精品解析:广东省汕头市潮南区司马浦镇2025-2026学年九年级上学期期末统考数学试卷

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2025-12-29
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) 汕头市
地区(区县) 潮南区
文件格式 ZIP
文件大小 2.45 MB
发布时间 2025-12-29
更新时间 2026-01-31
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-12-29
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年度第一学期 九年级期终考试数学试卷C. 说明:1、本卷满分120分;2、考试时间120分钟;3、答案请写在答题卷上. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 一元二次方程解是(  ) A. B. C. D. 2. 在平面直角坐标系中,若点与点关于原点对称,则点在(  ) A 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 3. 在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在和,则布袋中白色球的个数可能是(  ) A. 6 B. C. D. 4. 如图,是半圆的直径,,是弧上两点,连接,并延长交于点,连接,.如果,那么的度数为(  ) A. B. C. D. 5. 已知,则值为(  ) A. B. C. 8 D. 58 6. 如图,正方形及其内切圆,随机地往正方形内投一粒米,落在阴影部分的概率是( ) A. B. C. D. 7. 圆内接正六边形的边长为2,则该圆内接正三角形的边长为(  ) A. 4 B. C. D. 8. 已知抛物线y=ax2+bx+c(a0)经过点(1,0)和点(0,-3),且对称轴在y轴的左侧,则下列结论错误的是( ) A. a>0 B. a+b=3 C. 抛物线经过点(-1,0) D. 关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-1有两个不相等的实数根 9. 在等边中,D是边上一点,连接,将绕点B逆时针旋转,得到,连接,若,,有下列结论:①;②;③是等边三角形;④的周长是9.其中,正确结论的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 10. 已知二次函数,其中、,则该函数的图象可能为( ) A. B. C. D. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 二次函数的图象的对称轴是___________· 12. 9张背面相同的卡片,正面分别写有不同的从1到9的一个自然数,现将卡片背面朝上,从中任意抽出一张,正面的数是偶数的概率为______. 13. 若是关于x的一元二次方程的一个根,则a的值为_____________. 14. 如图,在中,,,将绕点A逆时针旋转,得到,若点B的对应点恰好落在线段上,则点C的运动路径长是___________ 15. 如图,半径为1的经过平面直角坐标系的原点,与轴交于点,点的坐标为,点是直角坐标系平面内一动点,且,则的最大值为___________. 三、解答题(一)(每小题7分,共21分)(第15题) 16. 关于x的方程有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根. 17. 如图所示的正方形网格中,的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题; (1)作出关于坐标原点成中心对称的; (2)分别写出点两点的坐标; 四、解答题(二)(每小题9分,共27分) 18. 