内容正文:
期末培优测试卷(试卷)
2025-2026学年三年级语文上册统编版
建议用时:90分钟 满分:100分
一、基础训练营。(40分)
1.假日要去哪里旅行呢?小语汇总了大家的心愿,并制作成心愿单。(17分)
心愿单
心愿一:到zǔ guó的南方yóu wán,体验海滨( )小城的与众不同。看chéng qún jié duì的鸟儿自由飞翔;听广阔( )的天地间,微风wēn róu演奏( )的美妙( )qín音;还可以赤脚走在沙滩上,感受海浪的轻抚,捡拾一枚( )枚piào liang的闪着迷人光芒的贝壳。
心愿二:探索城市ào mì,于热闹的街头巷尾、古色古香的亭台楼gé、墨香四溢的城市书房, bǔ zhuō一座城市的风采,体会那里的风土人情。
心愿三:品尝gè zhǒng gè yàng让人xǐ’ài的特色美食,开启舌尖上的美食之旅。
(1)小语在汇总时有一些字词不会写,请认真看拼音,规范写字词。(12分)
(2)小语在汇总时遇到了不会读的字,请帮她写出加点字的正确读音。(5分)
2.大家需要为旅行准备哪些物品呢?请你根据分类填写。(4分)
衣物:帽子、 常用药品:退烧药、
食品:面包、 洗漱用品:牙刷、
3.爱观察的小文在日记里记录了自己乘车途中的见闻。(12分)
(1)下面是小文日记中的句子,其中加点词语使用有误的一项是( )(3分)
A.为了遮挡刺眼的阳光,大家都把窗帘拉得严严实实。
B.一个小男孩正在摇头晃脑地背诵自己刚学会的古诗。
C.车厢里的一群人正在七手八脚地讨论自己的出游计划。
(2)读小文日记中的句子,按要求完成练习。(9分)
①看着眼前的美景,妈妈笑得眼睛眯成了一条缝。(照样子,补充句子)(3分)
得 。
②白墙红瓦的房屋后面有一座小花园,小花园里有一棵大柳树,大柳树上站着一对黄鹂,黄鹂正在放声歌唱。(注意加点词语,照样子写一写)(3分)
③乘车途中,我聚精会神地看着车窗外的风景。沿途的风景真美啊!
。
(围绕“沿途的风景真美啊!”写一写)(3分)
4.小语向小文发起了知识积累大比拼的邀请,快快参与进来吧。(7分)
小语:我从古诗中体会到不同的情感。“ ,霜叶红于二月花”是诗人对秋天山中美景的热爱;“两岸猿声啼不住, ”是诗人乘舟时内心的愉悦与畅快。
小文:我跟随课本领略了山河的壮美。书中有“天门中断楚江开, ”的雄奇壮观,也有“ ,潭面无风镜未磨”的水月交融。
小语:课本上的知识确实让人受益匪浅,我也从中懂得了许多道理。从“仁者爱人, ”中,我明白了要尊重他人;从“ ,泰山移”中,我懂得了要团结协作;从“士不可以不弘毅, ”中,我知道要培养坚定的意志,树立远大的志向。
二、阅读空间站。(30分)
5.旅行第一站——打卡海滨小城。请跟随小语和小文的脚步,欣赏美景吧!(12分)
海滨小城(节选)
①小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。
②小城的街道也美。除了沥青的大路,都是用细沙铺成的,踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样。人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。
(1)把握关键句有助于理解段落内容。选文的两段话各有一个关键句,请分别用“ ”画出来。(2分)
(2)(新题型)根据选文内容,把下面的思维导图补充完整。(4分)
(3)画“ ”的句子很有新鲜感,句中把 比作 ,形象地写出了 。(1+1+2,共4分)
(4)“人们把街道打扫得十分干净,甚至连一片落叶都没有。”句中的“甚至”一词进一步表现了 的特点。(2分)
6.旅行第二站——探索城市书房。在这里,小语读到了一篇有趣的故事。(13分)
小冰人生活在很冷很冷的北方。那儿的山是用冰堆起来的,那儿的地上铺着厚厚的一层冰,那儿的大海上漂浮着大块儿大块儿的冰,连海水都看不见了。小冰人想到很远很远的南方去玩,去看看那儿蓝色的大海和金色的沙滩。
