训练9 辽宋夏金元的经济、社会变化与文化繁荣-【红对勾讲与练·练习手册】2026年高考历史大一轮复习全新方案基础版

训练9辽宋夏金元的经 一、选择题（每小题3分，共45分） 1.(2024·安徽江南十校一模)宋太宗时，“诏江南、两 浙、荆湖、岭南、福建诸州长吏，劝民益种诸谷，民乏 粟、麦、黍、豆种者，于淮北州郡给之；江北诸州，亦令 就水广种粳稻，并免其租”。这一举措 A.加快了中原人民大量南迁 B.改变了传统饮食习惯 C.实现了南北经济发展平衡 D.提高了农民抗灾能力 2.(2025·湖南益阳质检)北宋瓷器，不论在产量还是 制作技术上，比前代都有很大提高。目前考古发现 的主要有五大名窑：官窑（河南开封）、钧窑（河南禹 州)、汝窑（河南汝州）、定窑（河北曲阳）和哥窑（浙江 龙泉)。据此可知，宋代 () A.海上瓷器贸易比较落后 B.北方制瓷业技术比南方高 C.制瓷业不具备商业意识 D.政治中心影响制瓷业分布 3.(2024·湖南雅礼中学模拟)宋朝海外贸易中，输出 的商品主要是丝织品、瓷器、漆器、铁器等，输人的商 品以香料、犀角、象牙、珊瑚、珍珠等为大宗。政府每 年从海上进出口贸易中获利颇丰。这表明，在宋朝 () A.进口商品多为基本生产资料 B.开辟了海上丝绸之路 C.外贸成为国家税收主要来源 D.手工业生产较为发达 4.(2024·广西河池二模)隋唐以前，我国城市实行严 格的坊市制，商业活动只能在市中进行，居民区中不 允许从事商业活动。隋及唐初也实行这一制度，然 而后来这些限制逐渐被打破。宋代，不管是繁华的 大街还是偏僻的小巷，都设满了店铺，居民在一般街 道两旁设店摆摊，商业区延伸到坊内。这一变化反 映出 () A.社会上奢靡之风盛行 B.“工商食官”格局被打破 C.商品经济的迅速发展 D.城市设施功能完善 5.（2025·安徽皖南八校联考摸底)唐宋时期，朝廷整 伤民俗的诏令颁布有一种倾向极为明显，那就是对 南方地区地方官教化的监督开始凸显，促使教化向 南方地区的推行。这一现象的出现 () (横线下方不可作答)4 班级： 姓名： 济、社会变化与文化繁荣（总分：0分） A.折射出南方地区经济地位上升 B.表明儒家思想开始向基层渗透 C.推动了政治文化中心逐步南移 D.弱化了政府对北方地区的控制 6.(2024·湖北十堰调研)宋代，“泉州扬客，为海贾十 余年，致资二万万”“度今有四十万缗”。经商航海的 建康巨商杨二郎，“数贩南海，往来十有余年，累赀千 万”。这反映出宋代 () A.南北民间贸易活跃B.海上丝路贸易繁荣 C.经济重心移至南方D.区域经济差异明显 7.(2025·山东德州联考)考古研究发现，汉唐墓葬根 据墓主身份的不同，其形制表现出极为明显的等级 差别：而到了宋朝，未获得诏葬的高品官和中低品官 的墓葬中则出现了与庶民墓相仿的“从俗而葬”现 象。这表明宋朝 () A.社会生活呈现世俗化趋势 B.封建伦理观念已受到冲击 C.市民阶层的地位获得提升 D.国家对社会控制相对松弛 8.(2025·八省联考陕西卷)元代兴起一批市镇。例 如，直沽口设有接纳运河与海运物资的漕运机构与 粮仓，延祐三年(1316年)改为海津镇。刘家港本为 草莽之地，成为海运的主要起运港口后，很快就发展 为“番汉杂处，闽广混居”的繁荣市镇。这类市镇兴 起主要是因为 () A.南北经济差距拉大B.运河取直航程缩短 C.交通方式创新发展D.造船航海技术发达 9.(2024·辽宁丹东一模)宋代理学家张载认为，嫡长 子至微至贱，而诸子中有仕宦者，“则更不问长少，须 是士人承祭祀”，即由士人任宗子；“宗子不善，则别 择其次贤者立之”。影响这一主张的主要因素是 A.理学思想 B.文化下移 C.基层治理 D.科举制度 10.(2024·江西赣州一模)《唐律疏议·名例六》规定 “奴婢贱人，律比畜产”。宋真宗时期，官府已不允 许将奴婢作为财产处理，而且主人犯罪时，奴仆也 不再被连带而没官，他们大部分被遣散还家。这一 变化反映了 () A.人身依附关系相对松弛 B.门第观念淡化 C.社会成员身份趋于平等 D.