期末专题:高频选择题(专项训练)- 2025-2026学年四年级上册数学 北师大版
2025-12-28
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2份
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)四年级上册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.84 MB |
| 发布时间 | 2025-12-28 |
| 更新时间 | 2025-12-28 |
| 作者 | 博创 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-12-28 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/55679499.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
期末专题:高频选择题
目录概览
题型1 认识更大的数
题型2 线与角
题型3乘法
题型4 运算律
题型5 方向与位置
题型6 除法
题型7 生活中的负数
题型8可能性
题型演练
题型1 认识更大的数
1.读一读,下面四个数中,读出“0”的个数最多的是( )。
A.70205090 B.12008900 C.5040302 D.10053000
2.如图,点A表示的数可能是( )。
A.350000 B.370000 C.420000 D.460000
3.我国2024年全年国内生产总值(GDP)为1349084亿元,其中数字3表示( )。
A.3个十万 B.3个百万亿 C.3个十万亿 D.3个亿
4.海王星与太阳的平均距离是四十四亿九千七百零七万千米,横线上的数是( )。
A.4497070000 B.44970700000 C.44097070000 D.449707000
5.40525034写成万作单位的近似数是( )。
A.405万 B.4053万 C.4052万 D.4000万
6.对于“303109000“这个数,下面描述错误的是( )。
A.它接近3亿
B.左边的“3”所表示的数的大小是右边的“3”的10倍
C.从左往右数,第2个“3”表示3百万
D.它是由3个亿,310个万和9个千组成的
7.由3、2、1、9、0、0、0组成的最大七位数是( )。
A.3219000 B.9213000 C.1000239 D.9321000
8.198□872≈199万,方框里最大可填( )。
A.5 B.4 C.9 D.6
9.一个六位数,最高位上的数字是6,十位上的数字是4,其余各位全是0,这个数读作( )。
A.六百万零四十 B.六十万零零四十 C.六十万零四十 D.六十万零四
10.一个多位数末尾的几个数字被遮住了(如图),这个数露出部分最高位上的“1”所表示的数值是另一个“1”所表示数值的( )倍。
A.10 B.1000 C.100 D.10000
题型2 线与角
11.飞飞一家下午在中央大街游玩时,他听到了圣索菲亚大教堂悠扬的钟声,抬头看正好是18时整,此时钟面上的时针和分针所形成的夹角是( )。
A.直角 B.平角 C.周角 D.锐角
12.飞飞一家在哈尔滨一特色饭馆吃铁锅炖大鹅,飞飞在等待时把一张正方形餐巾纸对折两次,展开后得到的两条折痕( )。
A.互相垂直 B.互相平行 C.互相垂直或平行 D.无法判断
13.“有始无终”常常用来形容一个人做事不能坚持到底。在数学上可以用这个成语来形容( )。
A.线段 B.直线 C.射线 D.无法确定
14.用一副三角尺可以画出( )的角。
A. B. C. D.
15.音乐课上,老师教同学们练习手势舞,下面这些手势动作比划出的角中,( )最大。
A. B. C. D.
16.下列角度中,用一副三角板不可以拼出的是( )。
A.75 B.110 C.150 D.180
17.一个15°的角,用放大10倍的放大镜看这个角是( )。
A.150° B.30° C.15° D.5°
18.奇奇把一张正方形纸连续对折两次,打开后他发现折痕的位置关系是( )。
A.折痕互相平行 B.折痕互相垂直
C.折痕互相重合 D.折痕可能互相平行,也可能互相垂直
19.汉字“日”中,一共有( )组平行线。
A.2 B.3 C.4 D.5
20.幼儿园小朋友开展项目式学习活动,用塑料板等材料做了一个滑梯模型,如图是滑梯模型的示意图。欣欣觉得滑梯模型的滑道太陡不安全,为了让右侧的滑道变缓而更安全,下列做法中正确的是( )。
A.加大∠1的度数 B.加大∠2的度数
C.沿虚线截断 D.塑料板变成钢板
题型3乘法
21.用竖式计算“584×37”时,“5”与“3”相乘,实际上表示的是( )。
A.5×3 B.50×30 C.500×3 D.500×30
22.随着哈尔滨市的“出圈”,作为本地人的王叔叔秉着“用服务留住游客,用真诚留住口碑”的理念去批发了一些取暖器,不小心将购物清单弄脏了(□和◯各遮住了一个数字),猜一猜,他可能付了( )元。
单价/元
数量/台
总价/元
9□2
◯1
A.8902 B.59292 C.61274 D.99002
23.水草,也称为水生植物,是湖泊中的重要初级生产者,对维持清水稳态具有重要作用,常常在生态修复中被用于稳态转化。宝丰湿地公园为游禽类设置了生长水草的宽阔水域(包括砂石光滩和浅水面,如图1),图2中箭头所指的部分表示( )。
