2026年河南中考化学一轮复习第十单元常见的酸课时1 溶液的酸碱性 常见的酸和碱 练习

第十单元　常见的酸、碱、盐 课时1 溶液的酸碱性　常见的酸和碱 基础强化 1．（人教九下P76 T2改编）氢氧化钠是一种常见的碱，下列说法不正确的是（　　） A．俗称：苛性钠、火碱 B．溶解性：易溶于水 C．用途：可用于改良酸性土壤 D．保存：在空气中易变质，需要密封保存 2．（人教九下P88 T4改编）（2025德阳）食用白醋中通常含有3%～5%的醋酸（CH3COOH），白醋与稀硫酸有相似的化学性质。下列说法不正确的是（　　） A．白醋和稀硫酸中均含有H＋ B．白醋能与碳酸钠反应 C．不能用铁制容器盛装白醋 D．室温下，用pH试纸测得白醋的pH＞7 3．（沪教九下P60 T2改编）下列有关酸的性质和使用的说法正确的是（　　） A．盐酸和硫酸都具有刺激性气味 B．稀盐酸和稀硫酸都可用于除铁锈 C．浓盐酸和浓硫酸都可用来干燥氧气 D．浓硫酸沾到皮肤上，立即涂上NaOH稀溶液 4．（科粤九下P73 T2改编）下列同组各溶液既可以用酚酞溶液，又可以用石蕊溶液一次性鉴别出来的是（　　） A．石灰水和稀盐酸 B．NaOH溶液和Na2CO3溶液 C．稀硫酸和食盐水 D．稀盐酸和稀硝酸 5．（科粤九下P91 T3改编）下列应用与中和反应原理无关的是（　　） A．用硼酸处理皮肤上沾有的碱 B．服用含Al（OH）3的药物治疗胃酸过多症 C．用石灰乳和CuSO4溶液配制波尔多液 D．用NaOH溶液洗涤石油产品中的残余硫酸 6．（2025解析与检测）下列转化中，只有加入酸才能一步实现的是（　　） A．Zn→ZnSO4 B．CaCO3→CO2 C．MgO→MgCl2 D．Cu→CuCl2 7．（沪教九下P81 T3）下列溶液久置于空气中，溶液质量因发生化学变化而减小的是（　　） A．浓硫酸 B．浓盐酸 C．烧碱溶液 D．石灰水 8．（人教九下P89 T5改编）（2025河北）常温下，小组同学向氢氧化钠溶液a中加水，向氢氧化钠溶液b中加稀盐酸，测得溶液pH的变化如图。下列说法正确的是（　　） A．图1：M点溶液能使石蕊溶液变红 B．图1：向N点溶液中加大量水可使溶液的pH≈6 C．图2：向P点溶液中加入锌粒会产生气泡 D．图2：Q→S过程溶液中氯化钠的质量分数逐渐减小 9．（人教九下P77 T5改编）生活中处处有化学。皮蛋，又称松花蛋，品尝时略有涩味，这是因为皮蛋在制作过程中会产生碱性物质，所以在食用时一般要加少量__________，以除去涩味。园林工人用石灰浆粉刷树干后，一段时间后，石灰浆会变硬，请用化学方程式解释这一现象：_____________________________。 10．（人教九下P65 T7改编）（2025福建）研究性学习小组开展“自制酸碱指示剂”实践活动。 【活动1】将紫甘蓝叶研碎后加酒精浸泡，用纱布将浸泡出的汁液挤出，得到紫甘蓝液。 【活动2】探究紫甘蓝液在不同酸碱性溶液中的颜色变化，结果如表所示。 pH 1～2 3～6 7～9 10～11 12～14 颜色 红 紫 蓝 绿 黄 （1）将紫甘蓝叶研碎的目的是____________________________________。 （2）“用纱布将浸泡出的汁液挤出”相当于________（填实验操作名称）。 （3）向少量pH＝13的氢氧化钠溶液中滴加1～2滴紫甘蓝液，溶液呈______色；继续滴加稀盐酸至溶液呈绿色，氢氧化钠和稀盐酸反应的化学方程式为________________________________，此时酸、碱________（填“是”或“不是”）恰好完全反应。 11．（人教九下P90实验改编）如图，向孔穴1～3中滴加稀盐酸，4～6中滴加酚酞溶液。 （1）有气泡产生的是孔穴________。 （2）写出孔穴1中发生反应的化学方程式。 （3）孔穴4～6中无明显现象的是________。 （4）向孔穴1～3中滴加稀盐酸后，孔穴3中没有观察到明显现象，无法判断反应是否发生，请你重新设计实验验证稀盐酸和石灰水发生了反应，写出实验操作及现象。 能力提升 12．（人教九下P70实验改编）（跨物理学科）化学小组利用如图装置进行导电性试验。 （1）连接后，会发亮的小灯泡是______（填“①”或“②”）。从微观角度分析其原因是____________________________。 （2）向烧杯A、B中加入适量的______（填字母），可使发亮的小灯泡熄灭、不亮的小灯泡发亮。 a．硫酸铜溶液 b．澄清石灰水 c．氢氧化钡溶液 d．碳酸钙粉末 13．