内容正文:
高二(上)校本数学科限时训练
第1页共2页
厦门大学附属科技中学2025-2026学年高二(上)数学学科限时训练(12)
班级
座号
姓名
编写:高博
一、单选题(每小题5分,共30分)
1.已知空间直角坐标系0-2中的点A(2,-1,~3)关于xOy平面的对称点为B,则1MB的值为()
A.4
B.4
C.6
D.210
2.已知直线1过点P(3,4),,它的倾斜角是直线y=x+1的两倍,则直线1的方程为()
A.x-3=0
B.y-4=0
C.y-4=2(x-3)D.y-4=x-3
3.已知圆C:x2+y2-4=0与圆C2:x2+y2+m2x+my-11=0(m∈R)的公共弦所在的直线与直线:2x-y+1=0
平行,则m的值为()
A.2
B.-2
C.2或0
D.-2或0
4.在数列{a,}中,a2=8,4=2,且2a1-a2=a.(n∈N),则a+a++aol的值是()
A.-10
B.10
C.50
D.70
5.已知双曲线C:x_上=1的左、右焦点分别为R,R,点M在C的左支上,过点M作C的一条衔近线的垂线,
4
垂足为N,则M+MN的最小值为()
A.2+V2
B.2+V5
C.2
D.4
6数列@满足a子只2+云aeND,2+a6+aa4+牛0a成文,正整数0最太值为()
A.4
B.6
C.8
D.10
二、多选题(每小题6分,共12分)
7.已知直线:a-y+1-k=0,圆C:(x+1)+(y-2)=1,以下说法正确的是()
A.1过圆C外的定点
B.圆心C到1的最大距离为√
Cc.当1与圆C相交时,-3<k<0
4
D.当k=-1时,圆C上有三个点到1的距离为2-V2
2
8.已知数列o,}的前n项和为8,4=1,运,则()
A.数列{an}可以是等比数列
B.数列{an}是递减数列
.任意n22,0<0,≤
D.
1=Sn+1
an+l
三、填空题(每小题5分,共15分)
9.已知方程,弋+上=1表示焦点在y轴上的椭圆,则实数m的取值范围是」
2-m m
10。设等差数列}.}的前0项和分别为,,若对任塞自然数都0有受-二号则6。有。的
值为
1.在平面直角坐标系x0中,已知定点P(4,0),动直线:y=(x+2)与动直线:y=(✉-2)相交于点0,
则∠OP2的最大值为
试卷第1页,共2页
高二(上)校本数学科限时训练
第2页共2项
四、解答题(共23分)
12.已知双曲线c的焦点在坐标轴上,且过点P
其渐近线方程为y=±√x
(1)求双曲线C的标准方程.
(2)是否存在被点B(1,1)平分的弦?如果存在,求出弦所在的直线方程;如果不存在,请说明理由.
13.已知数列{an}是正项等比数列,满足a244=64,4+a5=34,且g>1,
(1)求数列{an}的通项公式:
(2)在an与aH之间插入n个数,使这n+2个数组成一个公差为dn的等差数列,记数列
的前n项和为T,
求证:T,<3
试卷第2页,共2页高二(上)校本数学科限时训练
厦门大学附属科技中学2025-2026学年高二(上)数学学科限时训练(12)
班级 座号 姓名 编写:高博
一、单选题(每小题5分,共30分)
1.已知空间直角坐标系O﹣xyz中的点A(2,﹣1,﹣3)关于xOy平面的对称点为B,则|AB|的值为( )
A. B.4 C.6 D.
【答案】C
【详解】因为,故点关于平面的对称点为为,
故,
故选:C.
2.已知直线l过点,它的倾斜角是直线的两倍,则直线l的方程为( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】直线的斜率为1,则其倾斜角为45°,所以直线l的倾斜角为90°,
又直线l过点,则其方程为,即.
故选:B.
3.已知圆与圆的公共弦所在的直线与直线平行,则的值为( )
A.2 B. C.2或0 D.或0
【答案】B
【详解】圆与圆的方程相减得,即为圆与圆的公共弦所在直线方程,
由直线与直线平行,得,解得(公共弦方程不成立,舍去)或,
当时,圆,即圆心,半径,
圆的圆心,半径,,符合题意,
所以的值为.
故选:B
4.在数列中,,,且,则的值是( )
A. B.10 C.50 D.70
【答案】C
【详解】由得,所以数列是等差数列,设公差为,
由,,可得,解得,
所以,所以,
当时,,当时,,
所以.
故选:C.
5.已知双曲线的左、右焦点分别为,点在的左支上,过点作的一条渐近线的垂线,垂足为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由题意得,故, 如图所示:
到渐近线的距离,
则,当且仅当,,三点共线时取等号,
∴的最小值为.
故选:D
6.数列满足,,若成立,则正整数的最大值为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
【答案】D
【详解】由,则,即,
又,故数列是以为首项,为公差的等差数列,
故,故;
则,
则,
令,解得,故正整数的最大值为.
故选:D.
二、多选题(每小题6分,共12分)
7.已知直线l:,圆C:,以下说法正确的是( )
A.l过圆C外的定点
B.圆心C到l的最大距离为
C.当l与圆C相交时,
D.当时,圆C上有三个点到l的距离为
【答案】ABD
【详解】如图:
直线即,所以直线过定点.
