内容正文:
专题03 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
(专项训练)(湖南专用)
目 录
01·考情透视·命题预测
02·真题诊断·风向速递
地方视角练中考
全国视野掌风向
03·考点通关·分层攻坚
基础通关
通关01 秦朝的建立与巩固
通关02 秦朝的暴政、秦末农民大起义与秦朝灭亡
通关03 西汉建立与“文景之治”
通关04 汉武帝巩固大一统
通关05 东汉的兴衰
通关06 “丝绸之路”的开通与经营西域
通关07 秦汉时期的科技与文化
能力通关
04·情境创新·素养提升
考点
考查形式
2025年
2024年
2023年
秦统一中国
☑选择题
☑非选择题
秦统一的意义与巩固措施(全省通用卷);
无
秦灭六国的顺序与统一时间(怀化、邵阳);郡县制的内涵(张家界)
秦末农民大起义
☑选择题
□非选择题
无
无
秦末农民起义的影响(衡阳);项羽、刘邦的相关史实(湘潭)
西汉建立与 “文景之治”
☑选择题
□非选择题
文景之治、地方史(长沙);西汉初期的休养生息政策(全省通用卷)
无
文景之治的表现(怀化、邵阳);汉初郡国并行制(郴州)
汉武帝巩固大一统
☑选择题
☑非选择题
汉武帝巩固大一统的措施(全省通用卷);
丝绸之路的开辟(长沙)
汉武帝的历史功绩(衡阳、邵阳);张骞通西域的意义(张家界)
东汉的兴衰
☑选择题
□非选择题
无
无
东汉衰落的原因(怀化、邵阳);光武中兴的表现(郴州)
秦汉时期的科技与文化
☑选择题
□非选择题
无
无
秦汉科技文化的影响(衡阳、邵阳);《史记》的史料价值(郴州)
命题趋势
1.核心主线突出:聚焦“统一多民族国家的建立与巩固”主线,高频考查秦汉时期巩固统一的政治、经济、思想、军事措施,强调秦汉大一统格局对后世的深远影响,强化国家统一与民族认同的价值引领。
2.史料载体多元:以文献史料(如《史记》记载)、实物史料(如秦简、汉简、兵马俑、丝绸之路文物)、图片史料(如秦汉疆域图、丝绸之路路线图)为核心载体,考查史料实证与历史解释能力,注重“二重证据法”的运用。
3.中外关联紧密:重点考查丝绸之路的开辟、路线、交流成果及历史意义,衔接中外文化交流考点,体现秦汉时期中国与世界的联系,突出中华文明的影响力。
4.地方特色渗透:结合湖南本地秦汉史料命题,如里耶秦简(湘西龙山)、长沙马王堆汉墓出土文物(帛书、帛画、漆器),考查湖南地区在秦汉时期的历史地位,衔接地方文化常识。
5.素养考查分层:选择题侧重基础知识点的识记与辨析(如秦汉措施的时空匹配、人物与成就对应);非选择题多以材料解析题、论述题形式呈现,要求分析历史事件的因果关系、评价历史人物(秦始皇、汉武帝)、探讨历史措施的影响,聚焦唯物史观、时空观念、家国情怀等核心素养。
命题预测
1.跨区域整合考查:将“秦汉大一统”与“先秦社会变革”“后世王朝统一”整合,命制“统一多民族国家的形成与发展”专题题;结合丝绸之路,关联中外文明交流(如秦汉文化与中亚、欧洲文化的互鉴)。
2.考古热点对接:呼应里耶秦简、长沙马王堆汉墓等本地考古成果,考查秦汉时期的地方治理、经济发展、科技文化;结合秦汉简牍史料,设置史料辨析题,区分文献记载与考古实证的异同。
3.情境化与思辨性增强:创设现实关联情境,如“从秦汉大一统看国家统一的重要性”“丝绸之路与当代‘一带一路’的联系”,考查知识迁移能力;增加争议性问题设问(如“如何评价秦始皇的功过”“汉武帝巩固大一统措施的影响”),强化辩证分析能力。
4.能力深度拓展:非选择题可能以“统一多民族国家的巩固”为主题命制小论文,要求结合秦汉史实论证国家统一的意义;结合秦汉科技成就(如造纸术),考查科技发展与社会进步的关系,渗透唯物史观。
5.考纲适配性强化:贴合湖南考纲要求,重点突出汉武帝巩固大一统、丝绸之路、秦汉科技文化等核心考点,弱化次要知识点,非选择题命题更注重史料解析与逻辑论证能力的考查。
备考建议
1.构建时空框架:梳理秦汉时期(公元前221年 - 公元220年)的时间线,明确秦朝统一、西汉巩固、东汉兴衰的关键节点;结合秦汉疆域图、丝绸之路路线图,强化时空观念,掌握核心事件的空间分布。
2.夯实核心考点:精准掌握秦汉巩固统一的措施(政治:郡县制、推恩令;经济:统一货币度量衡、盐铁官营;思想:焚书坑儒、独尊儒术;军事:北击匈奴、经营西域),区分易混点(如秦朝与西汉的思想措施、郡国并行制与郡县制)。
3.强化史料训练:重点练习秦汉简牍、文献记载、文物图片等史料解读题,学会从史料中提取关键信息、推导历史结论;掌握评价历史人物、历史事件的辩证方法(一分为二、史论结合)。
4.衔接地方史料:补充里耶秦简、长沙马王堆汉墓等湖南本地秦汉史料的核心信息,理解湖南地区在秦汉时期的政治、经济、文化地位,适配地方特色命题。
5.关联热点议题:结合“国家统一”“民族交融”“中外文化交流”等热点,梳理秦汉时期相关史实,提升知识迁移能力,学会用历史视角分析现实问题。
1.(2023·湖南湘西·中考真题)2002年湘西出土了3万多枚秦代竹简,相关记录大大填补了秦代史料的缺失。出土这一重要文物的历史文化名镇是( )
A.浦市镇 B.里耶镇 C.王村镇 D.茶洞镇
2.(2023·湖南衡阳·中考真题)下图是某同学整理“秦统一中国”的资料卡片,其中“______”处是( )
______年,秦王政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史是第一个统一的多民族的封建国家。
A.公元前230 B.公元前221 C.公元前209 D.公元前207
3.(2023·湖南岳阳·中考真题)如果有机会让你穿越到秦朝,在都城咸阳生活,你购买生活用品使用的货币是( )
A. B. C. D.
4.(2025·湖南长沙·中考真题)湖南博物院与长沙市教育科学研究院联合出品了“好好学习之马王堆汉墓历史线上课程”。下列最可能出现在该课程中的是( )
A.里耶秦简 B.T型帛画 C.贾谊故居 D.三国吴简
5.(2025·湖南·中考真题)西汉初年,汉高祖刘邦颁布了一系列政令:让士兵还乡务农;奖励从事农业生产;鼓励生育,对增添丁口者给以免服徭役二年的优待。以上政令内容体现出刘邦采取的政策是( )
A.以法治国 B.休养生息 C.垦边屯田 D.闭关锁国
6.(2023·湖南张家界·中考真题)汉武帝时期颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。“推恩令”的实行( )
A.增强了地方的权力 B.开创了地方行政基本模式
C.明确了中央机构的职权及决策程序 D.大大加强了中央对地方的控制
7.(2024·湖南长沙·中考真题)下图中以“胡”命名的物种传入中原,丰富了人们的物质生活。这主要得益于( )
胡豆,今蚕豆 胡麻,今芝麻 胡桃,今核桃
A.丝绸之路 B.卫温到夷洲 C.玄奘西游 D.设立市舶司
8.(2023·湖南株洲·中考真题)“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的( )
A.影响 B.目的 C.路线 D.原因
9.(2023·湖南娄底·中考真题)《时代》周刊曾对有史以来的最佳发明家进行排名,湖南人蔡伦排在第四位。他的主要贡献是( )
A.改进了造纸术 B.发明了指南针 C.改进了印刷术 D.发明了火药
1.(2025·山东东营·中考真题)“失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”。材料中的“制”分别是( )
A.禅让制和世袭制 B.世袭制和郡县制
C.禅让制和分封制 D.分封制和郡县制
2.(2025·山东济南·中考真题)图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观地展示出来。如图所示,反映了秦朝( )
A.统一文字 B.统一货币
C.统一度量衡 D.统一车轨
3.(2025·山东临沂·中考真题)“自公元前221年秦统一中国之后,在全国范围内推行郡县制,其后汉承秦制,其制未变,‘百代都行秦法政’,奠定了2000多年来中国传统社会的央地组织结构的基本格局。”(来源:中国共产党新闻网,2014年08月25日)这表明( )
A.郡县制在全国推行始于西周时期 B.郡县制对后世历代王朝影响深远
C.后世有一百个王朝实行了郡县制 D.郡和县均为秦朝的中央政权机构
4.(2025·四川广元·中考真题)人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势给我们的最大启示是( )
A.对外征战,巩固边防 B.科技进步,生活富足
C.治国之基,以民为本 D.兴衰纷乱,循环往复
5.(2025·山东枣庄·中考真题)汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;还在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有,实行盐铁和酒的官营、专卖;又在全国范围内统一调配物资,平抑物价。这些措施( )
A.使王国问题得到根本解决 B.使中央对经济的掌控大大加强
C.有利于实现思想上的统一 D.打破地方豪强垄断政权的局面
6.(2025·广东·中考真题)古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的( )
该字上方左侧有一只大眼睛,与古文字“臣”相通,表示监督盐业生产的官员,上方右侧为一“人”字,喻意制盐工人;人字下面为一“卤”字,表示制盐原料“卤水”,最下方为装盐容器“皿”字,这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义。
A.盐业官营现象 B.轻徭薄赋举措 C.重农抑商政策 D.崇文抑武风气
7.(2025·广东深圳·中考真题)秦始皇规定历法的岁首(过年的时间)为十月初一,汉武帝将其改为正月初一。岁首的规定,让全国有了一致的行政时间。由此可知,他们的做法( )
A.促进了科技发展 B.维护了国家统一
C.丰富了节日文化 D.推广了法家思想
8.(2025·四川德阳·中考真题)公元前127年,梁王、城阳王提出,愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与子弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其它诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这里讲述的是( )
A.察举制 B.刺史制 C.推恩令 D.三司制
9.(2025·安徽·中考真题)汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是( )
A.有效管辖西域 B.加强中央集权 C.抑制地方豪强 D.废除封国制度
10.(2025·山东东营·中考真题)下列属于光武帝为稳定社会局面而采取的措施是( )
①以德化民,休养生息 ②释放奴婢,减轻刑罚
③合并郡县,裁减官员 ④加强对官吏的监督,惩处贪官污吏
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
11.(2025·山东临沂·中考真题)“作为中国历史上最有作为的皇帝之一,刘秀开创了东汉‘光武中兴’的历史盛世,治国理政建树卓越,历史功绩彪炳史册。”(人民网,2013年04月21日)他为开创这一“盛世”而实行的民族政策是( )
A.允许北方少数民族内迁 B.加强对官吏的监督管理
C.强令少数民族学习汉语 D.多次下令减轻农民负担
12.(2025·山东滨州·中考真题)观察《西汉形势图》,判断此时大约处于( )
A.西汉建立之初 B.张骞通西域时 C.汉武帝统治时 D.公元前60年后
13.(2025·河北·中考真题)欧洲人最早记录中国时把中国称作“赛里斯”(意为“丝之国”)。公元前后的欧洲文献中涉及中国时多见“远赴赛里斯以取衣料”“生丝、丝线及所成之绸缎”等记载。由此可见,当时欧洲人认为代表中国的物品是( )
A.青铜器 B.铁器 C.丝绸 D.茶叶
14.(2025·青海西宁·中考真题)东汉张衡自幼好学上进、善于观察,一生靠肉眼观测记录了一万多颗恒星的资料,亲手研制了地动仪、浑天仪、指南车和自动日历“瑞轮荚”等天文仪器,还撰写了数学专著《算罔论》,创作了著名的《二京赋》《思玄赋》《归田赋》。可见,为学之道重在( )
A.博采众长注重实践 B.广闻博览质疑问难
C.泛泛而学夸夸其谈 D.读万卷书行万里路
15.(2025·四川资阳·中考真题)东汉时出现数学专著《九章算术》,汇集246道数学应用题及解算方法,囊括初等数学中的大部分内容,在分数四则运算、解方程、正负数运算等许多方面都居于当时世界领先地位。该名著( )
A.记录了三国时期刘徽的“割圆术” B.把圆周率精确到小数点后第七位数字
C.奠定了古代数学以计算为中心的特点 D.改造了古印度人从0到9的计数法
16.(2025·广东广州·中考真题)司马迁在《史记》中不仅写了帝王将相、大小官员,而且以饱满热情的文笔,记叙了农民起义领袖陈胜、吴广的事迹。这说明司马迁著史的原则是( )
A.因循守旧 B.厚古薄今 C.辞藻华丽 D.公正记事
通关01 秦朝的建立与巩固
1.(2025·湖南怀化·模拟预测)春秋战国时期,一些人名显得异常奇怪:夫差、阖闾、勾践……这些名字实为南方方言的汉字音译。比如夫差在古吴语中意为“男子汉”,阖闾实为“光”,勾践即为“鸠浅”体现了古越语中的鸟类崇拜。而秦始皇统一文字后,各地方言的人名记录逐渐规范化,音译现象大幅减少。这体现了( )
A.中华文明形成期多元文化的碰撞 B.秦统一破坏了文化多元
C.春秋战国时吴越不属于中华文明 D.先秦的南方文化已经消失
2.(2025·湖南·模拟预测)史学家钱穆指出:“秦、汉时代的政治,是‘大一统’的政治,全国政事付之中央,而中央又垂诸郡县。”据此可知秦汉时期( )
A.加强了君主专制 B.君权不受任何制约
C.加强了中央集权 D.地方处于无权状态
3.(2025·湖南·三模)春秋战国时期,社会动荡,诸侯国数量发生巨大变化,由公元前770年的100多个变为公元前221年的1个。从唯物史观的角度分析,出现这一变化的根本原因是( )
A.大一统局面完全形成 B.分封制逐步瓦解 C.诸侯的争霸兼并战争 D.社会生产力提高
4.(2025·湖南娄底·三模)2024年12月20日,习近平总书记在庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼上的讲话中指出,澳门是镶嵌在南海之滨的一颗璀璨明珠,是伟大祖国的一方宝地。这颗“璀璨明珠”在秦始皇一统中国之时被正式纳入中国版图,属南海郡番禺县地。据材料可知( )
A.秦朝的疆域已覆盖今日版图 B.秦朝设郡县管辖地方
C.南海郡管辖今日港澳台地区 D.葡萄牙非法侵占澳门
5.(2025·湖南怀化·三模)《中国历史朝代顺序歌》唱道:“三皇五帝始,尧舜禹相传,夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉。”要了解秦统一中国的历史,最可信的资料是( )
A.《史记·秦始皇本纪》 B.李白的《古风》组诗
C.《半小时漫画中国史》 D.秦始皇陵兵马俑
6.(2025·湖南·三模)下列三幅图片反映了秦朝巩固统一的措施。下列说法正确的是( )
秦统一文字后的标准文字 秦统一后的货币 秦统一度量衡制作的标准器具
A.统一措施有利于经济文化交流,促进国家发展
B.统一措施在秦朝短暂实行,秦朝灭亡后被废除
C.统一文字导致其他字体消失,属于文化专制
D.措施为了彰显秦始皇功绩,于国家发展无益
通关02 秦朝的暴政、秦末农民大起义与秦朝灭亡
7.(2025·湖南长沙·一模)“臣(李斯)请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之以惩后。”材料所述事件的主观目的是( )
A.加速统一,结束割据 B.统一思想,巩固统治
C.钳制思想,摧残文化 D.整顿吏治,以德化民
8.(2024·湖北·模拟预测)“秦始皇生活奢侈,在位期间大兴土木,其中仅修造阿房宫、秦始皇陵的就有70万人。而为了确保自己意志的实现,秦始皇还采用了严刑峻法,全国2000万人口中刑徒高达200万人。”材料主要强调秦始皇( )
A.奢侈腐败 B.刑法严苛 C.权力集中 D.实施暴政
9.“天下苦秦久矣。公等遇雨,皆已失期,失期当斩。……且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”上述材料反映的历史事件是( )
