内容正文:
九年级形成性测试语文试题
(本试卷共120分,考试时间120分钟)
一、积累与运用(20分)
1.古诗文默写。(8分)
(1) ,到乡翻似烂柯人。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
(2)停杯投箸不能食, 。[李白《行路难(其一)》]
(3)念天地之悠悠, 。(陈子昂《登幽州台歌》)
(4醉翁之意不在酒, 。(欧阳修《醉翁亭记》)
(5)《论语》中阐明学与思的辩证关系的句子是: , 。
(6)《湖心亭看雪》中描绘水天交融、白雪皑皑的句子是: , , 。
2.根据语境作答。(6分)
翻开书卷,如遇挚友。书中没有世间的聒( )噪,没有尘世的诓骗。与书中人行吟唱和,其乐无穷;聆听圣贤zhēn( )言,受益匪浅。
故事总能让人感同身受:目睹父母盼望于勒叔叔回来的愿望① (A.与日俱增 B.计日可待)的情景,若瑟夫深刻感受到拜金主义的虚伪;经受暴风雨洗礼的杜小康在苦难中成长,让我们明白了“艰难困苦,玉汝于成”······
说理总能让人沉吟深思;梁启超告诫我们要一点不旁骛、敬业乐业;鲁迅先生坚信仍有一批“中国的脊梁”在前仆后继地战斗;顾颉刚认为要敢于质疑,一切虚妄的学说才会② (A.不值一提 B.不攻自破)······
(1)请给加点字注音,或根据拼音写汉字。(2分)
聒( ))噪 zhēn( )言
(2)在语段横线处选择符合语境的词语,将其代号A、B填在横线上。(只填代号)(2分)
① ②
(3)语段中画横线的句子有语病,请写出修改意见。(2分)
3.将下列句子组成语意连贯的一段话,排序最恰当的一项是( ) (3分)
①这种精神正如杜甫诗中所言:“十日画一水,五日画一石。”
②中国近现代绘画大师齐白石,严以律己,精雕细刻,才使作品活灵活现,在世界享有美誉。
③我们为什么浮躁?是因为不安于现状,而又急于求成。
④可见,工匠精神的可贵之处在于对自己的作品精益求精,不断追求完美和极致。
⑤但是,有工匠精神的人却不会在浮躁的时代中轻易迷失自己,他们只专注于手里的活计,稳扎稳打。
A.③②①⑤④ B.③⑤①②④
C.②①④③⑤ D.①②④③⑤
4.下列文学和文化常识表述正确的一项是( )(3分)
A. 中国古代有对年龄的表述:如用“不惑”称“四十”,男子十五岁称“束发”,女子十五岁称“豆蔻。B. “四书”一般指《大学》《中庸》《论语》《礼记》;“风骚”是《诗经·国风》和《楚辞·离骚》的并称;“留取丹心照汗青”中的“汗青”本来指竹简,这里指史册。
C. 古人称谓有谦敬之别,敬辞如尊君、贵姓、惠存、高见等,谦辞如舍弟、鄙人、小女、 见教等。
D. 辑录了《从百草园到三味书屋》《阿长与〈山海经〉》《故乡》等作品的《朝花夕拾》,是鲁迅先生回忆童年、少年和青年时期不同生活经历和体验的散文集。
二、阅读(47分)
(一)阅读文言文选段,完成5~8题。(13分)
【甲】予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千,此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?