圆的圆心为,半径为:1.
对A:由,可得,点在圆外,故A正确;
对B:当直线与AC垂直时,圆心到直线的最大距离为,
且,故B正确;
对C:若直线与圆相交,则:,故C错误;
对D:当时,直线:,此时,圆心到直线的距离为:,
又圆的半径为,所以圆上到直线的距离等于的点,直线的一侧有1个,另一侧有2个,共有有三个,
故D正确.
故选:ABD
8.已知数列的前项和为,,,则( )
A.数列可以是等比数列 B.数列是递减数列
C.任意, D.
【答案】BCD
【详解】因为,整理有,又,由此可得,
对于A选项,若是等比数列,则由可知为定值,
又因为,所以,所以,即,
与矛盾,所以数列不可以是等比数列,所以A错误;
对于B选项,因为,所以,即数列为递减数列,所以B正确;
对于C,因为,且,所以,
又为递减数列,所以,,所以C正确;
对于D,由,,两边取倒数有,
整理有:,
即,,,,,
累加得:
,
即,又,所以,
整理得:,所以D正确.
故选:BCD
三、填空题(每小题5分,共15分)
9.已知方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的取值范围是 .
【答案】
【详解】因为方程表示焦点在轴上的椭圆,
所以,解得,
故答案为:
10.设等差数列,的前项和分别为,,若对任意自然数都有,则的值为 .
【答案】
【详解】由等差数列的性质可得:.
对于任意的都有,
则.
故答案为:.
【点睛】本题考查了等差数列的性质,求和公式,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.
11.在平面直角坐标系xOy中,已知定点,动直线与动直线相交于点Q,则的最大值为 .
【答案】
【详解】解:由 解得,,
则,,
所以设.
定点,,
则,当且仅当时取等号,
,,
故答案为:.
四、解答题(共23分)
12.已知双曲线C的焦点在坐标轴上,且过点,其渐近线方程为.
(1)求双曲线C的标准方程.
(2)是否存在被点平分的弦?如果存在,求出弦所在的直线方程;如果不存在,请说明理由.
【答案】(1);(2)不存在,理由见解析.
【详解】(1)由双曲线C的焦点在坐标轴上,其渐近线方程为,可设双曲线方程为,代入,可得,所以双曲线C的标准方程为.
(2)假设存在被点平分的弦,记弦所在的直线为l.设是弦的中点,设,则.因为点在双曲线C上,所以它们的坐标满足双曲线方程,即两式相减得,所以,所以直线l的斜率,所以直线l的方程为,即.
联立直线l与双曲线方程得消去y,得,显然,所以直线l与双曲线无交点,所以直线l不存在,故不存在被点平分的弦.
13.已知数列是正项等比数列,满足,,且,
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列.记数列的前项和为,求证:.
【答案】(1)
(2)证明见解析
【详解】(1)数列是正项等比数列,满足,
可得,
又,且,解得,,
所以,解得,则;
(2)证明:在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列,
可得,
,
数列的前项和,
,
相减可得,
化为,
由,可得.
1
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班级 座号 姓名 编写:高博
一、单选题(每小题5分,共30分)
1.已知空间直角坐标系O﹣xyz中的点A(2,﹣1,﹣3)关于xOy平面的对称点为B,则|AB|的值为( )
A. B.4 C.6 D.
2.已知直线l过点,它的倾斜角是直线的两倍,则直线l的方程为( )
A. B. C. D.
3.已知圆与圆的公共弦所在的直线与直线平行,则的值为( )
A.2 B. C.2或0 D.或0
4.在数列中,,,且,则的值是( )
A. B.10 C.50 D.70
5.已知双曲线的左、右焦点分别为,点在的左支上,过点作的一条渐近线的垂线,垂足为,则的最小值为( )
A. B. C. D.
6.数列满足,,若成立,则正整数的最大值为( )
A.4 B.6 C.8 D.10
二、多选题(每小题6分,共12分)
7.已知直线l:,圆C:,以下说法正确的是( )
A.l过圆C外的定点 B.圆心C到l的最大距离为
C.当l与圆C相交时, D.当时,圆C上有三个点到l的距离为
8.已知数列的前项和为,,,则( )
A.数列可以是等比数列 B.数列是递减数列
C.任意, D.
三、填空题(每小题5分,共15分)
9.已知方程表示焦点在轴上的椭圆,则实数的取值范围是 .
10.设等差数列,的前项和分别为,,若对任意自然数都有,则的值为 .
11.在平面直角坐标系xOy中,已知定点,动直线与动直线相交于点Q,则的最大值为 .
四、解答题(共23分)
12.已知双曲线C的焦点在坐标轴上,且过点,其渐近线方程为.
(1)求双曲线C的标准方程.
(2)是否存在被点平分的弦?如果存在,求出弦所在的直线方程;如果不存在,请说明理由.
13.已知数列是正项等比数列,满足,,且,
(1)求数列的通项公式;
(2)在与之间插入个数,使这个数组成一个公差为的等差数列.记数列的前项和为,求证:.
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