2.第十四章 全等三角形(五分钟过关小测)-【零障碍导教导学案】2025-2026学年八年级上册数学(人教版·新教材)

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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版八年级上册
年级 八年级
章节 小结
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.63 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2025-12-29
作者 广州习阅文化传媒有限公司
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来源 学科网

内容正文:

第十四章全等三角形 第1课全等三角形及其性质 巴本课过关 1.已知△ABC≌△AB1C1,点A和点A1对应,点B和点B,对 应,∠A=70°,∠B1=50°,则∠C的度数为 A.70° B.50° C.120° D.60° 2.如图,已知△ABC≌△FED,AF=8,BE=2. (1)AC的对应边是,∠A的对应角是 (2)求证:AC∥DF; (3)求AB的长 3.(RJ八上P31T2改编)如图,△ABN≌△ACM,AB和AC是对 应边,∠B和∠C是对应角. (1)写出其他对应边和对应角; (2)求证:∠BAM=∠CAN. 巴循环过关 4.如图,∠ACD是△ABC的一个外角,CE平分∠ACD,若∠A= 60°,∠B=40°,则∠DCE的大小是 数学·八上·RJ8LZA·5分钟 第2课全等三角形的判定(1)一SAS(边角边) 巴本课过关 1.如图,已知AC平分∠BAD,AB=AD.求证:△ABC≌△ADC. 2.如图,已知点B,E,C,F在同一条直线上,AB∥DE, BE=FC,AB=DE,求证:∠A=∠D. B 3.(2024·广州期中)如图,AC=AE,AB=AD,∠DAB= ∠EAC.求证:BC=DE. 巴循环过关 4.如图,在三角形ABC中,∠BAC=90°,AD是三角形ABC的 高,则下列结论正确的是 A.∠B=∠C B.∠BAD=∠B C.∠C=∠BAD B D. ∠DAC=∠C 数学·八上·RJ9LZA·5分钟 第3课全等三角形的判定(2)(3) 一ASA(角边角)、AAS(角角边) 巴本课过关 1.如图,AB=AE,AB∥DE,∠ECB=70°,∠D=110°. 求证:△ABC≌△EAD. 2.(2024·广州期中)如图,点A,F,C,D在同一条直线上, AB=DE,AB∥DE,∠B=∠E.求证:AF=CD. 3.(RJ八上P36T2)如图,要测量池塘两岸相对的两点A,B的 距离,可以在池塘外取AB的垂线BF上的两点C,D,使 BC=CD,再画出BF的垂线DE,使点E与点A,C在一条直 线上,这时测得DE的长就是AB的长.为什么? 巴循环过关 4.(2024·中山期中)一个三角形两边长分别是2和5,若第三 边的长为奇数,则周长是 数学·八上·RJ10LZA·5分钟 第4课全等三角形的判定(4)一SSS(边边边) 巴本课过关 1.(RJ八上P44T7)如图,AB=AD,AC=AE,BC=DE.求证: ∠BAC=∠DAE. 2.(2024·中山期中)如图,在△ABC和△DBC中,AB=DB, AC=DC. (1)求证:△ABC≌△DBC; (2)若∠A=130°,求∠D的度数. D 3.(2024·东莞期中)如图,AB=DE,AC=DF,BE=CF 求证:∠A=∠EGC=∠D. 巴循环过关 4.如图,△ABC≌△ADE,若∠B=80°, ∠DAE=70°,则∠E= 数学·八上·RJ11LZA·5分钟 第5课尺规作图(1) 巴本课过关 1.(2024·阳新县期末)如图,∠0=35°,观察尺规作图的痕 迹,∠ABC的度数为 2.尺规作图:(不写作法,保留作图痕迹) (1)如图1,已知∠a,求作∠A,使∠A=∠; (2)(2024·达川区期中)如图2,过点C作AB的平行线, C. B 图1 图2 3.