15.2024年安徽省中考题型真题汇编卷十-【中考金卷王】2025年安徽中考化学试题汇编

14.(1)A 2KMnO,-K:MnO.+MnO:+O:b (2)BFC(或BFE)紫色石蕊试液 [解析](1)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和 氧气，反应的化学方程式为2KMnO,△K,MnO.+MnO,十 O2◆。该反应的反应物是固体，反应条件是加热，则发生装置 选A:氧气的密度比空气大，若用E装置收集氧气，氧气应从a 管通入，验满时带火星的小木条应放在b端，若木条复燃，证明 氧气已满。(2)实验室中，用大理石（或石灰石）和稀盐酸为原 料制取的二氧化碳中含有水蒸气，要制取并收集干燥的二氧化 碳气体，首先选择固液常温型装置，然后将气体通过浓硫酸除 去水蒸气，最后用向上排空气法收集，则所选仪器的连接顺序 为BFC或BFE。酸性溶液能使紫色石蕊试液变红色，因此若要 检验制取二氧化碳后的废液呈酸性，可选用紫色石蕊试液。 15.(1)36.0 (2)Mg(OH)2+H,SO,=MgSO,+2H2 O (3)硫酸钡 (4)冷却（或降温） (5)饱和硫酸镁溶液 [解析](1)从表中看出，20℃时，NaC1的溶解度为36.0g。 (2)“反应器”中氢氧化镁和硫酸反应生成硫酸镁和水，反应的 化学方程式为Mg(OH)2+HSO,=MgSO,十2HO。(3)硫 酸钡难溶于水，“过滤器1”产生的“滤渣”为硫酸钡。(4)“结晶 槽”中获得疏酸镁晶体的方法是冷却（或降温）。(5)从结晶槽 中获得的硫酸镁晶体表面附着有杂质，需用试剂洗去。为避免 晶体损失，最适宜的洗涤试剂是饱和硫酸镁溶液。 16.【实验2】澄清石灰水 【交流讨论】氧气 【回忆旧知】CaCO3+2HCl--CaCl2+CO2个+H2O 【分析讨论】(1)将塑料瓶倾斜使白醋与鸡蛋壳接触(2)AC 【实践应用】使二氧化碳的气泡更小，增大与植物的接触面积， 有利于植物的光合作用 152024年安徽省 1.C[解析]碳酸饮料中含有碳酸，经常喝碳酸饮料，会造成人体 钙流失，对青少年的发育不好，故A错误；常食高盐食物的危害 主要体现在血压升高、加重肾脏负担、损害牙齿以及加重心脑血 管疾病等方面，故B错误；新鲜的蔬菜中富含维生素，则常吃新 鲜蔬菜可以补充维生素，提高免疫力，有益于青少年身体健康， 故C正确：霉变的食物中含有有毒的黄曲霉素，不能食用，故D 错误。 2.C[解析]A.生活垃圾分类处理，能节约资源、减少污染，有利 于建设美丽盐城，故选项错误：B.倡导使用清洁能源，能减少空 气污染，有利于建设美丽盐城，故选项错误；C.生活污水排入河 道，会造成水体污染，不利于建设美丽盐城，故选项正确；D.积极 行动植树造林，能净化空气、防沙固林等，有利于建设美丽盐城 故选项错误。 3.C[解析]A.根据元素周期表中的一格可知，汉字下面的数字 表示相对原子质量，该元素的相对原子质量为164.9，相对原子 质量单位是“1”，不是“g”,故选项说法错误；B.根据元素周期表 中的一格可知，字母表示该元素的元素符号，钬的元素符号为 Ho,故选项说法错误：C.根据元素周期表中的一格可知，左上角 的数字表示原子序数，该元素的原子序数为67：根据原子中原子 序数=核电荷数=质子数=核外电子数，则钬原子中核外电子 数为67，故选项说法正确；D.“钬”带“钅”字旁，属于金属元素， 故选项说法错误。 4.B[解析]葡萄糖是人体的供能物质，而氯化钠、二氧化碳和水 不能为人体提供能量。 【反思拓展】不能通入二氧化碳过多 [解析]【实验2】二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，则将该气体 通入澄清石灰水中，根据现象确定通入的气体是CO2。 