内容正文:
25-26(一)第二次学情调查八年级(数学)
一.选择题(共12小题)
1.若(2x-1)0有意义,则x的取值范围是()
A.x=-2
B.x+0
C.+
D.x=月
2.下列计算正确的是()
A.mms=m
B.2m2.3m3=6m6
C.(-3mm)3=-9m3m3
D.(-2mn2)2=4m2n2
3.多项式-9x2+3y2-60z中,各项的公因式是()
A.-39
B.3yz
C.3xz
D.-3x
4.下列多项式中,不能用完全平方公式分解因式的是()
A.x2-2x+i
B.-x+月
C.x2+2x3+4y2
D.x2+6x+9
5.已知x2-x+3=0,则(x-3)(x+2)的值等于()
A.-4
B.-1
C.-9
D.-
6.下列从左到右的变形中,正确的是()
A:
4b 4bc
B.-b-a=-a-b
3ae
c.=
1
D.a=1
a+c c
7.通过计算比较图1,图2中阴影部分的面积,可以验证的计算式子是()
图1
图2
A.a(b-x)=ab-ax
B.B.b (a-x)=ab-ax
C.(a-x)(b-x)=ab-ax-bx
D.D.(a-x)(6-x)=ab-ax-bx+x2
8.下列说法错误的是()
试卷第1页,共4页
A.若式子有意义,则x的驱值花四是x≠1或1
B.分式xy中的x、y都扩大原来的2倍,那么分式的值不变
C分式号的值不可能等于0
D.若表示一个整数,则整数x可收值的个数是4个
9.下列因式分解正确的是(
A.3x2+2x2+x=x(3x2+2x)
B.9m2-1=(9m+1)(9m-1)
C.x2-2xy-y2=(x-y)2
D.am-bm+2b-2a=(m-2)(a-b)
10.已知M=20252,N=2024×2026,则M与N的大小关系是()
A.M>N
B.M<N
C.M=N
D.不能确定
11.如图,两个正方形边长分别为a,b.已知a+b=8,阴影部分的面积14,则
ah值为()
A.10
B.11
C.12
D.13
12.如图,△DAC和△EBC均为等边三角形,点C在AB上,AE,BD交于O
点,且分别与CD,CE交于M,N.则下列结论:①AE=BD:②CM=CN:
③∠AOB=120°;④C0平分∠AOB.其中正确的有()
A.1
B.2
C.3
D.4
二.填空题(共6小题)
1。要使分式有意义,x的取价范图是
14.因式分解:x2-5x-24=
15.约分:
3x2-12
x2-4x+4
1
1
16.分式4ab2与6a2b的最简公分母是
17.如图,正方形的边长为a+4,其内有一长方形,此长方形的长为a5,宽为
试卷第2页,共4页
a.则图中阴影部分的面积为
18.如图,OG平分∠MON,点A,B是射线OM,ON上的点,连接AB,按以下
步骤作图:
①以点B为圆心,任意长为半径作弧,·交AB于点C,交BN于点D:
②分别以点C和点D为圆心,大于,CD长为半径作弧,两弧相交于点E:
③作射线BE,交OG于点P
若∠ABN=140°,∠MON=50°,则∠OPB的度数为
M
G
三.解答题(共5小题)
19.计第(1)(-2ab2)2+4a2b·(-3b3);
(2)x(x+2y)-(y-3x)
(xty);
20.把下列各式因式分解:
(1)-a3+2a2b-ab2:
(2)x2(m-n)+y2(n-m);
21.先化简,再求值:【(5m-n)2-(5m+m)(5m~n)]÷2m,其中m=-号
n=2025.
试卷第3页,共4项
22.如图1是一个宽为a、长为4b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块
小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“问形”正方形(如图2)
(1)观察图2,请你用等式表示(a+b)2,(a-b)2,ab之问的数量关
系:
(2)根据(1)中的结论,如果x4y=5,y=?求代数式(xy)2的值:
(3)如果(2021-m)2+(m-2022)2=7,立接写出(2021-m)(m-2022)
的值
bbbb
图1
图2
23.如图,将等腰三角形ABC的底边AB如图放置在平面直角坐标系x轴正半轴
上,A(a,0),B(b,0),满足a-4+(6-10)2=0,LACB=a(0°<a<90),点D为线段
AB上的动点(不与端点重合),若∠ECD=x,CD=CE,连接DE、AE.
备用图
(1)a=:b=;AB=
(2)求∠EAB的大小(用含a的代数式表示);
(3)若a=60°,当OE的长度最短时,直接写出AD的长