棋的7倍（黑棋的颗数不变），应该拿走_____________颗白棋。 【答案】5 【解析】 【分析】由题意得，现有黑棋9颗，白棋68颗。黑棋的颗数不变，要使白棋的颗数是黑棋的7倍，直接用9乘7可以算出白棋的数量为多少颗，然后再用68减去前面的得数即可算出应该拿走多少颗白棋。 【详解】68－9×7 ＝68－63 ＝5（颗） 现有黑棋9颗，白棋68颗，要使白棋的颗数是黑棋的7倍（黑棋的颗数不变），应该拿走5颗白棋。 四、计算题。（共27分） 26. 直接写出得数。 78－22＝ 360＋41＝ 53×2＝ 90×4＝ 702×4＝ 【答案】56；401；106；360； ；；2808； 【解析】 【详解】略 27. 列竖式计算，带★的要验算。 168×9＝ ★910－523＝ 【答案】1512；387 【解析】 【分析】三位数乘一位数的竖式计算方法：从个位起，用一位数从右往左依次乘三位数每一位上的数，与哪一位上的数相乘，乘得的结果就和那一位对齐，要注意满十进位。减法竖式计算：整数减法计算时，相同数位对齐，从低位减起，哪一位上的数不够减，就从它的前一位退一作十，和本位上的数合并在一起再减。减法可以利用“被减数＝差＋减数”进行验算。 【详解】168×9＝1512 ★910－523＝387 验算： 28. 计算下面各题。 160－90＋380 600×9＋2200 （513－457）÷7 【答案】450；7600；8 【解析】 【分析】（1）从左到右依次计算即可； （2）先算乘法，再算加法； （3）先算括号内的减法，再算括号外的除法。 【详解】160－90＋380             ＝70＋380  ＝450 600×9＋2200             ＝5400＋2200 ＝7600  （513－457）÷7 ＝56÷7 ＝8 29. 计算下面图形的周长。 【答案】107米 【解析】 【分析】根据题意，明确封闭图形一周的长度叫做图形的周长，用加法计算出各个边的和，就是图形的周长，列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 22＋19＋40＋26 ＝41＋40＋26 ＝81＋26 ＝107（米） 图形的周长是107米。 五、操作题。（共9分） 30. 送小动物回家。（连一连） 【答案】 【解析】 【分析】1吨＝1000千克，1厘米＝10毫米，1时＝60分，1分＝60秒，1千米＝1000米，据此换算单位，再连线即可。 【详解】3×1000＝3000，所以3000千克＝3吨； 8×10＝80，所以80毫米＝8厘米； 2×60＝120，所以2时＝120分； 7×1000＝7000，所以7千米＝7000米； 1分23秒＝60秒＋23秒＝83秒。 31. 在下面的方格纸上按要求操作。 （1）给图中的长方形涂色，表示它的。 （2）画一个和图中的长方形周长相等的正方形。 【答案】（1）（2）如下图： 【解析】 【分析】（1）根据题意可知，把这个长方形平均分成3份，每份是其中的，涂出一份表示；因为有15格，所以一份为15÷3＝5（格），即涂色5格即可； （2）长方形的长为5厘米，宽为3厘米，根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，据此求出长方形的周长；根据正方形的周长＝边长×4，用周长÷4求出正方形的边长，然后画出正方形即可；四条边相等、四个角都是直角的四边形叫做正方形。 【详解】（5＋3）×2 ＝8×2 ＝16（厘米） 16÷4＝4（厘米） （1）（2）图略。 六、解决问题。（共23分） 32. 一个沙发318元，一台洗衣机的价钱是一个沙发的4倍。一台洗衣机多少钱？ 【答案】1272元 【解析】 【分析】用沙发的价格乘4，即可计算出一台洗衣机的价格。据此解答。 【详解】318×4＝1272（元） 答：一台洗衣机1272元。 33. 小松鼠有48颗松子，已经吃了。小松鼠吃了多少颗松子？ 【答案】 6颗 【解析】 【分析】根据题意，将48颗松子看作一个整体，将其平均分成8份，其中1份为48÷8＝6（颗），小松鼠已经吃了，再乘1即可求出小松鼠吃了多少颗松子。 【详解】48÷8×1 ＝6×1 ＝6（颗） 答：小松鼠吃了6颗松子。 34. 加工一种零件，李叔叔4小时可以加工20个。照这样计算，李叔叔16小时可以加工多少个零件？ 【答案】 80个 【解析】 【分析】根据题意，已知加工一种零件，李叔叔4小时可以加工20个。先求出李叔叔每小时加工多少个零件，用20除以4，得到5个，再用5乘16，算出16小时可以加工多少个。列式计算即可。 【详解】根据分析可知： 20÷4×16 ＝5×16 ＝80（个） 答：李叔叔16小时可以加工80个零件。 35. 今年，圆圆家的果园大丰收，收获了橙子521千克，比收获的柚子多45千克。 （1）收获了柚子多少千克？ （2）用一辆载质量1吨的货车运这些水果，能一次运走吗？ 【答案】（1）476千克 （2）能 【解析】 【分析】对于问题（1）：已知橙子重量为521千克，且橙子比柚子多45千克，因此柚子的重量等于橙子重量减去45千克。 对于问题（2）：需要计算橙子和柚子的总重量，并与货车的载质量1吨比较。1吨等于1000千克，需将总重量换算成千克后判断是否小于或等于1000千克。 【详解】（1）柚子：521－45＝476（千克） （2）橙子：521千克，柚子：476千克，总重量：521＋476＝997（千克） 1吨＝1000千克，1000千克＞997千克，所以能一次运走。 答：收获了柚子476千克；能一次运走。 36. 为了让学生体会劳动的意义，学校打算用篱笆围一块一面靠墙的长9米，宽6米的长方形种植园地（如图），至少需要篱笆多少米？ 