【交流讨论】通入CO2有利于水草进行光合作用，光合作用放出 的气体为氧气。 【回忆旧知】实验室制CO。的反应原理为碳酸钙与稀盐酸反应 生成氯化钙、二氧化碳和水，反应的化学方程式为CCO十 2HC1-CaCl2+CO2↑+H2O。 【分析讨论】(1)向装有白醋的瓶中加入鸡蛋壳，拧紧瓶塞，使反 应发生的具体操作为将塑料瓶倾斜使白醋与鸡蛋壳接触。 (2)A,除杂时应长进短出，该万用瓶用于除杂和观察气泡，所以 乙中的b口应与图3中的c口相连接，正确；B.NaOH溶液能 与二氧化碳反应生成碳酸钠和水，不能用NaOH溶液去CO2 中混有的醋酸，错误；C.可根据X中冒出气泡的快慢来调节乙 中的流速调节器，正确。 【实践应用】使用气体细化器的作用是细化气泡，提高气体的溶 解效率。 【反思拓展】CO2发生器的不合理使用会影响缸中鱼类生存，使 用时需注意不能通入二氧化碳过多，水中二氧化碳含量过高会 导致其中的鱼类缺氧死亡。 17.解：(1)酸雨 (2)C02 (3)设每天至少需要消耗CaCO3的质量是x。 2CaC0,+2s0.+0,高温2CaS0,+2C0,. 200 128 x 48t 200x 12848t x=75t 答：每天至少需要消耗CaCO3的质量是75t。 考题型真题汇编卷十 5.D[解析]A.水是由氢元素与氧元素组成的化合物，不含碳元 素，不属于有机化合物，选项说法错误；B.光合作用将光能转化 为化学能，选项说法错误；C淀粉是由碳、氢、氧三种元素组成 的，而二氧化碳中不含氢元素，因此仅用CO2为原料不能人工合 成淀粉，选项说法错误；D.人工合成淀粉需要二氧化碳，因此人 工合成淀粉的研究有助于实现碳中和，选项说法正确。 6.B[解析]A.使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，熄灭酒 精灯时，不能用嘴吹灭酒精灯，应用灯帽盖灭，图中所示操作错 误；B.检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手 紧贴试管外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气，图中所示操 作正确；C,使用胶头滴管滴加少量液体时，注意胶头滴管不能伸 入到试管内或接触试管内壁，应垂直悬空在试管口上方滴加液 体，防止污染胶头滴管，图中所示操作错误：D.稀释浓硫酸时，要 把浓硫酸慢慢地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使 热量及时散失，一定不能把水注入浓疏酸中，以防止酸液飞溅， 图中所示操作错误。 7.B[解析]由微观反应示意图的信息可知，该反应是由硫化氢和 氧气在一定条件下反应生成硫和水，化学方程式为2H2S十O2 一定条件2S十2H,0。A.由质量守恒定律可知，化学反应前后， 原子的种类和数目均不变，选项说法正确；B.参加反应的反应物 分子个数比为2：1或1：2，选项说法错误；C,该反应中，疏元素 的化合价由一2价变成0，氧元素的化合价由0变成一2价，氢元 素的化合价没有改变，选项说法正确；D.硫化氢有毒，甲烷具有 可燃性，因此进行脱硫处理时，必须采取防毒、防爆等安全措施， 选项说法正确。 8.C[解析]根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离 方法，所谓除杂（提纯），是指除去杂质，同时被提纯物质不得改 变。除杂至少要满足“不增不减”的原则，“不增”是指不增加新 杂质，“不减”是指不减少目标物质的质量。