为了弘扬雷锋精神,某校组织“学雷锋,争做新时代好少年”的宣传活动,根据活动要求,每班需要2名宣传员,某班班主任决定从甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学作为宣传员. (1)“甲、乙同学都被选为宣传员”是_______事件:(填“必然”、“不可能”或“随机”) (2)请用画树状图法或列表法,求甲、丁同学都被选为宣传员的概率. 19. 如图,线段与圆O相切于点B,交圆O于点M,其延长线交圆O于点C,连接,,D为圆O上一点,且的中点为M,连接. (1)求的度数; (2)四边形是否是菱形?如果是,请证明:如果不是,请说明理由; 20. 用一段长为米的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长为米,设矩形菜园的一边长为米,如图所示. (1)若矩形菜园的面积为平方米,求此时的值; (2)设矩形菜园的面积为平方米, ①列出与的函数关系式; ②当为多少时,菜园面积最大?最大面积是多少? 21. 在中、,于点M,D是线段上的动点(不与点M,C重合),将线段绕点D顺时针旋转得到线段. (1)如图1,当点E在线段上时,求证:D是的中点; (2)如图2,若在线段上存在点F(不与点B,M重合)满足,连接,,直接写出的大小,并证明. 五、解答题(三)(第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 如图,抛物线y=﹣x2+3x+4交x轴于A、B两点(点A在B左边),交y轴于点C. (1)求A、B两点的坐标; (2)求直线BC函数关系式; (3)点P在抛物线的对称轴上,连接PB,PC,若△PBC的面积为4,求点P的坐标. 23. 如图,已知半径为5的经过轴上一点,与轴交于、两点,连接、,平分, (1)判断与轴位置关系,并说明理由; (2)求的长; (3)连接并延长交圆于点,连接,求点坐标. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年度第一学期 九年级期终考试数学试卷C. 说明:1、本卷满分120分;2、考试时间120分钟;3、答案请写在答题卷上. 一、选择题(每小题3分,共30分) 1. 一元二次方程的解是(  ) A. B. C D. 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查解一元二次方程,掌握相关知识是解决问题的关键.用因式分解法解方程即可. 【详解】解:∵ , ∴ , ∴ 或 , 即 , . 故选:D. 2. 在平面直角坐标系中,若点与点关于原点对称,则点在(  ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查的是关于原点对称的点的坐标特点,熟知两个点关于原点对称时,它们的坐标符号相反,即点关于原点的对称点是是解题的关键. 根据关于原点对称的点的坐标特点解答即可. 【详解】解:∵点与点关于原点对称, , ∴点在第四象限. 故选:D. 3. 在一个不透明的布袋中,红色、黑色、白色的玻璃球共有个,除颜色外其他完全相同,小明通过多次摸球试验后发现其中摸到红色球、黑色球的频率稳定在和,则布袋中白色球的个数可能是(  ) A. 6 B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题考查用频率估计概率,已知概率求数量,掌握相关知识是解决问题的关键.根据频率稳定估计概率,计算白球的概率后乘以总球数. 【详解】解:∵摸到红色球的频率稳定在,黑色球的频率稳定在, ∴摸到白色球的频率为, ∴白色球的个数为 故选:C. 4. 如图,是半圆的直径,,是弧上两点,连接,并延长交于点,连接,.如果,那么的度数为(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】本题主要考查了圆周角定理,三角形的内角和定理等知识点,熟练掌握圆周角定理是解题的关键.根据三角形的内角和定理可得,根据圆周角定理可得,,即可求出的度数. 【详解】解:∵, ∴, ∴, ∴, 即的度数为. 故选:C. 5. 已知,则值为(  ) A. B. C. 8 D. 58 【答案】B 【解析】 【分析】本题考查了求代数式的值,由已知方程变形得出,再将所求表达式提取公因式后代入计算即可. 