化学小组对氢氧化钠和氢氧化钙的相关知识进行如图梳理。请回答相关问题： （1）氢氧化钙的俗称为______________。 （2）氢氧化钠固体须密封保存，原因是______________________________________。 （3）下列方法能鉴别氢氧化钠溶液和氢氧化钙溶液的有__________（填字母，多选）。 a．加热　　　b．滴加硫酸铜溶液　　　c．通入CO2　　　d．滴加碳酸钾溶液 （4）二者与酸反应的微观实质均是____________________________________________。 （5）用化学方程式表示氢氧化钙转化为氢氧化钠的原理：____________________________________。 （6）氢氧化钠的用途之一是__________________________。 跨学科实践活动　探究土壤酸碱性对植物生长的影响 14．（2025遂宁）科学种田，助力乡村振兴。为探究土壤酸碱性对农作物生长的影响，丽丽在实验室测量土壤样品酸碱度，相关操作不正确的是（　　） 　　 　　　　　 　　　　 　 A．加土壤颗粒 B．加水溶解 C．蘸取清液 D．测定pH 15．（2025信阳二模）土壤的酸碱度会影响农作物的生长，某地区土壤显弱酸性，则该地区不适宜种植的作物（括号内为该作物适宜生长的pH）是（　　） A．茶（4.5～5.5） B．油菜（5.8～6.7） C．西瓜（6.0～7.0） D．甘草（7.2～8.5） 16．兴趣小组开展跨学科实践活动，探究土壤酸碱性对植物生长的影响。 图1 图2 （1）测定土壤酸碱性：测定方法有酸碱指示剂法、pH试纸法、pH计法等。 ①用pH试纸测定酸性土壤的pH时，若将试纸润湿后测定，其结果会偏______（填“大”或“小”）。 ②用pH计（如图1）测定前要先用蒸馏水冲洗探头，将探头擦干后再插入溶液中。冲洗探头的目的是______________________________________。 （2）土壤酸碱性的成因：经调查发现，长期过量施用某些化肥会导致土壤显酸性或碱性。硫酸铵[（NH4）2SO4]属于______（填字母）。 a．钾肥 b．氮肥 c．磷肥 d．复合肥 （3）探究土壤酸碱性对植物生长的影响：同学们用绿豆进行模拟实验，向不同生长盆中加入不同pH的溶液，结果如图2所示。 ①由图可知，溶液pH＝______时，绿豆生长状况最好。 ②pH＝5的溶液中绿豆长势不良，原因可能是酸性环境导致土壤板结，使空气中的________难以到达植物根部，影响其呼吸作用。 （4）我国土壤的分布情况大体是“南酸北碱”，南方农民引淡水冲洗土壤降低其酸性的方法属于________（填“物理”或“化学”）改良方法。 （5）同学们采用熟石灰降低农田土壤的酸性，但效果不明显。小丽提出可能是熟石灰已经变质了，请设计实验方案证明熟石灰已变质。 （6）该小组用更换过的熟石灰改良酸性土壤。请计算74 kg熟石灰可中和硫酸的质量。（相对原子质量　H：1　O：16　S：32　Ca：40） 答案： 第十单元　常见的酸、碱、盐 课时1　溶液的酸碱性　常见的酸和碱 1．C　2.D　3.B　4.A　5.C　6.C　7.D　8.D　 9．食醋　CO2＋Ca（OH）2=== CaCO3↓＋H2O　 10．（1）增大接触面积，促进色素充分溶解　 （2）过滤　 （3）黄　NaOH＋HCl=== NaCl＋H2O　不是 11．（1）2　（2）Fe2O3＋6HCl=== 2FeCl3＋3H2O　（3）4、5 （4）取少量澄清石灰水于试管中，滴加几滴酚酞溶液，溶液变红，再向该试管中滴加稀盐酸，溶液逐渐变为无色（合理即可）。 12．（1）①　稀硫酸中存在带电荷的粒子　（2）c　 13．（1）熟石灰（或消石灰）　 （2）其易潮解且会与空气中的CO2反应而变质　（3）acd （4）氢离子和氢氧根离子结合生成水分子　 （5）Na2CO3＋Ca（OH）2=== CaCO3↓＋2NaOH　 （6）除油污（合理即可） 14．A　15.D　 16．（1）①大　②去除探头表面的杂质，以免影响测定结果　（2）b　（3）①8　②氧气　（4）物理　 （5）取少量样品于试管中，加入足量稀盐酸，有气泡产生，证明熟石灰已变质（合理即可）。　 （6）解：设74 kg熟石灰可中和硫酸的质量为x。 H2SO4＋Ca（OH）2 === CaSO4＋2H2O 98　 　74 x　　　74 kg ＝，x＝98 kg 答：74 kg熟石灰可中和硫酸的质量为98 kg。 学科网（北京）股份有限公司 $