A.CuO能与稀硫酸 反应生成硫酸铜和水，碳粉不与稀硫酸反应，反而会把原物质除 去，不符合除杂原则，故选项错误；B.CO,能与足量的木炭在高 温条件下反应生成一氧化碳，反而会把原物质除去，不符合除杂 原则，故选项错误；C.Na2CO能与适量Ba(OH)2溶液反应生成 碳酸钡沉淀和氢氧化钠，再过滤，能除去杂质且没有引入新的杂 质，符合除杂原则，故选项正确：D.CuSO,能与适量NaOH溶液 反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠，能除去杂质但引入了新的杂 质硫酸钠，不符合除杂原则，故选项错误。 9.C[解析]A.拧开瓶盖后，压强减小，二氧化碳溶解度变小，选 项说法错误；B.产生气泡的原因是压强减小，二氧化碳的溶解度 减小，大量的二氧化碳从水中逸出，选项说法错误；C打开汽水 瓶盖，压强减小，二氧化碳的溶解度也减小，但冒泡刚结束时仍 是二氧化碳的饱和溶液，选项说法正确；D.题图中现象能说明二 氧化碳溶解度与压强的关系，不能说明二氧化碳的溶解度与温 度的关系，选项说法错误。 10.B[解析]A.甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰，没有刺激 性气味的气体生成，故选项不正确；B.硫酸铜和氢氧化钠反应 生成氢氧化铜和疏酸钠，过程中观察到产生蓝色絮状沉淀，故 选项正确；C.浓硫酸具有吸水性，打开盛放浓疏酸的试剂瓶，无 明显现象，故选项不正确；D,肥皂水遇到软水产生大量泡沫，故 选项不正确。 11.C[解析]A.由表中数据分析可知，反应前后甲的质量减少了 2.8g一0g=2.8g,故是反应物，参加反应的质量为2.8g:同理 可以确定乙是生成物，生成的质量为9.8g一1g=8.8g:丙是 反应物，参加反应的质量为16g一6.4g=9.6g:由质量守恒定 律，丁应是生成物，且生成的质量为2.8g十9.6g一8.8g= 3.6g,则a的数值为10十3.6=13.6，敌选项说法正确；B.由A 选项的解析，甲和丙为反应物，故选项说法正确；C.该反应的反 应物为甲和丙，生成物是乙和丁，生成物是两种，不符合“多变 一”的形式，不属于化合反应，故选项说法错误；D.甲、乙发生改 变的质量比为2.8g:8.8g=7:22,故选项说法正确。 12.D[解析]根据题意，常温下，取少量实验室制CO2的剩余液 (稀盐酸和CCl2的混合溶液)，边搅拌边滴加一定溶质质量分 数的Na2CO,溶液，产生无色气体，白色沉淀不断增加，碳酸钠 先与稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，稀盐酸反应完，碳 酸钠再与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，进行分析判 断。A.向该混合液中滴加一定溶质质量分数的Na:COs溶液， 产生无色气体，说明剩余液中含有稀盐酸，白色沉淀不断增加， 说明剩余液中含有氯化钙，则滴加NaCO3溶液前，锥形瓶内溶 液中阳离子含H、C+,故选项说法错误；B.碳酸钠先与稀盐 酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，稀盐酸反应完，碳酸钠再与 氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，则滴加NCO,溶液至 沉淀完全时，锥形瓶内溶液的溶质是NaCl,故选项说法错误； C.滴加N,CO,溶液过程中，碳酸钠先消耗其中的稀盐酸，锥 形瓶内溶液的酸性逐渐减弱，故选项说法错误；D.滴加NzCO 溶液过程中，锥形瓶内溶液中含有的C】数目保持不变，故选项 说法正确。 13.(1)较多固体 (2)温度达到可燃物的着火点 (3)偏大 (4)溶解50 [解析](1)进行蒸发操作时，当蒸发皿中出现较多固体时，停止 加热，利用余热将水分蒸干。(2)乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后 燃烧，说明温度先达到乒乓球碎片的着火点，则该实验现象说 明燃烧的条件之一是温度达到可燃物的着火点。