河南省周口市太康县独塘乡联合小学2025-2026学年三年级上学期12月第二次教学测评语文试题

标签:
特供图片版
2025-12-29
| 2页
| 128人阅读
| 20人下载

内容正文:

2025-2026学年第一学期第二次教学测评 三年级语文 中 题 二 三 四 五 六 七 九 总分 得分 根据要求完成下面各题。(14分) “强身健体,快乐友谊。”近段时间,学校举行了秋季运动会,同学们积极参与, 密 快乐分享。 情境一:回到家,明明同学开心地给家人介绍开幕式的过程。 ①在这个秋天天空晴朗明净,气候凉爽宜人的日子里,我们迎来了学校运动会。 操场外早已人山人海,大家相互鼓励,zhǔnb©i着为班级争光呢!开幕式开始了,首 先入场的是四位护旗手姐姐,她们穿着整齐的fu zhuang,手牵着xian yan的五星 红旗,迈着矫健的步伐走进会场。后面跟着各个方队,有彩旗队、花环队、鼓乐队。 然后从一年级一班开始,各班的方阵按顺序走进会场。终于轮到我们了,我jin zhang 极了。“三年四班,奋勇争先,同心协力,争夺第一!”我一边PIn ming高喊口号, 一边wǔdòng手中的r6ngqiú,按照行进guizé,走过主席台。 中 : 1.读短文,根据音节,工整、美观写字词。 封 zhǚnbei fu zhuang xian yan n zhang . pin ming wu dong rong gia guT ze 如 2.文中①句画线句子可换成词语 A.天高云淡 B.秋高气爽 C.秋风习习 D.一叶知秋 3.文中“我”“高喊着口号”,“喊”属于下面的哪一类( ) A.声音 B.吃的动作 C.叫唤的动作 D.语气词 线二、下列标点符合使用有误的一项是( )(2分) A.明明高兴地告诉奶奶:“我们最棒!我们班在入场式中获得了第一名!” B.“我们最棒!”明明高兴地告诉奶奶:“我们班在入场式中获得了第一名!” C.“我们最棒!我们班在入场式中获得了第一名!”明明高兴地告诉奶奶。 三、下列各组加点字注音完全正确的一项是( )(2分) A.融化(rong) 浸泡(qin) 睡眠(midn) B.栖息(qT) 焰火(yan) 角色(jué) C.乳白(rǔ) 富饶(rdo) 武力(wu) D.贸易(mdo) 鹦鹉(yin) 船舱(cang) 四、先补全词语,再完成练习。(13分) 三年级语文第1页(共4页) ①( )( )临下 ②( )疾( )快 ③鸦雀( )( ④( )通( )达 ⑤( )发( )中 ⑥大吃( )() (1)我发现上面的词语中 含有身体部位(填序号),我知道类似的词语 还有: (2)我发现上面第二排的词语都含有 我知道类似的词语还有: (3)请你用学过的方法理解画“ ” 的词语的意思: (4)经过刻苦的训练,他终于成了 的神枪手。(选词填空,填序号) (5)表演到了最精彩的时刻,刚刚还 的观众席上响起了热烈的 掌声。(选词填空,填序号) 五、按要求写句子(10分) 1.他一边大叫,一边挣扎:“痛啊,痛死我了!”(改为提示语在后面) 2.可是你说这些对我有什么用呢?(换种说法意思不变) 3.用下面的句子开头,试着说一段话。 公园的小广场上真热闹 4.雨一来,花朵便放假了。(照样子,补充句子) 秋风一吹,田里的庄稼便 5.王五呢,他因为是一个好孩子,肯让奶奶给他换衣服,所以得到了一个宝葫芦。(发挥 想象,写出一种得到宝葫芦的方式) 六、积累与运用。(10分) (1)“ ,泰山移”,团结一心力量大。 (2)正所谓“三个臭皮匠, ”,我们多商量商量,总能想出办法的。 (3)仁慈的人爱别人,有礼的人尊敬别人。这就是《孟子》里所说的“ 有礼者敬人”。 (4)诗中有景。从“ 停车坐爱枫林晚, ”。这首诗的题目是 《 》,全诗描写了 (季节)的美丽景色。诗句“ 用了比喻的修辞手法,写出了洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美 七、课内阅读(8分) 夏天,树木长得葱葱范茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们 三年级语文第2页(共4页) 夸克扫描王 极速扫描,就是高效 的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾 里。太阳出来了,千万缕耀眼的金光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地 上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的,真像个美丽的大花坛。 1.选文描写了小兴安岭 (季节)的美景,作者主要写了 等景物。(5分) 2.读画“ ”的句子,“ ”一词写出了树木青翠茂盛的特点, 》G ”写出了树木枝叶又密又多的特点。(3分) 八、现代文阅读(16分) 黄山<节选〉 ①在大自然神斧的造化下,黄山似一幅天然的画卷、一首无声的诗,是中国名山 中一颗璀璨的明珠。黄山素以“奇松、怪石、云海、温泉”四绝闻名天下。 ②奇松为黄山四绝之一。众所周知,古木常以曲为美,直则无姿,黄山上的松树 便体现了这一点。迎客松是黄山的象征,也是黄山的化身,屹立在玉屏楼旁,度过千 载岁月。这古朴苍劲,向一方伸展的优美身姿,像一位热情好客的主人,欢迎八方宾 朋。还有梦笔生花的“花”、喜鹊登梅的“梅”,都各领风骚数百年,把黄山装点得更 加绚丽多姿。 ③黄山的怪石更是一奇,它们的形状与人类或动物的动作极为相似,惟妙惟肖, 尽天工之美,集奇特于一身。 ④黄山的云海婀娜多姿,气象万千。有时白云朵朵,如同棉花团团;有时缥缈不 定,如在头顶伸手可及。每当谷雨过后,谷壑里云雾环绕,从足下一直舒展到天边。 ⑤明代著名的旅行家徐霞客曾这样评价黄山:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。” 近几年,四海近邻、五洲游客都慕黄山之美名,千里迢迢辗转逗留,共赏这座值得中 华民族骄傲的天下名山。 1.作者依次把黄山比作了( ),突出了黄山之美。(多选)(3分) A.天然的画卷 B.热情的主人 C.无声的诗 D.璀璨的明珠 2.“黄山四绝”指的是什么?根据文中的介绍写一写。(5分) ① ② 黄山四绝 ③ ④ 文中没有写到的四绝之一是“ 3.我们可以借助关键句来理解一段话的意思。请你分别找出第②自然段和第④自然段的 关键句,用“”画出来。(2分) 4.通过作者对迎客松的介绍,我清测图( )就是迎客松。(2分) B 5.对文中画“ ”的句子理解有误的一项是()(2分) 三年级语文第3页(共4页)》 A.这句话的意思是游历完五岳回来之后就不看其他山峰了,游历完黄山回来后就不看 其他山岳了。 B.这句话是说游历完五岳和黄山,会发现它们不那么吸引人了。 C.这句话是对黄山独特的自然景观和深厚文化内涵的赞美。 D.这句话是徐霞客对黄山的高度评价。 6.你从文中感受到了作者怎样的情感?(2分) 九、习作(25分) 你的家乡在哪里?那里有什么独特的风光?请你写一写自己家乡的一处景物,注 意写出景物的特点,题目自拟,300字左右。 3■ 三年级语文第4页(共4页) Q夸克扫描王 ▣▣ 极速扫描,就是高效「 ▣号

资源预览图

河南省周口市太康县独塘乡联合小学2025-2026学年三年级上学期12月第二次教学测评语文试题
1
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。