专题二 病句、标点、语法、句子衔接与排序-【必考尚·中考专题特训卷】-2025年河南中考语文专题特训卷

2025-12-30
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 河南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.29 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 河南宣雨教育图书有限公司
品牌系列 必考尚·中考专题特训卷
审核时间 2025-12-30
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来源 学科网

内容正文:

完美的状态,而不仅仅是改善或改进某个具体方面。 “完善”更符合语境。故选A项。 创新突破,高分稳拿 1.(3分)(1)绢(2)绯(3)络绎不绝 2.(6分)(1)(3分)B【解析】本题考查音形综合。“高 涨”中的“涨”应读“zhǎng”。故选B项。 (2)(3分)比喻旦夕 3.(2分)鉴湖女侠 【审题指导】 第一步:审读题干,明确答题方向→“赏读下面这幅书法 作品,选用其中合适的四字词语”明确答题范围;“填入 诗句点评的空缺处”明确答题要求。 专题二 病句、标点、 基础夯实,考点精刷 1.(1)动宾搭配不当,应将“改造”改为“推动”。 (2)主谓搭配不当,应将“精湛”改为“讲究”。 (3)两面对一面搭配不当,应删去“是否”或者在“思 想认识”后加“是否”。 (4)关联词搭配不当,分句前后为条件关系,应将“只 要”改为“只有”。 (5)缺少主语,将“在”或“使”任意删去一个。 (6)缺少宾语中心语,可在“‘诗和远方’”的后面加上 “的需求”。 (7)缺少主语中心语,应在“改变农村面貌”后加“的 愿望”。 (8)缺少谓语,将“,”改为“证明”。 (9)逻辑语序不当,应将“领跑”和“跟跑”调换位置。 (10)定语语序不当,应将“妈妈从北京买来的”放在 “一件”前面。 (11)状语语序不当,应将“不要”放在“把”前面。 (12)“约”和“左右”重复赘余,可任删其一。 (13)“之所以…的一个重要原因”和“是因为… 连用造成句式杂糅,应删掉“的一个重要原因”或删 掉“之所以”“因为”。 (14)分类不当,“青铜器、漆木器、玉器”并非“建筑遗 迹”,可将“建筑遗迹”改为“文化遗产”。 (15)否定不当,可删去“不”(“不再”)或将“避免”改 为“让”。 (16)“约”和“以上”连用不合逻辑,可任删其一。 (17)表意不明,应改为“多种关于孙子文化的校本课 程”或“‘多种孙子文化’的校本课程”。 2.(3分)B【解析】本题考查标点。B项省略号和 “等”字不能连用,二者删去其一即可。故选B项。 3.(3分)C【解析】本题考查语法。A项“以”是介词, 不是副词;B项“遵循天道”是动宾短语,而不是偏正 短语,“努力奋进”是偏正短语,而不是动宾短语;D项 专题卷答案·语文 第二步:观察书法作品,理解诗句点评→仔细赏读给出的 书法作品,注意其中的文字内容,特别是四字词语。结合 周恩来的书法作品“勿忘鉴湖女侠之遗风,望为我越东 女儿争光”和秋瑾《满江红》中“身不得,男儿列,心却比, 男儿烈”,以及题干“‘竞雄'精神”等内容可知,秋瑾的词 体现出了“鉴湖女侠”的风范。 第三步:选择合适的词语→根据书法作品中的内容和诗 句,点评的语境,选择最合适的四字词语填入空缺。 4.(3分)A【解析】本题考查成语辨析。“妙手回春” 指医生医术高明。此处用来形容“立春”宣告冬天过 去、春天到来的自然景象,望文生义。故选A项。 语法、句子衔接与排序 “这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息 的精神源泉之一”中的“是…也是…”是表并列 关系的关联词,因此这是一个并列复句,而不是承接 复句。故选C项。 4.(3分)B【解析】本题考查直接排序。