(3)测定稀盐 酸的pH,若将试纸润湿，相当于稀释了盐酸，酸性变弱，pH会 偏大。(4)用3g氯化钠固体和47mL水配制氯化钠溶液，正 确操作步骤为计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签；设需要加水 的质量为x,根据稀释前后溶质质量不变可得3g=(50g十x)× 3%,则x=50g。 14.(1)试管 (2)①CaCO3+2HC1=-CaCl2+H2O+CO2↑②B (3)把燃着木条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明二氧化碳 已满 [解析](1)仪器a的名称是试管。(2)①碳酸钙和稀盐酸反应 生成氯化钙、水和二氧化碳，反应的化学方程式为CCO,十 2HCl一CCl2十H2O十CO2↑：②该反应属于固液常温型，适 合用装置B作发生装置。(3)二氧化碳的密度比空气大，不燃 烧也不支持燃烧，用装置C收集CO2验满的操作为：把燃着木 条放在集气瓶口，如果木条熄灭，证明二氧化碳已满。 15.(1)加快化学反应速率（或使反应更充分等） (2)H20 (3)CuSO,+2NaOH=-Cu(OH)2+Na2 SO (4)CD [解析](1)步骤①中进行反应时用玻璃棒搅拌的目的是加快化 学反应速率，使反应更充分。(2)由质量守恒定律可知，化学反 应前后原子的种类和数目不变。由化学方程式Cu十H,SO,十 H2O2一=CuSO,十2X可知，反应前有：1个铜原子、4个氢原 子、1个硫原子和6个氧原子，反应后有：1个铜原子，1个疏原 子和4个氧原子，则2X中含有4个氢原子和2个氧原子，因此 X的化学式为H2O。(3)步骤③中生成蓝色沉淀的原理是硫酸 铜和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化铜（蓝色沉淀），化学方 程式为CuSO+2NaOH一-Cu(OH)2+NaSO。(4)A.操作 1和操作2都是分离难溶性固体与液体的方法，该操作的名称 是过滤，选项说法正确；B.经过步骤①和步骤②，固体混合物中 的氧化铜、氧化亚铜和铜都转化为硫酸铜，只剩余炭粉，因此固 体N的成分是炭粉，选项说法正确：C.蓝色沉淀是氢氧化铜，氢 氧化铜与硫酸钠不反应，氢氧化铜能与硫酸反应生成硫酸铜和 水，因此步骤④中加入的溶液丙是H2SO,溶液，选项说法错 误；D.“一系列操作”中包含降温结晶，说明硫酸铜的溶解度随 温度的升高而增大，选项说法错误。 16.(1)新物质生成 (2)无0H (3)三 (4)固体粉末逐渐溶解，溶液由无色变成黄色 (5)盐 (6)K,SO,+BaCl,=BaSO+2KCI (7)Fe+H2 SO.=FeSO.+H2 [解析](1)若想证明反应物发生了反应，一方面可验证反应物 减少或消失，另一方面可验证有新物质生成。(2)氢氧化钾溶 液显碱性，能使无色酚酞溶液变红，若滴入无色酚酞溶液后，溶 液为无色，则说明氢氧化钾被完全消耗，即溶液中OH被完全 消耗，则能证明稀硫酸和KOH溶液发生了化学反应。(3)甲同 学向实验的剩余溶液中滴加酚酞溶液，溶液为无色，说明反应 后溶液中不含氢氧化钾，故猜想三一定错误。(4)实验结论是 猜想二正确，说明剩余溶液中有硫酸，氧化铁与硫酸反应生成 硫酸铁和水，硫酸铁溶液为黄色，可观察到固体粉木逐渐溶解， 溶液由无色变成黄色。(5)氯化钡属于盐，则说明稀疏酸能与 金属氧化物、某些碱和某些盐反应。(6)反应后的溶液中有硫 酸钾，硫酸钾能与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和氯化钾，则不 能证明溶液中一定有硫酸，反应的化学方程式为K:SO,十 BaCl2一=BaSO,￥+2KCl。