A.砂石光滩的面积 B.浅水面的面积
C.整块宽阔水域的面积 D.整块宽阔水域的周长
24.淘气在做一道三位数乘两位数的乘法算式时,由于马虎,把三位数276抄成了267,结果比正确答案少了180,正确答案是( )。
A.5502 B.5340 C.5520 D.5025
25.学校劳动社团种植茄子苗。每行种植115棵,种植了24行,一共种植了多少棵茄子苗?竖式中箭头所指的部分表示( )。
A.1行种植了多少棵茄子苗
B.2行种植了多少棵茄子苗
C.20行种植了多少棵茄子苗
D.24行种植了多少棵茄子苗
26.三位数乘两位数的积是( )。
A.两位数 B.三位数 C.四位数 D.四位数或五位数
27.一包纸有92张,李叔叔买了118包,李叔叔买的这些纸共有多少张?估一估,( )估算的结果与精确结果最接近。
A.90×110 B.90×120 C.100×120 D.92×120
28.已知1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,那么12345678×9+9=( )。
A.11111 B.111111 C.1111111 D.111111111
29.小新在计算“203×61”时,错把第二个因数十位上的“6”写成“9”,乘积会比正确的积增加( )。
A.609 B.6090 C.1218 D.1827
30.三位数乘两位数,最多是( )位数。
A.三 B.四 C.五 D.六
题型4 运算律
31.下面算式可以利用乘法结合律简便运算的是( )。
A. B. C. D.
32.一个三位数,末尾去掉一个0后,就比原来的数少351,这个三位数是( )。
A.360 B.370 C.380 D.390
33.88×125不可以用下面( )式子进行简算。
A.(80+8)×125 B.(80×8)×125 C.11×(8×125) D.80×125+8×125
34.125+263+875=(125+875)+263运用了加法( )。
A.交换律 B.结合律 C.交换律和结合律 D.无法判断
35.莉莉用多种方法计算352-98,下列算式中错误的是( )。
A.B. C. D.
36.81×△+5与81×(△+5)结果相差( )。
A.400 B.395 C.75 D.5
37.下面各选项中,没有运用乘法交换律的是( )。
A.3+6=6+3 B.数×学=学×数
C.37×5=5×37 D.○×=×○
38.若把算式“16×500-200÷5”的运算顺序改为先算减法,再算除法,最后算乘法,则算式变为( )。
A.16×(500-200)÷5 B.(16×500-200)÷5
C.16×[(500-200)÷5] D.16×(500-200÷5)
39.99×101不等于( )。
A.(100-1)×101 B.(100+1)×99 C.99×(100×1) D.(90+9)×101
40.小乐在计算“1872+164 ”时,横线上添加( )不能使计算简便。
A.+128 B.-1872 C.+36 D.+37
题型5 方向与位置
41.五(1)班同学进行队列表演,每行、每列的人数都相等,小华站在最后一行的最后一个,用数对表示是(8,7)。五(1)班有( )人参加队列表演。
A.72 B.56 C.49 D.42
42.舞蹈课上,小薇站在舞蹈室的第4列第5行,用数对(4,5)表示,小薇的前面就是小曦,且两人相邻,小曦的位置用数对表示是( )。
A.(3,5) B.(4,6) C.(5,5) D.(4,4)
43.如图,点A的位置用数对表示是(4,3),则点A向左平移2格后的位置用数对表示是( )。
A.(4,1) B.(2,3) C.(2,1) D.(6,3)
44.禁手,五子棋术语,指执黑子一方,某些点禁止落子。这些点包括三三、四四等(如图1),打“×”的地方就是禁手点。则图2的禁手点的位置用数对表示是( )。
A.(0,4) B.(B,5) C.(A,6) D.(D,4)
45.花园小学文艺表演,小明观演的座位用数对表示是,他在第2行的位置,小红坐在小明正后方的第一个位置上,小红的位置用数对表示是( )。
A. B. C. D.
46.如图,如果三角形中点A的位置用数对表示,那么点C的位置可以用数对( )表示。
A. B. C. D.
47.甲、乙是同班同学,甲坐在第2列、第5行,用数对表示是(2,5),乙的位置用数对表示是(5,4),那么乙坐在( )。
A.第5行、第4列 B.第5列、第4行
C.第4列 D.无法确定
48.飞飞一家到哈尔滨北方森林动物园游玩,他们先从猴馆(点H)向东北方向到老虎园(点L),再向北到犀牛馆(点X),再向西南方向到鹦鹉馆(点Y)。下面符合飞飞一家游玩路线的是( )。
A.B.C. D.
49.如图,妙想家在离商场4000米处,妙想家可能在( )点。
A.M B.N C.M或N
50.小兔吃了萝卜返回的路线是( )。
A.先向东南走100米,再向东走60米
B.先向西南走100米,再向西走60米
C.先向东走60米,再向东北走100米
D.先向西走60米,再向西南走100米
题型6 除法
51.一袋哈尔滨红肠23元,飞飞的爸爸带了600元,最多买几袋红肠?下面选项中,选项( )圈出的是20袋红肠的价钱。
A.B.C. D.