若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
【乙】熙宁十年秋七月乙丑,河决于澶渊①,东流入钜野,北溢于济南,溢于泗。八月戊戌,水及彭城下,余兄子瞻适为彭城守。水未至,使民具畚锸,畜土石,积刍茭,完窒隙穴,以为水备。故水至而民不恐。自戊戌至九月戊申,水及城下者二丈八尺,塞东西北门,水皆自城际山。雨昼夜不止,子瞻衣制履屦,庐于城上,调急夫、发禁卒以从事,令民无得窃出避水。以身帅之与城存亡故水大至而民不溃。方水之淫也,汗漫千余里,漂庐舍,败冢墓,老弱蔽川而下,壮者狂走,无所得食,槁死于丘陵林木之上。子瞻使习水者浮舟楫、载糗饵以济之,得脱者无数。水既涸,朝廷方塞澶渊,未暇及徐。子瞻曰:“澶渊诚塞,徐则无害,塞不塞天也,不可使徐人重被②其患。”乃请增筑徐城,相水之冲,以木堤捍之,水虽复至,不能以病徐也。故水既去,而民益亲。于是即城之东门为大楼焉,垩以黄土,曰:“土实胜水”。徐人相劝成之。辙方从事于宋,将登黄楼,览观山川,吊水之遗迹,乃作黄楼之赋。
(选自苏辙《黄楼赋并叙》)
注:①澶渊:古湖泊名。②被:遭受,蒙受
5.用斜线“/”给下面句子断句。(限两处)(2分)
以 身 帅 之 与 城 存 亡 故 水 大 至 而 民 不 溃。
6.请根据方法提示,写出下列加点词在文中的意思。(4分)
文言语句
方法提示
释义
朝晖夕阳
结合语境
(1)
令民无得窃出避水
结合已有知识积累
(2)
故水既去
课内迁移法:既出,得其船
(3)
薄暮冥冥
成语推断法:日薄西山
(4)
7.用现代汉语翻译下面的句子。(4分)
(1)览物之情,得无异乎?_____________________________________________________________________
(2)故水既去,而民益亲。_____________________________________________________________________
8.下列分析不恰当的一项是( )(3分)
A.熙宁十年,黄河决堤,滔滔洪水抵达徐州城下,水深二丈八尺,徐州面临灭顶之灾。苏轼带领徐州军民,经过艰苦奋战,终于取得抗洪的胜利。
B.抗洪中,苏轼“水未至”就未雨绸缪,准备充分,所以大水到来,城内百姓并未逃散。他还赈济灾民,使无数受灾百姓获救。
C.水灾过后,苏轼请苏辙在徐州城东门建楼作赋以作纪念。楼上涂上黄土,取名“黄楼”,寓土能克水之意,表达驱除水患、永保徐州平安的美好愿望。
D.选文描述了黄河泛滥徐州受灾的情景,记述了苏轼不辞劳苦抗洪救灾的政绩,不仅具有文学价值,而且具有史料价值。
(二)阅读古代诗歌,完成9~10题。(5分)
中秋月① 苏轼
暮云收尽溢清寒②,银汉无声转玉盘。
此生此夜不长好,明月明年何处看。
注:①该诗是苏轼任职徐州时与其弟苏辙中秋相聚所作。②清寒:这里指月光清亮。
9.简要赏析“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”这两句诗。(3分)
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10.诗的后两句表达诗人怎样的感情?(2分)
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(三)阅读阅读下面三则材料,完成11~12题。(6分)
【材料一】
体育运动能够促进人体骨骼发育,预防和纠正脊柱形态异常。也有研究表明,体育在对人的品格的塑造方面具有不可替代的作用。长期坚持体育锻炼的人,其创造力及各项能力的总体水平都高于不爱运动的人。有氧运动能够显著改善任何焦虑症状,像马拉松这样的高强度运动可以使焦虑症状发生率减少50%以上。
跑步还有更多的经济意义和文化意义。在清华园,清华大学王宏伟教授带领学生在清华园里按照提前在地图上设计的路径图,一起跑出“春”字路线。在江苏无锡,作为被誉为“最美马拉松步道”的无锡樱花步道精彩亮相,吸引了不少跑友前往拍照打卡。在四川汶川,汶川马拉松主推环保办赛,引发跑圈跑友热议。
与此同时,“跑步文化”“跑步经济”等新概念、新模式发展方兴未艾,跑步运动所催生出的运动器材、护腕和护膝装备、文化衫及相关主题文创产品也已从小众爱好成为诸多专业跑团、跑友及至健身爱好者的大众选择。 (摘编自张亚雄《爱上跑步,需要理由吗?》)
【材料二】
开展马拉松运动,应始终坚持以人为本的办赛理念,把服务参赛者摆在优先位置。2023武汉马拉松推出赛前退出机制、多项清凉降温举措、全面医疗保障等措施,以精细化服务确保赛事安全有序……各地多措并举、多点发力,不断优化参赛体验,助力马拉松赛事跑出全民健身发展加速度。