(7)铁与稀硫酸反应生成疏酸亚 铁和氢气，反应的化学方程式为Fe+H,SO,一FeSO4+ H2个。 162024年安徽省中 1.B[解析]A.研磨设有新物质生成，属于物理变化，故选项错误； B.发酵生成新物质，属于化学变化，故选项正确；C.蒸馏没有新 物质生成，属于物理变化，故选项错误：D.灌装没有新物质生成， 属于物理变化，故选项错误。 2.B[解析]A.废旧电池深埋地下处理会造成土壤污染、地下水污 染，不利于水资源的保护，不合题意；B.生活中的垃圾分类回收 处理既能节约资源，又能减少环境污染，符合题意；C.工业废水 直接排入江河会造成水体污染，不利于水资源的保护，不合题 意；D.过度施用化肥使水体富营养化，不利于水资源的保护，不 合题意。 3.A[解析]小麦中富含淀粉，淀粉属于六大营养素中的糖类。 4.B[解析]A.“磷”带“石”字旁，属于固态非金属元素，故选项说 法错误；B.根据元素周期表中的一格可知，字母表示该元素的元 素符号，磷元素的符号为P,政选项说法正确：C.根据元素周期 表中的一格可知，左上角的数字表示原子序数，该元素的原子序 数为15，根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子 数，则磷原子的质子数为15，故选项说法错误；D.根据元素周期 表中的一格可知，汉字下面的数字表示相对原子质量，该元素的 相对原子质量为30.97，相对原子质量单位是“1”，不是“g”,故选 项说法错误。 5,B[解析]A.蓝桉醇是由碳、氢、氧三种元素组成的化合物，不属 于氧化物，故选项说法错误；B.蓝桉醇是由碳、氢、氧三种元素组 成的，故选项说法正确：C.蓝桉醇是由蓝桉醇分子构成的，1个蓝 桉醇分子由42个原子构成，故选项说法错误；D.蓝桉醇中碳、 氢、氧三种元素的质量比为(12×15)：(1×26)：(16×1)= 90：13：8,则碳元素质量分数最高，故选项说法错误。 6.B[解析]A.检验二氧化碳是否收集满时，应将燃着的木条放在 集气瓶口，不能伸入瓶中，图中所示操作错误；B.取用粉末状药 品，试管倾斜（或平放），用药匙或纸槽把药品送到试管底部，然 后使试管直立起来，图中所示操作正确；C.量取液体读数时，视 线与液体的凹液面最低处保持水平，图中视线没有与液体的凹 液面最低处保持水平，图中所示操作错误；D.给试管中的液体加 热时，用酒精灯的外焰加热试管里的液体，且液体体积不能超过 试管容积的三分之一，图中液体超过了试管容积的三分之一，图 中所示操作错误。 7.A[解析]A.题图2乙中的氧原子不能保持物质的化学性质， 该选项不正确；B.题图2甲表示的是纯净物（氧气），丙表示的是 混合物（氧气和臭氧），该选项正确；C.参加反应的反应物和生成 物的分子个数比为3：2，该选项正确：D.反应物和生成物都是 17.解：(1)+4 (2)1:4 (3)由质量守恒定律可知：反应生成的二氧化碳的质量为 10.2g+10.0g+50.0g-65.8g=4.4g。 设发酵粉样品中NaHCO,的质量为y。 2NaHCO+H2 SO,=Na2 SO,+2H2 O+2CO2 168 88 y 4.4g 168y 884.4g y=8.4g 发时粉样品中NaHC0,的质量分数为00是×100%=84% 答：发酵粉样品中NaHCO,的质量分数为84%。 考题型真题汇编卷十一 一种，该反应既不是化合反应也不是分解反应，该选项正确。 8.B[解析]A.在盛有16gNCl的烧杯中，加入100g蒸馏水，所 得溶液中溶质质量分数为16g十100g 16g ×100%<16%,故选项实 验方案错误；B.取样，分别加熟石灰研磨，闻气味，产生有刺激性 气味气体的是NH,C,无明显气味的是KCI固体，可以鉴别，故 选项实验方案正确；C.