A.陈胜、吴广起义 B.八王之乱
C.淝水之战 D.黄巾起义
通关03 西汉建立与“文景之治”
10.(2025·湖南·模拟预测)翦伯赞在《中国史纲要》中写到:“文帝重视农业,十三年下诏全免田租;景帝元年复收田租之半,即三十税一,并成为汉朝定制。文帝时,丁男役减为“三年而一事”,算赋也由每年百二十钱减为四十钱。”材料表明( )
A.文帝景帝重视农业,使西汉王朝达到了鼎盛的局面
B.汉初统治者采用法家思想治国,注重发展农业生产
C.罢黜百家尊崇儒术使汉朝出现了文景之治的局面
D.文帝景帝继续推行休养生息政策,国力得到增强
11.(2025·湖南长沙·三模)湖南长沙马王堆汉墓辛追夫人(前217—前168)墓出土的食器、酒器上常题有“君幸食”“君幸酒”的字样。这一细节折射出当时( )
A.饮食文化丰富多彩 B.尊崇儒术取得成效
C.器皿制作技术高超 D.社会经济得到发展
12.(2025·湖南永州·二模)汉文帝即皇帝之位后,重视农业生产,减轻赋税和刑罚,提倡节俭;景帝继续实行薄赋劝农政策,还下令“民半出田租,实行三十而税一”。他们“与民休息”的政策促进了社会经济增长,大大增强了西汉的国力。这一时期,历史上称为( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
13.(2025·湖南常德·二模)据《汉书》记载,有人献千里马给汉文帝,文帝却以“我自己乘上千里马,独自能跑到哪里去呢”为由,推辞不受,并下诏禁止各地进献奇珍异物。这体现了汉文帝的执政理念是( )
A.重视农业,劝课农桑 B.克己节用,不事奢华
C.虚心纳谏,广开言路 D.轻徭薄赋,与民休息
14.《汉书•景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”历史文献所指向的盛世被誉为( )
A.成康之治 B.文景之治 C.光武中兴 D.贞观之治
通关04 汉武帝巩固大一统
15.(2025·湖南岳阳·模拟预测)汉武帝时期,为加强对地方豪强的控制,采取的措施是( )
A.实行推恩令 B.设置刺史制度 C.颁布“附益之法” D.推行均输平准
16.(2025·湖南衡阳·三模)秦始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王”;汉武帝“严诸侯王禁制,除吏(任命官吏)皆自天朝……世侯、世卿之遗法始荡然净尽”。以上材料反映的时代潮流是( )
A.生产力发展 B.大一统趋势 C.封建化潮流 D.民族交融
17.(2025·湖南郴州·一模)下图是《西汉初期中央力量与封国力量对比示意图》,针对示意图反映的问题汉武帝采取的对策是( )
A.颁布推恩令 B.派军队镇压
C.实行盐铁官营 D.罢黜百家,尊崇儒术
18.(2025·湖南长沙·一模)游侠是中国历史上长期存在的一个武士群体(他们爱打抱不平,扶弱济贫,不求报酬),春秋战国时期常常成为各诸侯王的座上宾。而汉武帝时期“游侠逐渐失去生存空间”。这一变化的主要原因是汉武帝时期( )
A.经济繁荣,游侠生活安逸 B.儒家思想,排斥侠义精神
C.阶级对立,社会动荡不安 D.中央集权,游侠势力被打击
19.(2025·湖南·模拟预测)汉武帝将盐业经营权重新收归国有,在产盐地设置盐官作为政府的代表,监督盐民进行盐业生产,盐由政府收购、运输和销售。这一举措( )
A.减轻了农民赋税负担 B.改善了国家财政状况
C.便利了各地经济交流 D.提高了盐铁商人地位
20.(2025·湖南长沙·二模)湖南博物院5月16日举办发布会称:“湖南博物院专家通过多模态图像信息采集手段首次发现馆藏国宝文物T形帛画上有多处改绘痕迹。”发现改绘痕迹的T形帛画出土于马王堆一号墓,这对研究( )
A.秦朝历史提供了珍贵的史料 B.三国历史具有重要意义
C.西汉社会生活具有重要价值 D.唐朝绘画技术有参考价值
通关05 东汉的兴衰
21.(2024·湖南怀化·一模)东汉后期,太子幼年即位,由太后临朝,但又不便接触大臣,因而重用娘家父兄协理政事,外戚自恃亲贵,无视幼主,朝中大臣均仰承其鼻息行事,及至皇帝成年,就重用心腹宦官,除掉外戚。东汉外戚宦官交替擅权的根源是( )
A.母族亲属关系受到重视 B.儒家伦理道德成为正统
C.君主专制的弊端 D.宦官掌权威胁外戚特权
22.(2025·湖南长沙·一模)“太子年幼继位,外戚骄横擅权,无视幼主。及至皇帝成年,结纳在自己身边的心腹宦官,除掉外戚,又演变成宦官专权的局面。这种外戚、宦官的交替专权,成为东汉后期封建政权的一个特点。”这种现象( )
A.形成宦官集团长期垄断朝政的局面 B.加剧了中央政权的统治危机
C.导致皇权被外戚彻底架空 D.是郡县制度造成的
通关06 “丝绸之路”的开通与经营西域
23.(2025·湖南·模拟预测)斯塔夫里阿诺斯说:“汉武帝时期,帝国最大的扩张在西面,中国探险队穿过中亚……从而大大增加了取道丝绸之路的贸易量。”下列人物属于该探险队的是( )
A.卫青 B.张骞 C.班超 D.霍去病
24.(2025·湖南张家界·二模)汉代时,中原地区的丝织、铸铁、开渠、凿井技术相继传播到西域,西域的一些特色作物如核桃、石榴等被带到中原,并逐渐开始在中原地区种植。古罗马等地的玻璃、宝石等也传入中国。这些现象的出现主要得益于( )
A.西汉经济发展,市场需求扩大 B.中原的丝织品在西域备受推崇
C.张骞出使西域后逐渐开辟了丝绸之路 D.中外农业生产水平稳步提升
25.(2025·湖南娄底·三模)新华社昆明2025年5月1日电:位于云南省昆明市晋宁区的河泊所遗址近日入选中国2024年度十大考古新发现。遗址出土5万余枚简牍,其中“郡、县、乡、里”的行政记录,与《汉书·地理志》中的地方管理制度高度吻合。材料说明考古发现( )
A.可与历史文献相印证 B.是研究历史唯一依据
C.比古籍记载更有价值 D.能反映全部历史事实
通关07 秦汉时期的科技与文化
26.(2025·湖南衡阳·模拟预测)“杏林”是中医学界的代称,其体现了一种价值标准,包含着“亲、善、诚、信、中、和”的丰富内涵,这正是杏林文化延续至今的生命力所在。现在中医已经迈出国门,走向世界。提出“治未病"理论的是( )
A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍
27.(2025·湖南长沙·三模)湖南长沙贾谊故居被誉为“湖湘文化源头”,其主人贾谊作为西汉初年著名政论家、文学家,曾写下《过秦论》《治安策》等名篇。他被贬谪长沙期间,将中原文化与楚地文化相结合,奠定了湖湘文化的基础。据此可知,被后世称为“湖湘文化开启者”的是( )
A.屈原 B.贾谊 C.周敦颐 D.王夫之
28.(2025·湖南长沙·一模)东汉张衡发明创制出世界上最早的地震仪器——地动仪,但这个地动仪早已毁损失传。后来,人们根据《后汉书·张衡列传》的记载,并结合自己的研究,做出了如图1、图2等不相同的地动仪复原模型。据此,下列说法正确的是( )
A.复原模型是原物的真实再现 B.图1的设计比图2更加科学
C.《后汉书》对此的记载模糊 D.历史的认知具有差异性
1.(2025·湖南衡阳·二模)图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识框架。该图示体现的主题是秦始皇( )
A.统一文字 B.统一货币 C.统一度量衡 D.统一车轨
2.(2025·湖南·模拟预测)里耶秦简发现于湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县里耶镇里耶古城。其中提及:秦始皇二十七年二月,洞庭郡政府下达到所辖各县的政令文书,由各县负责传达到有关官吏与部门,并予以执行。与之相关的制度是( )
A.分封制 B.郡县制 C.世袭制 D.行省制
3.(2024·湖南·三模)《哈佛中国史》丛书共六卷,其中,前三卷卷目标题如下
卷目
主标题
副标题
第一卷
秦与汉
早期中华帝国
第二卷
南北朝
分裂的帝国
第三卷
唐朝
世界性的帝国
书中将“秦与汉”称为“早期中华帝国”,这里的“帝国”含义是( )
A.早期的奴隶制国家 B.早期的分封制国家
C.大一统中央集权国家 D.封建诸侯割据政权
4.(2024·湖南长沙·一模)《论语·为政》中有“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”“道之以德,齐之以礼,有耻且格”的句子。下列统治者采取的治国措施最符合材料中思想的是( )
A.商鞅严明法度禁止私斗 B.汉文帝重视以德化民
C.明太祖提倡尊孔读经 D.康熙帝大力推行垦荒政策
5.(2023·湖南邵阳·三模)以下是我国古代某历史人物年谱表(部分)。对此解读正确的是( )
公元前141年
公元前136年
公元前129年
公元前127年
公元前119年
公元前118年
公元前87年
即皇帝位
五经博士
派卫青等北击匈奴
颁推恩令
收归盐铁经营权
下令铸造五铢钱
崩,葬于茂陵
A.该年谱采用了年号纪年法 B.秦始皇开创中央集权君主制度
C.汉武帝巩固了大一统王朝 D.东汉光武帝采取措施稳定社会
6.(2024·湖南长沙·模拟预测)从西周的“封建亲戚,以藩屏周”到秦朝“海内为郡县,法令由一统”,再到西汉“下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟”。材料反映了我国古代政治制度的变化是( )
A.最高统治者权力加强 B.对地方管理加强
C.选官制度走向公平合理 D.思想控制不断加强
7.(2024·湖南长沙·二模)考证文物是研究历史的重要手段,从下图所示两枚钱币的考证中我们能够获取的正确信息是( )
A.铜钱是秦汉时唯一货币 B.统治者加强经济上控制
C.秦汉时期商业快速发展 D.统治者加强地方上控制
8.(2023·湖南长沙·中考真题)秦、汉、明、清是我国历史上的大一统王朝。根据材料并结合所学知识,从上述四个朝代中任选一个予以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。)
材料 “大一统”理念包括以下四个方面:第一,天下一统,即国家领土的完整。第二,政治一统,即天下统一于一个国家、一个君王。第三,思想一统,有共同的核心价值。第四,民族一统,华夏族与周边民族融为一体。
——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》
9.【新考法・以图片史料关联考查,论证历史主题】阅读材料,完成下列要求。
材料
图1西周贵族等级示意图 图2秦朝中央集权制度示意图
图3统一文字示意图 图4统一货币示意图
(1)简述图3中统一文字的字体名称。
(2)阅读以上材料,选取两幅相关联图片,确定主题,并结合其反映的史实加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合)
1.【新考法・以文字含义演变考查民族认同】在睡虎地秦墓竹简中,“夏”字最初是地理上的“西”之意,“秦”“夏”连称指代地处西边的秦国。伴随着秦统一局面的逐渐实现,秦人常将此“夏”解释为华夏,有过去的夏商周三代政权天下共主之意。“夏”字含义的演变体现了( )
A.秦人是华夏族的第一祖先 B.战国时期才形成华夏族
C.中国汉字的含义捉摸不透 D.秦的统一促进华夏认同
2.【新考法・以考古与文献互证考查史学方法】湖南出土的湘西里耶秦简,属秦朝时县一级政府的部分档案,其内容记载累计二十余万字,其中频繁出现“洞庭郡”,然而据《史记》《汉书》等文献记载,秦始皇统一全国后分天下为36郡,其中并无“洞庭郡”的记录。这说明( )
A.文献记载的历史并不可信 B.考古发现能补缺史书记载
C.湘西里耶秦简无历史价值 D.历史真相太久远无法定论
3.【新考法・以学者观点切入考查历史必然性】吕思勉先生曾说:“秦的统一、绝不全是兵力的关系。我们须注意:此时交通的便利,列国内部的发达,小国的被夷灭,郡县的渐次设立,在政治上、经济上、文化上,本有趋于统一之势,而秦人特收其成功。”吕思勉先生旨在强调( )
A.军事实力决定政权归属 B.交通便利是统一的决定因素
C.秦的统一是历史的偶然 D.统一是历史发展的必然趋势
4.【新考法・以表格数据分析考查王朝统治危机】下表所示是秦末三股反秦势力的主要领袖的基本情况。这主要反映出秦朝( )
起义领袖
基本情况
陈胜、吴广
农民出身,大泽乡起义时皆为屯长。
刘邦
农民出身,芒砀山斩蛇起义时为泗水亭亭长。
项羽
楚国贵族出身,他的祖父在秦灭楚之战中被秦将所杀。
A.地方豪强势大 B.军事实力强大
C.中央集权强化 D.统治失去人心
5.【新考法・以漫画情境关联考查学派思想实践】如下漫画反映的是春秋战国时期某学派讲学的场景。下列史事所反映的治国行为与该学派的主张最接近的是( )
A.周厉王横征暴敛,严刑峻法 B.秦二世穷奢极欲,赋敛无度
C.汉文帝减轻田租,惩处贪官 D.东汉后期外戚宦官交替专权
6.【新考法・以社会政策实施考查思想文化影响】汉代对70岁以上长者以及鳏、寡、独等实行诸如赐酒肉粟米絮帛、宽刑、免租税等优待措施,并给予孝顺父母者举孝廉、免除租役等待遇,皇帝还亲行养老礼。这反映出汉代( )
A.儒学影响增强 B.政治统治稳定
C.思想控制强化 D.吏治比较清明
7.【新考法・以人才任用特点考查统治政策务实性】汉武帝执政时期,虽然“推明孔氏”,却并未“抑黜百家”。如汲黯、郑当时、司马谈、刘德等为黄老人物,张欧、韩安国、张汤为法家,主父偃、严安、徐乐等为纵横家,东方朔为杂家,对于这些人物,武帝皆予以重用。这说明汉武帝时期( )
A.实行“休养生息”政策 B.统治政策具有务实性
C.百家争鸣延续发展 D.贯彻尊崇儒术政策
8.【新考法・以跨学派言论对比考查历史主题归纳】下列内容反映的主题是( )
孔子
主张的“礼”是维护社会等级秩序的重要工具,“君君臣臣父父子子”强调了君主、臣子、父亲、儿子各自应有的行为规范,体现了严格的等级观念
韩非
礼者……君臣父子之交也,贵贱贤不肖之所以别也
董仲舒
礼者……序尊卑、贵贱、大小之位,而差外内、远近新故之级者也
A.礼具有阶级和差别性 B.礼崩乐坏的社会现实
C.儒、法思想相互融合 D.诸子百家积极探索
9.【新考法・以历史案例分析考查治国理政理念】《后汉书》载:“湖阳公主苍头(指奴仆)白日杀人,因匿主家,更不能得。及主出行……(董宣)乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉(光武)帝……(光武帝)因敕强项令出。赐钱三十万……”材料说明当时的汉朝统治者( )
A.同情弱者,主持公道 B.赏罚分明,大义灭亲
C.打压宗室,强化皇权 D.政治清明,赏罚有道
10.【新考法・以文物拓片信息考查农业生产技术】下图的拓片信息可知,当时( )
A.铁器牛耕开始使用 B.新的耕作方法出现
C.水利灌溉技术发达 D.民族矛盾得到缓和
11.【新考法・以古代对外贸易考查中外文化交流】在古罗马帝国时期,全球财富的主要创造中心在东方;古罗马最珍贵的进口商品一定来自远东。古罗马来自远东“最珍贵的进口商品”应是( )
A.中国丝绸 B.阿拉伯数字 C.印度棉花 D.西亚青铜器
12.【新考法・以史料记载分析考查对外交往影响】下表是西汉时期有关“马”的资料。据此可知,张骞通西域( )
“人物骑天马”西汉方砖据传乌孙国给汉朝送来了十几匹雄壮的乌孙马,汉武帝大喜,赐名“天马”,并作《西极天马之歌》以示庆贺。
西汉从西域康居等地不断引进良种马,使汉马“既杂胡马,马乃益壮”……出现了“长城以南、滨塞之郡,马牛放纵,蓄积布野”的繁荣局面。
——摘编自何平立《略论西汉马政与骑兵》
A.解除了匈奴的武力威胁 B.推动了汉朝与西域的文化往来
C.增强了西汉的军事实力 D.使西域成为中央政府管辖疆域
13.【新考法・以考古发现推理考查古代交通路线】“近年来,随着深海沉船打捞技术的进步,大批沉船及文物从东南亚海域出水,涉及的国家有菲律宾、印度尼西亚、泰国、马来西亚、越南。所有沉船都装载了古代中国的精美陶瓷和金属器皿等物品。”通过文段可以联想到( )
A.秦驰道 B.驿站 C.丝绸之路 D.海上丝绸之路
14.【新考法・以史学著作体例考查时代特征影响】司马迁在《史记》中首创民族史传:《匈奴列传》《南越列传》《东越列传》《朝鲜列传》《西南夷列传》《大宛列传》,并把少数民族史传归入七十列传中,把少数民族等列为天子臣民。司马迁的这一历史观( )
A.确立了汉代华尊夷卑思想 B.推动了“华夏民族”观念的形成
C.顺应了大一统的时代潮流 D.适应了中央集权制度的强化