尺规作图:已知三角形的两角及其夹边,求作这个三角形 已知:∠,∠B,线段a. 求作:△ABC,使得∠A=∠ax,∠B=∠B,AB=a. (不要求写作法,保留作图痕迹) B 巴循环过关 4.如图,线段AD与BC相交于点O,且AC=BD,AD=BC,则 下列结论不正确的是 A.△ABC≌△BAD B.OB=OC C.∠CAB=∠DBA D.∠C=∠D D 数学·八上·RJ12LZA·5分钟 第6课全等三角形的判定(5)—ⅢL(斜边、直角边) 巴本课过关 1.如图,AC⊥AB于点A,BD⊥AB于点B,CE=DE,E是AB的 中点.应用上述条件,可证明△CAE≌△DBE,这是根据() A.SAS B.SSA C.AAS D.HL 2.(RJ八上P59T6)如图,AB=CD,AC⊥BD,垂足为E,AE= CE.求证:BE=DE. 3.如图,已知∠C=∠F=90°,AC=DF,AE=DB,BC与EF 相交于点0. (1)求证:Rt△ABC≌Rt△DEF; (2)若∠A=51°,求∠B0F的度数, B 巴循环过关 4.如图所示,小明试卷上的三角形被墨迹污染了一部分,很快 他就根据所学知识画出一个与试卷原图完全一样的三角形, 那么两个三角形完全一样的依据是 A.ASA B.SAS C.AAS D.SSS 数学·八上·RJ13LZA·5分钟 第7课 全等三角形的判定一综合(1) 巴本课过关 1.如图,已知∠DAB=∠CAB,添加下列条件不能判定△DAB兰≌ △CAB的是 A.∠DBE=∠CBE B.∠D=∠C C.DA=CA D.DB=CB 2.(2024·湛江期中)如图,EF∥BC,∠F=∠C,DA=BE. 求证:DF=AC. B 3.(2024·广州期中)如图,AB⊥AC,CD⊥BD,AB=DC,AC 与BD相交于点O.求证:∠ACB=∠DBC. A 巴循环过关 4.下列说法正确的是 () A.全等三角形的边相等 B.全等三角形的角相等 C.全等三角形的面积相等 D.面积相等的两个三角形全等 数学·八上·RJ14LZA·5分钟 第8课全等三角形的判定一综合(2) 巴本课过关 1.如图,已知AB⊥AC,AB=AC,DE过点A,且CD⊥DE, BE⊥DE,垂足分别为D,E.求证:DE=CD+BE 2.如图,△ABC的高AD,BE相交于点F,且BF=AC. 求证:△BDF≌△ADC. 巴循环过关 3.如图,△ABC和△BCD的边AC,BD相交于点O,∠ACB= ∠DBC,添加一个条件,不能证明△AOB和△DOC全等的 是 () A.∠ABC=∠DCB B.∠A=∠D C.AO=DO D.AB=DC B 数学·八上·RJ15LZA·5分钟 第9课角平分线的性质 巴本课过关 1.观察图中尺规作图的痕迹,下列说法错误的是 A.OE是∠AOB的平分线 B.OC=OD C.点C,D到OE的距离不相等 D.∠A0OE=∠BOE B 第1题图 第2题图 第5题图 2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC的平分线AD交BC 于点D,CD=3,则点D到AB的距离是 3.(2024·中山期中)如图,在△ABC中,CD是△ABC的角平 分线,∠ABC=46°,∠ACB=80° (1)尺规作图:作∠ABC的平分线BE与CD相交于点E;(作 图要求:保留作图痕迹,不用写作法) (2)直接写出∠BEC的度数 4.如图,在△ABC中,∠C=90°,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB 于点E,点F在AC上,且BD=DF.求证:CF=EB. 巴循环过关 5.如图,已知∠1=∠2,要使△ADC≌△CBA,还要添加的一个 条件是 数学·八上·RJ16LZA·5分钟 第10课角平分线的判定 巴本课过关 1.如图,在△ABC中,∠C=90°,DE⊥AB于点E,CD=DE, ∠CBD=26°,则∠A的度数为 A.40° B.34° C.36° D.38 2.在正方形网格中,∠AOB的位置如图所示,到∠AOB两边距 离相等的点应是 () A.点M B.点N C.