取样，点燃，在火焰上方罩干冷烧杯，烧杯 内壁出现水雾，说明生成了水，水是由氢元素和氧元素组成的， 反应物氧气中只含有氧元素，说明乙醇中一定含有氢元素，无法 确定是否含有氧元素，故选项实验方案错误；D.稀硫酸能与过量 的BCL2溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸，能除去杂质但引入了 新的杂质氯化钡（过量的），不符合除杂原则，故选项实验方案 错误。 9.B[解析]疏酸钙(CaSO,)中氧元素与钙元素质量比为(16×4)： 40=8；5。 10.D[解析]A.“燃之如麻，但烟甚浓”是由于石油的不完全燃烧 生成炭黑导致的，故解释正确：B.“每金七厘，造方寸金一千片” 是由于金的延展性强，故解释正确：C.“遥知不是雪，为有暗香 来”是因为花朵中含有的分子是在不断地运动的，向四周扩散， 使人们闻到香味，故解释正确；D.“金（即铜）柔锡柔，合两柔则 为刚”说明硬度变大了，则合金的硬度比组成它的纯金属大，故 解释错误。 11.A[解析]A.铜是一种不活泼的金属，不能与稀盐酸反应生成 氢气，物质间转化不能实现，符合题意；B.铁比铜活泼，因此铁 与硫酸钥发生置换反应生成铜和疏酸亚铁，物质间转化能实 现，不符合题意；C.在点燃的条件下，镁与氧气反应生成氧化 镁，物质间转化能实现，不符合题意；D.盐酸与氢氧化钠反应生 成氯化钠和水，物质间转化能实现，不符合题意。 12.C[解析]根据物质的溶解度曲线可以判断某一温度时物质的 溶解度大小，也可以判断随着温度的变化物质的溶解度变化情 况。饱和溶液和不饱和溶液之间可以相互转化。饱和溶液的 溶解度 溶质质量分数=100g十溶解度×100%。A不知道温度范国， 不能比较溶解度大小，该选项不正确；B.硝酸钾溶解度随着温 度升高而增大，升高温度不能使接近饱和的KNO:溶液变为饱 和溶液，该选项不正确；C.t1℃时，KNO3和NaCl的溶解度相 等，饱和溶液中溶质的质量分数相等，该选项正确；D.12℃时硝 酸钾溶解度是60g,在50g水中加入40gKNO1固体，能够溶 解30g,能得到80gKNO,溶液，该选项不正确。 13.(1)①大②化学●● 15 2024年安徽省中考题型真题汇编卷十 化学 注意事项： 1.本卷共两大题17小题，满分40分。化学与物理的考试时间共120分钟。 2.可能用到的相对原子质量：H-1C-120-16N-14Na-23S-32C1-35.5 Cu-64 题 一 二 总分 得分 得分 评卷人 一、选择题（本大题包括12小题，每小题1分，共12分。每小题的4个选项中只有 1个符合题意。) 1.(2024·宜宾)下列有益于青少年身体健康的饮食习惯是 ( A.常喝碳酸饮料 B.常食高盐食物 C.常吃新鲜蔬菜 D.常食霉变食物 2.(2024·盐城)盐城，一个让你打开心扉的地方！下列做法中不利于建设美丽盐城的是 () A.生活垃圾分类处理 B.倡导使用清洁能源 C.生活污水排入河道 D.积极行动植树造林 3.(2024·江西)稀土是国家战略资源。我国化学家徐光宪在稀土分离技术上做出了杰出贡献，稀土 中钬元素在元素周期表中的信息如图，下列说法正确的是 ( 67 Ho 钬 164.9 A.钬的相对原子质量为164.9g B.钬的元素符号为ho C.钬原子中核外电子数为67 D.钬元素是非金属元素 (2024·扬州)阅读下列材料，回答第4~5题。 在阳光下，绿色植物通过光合作用将空气中的CO2和H2O转化为葡萄糖（化学式为CH12O。), 同时生成O2。我国科学家已经在实验室实现由CO2到淀粉[化学式为(C6H1oO)]的人工合成。 4.2024年中国扬州鉴真国际半程马拉松比赛设置了多个补给站。下列物质中能为运动员提供能量 的是 () A.NaCl B.葡萄糖 C.CO D.H2O ·15-1· 5.