15.【新考法・以学者观点辨析考查古代科技特点】有学者指出:“在我看来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为,一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医中药肯定是它的第二发明。”材料意在强调( )
A.中国古代在天文历法方面成就更高 B.发明主要取决于实用
C.中国古代的科技水平领先世界各地 D.重要发明应服务于农业
16.【新考法・以科技著作内容考查学科实用价值】成书于东汉时期的数学著作《九章算术》全书分为九章,每章聚焦于特定的数学问题,从土地测量到货物交换,从工程问题到税收管理,再到天文预测等。由此可知中国古代( )
A.数学家多出生于农民家庭 B.数学知识与生产实践相关
C.数学的普及促进农业 D.科举制促进了数学的进步
17.【新考法・以领导人论述为切入点,串联多朝代民族史】习近平总书记强调:“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦汉在制度、思想、文化、对外交流等领域不断改革,其政治制度和思想体系为后世取法借鉴,经过4个世纪的创新沉淀,新的“中国人”共同身份认同逐渐产生,“六合同风、四海一家”的大一统传统成为中华文明持续发展的坚实基础。中华文明突出的“统一性”正式奠基。
——摘自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举两条秦汉时期有助于中华文明“统一性”奠基的具体举措。
材料二
注:上图是新疆出土的唐代纸质残卷。其内容为《论语》和其他诗句等。据考证为唐代西州高昌县12岁学生卜天寿所书写。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析“唐代纸质残卷”可用于研究的历史问题。
示例:可用于研究唐代的造纸技术
材料三 清朝时期,数以万计的汉人至云南、贵州经商、开矿,促进了当地的商业发展和市镇兴起……康熙年间。上百万人迁徙到云南、贵州等省,冒着瘴疠之气,开发出肥沃的谷地……乾隆时期,缅甸不断侵扰西南土司地区。清朝采取战和并用的策略,促成中缅和好,巩固了边境。
——摘编自潘岳等编《中华民族共同体概论》
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,分析统一多民族国家形成、巩固和发展的重要意义。
18.【新考法・以货币演变为主线,整合材料与历史解释】货币是商品交换和经济发展的产物,在社会发展和人们的经济生活中起着重要作用。阅读材料,回答问题。
材料一
二里头遗址出土的海贝和骨制、石制的仿制贝
古者货贝而宝龟,周而有泉(钱),至秦废贝行钱。——《说文·贝部》
材料二
楚国蚁鼻钱(长1.2~1.9cm,宽0.7~1.2cm,重量一般为2g)
(楚)庄王以为币(指蚁鼻钱)轻,更以小为大,百姓不便,皆去其业。市令言之相(指楚相孙叔敖)曰:“市乱,民莫安其处,次行不定。”
——摘编自《史记·循吏列传》
材料三
统一货币示意图
秦统一中国后,以圆形方孔半两钱作为统一货币(如左图所示),在全国流通,结束了春秋战国以来钱币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。这一货币造型是秦代“天命皇权”的象征。中国古代信奉“天圆地方”的说法,其精髓是天人合一,圆形方孔钱也烙印上这样的寓意,其中也包含了道家辩证法的思想,这样的设计一直被延续下来。
——摘编自张功臣《钱眼里的中国》等
(1)提取材料二中可以相互印证的历史信息。
(2)根据材料三,指出圆形方孔钱的深刻寓意。结合所学知识,简述秦统一货币的历史意义。
(3)综合上述材料,概括先秦至秦朝货币的变化。
19.【新考法・以军事行动与边疆治理为关联,分析历史内在联系】阅读材料,完成下列要求。
材料一 元狩二年,汉武帝任命霍去病为骠骑将军,率领一万骑兵从陇西出发,出击匈奴。秋季,匈奴汗国浑邪王,向汉朝投降,汉取得河西之地。元狩四年夏天,汉武帝集结十万骑兵……又征调十万步兵转运粮草……此役,漠北匈奴主力丧失殆尽,残兵败将远遁逃命不敢再战。
——据《通鉴纪事本末·武帝伐匈奴》
材料二 张骞“凿空”西域后,公元前60年,汉置西域都护府于乌垒城,统辖西域三十六国。
——据《史记·大宛列传》《汉书·西域传》
(1)根据材料一,指出霍去病率军出击匈奴取得的战果。结合所学知识,分析匈奴“远遁逃命”后对汉朝边境的积极影响。
(2)材料二中的“凿空”指的是什么历史事件?结合所学知识,说明西域都护府设置的意义。
(3)综合上述材料,说明汉朝北击匈奴与经营西域之间的内在联系。
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专题03 秦汉时期:统一多民族国家的建立和巩固
(专项训练)(湖南专用)
目 录
01·考情透视·命题预测
02·真题诊断·风向速递
地方视角练中考
全国视野掌风向
03·考点通关·分层攻坚
基础通关
通关01 秦朝的建立与巩固
通关02 秦朝的暴政、秦末农民大起义与秦朝灭亡
通关03 西汉建立与“文景之治”
通关04 汉武帝巩固大一统
通关05 东汉的兴衰
通关06 “丝绸之路”的开通与经营西域
通关07 秦汉时期的科技与文化
能力通关
04·情境创新·素养提升
考点
考查形式
2025年
2024年
2023年
秦统一中国
☑选择题
☑非选择题
秦统一的意义与巩固措施(全省通用卷);
无
秦灭六国的顺序与统一时间(怀化、邵阳);郡县制的内涵(张家界)
秦末农民大起义
☑选择题
□非选择题
无
无
秦末农民起义的影响(衡阳);项羽、刘邦的相关史实(湘潭)
西汉建立与 “文景之治”
☑选择题
□非选择题
文景之治、地方史(长沙);西汉初期的休养生息政策(全省通用卷)
无
文景之治的表现(怀化、邵阳);汉初郡国并行制(郴州)
汉武帝巩固大一统
☑选择题
☑非选择题
汉武帝巩固大一统的措施(全省通用卷);
丝绸之路的开辟(长沙)
汉武帝的历史功绩(衡阳、邵阳);张骞通西域的意义(张家界)
东汉的兴衰
☑选择题
□非选择题
无
无
东汉衰落的原因(怀化、邵阳);光武中兴的表现(郴州)
秦汉时期的科技与文化
☑选择题
□非选择题
无
无
秦汉科技文化的影响(衡阳、邵阳);《史记》的史料价值(郴州)
命题趋势
1.核心主线突出:聚焦“统一多民族国家的建立与巩固”主线,高频考查秦汉时期巩固统一的政治、经济、思想、军事措施,强调秦汉大一统格局对后世的深远影响,强化国家统一与民族认同的价值引领。
2.史料载体多元:以文献史料(如《史记》记载)、实物史料(如秦简、汉简、兵马俑、丝绸之路文物)、图片史料(如秦汉疆域图、丝绸之路路线图)为核心载体,考查史料实证与历史解释能力,注重“二重证据法”的运用。
3.中外关联紧密:重点考查丝绸之路的开辟、路线、交流成果及历史意义,衔接中外文化交流考点,体现秦汉时期中国与世界的联系,突出中华文明的影响力。
4.地方特色渗透:结合湖南本地秦汉史料命题,如里耶秦简(湘西龙山)、长沙马王堆汉墓出土文物(帛书、帛画、漆器),考查湖南地区在秦汉时期的历史地位,衔接地方文化常识。
5.素养考查分层:选择题侧重基础知识点的识记与辨析(如秦汉措施的时空匹配、人物与成就对应);非选择题多以材料解析题、论述题形式呈现,要求分析历史事件的因果关系、评价历史人物(秦始皇、汉武帝)、探讨历史措施的影响,聚焦唯物史观、时空观念、家国情怀等核心素养。
命题预测
1.跨区域整合考查:将“秦汉大一统”与“先秦社会变革”“后世王朝统一”整合,命制“统一多民族国家的形成与发展”专题题;结合丝绸之路,关联中外文明交流(如秦汉文化与中亚、欧洲文化的互鉴)。
2.考古热点对接:呼应里耶秦简、长沙马王堆汉墓等本地考古成果,考查秦汉时期的地方治理、经济发展、科技文化;结合秦汉简牍史料,设置史料辨析题,区分文献记载与考古实证的异同。
3.情境化与思辨性增强:创设现实关联情境,如“从秦汉大一统看国家统一的重要性”“丝绸之路与当代‘一带一路’的联系”,考查知识迁移能力;增加争议性问题设问(如“如何评价秦始皇的功过”“汉武帝巩固大一统措施的影响”),强化辩证分析能力。
4.能力深度拓展:非选择题可能以“统一多民族国家的巩固”为主题命制小论文,要求结合秦汉史实论证国家统一的意义;结合秦汉科技成就(如造纸术),考查科技发展与社会进步的关系,渗透唯物史观。
5.考纲适配性强化:贴合湖南考纲要求,重点突出汉武帝巩固大一统、丝绸之路、秦汉科技文化等核心考点,弱化次要知识点,非选择题命题更注重史料解析与逻辑论证能力的考查。
备考建议
1.构建时空框架:梳理秦汉时期(公元前221年 - 公元220年)的时间线,明确秦朝统一、西汉巩固、东汉兴衰的关键节点;结合秦汉疆域图、丝绸之路路线图,强化时空观念,掌握核心事件的空间分布。
2.夯实核心考点:精准掌握秦汉巩固统一的措施(政治:郡县制、推恩令;经济:统一货币度量衡、盐铁官营;思想:焚书坑儒、独尊儒术;军事:北击匈奴、经营西域),区分易混点(如秦朝与西汉的思想措施、郡国并行制与郡县制)。
3.强化史料训练:重点练习秦汉简牍、文献记载、文物图片等史料解读题,学会从史料中提取关键信息、推导历史结论;掌握评价历史人物、历史事件的辩证方法(一分为二、史论结合)。
4.衔接地方史料:补充里耶秦简、长沙马王堆汉墓等湖南本地秦汉史料的核心信息,理解湖南地区在秦汉时期的政治、经济、文化地位,适配地方特色命题。
5.关联热点议题:结合“国家统一”“民族交融”“中外文化交流”等热点,梳理秦汉时期相关史实,提升知识迁移能力,学会用历史视角分析现实问题。
1.(2023·湖南湘西·中考真题)2002年湘西出土了3万多枚秦代竹简,相关记录大大填补了秦代史料的缺失。出土这一重要文物的历史文化名镇是( )
A.浦市镇 B.里耶镇 C.王村镇 D.茶洞镇
【答案】B
【详解】根据题干“2002年湘西出土了3万多枚秦代竹简,相关记录大大填补了秦代史料的缺失”和所学可知,2002年,湖南省龙山县的里耶镇出土了3万多枚秦代竹简,填补了秦代史料的缺失,被称为“里耶秦简”,B项正确;综上所述,湖南省龙山县的里耶镇出土了“里耶秦简”,浦市镇、王村镇、茶洞镇均为湘西地区历史文化名镇,但均无秦简出土记录,ACD项均不符合题意,排除ACD项。故选B项。
2.(2023·湖南衡阳·中考真题)下图是某同学整理“秦统一中国”的资料卡片,其中“______”处是( )
______年,秦王政完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳。结束了春秋战国以来长期征战混乱的局面,建立起我国历史是第一个统一的多民族的封建国家。
A.公元前230 B.公元前221 C.公元前209 D.公元前207
【答案】B
【详解】据所学可知,公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝,定都咸阳,建立起我国历史上第一个统一的、多民族的封建国家,B项正确;公元前230年,秦开始统一战争,排除A项;公元前209年,陈胜吴广起义,排除C项;公元前207年,秦朝灭亡,排除D项。故选B项。
3.(2023·湖南岳阳·中考真题)如果有机会让你穿越到秦朝,在都城咸阳生活,你购买生活用品使用的货币是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】根据材料“秦朝,在都城咸阳生活”结合所学知识可知,秦统一全国后,统一全国货币,在全国范围内使用圆形方孔的半两钱,因此选项中的C项符合题意,C项正确;秦统一后使用的货币是圆形方孔钱,A项是战国时期楚国蚁鼻钱,不属于圆形方孔钱,排除A项;B项货币是战国时期的刀币,不符合题意,排除B项;D项是春秋时期晋国耸肩尖足空首布币,不符合题意,排除D项。故选C项。
4.(2025·湖南长沙·中考真题)湖南博物院与长沙市教育科学研究院联合出品了“好好学习之马王堆汉墓历史线上课程”。下列最可能出现在该课程中的是( )
A.里耶秦简 B.T型帛画 C.贾谊故居 D.三国吴简
【答案】B
【详解】根据题干和所学知识可知,T型帛画是马王堆汉墓出土的极具代表性的文物,它色彩绚丽、内容丰富,描绘了天上、人间和地下的景象,体现了当时的丧葬观念和艺术水平,最有可能出现在以马王堆汉墓为主题的课程中,B项正确;里耶秦简是在湖南湘西龙山县里耶镇里耶古城1号井出土的秦代简牍,与马王堆汉墓无关,不会出现在该课程中,排除A项;贾谊故居是为纪念西汉著名政论家、思想家、文学家贾谊而修建的,和马王堆汉墓没有直接关联,排除C项;三国吴简是在长沙走马楼出土的三国时期孙吴简牍,主要反映了三国时期吴国的政治、经济、文化等方面的情况,和马王堆汉墓分属不同时代和不同文化内容,排除D项。故选B项。
5.(2025·湖南·中考真题)西汉初年,汉高祖刘邦颁布了一系列政令:让士兵还乡务农;奖励从事农业生产;鼓励生育,对增添丁口者给以免服徭役二年的优待。以上政令内容体现出刘邦采取的政策是( )
A.以法治国 B.休养生息 C.垦边屯田 D.闭关锁国
【答案】B
【详解】根据材料和所学知识可知,西汉初年,由于长期战乱导致经济凋敝,刘邦采取的 “让士兵还乡务农”“奖励农业生产”“鼓励生育” 等措施,目的是减轻百姓负担,恢复农业生产,稳定社会秩序,这正是汉初 “休养生息” 政策的典型体现,该政策通过宽松的统治方式,让百姓得以休养生息,恢复国力,B项正确;“以法治国” 强调通过法律治理国家,而题干中刘邦的政令核心是鼓励农业生产、让士兵还乡务农和奖励生育,并未涉及法律制度的建设或强调法治的作用,与题意不符,排除A项;题干中刘邦的政令并未提及 “边疆” 或 “屯田”,而是面向全国范围的恢复生产措施,排除C项;题干中刘邦的措施旨在鼓励生产和人口增长,属于开放的发展策略,排除D项。故选B项。
6.(2023·湖南张家界·中考真题)汉武帝时期颁布“推恩令”,规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。“推恩令”的实行( )
A.增强了地方的权力 B.开创了地方行政基本模式
C.明确了中央机构的职权及决策程序 D.大大加强了中央对地方的控制
【答案】D
【详解】据所学可知,汉武帝采纳主父偃的建议,实行推恩令,下诏允许诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其他子弟作为侯国,由皇帝制定封号;武帝又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱。加强了中央集权,D项正确;题干措施削弱了地方的权力,排除A项;郡县制开创了地方行政基本模式,排除B项;题干反映的是中央对地方统治的加强与中央机构的决策无关,排除C项。故选D项。
7.(2024·湖南长沙·中考真题)下图中以“胡”命名的物种传入中原,丰富了人们的物质生活。这主要得益于( )
胡豆,今蚕豆 胡麻,今芝麻 胡桃,今核桃
A.丝绸之路 B.卫温到夷洲 C.玄奘西游 D.设立市舶司
【答案】A
【详解】根据题干信息“以‘胡’命名的物种传入中原,丰富了人们的物质生活”并结合所学知识可知,西汉汉武帝时期,张骞出使西域促进了西汉与西域的友好往来,促进中原与西域地区的物种交流,西域大量的物种传入中原,A项正确;卫温到夷州,加强了大陆与台湾地区的交流,排除B项;玄奘西行天竺,促进了中印文化交往,排除C项;宋朝时期海外贸易繁荣,政府在主要港口设立市舶司加以管理,排除D项。故选A项。
8.(2023·湖南株洲·中考真题)“丝绸之路是古代东西方往来的大动脉,对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用。”这段材料概括了丝绸之路开辟的( )
A.影响 B.目的 C.路线 D.原因
【答案】A
【详解】根据所学和材料“对于中国同其他国家和地区的贸易与文化交流,起到了极大的促进作用”可知,这是说,丝绸之路促进了经济、文化交流,这体现了丝绸之路的作用和意义,是影响,A项正确;加强中原和西域的联系是目的,从长安到欧洲是路线,联络大月氏夹击匈奴是原因,排除BCD三项。故选A项。
9.(2023·湖南娄底·中考真题)《时代》周刊曾对有史以来的最佳发明家进行排名,湖南人蔡伦排在第四位。他的主要贡献是( )
A.改进了造纸术 B.发明了指南针 C.改进了印刷术 D.发明了火药
【答案】A
【详解】根据所学可知,蔡伦是东汉时期人物,其最大成就是改进造纸术,使造纸工艺成熟并广泛推广,极大推动了文化传播,A项正确;指南针由战国司南演变而来,与蔡伦无关,排除B项;印刷术改进通常指的是北宋毕昇发明了活字印刷术,与蔡伦无关,排除C项;火药发明于唐代,不符合题意,排除D项。故选A项。
