山东省枣庄市2024-2025学年高二上学期期末试题应用文二次学案

该高中英语导学案聚焦高二应用文写作核心知识点，围绕“研学活动申请信”真题情境展开教学。课堂导入从真实写作任务出发，通过“框架搭建”梳理申请信结构（首段表明意图与主题、正文阐述学习诉求与理由、末段总结价值与期待），结合“核心表达”和“话题词汇”提供语言支架，帮助学生从审题到规范表达，构建完整写作脉络。 资料特色在于情境真实与结构化指导结合，真题再现贴近学生生活激发兴趣，框架搭建与核心表达引导学生形成逻辑清晰的写作思维（思维品质），高频表达式与词汇整合提升语言准确性和多样性（语言能力），参考范文及翻译辅助自主学习（学习能力），助力学生高效掌握申请信写作，适合高二应用文教学与备考使用。

2024-2025学年上学期山东省枣庄市高二年级期末试题 应用文二次学案学生版 【真题再现】 红星中学将组织学生开展为期三天的研学活动，现有三个主题，分别为：“访问友校”“走进大学”“深入企业”。假如你是该校学生李华，请写一封申请信给负责人，报名参加其中一项活动，内容须包括： 1. 你选择的主题； 2. 你希望学到的内容； 3. 你想学这些内容的理由。 注意： (1)写作词数应为80个左右； (2)请按如下格式在答题纸的相应位置作答。 Dear Sir/Madam, I am Li Hua, a student from Hongxing High School. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 【框架搭建】 首段 表明申请意图： 选定主题： 正文 阐述学习诉求： 说明选择理由： 末段 总结价值： 期待批准： 【申请信核心表达】 1. 表明申请主题 I’m writing to apply for the research activity themed “Walking into Universities”. 我写信申请参加 “走进大学” 主题研学活动。 I have a keen interest in the “Walking into Universities” program and hope to be admitted. 我对 “走进大学” 项目抱有浓厚兴趣，希望能获得参与资格。 Among the three themes, I firmly choose “Walking into Universities” for its great value to me. 在三个主题中，我坚定选择 “走进大学”，因其对我意义重大。 2. 希望学到的内容 I hope to learn about universities’ diverse majors, campus culture and learning atmosphere. 我希望了解大学多样的专业、校园文化和学习氛围。 I’m eager to know the admission requirements and career prospects of different majors. 我渴望了解不同专业的录取要求和就业前景。 It would be great to gain insights into how university learning connects with future careers. 若能了解大学学习与未来职业的关联，我将十分感激。 3. 选择理由 As a senior high school student, I’m facing the crucial decision of choosing a university and major. 作为高中生，我正面临选择大学和专业的重要决策。 Experiencing university life in advance will inspire me to study harder for my academic goals. 提前体验大学生活将激励我为学术目标更努力学习。 This activity will help me make more informed choices about my future development. 这项活动将帮助我为未来发展做出更明智的选择。 【话题词汇】 研学活动 发展 申请 批准 主题 提前 走进大学 大学生活 专业 决策 校园文化 参与 学习氛围 项目 录取要求 宝贵机会 就业前景 明智的选择 高中生 更努力学习 重要决策 激励 学术目标 与…… 关联 个人成长 深入了解 未来发展 多样的 浓厚兴趣 获得资格 【高频表达式 + 话题词汇整合】 1. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （我是红星中学的学生李华。我写信是想表达对为期三天的研学活动的浓厚兴趣，并申请参加 “走进大学” 主题活动。） 2. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （在三个主题中，“走进大学” 最吸引我，因为它与我的未来规划相符。） 3. _______________________________________________________________________________. （我希望了解大学提供的多样专业，以及它们独特的校园文化和学习氛围。） 4. _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ （此外，我渴望了解不同专业的录取要求和就业前景，为我的未来做准备。） 5. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （作为一名高中生，我目前正面临选择大学和专业的重要决策。） 6. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （提前体验大学生活不仅能拓宽我的视野，还能激励我为学术目标更努力学习。） 7. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （这次研学活动将为我提供宝贵的机会，让我对未来发展做出更明智的选择。） 8. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （我相信参加这个项目将极大地助力我的个人成长和学术规划。） 9. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________. （我真诚希望你能批准我的申请，给我机会参加这项有意义的活动。） 10. _______________________________________________________________________________. （期待你的积极回复，以及 “走进大学” 的美好体验。） 