⑤向“春节是 中华文化中最重要的传统节日之一”总写春节的地 位,为首句;②句“一般认为,春节起源于上古时期的 祭祀活动”介绍春节的起源,紧跟首句,为第二句; ①向和③句按时间先后介绍春节的历史,先是汉武帝 再是辛亥革命,所以为第三、四句;④句“春节从历史 深处走来,经由时间积淀形成了丰富的习俗活动”介 绍春节的习俗,“春节从历史深处走来”是对上文的 总结,为末句。故排列为⑤②①③④。故选B项。 5.(3分)D【解析】本题考查衔接排序。“保有坚强的 意志,才能坚如磐石,在乱云飞渡时不忘初心”和后 句是并列关系,句式应该保持一致;句式是动词+形 容词+的+名词,才能+比喻句(四字);“具备非凡 的勇气,才能稳如泰山”和其一致。故选D项。 核心速通,中考猜押 1.(2分)D【解析】本题考查病句。第④句动宾搭配 不当,应将“和”改为“,提高”。故选D项。 2.(2分)C【解析】本题考查标点。根据第一空后、第 二空前的“诫子书”可知,此处为文章名,应使用书名 号。根据第三空前的内容和前引号可知,此处是直接 引用,且引用完整,应使用句号和后引号,句号应在后 引号内。根据第四空前后的“‘淡泊’是一种…”和 “‘宁静’则是一种…”可知,此处是并列关系的分 句,应使用分号。故选C项。 3.(2分)B【解析】本题考查语法和病句。A项,“崇 尚读诗”是动宾短语,“温馨浪漫”是并列短语,“精神 境界”是偏正短语,三个短语结构类型完全不同。 C项,句③用“但是”连接前后两个分句,分句之间是 转折关系,重点说明后一分句。D项,句④是病句,滥 第2页(共16页) 用介词造成主语残缺,修改方法是删去“通过”或 “让”。故选B项。 4.(3分)A【解析】本题考查直接排序。由所给备选 句可知,语段主要说明的是相邻植物的关系一交流 与斗争,重点是谈斗争。④句摆出“研究发现”的结 论,应为首句,据此排除B、D两项;③句“除了进行交 流…还…”紧承④句说明第二个发现,应为第二 句;①句紧承③句举例说明植物能通过感知相邻植物 发出的信号决定使用何种方式对付对方,应为第三 句,据此排除C项。最后,按照A项顺序通读语段验 证答案,语句通顺,逻辑正确。故选A项。 5.(2分)C【解析】本题考查衔接排序。通读整个语 段可知,C句“在这方面我们应该向古人学习”中的 “在这方面”,指的是上文“语言文字的错误…不能 马虎”,句中的“向古人学习”引出下文“唐代苦吟派 诗人贾岛和韩愈‘推敲’用字的故事”和“吕不韦‘悬 书城头改一字赏千金’的典故”,即C句有承上启下 的过渡作用。最后,将C项语句代入语段通读验证答 案,语句通顺,逻辑正确。故选C项。 创新突破,高分稳拿 1.(4分)示例:第一处,“丙”的意见表述不妥,问题在于句 子成分残缺,可在句末加上“照片”。第二处,“丁”的意 见表述不妥,问题在于违反了“包容合作”这一讨论原 则,可改为“各位的意见都很有针对性,但我认为还有一 个关键点,就是活动的开展需要体育老师的专业指导。” 专题三文学文化 基础夯实,考点精刷 1.(3分)D【解析】本题考查文学常识。《天下第一 楼》是多幕剧,并非独幕剧,它围绕福聚德的兴衰,刻 画了众多性格鲜明的人物,展现复杂矛盾,批判相关 不良风气与腐朽势力。故选D项。 2.(2分)示例一:清明节—踏青赏春,家家扫墓祭 先祖。 示例二:中秋节一月饼酥脆,户户团圆赏明月。 3.(3分)A【解析】本题考查文学文化常识。A项中 “夏至”并非表示夏季开始,“立夏”才是表示夏季开 始,“夏至”是北半球白昼最长、黑夜最短的一天,意 味着炎热的夏天已经到了盛期,所以该选项表述错 误。故选A项。 4.(10分)(1)恐托付不效(2)明月装饰了你的窗子 (3)全仗你抬声价(4)把酒问青天(5)柴门何萧条 (6)亲山亲水有亲人(7)是故学然后知不足教然后 知困(8)草树知春不久归百般红紫斗芳菲 5.(10分)(1)关关雎鸠猿鸟乱鸣朔气传金柝 寒 光照铁衣箫鼓追随春社近衣冠简朴古风存 (2)报君黄金台上意提携玉龙为君死怀旧空吟闻 笛赋到乡翻似烂柯人 专题卷答案·语文 2.(3分)AD【解析】本题考查标点。“夏夜的小院格 外寂静”为环境描写,句末用逗号;“我和爷爷照例在 院子里乘凉”表意完整,用句号。