第8课 充実した実践活動 导学案(四)2025-2026学年初中日语人教版(2024)八年级全一册
2025-12-29
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普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 初中日语人教版(2024)八年级全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第8課 充実した実践活動 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 德城区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 33 KB |
| 发布时间 | 2025-12-29 |
| 更新时间 | 2025-12-29 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55683406.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该高中日语导学案围绕第8课“充実した実践活動”展开,核心知识点为语法(と思う、に沿って、名词化の、でしょう、动词修饰名词)及单词综合运用,引导学生模仿课文写作“私の実践活動体験”短文。通过预习任务中的课文朗读问答、语法翻译练习及写作信息梳理,搭建前后知识衔接的学习支架。
资料特色在于多维度强化语言运用与思维培养,翻译题与写作任务促进语言能力的内化与整合,选择题系统考查语法点提升思维品质的分析判断能力,预习思考与写作结合培养学习能力的独立探究意识,助力学生综合运用知识提升日语表达与思辨能力。
内容正文:
第 8 课「充実した実践活動」导学案(四)
一、学习目标
1.综合运用本课语法(想法「と思う」、方式「に沿って」、名词化「の」、推测「でしょう」、动词修饰名词)和单词。
2.能模仿课文,写 1 段关于「私の実践活動体験」的短文(5-7 句)。
二、预习任务
(一)课文与语法综合初探
1.朗读课文后回答问题:
① 余韻さんの印刷博物館での体験はどうでしたか?
________________________________
② 动词修饰名词时,现在时和过去时的接续差异是什么?
________________________________
③ 「でしょう」的核心用法是什么?
________________________________
2.用本课语法翻译下列句子:
上个月我参加了学校组织的农业实践活动。我们按照老师的指导种植蔬菜,每天观察蔬菜的生长情况。我觉得这个活动很有意义,不仅学到了种植知识,还体会到了劳动的快乐。下个月蔬菜应该会成熟,大家一定很期待吧。
(二)思考
结合课文内容,说说写作 “实践活动体验” 时需要包含的信息,至少列出 2 点:
三、句子翻译题(汉译日)
1.我参加了活字印刷的实践活动,按照古代的方法亲手制作了印刷品,觉得非常有成就感。
2.上周参观的消防博物馆里,消防员叔叔展示的救援工具很先进,我们学到了很多安全知识。
3.按照学校的计划,我们下周会进行防灾训练,我想这会让大家的安全意识得到提高。
4.同学们制作的实践活动报告都很精彩,老师应该会在班级里展示优秀作品吧。
5.观察昆虫生长的实践活动虽然辛苦,但能近距离了解自然,我觉得很值得。
四、选择题练习(每题只有一个正确答案)
1.下列句子中语法运用正确的是( )
A. 私は活字印刷の体験が有意義だと思います
B. 学校の計画に沿って実践活動を行いました
C. 昨日見学した博物館は印象に残りました
D. 以上の全て
2.「彼は消防訓練に参加するでしょう。彼はいつも安全に注意しています」的中文意思( )
A. 他会参加消防训练吧。他平时很注意安全 B. 他不会参加消防训练吧。他平时很注意安全
C. 他必须参加消防训练。他平时很注意安全 D. 他想要参加消防训练。他平时很注意安全
3.下列动词修饰名词正确的是( )
A. 実践活動を計画する先生 B. 果樹を観察した学生
C. レポートを書くクラスメート D. 以上の全て
4.下列名词化表达正确的是( )
A. 動物を保護するのが重要です B. 彼が遅刻したのを知っていますか
C. この活動を参加するのは簡単です D. 以上の全て
5.「でしょう」的正确运用是( )
A. このレポートは合格でしょう B. 明日は雨が降らないでしょう
C. 彼は実践活動に参加するでしょう D. 以上の全て
6.「に沿って」的正确运用是( )
A. 説明書に沿って操作します B. 川に沿って散歩しました
C. ルールに沿ってゲームをしました D. 以上の全て
7.「私はこの実践活動を通じて友達の友情を深めたと思います」的中文意思は( )
A. 我觉得通过这个实践活动加深了和朋友的友情 B. 我想要通过这个实践活动加深和朋友的友情
C. 我必须通过这个实践活动加深和朋友的友情 D. 我不会通过这个实践活动加深和朋友的友情
8.介绍 “实践活动体验” 时,不需要包含的信息是( )
A. 活动的时间、地点 B. 活动的过程、内容
C. 活动的感受、收获 D. 他人的活动计划
9.下列句子中综合语法运用正确的是( )
A. 私たちは先生の指示に沿って果樹を育てました。毎日観察するのが楽しかったです
B. 昨日体験した活字印刷は古代の技術で、とても不思議だと思います。多くの人が興味を持つでしょう
C. 防災訓練に参加した学生たちは安全知識を学びました。この訓練は大切だと思います
D. 以上の全て
10.写作中运用动词修饰名词的目的是( )
A. 使表达更具体、准确 B. 使表达更简洁、抽象
C. 表达主观想法 D. 表达推测语气
五、写作任务
以「私の実践活動体験」为题,写 1 段 5-7 句的短文,要求包含活动内容、过程、感受,融入所学语法。
参考答案
二、预习答案(一)1. ① 活字印刷を体験し、印刷技術の歴史を学び、充実した一日でした。② 现在时用动词简体原形(如「参加する学生」),过去时用动词た形(如「見学した博物館」)。③ 对不确定的情况进行温和推测。 2. 先月、私は学校が組織した農業実践活動に参加しました。私たちは先生の指導に沿って野菜を栽培し、毎日野菜の生長状況を観察しました。この活動は有意義だと思います。栽培の知識を学ぶだけでなく、労働の喜びも体験できました。来月、野菜は成熟するでしょう。みんなきっと期待しています。(二)1. 活動の内容と過程;2. 活動からの学びと感受;3. 活動の結果や未来の展望(任选 2 点即可)。
三、句子翻译答案
1.私は活字印刷の実践活動に参加しました。古代の方法に沿って自分の手で印刷物を作り、とても達成感を感じました。
2.先週見学した消防博物館で、消防士のお兄さんが展示したツールは先進的です。私たちはたくさんの安全知識を学びました。
3.学校の計画に沿って、私たちは来週防災訓練を行います。これでみんなの安全意識が高まると思います。
4.クラスメートが作った実践活動のレポートは素晴らしいです。先生はクラスで優れた作品を展示するでしょう。
5.昆虫の生長を観察する実践活動は大変ですが、近くで自然を了解できるので、とても価値があると思います。
四、单选答案:1.D 2.A 3.D 4.D 5.D 6.D 7.A 8.D 9.D 10.A
五、写作参考范文
私の実践活動体験
先月、学校の組織で印刷博物館へ行きました。これは私が長い間期待していた活動です。博物館では、先生の説明に沿って印刷技術の歴史を学び、古代の活字印刷を体験しました。自分で文字を選んで、印刷する過程はとてもおもしろかったです。この活動を通じて、中国の伝統技術の偉大さを感じ、文化への理解を深めました。今後もこのような実践活動に参加したいと思います。
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