【详解】解:∵ , ∴. ∴ . 故选:B. 6. 如图,正方形及其内切圆,随机地往正方形内投一粒米,落在阴影部分的概率是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】设正方形的边长为a,则其内切圆的直径为a,分别求出正方形和阴影部分的面积,再利用面积比求出概率,即可. 【详解】解:设正方形的边长为a,则其内切圆的直径为a, ∴其内切圆的半径为,正方形的面积为a2, ∴阴影部分的面积为, ∴随机地往正方形内投一粒米,落在阴影部分的概率是. 故选:B 【点睛】本题考查了几何概型的概率计算,关键是明确几何测度,利用面积比求之. 7. 圆内接正六边形的边长为2,则该圆内接正三角形的边长为(  ) A. 4 B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据题意画出图形,设出圆的半径,再由正多边形及特殊角的三角函数值求解即可. 【详解】如图(一), ∵圆内接正六边形边长为2, ∴,, ∵, ∴可得是等边三角形,圆的半径为2, 如图(二), 连接,过O作于D, 则根据内接正三角形的性质,可得, 即, 故. 故选:D. 【点睛】本题考查的是圆内接正三角形及正六边形的性质,根据题意画出图形,作出辅助线构造出直角三角形是解答此题的关键. 8. 已知抛物线y=ax2+bx+c(a0)经过点(1,0)和点(0,-3),且对称轴在y轴的左侧,则下列结论错误的是( ) A. a>0 B a+b=3 C. 抛物线经过点(-1,0) D. 关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-1有两个不相等的实数根 【答案】C 【解析】 【分析】根据抛物线的图像与性质,根据各个选项的描述逐项判定即可得出结论. 【详解】解:A、根据抛物线y=ax2+bx+c(a0)经过点(1,0)和点(0,-3),且对称轴在y轴的左侧可知,该说法正确,故该选项不符合题意; B、由抛物线y=ax2+bx+c(a0)经过点(1,0)和点(0,-3)可知,解得,该说法正确,故该选项不符合题意; C、由抛物线y=ax2+bx+c(a0)经过点(1,0),对称轴在y轴的左侧,则抛物线不经过(-1,0),该说法错误,故该选项符合题意; D、关于x的一元二次方程ax2+bx+c=-1根的情况,可以转化为抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与直线的交点情况,根据抛物线y=ax2+bx+c(a0)经过点(1,0)和点(0,-3),,结合抛物线开口向上,且对称轴在y轴的左侧可知抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)与直线的有两个不同的交点,该说法正确,故该选项不符合题意; 故选:C. 【点睛】本题考查二次函数的图像与性质,涉及到开口方向的判定、二次函数系数之间的关系、方程的根与函数图像交点的关系等知识点,根据题中条件得到抛物线草图是解决问题的关键. 9. 在等边中,D是边上一点,连接,将绕点B逆时针旋转,得到,连接,若,,有下列结论:①;②;③是等边三角形;④的周长是9.其中,正确结论的个数是( ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 【答案】C 【解析】 【分析】根据等边三角形的性质得,,再利用旋转的性质得,,则,根据平行线的判定可对①进行判断;由绕点B逆时针旋转得到,那么,,根据等边三角形的判定方法得到为等边三角形,可对③进行判断;根据等边三角形的性质得,,然后说明,则,可对②进行判断;最后利用,和三角形周长定义,可对④进行判断. 【详解】解:∵为等边三角形, ∴,, ∵绕点B逆时针旋转,得到, ∴,, ∴, ∴,①正确; ∵绕点B逆时针旋转,得到, ∴,, ∴为等边三角形,③正确, ∴,, ∵, ∴,即, ∴,②错误; ∵,, ∴的周长,④正确. 故选:C. 【点睛】本题考查了旋转的性质:对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心所连线段的夹角等于旋转角;旋转前、后的图形全等,也考查了等边三角形的判定与性质,平行线的判定等知识,熟练掌握并运用旋转的性质是关键. 