1.(2025·山东东营·中考真题)“失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”。材料中的“制”分别是( )
A.禅让制和世袭制 B.世袭制和郡县制
C.禅让制和分封制 D.分封制和郡县制
【答案】D
【详解】根据材料“失在于制,不在于政,周事然也”“失在于政,不在于制,秦事然也”分析可知周朝的问题在于制度而非政策,秦朝的问题在于政策而非制度,结合所学知识,周朝实行分封制,后期诸侯割据导致衰亡,故“制”指分封制,秦朝推行郡县制加强中央集权,但暴政导致灭亡,故“制”指郡县制,D项正确;部落联盟时期实行禅让制,夏朝开启世袭制,排除A项;夏朝开启世袭制,排除B项;部落联盟时期实行禅让制,排除C项。故选D项。
2.(2025·山东济南·中考真题)图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史比较直观地展示出来。如图所示,反映了秦朝( )
A.统一文字 B.统一货币
C.统一度量衡 D.统一车轨
【答案】B
【详解】根据材料图片“秦”字周围展示了齐(刀币)、燕(刀币)、赵(布币)、楚(蚁鼻钱)等可知,秦朝将战国时期各国不同形状的货币统一为圆形方孔半两钱,B项正确;统一文字是将各国文字统一为小篆,图片未体现文字,排除A项;统一度量衡是关于长度、容量、重量的标准,与货币形状无关,排除C项;统一车轨是规范车辆轮距,图片未涉及,排除D项。故选B项。
3.(2025·山东临沂·中考真题)“自公元前221年秦统一中国之后,在全国范围内推行郡县制,其后汉承秦制,其制未变,‘百代都行秦法政’,奠定了2000多年来中国传统社会的央地组织结构的基本格局。”(来源:中国共产党新闻网,2014年08月25日)这表明( )
A.郡县制在全国推行始于西周时期 B.郡县制对后世历代王朝影响深远
C.后世有一百个王朝实行了郡县制 D.郡和县均为秦朝的中央政权机构
【答案】B
【详解】根据题干“郡县制……奠定了2000多年来中国传统社会的央地组织结构的基本格局”可知,强调秦始皇统一后推行郡县制,后世承袭,“百代都行秦法政”体现郡县制对后世历代王朝在地方行政制度等方面影响深远,B项正确;郡县制在全国推行始于秦朝,西周实行的是分封制,并非郡县制,排除A项;“百代”是说制度传承影响,并非实际有一百个王朝都实行,排除C项;郡和县是地方行政机构,不是中央政权机构,排除D项,故选B项。
4.(2025·四川广元·中考真题)人口数量是衡量一个国家国情最基本、最重要的依据之一。下图是秦末至汉文帝时期的人口数量变化图。图中人口变化趋势给我们的最大启示是( )
A.对外征战,巩固边防 B.科技进步,生活富足
C.治国之基,以民为本 D.兴衰纷乱,循环往复
【答案】C
【详解】根据题干图表和所需可知,秦二世时期人口约2000万,经过秦末战乱,汉高祖初年人口降至约1500万,而汉文帝时期人口回升至约3000万,这一变化的关键在于政策调整,秦朝因暴政、战乱导致人口锐减,汉初统治者吸取教训,推行休养生息政策(如汉高祖的轻徭薄赋、汉文帝的“以德化民”),重视民生,使人口快速恢复。“治国之基,以民为本”准确反映了汉初重视民生、休养生息政策对人口和社会稳定的决定性作用。C项正确;“对外征战”会消耗人力物力,与汉初政策不符,排除A项;“科技进步”非此时期人口增长主因,汉初主要依赖政策而非技术突破,排除B项;“循环往复”未体现汉初通过政策改善实现人口增长的积极启示,属于消极总结,排除D项。故选C项。
5.(2025·山东枣庄·中考真题)汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;还在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有,实行盐铁和酒的官营、专卖;又在全国范围内统一调配物资,平抑物价。这些措施( )
A.使王国问题得到根本解决 B.使中央对经济的掌控大大加强
C.有利于实现思想上的统一 D.打破地方豪强垄断政权的局面
【答案】B
【详解】据题干“汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;还在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有,实行盐铁和酒的官营、专卖;又在全国范围内统一调配物资,平抑物价”和所学知识可知,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,控制了货币铸造权;实行盐铁和酒的官营、专卖,将重要的经济行业收归国有;在全国范围内统一调配物资、平抑物价,加强了对物资流通和物价的管控。这些措施使得中央对经济的掌控大大加强,B项正确;使王国问题得到根本解决的是汉武帝颁布的“推恩令”,排除A项;有利于实现思想上统一的措施是“罢黜百家,尊崇儒术”,排除C项;打破地方豪强垄断政权局面的主要是汉武帝推行的一系列政治措施,如刺史制度等排除D项。故选B项。
6.(2025·广东·中考真题)古文字“盐”有如下构形释义。与该字构形释义相关的是古代的( )
该字上方左侧有一只大眼睛,与古文字“臣”相通,表示监督盐业生产的官员,上方右侧为一“人”字,喻意制盐工人;人字下面为一“卤”字,表示制盐原料“卤水”,最下方为装盐容器“皿”字,这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义。
A.盐业官营现象 B.轻徭薄赋举措 C.重农抑商政策 D.崇文抑武风气
【答案】A
【详解】根据题干“这几部分合起来即有官员监视工人用卤水制盐的含义”可知,图中对古文字“盐”进行了构形释义,提到该字的各部分分别代表监督盐业生产的官员、制盐工人、制盐原料“卤水”和装盐容器。这种对盐字的解析反映了古代盐业官营现象,即政府对盐业生产和经营进行严格管控,A项正确;轻徭薄赋指减轻徭役、赋税,题干中未涉及徭役、赋税相关内容,排除B项;重农抑商强调重视农业、抑制商业,题干围绕盐业生产监管,未体现对农业、商业态度的政策,排除C项;崇文抑武侧重于推崇文治、抑制武事,与题干盐业生产监管的内容无关,排除D项。故选A项。
7.(2025·广东深圳·中考真题)秦始皇规定历法的岁首(过年的时间)为十月初一,汉武帝将其改为正月初一。岁首的规定,让全国有了一致的行政时间。由此可知,他们的做法( )
A.促进了科技发展 B.维护了国家统一
C.丰富了节日文化 D.推广了法家思想
【答案】B
【详解】根据题干“岁首的规定,让全国有了一致的行政时间”可知,统一岁首使全国行政时间一致,利于政令推行、增强国家认同感,从文化制度层面强化中央集权,维护国家统一,符合秦朝、汉朝加强中央集权的整体诉求,B项正确;岁首时间统一属于行政、文化规范,与科技发展无直接关联,排除A项;虽然岁首与节日(春节)相关,但题干强调“行政时间统一”,重点在国家治理(行政、集权),而非节日文化丰富,排除C项;汉武帝时期尊崇儒家思想,且统一岁首是行政制度调整,与法家思想推广无直接联系,排除D项。故选B项。
8.(2025·四川德阳·中考真题)公元前127年,梁王、城阳王提出,愿分部分国土与其弟。汉武帝立即批准,并下诏“诸侯王分与子弟邑者”,朝廷均予批准,规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其它诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国。这里讲述的是( )
A.察举制 B.刺史制 C.推恩令 D.三司制
【答案】C
【详解】根据题干信息“规定诸侯王除由嫡长子继承王位外,其它诸子都可在王国范围内分到封地,作为侯国”和所学知识可知,推恩令的核心内容就是允许诸侯王将封地分给子弟,使诸侯国越分越小,削弱其势力,与题干内容完全契合,C项正确;察举制是汉代选拔人才的制度,通过推荐、考察选拔官吏,与题干中削弱诸侯王势力无关,排除A项;刺史制是汉武帝设立的监察地方的制度,负责监察地方官员等,并非针对诸侯王分封,排除B项;三司制是后世(如北宋等)的行政制度,与汉武帝时期无关,排除D项。故选C项。
9.(2025·安徽·中考真题)汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。他这样做的主要目的是( )
A.有效管辖西域 B.加强中央集权 C.抑制地方豪强 D.废除封国制度
【答案】B
【详解】据题干材料“汉武帝认为部分郡辖域过大,故将一郡分成数郡,如从陇西郡分出天水郡,将酒泉郡一分为三。”并结合所学可知,汉武帝时期推行了一系列加强中央集权的政策,如拆分大郡为小郡,这样可减少单个郡的辖域和权力,防止郡守势力过大,便于中央直接管理,B项正确;“有效管辖西域”对应的是汉宣帝时期设立西域都护府,排除A项;“抑制地方豪强”主要通过迁徙豪强、任用酷吏、刺史监察等实现,非分郡直接目的,排除C项;“废除封国制度”混淆了推恩令(针对诸侯国)与郡县调整(针对地方行政),而且题干并没有直接提到对封国的举措,排除D项。故选B项。
10.(2025·山东东营·中考真题)下列属于光武帝为稳定社会局面而采取的措施是( )
①以德化民,休养生息 ②释放奴婢,减轻刑罚
③合并郡县,裁减官员 ④加强对官吏的监督,惩处贪官污吏
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【答案】B
【详解】根据题干“光武帝”和结合所学知识可知,②“释放奴婢,减轻刑罚”是光武帝多次下诏推行的措施,②正确;③“合并郡县,裁减官员”是光武帝精简行政机构的举措,③正确;④“加强对官吏的监督,惩处贪官污吏”属于其整顿吏治的内容,④正确,B项正确;①“以德化民,休养生息”更符合汉初文景之治的政策,光武帝虽恢复经济,但教材未明确将其归为“以德化民”,①错误,排除A、C、D项。故选B项。
11.(2025·山东临沂·中考真题)“作为中国历史上最有作为的皇帝之一,刘秀开创了东汉‘光武中兴’的历史盛世,治国理政建树卓越,历史功绩彪炳史册。”(人民网,2013年04月21日)他为开创这一“盛世”而实行的民族政策是( )
A.允许北方少数民族内迁 B.加强对官吏的监督管理
C.强令少数民族学习汉语 D.多次下令减轻农民负担
【答案】A
【详解】据题干“刘秀开创了东汉‘光武中兴’的历史盛世”和所学知识可知,刘秀统治时期,为缓和民族矛盾、促进民族融合等,采取了允许北方少数民族内迁的民族政策,这一政策有利于民族间交流与发展,符合其开创“光武中兴”时的民族治理举措,A项正确;加强对官吏的监督管理,属于政治层面强化吏治的措施,并非民族政策,排除B项;刘秀时期并没有强令少数民族学习汉语这类强制同化的民族政策,其民族政策相对开明、包容,排除C项;多次下令减轻农民负担,属于经济层面减轻百姓压力、恢复发展经济的措施,不是民族政策,排除D项。故选A项。
12.(2025·山东滨州·中考真题)观察《西汉形势图》,判断此时大约处于( )
A.西汉建立之初 B.张骞通西域时 C.汉武帝统治时 D.公元前60年后
【答案】D
【详解】根据地图“西域都护府”和结合所学知识可知,公元前60年,西汉政府设立西域都护府,标志着西域正式归属中央政权,D项正确;西汉建立之初(公元前202年),西域尚未纳入汉朝管辖,不可能有“西域都护府”标记,排除A项;张骞通西域发生在汉武帝时期(公元前138年、前119年),此时汉朝仅与西域建立联系,未设立正式管辖机构,排除B项;汉武帝统治时期(前141-前87年),虽加强对西域经营,但西域都护府尚未设立,排除C项。故选D项。
13.(2025·河北·中考真题)欧洲人最早记录中国时把中国称作“赛里斯”(意为“丝之国”)。公元前后的欧洲文献中涉及中国时多见“远赴赛里斯以取衣料”“生丝、丝线及所成之绸缎”等记载。由此可见,当时欧洲人认为代表中国的物品是( )
A.青铜器 B.铁器 C.丝绸 D.茶叶
【答案】C
【详解】据题干“欧洲人最早记录中国时把中国称作‘赛里斯’(意为‘丝之国’) ”,可知欧洲人因中国的丝织品而称中国为“丝之国”,说明当时欧洲人认为代表中国的物品是丝绸,C项正确;题干当中未提及青铜器、铁器和茶叶,排除ABD项。故选C项。
14.(2025·青海西宁·中考真题)东汉张衡自幼好学上进、善于观察,一生靠肉眼观测记录了一万多颗恒星的资料,亲手研制了地动仪、浑天仪、指南车和自动日历“瑞轮荚”等天文仪器,还撰写了数学专著《算罔论》,创作了著名的《二京赋》《思玄赋》《归田赋》。可见,为学之道重在( )
A.博采众长注重实践 B.广闻博览质疑问难
C.泛泛而学夸夸其谈 D.读万卷书行万里路
【答案】A
【详解】根据材料可知,张衡不仅广泛学习(如记录恒星、撰写著作),还注重实践(研制仪器),“博采众长注重实践”指的是理论与实践结合,A项正确;“质疑问难”指的是善于提问,与材料内容不符,排除B项;“泛泛而学夸夸其谈”为贬义说法,与张衡的实干精神相悖,排除C项;“读万卷书行万里路”虽涉及学习与实践,但“行万里路”更侧重游历,而张衡的实践是动手创造,排除D项。故选A项。
15.(2025·四川资阳·中考真题)东汉时出现数学专著《九章算术》,汇集246道数学应用题及解算方法,囊括初等数学中的大部分内容,在分数四则运算、解方程、正负数运算等许多方面都居于当时世界领先地位。该名著( )
A.记录了三国时期刘徽的“割圆术” B.把圆周率精确到小数点后第七位数字
C.奠定了古代数学以计算为中心的特点 D.改造了古印度人从0到9的计数法
【答案】C
【详解】根据所学可知,《九章算术》是中国东汉时期(约公元1世纪)的数学专著,以解决实际问题为导向,注重计算和应用。它汇集了246道数学应用题及解算方法,囊括初等数学中的大部分内容,奠定了中国古代数学以计算为中心的特点,C项正确;刘徽是三国时期(晚于东汉)的数学家,他在为《九章算术》作注时提出了“割圆术”,但原著本身并未记录这一方法,排除A项;将圆周率精确到小数点后第七位的是南朝祖冲之,与东汉《九章算术》无关,排除B项;古印度0-9计数法传入中国并改造发生在唐朝以后,与东汉《九章算术》无关,排除D项。故选C项。
16.(2025·广东广州·中考真题)司马迁在《史记》中不仅写了帝王将相、大小官员,而且以饱满热情的文笔,记叙了农民起义领袖陈胜、吴广的事迹。这说明司马迁著史的原则是( )
A.因循守旧 B.厚古薄今 C.辞藻华丽 D.公正记事
【答案】D
【详解】根据题干“司马迁在《史记》中不仅写了帝王将相、大小官员,而且记叙了农民起义领袖陈胜、吴广的事迹”和所学知识可知,司马迁没有因陈胜、吴广是农民起义领袖而忽视他们的事迹,而是如实记录,体现了他公正记事的著史原则,D项正确;题干主要体现了司马迁秉笔直书,公正记事,因循守旧是指沿袭旧规,不思革新,题干未体现这一点,排除A项;题干主要体现了司马迁秉笔直书,公正记事,厚古薄今是指推崇古代的,轻视现代的,题干中未表明这种倾向,排除B项;辞藻华丽强调文章的语言华美,题干重点说的是记载的人物对象,而非语言风格,排除C项。故选D项。
通关01 秦朝的建立与巩固
1.(2025·湖南怀化·模拟预测)春秋战国时期,一些人名显得异常奇怪:夫差、阖闾、勾践……这些名字实为南方方言的汉字音译。比如夫差在古吴语中意为“男子汉”,阖闾实为“光”,勾践即为“鸠浅”体现了古越语中的鸟类崇拜。而秦始皇统一文字后,各地方言的人名记录逐渐规范化,音译现象大幅减少。这体现了( )
A.中华文明形成期多元文化的碰撞 B.秦统一破坏了文化多元
C.春秋战国时吴越不属于中华文明 D.先秦的南方文化已经消失
【答案】A
【详解】根据材料和所学知识可知,春秋战国时期是中华文明的重要形成期,不同区域存在各具特色的文化,体现了文化的多元性;而秦始皇统一文字,是在多元文化基础上进行的文化整合,推动多元文化向统一文明演进。题干中“南方方言音译人名”反映了吴越文化的独特性,“统一文字后人名规范化”体现了多元文化向统一的过渡,整体印证了中华文明形成期多元文化碰撞与交融的特征,A项正确;统一文字为不同区域文化交流提供了便利,促进了多元文化的融合,而非扼杀多元性,排除B项;题干中吴越方言人名是区域文化特色的体现,并非“不属于中华文明”,排除C项;秦统一文字后,南方方言的音译人名减少,是文化记录规范化的结果,而非南方文化消失,排除D项。故选A项。
2.(2025·湖南·模拟预测)史学家钱穆指出:“秦、汉时代的政治,是‘大一统’的政治,全国政事付之中央,而中央又垂诸郡县。”据此可知秦汉时期( )
A.加强了君主专制 B.君权不受任何制约