“我躺在爷爷怀里” 动作延续,用逗号;“看天空繁星闪烁”引出后续内 容,用逗号。《囊萤夜读》《程门立雪》为典故名称,需 用书名号,其后内容未完结,用逗号;“讲松脂球变成 琥珀和飞向蓝天的恐龙”“讲先进的纳米技术和神奇 的飞天梦想”为并列内容,均用逗号;末句“讲顽强拼 搏的奥运健儿和成就非凡的科学精神”可用句号(完 整结束)或省略号(暗示话题延续)。故选AD。 3.(2分)D【解析】本题考查衔接排序。观察选项可 知,首句应为②句或④句。通读语段和所给句子可 知,主要讲了要实现劳动育人目标需要上好每一节劳 动课,以及上好劳动课的一些要点和要求。②句阐述 了好的劳动课注重实践;④句讲上好劳动课对课程实 施提出了更高的要求。结合横线前“要实现劳动育人 目标,就要上好每一节劳动课”可知,②句与其衔接紧 密,应为首句,据此排除B、C两项。①句讲好的劳动 课让学生在真实情境中亲历劳动过程。③句阐述了 好的劳动课的另一方面的要求,与②句构成并列关 系。故①句应紧承②句,据此排除A项。最后,将 D项顺序代入语段通读验证答案,语句通顺,逻辑正 确。故选D项。 常识、名篇名句默写 6.(8分)①其间千二百里②虽乘奔御风③二十三 年弃置身④八百里分麾下炙⑤十五从军征 ⑥八十始得归⑦烽火连三月⑧家书抵万金 7.(8分)(1)城阙辅三秦西出阳关无故人(2)日光 下澈影布石上(3)大漠孤烟直造化钟神秀 (4)示例:马上相逢无纸笔凭君传语报平安 核心速通,中考猜押 1.(3分)B【解析】本题考查文学文化常识。A项中 《庄子》一书是庄子及其后学的著作,《富贵不能淫》 选自《孟子》;C项中《流浪地球》是刘慈欣的作品; D项中海伦·凯勒是美国女作家,《变色龙》是契河夫 的作品。 2.(10分)①闻道龙标过五溪②烟波江上使人愁 ③隔江犹唱后庭花④如鸣珮环⑤最爱湖东行不 足⑥潮平两岸阔⑦逝者如斯夫⑧不舍昼夜 ⑨千古兴亡多少事0不尽长江滚滚流 3.(8分)①所谓伊人②良多趣味③后不见来者 ④李白⑤无可奈何花落去⑥似曾相识燕归来 ⑦夕阳西下⑧断肠人在天涯 第3页(共16页)专题二病句、标点、语法、句子衔接与排序 明考情,知考点 考点 考查情况 搭配不当(75考)、成分残缺(62考)、语序不当(48考)、成分赘余(30考)、句 病句 式杂糅(24考)、不合逻辑(18考)、表意不明(3考) 标点 36考 语法 27考 句子衔接与排序 直接排序(39考)、衔接排序(26考) 基础夯实,考点精刷 1.请对下列病句进行修改。 (1)劳动是创造价值的唯一源泉,是改造人类社会进步的根本力量。 (2)土家族的“西兰卡普”用料之精湛、做工之精细,不亚于南方其他刺绣。 (3)学生安全是否得到保障,关键在于思想认识到位。 (4)中学生只要具有开阔的视野,掌握更多的知识,不断碰撞思想的火花,才能真正形成创新意识。 (5)在当今信息时代,使知识的更新频率越来越快。 (6)乡村旅游,不仅满足着人们对“诗和远方”,也日益成为推动乡村“蝶变”的新引擎。 (7)我生在农村,从小就学会了干各种农活,改变农村面貌植根心底。 (8)他们用忘我奋斗的姿态,新时代的中国青年是好样的。 (9)从零起步,从领跑到跟跑,我国光伏行业近年来实现了跨越式发展。 (10)这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。 (11)这没什么大不了的,你千万把这件事不要放在心上。 (12)1991年,邹平丁公遗址发现了一座龙山文化城址,入选“1991年全国十大考古发现”。在此地发现 的“陶书”,将中国有文字记载的历史提前了约800年左右,引起国内外轰动。 (13)大众之所以喜爱和重视诗词的一个重要原因,是因为其蕴含着独特的语言魅力。 专题二·语文第1页(共4页) (14)荆州出土的精美的青铜器、漆木器、玉器、郢城墙等建筑遗迹,都是楚国匠人精湛技艺的最好 见证。 (15)加强劳动教育要深刻理解劳动与教育的关系,避免坐在教室里讲劳动的现象不再出现。 (16)对于“云旅游”这种新兴的旅游方式,约有71%以上的受访者认为其存在过度美化之嫌。 (17)“兵家鼻祖”孙武所著《孙子兵法》扬名海内外,很多中小学开展了多种孙子文化校本课程。 