贱民阶层消失 35 第一部分必修课程 11.(2024·安徽合肥八中一模)宋朝奉行“不抑兼并” 的土地政策，但对于“兼并之家”（新兴地主、商人）， 不仅采取抑制政策，而且在抑制的广度和深度上均 超过汉唐时期。据此可知，宋朝 () A.土地的经营方式以租佃制为主 B.奉行传统的重农抑商政策 C.注重稳定封建统治的经济基础 D.社会经济结构发生了质变 12.(2025·湖南长沙一中模拟)下图为宋代李嵩创作 的《货郎图》（局部）。它反映了 () A.白描手法广泛使用B.风俗画深受文人青睐 C.跨区域贸易的兴盛D.世俗审美观念的发展 13.(2024·北京朝阳区二模)北宋元祐四年(1089年)， 苏辙出使辽国，发现苏氏兄弟的文集在辽国广为传 诵。辽国人对于苏辙的到来非常欣喜，不断打听苏 轼的情况，于是有了苏辙的名句“谁将家集过幽都， 逢见胡人问大苏”。由此可推断 () A.党项族人普遍仰慕中原文化 B.绍兴和议带来宋辽长期和平 C.辽国境内多元文化共同发展 D.辽国全盘继承中原典章制度 14.(2024·湖南长郡中学一模)汉代尊崇儒学，“五经” 成为官私教育的教材；南宋以后，“四书”成为各级 学校必读的教科书，地位甚至高于“五经”。出现这 一变化的原因是 A.“五经”不再适应现实需要 B.私立教育不断发展 C.程朱理学成为统治思想 D.陆王心学日益兴起 15.（2024·河北石家庄调研)据记载，宋代“诗家不妨 间用俗语，尤见工夫”，几成诗坛共识。散文也运用 了口语体、后人称欧阳修与三苏（苏洵、苏轼、苏辙） 文章好处：“只是平易说道理，初不曾使差异底字换 却那寻常底字”。这可以用于说明当时 A.社会变革促进主流文学体裁更新 B.市井风情引领文人雅趣发生转移 C.商品经济发展助推文学观念变化 D.理学形成丰富儒家思想基本内涵 红对勾·讲与练 436 二、非选择题(15分) 16.(2024·河南郑州质检)阅读材料，完成下列要求。 (15分) 得分 材料：方逢辰(1221一1291年)，浙江淳安县人， 淳祐年间状元。因不满南宋宰相贾似道等人专权 误国，曾多次上书揭露而遭忌恨，遂辞官而归，杜门 著述，授徒讲学。宋亡后，元朝复以高官征召，亦拒 不接受，其学宗陆九渊，而又自成一派，蒙学教材 《名物蒙求》是其重要著作。以下内容摘录自该书： 丽乎天者，日月星辰。润以雨露，鼓以风霆。云维 何兴？以水之升。雨维何降？以云之蒸。阳为阴 系，风旋飚回。阴为阳蓄，迸裂而雷。惟霁斯虹，惟 震斯电。散为烟霞，凝为雹霰。日中则昃，月满则 亏…读书为士，耕田为农。行商坐贾，技艺百工。 是谓四民，各有所业…内寝日室，外寝日堂。门 侧为塾，两庑为厢。寄托日庐，居土曰舍。累土曰 台，有屋曰榭。周垣曰院，堂前为庭…君仁臣忠， 父慈子孝。别而夫妇，信而友朋。长幼有序，是谓 人伦。出而交际，师友主宾。人而亲睦，伯叔弟兄 诸姑姊妹，皆父党亲。日姨曰舅，母党之姻。高曾 祖父，在己身前。由己而后，子孙曾玄。是为九族， 救人亲亲…物有知者，鸟兽之属。 —一摘编自张彬《浙江教育史》 提取《名物蒙求》中的信息，自拟论题，并结合所学 知识进行简要论述。（要求：论题明确，史论结合， 逻辑严谨，表述成文)(15分) 高三历史 ■排除C项；金朝时期汉族与少数民族的矛 盾依然存在，民族隔阂并没有“消除”，排 除D项。 10.C据材料可知，辽朝在中央和地方的治 理上对契丹等游牧民族和汉族采取了不 同的政策，因俗而治，巩固了政权的社会 基础，从而能更好地巩固统治，故选C 项；兵农合一制是一种古代中国的军事 制度（兵制） 体现了 产和军事 行动之间的 ·密联系，材 料主要涉及辽 朝中央和地方上对游牧民族和汉人的治 理，没有提及军事制度（兵制），A项不符 合题意，排除；材料只涉及中央和地方的 治理，没有涉及拓展农耕文明的范围，排 除B项；羁縻政策是指中央王朝在少数 民族地区所采取的一种民族政策，而辽 朝是少数民族政权，故与羁縻政策无关 排除D项。 