小冰人乘上了去南方的大船。船长给他安排的房间是一个大冰柜,可是他还是觉得这房间太小。他在冰柜里不能坐下,更不能躺下,连睡觉也只好站着。
大船正开着,忽然大喇叭喊起来:“船上有个小孩发高烧,需要冰块!……”
哪里有冰块呢?船长到处找冰块。小冰人从冰柜里走出来说:“还用找吗?我就是冰块呀。”他找到生病的小孩,把脸蛋贴在孩子的额头上。小冰人热得浑身冒汗,孩子很快就微笑着睡着了。
小冰人回到冰柜里的时候,忽然觉得冰柜变大了,他能在冰柜里坐下来了。小冰人很开心。
大船开着开着,忽然碰上了一群海盗。海盗爬到船上来,把枪对着船长和乘客,要抢大家身上的钱。小冰人从冰柜里跑出来,对海盗说:“钱都在我这儿呢,你们朝我开枪吧!”海盗“砰”地开了一枪。子弹打在小冰人身上,只打下一点儿冰屑,又弹回到海盗身上,把海盗打伤了。小冰人伸出冰拳头,朝海盗头子的鼻子上打了一拳,把海盗头子打下了船。
海盗们逃跑了。小冰人又回到了大冰柜里。他忽然觉得冰柜又变大了,小冰人能在冰柜里躺下来睡觉了。
…… (选自《小冰人去南方》。选文有删改)
(1)小冰人在去南方的路上帮助了 、 。(2分)
(2)故事想象要合理有趣。小冰人帮别人时利用了冰的什么特点?( )(3分)
A.能漂浮在水面上 B.无色无味 C.温度低、坚硬
(3)故事中两次提到小冰人的冰柜变大了,这是为什么?( )(3分)
A.小冰人帮助了大家,所以船长给他换了更大的冰柜。
B.小冰人在帮别人的过程中身体融化变小,所以感觉冰柜变大了。
C.这个冰柜会跟随主人的想法变大或变小。
(4)故事的结局会是怎样的?请发挥想象进行预测。(5分)语文形法
7.旅行第三站——打卡美食街。小语和小文两家人在这里吃到了许多美味的食物,可是当小语去扔垃圾时,她不知道垃圾该怎么分类。她该怎样向旁边的阿姨请教呢?请写一写。(5分)
三、习作展示台。(30分)
8. 这次假日旅行中,小语和小文发现了许多“美”:优美的风景、美好的事物、美好的心灵……她们都写下了自己发现的“美”。相信你在生活中一定也有不少发现,将你发现的“美”记录下来吧。
题目自拟;用上积累的有新鲜感的词句,把语句写通顺;不少于300字。
(30分)(请自备作文纸进行习作)
参考答案
一、
1. (1)祖国 游玩 成群结队 温柔 琴 漂亮
奥秘 阁 捕捉 各种各样 喜爱
(2)bīn kuò zòu miào méi
2.示例防晒衣 晕车药 饼干 毛巾
3.(1)C
(2)①示例 弟弟发现自己心爱的玩具丢了,伤心 直掉眼泪
②示例马路的对面有一座美丽的校园,美丽的校园里有一个大大的花坛,大大的花坛里种着缤纷的花朵,缤纷的花朵散发着迷人的芳香。
评分标准例句中,下一句的开头是上一句的结尾,运用这种方法写出恰当的句子得2分,语句通顺得1分。共3分。
③示例那瓦蓝的天空一碧如洗,那碧绿的田野像海洋一样辽阔,那一排排整齐的屋舍在绿水青山的映衬下,显得更加古朴雅致
4.停车坐爱枫林晚 轻舟已过万重山
碧水东流至此回 湖光秋月两相和
有礼者救人 人心齐任重而道远
5.(1)第①段:小城的公园更美。
第②段:小城的街道也美。
(2)从上到下:公园 踩着舒服、干净
(3)榕树 绿绒大伞 榕树枝叶茂盛、样子好看的特点
(4)小城的街道十分干净
6.(1)发高烧的小孩 被海盗威胁的船长和乘客
(2)C 【解析】本题考查对短文内容和生活常识的把握。联系全文可知,小冰人用自己的身体帮发高烧的小孩退烧,利用的是冰温度低的特点;小冰人用自己的身体反弹海盗的子弹,赶走了海盗,利用了冰坚硬的特点。故本题选C。
(3)B 【解析】本题考查对短文内容的理解。文中的小冰人用身体帮助发高烧的小孩退烧,还站出来帮助船长和乘客赶走海盗,在此过程中他的身体吸热融化变小了,因此回到冰柜时才觉得冰柜变大了。故本题选B。
(4)示例 小冰人乘船终于到达了南方,但是南方太热了,小冰人从冰柜里出来没多久,就被太阳晒化了。
7.示例 阿姨,您好,您现在方便吗?我想把垃圾扔进垃圾桶里,可是我不知道这些垃圾应该怎么分类,您能给我讲一讲吗?
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