精品解析:福建省厦门市第十中学2025-2026学年高一上学期12月月考数学试题

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2025-12-29
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 福建省
地区(市) 厦门市
地区(区县) 集美区
文件格式 ZIP
文件大小 1.20 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2026-06-27
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-12-29
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来源 学科网

内容正文:

厦门市十中2025级高一年第一学期数学科12月份测试卷 满分150分 考试时间120分钟 命题人:陈勋 审核人:康金真 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】先求集合A,再根据交集运算求解. 【详解】由题意可得:,所以. 故选:B. 2. 函数的零点所在的区间是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】分析函数的单调性,结合零点存在定理可得出结论. 【详解】因为函数、在上均为增函数,故函数在上为增函数, 因为,,,则, 由零点存在定理可知,函数的零点所在的区间是. 故选:B. 3. “”是“是第一象限角”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 【答案】A 【解析】 【分析】根据充分、必要条件的定义,结合角的概念,即可得答案. 【详解】若,则一定是第一象限角,充分性成立; 若是第一象限角,则, 无法得到一定属于,必要性不成立. 所以“”是“是第一象限角”的充分不必要条件. 故选:A 4. 若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不相同,则称这些函数为“同值函数”.例如函数,与函数,即为“同值函数”,给出下面四个函数,其中能够被用来构造“同值函数”的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由题意得到函数不单调才能符合要求,ABC错误,D中不单调,且可举出实例. 【详解】要想能够被用来构造“同值函数”,则要函数不单调, ABC选项,在R上单调递减,在R上单调递增, 在上单调递增,ABC错误; D选项,在上单调递减,在上单调递增, 不妨设,与函数,,两者的值域相同,为同值函数,D正确. 故选:D 5. 已知且,则函数与函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】利用指对函数的图象特征分和判断. 【详解】当时,在R上单调递减且恒过 ,在 上单调递减且恒过 ,B不符合,D符合, 当时, 在R上单调递增且恒过,在 上单调递增且恒过,A、C不符合. 故选:D. 6. 若函数在区间上单调递增,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】先令,将原函数转化为函数与的复合函数,再根据复合函数单调性的判断方法,结合二次函数的性质确定的范围. 【详解】令,则原函数可以看作函数与的复合函数. 因为R上的增函数,要使函数在上单调递增,则函数在上单调递增. 所以,即,所以的取值范围. 故选:C 7. 中华人民共和国国家标准(GB11533-2011)中的《标准对数视力表》采用的是五分视力记录方式(缪氏记录法):,其中为被测试眼睛的视力值,为该眼睛能分辨清楚的标准视力表最低一行“E”形视标的笔画宽度(单位:毫米),为被测试人到标准视力表的距离(单位:米),是与,无关的常量.由于场地大小受限,小华在距离标准视力表4米处检测右眼的视力值,若此时,不考虑其他因素的影响,则小华右眼的视力值为(参考数据:)( ) A. 4.8 B. 4.9 C. 5.0 D. 5.1 【答案】B 【解析】 【分析】直接代入数据求值即可. 【详解】由题意,得,小华在距离标准视力表4米处检测右眼的视力值,即,代入,得. 故选:B. 8. 已知函数,设,,,则a,b,c的大小关系是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】确定的奇偶性及单调性,即可求解. 【详解】函数,由,即,, 解得显然,∴为偶函数, ∴当时,, 易知在上单调递增,结合复合函数单调性可知: 在上单调递增. ∴在上为减函数,在上为增函数, ,, 所以,, ∴. 故选:C. 二、多选题:本小题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但选不全的得3分,有选错的得0分. 9. 已知角的终边经过点,则( ) A. 为钝角 B. C. D. 点在第二象限 【答案】BD 【解析】 【分析】因为角的终边经过点,根据三角函数的定义即可判断三角函数值的符号及三角函数值,进而逐一判断. 【详解】因为角的终边经过点, 所以是第二象限角,由周期性可知不一定是钝角,且,,, 所以AC错误,B正确; 因为点的横坐标,纵坐标, 所以点在第二象限,D正确. 故选:BD. 10. 若且,则( ) A. B. C. D. 【答案】BCD 【解析】 【分析】由且,得出,结合作差比较法和基本不等式可得答案. 