第10课我做的乐器（课件）-2025-2026学年人教版（2012）美术六年级上册

该小学美术课件以“我做的乐器”为主题，系统介绍乐器分类（打击、弦、管乐器）及制作步骤（设计、选材、制作、装饰），通过战国青铜编钟、彩绘虎座鸟架悬鼓等传统乐器导入，搭建古今乐器文化联系的学习支架，引导学生从文化认知过渡到实践创作。 其亮点在于融合文化理解与创意实践，通过传统乐器赏析（如战国编钟）培养文化认同，结合纸杯小鼓、自制排箫等生活物品制作实例，引导学生运用设计草图、装饰外观等艺术表现手段完成创作。采用项目式学习方法，学生能提升创意实践与审美感知能力，教师可借助清晰步骤与实例提高教学效果。

我做的乐器 1 第10课 我做的乐器 青铜编钟 战国 彩绘虎座鸟架悬鼓 战国 打击乐器 以打、摇动、摩擦、刮等方式产生效果的乐器是打击乐器。鼓、锣等乐器受到打击时发生振动,产生声音。 弦乐器 靠外力使紧张的弦振动产生发音，通过手指按压改变弦的长度或改变孔洞或改变回音箱的大小来改变音质。 管乐器 管乐器按照发音，一般分为吹孔气鸣乐器，单簧气鸣乐器，双簧气鸣乐器和唇簧气鸣乐器。是利用嘴唇把气流吹入，引起乐器的发音部分振动而发声的乐器。 制作步骤： 1.设计草图 2.选择材料 3.制作作品 4.装饰外观 作业要求： 利用生活中搜集到的物品设计制作乐器。 同学们，再见！ Lavf57.62.100 15192.0 17184.0 null 144264.0 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 Lavf57.62.100 20952.0 17496.0 30152.0 45072.0 $