专题四 名著阅读-【必考尚·中考专题特训卷】-2025年河南中考语文专题特训卷

专题四 名著阅读 明考情，知考点 类别 考查情况 《朝花夕拾》(12考)、《西游记》(50考)、《骆驼祥子》(36考)、《海底两万里》(27 教材导读 考)、《红星照耀中国》(49考)、《昆虫记》(24考)、《经典常谈》(2考)、《钢铁是 12部名著 怎样炼成的》(47考)、《艾青诗选》(12考)、《水浒传》(59考)、《儒林外史》(39 考)、《简·爱》(27考) 多部名著综合 选择辨析类(122考)、理解分析类(191考)、长语篇阅读(37考) 基础夯实，考点精刷 1.中国色彩文化独具特色，京剧脸谱就是人物面部的色彩，能够直接反映人物的性格。戏剧家翁偶 虹曾这样总结京剧脸谱颜色的内涵：“红忠紫孝，黑正粉老。水白奸邪，油白狂傲。黄狠灰贪，蓝 勇绿暴。神佛精灵，金银普照。”请你从《朝花夕拾》中任选一个人物为其进行脸谱设计，并结合相 关内容说明设计理由。(3分) 2.小语要为图书角的图书贴关键词标签，请你从下面三个标签中为《西游记》选择一个标签，并结合 名著内容说明理由。(2分) 成长 抗争 批判 3.阅读《骆驼祥子》选段，完成对话。（5分) 【甲】祥子的手哆嗦得更厉害了，揣起保单，拉起车，几乎要哭出来。拉到个僻静地方，细细端 详自己的车，在漆板上试着照照自己的脸！越看越可爱，就是那不尽合自己的理想的地方也都可 以原谅了。 【乙】祥子的车卖了！祥子像傻了一般，看着大家忙乱，他只管往外掏钱。他的眼红得可怕， 眼角堆着一团黄白的眵目糊；耳朵发聋，楞楞磕磕的随着大家乱转，可不知道自己作的是什么。 他连哭都哭不出声来！ 小语：【甲】【乙】两文段都写到祥子“哭”，你知道分别是什么原因吗？ 小文：我知道。【甲】文段中祥子“几乎要哭出来”的原因是① 【乙】文段中祥子“连哭都哭不出声来”的原因是② 小语：你真棒！我觉得祥子动不动就“哭”，只会逆来顺受，最终丧失了意志和梦想。 小文：我不完全赞同。我认为祥子也会反抗，比如，③ 也曾在苦难的时候坚守人性的善良，比如，④ 小语：有道理。我在网上看到英译版的《骆驼祥子》，书名是《洋车夫》。你觉得这部小说还可以起 一个什么名字？说说理由。 小文：⑤ 专题四·语文第1页（共4页） 4.好的科幻文学能激发人们的想象力，激发人们的创新精神，开阔人们的视野。《海底两万里》就是 一部优秀的科幻文学作品，请结合以上观点和小说具体内容，向还未读过《海底两万里》的人介绍 这部作品。(3分)》 5.请运用积累的知识，完成各题。(12分) 【甲】在大草地中，走了十天，没有人烟。…有许多人沉没入这种湿草的沼泽里，在他们的 同志还没有来得及拯救的时候，他们已经没入水草看不见了。这里没有柴火。这里甚至没有树 木来藏身，而行军轻便的红军又是没有带着帐篷的。在晚上，他们大家拥挤在一块芦苇下过夜， 这简直是不能遮雨的。可是在这种艰苦锻炼中，他们也胜利地渡过了草地一至少比起那些追 赶他们的白军们来我们可以这样说。那些白军迷失了他们的路，等到摸索回去时，只有很少的一 部分没有受损失。 【乙】这时又一次zhg求敢死队了。红军战士们一个个地都站上前来，请求拿他们的生命 来冒险，在这些自告奋勇的人中，选择了三十个人。