北京市三帆中学2025—2026学年九年级上学期期末测试化学试题

北京市三帆中学2025一2026学年度第一学期期末模拟练习 初三化学 2025.12.29 可能用到的相对原子质量：H1C12N14016Mg24 第一部分 本部分共30题，每题1.5分，共45分。在每题列出的四个选项中，只有1个选项符合题意。 1.空气是宝贵的自然资源，依据空气中各成分的体积分数，判断右图中“a” b1% 对应的气体是 A.C02 B.稀有气体 C.02 D.N2 78% 2.地壳中含量最多的元素是 A.氧 B.硅 C.铝 D.铁 3.高钙奶是一种营养强化食品，这里的“钙”是指 A·单质 B.元素 C.分子 D.原子 4.下列生活中的物质，属于纯净物的是 A.矿泉水 B.石灰石 C.蒸馏水 D.加碘食盐 5.下列性质属于化学性质的是 A.石墨能导电 B.冰受热能融化成水 C.木炭具有可燃性 D.蔗糖易溶于水 6.中国茶道既是饮茶的艺术，也是生活的艺术。下列泡茶的主要步骤中，属于过滤操作的是 A.投茶 B.冲泡 C.滤茶 D.分茶 7.下列仪器不能作为反应容器的是 A.试管 B.烧杯 C.集气瓶 D.量筒 8.下列变化中，属于物理变化的是 A.铁钉生锈 B.灯泡发光 C.粮食酿酒 D.食物腐烂 9.爱护水资源人人有责，下列做法不恰当的是 A.工厂废水处理后循环使用 B.推广使用节水龙头 C.用洗菜水冲洗马桶 D.生活污水任意排放 10.下列关于物质用途的说法不正确的是 A.氢气用作清洁燃料 B.干冰用于人工降雨 C.氧气用于食品防腐 D.氮气用于充填灯泡 11.用分子的观点解释下列事实，其中不正确的是 A.水沸腾后壶盖被顶起一一温度升高，分子体积变大 B.春天百花盛开，花香四溢一一分子在不断运动 C.6000L氧气可压人40L钢瓶内一一分子之间有间隔 D.一滴水里约有1.67x1021个水分子一一分子的体积小 12.下列物质的化学式书写不正确的是 A.氯化钾KC1 B.氧化铜CuO C.氢氧化镁MgOH D.碳酸钠Na2CO3 13.下列实验操作不正确的是 A.检查气密性 B.倾倒液体 C.加热液体 D.读取液体体积 14.下列不属于缓慢氧化的是 A.钢铁生锈 B.奔跑时急促呼吸 C.食物腐烂 D.氢气安静地燃烧 15.某原子的原子核内有1个质子和2个中子，则该原子的核外电子数为 A.3 B.2 C.1 D.0 2024年是门捷列夫诞辰190周年。回答1617题。 16.为纪念门捷列夫，101号元素被命名为钊。下列有关们元素的说法 不正确的是 101Md 钔 A.元素符号为Md B.质子数为101 258 C.属于非金属元素 D.相对原子质量为258 17.门捷列夫国际奖章获得者别列茨卡娅研究了催化剂钯(P)在偶联反应中的应用。下列 关于催化剂钯的说法不正确的是 A.钯属于单质 B.钯的质量在化学反应前后改变 C.可改变偶联反应速率 D.回收的钯可重复利用 18.下列安全图标表示“禁止烟火”的是 B D 2 19.下列有关C02和C0的说法正确的是 A.碳元素的质量分数相同 B.元素组成相同，因此化学性质相同 C.每个分子中所含氧原子个数相同 D、分子不同，因此化学性质不同 20.空气质量日趋受到人们的关注。以下物质中，未计入监测空气污染指数项目的是 A.二氧化碳 B.二氧化硫 C.一氧化碳 D.可吸入颗粒物 21.决定元素种类的是 A.质子数 B.中子数 C.核外电子数 D.相对原子质量 22.下列元素名称与符号不一致的是 A.硅(Si) B.铝(AL) C.铁(Fe) D.钙(Ca) 23.下列符号中，表示2个氯原子的是 A.C12 B.2C12 C.2C1 D.2HCI 24.下列物质含有氧分子的是 A.02 B.COz C.H202 D.MnOz 25.下列化学方程式书写正确的是 A.4Fe+302点巡2Fe,0, B.H2CO3=H20+CO2 C.C0+O2=C02 D.2Cu+O2=2CuO 26.秋分吃桂花糕。桂花中含甜菜碱(CHNO2),下列关于CsH1NO2 的说法正确的是 A.由三种元素组成 B.氢、氮元素质量比为11：14 C.氢元素的质量分数最大 D.碳、氧原子个数比为2：5 放心 27.下列关于N2+O2一2NO的说法不正确的是 A.表示氮气和氧气在放电条件下反应生成一氧化氮 B.反应前后分子的数目不变 C.反应前后原子的种类、数目均不变 D.参加反应的氮气与生成的一氧化氮的质量比为14：15 28.关于净水器（如右图）的说法不正确的是 小卵石 石英砂 A.能除去难溶性杂质 B.