河南省周口市项城市几校2025-2026学年三年级上学期12月第二次学业水平测试语文试题

2025-2026学年度第一学期第二次学业水平测试卷 三年级语文（统编版） （考查范围：4-6单元 满分100分 考试时间80分钟） 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 一、 基础知识积累与运用（40分） 1、看拼音，写词语，书写工整美观（10分，每字0.5分） fú zhuāng huāng yě guī zé yán liào là zhú （ ） （ ） （ ）（ ）（ ） qiáng bì yǎn zòu chì bǎng cōng míng jiù mìng （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 2、下列加点字注音完全正确的一项是（ ）（3分） A. 演奏（zòu） 呢喃（ní） 荒野（huāng） 赠送（zèng） B. 凌乱（líng） 掠过（luè） 拆开（chāi） 咱们（zá） C. 吞咽（yàn） 牙齿（cǐ） 禁令（jìn） 压根（yā） D. 孵化（fū） 犹豫（yù） 凑成（zòu） 缩小（suō） 3、选字填空，填序号即可（4分，每空0.5分） ①带 ②戴 ③代 （ ）领 爱（ ） 时（ ） 穿（ ） ①园 ②圆 ③员 公（ ） 队（ ） （ ）形 果（ ） 4、比一比，组词语（6分，每空1分） 扮（ ） 冷（ ） 城（ ） 份（ ） 怜（ ） 诚（ ） 5、补全下列四字词语，再选词填空（7分，补词每空0.5分，填空每空1分） 秋（ ）气爽 天高云（ ） 一叶知（ ） 金桂飘（ ） 摇头（ ）脑 张牙舞（ ） 提心（ ）胆 手忙（ ）乱 （1） 秋天来了，校园里 ，到处都是好闻的香气。 （2） 第一次上台演讲，我紧张得 ，生怕忘词。 6、按要求完成句子练习（6分，每题2分） （1）红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。（仿写比喻句） （2）灰雀在树枝间来回跳动，婉转地歌唱。（仿写拟人句） （3）他穿着一件灰色的上衣，一顶蓝色的帽子。（修改病句） 7、根据课本内容填空（4分，每空1分，错字漏字不得分） （1）停车坐爱枫林晚， 。 （2） ，最是橙黄橘绿时。 （3） 两岸青山相对出 ， 。 （4） 仁者爱人， 。 二、 阅读理解（30分） （一）课内阅读（14分） 《秋天的雨》（节选） 秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。 1、选文中的中心句是哪一句？用“ ”在文中画出来（2分） 2、选文中描写了哪些景物？请写出3种（3分） 3、 文中画横线的句子运用了 的修辞手法，这样写的好处是 （4分） 4、选文里的“五彩缤纷”是什么意思？从哪些词语能体现出来？（5分） （二）课外阅读（16分） 小松鼠找松果 秋天到了，森林里的果子都熟了。小松鼠盼着能找到甜甜的松果，它背着小布包，开开心心地出门了。 小松鼠来到松树下，抬头一看，松树枝头挂满了饱满的松果，像一个个小灯笼。可是树太高了，小松鼠踮着脚尖也够不到，急得直跺脚。这时，一只小麻雀飞过来，笑着说：“小松鼠，我来帮你呀！”说完就飞到枝头，啄下几颗松果扔给小松鼠。 小松鼠捧着松果，连忙说谢谢。它刚要吃，忽然看到不远处的小刺猬，正低着头在地上找什么，看起来很着急。小松鼠跑过去问：“小刺猬，你怎么了呀？”小刺猬难过地说：“我想找松果过冬，可是找了好久都没找到。” 小松鼠看着手里的松果，又看了看小刺猬，心里想：松果这么多，我可以分一些给它。于是它把一半的松果递给小刺猬，说：“别着急，我分你一些松果，我们一起过冬。”小刺猬捧着松果，感动得眼睛都红了。 后来，小松鼠和小刺猬成了好朋友，它们经常一起在森林里找果子，互相帮忙，日子过得可开心了。 1、给下列加点字注音（4分，每空1分） 饱满（ ） 跺脚（ ） 刺猬（ ） 感动（ ） 2、文中把松果比作 ，形象地写出了松果的样子（2分） 3、小松鼠一开始找不到松果时的心情是 ，后来和小刺猬成为好朋友，心情是 （4分） 4、小松鼠为什么要把松果分给小刺猬？从中能看出小松鼠是个怎样的小动物？（3分） 5、读了这篇短文，你学到了什么？（3分） 三、 习作表达（30分） 题目：美丽的 要求：1.先把题目补充完整，可填“秋天”“校园”“家乡”“公园”等； 2、 围绕题目写清楚景物的特点，按一定顺序描写，比如从远到近、从整体到局部； 3、语句通顺，不写错别字，书写工整，不少于300字。 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 一、 基础知识积累与运用（40分） 1.看拼音写词语（10分） 服装 荒野 规则 颜料 蜡烛 墙壁 演奏 翅膀 聪明 救命 2.选择题（3分） 答案：A 3.选字填空（4分） ①②③②； ①③②① 4.比一比组词语（6分，答案不唯一，合理即可得分） 示例：打扮 份额 寒冷 可怜 城市 诚实 5.补全词语+选词填空（7分） 秋高气爽 天高云淡 一叶知秋 金桂飘香 摇头晃脑 张牙舞爪 提心吊胆 手忙脚乱 （1） 金桂飘香 （2） 提心吊胆 6.句子练习（6分，每题2分，符合要求、语句通顺即可得分） （1） 示例：洁白的云朵像一朵朵棉花糖，飘呀飘呀，飘来了甜甜的想象。 （2） 示例：小草从土里探出头来，好奇地打量着这个世界。 （3） 示例：他穿着一件灰色的上衣，戴着一顶蓝色的帽子。 7.课文填空（4分） （1） 霜叶红于二月花 （2） 一年好景君须记 （3） 孤帆一片日边来 （4） 有礼者敬人 二、 阅读理解（30分） （一）课内阅读（14分） 1.中心句：秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。（2分，找对即可得分） 2.银杏树、枫树、田野、果树、菊花（写出任意3种即可得3分，少1种扣1分） 3.拟人（2分）； 生动形象地写出了菊花在秋雨中的可爱姿态，让菊花更有灵气（2分，意对即可） 4.意思：指颜色繁多，色彩绚丽（2分）； 从黄色、红色、金黄色、橙红色、紫红、淡黄、雪白这些词语能体现（3分，答出3个及以上颜色词即可得分） （二）课外阅读（16分） 1.注音（4分） bǎo；duò；wèi；gǎn 2.小灯笼（2分） 3.着急；开心（4分，每空2分，意对即可） 4.因为小刺猬找不到松果过冬，小松鼠愿意分享（2分）； 能看出小松鼠善良、乐于助人的特点（1分，意对即可） 5.示例：朋友之间要互相帮助、懂得分享，这样才能收获快乐和友谊（3分，紧扣“分享”“互助”即可得分） 三、 习作表达（30分） 学科网（北京）股份有限公司 $