下列说法正确的是 A.H2O和葡萄糖都属于有机化合物 B.光合作用将化学能转化为光能 C.仅用CO2为原料可以人工合成淀粉 D.人工合成淀粉的研究有助于实现碳中和 6.(2024·湖北)安全规范的操作是实验成功的保障。下列实验操作正确的是 吹 蒸馏水 国翻浓硫酸 A.熄灭酒精灯 B.检查气密性 C.滴加液体 D.稀释浓硫酸 7.(2024·达州)开采出的天然气中含有的硫化氢，是一种无色、具有臭鸡蛋气味的剧毒气体，故天然 气使用前需进行脱硫处理。如图为脱硫过程中某化学反应的微观示意图，下列有关说法错误的是 () 表示硫原子 一定条件 ○表示氧原子 0表示氢原子 A.化学反应前后，原子的种类和数目均不变 B.参加反应的反应物分子个数比为3：1 C.该反应中有两种元素的化合价发生了改变 D,进行脱硫处理时，必须采取防毒、防爆等安全措施 8.(2024·重庆B卷)下列除杂（括号中的物质为杂质）所用试剂及方法正确的是 序号 实验对象 试剂及方法 A CuO粉末（碳粉） 加入足量的稀硫酸，过滤 B CO2(CO) 气体通过足量的木炭，加热 C NaOH溶液(Na2CO3) 加入适量Ba(OH)2溶液，过滤 D NaCl溶液(CuSO4) 加入适量NaOH溶液，过滤 9.(2024·成都)将某碳酸饮料拧开，倒人装有冰块的杯中，如图。下列分析合理的是 冰块 气泡 A.拧开瓶盖后，二氧化碳溶解度变大 B.产生气泡的原因是饮料与冰发生化学反应 ·15-2· C.冒泡刚结束时，饮料仍然是二氧化碳的饱和溶液 D.图中现象能说明二氧化碳溶解度与压强、温度的关系 10.(2024·南充)观察实验现象是基本的化学实验技能。下列实验现象描述正确的是 () A.甲烷在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰并有刺激性气味的气体生成 B.硫酸铜溶液中加入足量氢氧化钠溶液，产生蓝色沉淀 C.打开盛放浓硫酸的试剂瓶，瓶口产生大量白雾 D.肥皂水遇到软水产生大量浮渣 11.(2024·云南)密闭容器内有甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物 质的质量如表所示。下列说法错误的是 ( 物质 甲 乙 丙 丁 反应前的质量/g 2.8 1 16 10 反应后的质量/g 0 9.8 6.4 A.a=13.6 B.甲和丙为反应物 C.该反应是化合反应 D.甲、乙发生改变的质量比为7：22 12.(2024·苏州)常温下，取少量实验室制CO2的剩余液（稀盐酸和CaC12的混合溶液），边搅拌边滴 加一定溶质质量分数的Na2CO3溶液（见图），产生无色气体，白色沉淀不断增加。下列有关说法 正确的是 () Na,CO, 溶液 CaCL,和盐 酸混合溶液 一搅拌子 磁力搅拌器 A.滴加Na2C0O3溶液前，锥形瓶内溶液中阳离子仅含Ca+ B.滴加Na2CO3溶液至沉淀完全时，锥形瓶内溶液的溶质是NaCl和HCl C.滴加Na2CO3溶液过程中，锥形瓶内溶液的酸性逐渐增强 D.滴加Na2CO3溶液过程中，锥形瓶内溶液中含有的CI数目保持不变 得分 评卷人 二、非选择题（本大题包括5小题，共28分。） 13.(5分)(2024·黑龙江)化学实验对全面发展学生的核心素养有着极为重要的作用，请回答下列 问题： ·15-3· (1)实验一，粗盐提纯实验蒸发操作时，当蒸发皿中出现 时，停止加热。 乒乓球碎片滤纸碎片 薄铜片一 玻璃棒 湿润的 玻璃片 pH试纸 实验 实验二 实验三 (2)实验二，观察到薄铜片上的乒乓球碎片先燃烧，滤纸片后燃烧，该实验现象说明燃烧的条件之 一是 (3)实验三，测定稀盐酸的pH,结果会 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 (4)用3g氯化钠固体和47L水配制氯化钠溶液，正确操作步骤为计算、称量、量取、 装瓶贴标签；将以上配制好的50g氯化钠溶液稀释成溶质质量分数为3%的氯化钠溶液，需 要加水的质量为 g 14.