在他们的背上捆上了手榴弹和毛瑟枪。很快 他们就投入奔g的水中游泳出发，双手握着铁链往前推进。…第一个红军战士被击中了，掉 到下面的水流中，接着第二个，第三个…可是当他们来到离链子的近处，那些没有被毁去的桥 板，多少保护了这些敢死的人，许多的子弹都飞过了，或者打到对岸的悬崖上。 (1)给加点的字注音，根据拼音写出相应的汉字。(4分) 沼()泽 没()入 zheng( )求 奔teng( (2)选文出自长篇纪实作品《红星照耀中国》，又名《 》,作者是 (填人 名)。(2分) (3)请结合【乙】段选文内容和右图，说说这是红军长征的哪一件事。(2分〉 (4)著名新闻记者白修德评价《红星照耀中国》说：“作者对中国共产党的发现和描述，与哥伦布 对新大陆的发现一样，是震撼世界的成就。”请结合选文和整本书分析“震撼世界的成就”体 现在哪些方面。（4分) 6.新年将至，小文在朋友圈里发了一条极具《昆虫记》特色的新年祝福： 法布尔在《昆虫记》中这样写萤火虫：萤火虫会在自己的身上，点燃一盏灯，在黑夜中，照亮前 方的路。新的一年，让我们也成为萤火虫吧，带着自己的灯，照亮前行的路，让自己的心暖暖的， 也给周围的人带去希望。 请你参照以上示例，编辑一条信息，表达新年祝福。要求：体现《昆虫记》中至少一种昆虫的 习性或特点。（参考：蝉、蟋蟀、隧蜂…)(2分) 7.朱自清在《经典常谈》的序言中说：“如果读者能把它当作一只船，航到经典的海里去，编撰者将自 己庆幸，在经典训练上，尽了他做尖兵的一分儿。可是如果读者念了这部书，便以为已经受到了 经典训练，不再想去见识经典，那就是以筌(quán,用竹或草编制的捕鱼器具)为鱼，未免辜负编撰 者的本心了。”作者的两个比喻“一只船”“以筌为鱼”对我们阅读这部书有什么指导意义？(3分) 专题四·语文第2页（共4页） 8.《钢铁是怎样炼成的》中保尔写道：“天并不都是蓝的，云也并不都是白的，但生命的花朵却永远都 是鲜艳的。”结合具体情节和人物形象谈谈你对这句话的理解。(100字左右)(2分) 9.阅读《艾青诗选》，完成下列小题。(4分) 【甲】 【乙】 光给我们以智慧 黎明—这时间的新嫁娘啊 光给我们以想象 乘上有金色轮子的车辆 光给我们以热情 从天的那边到来… 创造出不朽的形象 我们的世界为了迎接她， (节选自《光的赞歌》) 已在东方张挂了万丈的曙光… (节选自《吹号者》) (1)【甲】【乙】两则材料中，体现艾青“诗中有画”创作特点的一则是 ,其中《 是诗人在1978年以后创作的，诗风发生了很大变化。(2分) (2)“太阳”是艾青诗歌中的主要意象之一，请结合《艾青诗选》，说说你对这一意象的理解。 (2分) 10.《水浒传》中的108人被称为“魔君”，也被称为“好汉”。请从下面两位人物中任选一个，结合相 关情节评价他身上的魔性与英雄气。(4分) A.武松 B.李逵 11.腰封，是图书腰部包着的“印有图书推介性或宣传性图文”的纸带。请仿照示例，为《儒林外史》 设计一版腰封，要求图文结合（注：介绍图片内容即可），并简述理由。（3分) 示例：我为《水浒传》设计的腰封包含文字和图片两部分。文字部分是“扶危济困，维护正义，替 天行大道”“快意恩仇，共赴忧患，情义比天高”；图片部分是众多好汉聚集的场景。