【参考范文】 Dear Sir/Madam, I am Li Hua, a student from Hongxing High School. I am writing to _______________________ participating in the research activity and ____________ one of the themes. I choose the theme of “Walking into Universities”. I hope to ____________ the diverse majors ____________________, _________________, and ______________________. Additionally, I am eager to ___________ the admission requirements and career prospects of different majors. The reasons for my choice are ___________. Firstly, as a senior high school student, I am ______ the important decision of __________________________. Secondly, __________________________ and ______________________ will _________ me to work harder and ________ my academic goals. I believe this activity will be a __________ opportunity for ________________ and ________________. Looking forward to your approval. Yours sincerely, Li Hua 中文翻译 尊敬的负责人： 我是红星中学的学生李华。我写信是想表达对参与研学活动的浓厚兴趣，并申请其中一个主题。 我选择 “走进大学” 这一主题。我希望了解大学提供的多样专业、校园文化和学习氛围。此外，我还渴望了解不同专业的录取要求和就业前景。我选择该主题的理由如下：首先，作为一名高中生，我正面临选择大学和专业的重要决策；其次，体验大学的校园文化和学习氛围将激励我更努力学习，追求自己的学术目标。 我相信这项活动对我的个人成长和未来发展将是一次宝贵的机会。期待你的批准。 此致， 李华 1 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年上学期山东省枣庄市高二年级期末试题 应用文二次学案教师版 【真题再现】 红星中学将组织学生开展为期三天的研学活动，现有三个主题，分别为：“访问友校”“走进大学”“深入企业”。假如你是该校学生李华，请写一封申请信给负责人，报名参加其中一项活动，内容须包括： 1. 你选择的主题； 2. 你希望学到的内容； 3. 你想学这些内容的理由。 注意： (1)写作词数应为80个左右； (2)请按如下格式在答题纸的相应位置作答。 Dear Sir/Madam, I am Li Hua, a student from Hongxing High School. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Yours sincerely, Li Hua 【框架搭建】 首段：表明申请意图 + 选定主题（约 20 词） 首句：承接自我介绍，表达对研学活动的浓厚兴趣，明确申请目的； 第二句：直接点明选择的主题（“走进大学”），快速切入核心，不冗余。 正文：阐述学习诉求 + 说明选择理由（约 45 词） 层次 1：希望学到的内容（3 点关键，贴合主题） 核心内容：大学多样的专业设置、校园文化与学习氛围； 补充内容：不同专业的录取要求与就业前景，让学习诉求更具体。 层次 2：选择理由（2 点核心，逻辑连贯） 现实需求：作为高中生，面临选大学和专业的重要决策，需提前了解； 激励价值：体验大学氛围能激发学习动力，助力追求学术目标。 尾段：总结价值 + 期待批准（约 15 词） 首句：强调活动对个人成长与未来发展的重要意义； 收尾句：用礼貌表达期待批准，符合申请信的正式收尾逻辑。 【申请信核心表达】 1. 表明申请主题 I’m writing to apply for the research activity themed “Walking into Universities”. 我写信申请参加 “走进大学” 主题研学活动。 I have a keen interest in the “Walking into Universities” program and hope to be admitted. 我对 “走进大学” 项目抱有浓厚兴趣，希望能获得参与资格。 Among the three themes, I firmly choose “Walking into Universities” for its great value to me. 在三个主题中，我坚定选择 “走进大学”，因其对我意义重大。 2. 希望学到的内容 I hope to learn about universities’ diverse majors, campus culture and learning atmosphere. 我希望了解大学多样的专业、校园文化和学习氛围。 I’m eager to know the admission requirements and career prospects of different majors. 我渴望了解不同专业的录取要求和就业前景。 It would be great to gain insights into how university learning connects with future careers. 若能了解大学学习与未来职业的关联，我将十分感激。 3. 选择理由 As a senior high school student, I’m facing the crucial decision of choosing a university and major. 作为高中生，我正面临选择大学和专业的重要决策。 Experiencing university life in advance will inspire me to study harder for my academic goals. 提前体验大学生活将激励我为学术目标更努力学习。 This activity will help me make more informed choices about my future development. 这项活动将帮助我为未来发展做出更明智的选择。 