内容正文:
广东省汕头市潮阳实验学校2025-2026学年度七年级上学期期末练习
姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.在有理数,,,,中,最小的数是( )
A. B. C. D.
2.下列计算错误的是( )
A. B. C. D.
3.中国国家大剧院位于人民大会堂西侧,西长安街以南,由主体建筑及南北两侧的水下长廊、人工湖、绿地等组成,其中人工湖面积约.将35500用科学记数法表示应为( )
A. B. C. D.
4.下列方程的变形中,不正确的是( )
A.由,得 B.由,得
C.由,得 D.由,得
5.下列说法中正确的是( )
A.是单项式 B.的系数是 C.是二次二项式 D.与是同类项
6.在下列生活、生产现象中,可以用基本事实“两点确定一条直线”来解释的是( )
①用两颗钉子就可以把木条固定在墙上;
②把笔尖看成一个点,当这个点运动时便得到一条线;
③把弯曲的公路改直,就能缩短路程;
④植树时,只要栽下两棵树,就可以把同一行树栽在同一条直线上.
A. B. C. D.
7.一商店在某一时间以每件m元的价格卖出两件衣服,其中一件盈利,另一件亏损,若卖出这两件衣服商店共亏损10元,则m的值为( )
A.80 B.100 C.120 D.200
8.若,,且,则等于( )
A. B. C.1 D.
9.在平面上任意画4个点,那么这4个点确定的直线共有( )
A.1条或4条 B.1条或6条
C.4条或6条 D.1条或4条或6条
10.如图,在探究“幻方”、“幻圆”的活动课上,学生们感悟到我国传统数学文化的魅力.一个小组尝试将数字这12 个数填入“六角幻星”图中,使6条边上四个数之和都相等.部分数字已填入圆圈中,则的值为( )
A. B. C.3 D.4
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.关于的多项式不含项,则 .
12.计算 .
13.如图,表示南偏东42°,表示北偏东55°,那么 °.
14.生活中常用的十进制是用0~9这十个数字来表示数,满十进一,例如:;;在一种六进制计数法中,它是用这6个数字来表示数,满6进一,例如:六进制数12对应十进制的数为,六进制数235对应十进制的数为,那么六进制数325对应十进制的数为 .
15.已知为常数,关于的方程,无论为何值它的解总是,则的值为 .
三、解答题(每小题7分,共21分)
16.先化简,再求值:,其中,.
17.解方程:.
18.如图,,E是BC的中点,,求线段AC和DE的长.
四、解答题(每小题9分,共27分)
19.如图,点C是线段AB外一点.请按下列语句画图.
(1)①画射线CB;
②反向延长线段AB;
③连接AC,并延长至点D,使CD=BC;
(2)试比较AD与AB的大小,并简单说明理由.
20.我们定义:对于数对,若,则称为“差积等数对”.如:因为,,所以,都是“差积等数对”.
(1)下列数对中,是“差积等数对”的是________;(填序号)
①;②;③.
(2)若是“差积等数对”,求的值;
(3)若是“差积等数对”,求代数式的值.
21.小明的妈妈有5000元闲置资金.
(1)小明妈妈先将这笔钱存入银行,定期两年,年利率为,到期后妈妈能从银行取出本金和利息一共多少钱?
(2)妈妈打算用取出的钱去商场购买一台原价6000元的空调,商场正在进行促销活动,有两种优惠方案供选择.
方案一:所有商品一律打八七折销售;
方案二:每满500元减60元.
妈妈应选择哪种方案购买这台空调?并说明理由.
(3)小明妈妈按照(2)中的方案购买空调,售出这台空调商场仍可获利,该品牌空调每台进价为多少元?
五、解答题 (第22题13分,第23题14分,共27分)
22.A,B在数轴上,分别表示数,,且.
(1)直接写出的值是 ,的值是 ,线段的长度是 ;
(2)如图1,是一条定长的线段(点在点的左侧),它在数轴上从左向右匀速运动,在运动过程中,线段完全经过点(即点在线段上的这段过程)所需的时间为3秒,线段完全经过线段(即线段与线段有公共点的这段过程)所需的时间为15秒.
①求线段的长;
②直接写出线段运动的速度为 个单位长度/秒;
③如图2,当动线段运动到点与点重合时,与此同时,点从点出发,在动线段上,以1个单位长度/秒的速度向点运动,遇到点后,点立即原速返回,向点运动,遇到点后也立即原速返回,向点运动.设动线段,以及点同时运动的时间为秒(),当时,求的值.
23.【阅读理解】定义:在一条直线同侧的三条具有公共端点的射线之间若满足以下关系,其中一条射线分别与另外两条射线组成的角恰好满足倍的数量关系,则称该射线是另外两条射线的“双倍和谐线”.如图1,点在直线上,射线,,位于直线同侧,若平分,则有,所以我们称射线是射线,的“双倍和谐线”.
【迁移运用】
(1)如图①,射线______(选填“是”或“不是”)射线,的“双倍和谐线”;
(2)若,射线是射线和的“和谐线”,直接写出的度数:________.
(3)如图②,一副三角板如图所示摆放在量角器上,,,边与量角器刻度线重合,边与量角器刻度线重合,将三角板绕量角器中心点P以每秒的速度顺时针方向旋转,当边与刻度线重合时停止运动,设三角板的运动时间为t秒,求t何值时,射线是射线和的“和谐线”?