如此设计，图 文并茂，体现了小说的精华内容和思想意义，可以激发读者的阅读兴趣。 我为《儒林外史》设计的腰封包含文字和图片两部分。 12.不同地点记录了简·爱的成长历程，表现出简·爱丰富的性格特点，据此，小语制作了阅读卡 片，请帮她完善。(3分) 地点 成长主题词 相关情节 人物形象 盖茨海德府 苦难童年 ① 捍卫尊严，勇敢反抗 洛伍德学校 艰难求学 ② 奋发进取，勇于追求 在与罗切斯特的婚礼上，得知他有妻 桑菲尔德庄园 坎坷爱情 子，尽管深爱罗切斯特，仍选择离开 ③ 核心速通，中考猜押 1.（2024江西)学校开展“推荐名著 制作海报”活动，下列拟用于海报的宣传语，内容有误的一项 是(3分) A.《西游记》 跟随师徒西游的脚步，走进科幻的世界，感受坚韧品质 B.《昆虫记》 走进法布尔的昆虫世界，体会科学精神，感受敬畏生命的情怀 C.《经典常谈》 聆听朱自清谈中华经典，找到经典阅读门径，航到经典的海里去 D.《艾青诗选》 透过丰富的意象，感受时代的旋律，探寻情感背后的理性之美 专题四·语文第3页（共4页） 2.（2024辽宁)请从下图中选取一个人物，根据图中提示，结合所选人物的一次选择经历，写出你感 悟到的精神品质。(3分) 磨难安逸 离升 唐三 3.(2024河南)请从下面备选人物和备选词语中各选一个，围绕所选词语、结合所选人物的故事写一 段话，分享你的阅读感受。100字左右。(5分) 备选人物：祥子(《骆驼祥子》) 保尔·柯察金(《钢铁是怎样炼成的》) 备选词语：震撼敬佩惋惜喜欢 创新突破，高分稳拿 新考法专题探究(2024山东烟台)人们向来崇敬救急于困顿、救命于危难的英雄。学校开展以 “救”为话题的名著阅读交流活动，小语制作了阅读卡，请帮他完善。(8分) 话题 篇目 摘录 梳理 【摘录一】 八戒道：“实不瞒哥哥说，自你回后，我与 沙僧保师父前行。只见一座黑松林，师父下 马，教我化斋…他独步林间玩景，出得林， (1)这一情节说的是唐僧被 《西游记》 （名称)抓去，八戒去花 见一座黄金宝塔放光，他只当寺院，不期塔下 有个妖精，被他拿住…”行者道：“贤弟，你 果山请行者营救师父。(1分) 起来。不是我去不成，既是妖精骂我，我就不 能不降他，我和你去。” 【摘录二】 他道：“郑屠的钱，洒家自还他。你放这 老儿还乡去。”那店小二那里肯放。他大怒， (2)这段文字写的是 救 《水浒传》 叉开五指，去那小二脸上只一掌…且说他 的情节。 寻思，恐怕店小二赶去拦截金公，且向店里掇 (1分) 条凳子，坐了两个时辰。约莫金公去的远了， 方才起身，径投状元桥来。 【摘录三】 (3)文段中的“他”是 这件衣服使他孩子气地高兴骄傲着，这 (人名)。根据对原著的阅读感 是一件背心，是用在长征中射下来的敌人飞 《红星照 机上所得到的一把降落伞所做的…他也许 悟，段中加点的“伟大的一副心 耀中国》 肠”是指 是一个疯人和一个土匪，至少他是一个反叛 者。可是，我很清楚地感觉到，这个反叛者， 这何尝不是一种 是具有很伟大的一副心肠的！ “救”！(2分) (4)摘录材料都与“救”有关，但“救”中所体现出的思想情感是不同的。【摘录 思考探究 】中的“救”是出于师徒情谊，是本分；【摘录二】中的“救”是出于 ;【摘录三】中的“救”是出于 。