【详解】对于A,因为且,所以,所以,即,A不正确; 对于B,由选项A可知,所以,即,B正确; 对于C,由于异号,所以,所以,由于等号只能在时取到,所以,即,C正确; 对于D,因为,所以,D正确. 故选:BCD. 11. 已知,且,则( ) A. B. 当时, C. 当时,的取值范围是 D. 当,,时, 【答案】BC 【解析】 【分析】变形给定等式,构造函数,利用单调性可得,再逐项求解判断即可. 【详解】由,得,令函数, 则原等式等价于,而函数在上都单调递增, 因此函数在上单调递增,则, 对于A,由,得或或,显然不恒成立,A错误; 对于B,由,得,则,解得,则,B正确; 对于C,由,,得,又, 则,即,解得且,因此,C正确; 对于D,依题意,,即,又, 则,而,解得,则,D错误. 故选:BC 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若函数是幂函数,且,则______. 【答案】 【解析】 【分析】根据条件,确定幂函数的解析式,再求函数值. 【详解】设,则,所以. 故, 所以. 故答案为: 13. 已知,则_________. 【答案】 【解析】 【分析】由已知求得tanα,再由万能公式求解. 【详解】由sinα=2cosα,得tanα=2, ∴sinαcosα===. 故答案为. 【点睛】题考查三角函数的化简求值,考查了同角三角函数基本关系式及万能公式的应用,是基础题. 14. 已知点在函数的图象上,且有最小值,则常数的取值范围______. 【答案】 【解析】 【分析】分别画出函数和的图象,再根据条件求解. 【详解】设,,分别绘制,的草图如下: 其中有最小值,且; 无最小值,且,. 因为函数有最小值,所以; 点在的图象上,所以. 综上. 故答案为: 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,. (1)若,,求; (2)若,,求正数的取值范围. 【答案】(1) (2). 【解析】 【分析】(1)由题意可得,结合补集的概念与运算即可求解; (2)根据指数不等式和一元一次不等式的运算可得,,结合集合之间的包含关系即可求解. 【小问1详解】 由题意得,而,故, 得,; 【小问2详解】 由,得,即,即, 而,由得,即, 而,故,且,得, 即a的取值范围为. 16. 已知函数为奇函数. (1)求实数的值; (2)判断的单调性,并证明你的结论; (3)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围. 【答案】(1) (2)是上的增函数,证明如下: 设为区间内的任意两个值,且, 则,, ∵= =, 即, ∴是上的增函数. (3) 【解析】 【分析】(1)由是奇函数得,代入整理得; (2)判断单调性采用定义法,设为区间内的任意两个值,且,计算出,说明函数是增函数; (3)结合函数奇偶性、单调性转化为对任意恒成立恒成立,然后分类讨论求解. 【小问1详解】 由题意可得:=, ∵是奇函数, ∴,即 , 所以, ∴,即, 即. 【小问2详解】 略 【小问3详解】 由(1)(2)知,是上的增函数,且是奇函数. ∵, ∴, ∴, 即对任意恒成立, 当时,恒成立,符合题意; 当时,只需,解得, 综上,实数的取值范围 17. 已知函数,若函数在区间上的最大值与最小值之和为. (1)求函数解析式,并求出关于的不等式的解集; (2)求函数,的值域,并求出取得最值时对应的的值. 【答案】(1),或; (2),取最小值时,取最大值时. 【解析】 【分析】(1)根据给定条件,利用对数函数单调性求出最值列式求出,再利用单调性解不等式. (2)由(1)的结论求出并换元,转化为二次函数求解. 【小问1详解】 函数定义域为,且在上单调, 由函数在区间上的最大值与最小值之和为, 得,即,解得, 于是; , 解,得或; 解,即,得或, 因此或, 所以不等式的解集或. 【小问2详解】 由(1)知,, 令,由,得,, 当时,,此时;当时,,此时, 所以函数的值域为,取最小值时,取最大值时. 18. 2024年9月29日,渝昆高铁正式开通运行,重庆到泸州最快30分钟,完成了川渝两地旅客高铁出行的最后一块拼图.现在已知列车的发车时间间隔t(单位:分钟)满足.经市场调研测算,列车载客量与发车时间间隔t相关,当时列车为满载状态,载客量为720人;当时,载客量会减少,减少的人数,(k为常数),且发车时间间隔为3分钟时的载客减少量为324人.记列车载客量为. (1)求的表达式; (2)为响应低碳出行,若载客量至少达到524人时,列车才发车,问列车发车间隔时间至少多少分钟? (3)若该线路每分钟的净收益为(元),问当发车时间间隔为多少时,该线路每分钟的净收益最大,并求出最大值. 【答案】(1); (2)至少5分钟; (3)时间间隔为3分钟时,每分钟的净收益最大为84元. 【解析】 【分析】(1)当时,,当时,,由题可求出,即可得到答案. (2)由(1)知,结合基本不等式和函数单调性即可求出的净收益最大值. 【小问1详解】 由题知,当时,; 当时,, 因为发车时间间隔为3分钟时的载客减少量为人, 此时发车时间间隔为3分钟时的载客量为人, ,解得, 此时, 所以. 【小问2详解】 依题意, 当时,,满足题意; 当时,,即, 解得,所以列车发车间隔时间至少5分钟,列车载客量至少达到524人. 【小问3详解】 由(1)知 时,当且仅当等号成立, 时 当上,单调递减,则 综上,时间间隔为3分钟时,每分钟的净收益最大为84元. 19. 