1.趣味图形(课件)美术湘美版三年级上册(新教材)
2025-12-29
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精品
摘要:
该小学美术课件以“趣味图形”为主题,从贺兰山岩画、甲骨文切入,展现图形符号的起源(古人记录生活)、演变(甲骨文到楷书的简化)及文化表达(不同文明太阳符号的异同),搭建古今图形符号联系的学习支架。
其亮点在于融合文化理解(甲骨文象形特征、太阳符号文化差异)与创意实践(班级日志、名字图形化创作),通过“猜甲骨文”“太阳符号对比”等互动,培育审美感知。学生能提升图形表达与文化认同,教师可借实例丰富教学,增强课堂趣味性与实践性。
内容正文:
趣味图形
1
新知导入
同学们,考古学家们在宁夏回族自治区贺兰县贺兰山发现了一个神秘的图形,快看看是什么?
岩画
2
新知导入
猜一猜古人为什么要在岩石上刻画一只只虎与羊呢?
我们的祖先通过刻画图形符号来记录生活。
记录生活
3
新知导入
你知道我国最早的汉字是什么样的吗?
4
新知讲解
甲骨文因镌刻、书写于龟甲与兽骨上而得名。
5
新知讲解
甲骨文
看!三千年前的商朝人用“画字”写日记:(日)像太阳,(月)是弯月亮,(马)甩着鬃毛跑,(象)甩长鼻子真逗!这些“骨头上的图画”其实是占卜用的秘密代码,有刀刻的直线、三角和圈圈,像乐高一样拼成文字。
6
新知讲解
试着猜一猜下面的图形代表什么字?
日
火
山
用简单的线条描绘客观事物的形状,让人一看就能把字形与具体事物联系起来。
7
新知讲解
汉字是一种象形文字,通过线条不断概括和提炼,象形的文字变得越来越抽象和简洁了
甲骨文
金文
篆书
楷书
8
新知讲解
猜一猜:左边的甲骨文分别对应下图哪种动物呢?你知道它们分别是什么字吗?
象
鹿
贝
龟
9
新知讲解
图形符号表现故事
作品通过象征性图形、组合叙事、抽象变形和文化共识来浓缩故事,用视觉符号替代文字,直接触发观者的联想与情感共鸣。
10
新知讲解
不同地方的人用不同的图形符号表达想法
思考右边8个古代太阳图形符号的创作灵感,这些视觉符号有什么相似之处,又有什么不同呢?
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新知讲解
不同地方的人用不同的图形符号表达想法
这些太阳符号的相似点是都以圆形为基础,搭配放射状元素表现光芒。
12
新知讲解
不同地方的人用不同的图形符号表达想法
不同在于文化表达方式:有的写实,有的融合图腾,有的抽象几何,反映不同文明对太阳的具象崇拜或宇宙观隐喻。
13
新知讲解
这些古代太阳图形符号在创作灵感上可能源于自然现象观察、宗教与神话以及艺术表现与象征意义等多个方面。它们在相似之处上体现了对太阳的普遍认知和美的追求,而在不同之处上则展示了古代人类文化的多样性和创造力。
不同地方的人用不同的图形符号表达想法
14
新知讲解
试一试:选择一种你喜欢的动物,画成一个图形符号。
15
新知讲解
通过简单的线条可以把喜欢的动物简化成一个图形符号
16
新知讲解
观察图片,说说如何用图形符号记录生活,表现故事?
图形大小适中一致
周围可适当添加装饰美化
用简洁且特征明显的图形替换文字,语意一目了然
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优秀作品赏析
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优秀作品赏析
19
优秀作品赏析
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优秀作品赏析
21
优秀作品赏析
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学生创作
作业:绘制班级生活日志或个人假期日记,创想简洁有趣的图形替换故事中的字或词,与同学分享交流。
23
将你的名字用图形表示出来,展示给同学欣赏,并向他们解释其中的含义
课外拓展
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象形文字猜猜乐
古埃及(狮子)
甲骨文(老虎)
课外拓展
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交通符号的隐藏故事
停车标志的八角形设计暗藏玄机:1923年美国首创时,特意选用唯一性形状(当时其他路牌多为圆形/方形),配合醒目的红色,即使被积雪覆盖或夜间反光,驾驶员也能瞬间识别“必须停下”。
课外拓展
26
课外拓展
你知道吗?🚹🚺是国际通用的男女厕所标识,但泰国却用🐘(大象)和🐷(猪)来区分男女厕所,日本则是用👘(和服)和🎩(礼帽)来区分。
厕所图形的全球差异
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