(4分) 专题四·语文第4页（共4页）4.(8分)(1)落英缤纷(2)千树万树梨花开(3)草 色入帘青(4)我寄愁心与明月(5)感时花溅泪 恨别鸟惊心(6)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层 5.(9分)(1)阴阳割昏晓(2)乱花渐欲迷人眼 (3)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(4)匹夫不 可夺志也(5)要留清白在人间(6)黄发垂髫 (7)示例：经典古诗文如泉般澄澈让我们品味到深 专题四 基础夯实，考点精刷 1.(3分)示例：我想为《朝花夕拾》中的藤野先生设计蓝 色脸谱。藤野先生治学严谨，对待自己的教学工作 丝不苟，在鲁迅留学日本期间，认真为鲁迅批改讲义， 连讲义上的文法错误和血管图的位置偏差都一一订 正，体现出他对学术的尊重和对学生的负责。他还没 有民族偏见，在当时的日本社会，歧视中国留学生的 现象较为普遍，但藤野先生却对鲁迅关怀备至，鼓励 他不要受周围歧视的影响，努力学习医学知识。蓝色 在京剧脸谱中代表着勇敢理智、刚正不阿，这与藤野 先生正直无私、热情诚恳的性格特点相符。 2.(2分)示例一：成长。《西游记》一书主要讲述了唐僧 师徒在西天取经路上经历了各种困难和考验，一路成 长，并逐渐学会相互包容、相互信任，最终取得真经 五圣成真的故事。因此可以贴上“成长”标签。 示例二：抗争。《西游记》中孙悟空是具有抗争精神的 代表。面对天庭强权，他毫不畏惧，直接斥责玉帝“轻 贤”；面对唐僧的师命，他不盲从，纵然有紧箍咒的束 缚，也仍然坚持本心。因此可以贴上“抗争”标签。 示例三：批判。《西游记》中唐僧师徒西天取经路上遇 到的很多与天宫有关系的妖魔，虽然作恶多端，但最 终却免于惩罚，这正是作者对官匪勾结、残害百姓的 黑暗社会现实的反映与批判。因此可以贴上“批判” 标签。 3.(5分)①买了第一辆自己的车，心中高兴激动 ②为虎妞办丧事把车卖了，心中难过到了极点 ③示例：在杨宅拉包月，因不堪忍受奴役和侮辱，愤怒 辞工并把赏钱摔在杨太太脸上 ④示例：在冬天看到老马挨饿，自己虽困苦，仍毫不犹 豫地给他买十个羊肉包子 ⑤示例：《沉沦》。小说讲述的是一个有朝气、有梦想 的年轻人一步步堕落、沉沦的故事，祥子代表了一类 人，作者也借祥子的沉沦控诉了那个黑暗的社会 4.(3分)示例：《海底两万里》反映了19世纪人类征服 海底世界的期待与幺幻想。作者并未到过海底，却对海 底世界进行了宏大奇妙的构思和想象。《漫步海底平 原》这一节，描写了清澈的海水，各种美丽的植虫动物 和软体动物，柔软的海底草坪；《一颗价值千万的珍 专题卷答案·语文 邃与甘醇经典古诗文如月般胶洁让我们领略到 清雅与高远 创新突破，高分稳拿 1.(2分)B 2.(8分)①山山唯落晖②山雨欲来风满楼③不畏 浮云遮望眼④念天地之悠悠⑤独怆然而涕下 ⑥凄神寒骨⑦城春草木深⑧何处望神州 名著阅读 珠》这一节，描写了数百万计的珠母在印度洋的珠母 沙洲繁殖的壮观场面；《章鱼》这一节，描写了尼摩船 长带领大家与章鱼搏斗的惊险场景。海底梦幻般的 美景，海底旅行的惊险刺激，都令人大开眼界。可以 说《海底两万里》是一本难得的科幻作品，值得大家 去阅读。 