【话题词汇】 research activity - 研学活动 apply for - 申请 theme - 主题 Walking into Universities - 走进大学 major - 专业 campus culture - 校园文化 learning atmosphere - 学习氛围 admission requirement - 录取要求 career prospect - 就业前景 senior high school student - 高中生 crucial decision - 重要决策 academic goal - 学术目标 personal growth - 个人成长 future development - 未来发展 keen interest - 浓厚兴趣 be admitted - 获得资格 diverse - 多样的 gain insights into - 深入了解 connect with - 与…… 关联 inspire - 激励 study harder - 更努力学习 informed choice - 明智的选择 valuable opportunity - 宝贵机会 program - 项目 participate in - 参与 decision-making - 决策 university life - 大学生活 in advance - 提前 approval - 批准 development - 发展 【高频表达式 + 话题词汇整合】 1. I am Li Hua, a student from Hongxing High School. I’m writing to express my keen interest in the three-day research activity and apply for “Walking into Universities”. （我是红星中学的学生李华。我写信是想表达对为期三天的研学活动的浓厚兴趣，并申请参加 “走进大学” 主题活动。） 2. Among the three themes, “Walking into Universities” attracts me most as it aligns with my future plans. （在三个主题中，“走进大学” 最吸引我，因为它与我的未来规划相符。） 3. I hope to learn about the diverse majors offered by universities, as well as their unique campus culture and learning atmosphere. （我希望了解大学提供的多样专业，以及它们独特的校园文化和学习氛围。） 4. Additionally, I’m eager to understand the admission requirements and career prospects of different majors to prepare for my future. （此外，我渴望了解不同专业的录取要求和就业前景，为我的未来做准备。） 5. As a senior high school student, I’m currently facing the crucial decision of choosing a university and major. （作为一名高中生，我目前正面临选择大学和专业的重要决策。） 6. Experiencing university life in advance will not only broaden my horizons but also inspire me to work harder for my academic goals. （提前体验大学生活不仅能拓宽我的视野，还能激励我为学术目标更努力学习。） 7. This research activity will provide me with a valuable chance to make more informed choices about my future development. （这次研学活动将为我提供宝贵的机会，让我对未来发展做出更明智的选择。） 8. I believe participating in this program will greatly contribute to my personal growth and academic planning. （我相信参加这个项目将极大地助力我的个人成长和学术规划。） 9. I sincerely hope you can approve my application and give me the opportunity to join this meaningful activity. （我真诚希望你能批准我的申请，给我机会参加这项有意义的活动。） 10. Looking forward to your positive reply and the wonderful experience of “Walking into Universities”. （期待你的积极回复，以及 “走进大学” 的美好体验。） 【参考范文】 Dear Sir/Madam, I am Li Hua, a student from Hongxing High School. I am writing to express my keen interest in participating in the research activity and apply for one of the themes. I choose the theme of “Walking into Universities”. I hope to learn about the diverse majors offered in universities, the campus culture, and the learning atmosphere. Additionally, I am eager to understand the admission requirements and career prospects of different majors. The reasons for my choice are as follows. Firstly, as a senior high school student, I am facing the important decision of choosing a university and major. Secondly, experiencing the campus culture and learning atmosphere will inspire me to work harder and pursue my academic goals. I believe this activity will be a valuable opportunity for my personal growth and future development. Looking forward to your approval. Yours sincerely, Li Hua 中文翻译 尊敬的负责人： 我是红星中学的学生李华。我写信是想表达对参与研学活动的浓厚兴趣，并申请其中一个主题。 我选择 “走进大学” 这一主题。我希望了解大学提供的多样专业、校园文化和学习氛围。此外，我还渴望了解不同专业的录取要求和就业前景。我选择该主题的理由如下：首先，作为一名高中生，我正面临选择大学和专业的重要决策；其次，体验大学的校园文化和学习氛围将激励我更努力学习，追求自己的学术目标。 我相信这项活动对我的个人成长和未来发展将是一次宝贵的机会。期待你的批准。 此致， 李华 1 学科网（北京）股份有限公司 $