若存在实数使得,则称函数为的“函数”. (1)若为的“函数”,其中为奇函数,为偶函数,求的解析式; (2)设函数,是否存在实数使得为的“函数”,且同时满足:(i)是偶函数;(ii)的值域为?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1), (2)存在, 【解析】 【分析】(1)结合“函数”定义,利用为奇函数和为偶函数,列方程求解即可; (2)假设存在实数使得为,的“函数”,可得,根据是偶函数,可得,再利用基本不等式可得答案. 【小问1详解】 因为为,的“函数”, 所以①,所以, 因为为奇函数,为偶函数,所以,, 所以②, 联立①②,解得; 【小问2详解】 存在,且,理由如下, 假设存在实数,使得为,的“函数”, 则, (i)因为是偶函数,所以, 即,即, 又,可得, 因为需对任意成立,所以; (ii) , 因为,当且仅当即时取等号, 所以, 由于的值域为,所以,所以, 又因为,所以. 综上所述,存在满足要求. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 厦门市十中2025级高一年第一学期数学科12月份测试卷 满分150分 考试时间120分钟 命题人:陈勋 审核人:康金真 一、选择题:本题共8小题,每小题5分,共40分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的. 1. 已知集合,,则( ) A. B. C. D. 2. 函数的零点所在的区间是( ) A. B. C. D. 3. “”是“是第一象限角”的( ) A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件 C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件 4. 若一系列函数的解析式和值域相同,但定义域不相同,则称这些函数为“同值函数”.例如函数,与函数,即为“同值函数”,给出下面四个函数,其中能够被用来构造“同值函数”的是( ) A. B. C. D. 5. 已知且,则函数与函数的图象可能是( ) A. B. C. D. 6. 若函数在区间上单调递增,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 7. 中华人民共和国国家标准(GB11533-2011)中的《标准对数视力表》采用的是五分视力记录方式(缪氏记录法):,其中为被测试眼睛的视力值,为该眼睛能分辨清楚的标准视力表最低一行“E”形视标的笔画宽度(单位:毫米),为被测试人到标准视力表的距离(单位:米),是与,无关的常量.由于场地大小受限,小华在距离标准视力表4米处检测右眼的视力值,若此时,不考虑其他因素的影响,则小华右眼的视力值为(参考数据:)( ) A. 4.8 B. 4.9 C. 5.0 D. 5.1 8. 已知函数,设,,,则a,b,c的大小关系是( ) A. B. C. D. 二、多选题:本小题共3小题,每小题6分,共18分.在每个小题给出的四个选项中,有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但选不全的得3分,有选错的得0分. 9. 已知角的终边经过点,则( ) A. 为钝角 B. C. D. 点在第二象限 10. 若且,则( ) A. B. C. D. 11. 已知,且,则( ) A. B. 当时, C. 当时,的取值范围是 D. 当,,时, 三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分. 12. 若函数是幂函数,且,则______. 13. 已知,则_________. 14. 已知点在函数的图象上,且有最小值,则常数的取值范围______. 四、解答题:本题共5小题,共77分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15. 已知集合,. (1)若,,求; (2)若,,求正数的取值范围. 16. 已知函数为奇函数. (1)求实数的值; (2)判断的单调性,并证明你的结论; (3)若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围. 17. 已知函数,若函数在区间上的最大值与最小值之和为. (1)求函数解析式,并求出关于的不等式的解集; (2)求函数,的值域,并求出取得最值时对应的的值. 18. 2024年9月29日,渝昆高铁正式开通运行,重庆到泸州最快30分钟,完成了川渝两地旅客高铁出行的最后一块拼图.现在已知列车的发车时间间隔t(单位:分钟)满足.经市场调研测算,列车载客量与发车时间间隔t相关,当时列车为满载状态,载客量为720人;当时,载客量会减少,减少的人数,(k为常数),且发车时间间隔为3分钟时的载客减少量为324人.记列车载客量为. (1)求的表达式; (2)为响应低碳出行,若载客量至少达到524人时,列车才发车,问列车发车间隔时间至少多少分钟? (3)若该线路每分钟的净收益为(元),问当发车时间间隔为多少时,该线路每分钟的净收益最大,并求出最大值. 19. 若存在实数使得,则称函数为的“函数”. (1)若为的“函数”,其中为奇函数,为偶函数,求的解析式; (2)设函数,是否存在实数使得为的“函数”,且同时满足:(i)是偶函数;(ii)的值域为?若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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