11.B据材料“由江淮运河进入会通河，北 上大都”可知，这个欧洲旅行家途经的运 河是元朝京杭大运河，它促进了沿岸城 市清江浦的崛起，故选B项：以洛阳为中 心沟通南北方的大运河是隋朝修建的大 运河，与题千时间不符，排除A项：隋朝 的大运河加速 代经济重心的南移， 而经济重心南 完成是在南宋，这都与 题干时间元朝不符，排除C项；是先有元 朝的建立（政治中心的北移）后才有了京 杭大运河，所以D项属于因果关系倒置 排除。 12.C据材料信息可知，元初在全国设置驿 站，负责提供来往官员、使臣的饮食，也 便利文书传递，这说明元初驿站制度提 升了政府行政治理的效能，故选C项： “开创”一词过于绝对，且元朝之前南北 交通网络早已形成，排除A项：驿站主要 为宫员、使臣以及文书传递服务，并非长 途贸易，排除B项 ；元朝灭亡南宋后已然 实现国家统 ,排除D项。 13.C结合所学 可知，在地方管理上，元朝 实行行省制度，是我国省制的开端，故选 C项：郡县制下 中 央形成对地方的垂直 管理，郡县主要官吏都由中央直接任命， 加强了中 集权，行省制度下元朝同样 加强中央 管理，加强中央集权， 故两者均为加强中 央集权的制度，不存 在本质区别，排除A项：行省制度实施的 根本目的是加强 央集权，防止地方分 裂割据，客观上有利于行政方便，但其主 要目的不是行政方便，排除B项：君主专 制强调皇帝的权力，与材料主旨不符，排 除D项。 14.D据材料“至元二十五年(1288年)… 直接对皇帝负责，不必经过中书省”可 知，元朝统治者在西藏地方建立行政体 制，推行各种制度，并由中央宣政院直接 统辖，反映了中央政府实现了对西藏地 方的有效管辖和治理，故选D项；改土归 流是清朝时期在西南一些少数民族地区 废除土司制、实行流官制的政治改革，排 除A项：对西藏地区的治理是我国边疆 治理的重要问题，不涉及外交制度，排除 B项；宣政院直属中央政府，负责掌管全 国佛教事宜并统辖吐蓄（今西藏）地区的 军政事务，中书省是元朝的最高行政部 门，负责总理全国政务，两个机构不是平 级，排除C项。 15.C据材料信息并结合所学知识可知， 13世纪时，蒙古统治者上层与汉族上层 分子勾结，共同压迫下层百姓，材料意在 强调当时民族矛盾与阶级矛盾交织，故 选C项；汉族军阀、官僚家族被优待，下 层百姓被压榨， 者是统治与被统治的 关系，阶层间无流动现象，排除A项：蒙 古统治者仅对汉族上层给予优待，而对 下层百姓剥削，强调的是其统治政策，而 非社会基础，排除B项：蒙古统治者对待 树勾·讲与练·高三历史 汉族军阀、官僚、大地主与蒙古下层百姓 的不同态度，容易造成各阶级间的对立， 而非交融，排除D项。 16.(1)辽宋夏金时期，民族交融不断加深， 北方少数民族华夏认同观念不断增强。 (每点2分) (2)契丹人宣称契丹族是皇帝后裔，体现 了契丹人对华夏文化的认同。西夏法律 中将谋逆、失孝、失义等作为法典分类的 主要内容，融合了中原文化，受到儒家思 想的深刻影响。辽、夏、金的本国铸币无 法满足自身的货币需求，多使用宋钱，宋 钱在辽、夏、金等地区流通数量极大，表 明这些地区经济联系密切，经济形态具 有同质性，蕴含着政治“大一统”的时代 因素。辽、金等少数民族政权不断学习 中原的文化与政治制度，促进了汉族与 少数民族的文化融合。金世宗推行仁 政，遵行尧舜之道，朱熹用儒家的评价标 准评价金世宗改革。(9分) 总之，材料二、材料三中历史信息证明了 材料一中的结论。(2分) 解析：(1)在材料一中，作者通过详细引 述宋朝、辽朝、金朝等政权对于自身正统 性的宣称以及它们对于“中国”和“华夷” 观念的理解，意在表达一个核心的结论， 即辽宋夏金时期，民族交融不断加深，北 方少数民族华夏认同观念不断增强。 (2)材料二从辽、西夏、金和中原的民族 关系、效仿中原的法律及使用宋钱等方 面说明宋与辽、西夏和金的关系：材料三 从辽、金等少数民族政权不断学习中原 的文化与政治制度等方面论证民族关 系，从而论证了材料一中少数民族的华 夏认同规念 训练9辽宋夏金元的经济、 社会变化与文化繁荣 1.D粮食品种的交流和多种作物种植有利 于提高土地利用率，增加粮食产量，促进 农业的发展，增强农民抵御自然灾害的能 力，故选D项：加快北民大量南迁的主要 因素是战乱，A项错误：南北饮食结构有 所改变，长期形成的传统饮食习惯则难以 改变，B项错误；安史之乱后，经济上南重 于北的局面逐渐形成，C项错误。 