不能杀菌消毒 活性炭 C.能除去颜色和异味 D.能得到蒸馏水 膨松棉 29.下列灭火方法不正确的是 A.电器起火一一用水浇灭 B.森林起火一一砍伐树木形成隔离带 C.油锅起火一一用锅盖盖灭 D.图书起火一一用二氧化碳灭火器灭火 30.用下图所示装置进行实验，测定出空气中02约占1/5（按体积计算）。下列叙述不正确 的是 3 100mL水 铁丝 打开胶塞， 界 取出200mL水， 水 白磷（着火点为40℃） 连接装置 水 ① ② A.②中瓶内空气的体积约为200mL B.可加热铁丝引燃铜匙中的白磷 C.白磷的作用是消耗②中瓶内的O2 D.最终注射器活塞移至约40mL刻度线处 第二部分 本部分共13题，共55分。 实际问题解决】 31.(2分)下面是两种海水淡化的原理示意图。 反进展 cr a ①图1 图1膜法海水淡化 图2热法海水淡化 (1)图1中，加压后钠离子、镁离子等不能通过反渗透膜。镁离子的符号是 (2)图2中，海水蒸发冷凝得到淡水的过程中，不发生变化的是 (填序号)。 A.分子的质量 B.分子的种类 C.分子的间隔 32.(3分)环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。 (1)化石燃料包括煤、和天然气。 (2)家用燃气热水器的工作原理如右图所示。天然气的主要成分 天然气 为甲烷，其充分燃烧的化学方程式为 空气进气孔 (3)下列选项中，符合绿色、低碳生产生活方式的是（填序号）。 a.尽量选择公共交通方式出行 b.大力发展燃煤发电厂 c.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石燃料 33.(4分)疫情期间自热食品备受欢迎，不同发热包的发热原理不同。 (1)生石灰能作为发热包，其原理是 (用化学方程式表示)。 (2)一种镁合金可制成发热包。使用时加入水即可与镁反应，同时放出大量的热。 ①补全化学方程式：Mg+2HO一Mg(OH)2+ ②计算：4.8g镁完全反应，理论上至少需要水的质量（写出计算过程及结果）。 4 【解】设：至少需要水的质量为x。 34.(3分)用太阳能制取一氧化碳的主要转化过程如下： ZnO X 太仰能 Co (1)该过程中，反应前后碳元素的化合价 (填“升高”“不变”或“降低”)。 (2)该反应有两种产物，固体X中一定含有的元素是一。 (3)该流程实现了能量的转化：→化学能。 35.(3分)利用黄铁矿（主要成分为FS2)制硫酸的主要工艺流程如下： FeO3 02 H20 S0 黄铁矿 →H2S04 粉碎机 反应釜1 反应釜2 反应釜3 (1)粉碎黄铁矿的目的是 (2)上述流程涉及的物质中属于氧化物的有 (3)反应釜3中发生化合反应的化学方程式为 科普阅读理解】 36.(5分)阅读下面科普短文。 柔性屏幕具有轻薄、能耗低、亮度高、可弯曲等特点，被广泛 应用于曲面屏电视、折叠屏手机等电子产品。 常见的柔性屏幕主要由涂层和柔性基板组成。其中，聚酰亚胺 薄膜是柔性基板的常见材料，它可由二元酐(C1oHO6)和二元胺(C12H12ON2)合成制备， 具有良好的耐热性、尺寸稳定性等。 为进一步提升薄膜的性能，科研人员在制备聚酰亚胺薄膜时加人了不同配比的试剂，分 别测试了薄膜的耐热性和不同温度下的尺寸稳定性，结果见表1和图1。表1中当玻璃化转 化温度大于450℃时，薄膜耐热性优异；图1中尺寸变化越大，薄膜尺寸稳定性越差。 表1不同试剂配比及其对薄膜耐热性的影响 试剂配 试剂1 试剂2 玻璃化转 50030 比序号 配比/% 配比/% 化温度/℃ 50020 ① 100 0 408 古50010 ⑧ ② 80 20 419 ④ 批 40 50000 ⑥ ③ 60 446 起始 ② 尺寸 ④ 50 50 >450 49990 ① ⑧ ⑤ 40 60 >450 50100 150200250300 350 温度C ⑥ 20 80 >450 ⑦ 0 100 >450 图1 我国科学家表示，柔性屏幕还可用于裸眼3D显示器、可穿戴设备等多种电子产品。 依据文章内容回答下列问题。 (1)柔性屏幕具有的特点： (答1条即可)。 (2)判断下列说法是否正确（填“对”或“错”）。 ①聚酰亚胺薄膜具有良好的耐热性和尺寸稳定性。 ②在耐热性的测试实验中，每组实验都加入了两种试剂。 (3)由图1可知，350℃时，薄膜尺寸缩小的实验组有 (填序号)。 (4)综合图表分析，在实验研究范围内，⑤是最佳试剂配比的理由是。 基本实验及其原理分析】 37.(6分)实验室用下图所示装置制备并收集气体。 