点P D.点Q 3.如图,已知BE⊥AC于点E,CF⊥AB于点F,BE,CF相交 于点D,BD=CD.求证:AD平分∠BAC. 巴循环过关 4.三角形具有稳定性,就是当三角形的三边长确定时,三角形 的形状和大小就确定了,其理论依据是 () A.SAS B.ASA C.HL D.SSS 数学·八上·RJ17LZA·5分钟五分钟过关小测参考答案 第十三章三角形 .AB FE. 第1课三角形的概念 .∴.AB-BE=FE-BE 1.B2.A3.D ∴.AE=FB. 4.(1)AD∠ABD(2)4 B AF=8,BE=2, (3) (3)△ACB AB∠ACB ∴.AE+FB=8-2=6. 5解:/2x+5>3,@ 5.B .AE=3. 第5课三角形的内角(1)】 3x+2≥4x,② .AB=AE+BE=3+2=5. 1.钝角2.A3.C 解不等式①,得x>-1, 4.解:AD平分∠CAB, 3.(1)解:对应边:AN和AM,BN和CM: 解不等式②,得x≤2, 对应角:∠BAN和∠CAM,∠ANB和 .原不等式组的解集为-1<x≤2. :.LDAB=2 LCAB=7×50°=250 ∠AMC. 43201234岁 BD⊥AB,.∠DBA=90° (2)证明:.'△ABN≌△ACM, 第2课三角形的边、三角形的稳定性 ∴.∠D=90°-LDAB=90°-25°=65°. ,∴.∠BAN=∠CAM 1.A2.B3.C4.22 5.A ∴.∠BAN-∠MAN=∠CAM-∠MAN, 5.解:若底边长为8cm,则腰长为 第6课 三角形的内角(2)】 即∠BAM=∠CAN. (20-8)÷2=6(cm), 1.55°2.C3.D4.C 4.50° 此时其他两边的长为6cm,6cm,能构 5.解:.∠BDC=120°, 第2课全等三角形的判定(1) 成三角形; .∠DBC+∠DCB=180°-∠BDC —SAS(边角边) 若腰长为8cm,则底边长为 =60°. 1.证明:.AC平分∠BAD, 20-8×2=4(cm), .·BD,CD分别平分∠ABC,∠ACB. .∠BAC=∠DAC. 此时其他两边的长为8cm,4cm,能构 1 .∠ABD=∠DBC= -∠ABC, 在△ABC和△ADC中, 成三角形 综上所述,其他两边的长为6cm,6cm LACD=∠DCB=分LACB AB=AD. ∠BAC=∠DAC, 或8cm,4cm. .∠ABC=2LDBC,∠ACB=2∠DCB. AC=AC, 6.2<c<147.B .'.∠ABC+∠ACB=2(∠DBC+∠DCB) .△ABC≌△ADC(SAS). 第3课三角形的中线、角平分线 =120° 1.52.A3.204.B 2.证明:AB∥DE, .∴.∠A=180°-(∠ABC+∠ACB)=60. 5.解:如图所示,其中CD为中线,CE为 .∠B=∠DEF 6.D 角平分线. BE=CF, 第7课三角形的外角 ∴.BE+EC=CF+EC. 1.40°2.703.D ∴.BC=EF 4.证明:由三角形的外角性质,得 在△ABC和△DEF中, ∠EAC=∠B+∠C. ∠B=∠C, AB=DE. ∠B=∠DEF 6.D .∠EAC=2∠B 第4课三角形的高 ,·AD平分外角∠EAC BC=EF, .·.∠EAC=2∠EAD. ..△ABC≌△DEF(SAS) 1.B2.D .∠A=∠D. 3.解:Sc=24C·BC=AB·CD, ∴.∠B=∠EAD .AD∥BC. 3.证明:∠DAB=∠EAC, 即x3x4 2x5CD. 5.c .∠DAB-∠EAB=∠EAC-∠EAB, 第十四章 全等三角形 即∠DAE=∠BAC ∴.CD=2.4. 第1课全等三角形及其性质 在△ABC和△ADE中, 4.解:如图所示,其中AD为中线,AE为 角平分线,AF为高. 1.D AC=AE, 2.(1)FD∠F ∠BAC=∠DAE, (2)证明:△ABC≌△FED, AB=AD, .∠A=∠F .△ABC≌△ADE(SAS). .AC∥DF .BC=DE. (3)解:△ABC≌△FED, 4.C 数学·八上·RJ105LZA·参考答案 第3课全等三角形的判定(2)(3) .