10. 已知二次函数,其中、,则该函数的图象可能为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】利用排除法,由得出抛物线与y轴的交点应该在y轴的负半轴上,排除A选项和D选项,根据B选项和C选项中对称轴,得出,抛物线开口向下,排除B选项,即可得出C为正确答案. 【详解】解:对于二次函数, 令,则, ∴抛物线与y轴的交点坐标为 ∵, ∴, ∴抛物线与y轴的交点应该在y轴的负半轴上, ∴可以排除A选项和D选项; B选项和C选项中,抛物线的对称轴, ∵ , ∴, ∴抛物线开口向下,可以排除B选项, 故选C. 【点睛】本题考查二次函数的图象的性质,熟练掌握二次函数图象与三个系数之间的关系是解题的关键. 二、填空题(每小题3分,共15分) 11. 二次函数的图象的对称轴是___________· 【答案】 【解析】 【分析】本题考查二次函数的图象和性质,掌握相关知识是解决问题的关键.根据二次函数对称轴公式直接求解即可. 【详解】解:对于二次函数 , 对称轴方程为 , 本题中 ,, 代入得 , 故答案为 . 12. 9张背面相同的卡片,正面分别写有不同的从1到9的一个自然数,现将卡片背面朝上,从中任意抽出一张,正面的数是偶数的概率为______. 【答案】 【解析】 【分析】根据概率计算公式进行求解即可. 【详解】解:∵1到9的自然数中偶数有2,4,6,8一共4个, ∴从中任意抽出一张,正面的数是偶数的概率为, 故答案为:. 【点睛】本题主要考查了简单的概率计算,熟知概率计算公式是解题的关键. 13. 若是关于x的一元二次方程的一个根,则a的值为_____________. 【答案】或##或 【解析】 【分析】本题考查一元二次方程的根以及解一元二次方程,把代入,进而即可求解 详解】解:将代入得: , 解得: 或. 14. 如图,在中,,,将绕点A逆时针旋转,得到,若点B的对应点恰好落在线段上,则点C的运动路径长是___________ 【答案】 【解析】 【分析】根据旋转的性质得到点C的运动路径是圆弧的长度,根据弧长公式计算即可. 【详解】解:以为圆心作圆弧,如图所示, 在中,, , , , 将绕点逆时针旋转,得到, , , 是等边三角形, , 将绕点逆时针旋转,得到, , 点的运动路径长为. 故答案为: 【点睛】本题考查了含角的直角三角形的性质,勾股定理,旋转的性质,弧长的计算,解题的关键是明确点的运动轨迹. 15. 如图,半径为1的经过平面直角坐标系的原点,与轴交于点,点的坐标为,点是直角坐标系平面内一动点,且,则的最大值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题主要考查垂径定理,圆周角定理,等边三角形的性质及应用,勾股定理的应用等知识点,正确作出辅助线是解题的关键.根据点的位置,需分情况讨论,再根据垂径定理,圆周角定理,等边三角形的性质以及勾股定理进行计算,即可得到答案. 【详解】解:由题意需分情况讨论: 如图, 过点作于点,以为边在上方作等边,以点为圆心,的长为半径作,连接并延长交于点, 为等边三角形, , 当点在上时,, 点在上运动,当点运动到点时,取最大值, 最大值即是的长度. 经过平面直角坐标系原点,与轴交于点, 点在的垂直平分线上. 点的坐标为,, . 半径为1, 所以,. 是等边三角形, , 点在的垂直平分线上, 点,,,共线, , . , ; 如图,过点作于点,以为边在下方作等边,以点为圆心,的长为半径作,连接并延长交于点, 同理可知,此时点在上运动,当点运动到点时,取最大值, 最大值即是的长度. 同理可得,,,, , , 即最大值为. 故答案为:. 三、解答题(一)(每小题7分,共21分)(第15题) 16. 关于x的方程有实数根,且m为正整数,求m的值及此时方程的根. 【答案】,此时方程的根为 【解析】 【分析】直接利用根的判别式≥0得出m的取值范围进而解方程得出答案. 【详解】解:∵关于x的方程x2-2x+2m-1=0有实数根, ∴b2-4ac=4-4(2m-1)≥0, 解得:m≤1, ∵m为正整数, ∴m=1, ∴此时二次方程为:x2-2x+1=0, 则(x-1)2=0, 解得:x1=x2=1. 