5.(12分)(1)(4分)zhǎomò征腾 (2)(2分)西行漫记埃德加·斯诺 (3)(2分)飞夺泸定桥 (4)(4分)示例：①作者埃德加·斯诺深入陕北苏区， 向全世界真实报道了中国共产党和中国工农红军以 及许多红军领袖、红军将领的情况，这无疑是一次巨 大的震撼。②斯诺客观、公正地描绘了一个个鲜活、 饱满的红军战士的形象，这种形象的重塑，使得国际 社会对中国共产党的认识发生了根本性的转变。 ③书中展现了红军战士们在极端恶劣的条件下依然 能够坚持斗争的顽强精神，向世界展示了中国共产党 人强大的凝聚力和战斗力。④书中向全世界展现了 中国共产党领导的抗日革命根据地的真实情况，展示 了中国的光明和希望，这无疑是一种巨大的鼓舞和 激励。 6.(2分)示例：法布尔在《昆虫记》中这样写蝉：地下四 年的黑暗，才换来阳光下大约五个星期的放声歌唱。 新的一年，让我们也做一只蝉吧，在阳光下尽情歌唱， 享受生命的美好，积极乐观，用歌声向世界彰显自己 的存在。如果所遇的是黑暗，也学着多一点隐忍与等 待的耐心。 7.(3分)“一只船”指的是《经典常谈》能带领我们走进 经典的海洋，看到更为广阔的风景，可以引导人们更 加深刻地理解古代经典：“以筌为鱼”是对我们的告 诫，指的是不能把捕鱼工具看作是鱼，表明这部书只 是一个了解经典作品的工具，我们不能因为阅读了这 本书就不去阅读原著，而是应该在它的引导下去读原 著，更加深刻地理解原著，这才是作者的本意。 8.（2分)示例：保尔的一生充满了坎坷与磨难，他经历 了战争、伤残、失业等多重打击，但他从未放弃对生活 的热爱和对革命的信仰。这句话正是他坚忍不拔、乐 观向上的生命态度的写照。即使面对再大的困难和 第4页（共16页） 挫折，他都能像生命的花朵一样，永远保持鲜艳和活 力，顽强地绽放。在保尔身上，我们看到了生命的顽 强与不屈，也感受到了革命者的坚定信念。 9.(4分)(1)(2分)乙光的赞歌 (2)(2分)示例：太阳散发光热，象征光明、理想、希望 等，表现了诗人驱逐黑暗、追寻美好生活的强烈愿望。 10.(4分)示例一：武松打虎尽显英雄无畏，斗杀西门庆 彰显正义果敢，醉打蒋门神展露侠义恩仇，其英雄气 令人钦佩，然血溅鸳鸯楼，他怒火中烧，复仇过度，滥 杀无辜，魔性毕现。 示例二：李逵勇猛无畏，江州劫法场为救宋江奋勇杀 敌，他疾恶如仇，怒打殷天锡，对宋江忠心耿耿，生死 相随，体现其英雄气。但他行事鲁莽，法场救主时滥 杀众多无辜百姓，他性格暴躁，情绪极易失控，行为 粗鲁，全凭意气用事，他的魔性令人胆寒。 11.(3分)示例：文字部分是“冷峻的笔端含着汹涌的怜 悯与悲哀”“备受鲁迅、胡适赞誉的古典文学巨著” “古代讽刺小说之高峰”；图片部分是众书生不同形 态的画面。如此设计，图文并茂，既精辟地概括了小 说的情感主旨，又客观评价了其文学价值，能很好地 激发读者的阅读兴趣。 12.(3分)①被表哥欺负，反驳表哥，与表哥打架，被关 进红房子②在洛伍德学校做了两年教师后，登了 广告，应聘家庭教师③追求自由，人格独立 核心速通，中考猜押 1.(3分)A【解析】本题考查多部名著综合选择辨析。 《西游记》是一部充满神话色彩的小说，讲述了唐僧师 徒四人西天取经的故事，其中包含了大量的神话传 说、佛教文化以及中国传统文化元素。