【解题技巧】 搭配不当 回归教材教材八下:句子成分搭配要恰当 (1)看主千:画出句子的主谓宾,看三者之间能否两两搭配。(2)看动词:动词使用不当,容 易造成主谓、动宾搭配不当。(3)看并列词:看并列短语是否前后搭配不当。((4)看两面词: 句中出现“好坏”“能否”“是否”等两面词,要注意是否犯了“两面对一面”或“一面对两面” 的错误。(5)看关联词:成对搭配使用的关联词不能随意更换。 成分残缺 回归教材教材八下:句子结构要完整 (1)抓介词:由介词或介词短语开头的句子容易造成主语残缺。(2)抓主干:修饰成分比较 多的句子要先找出主谓宾,然后检查句子成分是否残缺。(3)看动词:动词容易导致缺宾 语。如果没有动词,就需要检查是否缺谓语。 语序不当 回归教材教材八下:语序要合理 (1)看到顿号或由“和、并、且”等字连接的并列成分,需注意是否存在语序不当或搭配不当 的语病。(2)看修饰语:有多项定语和状语(即修饰成分)的句子,检查其定语和状语(即修 饰成分)的顺序是否恰当。(3)复句中两个分句的主语相同时,关联词语应放在主语后边; 复句中两个分句的主语不同时,关联词语应放在主语前面。(4)注意句子主体与客体之间 认知与被认知、主动与被动等关系不能颠倒。 2.下列句子中标点符号使用错误的一项是(3分) A.“一个基因可以拯救一个国家,一粒种子可以造福万千苍生。”植物学家钟扬总把这句话挂在 嘴边。 B.广安的美食众多,比如:盐皮蛋、岳池米粉、武胜猪肝面…等都是游客必尝的。 C.一个时代有一个时代的气质,我们的时代将以怎样的面貌被书写,取决于我们每个人的表现。 D.这里的山啊,水啊,树啊,草啊,都是我从小就熟悉的。 3.同学们探讨了语法知识,下列理解正确的一项是(3分) A.“要以非凡的胆识,自强不息,不断创新”中“以”“非凡”“不断”分别是副词、形容词、副词。 B.“遵循天道”“刚毅坚韧”“努力奋进”分别是偏正短语、并列短语、动宾短语。 C.“中华民族发展史上的一系列革新创造,都是自强不息精神在实践中的生动体现。”一句的主语 是“革新创造”。 D.“这是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。”这是个承接复句。 专题二·语文第2页(共4页) 4.2025年蛇年春节,是第一个世界非遗版春节。小可摘取了一段文字,打算在班会上向同学们介绍 春节,排序最恰当的一项是(3分) () ①汉武帝改历以后,形成了以二十四节气中的立春为春节的传统。 ②一般认为,春节起源于上古时期的祭祀活动。 ③辛亥革命之后,改农历正月初一为春节,之后一直延续。 ④春节从历史深处走来,经由时间积淀形成了丰富的习俗活动一如祭祖、祭灶、扫房、拜年、贴 春联、穿新衣、放爆竹、逛庙会等。 ⑤春节是中华文化中最重要的传统节日之一。 A.⑤④②①③ B.⑤②①③④ C.④⑤②①③ D.④②①③⑤ 5.下列填入语段横线上的语句,衔接最恰当的一项是(3分) () 恒心是成功的催化剂,而培养恒心离不开意志和勇气。保有坚强的意志,才能坚如磐石,在 乱云飞渡时不忘初心; ,在浓雾笼罩时义无反顾。 A.要稳如泰山,就得要非凡的勇气 B.勇气的非凡,才能稳如泰山 C.因为有了勇气,所以稳如泰山 D.具备非凡的勇气,才能稳如泰山 核心速通,中考猜押 0●。ee0e0e■ge0●ege0e0e00eg●e单0。eeee0e0 1.(2024天津)下面一段文字中有语病的一项是(2分) ( ①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。②未来很长一段时间,全球极端气候仍将频繁 出现。③我国气候类型复杂,气候风险交织,应对极端气候的能力有待增强。④因此,我们要重 视对气候变化的研究,推进相关治理体系建设和治理水平。 A.第①句 B.第②句 C.第③句 D.第④句 2.(2024天津)依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是(2分) () 诸葛亮口诫子书口云:“非淡泊无以明志,非宁静无以致远口“淡泊”是一种看淡财富和名利 的态度,一种不为外界诱惑的品质口“宁静”则是一种精神状态,一种修身养性之道。