【点睛】此题主要考查了根的判别式,正确得出m的值是解题关键. 17. 如图所示的正方形网格中,的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题; (1)作出关于坐标原点成中心对称的; (2)分别写出点两点的坐标; 【答案】(1)见解析 (2) 【解析】 【分析】(1)分别作出点A、点B和点C关于原点的对称点A1、B1、C1顺次连接各点即可得到图形; (2)直接根据图形写出点的坐标. 【详解】(1)作图如图1, (2)A1(1,0),B1(2,2); 【点睛】本题主要考查了作图的知识,利用中心对称变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键. 四、解答题(二)(每小题9分,共27分) 18. 为了弘扬雷锋精神,某校组织“学雷锋,争做新时代好少年”的宣传活动,根据活动要求,每班需要2名宣传员,某班班主任决定从甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学作为宣传员. (1)“甲、乙同学都被选为宣传员”是_______事件:(填“必然”、“不可能”或“随机”) (2)请用画树状图法或列表法,求甲、丁同学都被选为宣传员的概率. 【答案】(1)随机 (2) 【解析】 【分析】(1)由确定事件与随机事件的概念可得答案; (2)先画树状图得到所有可能的情况数与符合条件的情况数,再利用概率公式计算即可. 【小问1详解】 解:“甲、乙同学都被选为宣传员”是随机事件; 【小问2详解】 画树状图: 共有12种等可能的结果,其中选中的两名同学恰好是甲,丁的结果数为2, 所以选中的两名同学恰好是甲,丁的概率. 【点睛】本题考查的是事件的含义,利用画树状图求解随机事件的概率,熟记事件的概念与分类以及画树状图的方法是解本题的关键. 19. 如图,线段与圆O相切于点B,交圆O于点M,其延长线交圆O于点C,连接,,D为圆O上一点,且的中点为M,连接. (1)求的度数; (2)四边形是否是菱形?如果是,请证明:如果不是,请说明理由; 【答案】(1) (2)是菱形,理由见解析 【解析】 【分析】本题主要考查了切线的性质,菱形的判定,全等三角形的性质和判定,圆周角定理的推论, 对于(1),连接,根据切线性质得即可求出. 再根据“等边对等角”得出答案; 对于(2),先根据等弧所对的圆周角相等得,再根据等角对等边得,然后根据“弧,弦之间的关系”得,接下来根据“边角边”证明 ,最后根据“四边相等的四边形是菱形”得出答案. 【小问1详解】 解:如图,连接, ∵线段与相切于点B, ∴且, ∴. ∵, ∴; 【小问2详解】 解:四边形是菱形,理由如下: ∵的中点为M,, ∴,即,而, ∴, ∴. ∵的中点M,为直径, ∴, ∴. ∵, ∴, ∴ ∴, ∴四边形是菱形. 20. 用一段长为米的篱笆围成一个一边靠墙的矩形菜园,墙长为米,设矩形菜园的一边长为米,如图所示. (1)若矩形菜园的面积为平方米,求此时的值; (2)设矩形菜园的面积为平方米, ①列出与的函数关系式; ②当为多少时,菜园面积最大?最大面积是多少? 【答案】(1)的值为 (2)当时,菜园面积最大,最大面积是平方米 【解析】 【分析】此题主要考查了二次函数及一元二次方程的应用,应注意配方法求最大值在实际中的应用. (1)设矩形菜园的一边长为米,则矩形菜园的另一边长为米,根据矩形菜园的面积为平方米列出一元二次方程,解方程即可得到答案; (2)①根据题意和(1)可得与的函数关系式; ②求出的取值范围,根据二次函数的性质即可得到答案. 【小问1详解】 解:设矩形菜园的一边长为米,则矩形菜园的另一边长为米, 由题意可得, 解得,, 当时,, 当时,, ∵墙长为米, ∴, 即的值为. 【小问2详解】 解:①由题意可得, 即与的函数关系式为:; ②∵墙长为米, ∴, 解得:, ∵, ∴当时,有最大值,最大值为, 即当时,菜园面积最大,最大面积是平方米. 21. 在中、,于点M,D是线段上的动点(不与点M,C重合),将线段绕点D顺时针旋转得到线段. (1)如图1,当点E在线段上时,求证:D是的中点; (2)如图2,若在线段上存在点F(不与点B,M重合)满足,连接,,直接写出的大小,并证明. 