科幻作品通常 专题五语段综 基础夯实，考点精刷 1.(9分)(1)(3分)静谧叹为观止坚韧 (2)(3分)C【解析】本题考查二字词语及成语混合 辨析。“旷日持久”意思是多费时日，拖得很久，含贬 义。此处与“努力”搭配，使用不恰当。故选C项。 (3)(3分)D【解析】本题考查病句。画线句应修改 为“它不仅是一项技艺，更是一种文化的传承，一种精 神的象征”。故选D项。 2.(3分)浅圆方 3.(2分)示例：豫剧是喷薄的朝阳/焕发青春，曲调新 颖/勇于破旧立新/定会迎来光明 4.(3分)示例：小琪，我不同意你的观点。艾青的诗歌 前期主要描写国家民族的苦难、悲伤和反抗，表达他 强烈的爱国感情；后期歌颂人民、礼赞光明、思考人 生，饱含睿智和哲思。我们在和平年代朗读艾青的诗 歌，更能激发我们的爱国情怀，让我们学会珍惜如今 的美好生活。 专题卷答案·语文 以科学技术为基础，探讨未来或未知世界的可能性， 《西游记》与其特点不相符，不能归类为科幻作品。故 选A项。 2.(3分)示例一：唐三藏在“四圣试禅心”时，没有接受 “妇人”的提议，拒绝享受安逸生活，选择经受磨难， 体现了他取经的坚定信念。 示例二：鲁迅在仙台学医时，经历“讲义事件”和“幻 灯事件”后，弃医从文，体现了他的爱国主义精神。 示例三：简·爱在婚礼上得知罗切斯特有妻子后，拒 绝留在罗切斯特身边，选择离开桑菲尔德庄园，体现 了她的自尊自爱。（言之成理即可） 3.(5分)“祥子”示例：我为祥子的悲剧命运感到惋惜。 祥子原本老实、坚忍，最大的梦想是拥有一辆自己的 车。在经历了车被大兵抢走、攒的钱被孙侦探敲诈、 卖车安葬虎妞、小福子自杀等打击后，他放弃了努力， 从一个生气勃勃的青年变成了自暴自弃的行尸走肉， 这实在让我感到惋惜。 “保尔·柯察金”示例：保尔·柯察金在筑路的过程 中，双脚被冻伤，持续发烧好几天，依然挣扎着工作。 在瘫痪、失明的情况下，他没有向命运低头，而是克服 重重困难，拿起笔来，以顽强的毅力开始写作，用新的 方式继续战斗。保尔·柯察金拥有钢铁般的意志，让 我敬佩。（言之成理即可） 创新突破，高分稳拿 (8分)(1)(1分)黄袍怪 (2)(1分)鲁提辖拳打镇关西 (3)(2分)彭德怀爱护百姓和部下，投身革命事业 (4)(4分)示例：行侠仗义，是道义民族大义，是责任 合、语言综合运用 5.(3分)示例：已，象征着阳气已出，阴气已藏，万物见， 成文章。而将两个“已”字对称摆放，则恰似中国传统 的如意纹样。双已合璧，事事如意，这是乙已蛇年与如 意之间吉祥曼妙的创意链接，饱含喜庆美满的家国祝 福，更彰显着中华民族精神根脉生生不息的时代力量。 6.(2分)示例：举办“中国鼓文化”研讨会举办“中国 鼓”歌舞表演 核心速通，中考猜押 1.(8分)(1)(2分)hún搏 (2)(3分)②①② (3)(3分)C【解析】本题考查病句。联系前文“是 的”可知，此句表达的意思应为“我们的全部生活就 是这样穿过黑夜走向黎明的”。此处以问句表达肯定 的意思，故为反问句，在“就是”前面加“不”字，可表 达出正确的语意。故选C项。 2.(13分)(1)(3分)去科技馆参观学习4月26日下 午3点学校南大门 第5页（共16页）