△ABC≌△DEF(SSS). =39°+39°=78. —ASA(角边角)、AAS(角角边) .∠A=∠D,∠ACB=∠F 4.A 1.证明:由∠ECB=70°,得 .AC∥DF 第7课全等三角形的判定 ∠ACB=110. .∠EGC=∠D. -综合(1) 又.∠D=110°, .∠A=LEGC=∠D. 1.D .∠ACB=∠D. 4.30° 2.证明:EF∥BC, AB∥DE, 第5课尺规作图(1) ∴.∠DEF=∠B. ∴.∠CAB=∠E. 1.70° .·DA=BE, 在△ABC和△EAD中, 2.解:(1)如图1所示,∠A即为所求. ∴.DA+AE=BE+AE,即DE=AB. 1∠ACB=∠D, 在△DEF和△ABC中, ∠CAB=∠E, ∠F=∠C, AB=EA, ∠DEF=∠B, .△ABC≌△EAD(AAS). DE =AB, 图1 2.证明:AB∥DE,∠A=∠D. ,△DEF≌△ABC(AAS)..DF=AC. (2)如图2所示,CF即为所求 在△ABC和△DEF中, 3.证明:AB⊥AC,CD⊥BD, D/ I∠A=∠D, ∴.∠A=90°,∠D=90°. AB=DE, 在Rt△ABC和Rt△DCB中, N∠B=∠E, (BC=CB, .△ABC≌△DEF(ASA).∴AC=DF AB=DC, ∴.AC-CF=DF-CF,即AF=CD. 图2 .Rt△ABC≌Rt△DCB(HL). 3.解:AB⊥BF,DE⊥BF, 3.解:如图所示,△ABC即为所求 ∴.∠ACB=∠DBC .∠B=∠EDC=90°. 4.C 在△ABC和△EDC中, 第8课全等三角形的判定 I∠B=∠EDC, —综合(2) BC=DC, 1.证明:AB⊥AC,CD⊥DE,BE⊥DE, N∠ACB=∠ECD. ∴.∠BAC=∠D=∠E=90. .△ABC≌△EDC(ASA). ∴∠CAD+LEAB=90°, ∴.AB=ED. ∠CAD+∠DCA=90° 4.12 4.B .LDCA=∠EAB. 第4课 全等三角形的判定(4)】 第6课全等三角形的判定(5)】 在△ADC和△BEA中, 一SSS(边边边) 一HL(斜边、直角边)》 ∠D=∠E, 1.证明:在△ABC和△ADE中, 1.D ∠DCA=∠EAB. (AB=AD, 2.证明:.·AC⊥BD AC BA, AC=AE. .∠AEB=LCED=90. .△ADC≌△BEA(AAS) BC DE, 在Rt△AEB和Rt△CED中, .CD =AE.AD =BE. .∴.△ABC≌△ADE(SSS) (AB=CD, ··DE=AD+AE ∴.∠BAC=∠DAE AE=CE, ∴.DE=CD+BE 2.(1)证明:在△ABC和△DBC中, .Rt△AEB≌Rt△CED(HL). 2.证明:AD,BE是△ABC的高, AB=DB, .BE=DE. ∴.∠ADB=∠ADC=∠BEC=90°. AC=DC. 3.证明:(1)AE=DB .∠FBD+∠C=90°, BC=BC, .'AE +EB=DB+EB,AB=DE. ∠CAD+∠C=90° .∴△ABC≌△DBC(SSS) 在Rt△ABC和Rt△DEF中, .∠FBD=∠CAD. (2)解:由(1)得△ABC≌△DBC, (AB=DE, 在△BDF与△ADC中, ∴.∠A=∠D. AC=DF, ∠BDF=∠ADC, ∠A=130°,∴.∠D=130° .Rt△ABC≌Rt△DEF(HL). ∠FBD=∠CAD, 3.证明:.BE=CF, (2)∠C=90°,∠A=51°, BF=AC. ∴.BE+EC=CF+EC,即BC=EF .∴.∠ABC=90°-∠A=90°-51°=39°. .△BDF≌△ADC(AAS). 在△ABC和△DEF中, 由(1)知Rt△ABC≌Rt△DEF, 3.D AB=DE, .∴.∠ABC=∠DEF 第9课角平分线的性质 AC=DF, .∴.∠DEF=39 1.C2.3 BC=EF, .∠BOF=∠ABC+∠DEF 3.解:(1)如图所示. 数学·八上·RJ106LZA·参考答案 线段的垂直平分线上 3.证明:(1)AD=CD,AB=CB, .