第3课 多彩な部活動 导学案(四)2025-2026学年初中日语人教版(2024)八年级全一册
2025-12-29
|
6页
|
175人阅读
|
2人下载
普通
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 日语 |
| 教材版本 | 初中日语人教版(2024)八年级全一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 第3課 多彩な部活動 |
| 类型 | 学案-导学案 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 德州市 |
| 地区(区县) | 德城区 |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 33 KB |
| 发布时间 | 2025-12-29 |
| 更新时间 | 2025-12-29 |
| 作者 | せっさたくま |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-29 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55683355.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中日语导学案聚焦“N にする”“并列表达”“V やすい/にくい”语法点及单词综合运用,通过预习任务中的课文朗读与问题回答,梳理语法核心含义(如主观选择、接续差异、接续形式),搭建学习支架连接预习与课堂应用,目标引导学生撰写“私の部活動”短文。
以阶梯式训练为特色,从预习翻译、选择辨析到写作输出,强化语言能力的内化与运用。选择题精准辨析易错点(如并列搭配、语法正确运用),培养思维品质的分析与判断。写作提供范文引导,提升学习能力的独立与合作,助力学生综合运用日语表达真实体验。
内容正文:
第 3 课「多彩な部活動」导学案(四)
一、学习目标
1.综合运用本课语法(选择「N にする」、并列「A1 くて・A2 で・N で」、难易「V やすい/にくい」)和单词。
2.能模仿课文,写 1 段关于「私の部活動」的短文(5-7 句)。
二、预习任务
(一)课文与语法综合初探
1.朗读课文后回答问题:
① 「N にする」的核心含义是什么?
________________________________
② 并列表达中,一类形容词和二类形容词的接续差异是什么?
________________________________
③ 「V やすい/にくい」的接续形式是什么?
________________________________
2.用本课语法翻译下列句子:
我选择了合唱社团,因为唱歌既快乐又能提高表现力。社团的训练虽然有点难但很有趣,老师教的发声方法容易理解。我们还会参加地区比赛,大家都在努力练习,希望取得好成果。
(二)思考
结合课文内容,说说介绍 “自己的社团活动” 时需要包含的信息,至少列出 2 点:
三、句子翻译题(汉译日)
1.我选择加入机器人社团,因为编程既有趣又能锻炼逻辑思维。
2.这个社团的活动既丰富又有意义,使用的工具也容易操作。
3.她虽然加入田径社团才 3 个月,但跑步技能提高得很快,现在已经能参加比赛了。
4.这个社团的交流会定在下周,我们准备表演合唱节目,歌曲既好唱又好听。
5.编程社团的全国大会很难参加,但只要努力练习,就一定能取得好成果。
四、选择题练习(每题只有一个正确答案)
1.下列句子中语法运用正确的是( )
A. 私は合唱部にしました。歌が楽しくて表现力を高められるからです
B. この機械は操作しやすくて便利です
C. 部活動は忙しくて充実ですが、とても好きです
D. 以上の全て
2.「私は陸上部にしました。走るのが好きで、体を鍛えたいからです」的中文意思は( )
A. 我成为了田径部成员,因为喜欢跑步想锻炼身体
B. 我选择了田径部,因为喜欢跑步想锻炼身体
C. 我负责田径部,因为喜欢跑步想锻炼身体
D. 我参观了田径部,因为喜欢跑步想锻炼身体
3.「この歌は歌いやすくておいしいです」的错误在于( )
A. 并列形容词搭配不当 B. 接续错误 C. 词性错误 D. 语法错误
4.下列并列表达正确的是( )
A. 部屋は広くて明るいです B. 彼は親切で優しい人です
C. この本は面白くて役に立ちます D. 以上の全て
5.「V やすい」的正确运用是( )
A. このペンは書きやすいです B. この水は飲みやすいです
C. この道は歩きやすいです D. 以上の全て
6.「N にする」的正确运用是( )
A. 会議の場所を教室にしました B. 旅行先を大阪にしましょう
C. 部活動のテーマを「友情」にしました D. 以上の全て
7.「この部活動は参加しにくいですが、価値があります」的中文意思は( )
A. 这个社团活动不好参加但有价值 B. 这个社团活动容易参加且有价值
C. 这个社团活动经常参加所以有价值 D. 这个社团活动已经参加很有价值
8.描述社团活动时,不需要包含的信息是( )
A. 社团名称 B. 选择理由 C. 活动内容 D. 他人的社团
9.下列句子中综合语法运用正确的是( )
A. 私はプログラミング部にしました。コードを書くのが面白くて、論理思维を鍛えられるからです
B. この部の訓練は難しいですが、操作しやすい機械を使うので、楽しいです
C. 我们は来月の大会に参加します。みんな毎日練習して、成果を上げたいです
D. 以上の全て
10.写作中运用并列表达的目的是( )
A. 丰富描述内容 B. 表达因果关系 C. 说明时间顺序 D. 强调单一特征
五、写作任务
以「私の部活動」为题,写 1 段 5-7 句的短文,介绍一下你的社团活动。
参考答案
二、预习答案(一)1. ① 主观选择或人为决定(要…、选…、定为…)。② 一类形容词用「词干+くて」,二类形容词用「词干+で」。③ 动词ます形(去掉ます)+やすい/にくい。 2. 私は合唱部にしました。歌を歌うのは楽しくて表现力を高めることができるからです。部の訓練は少し難しいですがおもしろいです。先生が教える発声方法は分かりやすいです。私たちは地区大会に参加します。みんな努力して練習して、いい成果を上げたいです。(二)1. 社团名称と选择理由;2. 活動内容と特徴;3. 個人の感受や成果(任选 2 点即可)。
三、句子翻译答案
1.私はロボット部にしました。プログラミングはおもしろくて論理思维を鍛えることができるからです。
2.この部活動は多彩で意義があります。使う道具も操作しやすいです。
3.彼女は陸上部に入ったのは 3 ヶ月だけですが、走る技能が速く高まりました。今は大会に参加できます。
4.この部の交流会は来週にしました。私たちは合唱のプログラムを用意しています。歌は歌いやすくておいしいです。
5.プログラミング部の全国大会は参加しにくいですが、努力して練習すれば、きっといい成果を上げることができます。
四、单选答案:1.D 2.B 3.A 4.D 5.D 6.D 7.A 8.D 9.D 10.A
五、写作参考范文
私の部活動
私はプログラミング部にしました。コンピューターを操作するのが好きで、論理思维を高めたいからです。部の活動は充実でおもしろいです。先生が教える内容は分かりやすくて、道具も使いやすいです。毎週、部員たちと一緒にプログラムを作成して、問題を解決します。時には難しい課題もありますが、みんなで協力すると解けます。この部活動を通じて、友達もできましたし、技術も上達しました。とても有意義な体験です。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。