气体 02 C02 药品 高锰酸钾 大理石和稀盐酸 已选 仪 双孔 器 待选 试管( ) 酒精灯() 集气瓶() 酒精灯( ) 6 (1)上述实验中制备02的化学方程式为 选择向上排空气法收集02的原因是 (2)上述实验中制备C02的化学方程式为 检验C02收集满的方法是 (3)从待选仪器中选全必需的仪器，在括号内画“√ 38.(3分)用下图实验研究氧气的性质。 铁生 氧气 实验1 实验2 (1)实验1中能证明铁丝在氧气中燃烧是化学变化的实验现象是 (2)实验2中证明可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度有关的实验现象是 。木炭在氧 气中燃烧的化学方程式为 39.(6分)用下图实验研究二氧化碳的性质。 玻璃片 C02 C02 干燥紫色 石蕊纸花 澄清、 石灰水 实验1 实验2 (1)实验1中观察到澄清石灰水变浑浊，反应的化学方程式为 (2)实验1中为验证C02能与水反应，需进行的操作及现象是，；C02与水反 应的化学方程式为 (3)实验2缓慢倒人二氧化碳，观察到燃着的蜡烛由下至上依次熄灭。从灭火原理的角度分 析，蜡烛熄灭的原因是；此实验能验证二氧化碳的性质是 40.(6分)用下图实验探究水的组成。 U 实验I 实验2 7 (1)实验1： ①将燃着的木条放在a管尖嘴口，打开活塞，观察到的现象是，由此得出的推论是 (填序号)。 A.水中含有氢元素 B.水中含有氧元素C.水由氢、氧两种元素组成 ②在方框内补全电解水反应的微观示意图。 通电 8 0直原子 %6 ●氧原子 (2)实验2，观察到集气瓶内壁有无色液滴产生。经检验产物只有水，该反应的化学方程式 为。 该反应也可验证水的组成，从元素守恒的角度说明理由： 41.(4分)用下图装置进行实验。 通入02→ 浓氨水 X、 80℃水 酚酞溶液 園足量白磷 a b 实验1 实验2 (1)实验1，将浓氨水滴人a管中，b中溶液变红，从微观角度解释上述现象： (2)实验2，验证可燃物燃烧的条件。资料：白磷着火点为40℃。 ①反应的化学方程式为 。 ②对比中通入氧气前后的现象，由此得出可燃物燃烧的条件是 ③该实验还可以验证可燃物燃烧的另一个条件，c中x、Y分别是 42.(3分)用下图实验研究质量守恒定律。 红热 硫酸朝 稀盐酸 玻璃管 溶液 碳酸钙粉末 铁钉 实验1 实验2 实验3 (1)实验1，反应后天平指针 (填“偏左”、“偏右”或“不偏转”)。 (2)实验2，能证明化学反应发生的现象是 (3)下列说法正确的是 (填序号)。 A.实验3中观察到气球先变鼓后变瘪 B.实验1生成的C02中的氧元素与参加反应的CaCO3中氧元素的质量相等 C.三组实验的称量结果均可用质量守恒定律解释 8 科学探究】 43.(7分)右图“大象牙膏”实验中，过氧化氢分解产生的气 体使锥形瓶内的起泡剂迅速涌出，形成大量柱状泡沫。 【提出问题】影响“大象牙膏”实验效果的因素有哪些？ 【进行实验】 实验1：在锥形瓶中，分别加入10mL过氧化氢溶液和洗洁精（起泡剂），完成四组实验， 记录如下： 过氧化氢浓度 洗洁精滴数 实验时间 现象 5% J 5min 无明显变化 10% 5 5min 无明显变化 15% 5 5min 无明显变化 30% 5 5min 无明显变化 实验2：在锥形瓶中，分别加入10mL过氧化氢溶液、5滴洗洁精、4mL催化剂溶液，完 成实验，记录如下： 实验 催化剂 催化剂 过氧化氢 温度 “牙膏”喷出瓶口 序号 种类 浓度 浓度 1℃ 所需时间/s ① 碘化钾 10% 10% 20 48 ② 高锰酸钾 10% 10% 20 5 ③ 酵母 10% 10% 20 10 ④ 酵母 5% 10% 20 42 ⑤ 酵母 15% 10% 20 8 ⑥ 酵母 10% 5% 20 30 ⑦ 酵母 10% 15% 20 5 ⑧ 酵母 10% 10% 5 60 ⑨ 酵母 10% 10% 40 3 【解释与结论】 (1)过氧化氢在催化剂作用下，发生反应的化学方程式为 (2)由实验1可知，在常温、无催化剂的条件下，过氧化氢（填“易”或“不易”） 分解。 (3)实验2中，设计①②③的目的是 (4)实验2中，通过对比③④⑤，得出的结论是 (5)实验2中，欲探究过氧化氢浓度对实验效果的影响，需对比的实验是 (填实验 序号)。 (6)由实验2可知，温度升高可以提高“大象牙膏”的实验效果，证据是 【反思与评价】 (7)由上述实验可知，影响化学反应速率的因素有（填序号）。 A.温度 B.反应物浓度 C.生成物产量D.催化剂种类和浓度 9