“跑场马拉松,爱上一座城”。42.195公里,既是马拉松比赛全程的距离,也是一段感受地方文化、城市底蕴的悦心之旅。办赛城市立足自然人文景观、优美生态环境、优质公共服务等优势,打造更具地方特色的品牌赛事。如苏州以赛道串联金鸡湖、大运河等景点商圈,沿途安排昆曲、评弹表演,让各地跑者感受姑苏文化、细品古韵今风。以“体育+”为抓手,连接城与人,推动体育、文化、旅游等产业融合发展,马拉松赛事才能更亲民,成为城市的一张闪亮名片。
马拉松赛事是办给参赛者的,也是办给观赛者的,重在满足人们对强身健体的需求。因此,明确城市优势与定位,根据实际情况确定办赛规模、等级,形成更加完善的服务保障链条,才能打造高质量的赛事活动,更好发挥马拉松对全民健身的推动作用。着眼人们参与体育运动、丰富生活品质的现实需求,将中华体育精神内涵融入办赛、参赛的每一个细节,通过差异化定位、规范化管理、精细化服务,提供更多更优质的路跑赛事,将有助于实现推广全民健身与促进城市发展的双赢。
(摘编自人民网《让马拉松“流量”变发展“增量”》)
【材料三】
“迁马来了!”2024宿迁马拉松充分运用现代化传播媒介,以赛为媒,通过图文、视频、直播等形式对举办地进行全方位、全视角、多渠道、高频次传播,彰显城市形象,获评城市形象媒体传播赛事。此前,在世界田联公布的最新标牌赛事信息中,宿迁马拉松已获评世界田联标牌赛事。这两项荣誉既是对“迁马”赛事品质的高度认可,也是对“迁马”赛事背后无数奉献者和参与者的肯定和鼓励。
2024宿迁马拉松暨大运河马拉松系列赛(宿迁站)将于3月31日(周日)鸣枪开跑,新一届“迁马”赛事规格全面升级、品牌影响更加广泛、配套活动更加丰富,还有参赛完赛礼、惊喜满满的文旅福利、贴心周到的赛事保障与服务、热情十足的市民观众……
依旧是从项王故里出发,赴一场醉美宿迁的寻春之旅,1.2万名跑友将看到一座古老时尚之都,一个浪漫活力之城。赛事项目分为马拉松、半程马拉松欢乐跑、亲子跑规模总计12000人的新一届“迁马”,这不仅是一场赛事,更是一次宿迁历史与人文、传统与现代碰撞交融的盛会。
(摘编自《宿迁日报》2024年3月13日)
11.对以上材料中相关信息的理解与分析,正确的一项是( )(3分)
A.马拉松运动能够显著改善任何焦虑症状,基本上可以杜绝现代社会焦虑症状的发生。
B.目前,国内马拉松运动如火如荼,主要原因是可以促进各个城市经济迅速发展。
C.苏州马拉松立足自然人文景观、优美生态环境、优质公共服务等优势,以“体育+”为抓手,连接城与人,推动体育、文化、旅游等产业融合发展,成为城市的一张闪亮名片。
D.2024宿迁马拉松暨大运河马拉松系列赛(宿迁站)因步道精美而被获评世界田联标牌赛事。
12.三则材料都围绕“马拉松”展开,每则材料的侧重点分别是什么?请简要概括。(3分)
(四)阅读散文,回答13~16题。(15分)
传 灯
曹文军
①裴先生教我时,已经五十多了,常年穿一件洗得发白的中山装,冬天裹条黑色的围巾。裴先生早年毕业于名校,但何以到我们偏远的镇上教中学,不得而知。裴先生最喜欢两个大文人:苏东坡和鲁迅。上课时,讲着讲着,就讲到东坡居士和迅哥儿那里去了。久而久之,我也开始爱看鲁迅,半懂不懂地读《呐喊》《彷徨》。
②裴先生是城里人,但似乎一直住在学校。有时候,我去得早,会看到裴先生蹲在低矮的宿舍前面刷牙。许是牙口好,普通话极端正、流利。仅这一点,就足足让我们这些乡下的少年佩服不已了。在裴先生教我们之前,无论师生,没有人说普通话的。他来了,语文课才渐渐有了“语”和“文”的样子。裴先生不反对读课外书,他自己订阅的杂志,常在班上传阅。这让我对他的钦佩又多了一层。裴先生第一次布置我们写作文,写家乡的树,我就写了柿子树。文章的构思模仿鲁迅,开头便是:“我家屋前有一棵柿子树,还有一棵也是柿子树……”隔了一天,作文发下来了,我小心翼翼打开,想看看得了多少分。
③然而我只看见一个刺眼的“58”分,我不敢相信,但它像块图章那样印在那里,赫然在目。那个博学而有风度的裴先生,竟这样无声地给我了一巴掌。
④放学后,我犹豫再三,最终还是硬着头皮敲开了裴先生宿舍的门。那是一间低矮的平房,门前搭了一个花坛,旁边是一棵很大的柿子树。
⑤裴先生听我结结巴巴说明了来意,转身写了一个题目。我明白了他要我现场重写一篇。我又羞又气,但略加思索便一挥而就。写完天已向晚,裴先生依旧不说话,却拿了一只火红的柿子递给我。我拿了,头也不回一直走,快到家时,才发现手上还捏着软软的柿子,心头顿起无名火,将那柿子扔得老远。