点D和点B在线段AC的垂直平分 线上,即BD是AC的垂直平分线. .AC⊥BD. (2)·CD是△ABC的角平分线, (2)由(1)可知AC⊥BD, 第6课等腰三角形的性质(1) BE是∠ABC的平分线, .∠A0B=∠C0B=90. —等边对等角 ∠ABC=46°,∠ACB=80°, 1.B2.70 在Rt△AOB和Rt△COB中, LEBC=3∠ABC=23, 3.解:在△ABC中,AB=AC, (AB=CB, OB=OB, .∠ACB=∠B=70°. ∠ACB=40° LECB=2 在△ADC中,.AC=DC, .'.Rt△AOB≌Rt△COB(HL). .∠DAC=∠D. ∴.LBEC=180°-∠EBC-∠ECB=1179 4.C 在△ADC中, 4.证明:∠C=90°,.DC⊥AC 第4课尺规作图(2) :∠ACB为△ADC的外角, AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB, 1.D ∴.∠DAC+∠D=∠ACB=70 ∴.DC=DE. 2.解:如图所示,直线m即为所求 在Rt△DCF和Rt△DEB中, ÷∠D=号∠ACB=359. 2 (DF=DB 4.解:(1)∠A=50°,AB=AC, DC=DE, .Rt△DCF≌Rt△DEB(HL) :LABc=ZC=2(180°-∠N)=60 .CF=EB. :DE是边AB的垂直平分线, 3.解:如图所示,直线1即为所求 5.∠DCA=∠BAC(答案不唯一) .∴.BD=AD.∴.∠ABD=∠A=50° 第10课角平分线的判定 .∴.∠DBC=∠ABC-∠ABD=15°. 1.D2.A (2):·DE是边AB的垂直平分线, 3.证明:BE⊥AC,CF⊥AB, .AE =BE.AD BD. ∴.∠BFD=∠CED=90. .AC=AD+CD=BD+CD. 在△BDF和△CDE中, .:△ABC的周长为30cm,AB=AC, ∠BFD=∠CED, .2AC+BC=30(cm). ∠BDF=∠CDE. 4.C :△BCD的周长为18cm, BD=CD, 第5课画轴对称的图形 AC=BD +CD, ∴.△BDF≌△CDE(AAS). 1.(-5,-1)2.A .AC+BC=18(cm) .DF=DE.AD平分∠BAC. 3.(-1,1)(-1,-1) .'AB =AC =12 cm. 4.D 4.解:(1)如图所示,△A1B,C1即为所 AR-6(cm). 第十五章轴对称 求 5.-1 第1课轴对称图形 第7课等腰三角形的性质(2) 1.C2.C3.C4.B5.1 6 三线合一 第2课线段的垂直平分线的性质 4 1.52.A3.(1)40(2)3 1.3cm2.C3.C 2 4.解:.AB=AC, 4.解:(1)逆命题:如果两个实数的积是 0 ∴.△ABC是等腰三角形 正数,那么这两个实数都是正数,此逆 65-43-2-1123456 AD⊥BC, 命题不成立 .∠CAD=∠BAD=28°, (2)逆命题:如果一一个三角形是锐角三 4 ∠ADC=90°. 角形,那么这个三角形是等边三角形, B AD=AE, 此逆命题不成立. 6 (3)逆命题:如果两个角相等,那么这 ∠ADE=LAED=180°-,∠CAD=76 (2)△A,B,C1各顶点的坐标为 2 两个角是直角,此逆命题不成立 A(0,-2),B(-2,-4),C(-4,-1). .∠EDC=∠ADC-∠ADE (4)逆命题:角平分线上的任意一点到 =90°-76°=14°. 角的两边的距离相等,此逆命题成立。 (3)△MG的面积为3×4-号×1× 5.115 5.D 第8课等腰三角形的判定 第3课线段的垂直平分线的判定 4-分×2x2-7×2x3=5. —等角对等边 1.B 5.解:如图,分别作边BC,CA的垂直平 1.D 2.与线段两个端点距离相等的点在这条 分线,相交于点P,点P即为所求 }2.证明:AB=AC, 数学·八上·J107LZA·参考答案

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