2.D据材料可知，官窑位于河南开封，开封 是北宋的都城，是当时的政治中心。 众多 名窑中有相当一部分位于北方地区或者 围绕政治中心分布，这体现了政治中心对 制瓷业分布有着重要影响，故选D项。宋 元时期，陶瓷特别是瓷器成为中国大宗出 口商品，主要沿海路远销到东南亚、南亚、 西亚、北非、东非等地，排除A项；材料只 是列举了一些名窑的所在地，并没有对北 方和南方制瓷业技术进行比较，排除B 项：制瓷业的发展是商品经济发展的结 果，排除C项。 3.D据材料信息并结合所学可知，宋朝海 外贸易中，输出商品多为手工业制成品 而输入产品多为奢侈品，最终政府每年从 海上进出口贸易中获利颜丰，意味着当时 贸易出口量较大，说明宋朝手工业生产较 为发达，故选D项；进口商品多为奢侈品， 不是基本生产资料，排除A项：汉代开辟 了海上丝绸之路，B项不符合史实，排除 材料中没有数据对比，无法看出外贸在国 家税收中所占比重，排除C项。 4.C 据材料“宋代…商业区延伸到坊内” 可知，隋唐以前我国城市实行坊市制，隋 唐时期限制有所突破，宋代大街小巷都可 以从事商业活动，体现了商业活动范国扩 大，而商业活动范围的扩大体现了商品经 济的迅速发展，故选C项；材料仅体现了 商业活动的范围扩大，并未说明具体交易 的商品，无从体现奢靡之风盛行，排除A 项；“工商食官”格局在春秋战国时期便已 -596- 就 入 就画部 出 斗 举 入电 西 米 水 风 桃出 画 菜 西 曲 米 端 速 8 高 公 华 H 扣 卡 画 D海 烤 手 料 画 洲 心 · 草 示 感 部 为迷汾辩口查书器>半4常>于年产州部0零感沁冰西口#花芸画斗游共部零 ,恐点的4斗 快 当 妙 .池满刘M入 密 斗 微 r 叶 幸 %。 各助意米行 「哥 莱 中 斗 煲574) 虹画 卖 8 卧 西 激 料 蕊 ￥ 四 味 翦 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4.B明代史学虽然取得了一些成绩，但其 作为中国晚期君主专制制度下的史学，在 名家名著与体裁创新等方面存在着明显 的不足，因为史书撰写以皇帝意志为主， 思想受到束缚，缺乏个人意识，由此出现 材料所述情况，故选B项；中国古代历代 王朝重史传统观念都很浓厚，排除A项： 史学体裁创新的缺乏属于变化的表现，而 非原因，排除C项；材料没有官修史著的 具体内容，不能得出官修史著实录的失实 的结论，排除D项。 5.A据材料“招抚了递亡海岛的流民… 从陆上推至海上的重要标志之一”可知， 郑和下西洋属于朝贡贸易，郑和船队招抚 流民，袭击海盗，体现了一定的武装性质， 并且将防御体系推到海上，体现了郑和下 西洋具有为贸易活动武装护航性质，故选 A项；明朝实行海禁政策，政府并不鼓励 海外贸易发展，“明代外贸面临严峻形势” 无从得出，排除B项；明朝君主专制制度 的强化体现在废宰相、设内阁等方面，郑 和下西洋属于对外交往，两者关系不大， 排除C项；明朝实行海禁政策，“海防思想 日渐占主导地位”在明朝并未出现，排除 D项。 -597- 县节如当寄平搬啓巴口￥法书要并口在燕音亦平心池外少 半酒米半半淋曲曾回容+容甚爸口前如买就平郎呵如必式蓝冰卡口为点出海容微普口容草加问普￥米当的潮口 的智慕 口湖的湖 斗冲湖每陶心并甚 部四前为啊冰意回按命 ,# 唇冰 供寄年 当半 容实中回* 苦谢实斗海温 曲中 0 斗 画 加四 r半呵可西叶 沁盘通 洲1 年 判洲过 H3 湘襟 *中 普如 熙汁 闪年 令 加+ 和智 温牛递 H ,阳 弹 画 部冰 料 。 色 为因 网 的 , 以 平 者蓝 中 啡 倒 斗 ￥ 斗 郭字 牛 实 9 学 曲洲际 加 醉 旅斗 粉 8 两画 牛 ,斗学 必 中冰 豫 到 节洲实 :冲 并微智岭四 客 ,来海 R 总 令 客*日 总 今中 州4