【答案】21米 【解析】 【分析】根据题意，第一种围法用1条长加上2条宽，求总长度；第二种围法用2条长加上1条宽，求总长度；分别计算出两种图的围法需要的篱笆长度，选择长度小的篱笆即可。 【详解】根据分析可知： 9＋6×2 ＝9＋12 ＝21（米） 6＋9×2 ＝6＋18 ＝24（米） 21＜24 答：至少需要篱笆21米。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吐鲁番市2024—2025学年第一学期期末检测 三年级 数学 （考试时间：90分钟 总分：100分） 注意事项： 1.答题时，务必将自己的学校、班级、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。 2.答选择题和判断题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。 3.答其他题时，必须使用黑色墨水笔或黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、选择题。（在答题卡上涂正确答案的标号）（每题1分，共10分） 1. 下列单位中，不是质量单位的是（ ）。 A. 克 B. 吨 C. 分米 2. 下面的图形中，四边形共有（ ）个。 A. 1 B. 2 C. 3 3. 下面各图中的涂色部分不能用分数表示的是（ ）。 A. B. C. 4. 比最大的三位数小200的数是（ ）。 A. 799 B. 300 C. 299 5. 在1分钟之内，不可能完成的是（ ）。 A. 拍20下球 B. 做6道口算题 C. 步行3千米 6. 爸爸今年36岁，文文今年6岁，爸爸的年龄是文文的（ ）倍。 A. 30 B. 9 C. 6 7. 操场上的一条跑道长50米，小刚在这条跑道上跑了2个来回，他跑了（ ）米。 A. 100 B. 200 C. 500 8. 下面的图形都是由4个边长为1厘米的小正方形拼成，周长最短的是（ ）。 A. B. C. 9. 一套运动服240元，9套运动服多少钱？聪聪列竖式计算的过程如图所示，其中箭头所指的“3”表示（ ）元。 A. 3 B. 30 C. 300 10. 如图是三（2）班同学参加学校书法社团和美术社团的人数情况，三（2）班有（ ）人参加美术社团。 A. 12 B. 8 C. 23 二、判断题。（在答题卡相应题号后，对的涂“√”，错的涂“×”）（每题2分，共10分） 11. 从身份证上可以知道一个人的出生年月。（ ） 12. 一块巧克力，哥哥吃了全部的，妹妹也吃了全部的。这块巧克力还没有被吃完。（ ） 13. 小雪和小婷进行100米跑步比赛，小雪用了17秒，小婷用了19秒，小婷比小雪快。（ ） 14. 369＋154的结果比500大。（ ） 15. 两个长方形的长和宽都不相等，它们的周长一定不相等。（ ） 三、填空题。（每空1分，共21分） 16. 读作：_____________，它的分子是_____________，分母是_____________。 17. 正方形有_____________条直的边，有_____________个直角。 18. 在横线上填上合适的单位。 乐乐的数学日记：我们的生活离不开单位。我读一首五言绝句大约需要20_____________；我的身份证厚约1_____________；我的一步长约4_____________；我的体重约是25_____________。 19. 下图中的圆片被平均分成了_____________份，涂色部分占总数的_____________，是_____________个圆片。 20. 妈妈打算买6把椅子，每把椅子49元，妈妈带了300元，_____________。（填“够”或“不够”） 21. 晨晨和阳阳约定上午10：20在公园门口见面，但阳阳早到了15分钟。阳阳是上午_____：_____到公园门口的。 22. 在（ ）里填上“＞”“＜”或“＝”。 9分米（ ）9毫米 1时40分（ ）100分 800－301（ ）500 23. 两个加数的和是780，其中一个加数是567，另一个加数是（ ）。 24. 从一张长12厘米，宽7厘米的长方形纸片中剪去一个最大的正方形，这个正方形的边长是_____________厘米，周长是_____________厘米。 25. 现有黑棋9颗，白棋68颗，要使白棋的颗数是黑棋的7倍（黑棋的颗数不变），应该拿走_____________颗白棋。 四、计算题。（共27分） 26. 直接写出得数。 78－22＝ 360＋41＝ 53×2＝ 90×4＝ 702×4＝ 27. 列竖式计算，带★的要验算。 168×9＝ ★910－523＝ 28. 计算下面各题。 160－90＋380 600×9＋2200 （513－457）÷7 29. 计算下面图形的周长。 五、操作题。（共9分） 30. 送小动物回家。（连一连） 31. 在下面的方格纸上按要求操作。 （1）给图中的长方形涂色，表示它的。 （2）画一个和图中的长方形周长相等的正方形。 六、解决问题。（共23分） 32. 一个沙发318元，一台洗衣机的价钱是一个沙发的4倍。一台洗衣机多少钱？ 33. 小松鼠有48颗松子，已经吃了。小松鼠吃了多少颗松子？ 34. 加工一种零件，李叔叔4小时可以加工20个。照这样计算，李叔叔16小时可以加工多少个零件？ 35. 今年，圆圆家的果园大丰收，收获了橙子521千克，比收获的柚子多45千克。 （1）收获了柚子多少千克？ （2）用一辆载质量1吨的货车运这些水果，能一次运走吗？ 36. 为了让学生体会劳动的意义，学校打算用篱笆围一块一面靠墙的长9米，宽6米的长方形种植园地（如图），至少需要篱笆多少米？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $