寒假作业05 声音的产生与传播(巩固培优)八年级物理新教材沪科版

2025-12-30
| 2份
| 11页
| 108人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理沪科版八年级全一册
年级 八年级
章节 第一节 声音的产生与传播
类型 题集-专项训练
知识点 声音的产生和传播
使用场景 寒暑假-寒假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.34 MB
发布时间 2025-12-30
更新时间 2025-12-30
作者 欧季物理
品牌系列 上好课·寒假轻松学
审核时间 2025-12-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/55696011.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业05 声音的产生与传播 一、声音的产生 声音的产生与传播 二、声音的传播 声音的传播需要介质,声音可以在气体、固体和液体中传播。但不能在真空中传播。 3、 声速 1.声波 声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波。 2. 声速 (1)声波传播的距离与传播时间之比叫声音的传播速度,即声速。 (2)声音在不同物质中传播的速度不同。一般情况下,声音在气体中传播得慢,在液体中传播得较快,在固体中传播得最快。 (2)声速的大小跟介质的温度有关。介质温度越高,声速越大,15 ºC时空气中的声速是340 m/s。 3. 回音 (1)概念:声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来,这种现象是声音的反射,通常称为回声。 (2)区分开回声与原声的条件 回声到达人耳的时间比原声晚0.1s以上时,人耳就能把回声和原声区分开。 (3)回声的应用 回声可以用来测量距离。测量原理:s=v声t/2,其中t为从发声到听到回声的时间,v声为声音在介质中的传播速度。 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 1.一列动车沿直线匀速行驶,在进入隧道前800m处鸣笛,司机在鸣笛4s后听到隧道口处山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s,则下列判断正确的是(  ) A.声音在4s内通过的路程为680m B.听到回声时,该动车距离隧道口240m C.该动车的行驶速度为200m/s D.鸣笛后约13.3s,该动车进入隧道 2.如图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则该同学的身高为(  ) A.1.60m B.1.65m C.1.70m D.1.85m 3.北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是(  ) A.士兵听到马蹄声是由马蹄振动产生 B.声音在真空中传播的速度是340m/s C.只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D.一般固体传播声音比空气快 4.关于声音的产生与传播,下列说法错误的是(  ) A.声音是由物体振动产生的 B.真空不能传声 C.声音在空气中的传播速度为3×108m/s D.敲鼓时鼓面振动发声,鼓面停止振动,发声停止 5.蓝牙骨传导耳机既能听到耳机里的声音,也能听到周围环境的声音,以上两种声音的主要传播介质分别是(    ) A.固体   气体 B.固体   固体 C.气体   气体 D.气体   固体 6.有一段长为26m的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)(   ) A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 7.下列小实验不是探究声音产生条件的是(  ) A.说话时手指感觉到喉部在振动 B.面颊接触发声的音叉感觉到音叉在振动 C.不断抽气听到罩内闹铃声音越来越小 D.乒乓球被发声的音叉弹开 8.2025年6月,神舟二十号航天员乘组顺利完成第二次出舱活动。航天员在空间站外工作时,不能直接面对面交谈的原因是(  ) A.太空中航天员的声带无法发出声音 B.太空中是真空环境,声音不能在真空中传播 C.声音在太空中传播的速度太快 D.太空中的噪声太大,无法听清交谈声 9.生活中,人们都有拿水杯接水的体验,在接水过程中,往往通过听声音就能够判定水杯里水位的高低,这主要是根据(  ) A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅 10.中华古诗词和俗语中蕴含丰富的声学知识,“谁家玉笛暗飞声”,笛声由笛管中空气柱的 产生,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,说明 可以传声。 11.安徽黄梅戏世界闻名,在欣赏《天仙配》时,演员动听的歌声是通过 传入人耳的。 12.小明参加百米赛跑,如果终点计时员在听到发令枪声后才开始计时,记下小明所用时间为10.98s,则记下的时间比小明实际所用时间 (选填“长”或“短”),实际用时 s(保留一位小数,声速为340m/s)。 13.2024年珠海航展的歼-20战斗机飞行表演如图甲所示,图中四架歼-20战斗机以相同的速度列队飞行,若以战斗机下面的白云为参照物,战斗机上的飞行员是 的;若以其中一架战斗机为参照物,其他战斗机是 (前两空选填“运动”或“静止”)的。战斗机在超音速飞行时会产生音爆,如图乙所示,音爆是由 (选填“空气”或“战斗机”)振动产生的。 14.小江同学在1000m长跑测试中,他刚听到发令枪的声音后,他开始快速奔跑,发令枪的声音是通过 传入他的耳朵中的,他用了213.4 (填物理量合适的单位)完成了测试。 1.声音在不同介质中传播的速度不同。阅读上表中一些介质中的声速,完成填空:在空心金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,已知敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为2.5s,两声相隔2.33s(此时气温约为15℃)。空心金属管的长 m,该金属管可能是由 材料制成。 一些介质中的声速v() 空气(0℃) 331 铜 3750 空气(15℃) 340 铝 5000 水(常温) 1500 铁 5200 1.船上的声呐发出的超声波以1500m/s的速度射向海底,经8s声呐收到反射回来的超声波,这说明声音可以在 中传播,海底深度为 m。 2.唐朝诗人胡令能写了一首《小儿垂钓》“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”如图所示,路人询问,垂钓小儿不敢答话,因为他知道,声音可以通过气体和 传播,可能会吓跑将要上钩的小鱼。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $ 限时练习:40min 完成时间: 月 日 天气: 作业05 声音的产生与传播 一、声音的产生 声音的产生与传播 二、声音的传播 声音的传播需要介质,声音可以在气体、固体和液体中传播。但不能在真空中传播。 3、 声速 1.声波 声音以波的形式传播着,我们把它叫做声波。 2. 声速 (1)声波传播的距离与传播时间之比叫声音的传播速度,即声速。 (2)声音在不同物质中传播的速度不同。一般情况下,声音在气体中传播得慢,在液体中传播得较快,在固体中传播得最快。 (2)声速的大小跟介质的温度有关。介质温度越高,声速越大,15 ºC时空气中的声速是340 m/s。 3. 回音 (1)概念:声音在传播过程中遇到障碍物会反射回来,这种现象是声音的反射,通常称为回声。 (2)区分开回声与原声的条件 回声到达人耳的时间比原声晚0.1s以上时,人耳就能把回声和原声区分开。 (3)回声的应用 回声可以用来测量距离。测量原理:s=v声t/2,其中t为从发声到听到回声的时间,v声为声音在介质中的传播速度。 三层必刷:巩固提升+能力培优+创新题型 1.一列动车沿直线匀速行驶,在进入隧道前800m处鸣笛,司机在鸣笛4s后听到隧道口处山崖反射的回声。已知声音在空气中的传播速度为340m/s,则下列判断正确的是(  ) A.声音在4s内通过的路程为680m B.听到回声时,该动车距离隧道口240m C.该动车的行驶速度为200m/s D.鸣笛后约13.3s,该动车进入隧道 【答案】D 【详解】A.声音在4s内通过的路程,故A错误; B.声音在4s内通过的路程为 设听到回声时动车与隧道口的距离为,鸣笛处距离隧道口为L,则声音传播的总路程满足 解得,故B错误; C.动车在4s内行驶的路程为 则其速度,故C错误; D.鸣笛后到动车进入隧道时,历时,故D正确。 故选D。 2.如图所示为一种身高测量仪,其顶部的感应器竖直向下发射超声波信号,经下方物体反射后返回,被感应器接收。某同学站上测高台,感应器记录信号从发射到接收所经历的时间为。已知感应器距测高台的高度为2.5m,空气中的声速取340m/s,则该同学的身高为(  ) A.1.60m B.1.65m C.1.70m D.1.85m 【答案】B 【详解】超声波传播的时间是从发射到接收的总时间,因此超声波从感应器到同学头顶的单程时间为 由得感应器到同学头顶的距离 同学的身高为感应器距测高台的高度减去感应器到同学头顶的距离,则同学的身高为 故B符合题意,ACD不符合题意。 故选B。 3.北宋时代的沈括,在他的著作《梦溪笔谈》中记载着:士兵枕着牛皮制成的箭筒睡在地上,能及早听到夜袭敌人的马蹄声。下列有关声音的描述正确的是(  ) A.士兵听到马蹄声是由马蹄振动产生 B.声音在真空中传播的速度是340m/s C.只有牛皮制成的箭筒可以传播声音 D.一般固体传播声音比空气快 【答案】D 【详解】A.声音是由物体振动产生的,马蹄声是马蹄与地面碰撞时振动产生的,并非仅马蹄振动产生,故A错误; B.声音传播需要介质,真空中无法传声,速度为0,故B错误; C.所有固体、液体、气体均可传声,并非只有牛皮制成的箭筒可以传播声音,故C错误; D.固体传声速度通常大于液体和气体,士兵通过箭筒(固体)更早听到声音,说明固体传声比空气快,故D正确。 故选D 。 4.关于声音的产生与传播,下列说法错误的是(  ) A.声音是由物体振动产生的 B.真空不能传声 C.声音在空气中的传播速度为3×108m/s D.敲鼓时鼓面振动发声,鼓面停止振动,发声停止 【答案】C 【详解】A.声音是由物体振动产生的,振动停止,发声就停止,故A正确,不符合题意; B.声音的传播需要介质,真空不能传声,故B正确,不符合题意; C.光在真空中的传播速度为,声音在15℃的空气中传播速度为340m/s,故C错误,符合题意; D.鼓声是由鼓面振动产生的,所以鼓面停止振动,发声就会停止,故D正确,不符合题意。 故选C。 5.蓝牙骨传导耳机既能听到耳机里的声音,也能听到周围环境的声音,以上两种声音的主要传播介质分别是(    ) A.固体   气体 B.固体   固体 C.气体   气体 D.气体   固体 【答案】A 【详解】蓝牙骨传导耳机发出的声音是通过头骨、颌骨等固体传播到听觉神经,然后由听觉神经将信息传给大脑的,这种听到声音的方式被称作骨传导,即声音是通过固体传播的;用耳机的同时也能听到周围环境的声音是通过空气传播的,因此听到周围环境的声音是通过气体传播的。故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 6.有一段长为26m的装满水的铁管,将耳朵贴在装满水的铁管一端,在另一端敲一下,能听到几次声音?(已知:声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5200m/s、1500m/s和340m/s,人耳能分清前后两次声音的时间间隔要大于0.1s)(   ) A.1次 B.2次 C.3次 D.4次 【答案】A 【详解】声音在铁、水、空气中传播26m所需时间分别为 因为 即三次声音传播所用的最大时间间隔小于0.1s,所以只能听到一次声音,故A符合题意,BCD不符合题意。 故选A。 7.下列小实验不是探究声音产生条件的是(  ) A.说话时手指感觉到喉部在振动 B.面颊接触发声的音叉感觉到音叉在振动 C.不断抽气听到罩内闹铃声音越来越小 D.乒乓球被发声的音叉弹开 【答案】C 【详解】A.说话时用手触摸喉部可以感觉到振动,这个实验探究的是声音是由物体振动产生的,是探究声音产生的条件,故A不符合题意; B.面颊接触发声的音叉感觉到音叉在振动,这个实验探究的是声音是由物体振动产生的,是探究声音产生的条件,故B不符合题意; C.不断抽气听到罩内闹铃声音越来越小,说明声音的传播需要介质,真空不能传声,这个实验是探究声音传播的条件,故C符合题意; D.乒乓球被发声的音叉弹开,这个实验探究的是声音是由物体振动产生的,是探究声音产生的条件,故D不符合题意。 故选C。 8.2025年6月,神舟二十号航天员乘组顺利完成第二次出舱活动。航天员在空间站外工作时,不能直接面对面交谈的原因是(  ) A.太空中航天员的声带无法发出声音 B.太空中是真空环境,声音不能在真空中传播 C.声音在太空中传播的速度太快 D.太空中的噪声太大,无法听清交谈声 【答案】B 【详解】声音的传播需要介质,太空是真空环境,因此航天员在空间站外工作时不能直接面对面交谈。故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 9.生活中,人们都有拿水杯接水的体验,在接水过程中,往往通过听声音就能够判定水杯里水位的高低,这主要是根据(  ) A.音调 B.音色 C.响度 D.振幅 【答案】A 【详解】在接水过程中,是水面上方的空气柱振动发声。随着水位升高,空气柱的长度变短,其振动频率变高,音调也随之变高,人们就是根据音调的变化来判定水杯里水位的高低。故BCD不符合题意,A符合题意。 故选A。 10.中华古诗词和俗语中蕴含丰富的声学知识,“谁家玉笛暗飞声”,笛声由笛管中空气柱的 产生,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,说明 可以传声。 【答案】 振动 水 【详解】[1]声音是由物体的振动产生的,笛声由笛管中空气柱的振动产生。 [2]声音的传播需要介质,“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人”,说明水可以传声。 11.安徽黄梅戏世界闻名,在欣赏《天仙配》时,演员动听的歌声是通过 传入人耳的。 【答案】空气 【详解】由于声音的传播需要介质,所以动听的歌声通过空气传入人耳。 12.小明参加百米赛跑,如果终点计时员在听到发令枪声后才开始计时,记下小明所用时间为10.98s,则记下的时间比小明实际所用时间 (选填“长”或“短”),实际用时 s(保留一位小数,声速为340m/s)。 【答案】 短 11.3 【详解】[1]由于声音从起点传播到终点需要一些时间,若百米赛跑终点计时员听到发令枪声才开始计时,记录的时间比实际时间更短。 [2]枪声传播的时间为 则实际用时 13.2024年珠海航展的歼-20战斗机飞行表演如图甲所示,图中四架歼-20战斗机以相同的速度列队飞行,若以战斗机下面的白云为参照物,战斗机上的飞行员是 的;若以其中一架战斗机为参照物,其他战斗机是 (前两空选填“运动”或“静止”)的。战斗机在超音速飞行时会产生音爆,如图乙所示,音爆是由 (选填“空气”或“战斗机”)振动产生的。 【答案】 运动 静止 空气 【详解】[1][2]以战斗机下面的白云为参照物,战斗机上的飞行员与白云之间的位置是变化的,所以飞行员是运动的。因为四架战斗机以相同的速度列队飞行,以其中一架战斗机为参照物,其他战斗机的相对位置没有变化,是静止的。 [3]战斗机的速度在超过空气中声速的时候会使空气剧烈振动而产生音爆,音爆是由空气的振动产生的。 14.小江同学在1000m长跑测试中,他刚听到发令枪的声音后,他开始快速奔跑,发令枪的声音是通过 传入他的耳朵中的,他用了213.4 (填物理量合适的单位)完成了测试。 【答案】 空气 秒/s 【详解】[1]发令枪的声音通过空气传入耳朵,因为声音在空气中以声波形式传播,需要介质。 [2]完成1000m长跑的时间单位应为秒(s),,符合中学生长跑测试的实际情况。 1.声音在不同介质中传播的速度不同。阅读上表中一些介质中的声速,完成填空:在空心金属管的一端敲击一下,在另一端先后听到两个声音,已知敲击后声音通过空气传到另一端需要的时间为2.5s,两声相隔2.33s(此时气温约为15℃)。空心金属管的长 m,该金属管可能是由 材料制成。 一些介质中的声速v() 空气(0℃) 331 铜 3750 空气(15℃) 340 铝 5000 水(常温) 1500 铁 5200 【答案】 850 铝 【详解】[1]空心金属管的长 [2]声音在金属中的传播速度大于在空气中的传播速度,声音在金属中的传播时间 声音在金属中的传播速度 查表可知,该金属管可能是由铝材料制成。 1.船上的声呐发出的超声波以1500m/s的速度射向海底,经8s声呐收到反射回来的超声波,这说明声音可以在 中传播,海底深度为 m。 【答案】 水 6000 【详解】[1]声呐发出的超声波射向海底并反射回来,说明声音能在液体(或水)中传播。 [2]超声波从海面到海底传播的时间 海底深度 2.唐朝诗人胡令能写了一首《小儿垂钓》“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”如图所示,路人询问,垂钓小儿不敢答话,因为他知道,声音可以通过气体和 传播,可能会吓跑将要上钩的小鱼。 【答案】液体 【详解】声音的传播需要介质,人说话可能会吓跑将要上钩的小鱼,因为鱼在水中,鱼能听到岸上人说话的声音是可以通过气体(空气)和液体(水)传播到鱼耳中的。 1 / 2 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

寒假作业05 声音的产生与传播(巩固培优)八年级物理新教材沪科版
1
寒假作业05 声音的产生与传播(巩固培优)八年级物理新教材沪科版
2
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。