C.加强了中央集权 D.地方处于无权状态
【答案】C
【详解】根据题干可知,钱穆指出秦汉政治是“大一统”,中央总揽全国政事并通过郡县执行,这体现了中央对地方的控制加强,中央集权是指中央对地方的垂直管理,郡县制正是其具体体现,C项正确;“君主专制”强调的是皇权的独尊,侧重于皇帝个人权力的集中,而题干主要论述的是中央与地方的关系,并非皇权,排除A项;“君权不受任何制约”这种说法过于绝对,不符合史实,排除B项;“地方处于无权状态”错误,郡县拥有一定的行政权,只是其权力来源于中央,排除D项。故选C项。
3.(2025·湖南·三模)春秋战国时期,社会动荡,诸侯国数量发生巨大变化,由公元前770年的100多个变为公元前221年的1个。从唯物史观的角度分析,出现这一变化的根本原因是( )
A.大一统局面完全形成 B.分封制逐步瓦解 C.诸侯的争霸兼并战争 D.社会生产力提高
【答案】D
【详解】根据材料中“春秋战国时期,社会动荡,诸侯国数量发生巨大变化由公元前770年的100多个变为公元前221年的1个”并结合所学知识可知,春秋战国时期,铁农具和牛耕的使用和推广,提高了社会生产力,私田大量出现,并田制逐渐瓦解,周王室衰微,诸侯争霸,诸侯国数量减少,D项正确;大一统局面完全形成,是对材料的表现,不是原因,且“完全形成”说法错误,排除A项;分封制瓦解是生产力发展带来的结果,而非诸侯国数量变化的根本原因,排除B项;材料反映的是春秋战国时期诸侯国数量减少,与诸侯的争霸兼并战争有一定关系,但不是根本原因,排除C项。故选D项。
4.(2025·湖南娄底·三模)2024年12月20日,习近平总书记在庆祝澳门回归祖国25周年大会暨澳门特别行政区第六届政府就职典礼上的讲话中指出,澳门是镶嵌在南海之滨的一颗璀璨明珠,是伟大祖国的一方宝地。这颗“璀璨明珠”在秦始皇一统中国之时被正式纳入中国版图,属南海郡番禺县地。据材料可知( )
A.秦朝的疆域已覆盖今日版图 B.秦朝设郡县管辖地方
C.南海郡管辖今日港澳台地区 D.葡萄牙非法侵占澳门
【答案】B
【详解】据题干“澳门”、“在秦始皇一统中国之时被正式纳入中国版图,属南海郡番禺县地”和所学知识可知,澳门在秦朝时归南海郡番禺县管辖,可见秦朝时为加强对地方的控制,实行郡县制,开创我国历代王朝地方行政的基本模式,B项正确;秦朝疆域东至大海,西至陇西,北抵长城,南达南海,和今天疆域相比,新疆、内蒙、西藏等地都还未纳入版图,排除A项;题干中只提及了澳门属南海郡番禺县,未提及香港和台湾,排除C项;题干未提及葡萄牙在明朝非法攫取澳门的租住权,与题干无关,排除D项。故选B项。
5.(2025·湖南怀化·三模)《中国历史朝代顺序歌》唱道:“三皇五帝始,尧舜禹相传,夏商与西周,东周分两段,春秋和战国,一统秦两汉。”要了解秦统一中国的历史,最可信的资料是( )
A.《史记·秦始皇本纪》 B.李白的《古风》组诗
C.《半小时漫画中国史》 D.秦始皇陵兵马俑
【答案】D
【详解】结合所学知识,最可信的资料也就是一手史料,指接近或直接在历史发生当时所产生,能反映历史真实的材料,而秦始皇陵兵马俑是秦代的实物遗存,属于第一手史料,能直观、真实反映秦代风貌,是了解秦统一中国历史最可信资料,D项正确;《史记·秦始皇本纪》是文献资料,虽有价值,但经过后人编撰,存在主观记录可能 , 排除A项;李白《古风》组诗是文学作品,为艺术创作,有虚构、夸张,不能作为信史,排除B项;《半小时漫画中国史》是通俗历史读物,为了趣味化会简化、改编内容,可信度有限 ,排除C项。故选D项。
6.(2025·湖南·三模)下列三幅图片反映了秦朝巩固统一的措施。下列说法正确的是( )
秦统一文字后的标准文字 秦统一后的货币 秦统一度量衡制作的标准器具
A.统一措施有利于经济文化交流,促进国家发展
B.统一措施在秦朝短暂实行,秦朝灭亡后被废除
C.统一文字导致其他字体消失,属于文化专制
D.措施为了彰显秦始皇功绩,于国家发展无益
【答案】A
【详解】根据题干信息“秦朝巩固统一的措施”可知,秦朝的统一措施(如统一文字和货币、统一度量衡等)等,有利于消除战国时期各国差异,极大促进了经济文化交流和国家发展,为后世奠定了统一基础,A项正确;秦朝虽短暂,但许多措施(如郡县制、统一文字等)被汉朝及后世继承,并未完全废除,排除B项;统一文字以小篆为标准,但其他字体(如隶书)并未消失,反而在民间延续发展,不属于文化专制,排除C项;这些措施虽有强化皇权的目的,但对国家治理和发展有长期积极作用,并非仅为了彰显功绩,排除D项。故选A项。
通关02 秦朝的暴政、秦末农民大起义与秦朝灭亡
7.(2025·湖南长沙·一模)“臣(李斯)请非秦记皆烧。使……犯禁者四百六十余人,皆坑之咸阳,使天下知之以惩后。”材料所述事件的主观目的是( )
A.加速统一,结束割据 B.统一思想,巩固统治
C.钳制思想,摧残文化 D.整顿吏治,以德化民
【答案】B
【详解】根据题干可知反映的历史事件为焚书坑儒,秦始皇为了禁锢人们的思想言论,统一思想,巩固统治,下令烧毁各国史书和民间收藏的诸子百家著作,仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍,又将非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀,B项正确;秦朝建立后进行了焚书坑儒,排除A项;钳制思想,摧残文化是清朝文字狱和文化专制政策的影响,排除C项;秦朝崇尚法家思想,实行严刑峻法,因此不可能以德化民,排除D项。故选B项。
8.(2024·湖北·模拟预测)“秦始皇生活奢侈,在位期间大兴土木,其中仅修造阿房宫、秦始皇陵的就有70万人。而为了确保自己意志的实现,秦始皇还采用了严刑峻法,全国2000万人口中刑徒高达200万人。”材料主要强调秦始皇( )
A.奢侈腐败 B.刑法严苛 C.权力集中 D.实施暴政
【答案】D
【详解】根据“在位期间大兴土木,其中仅修造阿房宫、秦始皇陵的就有70万人。而为了确保自己意志的实现,秦始皇还采用了严刑峻法,全国2000万人口中刑徒高达200万人”可得出秦始皇滥用民力,严刑峻法,其实施的是暴政,D项正确;材料没有体现其腐败的一面,排除A项;刑法严苛只是表现之一,不全面,排除B项;材料没有涉及到皇帝的权力大小,不能体现集权,排除C项。故选D项。
9.“天下苦秦久矣。公等遇雨,皆已失期,失期当斩。……且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。”上述材料反映的历史事件是( )
A.陈胜、吴广起义 B.八王之乱
C.淝水之战 D.黄巾起义
【答案】A
【详解】根据题干材料“天下苦秦久矣。公等遇雨,皆已失期,失期当斩。……且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”和所学知识可知,公元前209年,陈胜、吴广被征发到渔阳戍守长城时,遇雨误期,按秦律误期当斩,陈胜吴广斩木为兵、揭竿而起,陈胜高呼“王侯将相,宁有种乎”,在大泽乡起义,起义军攻下陈,建立了张楚政权,陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义,A项正确;八王之乱属于西晋统治阶级内乱,排除B项;淝水之战是东晋与前秦之间的一次以少胜多的战役,排除C项;黄巾起义为东汉末年张角领导的农民起义,排除D项。故选A项。
通关03 西汉建立与“文景之治”
10.(2025·湖南·模拟预测)翦伯赞在《中国史纲要》中写到:“文帝重视农业,十三年下诏全免田租;景帝元年复收田租之半,即三十税一,并成为汉朝定制。文帝时,丁男役减为“三年而一事”,算赋也由每年百二十钱减为四十钱。”材料表明( )
A.文帝景帝重视农业,使西汉王朝达到了鼎盛的局面
B.汉初统治者采用法家思想治国,注重发展农业生产
C.罢黜百家尊崇儒术使汉朝出现了文景之治的局面
D.文帝景帝继续推行休养生息政策,国力得到增强
【答案】D
【详解】根据材料“文帝重视农业,十三年下诏全免田租;景帝元年复收田租之半,即三十税一,并成为汉朝定制。文帝时,丁男役减为‘三年而一事’,算赋也由每年百二十钱减为四十钱”可知,材料中文帝减免田租、徭役和算赋,景帝延续三十税一政策,均属于休养生息的具体措施,说明文景二帝延续汉初休养政策,促进国力增强,D项正确;西汉鼎盛是汉武帝时期,并非汉文帝、景帝时期,排除A项;汉初采用道家“无为而治”,非法家,排除B项;“罢黜百家”是汉武帝政策,与文景之治时间不符,排除C项。故选D项。
11.(2025·湖南长沙·三模)湖南长沙马王堆汉墓辛追夫人(前217—前168)墓出土的食器、酒器上常题有“君幸食”“君幸酒”的字样。这一细节折射出当时( )
A.饮食文化丰富多彩 B.尊崇儒术取得成效
C.器皿制作技术高超 D.社会经济得到发展
【答案】D
【详解】根据题干“湖南长沙马王堆汉墓辛追夫人(前217—前168)墓出土的食器、酒器上常题有‘君幸食’‘君幸酒’的字样”并结合所学知识可知,前217—前168年,为汉文帝时期。“君幸食”“君辛酒”的字样反映出当时人们在宴饮中进劝他人多饮、多食,这折射出汉文帝时期社会经济,经过长期的休养生息后得到恢复与发展,D项正确;题干材料只是提到了食器和酒器上的字样,并未直接反映饮食文化的丰富多彩,排除A项;前217—前168年,为汉文帝时期,此时并未尊崇术,排除B项;题干材料主要关注的是食器和酒器上的字样所反映的文化内涵,而非强调器皿制作技术高超,C项与题干材料主旨不符,排除C项。故选D项。
12.(2025·湖南永州·二模)汉文帝即皇帝之位后,重视农业生产,减轻赋税和刑罚,提倡节俭;景帝继续实行薄赋劝农政策,还下令“民半出田租,实行三十而税一”。他们“与民休息”的政策促进了社会经济增长,大大增强了西汉的国力。这一时期,历史上称为( )
A.文景之治 B.光武中兴 C.贞观之治 D.开元盛世
【答案】A
【详解】据材料“汉文帝即皇帝之位后,重视农业生产……景帝继续实行薄赋劝农政策”并结合所学可知,汉文帝、汉景帝推行 “与民休息” 政策,减轻赋税、发展农业,形成了西汉初期的治世局面,这一历史时期被称为文景之治,结合所学可知,西汉文帝、景帝在位期间,采取轻徭薄赋、休养生息的政策,使社会经济得到恢复和发展,出现了文景之治,符合题干描述,A项正确;光武中兴是东汉光武帝刘秀时期的治世,与题干中 “西汉” 及 “文景” 无关,排除B项;贞观之治是唐太宗李世民时期的治世,属于唐朝,时间与人物均不符,排除C项;开元盛世是唐玄宗李隆基时期的鼎盛局面,属于唐朝,与题干无关,排除D项。故选A项。
13.(2025·湖南常德·二模)据《汉书》记载,有人献千里马给汉文帝,文帝却以“我自己乘上千里马,独自能跑到哪里去呢”为由,推辞不受,并下诏禁止各地进献奇珍异物。这体现了汉文帝的执政理念是( )
A.重视农业,劝课农桑 B.克己节用,不事奢华
C.虚心纳谏,广开言路 D.轻徭薄赋,与民休息
【答案】B
【详解】根据题干信息“文帝却以‘我自己乘上千里马,独自能跑到哪里去呢’为由,推辞不受,并下诏禁止各地进献奇珍异物”可知,汉文帝不接受千里马,并下诏禁止各地进献奇珍异物,体现了汉文帝克已节用,不事奢华的执政理念,B项正确;“重视农业,劝课农桑”对应的是鼓励农业生产,减轻农民负担,比如减少田租,推广农业技术等,与题意不符,排除A项;“虚心纳谏,广开言路”更多是指政治上的开明,愿意听取不同意见,但题目中的例子是拒绝礼物,跟纳谏关系不大,排除C项;“轻徭薄赋,与民休息”则是减少赋税和劳役,让百姓有更多时间从事生产,恢复经济,与题意不符,排除D项。故选B项。
14.《汉书•景帝纪》记载:“汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”历史文献所指向的盛世被誉为( )
A.成康之治 B.文景之治 C.光武中兴 D.贞观之治
【答案】B
【详解】根据题干“《汉书•景帝纪》记载:汉兴,扫除烦苛,与民休息。至于孝文,加之以恭俭,孝景遵业,五六十载之间,至于移风易俗,黎民醇厚。”,结合所学知识可知,文景时期,政治清明,经济发展,人民生活安定。当时的国力有了很大的增强,国家积累了大量的钱粮,库存的粮食和铜钱非常充盈。这一时期的统治局面,历史上称为“文景之治”,B项正确;成康之治,又称成康之世,指西周初姬诵、姬钊统治期间出现的治世,排除A项;光武中兴是汉光武帝时期出现的盛世局面,排除C项;贞观之治是唐太宗时期出现的盛世局面,排除D项。故选B项。
通关04 汉武帝巩固大一统
15.(2025·湖南岳阳·模拟预测)汉武帝时期,为加强对地方豪强的控制,采取的措施是( )
A.实行推恩令 B.设置刺史制度 C.颁布“附益之法” D.推行均输平准
【答案】C
【详解】根据材料“汉武帝时期,为加强对地方豪强的控制”并结合所学知识可知,附益之法规定,严禁官僚为诸侯王聚敛财富,严禁官僚与诸侯王勾结,为诸侯王谋取利益使诸侯王无法聚敛财富,无法组成自己的政治集团,C项正确;汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号,削弱了诸侯王势力,与材料内容不符,排除A项;刺史代表朝廷监察州部内的地方官吏、豪强及其子弟,与材料内容不符,排除B项;均输平准属于经济政策,稳定物价,不是直接控制豪强,排除D项。故选C项。
16.(2025·湖南衡阳·三模)秦始皇曰:“天下共苦战斗不休,以有侯王”;汉武帝“严诸侯王禁制,除吏(任命官吏)皆自天朝……世侯、世卿之遗法始荡然净尽”。以上材料反映的时代潮流是( )
A.生产力发展 B.大一统趋势 C.封建化潮流 D.民族交融
【答案】B
【详解】根据材料“天下共苦战斗不休,以有侯王”,可知,秦始皇认为诸侯王的存在是导致天下战乱的原因,因此他主张废除分封制,实行郡县制,以加强中央集权。根据材料“严诸侯王禁制,除吏(任命官吏)皆自天朝……世侯、世卿之遗法始荡然净尽”,为了削弱诸侯王的权力,汉武帝推行“推恩令”。二者言论都反映了当时追求国家统一、加强中央集权的时代潮流,即大一统趋势,B项正确;生产力发展通常表现为生产工具的改进、生产技术的提高等,秦始皇和汉武帝的言论中并未直接提及生产力的发展,排除A项;封建化潮流通常指的是从奴隶社会向封建社会转变的过程,主要表现为土地私有制的确立、封建等级制度的形成等,秦始皇和汉武帝的言论中并未直接提及封建化潮流,排除C项;民族交融是指不同民族之间在文化、经济、政治等方面的交流与融合,材料没有涉及,排除D项。故选B项。
17.(2025·湖南郴州·一模)下图是《西汉初期中央力量与封国力量对比示意图》,针对示意图反映的问题汉武帝采取的对策是( )
A.颁布推恩令 B.派军队镇压
C.实行盐铁官营 D.罢黜百家,尊崇儒术
【答案】A
【详解】根据图示可知,西汉初,诸侯王势力强大,各自独霸一方,生活骄奢淫逸,政治上甚至公开反抗朝廷派来的官吏,有的还企图谋反。为加强中央集权,汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议,下诏规定诸侯王除以嫡长子继承王位外,可将封地再次分封给其子弟作为侯国,由皇帝制定封号。这样,侯国越来越多,诸侯王的封地和势力越来越小。汉武帝随后又找各种借口削爵、夺地甚至除国,严厉镇压他们的叛乱,诸侯王从此一蹶不振,A项正确;汉武帝在军事上北击匈奴,图示没有涉及,排除B项;汉武帝在经济方面实行盐铁专卖,题干没有涉及,排除C项;汉武帝在思想方面实行“罢黜百家,独尊儒术”,加强思想控制,题干没有涉及,排除D项;故选A项。
18.(2025·湖南长沙·一模)游侠是中国历史上长期存在的一个武士群体(他们爱打抱不平,扶弱济贫,不求报酬),春秋战国时期常常成为各诸侯王的座上宾。而汉武帝时期“游侠逐渐失去生存空间”。这一变化的主要原因是汉武帝时期( )
A.经济繁荣,游侠生活安逸 B.儒家思想,排斥侠义精神
C.阶级对立,社会动荡不安 D.中央集权,游侠势力被打击
【答案】D
【详解】根据题干和所学知识可知,游侠客爱打抱不平,扶弱济贫,成为诸侯王的座上宾,他们的存在会威胁社会政治秩序,挑战政府权威。汉武帝时期为加强中央集权,打击了诸侯王势力,进而打击到了游侠势力,使其逐渐失去生存空间,D项正确;游侠失去生存空间是因为朝廷的打击,与经济繁荣、生活安逸无关,排除A项;游侠失去生存空间是因为朝廷的打击,与儒家思想无关,排除B项;游侠失去生存空间是因为朝廷的打击,与阶级对立无关,排除C项。故选D项。
19.(2025·湖南·模拟预测)汉武帝将盐业经营权重新收归国有,在产盐地设置盐官作为政府的代表,监督盐民进行盐业生产,盐由政府收购、运输和销售。这一举措( )
A.减轻了农民赋税负担 B.改善了国家财政状况
C.便利了各地经济交流 D.提高了盐铁商人地位