(4)如图③,,射线从射线的位置开始,绕点O按逆时针方向以每秒的速度旋转,同时射线从射线的位置开始,绕点O按顺时针方向以每秒的速度旋转,射线旋转的时间为t(单位:秒),且,当射线为两条射线和的“和谐线”时,直接写出t的值.
第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页
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广东省汕头市潮阳实验学校2025-2026学年度七年级上学期期末练习
参考答案
一、选择题(每小题3分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
D
B
A
D
C
C
B
D
B
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.
12. 13. 14. 125 15.
三、解答题(每小题7分,共21分)
16. 解:原式
;
当,时,原式.
17.
解:,
去分母,得,
去括号,得,
移项,得,
合并同类项,得,
系数化为1,得.
18.解:根据题意,得,
又,,
∴,,
又E是BC的中点,∴,
∴,
∴.
答: AC=10cm ;DE=6cm
四、解答题(每小题9分,共27分)
19.解:(1)①如图,射线CB即为所作;
②如图,线段AB的反向延长线即为所作;
③如图,线段AC,CD即为所作.
(2)AD>AB ;
理由是:AD=AC+CD=AC+BC>AB(两点之间,线段最短).
20.(1)解:∵,,
∴,
∴是“差积等数对”;
∵,,
∴,
∴是“差积等数对”;
∵,,
∴,
∴不是“差积等数对”;
故答案为:①②.
(2)解:∵是“差积等数对”,
∴,
解得.
(3)解:∵是“差积等数对”,
∴,
∴
.
21.(1)解:根据题意得:
(元.
答:到期后妈妈能从银行取出本金和利息一共5225元;
(2)解:妈妈应选择方案一购买这台空调,理由如下:
选择方案一所需费用为(元;
选择方案二所需费用为(元.
,
妈妈应选择方案一购买这台空调;
(3)解:设该品牌空调每台进价为元,
根据题意得:,
解得:.
答:该品牌空调每台进价为4176元.
五、解答题(第22题13分,第23题14分,共27分)
22.(1)解:∵,
∴,,
解得,,
∴,
故答案为:,21,24;
(2)解:①设的长度为m,
则,
解得,
∴线段;
②∵线段完全经过点A所需的时间为3秒,
∴,
即运动的速度为2个单位长度/秒,
故答案为:2;
③当时,点P对应的数是,点C从P到点Q需要秒,
由此开始秒后,点P对应的数是,点Q表示的数是,
当点Q到达点时,,解得,
分三种情况讨论:
阶段1:当时,点未到达点,点从点出发,未到达点,此时点C对应的数是,
∴,,
∵,
∴,
解得;
阶段2:当时,点未到达点,点到达点,开始返回点,此时点C对应的数是,
当时,点C对应的数是9,
∴,,
∵,
∴,
解得(舍去);
阶段3:当时,点已经超过点,点到达点,又返回向点运动,此时点C对应的数是,
∴,,
∵,
∴,
解得;
阶段4:当时,点已经超过点,点到达点,又返回向点运动,此时点C对应的数是,
∴,,
∵,
∴,
解得(舍去);
综上,的值是或.
23.(1)解:∵平分,
∴,
∴射线不是射线,的“双倍和谐线”.
故答案为:不是.
(2)解:若射线与射线、射线组成的角恰好满足倍的数量关系,
即平分,或平分,或平分,
当平分时,,
此时,,
此时射线、射线、射线是在一条直线同侧,故该情况符合“双倍和谐线”的定义;
当平分时,,
此时射线、射线、射线不是在一条直线同侧,故该情况不符合“双倍和谐线”的定义;
当平分时,,
此时射线、射线、射线不是在一条直线同侧,故该情况不符合“双倍和谐线”的定义;
故答案为:.
(3)解:根据题意可得,当时,边与刻度线重合;
若满足射线与射线、射线组成的角恰好满足倍的数量关系,
即平分,或平分,或平分,
当平分时,,如图,
,
,
故,
解得:,
此时,,
此时射线、射线、射线是在一条直线同侧,
故该情况符合“双倍和谐线”的定义;
即时,射线是射线和的“和谐线”.
当平分时,,如图:
故
解得:,
此时,
此时射线、射线、射线是在一条直线同侧,
故该情况符合“双倍和谐线”的定义;
即时,射线是射线和的“和谐线”.
当平分时,射线在的下方,
该情况不存在.
综上:或时,射线是射线和的“和谐线”.
(4)解:若满足射线与射线、射线组成的角恰好满足倍的数量关系,
即平分,或平分,或平分,
当平分时,,如图:
此时,,
∴,
故,
解得:,
此时,,
此时射线、射线、射线是在一条直线同侧,
故该情况符合“双倍和谐线”的定义;
即时,射线为两条射线和的“和谐线”.
当平分时,,如图:
此时,,
∴,
故,
解得:,
此时,,
时射线、射线、射线是在一条直线同侧,
故该情况符合“双倍和谐线”的定义;
即时,射线为两条射线和的“和谐线”.
当平分时,,
此时,,
∴,
故,
解得:(不符合题意,舍去),
综上,或时,射线为两条射线和的“和谐线”.
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