【答案】(1)见解析 (2),证明见解析 【解析】 【分析】(1)由旋转的性质得,,利用三角形外角的性质求出,可得,等量代换得到即可; (2)延长到H使,连接,,可得是的中位线,然后求出,设,,求出,证明,得到,再根据等腰三角形三线合一证明即可. 【小问1详解】 证明:由旋转的性质得:,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∴,即D是的中点; 【小问2详解】 ; 证明:如图2,延长到H使,连接,, ∵, ∴是的中位线, ∴,, 由旋转的性质得:,, ∴, ∵, ∴,是等腰三角形, ∴,, 设,,则,, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴, 在和中,, ∴, ∴, ∵, ∴,即. 【点睛】本题考查了等腰三角形的判定和性质,旋转的性质,三角形外角的性质,三角形中位线定理以及全等三角形的判定和性质等知识,作出合适的辅助线,构造出全等三角形是解题的关键. 五、解答题(三)(第22题13分,第23题14分,共27分) 22. 如图,抛物线y=﹣x2+3x+4交x轴于A、B两点(点A在B左边),交y轴于点C. (1)求A、B两点的坐标; (2)求直线BC的函数关系式; (3)点P在抛物线的对称轴上,连接PB,PC,若△PBC的面积为4,求点P的坐标. 【答案】(1)A、B两点坐标为和 (2) (3)点P的坐标为或 【解析】 【分析】(1)令得解得方程的解即为A、B两点坐标; (2)令,解得抛物线与y轴交点C的坐标,设直线的函数关系式,解得k和b的值即可得出直线的函数关系式; (3)求得抛物线的对称轴,设对称轴与直线的交点记为D,求得D点坐标,设点P的坐标,表示出,再根据三角形的面积公式得出点P的坐标. 【小问1详解】 解:当时, 则:, 解得或, 所以A、B两点坐标为和; 【小问2详解】 解:抛物线与y轴交点C坐标为, 由(1)得,, 设直线的函数关系式, , 解得, ∴直线的函数关系式为; 【小问3详解】 解:抛物线的对称轴为, 对称轴与直线的交点记为D,则D点坐标为, ∵点P在抛物线的对称轴上, ∴设点P的坐标为, , , , 或. ∴点P的坐标为或. 【点睛】本题考查了抛物线与x轴的交点、待定系数法求一次函数解析式及二次函数的性质,熟练掌握二次函数性质是解题关键. 23. 如图,已知半径为5的经过轴上一点,与轴交于、两点,连接、,平分, (1)判断与轴的位置关系,并说明理由; (2)求的长; (3)连接并延长交圆于点,连接,求点的坐标. 【答案】(1)与轴相切,理由见解析 (2)6 (3) 【解析】 【分析】(1)连接,先推出,得到轴,再推出,得到轴,即可说明; (2)过点作,交于点,证四边形是矩形,得,,设,则,, 利用勾股定理求出值,即可求得值,再由垂径定理得即可求解; (3)连接,,过点作于点,得直角,由(2)知:,,,所以,,在中,,由勾股定理,求得,在中,,由勾股定理,即可求得,在和在中,由勾股定理,求得,,从而得出点坐标. 【小问1详解】 解:与轴相切,理由如下: 如图所示,连接, ∵, ∴, ∵平分, ∴, ∴, ∴轴, ∴, ∵, ∴, ∴轴, ∵是的半径,点在轴上, ∴与轴相切; 【小问2详解】 解:如图所示,过点作,交于点, 由(1)知,, ∵, ∴,, 又∵, ∴四边形是矩形, ∴,, ∵, 设,则,, 在中,, 由勾股定理得,, 解得,,(舍去), ∴, ∴; 【小问3详解】 解:如图所示,连接,,过点作于点, 由(2)知,,,, ∴,, 在中,, 由勾股定理得,, ∵是的直径, ∴,, 在中,, 由勾股定理得,, 即, 在中,由勾股定理得,, 在中,由勾股定理得,, ∴, 解得,, ∴, ∴,即点的横坐标为, ∵点在第四象限, ∴. 【点睛】本题考查直线与圆相切的判定,勾股定理,圆周角定理的推论,垂径定理,熟练掌握直线与圆相切的判定是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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