【答案】B
【详解】根据题干和所学知识可知,为加强朝廷对社会经济的控制,汉武帝把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱;还在全国各地设盐铁官,把煮盐、冶铁、卖酒等经营权收归国有,实行盐铁和酒的官营、专卖;又在全国范围内统―调配物资,平抑物价。他还下令对商人征收车船税。这些措施,使中央对经济的掌控大大加强,国家财政状况得到很大改善,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础,B项正确;降低田税的措施可以减轻农民赋税负担,但是题目只涉及汉武帝在盐业领域的措施,排除A项;题目只涉及汉武帝在盐业领域的措施,并未提及各地建的经济交流,排除C项;盐铁官营对盐铁商人地位造成了冲击,排除D项。故选B项。
20.(2025·湖南长沙·二模)湖南博物院5月16日举办发布会称:“湖南博物院专家通过多模态图像信息采集手段首次发现馆藏国宝文物T形帛画上有多处改绘痕迹。”发现改绘痕迹的T形帛画出土于马王堆一号墓,这对研究( )
A.秦朝历史提供了珍贵的史料 B.三国历史具有重要意义
C.西汉社会生活具有重要价值 D.唐朝绘画技术有参考价值
【答案】C
【详解】据题干“T形帛画出土于马王堆一号墓”和所学知识可知,马王堆汉墓是西汉初期长沙国丞相利苍及其家属的墓葬。T形帛画作为西汉墓葬出土的文物,能够反映当时的丧葬观念、绘画艺术、社会风俗等内容,对研究西汉社会生活具有重要价值,C项正确;马王堆汉墓属于西汉时期,与秦朝历史无关,无法为研究秦朝历史提供史料,排除A项;该帛画出土于西汉墓葬,和三国历史没有关联,不能对研究三国历史有重要意义,排除B项;唐朝与西汉时间相隔较远,此西汉帛画不能为研究唐朝绘画技术提供参考价值,排除D项。故选C项。
通关05 东汉的兴衰
21.(2024·湖南怀化·一模)东汉后期,太子幼年即位,由太后临朝,但又不便接触大臣,因而重用娘家父兄协理政事,外戚自恃亲贵,无视幼主,朝中大臣均仰承其鼻息行事,及至皇帝成年,就重用心腹宦官,除掉外戚。东汉外戚宦官交替擅权的根源是( )
A.母族亲属关系受到重视 B.儒家伦理道德成为正统
C.君主专制的弊端 D.宦官掌权威胁外戚特权
【答案】C
【详解】根据材料并结合所学可知,东汉继承内外朝制度,进一步强化了内朝官员的权力,皇权的至高无上是各方势力参与争夺的根本原因,即君主专制的弊端是其根源,C项正确;母族亲属关系受到重视是外戚专权的条件,并非根源,排除A项;汉武帝时期,儒家伦理道德成为正统,且汉代儒学强调三纲五常,其仍旧是服务皇权,排除B项;宦官专权时,皇帝借外戚铲除宦官,外戚势重时,皇帝信任宦官牵制外戚,究其本质还是皇权强化造成,排除D项。故选C项。
22.(2025·湖南长沙·一模)“太子年幼继位,外戚骄横擅权,无视幼主。及至皇帝成年,结纳在自己身边的心腹宦官,除掉外戚,又演变成宦官专权的局面。这种外戚、宦官的交替专权,成为东汉后期封建政权的一个特点。”这种现象( )
A.形成宦官集团长期垄断朝政的局面 B.加剧了中央政权的统治危机
C.导致皇权被外戚彻底架空 D.是郡县制度造成的
【答案】B
【详解】根据题干“这种外戚、宦官的交替专权,成为东汉后期封建政权的一个特点”可知,东汉形成了外戚宦官交替专权的局面,加剧了中央政权的统治危机使东汉王朝走向衰亡,B项正确;东汉后期形成了外戚宦官交替专权的局面,排除A项;题干反映皇权是被外戚和宦官架空,排除C项;郡县制是实行加强了中央对地方的管理,题干与郡县制无关,排除D项。故选B项。
通关06 “丝绸之路”的开通与经营西域
23.(2025·湖南·模拟预测)斯塔夫里阿诺斯说:“汉武帝时期,帝国最大的扩张在西面,中国探险队穿过中亚……从而大大增加了取道丝绸之路的贸易量。”下列人物属于该探险队的是( )
A.卫青 B.张骞 C.班超 D.霍去病
【答案】B
【详解】据题干“汉武帝时期,帝国最大的扩张在西面,中国探险队穿过中亚……从而大大增加了取道丝绸之路的贸易量。”和所学知识可知,汉武帝派探险队穿过中亚,促进丝绸之路贸易。张骞两次出使西域,首次打通汉朝与西域的联系,为丝绸之路的开辟奠定基础,B项正确;卫青是汉武帝时期抗击匈奴的军事将领,核心活动是军事作战,与“探险队穿中亚、促进丝绸之路贸易”无直接关联,排除A项;班超是东汉时期经营西域的人物,排除C项;霍去病是汉武帝时期抗击匈奴的军事将领,核心活动是军事作战,与“探险队穿中亚、促进丝绸之路贸易”无直接关联,排除D项。故选B项。
24.(2025·湖南张家界·二模)汉代时,中原地区的丝织、铸铁、开渠、凿井技术相继传播到西域,西域的一些特色作物如核桃、石榴等被带到中原,并逐渐开始在中原地区种植。古罗马等地的玻璃、宝石等也传入中国。这些现象的出现主要得益于( )
A.西汉经济发展,市场需求扩大 B.中原的丝织品在西域备受推崇
C.张骞出使西域后逐渐开辟了丝绸之路 D.中外农业生产水平稳步提升
【答案】C
【详解】根据材料中的“汉代”“中原地区的……传播到西域”“西域的……被带到中原”“古罗马等地的玻璃、宝石等也传入中国”和所学知识可知,张骞出使西域后,逐渐开辟了丝绸之路,这条商路成为东西方经济文化交流的重要通道,使得西域的特色作物、古罗马等地的商品能够传入中国,C项正确;西汉经济发展和市场需求扩大是一个宏观背景,但不是西域特色作物、古罗马物品传入中国的直接原因,没有点明贸易交流通道这一关键因素,排除A项;中原的丝织品在西域备受推崇只能说明中原丝织品在西域的受欢迎情况,不能解释西域作物和古罗马物品传入中国的现象,属于片面内容,排除B项;农业生产水平提升与这些物品传入中国没有直接的因果联系,无法解释题干中物品交流的现象,排除D项。故选C项。
25.(2025·湖南娄底·三模)新华社昆明2025年5月1日电:位于云南省昆明市晋宁区的河泊所遗址近日入选中国2024年度十大考古新发现。遗址出土5万余枚简牍,其中“郡、县、乡、里”的行政记录,与《汉书·地理志》中的地方管理制度高度吻合。材料说明考古发现( )
A.可与历史文献相印证 B.是研究历史唯一依据
C.比古籍记载更有价值 D.能反映全部历史事实
【答案】A
【详解】据题干“遗址出土5万余枚简牍,其中‘郡、县、乡、里’的行政记录,与《汉书·地理志》中的地方管理制度高度吻合”和所学知识可知,出土的简牍是实物史料,是汉朝实行郡县制的重要证据,而《汉书》是文献史料,可见实物史料和历史文献相印证,考古发现与历史文献相印证,A项正确;考古发现是历史研究的依据之一,并不是唯一的依据,排除B项;题干体现的是考古发现与文献相印证,而不是比古籍记载更有价值,和题意不符,排除C项;考古发现依赖保存条件,发现有限,且所有考古资料都要靠人为的主观解释,不能反应全部历史事实,排除D项。故选A项。
通关07 秦汉时期的科技与文化
26.(2025·湖南衡阳·模拟预测)“杏林”是中医学界的代称,其体现了一种价值标准,包含着“亲、善、诚、信、中、和”的丰富内涵,这正是杏林文化延续至今的生命力所在。现在中医已经迈出国门,走向世界。提出“治未病"理论的是( )
A.扁鹊 B.张仲景 C.华佗 D.李时珍
【答案】B
【详解】题干中的“治未病”理论强调预防疾病,属于中医的重要理念。张仲景是东汉医学家,所著《伤寒杂病论》提出“上工治未病”,主张防病于未然,B项正确;扁鹊以“望闻问切”四诊法著称,与材料“治未病”不符,排除A项;华佗擅长外科与创制麻沸散,与材料“治未病”不符,排除C项;李时珍的贡献为《本草纲目》的药物学总结,非“治未病”理论的提出者,排除D项。故选B项。
27.(2025·湖南长沙·三模)湖南长沙贾谊故居被誉为“湖湘文化源头”,其主人贾谊作为西汉初年著名政论家、文学家,曾写下《过秦论》《治安策》等名篇。他被贬谪长沙期间,将中原文化与楚地文化相结合,奠定了湖湘文化的基础。据此可知,被后世称为“湖湘文化开启者”的是( )
A.屈原 B.贾谊 C.周敦颐 D.王夫之
【答案】B
【详解】根据题干“贾谊、他被贬谪长沙期间,将中原文化与楚地文化相结合,奠定了湖湘文化的基础”和结合所学知识可知,贾谊被贬长沙时,融合中原与楚地文化,奠定湖湘文化基础,因此他被后世称为“湖湘文化开启者”,B项正确;屈原是战国楚人,虽属楚文化代表,但题干未提及其与湖湘文化的直接关联,排除A项;周敦颐是宋代理学鼻祖,排除C项;王夫之是明末清初思想家,排除D项。故选B项。
28.(2025·湖南长沙·一模)东汉张衡发明创制出世界上最早的地震仪器——地动仪,但这个地动仪早已毁损失传。后来,人们根据《后汉书·张衡列传》的记载,并结合自己的研究,做出了如图1、图2等不相同的地动仪复原模型。据此,下列说法正确的是( )
A.复原模型是原物的真实再现 B.图1的设计比图2更加科学
C.《后汉书》对此的记载模糊 D.历史的认知具有差异性
【答案】D
【详解】据材料“东汉张衡发明创制出世界上最早的地震仪器——地动仪……不相同的地动仪复原模型”可知,材料明确指出后人根据同一史料制作了“各不相同的地动仪复原模型”,直接体现对同一历史事物的认知差异,复原模型多样性反映不同研究者对史料解读、技术理解及设计思路的差异,符合历史认知特性,D项正确;材料明确指出地动仪“早已毁损失传”,复原模型是后人根据《后汉书》记载和研究制作的,由于原物已不存在,复原模型必然包含主观推测,无法完全还原原物真实面貌,排除A项;材料未提供图1、图2的具体设计细节或科学评估依据,复原模型的科学性需通过实验或考古证据验证,而材料仅提及模型差异,未涉及科学比较,排除B项;材料虽提到《后汉书》记载地动仪仅“196个字”,但未直接评价其模糊性,记载简略可能反映古代文献特点,但“模糊”属于主观判断,材料未明确支持此结论,排除C项。故选D项。
1.(2025·湖南衡阳·二模)图示法可以使分散的知识系统化,直观地呈现整个知识框架。该图示体现的主题是秦始皇( )
A.统一文字 B.统一货币 C.统一度量衡 D.统一车轨
【答案】B
【详解】观察题干图片可知,这是秦始皇统一货币的措施。秦灭六国后,为了巩固国家统一,秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为标志货币,在全国流通。B项正确;题干图片反映的是六国的货币,统一文字 、统一度量衡、统一车轨都与题干材料不符,排除ACD项;故选B项。
2.(2025·湖南·模拟预测)里耶秦简发现于湖南省湘西土家族苗族自治州龙山县里耶镇里耶古城。其中提及:秦始皇二十七年二月,洞庭郡政府下达到所辖各县的政令文书,由各县负责传达到有关官吏与部门,并予以执行。与之相关的制度是( )
A.分封制 B.郡县制 C.世袭制 D.行省制
【答案】B
【详解】根据材料“秦始皇二十七年二月,洞庭郡政府下达到所辖各县的政令文书,由各县负责传达到有关官吏与部门,并予以执行”和所学可知,在地方上,秦朝废除西周以来实行的分封制,在全国范围内实行郡县制,全国分为36郡,后增至40多郡,在郡下设县,加强了中央集权,B项正确;秦朝废除分封制,排除A项;世袭制指的是王位继承制度,材料信息中没有体现,排除C项;行省制是元朝的地方管理制度,排除D项。故选B项。
3.(2024·湖南·三模)《哈佛中国史》丛书共六卷,其中,前三卷卷目标题如下
卷目
主标题
副标题
第一卷
秦与汉
早期中华帝国
第二卷
南北朝
分裂的帝国
第三卷
唐朝
世界性的帝国
书中将“秦与汉”称为“早期中华帝国”,这里的“帝国”含义是( )
A.早期的奴隶制国家 B.早期的分封制国家
C.大一统中央集权国家 D.封建诸侯割据政权
【答案】C
【详解】根据材料中“秦汉是早期中华帝国”、“南北朝是分裂帝国”并结合所学知识可知,秦朝建立了中国第一个统一的中央集权国家,汉朝巩固了大一统,南北朝是中国历史上政权并立的时期,统一国家走向分裂,所以可知“帝国”的含义是大一统中央集权国家,C项正确;早期的奴隶制国家是夏商周时期,排除A项;早期的分封制国家是周朝,排除B项;封建诸侯割据政权属于分裂时期的特征,排除D项。故选C项。
4.(2024·湖南长沙·一模)《论语·为政》中有“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”“道之以德,齐之以礼,有耻且格”的句子。下列统治者采取的治国措施最符合材料中思想的是( )
A.商鞅严明法度禁止私斗 B.汉文帝重视以德化民
C.明太祖提倡尊孔读经 D.康熙帝大力推行垦荒政策
【答案】B
【详解】由题干“为政以德”“道之以德”可知指的是儒家以德治国的思想,最符合这一治国思想的是汉文帝以德化民,B项正确;“商鞅严明法度禁止私斗”体现的是法家的思想,不符合题意,排除A项;“明太祖提倡尊孔读经”虽然能体现出重视儒家思想,但是与题干强调的儒家德政相比,不是最能符合材料中思想的,排除C项;康熙帝大力推行垦荒政策,有利于农业的发展,但是与题干强调的以德化民思想不符,排除D项。故选B项。
5.(2023·湖南邵阳·三模)以下是我国古代某历史人物年谱表(部分)。对此解读正确的是( )
公元前141年
公元前136年
公元前129年
公元前127年
公元前119年
公元前118年
公元前87年
即皇帝位
五经博士
派卫青等北击匈奴
颁推恩令
收归盐铁经营权
下令铸造五铢钱
崩,葬于茂陵
A.该年谱采用了年号纪年法 B.秦始皇开创中央集权君主制度
C.汉武帝巩固了大一统王朝 D.东汉光武帝采取措施稳定社会
【答案】C
【详解】依据题干和所学知识可知,该历史人物是西汉汉武帝,汉武帝在位时期采取一系列措施,巩固了大一统王朝,把西汉推向鼎盛时期,如政治上颁布“推恩令”解决王国问题,经济上下令盐铁官营、统一铸造五铢钱,文化上独尊儒术,设五经博士,军事上派卫青等人北击匈奴,C项正确;依据题干“公元前141年、公元前136年、公元前118年等信息”可知,该年谱采用的是公元纪年法,排除A项;题干主要反映的是汉武帝巩固大一统王朝的举措,不是反映秦始皇开创君主专制中央集权制度或东汉光武帝采取措施稳定社会,排除BD项。故选C项。
6.(2024·湖南长沙·模拟预测)从西周的“封建亲戚,以藩屏周”到秦朝“海内为郡县,法令由一统”,再到西汉“下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟”。材料反映了我国古代政治制度的变化是( )
A.最高统治者权力加强 B.对地方管理加强
C.选官制度走向公平合理 D.思想控制不断加强
【答案】B
【详解】根据题干信息“封建亲戚,以藩屏周”,可知与分封制相关,西周初年,周王为了巩固政治形势,巩固疆土,根据血缘关系的远近和功劳大小,将宗亲和功臣分封到各地,授予他们管理土地和人民的权力,建立诸侯国,确立分封制;由“海内为郡县,法令由一统”,可知与郡县制相关,秦朝在地方推行郡县制,加强了中央对地方的管理,开创了此后中国历代王朝地方行政的基本模式;“下推恩之令,使诸侯王得分户邑,以封子弟”,可知汉武帝听从主父偃建议,颁布“推恩令”下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国,削弱王国势力。因此材料反映了我国古代政治制度的变化是对地方管理加强,C项正确;最高统治者权力加强,与分封制、郡县制、推恩令的内容不符,排除A项;选官制度,是一个国家或政权选拔官吏的实体和程序规章,与分封制、郡县制、推恩令的内容不符,排除C项;思想控制,是指通过特定手段和方法操控他人的思维和行为,使其服从于某种意识形态或权威,与分封制、郡县制、推恩令的内容不符,排除D项。故选B项。
7.(2024·湖南长沙·二模)考证文物是研究历史的重要手段,从下图所示两枚钱币的考证中我们能够获取的正确信息是( )
A.铜钱是秦汉时唯一货币 B.统治者加强经济上控制
C.秦汉时期商业快速发展 D.统治者加强地方上控制
【答案】B
【详解】据“秦惠王开始铸造,秦始皇全国推广”“公元前118年,汉武帝开始铸造并推广”可知,两张图片均反映铸币问题。秦始皇统一六国后,废除六国货币以圆形方孔半两钱作为标准货币,在全国流通,有利于国家对经济的管理;西汉汉武帝时期为了加强朝廷对社会经济的控制,把铸币权收归中央,统一铸造五铢钱,以上二者都是为了加强对国家经济的管理和控制,B项正确。秦汉时期除了铜钱外,还存在着黄金等贵金属充当货币,排除A项;货币只是商业发展中不可或缺的媒介之一,单纯从货币的发展无法看出秦汉时的商业发展状况,排除C项;秦朝加强中央对地方控制的举措是地方上推行郡县制,汉朝颁布“推恩令”,削弱王国实力,建立刺史制度来加强对地方的控制,排除D项。故选B项。