(6分)(2024·长春)如图是实验室制取气体的部分装置。 (1)仪器a的名称是 (2)实验室用大理石和稀盐酸制取CO2。 ①该反应的化学方程式为 ②用该方法制取CO2的发生装置应选择 (填序号)。 (3)用装置C收集CO2验满的操作为 15.(6分)(2024·江西)研究小组利用炭粉与氧化铜反应后的剩余固体（含Cu、Cu2O、CuO和C)为 原料制备胆矾（硫酸铜晶体），操作流程如图： 固体N 过量H,0溶液 适量 系列 过量 固体M 和过量稀硫酸 蓝色溶液丙硫酸铜 操作 剩余稀硫酸 作2 过量 沉淀 ④ 溶液 矾 固体 操作1 ② 溶液甲 氢氧化钠溶液 ① ③ 溶液乙 资料：Cu2O+H2SO4-CuSO4十Cu+H2O (1)步骤①中进行反应时用玻璃棒搅拌的目的是 (2)步骤②中反应的化学方程式为Cu+H2SO4+H2O2=CuSO4+2X,则X的化学式为 (3)步骤③中生成蓝色沉淀的化学方程式为 (4)下列分析不正确的是 (填序号，多选)。 A.操作1和操作2的名称是过滤 ·15-4· B.固体N的成分是炭粉 C.步骤④中加入的溶液丙是Na2SO4溶液 D.“一系列操作”中包含降温结晶，说明硫酸铜的溶解度随温度的升高而减小 16.(6分)(2024·临夏州)化学兴趣小组的同学以中和反应的实验为主题进行探究活动，邀请你一起 参与。 【发现问题】 取一定量氢氧化钾溶液于试管中，向其中加入一定量稀硫酸（如图1所示），发现无明显现象，那 么稀硫酸和KOH溶液是否发生了化学反应？ 【分析讨论】 (1)同学们讨论后认为，可以用两种思路探究上述反应是否发生。 思路I:验证反应物减少或消失。 思路Ⅱ：验证有 (2)甲同学向实验的剩余溶液中（如图2所示）滴加酚酞溶液，溶液为 色，结论是稀硫酸和 KOH溶液发生了化学反应，判断依据是溶液中 (填离子符号)一定被完全消耗了。 稀硫酸 酚酞溶液 d 昌KOH溶液昌利余溶液 图 图2 【猜想与假设】 (3)乙同学对剩余溶液的溶质成分作出如下猜想： 猜想一：只有K2SO4;猜想二：有K2SO4和H2SO4;猜想三：有K2SO4和KOH。 根据甲同学的实验，猜想 一定错误。 【进行实验】 (4)为验证猜想，同学们选用Fe2O3粉末、BaCl2溶液，进行如下探究并完善表格。 实验方案 实验操作 实验现象 实验结论 剩余溶液 方案一 猜想二正确 Fe,0,粉末 -BaCl,溶液 方案二 66 产生白色沉淀 猜想二正确 目剩余溶液 ·15-5· 【实验结论】通过探究，同学们一致确定猜想二是正确的。 【评价与反思】 (5)分析上述反应，说明稀硫酸能与金属氧化物、某些碱和某些 反应。 【注意：若答对以下小题奖励3分，化学总得分不超过40分。】 (6)丙同学针对上述方案提出疑问，认为方案二是不合理的，理由 (用化学方程式表示)。 (7)丁同学认为方案一中的F2O3粉末可以用铁粉代替，也能得到同样的实验结论，其化学方程 式为 17.(5分)(2024·乐山)发酵粉常用于制作馒头、糕点等，其主要成分为NHCO3。某同学为测定某 发酵粉样品中NaHCO3的质量分数进行如下实验：取一个10.2g空烧杯，向其中加入10.0g发 酵粉后缓慢加入50.0g质量分数为20%的稀硫酸，待发酵粉中NaHCO3完全反应后，测得烧杯 及烧杯中物质的总质量为65.8g。 已知：①2 NaHCO3+H2S04=Na2SO4+2H2O+2CO2↑； ②样品中其他成分不与硫酸反应。 回答下列问题： (I)NaHCO3中碳元素的化合价为 价。 (2)NaHCO3中碳元素和氧元素的质量比为 (3)计算发酵粉样品中NaHCO3的质量分数。（写出计算过程） ·15-6·