面对外界的 诱惑,唯有固守本心,以淡泊为桨,以宁静为帆,才能不为名利所绊,行稳致远。 A.“y B.“ C.《》 。” D.《》 0 3.(2024辽宁)下列各项中分析正确的一项是(2分) () ①中国之所以被称为诗国,不是因为我们人人都写诗,而是我们有一个崇尚读诗、崇尚诗教 的民族传统。②诗歌在我们的身边撒播文化种子,滋养我们的诗意人生。③我们不一定人人都 是诗人,但是,我们可以从诗词中体味到温馨浪漫和灵趣哲思。④通过读诗,让我们回顾源远流 长的中华文化,让我们感受到更加美好的精神境界。 A.“崇尚读诗”“温馨浪漫”和“精神境界”三个短语的结构类型完全相同。 B.句②中“诗歌在我们的身边撒播文化种子”的主干是“诗歌撒播种子”。 C.句③用“但是”连接前后两个分句,分句之间是并列关系,无主次之分。 D.句④是病句,修改方法是将句子中的词语“通过”换成“只要”一词。 4.(2024四川遂宁)句子排列最恰当的一项是(3分)》 ①如小麦一旦感知到相邻的不同植物达到一定密度,威胁自己的水分和养分吸收,它就开始大量 分泌一种物质抑制其生长。 ②而非亲缘关系的水稻种植在一起则相反,它们会把根系扎得更深极力侵入和挤压对方的生存 空间,抑制对方生长。 专题二·语文第3页(共4页) ③除了进行交流,植物还能通过感知相邻植物发出的信号决定使用何种方式对付对方。 ④研究发现,相邻植物可以通过释放化学物质进行对外交流。 ⑤对水稻的进一步研究证实,有亲缘关系的水稻种植在一起,根系会小心翼翼地避开彼此,最大 程度减少竞争; A.④③①⑤② B.⑤②①④③ C.④⑤②①③ D.⑤②④①③ 5.(2024江西)下列填入文中横线处的语句,衔接最恰当的一项是(2分) 语言是一个民族的灵魂。语言文字的错误看起来无伤大雅,实际上既关系到民族语文的纯 正性、规范性和严肃性,又关系到一个国家的精神面貌,不能马虎。 。唐代苦吟派诗人贾 岛和韩愈“推敲”用字的故事、吕不韦“悬书城头改一字赏千金”的典故,等等,无不启示我们,对语 言文字应该保持应有的敬畏和认真。 A.在这方面我们要高度重视 B.我们应该向古人学习 C.在这方面我们应该向古人学习 D.今人在这方面不如古人 创新突破,高分稳拿 1.新课标情境化试题、体育学生会准备针对“校园体育”向学校提出改进意见,下面是意见讨论时 的记录,其中有两处表达不妥,请找出来并修改。(4分) 甲:我觉得可以充分利用大课间的活动时间,开展丰富多彩的体育活动,如广播体操、集体舞等, 以激发同学们的体育活动兴趣。 乙:我同意你的意见,但前提是要做好活动的安全保障工作。 丙:我补充一点,开展体育活动,营造浓厚的校园体育文化氛围很重要,可在校园的适当位置张贴 中国奥运健将的特写。 丁:各位,你们都没有抓住关键,我认为只要体育老师重视,所有关于体育活动的问题都能迎刃而 解了。 2.新课标开放性试题给下面这段话加上标点符号,完全正确的有(3分) ()(可多选) 夏夜的小院格外寂静我和爷爷照例在院子里乘凉我躺在爷爷怀里看天空繁星闪烁听爷爷讲 囊萤夜读和程门立雪讲松脂球变成琥珀和飞向蓝天的恐龙讲先进的纳米技术和神奇的飞天梦想 讲顽强拼搏的奥运健儿和成就非凡的科学精神 A,。,,《》《》,,,。B.,,,,《》 《》 C.,o D.,。,,《》《》 3.新课标劳育(2024云南)下列句子的排序,与上下文衔接最恰当的一项是(2分) 好的劳动教育让人终身受益。要实现劳动育人目标,就要上好每一节劳动课, ,需要学校、家庭、社会共同努力。 ①可以让学生在真实的任务情境中,亲历实际的劳动过程 ②好的劳动课注重实践,强调身心参与,注重手脑并用 ③一堂好的劳动课,还要注重教育效果 ④上好劳动课,对课程实施提出了更高的要求 ⑤帮助学生形成自觉的劳动意识,养成良好的劳动习惯 A.②③①④⑤ B.④③①②⑤ C.④③①⑤② D.②①③⑤④ 专题二·语文第4页(共4页)

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