⑥第二天,我故意迟到了一会儿,及推进门去,吃了一惊,裴先生早已站在讲台前。我以为要挨批了。想不到,他说:“上次这位同学的文章,我以为是抄袭哪本书上的,所以给了不及格,后来这位同学主动找我,我当场命题,让他重写了一篇,我才知道错怪了他,为此我向他道歉!”说完,他竟对我拱手作揖,将我的文章在班上朗读起来,读得声情并茂。我恨不得将头埋到书桌里。那次误会后,我得以经常出入裴先生的宿舍,在他的指点下,我的文章经常出现在学校板报上。每每在天黑无人之时,我悄悄溜到那儿,借着路灯,瞅上一眼,然后心满意足地走回去。
⑦离开学堂后,与裴先生联系并不多,但我一直保持着读书写作的习惯,这都拜裴先生所赐。裴先生并不藏书,只是热爱读书,而且借给我们读。我时常在周日的午后,去拜访他,陪他聊聊天,或者一人一椅,坐在窗下,细读一个下午。很多书上,都有他用铅笔精心写下的批注。我日后也养成了裴先生的读书习惯,喜欢在书上写写划划。工作八年后,有一天忽然收到裴先生寄来的信,让我把有些重要的书取走,将它们传之于我。我知道这些书在裴先生心目中的分量,现在他竟托付于我,令人既感恩又惭愧。那天,我装了满满一车裴先生的藏书,还有他赠予我的屋前的那棵柿子树。回转头来,裴先生仍站在学校门口张望,秋风拂起他额前的白发,背后的枫叶正火一样在秋阳下燃烧。我将柿子树种在小区里,望着它,总会想起裴先生。
⑧春去秋来,柿子树越长越茂盛,而我却因工作调动搬离了原来的寓所。那天傍晚,回去看望老友,看到小区因为拆迁,人都搬走了。我的柿子树已被连根拔起,树上孤零零地挂着三两只小小的柿子。那一刻,我想起好些年没有裴先生的消息了。我总以忙于各种杂事为由,久未前去探望。前几年,我听说乡镇的母校也因为合并全部拆掉了,而裴先生应该愈发衰老了吧。
⑨一转眼,秋风起,桂子花落,梧桐叶黄,满目萧瑟。那天,在公园散步时,我遇到一棵茂盛的柿子树。一盏盏红色的小灯笼悬挂在枝头,引得我痴痴地凝望许久。
⑩我忽然流下泪来。 (选自《美文》,有删改)
13.梳理“我”和裴先生的交往过程,补充让“我”难忘的往事及“我”的感受,完成下面的思维导图。(4分)
(1) (2)
(3) (4)
14.本文的语言质朴平实,品读下面语句,完成相关任务。(6分)
(1)每每在天黑无人之时,我悄悄溜到那儿,借着路灯,瞅上一眼,然后心满意足地走回去。(揣摩“我”此时的心理,3分)
(2)我的柿子树已被连根拔起,树上孤零零地挂着三两只小小的柿子。(结合加点字进行赏析,3分)
15.文章结尾“我”遇到一棵茂盛的柿子树,痴痴凝望许久,忽然落下泪来。“我”为何会有如此反常的表现?结合“我”和裴先生的交往过程,简要分析。(2分)
16.本文题为《传灯》,可文中并未直接提及与传灯相关的内容。结合文章内容和链接材料,探究作者以此为题的意图。(3分)
链接材料:●“传灯”是传承也是点亮,是穿破黑暗的光华。
●以一灯传诸灯,终至万灯皆明。
(五)名著阅读(8分)
17.(1)吴敬梓善用讽刺艺术塑造人物,在《儒林外史》中运用夸张、对比、细节描写等艺术手法,刻画了“喜极而疯”的范进、“伸着两根指头难以咽气”的___________、以及标榜自己“从不晓得占人寸丝半粟的便宜”却拦劫别人家猪的___________。
(2)下列有关匡超人的故事情节按先后顺序正确排列的是( )(3分)
①杭州避祸,结识景兰江等西湖名士 ②经潘三筹划,替人考试
③勤学苦读,尽心尽力服侍父亲 ④谎称未婚,娶了老师的外甥女
A.①④②③B.③①②④C.④②①③D.③①④②
(3)有人说,“好好的一个匡超人,一脚踏进儒林便成了畜生”。请从下面的回目中,选择一个事件,分析匡超人的这种变化。(3分)
第十六回 大柳庄孝子事亲 乐清县贤宰爱士
第十七回 匡秀才重游旧地 赵医生高踞诗坛
第十八回 约诗会名士携匡二 访朋友书店会潘三第十九回 匡超人幸得良朋 潘自业横遭祸事
第二十回 匡超人高兴长安道 牛布衣客死芜湖关
三、作文(53分,含卷面分3分)
人生,是一次漫长的旅行,每一个驿站都会留下自己的脚印,或弯或直,或深或浅。朋友啊,想想看,在人生旅途上,该留下怎样的串串脚印。俗话说“身后是脚印,前方是太阳”,你不必顾盼,只需奋力前行。
请以“留下美好的脚印”为题写一篇文章。
要求:(1)600字以上;(2)文体不限(若写诗歌则不得少于25行);(3)书写工整,文中不可出现真实的校名、班名和人名。
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学科网(北京)股份有限公司
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