8.(2023·湖南长沙·中考真题)秦、汉、明、清是我国历史上的大一统王朝。根据材料并结合所学知识,从上述四个朝代中任选一个予以论述。(要求:观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。)
材料 “大一统”理念包括以下四个方面:第一,天下一统,即国家领土的完整。第二,政治一统,即天下统一于一个国家、一个君王。第三,思想一统,有共同的核心价值。第四,民族一统,华夏族与周边民族融为一体。
——摘编自何星亮《“大一统”理念与中国少数民族》
【答案】示例:秦朝是我国历史上的大一统王朝。
公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,实现了“天下一统”。
秦朝统一后,政治上,开创了中央集权制度,包括皇帝制、三公九卿制、郡县制,实现了“政治一统”。思想上,“焚书坑儒”,确立了法家思想作为治国的核心思想,加强了思想控制,实现了“思想一统”。民族关系上,秦始皇派蒙恬北击匈奴,修筑长城,又派兵征服越族地区并设郡管理,促进了民族关系的发展,实现了“民族一统”。
综上,秦朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。秦朝是我国历史上的大一统王朝。
【详解】本题为论述题,要求观点明确、史论结合、逻辑清晰、行文流畅。材料给了四个角度,可任意选择一个朝代围绕四个角度进行论述。
例如秦朝:秦朝是我国历史上的大一统王朝。公元前221年,秦国完成统一大业,建立秦朝。秦的统一,结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面,建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家,实现了“天下一统”。秦朝统一后,政治上,开创了中央集权制度,包括皇帝制、三公九卿制、郡县制,实现了“政治一统”。思想上,“焚书坑儒”,确立了法家思想作为治国的核心思想,加强了思想控制,实现了“思想一统”。民族关系上,秦始皇派蒙恬北击匈奴,修筑长城,又派兵征服越族地区并设郡管理,促进了民族关系的发展,实现了“民族一统”。综上,秦朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。秦朝是我国历史上的大一统王朝。
例如汉朝:汉朝是我国历史上的大一统王朝。公元前202年,刘邦结束了秦末的战乱局面,实现了天下一统;汉朝建立后,政治上颁布了推恩令,削弱了诸侯的势力,实行刺史制度,加强了对地方的监督,巩固了全国的统治,实现了政治一统。思想上,实施罢黜百家、独尊儒术,确立了儒家的正统地位,加强了思想上的控制,实现了思想大一统。民族关系上,汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,派张骞出使西域,为开辟丝绸之路奠定了基础,在西域设置西域都护,新疆正式归属中央政权,这些措施都促进了民族关系的发展,实现了民族统一。综上,汉朝实现了天下一统、政治一统、思想一统、民族一统。汉朝是我国历史上的大一统王朝。
9.【新考法・以图片史料关联考查,论证历史主题】阅读材料,完成下列要求。
材料
图1西周贵族等级示意图 图2秦朝中央集权制度示意图
图3统一文字示意图 图4统一货币示意图
(1)简述图3中统一文字的字体名称。
(2)阅读以上材料,选取两幅相关联图片,确定主题,并结合其反映的史实加以论述。(要求:价值观正确,选取正确,主题明确,史论结合)
【答案】(1)字体名称:小篆。
(2)示例一:图1、图2
主题:政治制度建设的推动作用。
为稳定周初的政治形势,周王室根据血缘关系远近和功劳大小,将宗亲和功臣等分封到各地,授予他们管理土地和民众的权力,建立诸侯国,确立分封制。分封制巩固了周王朝对地方的控制,扩大统治范围。为加强对全国的有效统治,秦朝创立了以皇帝为中心的中央集权制度。国家的最高统治者称为“皇帝”,总揽全国一切大权。中央政府设立三公九卿,地方实行郡县制。秦朝建立的中央集权制度,使国家的一切权力都高度集中在中央政府,奠定了后世政治制度的框架。
示例二:图3、图4
主题:巩固统一的措施对国家治理的重要作用。
论述:为消除文字上的差异,加强国家治理,秦始皇统一文字,把小篆作为通用文字颁行全国。文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。货币的不统一,不利于全国的经济发展。秦始皇下令废除六国的货币,以秦国的圆形方孔半两钱作为统一货币,在全国流通。货币的统一,改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。
【详解】(1)字体名称:根据材料图3及所学知识可知,战国时,七国的文字书写各异,这对秦统一后的国家治理很不利。秦始皇为消除文字上的差异,命令丞相李斯等人制定笔画规整的小篆 ,作为通用文字颁行全国。文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,也使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展。因此,图3为小篆。
(2)示例一:图1、图2。主题:根据图1、图2及所学知识可知,为稳定周初的形势,周王室实行分封制,巩固了周王室对地方的控制,扩大了统治范围。秦朝建立的中央集权制度奠定了后世政治制度的框架。由此可确定主题:政治制度建设的推动作用。
论述:围绕主题,可从西周分封制、秦朝中央集权制度的内容及影响展开论述。为稳定周初的形势,按照血缘和功劳大小进行分封,巩固了周王室对地方的控制,扩大了统治范围;为加强对全国的有效统治,秦始皇建立了以皇帝为中心的中央集权制度,皇帝以下设三公九卿,在地方推行郡县制,奠定了后世政治制度的框架。以上皆体现了政治制度建设的推动作用。
示例二:图3、图4。主题:根据图3、图4及所学知识可知,秦朝文字的统一有利于文化的交流与发展,货币的统一,改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。由此可确定主题:巩固统一的措施对国家治理的重要作用。
论述:围绕主题,可从秦朝统一文字、货币产生的影响展开论述。为巩固统一,秦始皇采取了统一文字、货币的措施,文字的统一,使政令能够在全国各地顺利推行,使不同地域的人们能够顺畅沟通,有利于文化的交流与发展;货币的统一,改变了以往币制混乱的状况,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流。以上措施皆反映了巩固统一的措施对国家治理的重要作用。
1.【新考法・以文字含义演变考查民族认同】在睡虎地秦墓竹简中,“夏”字最初是地理上的“西”之意,“秦”“夏”连称指代地处西边的秦国。伴随着秦统一局面的逐渐实现,秦人常将此“夏”解释为华夏,有过去的夏商周三代政权天下共主之意。“夏”字含义的演变体现了( )
A.秦人是华夏族的第一祖先 B.战国时期才形成华夏族
C.中国汉字的含义捉摸不透 D.秦的统一促进华夏认同
【答案】D
【详解】依据题干可知,“夏”字含义从地理上的“西”(指代秦国),随秦统一进程演变为“华夏”(蕴含天下共主的文化认同),这直接体现了秦的统一推动了华夏认同的强化,D项正确;华夏族的形成是多族群长期融合的结果,而且一般尊奉远古时代的炎帝、黄帝是华夏族的祖先,并非“秦人是第一祖先”,该表述不符合历史事实,排除A项;华夏族的雏形在炎黄时代就已出现,并非“战国时期才形成”,该表述时间线错误,排除B项;汉字含义的演变是有历史逻辑和文化背景的,并非“捉摸不透”,该表述违背汉字发展的客观性,排除C项。故选D项。
2.【新考法・以考古与文献互证考查史学方法】湖南出土的湘西里耶秦简,属秦朝时县一级政府的部分档案,其内容记载累计二十余万字,其中频繁出现“洞庭郡”,然而据《史记》《汉书》等文献记载,秦始皇统一全国后分天下为36郡,其中并无“洞庭郡”的记录。这说明( )
A.文献记载的历史并不可信 B.考古发现能补缺史书记载
C.湘西里耶秦简无历史价值 D.历史真相太久远无法定论
【答案】B
【详解】根据材料“其中频繁出现‘洞庭郡’,然而据《史记》《汉书》等文献记载,秦始皇统一全国后分天下为36郡,其中并无‘洞庭郡’的记录”及所学知识可知,材料指出里耶秦简(考古实物)与《史记》《汉书》(文献记载)关于“洞庭郡”的记载存在差异,是因为考古与文献各有局限,需相互补充印证才能更全面还原历史,B项正确;单一考古发现不能全盘否定史书,文献记载可能有遗漏或后世改动,并非不可信,排除A项;秦简为秦代遗物,证明洞庭郡确属秦朝管辖,并非无历史价值,排除C项;历史真相可通过多角度研究逐步接近,并非无法定论,排除D项。故选B项。
3.【新考法・以学者观点切入考查历史必然性】吕思勉先生曾说:“秦的统一、绝不全是兵力的关系。我们须注意:此时交通的便利,列国内部的发达,小国的被夷灭,郡县的渐次设立,在政治上、经济上、文化上,本有趋于统一之势,而秦人特收其成功。”吕思勉先生旨在强调( )
A.军事实力决定政权归属 B.交通便利是统一的决定因素
C.秦的统一是历史的偶然 D.统一是历史发展的必然趋势
【答案】D
【详解】根据题干“本有趋于统一之势,而秦人特收其成功”并结合所学可知,吕思勉认为秦的统一不只是靠兵力,而是当时交通便利、列国发展、小国被灭、郡县设立等因素,使政治、经济、文化本来就有统一趋势,秦只是顺势完成统一,D项正确;“军事实力决定政权归属”与题干 “不全是兵力的关系” 矛盾,排除A项;“交通便利是决定因素” 表述错误,题干强调交通是因素之一,并非 “决定因素”,排除B项;“历史的偶然” 与题干 “本有趋于统一之势” 不符,排除C项。故选D项。
4.【新考法・以表格数据分析考查王朝统治危机】下表所示是秦末三股反秦势力的主要领袖的基本情况。这主要反映出秦朝( )
起义领袖
基本情况
陈胜、吴广
农民出身,大泽乡起义时皆为屯长。
刘邦
农民出身,芒砀山斩蛇起义时为泗水亭亭长。
项羽
楚国贵族出身,他的祖父在秦灭楚之战中被秦将所杀。
A.地方豪强势大 B.军事实力强大
C.中央集权强化 D.统治失去人心
【答案】D
【详解】据题干“陈胜、吴广为农民出身”“刘邦为农民出身”“项羽为楚国贵族出身”和所学知识可知,秦末起义的领导力量来源多样,既有普通农民,也有基层小吏和旧贵族,这反映出社会各阶层都对秦朝统治产生不满,秦朝的统治已失去广泛民心,D项正确;题干中未涉及地方豪强的势力大小,排除A项;起义领袖的出身信息未反映秦朝或起义军的具体军事实力,排除B项;秦末起义的爆发本身就是中央集权弱化的表现,而非强化,排除C项。故选D项。
5.【新考法・以漫画情境关联考查学派思想实践】如下漫画反映的是春秋战国时期某学派讲学的场景。下列史事所反映的治国行为与该学派的主张最接近的是( )
A.周厉王横征暴敛,严刑峻法 B.秦二世穷奢极欲,赋敛无度
C.汉文帝减轻田租,惩处贪官 D.东汉后期外戚宦官交替专权
【答案】C
【详解】根据题干漫画中“民为贵,社稷次之,君为轻”可知,这是孟子的核心主张,体现儒家重视民生、以民为本的思想,汉文帝减轻田租(重视民生)、惩处贪官(维护统治秩序),体现了对人民的重视,符合民本思想,C项正确;“周厉王横征暴敛,严刑峻法’属于暴政,与民本思想相悖,排除A项;“秦二世穷奢极欲,赋敛无度”同样是压迫人民的暴政,与民本思想相悖,排除B项;“东汉后期外戚宦官专权”是政治腐败的表现,与民本思想无关,排除D项。故选C项。
6.【新考法・以社会政策实施考查思想文化影响】汉代对70岁以上长者以及鳏、寡、独等实行诸如赐酒肉粟米絮帛、宽刑、免租税等优待措施,并给予孝顺父母者举孝廉、免除租役等待遇,皇帝还亲行养老礼。这反映出汉代( )
A.儒学影响增强 B.政治统治稳定
C.思想控制强化 D.吏治比较清明
【答案】A
【详解】根据“汉代对70岁以上长者以及鳏、寡、独等实行诸如赐酒肉粟米絮帛、宽刑、免租税等优待措施,并给予孝顺父母者举孝廉、免除租役等待遇,皇帝还亲行养老礼。”可知,政府给老人发放粟米、酒肉等物品;免除老人的徭役;皇帝还亲行养老礼,这反映了汉代统治者强调“孝”的道德标准,这深受儒家思想的影响,A项正确;政治统治稳定是题干带来的影响,无法直接反映题干内容,排除B项;材料中未涉及思想控制的加剧,排除C项;材料中未涉及吏治问题,无法得出吏治比较清明的结论,排除D项。故选A项。
7.【新考法・以人才任用特点考查统治政策务实性】汉武帝执政时期,虽然“推明孔氏”,却并未“抑黜百家”。如汲黯、郑当时、司马谈、刘德等为黄老人物,张欧、韩安国、张汤为法家,主父偃、严安、徐乐等为纵横家,东方朔为杂家,对于这些人物,武帝皆予以重用。这说明汉武帝时期( )
A.实行“休养生息”政策 B.统治政策具有务实性
C.百家争鸣延续发展 D.贯彻尊崇儒术政策
【答案】B
【详解】据题干“推明孔氏,却并未‘抑黜百家’……对于这些人物,武帝皆予以重用”和所学知识可知,汉武帝虽推崇儒家,但根据统治需求,重用黄老、法家、纵横家等不同学派的人才,体现了 “按需用人” 的务实统治策略,B项正确;休养生息是汉初(汉高祖至文景时期)的政策,汉武帝时期国力已强盛,排除A项;百家争鸣是春秋战国时期的学术繁荣局面,排除C项;材料明确提到汉武帝 “并未‘抑黜百家’”,且重用其他学派人物,并非 “贯彻” 单一的尊崇儒术政策,排除D项。故选B项。
8.【新考法・以跨学派言论对比考查历史主题归纳】下列内容反映的主题是( )
孔子
主张的“礼”是维护社会等级秩序的重要工具,“君君臣臣父父子子”强调了君主、臣子、父亲、儿子各自应有的行为规范,体现了严格的等级观念
韩非
礼者……君臣父子之交也,贵贱贤不肖之所以别也
董仲舒
礼者……序尊卑、贵贱、大小之位,而差外内、远近新故之级者也
A.礼具有阶级和差别性 B.礼崩乐坏的社会现实
C.儒、法思想相互融合 D.诸子百家积极探索
【答案】A
【详解】根据题干信息可知,孔子强调“礼”维护社会等级秩序,规范不同身份行为;韩非提及“礼”是区分君臣父子、贵贱贤不肖的标准;董仲舒指出 “礼” 用于排序尊卑、贵贱等。三人言论均突出“礼”对阶级、差别进行界定与维护,A项正确;题干围绕“礼”的等级规范作用阐述,未体现礼崩乐坏(即礼乐制度遭破坏、社会秩序混乱),与内容无关,排除B项;题干中孔子代表儒家,韩非代表法家,董仲舒虽融合儒法等,但仅从三人对“礼”的表述,未体现思想相互融合过程(如法家吸纳儒家礼治、儒家吸纳法家法治等交互),只是分别强调“礼”的等级性,排除C项;题干仅涉及儒、法两家代表人物对“礼”的观点,未展现诸子百家(如墨家、道家等)多样探索,范围不符,排除D项。故选A项。
9.【新考法・以历史案例分析考查治国理政理念】《后汉书》载:“湖阳公主苍头(指奴仆)白日杀人,因匿主家,更不能得。及主出行……(董宣)乃驻车叩马,以刀画地,大言数主之失,叱奴下车,因格杀之。主即还宫诉(光武)帝……(光武帝)因敕强项令出。赐钱三十万……”材料说明当时的汉朝统治者( )
A.同情弱者,主持公道 B.赏罚分明,大义灭亲
C.打压宗室,强化皇权 D.政治清明,赏罚有道
【答案】D
【详解】据题干“湖阳公主苍头白日杀人,因匿主家,更不能得……(董宣)叱奴下车,因格杀之……(光武帝)因敕强项令出。赐钱三十万”和所学知识可知,光武帝最终肯定了董宣严格执法、惩处杀人奴仆的行为,并予以赏赐,这体现了统治者对官员依法办事、维护法纪的鼓励,同时将犯法者(即使是权贵家奴)依法处治,说明其在处理此事上表现出一定的法治精神和赏罚原则,D项正确;材料中光武帝起初因公主哭诉欲处罚董宣,后经董宣据理力争才转变态度,并非单纯“同情弱者”,也未体现“主持公道”的主动性,排除A项;“大义灭亲”指为维护正义对亲属不徇私情,材料中涉及的是公主家奴而非亲属,且光武帝最终未处罚公主,与“大义灭亲”不符,排除B项;材料主要反映光武帝处理具体案件时的态度变化,未涉及“打压宗室”或系统性的“强化皇权”措施,排除C项。故选D项。
10.【新考法・以文物拓片信息考查农业生产技术】下图的拓片信息可知,当时( )
A.铁器牛耕开始使用 B.新的耕作方法出现
C.水利灌溉技术发达 D.民族矛盾得到缓和
【答案】B
【详解】根据“东汉牛耕画像石拓片(局部)”呈现的牛耕场景,并结合所学可知,汉代使用二牛一人一犁的耕作方法,提高了农业生产效率。此拓片体现了当时新的耕作方法,B项正确;铁器牛耕在春秋战国时期就已开始使用,排除A项;水利灌溉技术是指通过修建水利工程,将水资源合理调配、输送到农田,以保障农作物生长所需水分,提升农业生产效率的技术手段,与题意不符,排除C项;缓和民族矛盾是指采取一系列政策、措施,如促进民族间经济文化交流、保障各民族平等权利等,来减少或化解不同民族之间因利益、文化等差异产生的冲突与对立,维护民族间的和谐关系,与题意不符,排除D项。故选B项。
11.【新考法・以古代对外贸易考查中外文化交流】在古罗马帝国时期,全球财富的主要创造中心在东方;古罗马最珍贵的进口商品一定来自远东。古罗马来自远东“最珍贵的进口商品”应是( )
A.中国丝绸 B.阿拉伯数字 C.印度棉花 D.西亚青铜器
【答案】A
【详解】据题干“古罗马帝国时期”和所学知识可知,公元前27年,屋大维首创“元首制”这一政治形式,掌握了最高统治实权。罗马共和国演变为罗马帝国。公元前119年,张骞再次出使西域,为“丝绸之路”的形成奠定基础。丝绸之路最远到达当时的罗马帝国,通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品传入西方,A项正确;8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲,是当时世界上疆域最大的帝国。阿拉伯数字是在阿拉伯帝国对外扩张的过程中传播的,排除B项;阿拉伯人担当了沟通东西方文化的角色,为世界文化的发展作出了卓越贡献。中国的造纸术、指南针、火药等重大发明和印度的棉花、食糖等都是由阿拉伯人传入欧洲的,排除C项;世界最早进入青铜时代的是两河流域和埃及等地,开始于公元前3000年,排除D项。故选A项。
12.【新考法・以史料记载分析考查对外交往影响】下表是西汉时期有关“马”的资料。据此可知,张骞通西域( )
“人物骑天马”西汉方砖据传乌孙国给汉朝送来了十几匹雄壮的乌孙马,汉武帝大喜,赐名“天马”,并作《西极天马之歌》以示庆贺。
西汉从西域康居等地不断引进良种马,使汉马“既杂胡马,马乃益壮”……出现了“长城以南、滨塞之郡,马牛放纵,蓄积布野”的繁荣局面。
——摘编自何平立《略论西汉马政与骑兵》
A.解除了匈奴的武力威胁 B.推动了汉朝与西域的文化往来
C.增强了西汉的军事实力 D.使西域成为中央政府管辖疆域
【答案】C
【详解】 依据所学可知,马是汉代社会的重要交通工具、军事装备和农业生产的动力,西汉时,边境上经常受匈奴侵扰,匈奴长于骑射,所以为了对抗匈奴,汉代一直重视发现骑兵,骑兵不可或缺的当然是优秀的马,结合题干材料可知,张骞通西域后,引进西域的良马,增强了西汉的军事实力,C项正确;解除了匈奴的武力威胁,材料没有涉及,排除A项;题干材料反映了西汉与西域之间物种的交流,不是“文化往来”,排除B项;西域都护的设置,标志着西域正式归属中央政权管辖,题干材料没有涉及,排除D项。故选C项。
13.【新考法・以考古发现推理考查古代交通路线】“近年来,随着深海沉船打捞技术的进步,大批沉船及文物从东南亚海域出水,涉及的国家有菲律宾、印度尼西亚、泰国、马来西亚、越南。所有沉船都装载了古代中国的精美陶瓷和金属器皿等物品。”通过文段可以联想到( )
A.秦驰道 B.驿站 C.丝绸之路 D.海上丝绸之路
【答案】D
【详解】根据题干“近年来,随着深海沉船打捞技术的进步,大批沉船及文物从东南亚海域出水,涉及的国家有菲律宾、印度尼西亚、泰国、马来西亚、越南。所有沉船都装载了古代中国的精美陶瓷和金属器皿等物品”可知,题干反映了海上丝绸之路的兴盛。汉武帝时期开通了海上丝绸之路, 中国海上丝路分为东海航线和南海航线两条线路,其中主要以南海为中心。 南海航线,又称南海丝绸之路,起点主要是广州和泉州,南海丝路从中国经中南半岛和南海诸国,穿过印度洋,进入红海,抵达东非和欧洲,途经100多个国家和地区,成为中国与外国贸易往来和文化交流的海上大通道,并推动了沿线各国的共同发展,D项正确;秦驰道是秦始皇时始修筑的一种古代高等道路。为帝王车驾通线的干线,与题干不符,排除A项;驿站是古代供传递军事情报的官员途中食宿、换马的场所,与题干不符, 排除B项;丝绸之路,简称丝路,一般指陆上丝绸之路,与题干不符,排除C项。故选D项。
14.【新考法・以史学著作体例考查时代特征影响】司马迁在《史记》中首创民族史传:《匈奴列传》《南越列传》《东越列传》《朝鲜列传》《西南夷列传》《大宛列传》,并把少数民族史传归入七十列传中,把少数民族等列为天子臣民。司马迁的这一历史观( )
A.确立了汉代华尊夷卑思想 B.推动了“华夏民族”观念的形成
C.顺应了大一统的时代潮流 D.适应了中央集权制度的强化
【答案】C
【详解】根据题干“司马迁在《史记》中首创民族史传……并把少数民族史传归入七十列传中,把少数民族等列为天子臣民”,并结合所学知识可知,司马迁将少数民族史传列入正史,将少数民族纳入大一统的叙事体系中,正是顺应了西汉大一统的时代潮流,C项正确;汉代华尊夷卑思想在司马迁之前已存在,并非由司马迁的这一历史观确立,排除A项;“华夏民族”观念的形成是长期历史发展的结果,司马迁将少数民族列传列入正史是对民族关系的记载,并非直接推动这一观念形成,排除B项;中央集权制度的强化主要体现在政治体制、地方管理等层面,司马迁的史学记载并非直接适应中央集权制度强化的举措,排除D项。故选C项。
15.【新考法・以学者观点辨析考查古代科技特点】有学者指出:“在我看来,中国人在古代最重要的创造发明一定不在于那四项。我认为,一个精耕细作的农耕文明,天文历法肯定是它的第一发明;一个人口最多的民族,中医中药肯定是它的第二发明。”材料意在强调( )
A.中国古代在天文历法方面成就更高 B.发明主要取决于实用
C.中国古代的科技水平领先世界各地 D.重要发明应服务于农业
【答案】B
【详解】依据材料“农耕文明”与“天文历法”联系起来,“人口”与“中医中药”联系起来,分析可知,作者意在强调历法能为农业生产服务,中医中药更是关乎人的生死,即发明的重要性取决于实用性,B项正确;材料没有指出中国古代在天文历法方面是否成就更高,排除A项;依据材料只能说明天文历法对中国的农业经济来说很重要,并不能说明中国古代科技水平取得的成就更高,排除C项;依据材料“中医中药”分析可知,与农业经济之间没有关系,可知并不是所有发明都服务于农业经济,排除D项。故选B项。
16.【新考法・以科技著作内容考查学科实用价值】成书于东汉时期的数学著作《九章算术》全书分为九章,每章聚焦于特定的数学问题,从土地测量到货物交换,从工程问题到税收管理,再到天文预测等。由此可知中国古代( )
A.数学家多出生于农民家庭 B.数学知识与生产实践相关
C.数学的普及促进农业 D.科举制促进了数学的进步
【答案】B
【详解】根据“每章聚焦于特定的数学问题,从土地测量到货物交换”可知,数学知识源自解决生活实际问题,如计算农业生产过程中出现的诸多实际问题,说明数学知识与生产实践相关,B项正确;题干材料并没有对中国古代数学家的家庭背景进行介绍,排除A项;农业的发展与数学的普及之间没有必然联系,排除C项;隋朝创立科举制,排除D项。故选B项。
17.【新考法・以领导人论述为切入点,串联多朝代民族史】习近平总书记强调:“一部中国史,就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史,就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。”阅读下列材料,回答问题。
材料一 秦汉在制度、思想、文化、对外交流等领域不断改革,其政治制度和思想体系为后世取法借鉴,经过4个世纪的创新沉淀,新的“中国人”共同身份认同逐渐产生,“六合同风、四海一家”的大一统传统成为中华文明持续发展的坚实基础。中华文明突出的“统一性”正式奠基。
——摘自中国历史研究院主编《中华文明史简明读本》
(1)根据材料一并结合所学知识,列举两条秦汉时期有助于中华文明“统一性”奠基的具体举措。
材料二
注:上图是新疆出土的唐代纸质残卷。其内容为《论语》和其他诗句等。据考证为唐代西州高昌县12岁学生卜天寿所书写。
(2)根据材料二并结合所学知识,分析“唐代纸质残卷”可用于研究的历史问题。
示例:可用于研究唐代的造纸技术
材料三 清朝时期,数以万计的汉人至云南、贵州经商、开矿,促进了当地的商业发展和市镇兴起……康熙年间。上百万人迁徙到云南、贵州等省,冒着瘴疠之气,开发出肥沃的谷地……乾隆时期,缅甸不断侵扰西南土司地区。清朝采取战和并用的策略,促成中缅和好,巩固了边境。
——摘编自潘岳等编《中华民族共同体概论》
(3)根据材料一、二、三并结合所学知识,分析统一多民族国家形成、巩固和发展的重要意义。
【答案】(1)举措:秦朝建立君主专制中央集权制度;西汉汉武帝采纳董仲舒建议“罢黜百家,尊崇儒术”。
(2)示例:可用于研究唐代的文化教育。
(3)意义:统一多民族国家形成、巩固和发展,促进了各地区经济交流与边疆开发;推动了民族融合,加强了民族团结;巩固了边疆地区,维护了国家领土完整;促进了各民族文化的交流与融合,丰富和发展了中华文化。
【详解】(1)举措:秦朝建立君主专制中央集权制度;西汉汉武帝采纳董仲舒建议“罢黜百家,尊崇儒术”。根据材料中“汉在制度、思想、文化、对外交流等领域不断改革”并结合所学可知秦朝建立后,秦始皇创立皇帝制度,确立了至高无上的皇权;在地方推行郡县制,实现了中央对地方的垂直管理,打破了传统的贵族分封制,加强了国家的统一和中央集权 。汉朝初期虽实行郡国并行制,但汉武帝推行推恩令,削弱了诸侯国势力,进一步加强了中央集权,维护了国家统一。思想文化方面:秦朝统一文字,把小篆作为全国规范文字,后又推行隶书,文字的统一有利于不同地区的文化交流与融合,巩固了国家的统一性。汉朝汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的建议,把儒家学说立为正统思想,使儒家思想成为封建社会的主流思想,在思想层面加强了全国民众的文化认同,有助于中华文明的“统一性”。
(2)示例:可用于研究唐代的文化教育。根据材料二图片信息及注释参考示例并结合所学知识可知:残卷内容为《论语》和其他诗句,且是12岁学生所书写,反映出唐代在新疆地区对儒家经典等文化知识的学习与传播,体现了唐代的教育情况以及文化教育的影响力范围。
(3)结合材料一、二、三中分别提到的中华文明的统一性,中原文明对边疆文化的影响力和《中华民族共同体概论》中对清朝时期各地的发展状况综合分析可知:统一多民族国家形成、巩固和发展,促进了各地区经济交流与边疆开发;推动了民族融合,加强了民族团结;巩固了边疆地区,维护了国家领土完整;促进了各民族文化的交流与融合,丰富和发展了中华文化。
18.【新考法・以货币演变为主线,整合材料与历史解释】货币是商品交换和经济发展的产物,在社会发展和人们的经济生活中起着重要作用。阅读材料,回答问题。
材料一
二里头遗址出土的海贝和骨制、石制的仿制贝
古者货贝而宝龟,周而有泉(钱),至秦废贝行钱。——《说文·贝部》
材料二
楚国蚁鼻钱(长1.2~1.9cm,宽0.7~1.2cm,重量一般为2g)
(楚)庄王以为币(指蚁鼻钱)轻,更以小为大,百姓不便,皆去其业。市令言之相(指楚相孙叔敖)曰:“市乱,民莫安其处,次行不定。”
——摘编自《史记·循吏列传》
材料三
统一货币示意图
秦统一中国后,以圆形方孔半两钱作为统一货币(如左图所示),在全国流通,结束了春秋战国以来钱币形状各异、重量悬殊的杂乱状态。这一货币造型是秦代“天命皇权”的象征。中国古代信奉“天圆地方”的说法,其精髓是天人合一,圆形方孔钱也烙印上这样的寓意,其中也包含了道家辩证法的思想,这样的设计一直被延续下来。
——摘编自张功臣《钱眼里的中国》等
(1)提取材料二中可以相互印证的历史信息。
(2)根据材料三,指出圆形方孔钱的深刻寓意。结合所学知识,简述秦统一货币的历史意义。
(3)综合上述材料,概括先秦至秦朝货币的变化。
【答案】(1)信息:楚国使用蚁鼻钱;蚁鼻钱小(或轻)。
(2)寓意:天命皇权的象征;天人合一;包含了道家辩证法的思想。
意义:结束了春秋战国以来钱币形制的杂乱状态(或改变了以往币制混乱的状况);有利于国家对经济的管控,促进各地经济交流。
(3)货币材质与形态:从自然到人工,从多样到统一;货币功能与象征:从实用到兼具思想内涵;货币发行与管理:从分散到中央统一管控。
【详解】(1)信息:根据材料二“(楚)庄王以为币(指蚁鼻钱)轻,更以小为大,百姓不便,皆去其业。市令言之相(指楚相孙叔敖)曰:‘市乱,民莫安其处,次行不定’”和出土的楚国蚁鼻钱可知,楚国使用蚁鼻钱,蚁鼻钱小。
(2)寓意:根据材料三“这一货币造型是秦代‘天命皇权’的象征。中国古代信奉‘天圆地方’的说法,其精髓是天人合一,圆形方孔钱也烙印上这样的寓意,其中也包含了道家辩证法的思想,这样的设计一直被延续下来”可知,圆形方孔钱的设计是与天圆地方的理念相结合的,寓意:天命皇权的象征;天人合一;包含了道家辩证法的思想。
历史意义:根据材料三“统一中国后,以圆形方孔半两钱作为统一货币(如左图所示),在全国流通,结束了春秋战国以来钱币形状各异、重量悬殊的杂乱状态”及所学知识可知,可知,秦统一货币结束了春秋战国以来钱币形制的杂乱状态,改变了以往币制混乱的状况,实现了货币的统一,有利于国家对经济的管控,促进各地经济交流,促进经济发展。
(3)变化:根据材料一“古者货贝而宝龟,周而有泉(钱),至秦废贝行钱”可知,夏朝的钱币材质为贝类,是天然材质,至春秋战国时期采用金属货币。因此,货币的材质从自然到人工;根据材料二“(楚)庄王以为币(指蚁鼻钱)轻,更以小为大,百姓不便,皆去其业。市令言之相(指楚相孙叔敖)曰:‘市乱,民莫安其处,次行不定’”材料三“秦统一中国后,以圆形方孔半两钱作为统一货币(如左图所示),在全国流通,结束了春秋战国以来钱币形状各异、重量悬殊的杂乱状态”可知,秦朝统一前,各国货币混乱多样,没有统一规制,统一以圆形方孔半两钱作为统一货币,反映了货币形态由多样到统一;根据材料三“这一货币造型是秦代‘天命皇权’的象征。中国古代信奉‘天圆地方’的说法,其精髓是天人合一,圆形方孔钱也烙印上这样的寓意,其中也包含了道家辩证法的思想,这样的设计一直被延续下来”可知,秦朝的货币反映了天圆地方的寓意,包含道家辩证思想,反映了货币从实用到兼具思想内涵的变化;战国时期各国货币混乱多样,秦朝统一货币,反映了货币的发行与管理从分散到中央统一管控。因此,先秦至秦朝货币的变化是货币材质与形态:从自然到人工,从多样到统一;货币功能与象征:从实用到兼具思想内涵;货币发行与管理:从分散到中央统一管控。
19.【新考法・以军事行动与边疆治理为关联,分析历史内在联系】阅读材料,完成下列要求。
材料一 元狩二年,汉武帝任命霍去病为骠骑将军,率领一万骑兵从陇西出发,出击匈奴。秋季,匈奴汗国浑邪王,向汉朝投降,汉取得河西之地。元狩四年夏天,汉武帝集结十万骑兵……又征调十万步兵转运粮草……此役,漠北匈奴主力丧失殆尽,残兵败将远遁逃命不敢再战。
——据《通鉴纪事本末·武帝伐匈奴》
材料二 张骞“凿空”西域后,公元前60年,汉置西域都护府于乌垒城,统辖西域三十六国。
——据《史记·大宛列传》《汉书·西域传》
(1)根据材料一,指出霍去病率军出击匈奴取得的战果。结合所学知识,分析匈奴“远遁逃命”后对汉朝边境的积极影响。
(2)材料二中的“凿空”指的是什么历史事件?结合所学知识,说明西域都护府设置的意义。
(3)综合上述材料,说明汉朝北击匈奴与经营西域之间的内在联系。
【答案】(1)战果:匈奴汗国浑邪王降汉,汉取得了河西之地;漠北匈奴主力丧失殆尽。
积极影响:汉朝北方边境的威胁大大减轻,有利于边境地区的安定等。
(2)“凿空”:张骞出使西域。意义:标志着西域正式归属中央政权。
(3)内在联系:北击匈奴为经营西域扫清了障碍、创造了条件;经营西域为北击匈奴提供了支撑、巩固了成果。两者相互配合,维护了国家统一。
【详解】(1)战果:根据材料一“汉武帝任命霍去病为骠骑将军,率领一万骑兵从陇西出发,出击匈奴。秋季,匈奴汗国浑邪王,向汉朝投降,汉取得河西之地”可知,匈奴汗国浑邪王降汉,汉取得了河西之地;根据材料一“元狩四年夏天,汉武帝集结十万骑兵……又征调十万步兵转运粮草……此役,漠北匈奴主力丧失殆尽,残兵败将远遁逃命不敢再战。”可知,漠北匈奴主力丧失殆尽。
积极影响:根据所学可知,匈奴经过漠北战役的沉重打击,再无力与西汉对抗,汉朝北方边境的威胁大大减轻,有利于边境地区的安定等。
(2)“凿空”:根据所学可知,张骞第一次开辟出中原通往西域的道路,中原王朝和西域各国有了第一次友好往来,所以称为“凿空”。
意义:根据所学可知,西域都护府的设置,标志着西域正式归属中央政权。
(3)内在联系:根据上述材料“汉取得河西之地”、“漠北匈奴主力丧失殆尽,残兵败将远遁逃命不敢再战”、“张骞通西域后汉朝对西域进行管辖”可知,北击匈奴为经营西域扫清了障碍、创造了条件;经营西域为北击匈奴提供了支撑、巩固了成果。两者相互配合,维护了国家统一。
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