52.要使算式□28÷54的商是一位数,□里可以填( )。
A.5 B.6 C.7 D.8
53.下面的数量关系式不正确的是( )。
A.速度×时间=路程 B.总价÷数量=单价
C.时间÷路程=速度 D.单价×数量=总价
54.如图,假设一只小狗的奔跑速度为每分钟1千米,它按照的路线奔跑,需要( )分钟。
A.12 B.9 C.10 D.11
55.“张老师购买了49套《动物百科全书》,每套书售价134元。他一共花了多少元?”下面竖式中虚线框中的数表示的含义是( )。
A.买4套书需要536元 B.买40套书需要536元
C.买40套书需要5360元 D.买49套书需要6566元
56.从江门到长沙全长约731千米。陈叔叔上午10时从江门出发,想在当天下午1时到达长沙参加活动。他能选择的交通方式是( )。
交通工具
汽车
火车
动车
平均速度
90千米/时
120千米/时
210千米/时
A.汽车 B.火车 C.动车 D.以上均不可
57.同一种毛巾,甲超市标价为6元3条,乙超市标价为7元4条,丙超市标价为8元5条,那么这种毛巾在( )超市最便宜。
A.甲 B.乙 C.丙 D.无法确定
58.可以用169×13解决的问题是( )。
①张华买一套169元的运动服和一顶13元的帽子,一共需要多少元?
②学校购买13个足球,每个169元,一共需要多少元?
③小红每分钟走169米,她从家到学校需走13分钟。小红家到学校的路程是多少米?
④超市每千克苹果13元,169元可以购买多少千克苹果?
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
59.一艘轮船从甲港开往乙港,速度是48千米/时,共用5小时到达。沿原路返回时因为顺风,比去时少用了2小时,返回时轮船的速度是( )千米/时。
A.80 B.70 C.60 D.50
60.一艘轮船从甲港开往乙港,速度是48千米/时,共用5小时到达。沿原路返回时因为顺风,比去时少用了2小时,返回时轮船的速度是( )千米/时。
A.80 B.70 C.60 D.50
题型7 生活中的负数
61.在﹣18,12,0,﹣3.8,﹢2.5,320,﹣3中,一共有( )个正数。
A.3 B.4 C.5 D.6
62.温度由﹣4℃上升7℃是( )。
A.3℃ B.﹣3℃ C.11℃ D.﹣11℃
63.如图直线上,E点约表示( )。
A.﹣1.6 B.﹣0.6 C. D.
64.在0.01,0,﹣2,﹣3这四个数中,最小的数是( )。
A.0.01 B.0 C.﹣2 D.﹣3
65.沈阳棋盘山风景区是沈阳市最大的自然风景区。2001年8月,成为首批国家AAAA级旅游景区。景区内主要框架为棋盘山、辉山、大洋山、秀湖,三山环抱一泓碧水,构成众星捧月之势。6月21日,笑笑一家人到棋盘山旅游。她们查看了当天不同时段的天气预报,下面( )可能是凌晨的温度。
A.﹣9℃ B.0℃ C.2℃ D.16℃
66.一袋白糖的包装袋上标着:净重500克±10克。下面说法不正确的是( )。
A.这袋白糖不少于490克 B.这袋白糖最多是510克
C.这袋白糖的标准质量是500克 D.这袋白糖不少于500克
67.成语“南辕北辙”的意思是本来要往南走,却驾着车子向北行驶。如果将车子向南行驶2km记作﹢2km,那么车子向北行驶3km,应该记作( )。
A.3km B.1km C.﹣2km D.﹣3km
68.一种袋装饼干的标准净重为800克,质检部门工作人员为了了解该种饼干每袋净重与标准净重的误差,把饼干净重802克记为﹢2克,那么饼干净重795克就记为( )克。
A.﹢5 B.﹣5 C.﹢3 D.﹣3
69.电梯上升8层记作﹢8,那么﹣2表示( )。
A.下降2层 B.下降1层 C.下降6层 D.上升2层
70.月球是离地球最近的天体,是被研究得最彻底的天体,其表面昼夜的温差很大,在月球表面,白天阳光垂直照射的地方温度高达零上127℃,记作“﹢127℃”。夜间的温度可降到﹣183℃,下列对“﹣183℃”的描述错误的是( )。
A.﹣183是一个负数 B.﹣183℃表示下降183℃
C.﹣183℃表示比0摄氏度低183℃ D.127℃和﹣183℃是一对具有相反意义的量
题型8可能性
71.有4个盒子,每个盒子里都有4个大小形状相同的球,同学们玩摸球游戏,每次摸出一个球,然后放回摇匀再摸。淘气一共摸了30次,分别摸出了16次红球,8次黄球,6次蓝球,淘气摸的最有可能是( )盒子。
A.B. C. D.
72.临近新年,笑笑和妈妈去超市采购年货,参与了超市的转盘抽奖活动,她们转一次抽到可能性最大的奖是( )。
A.一等奖 B.二等奖 C.三等奖 D.参与奖
73.在一个装有红球和蓝球的袋子里摸球,前9次摸到的都是红球,第10次摸到( )。
A.红球 B.蓝球 C.红球蓝球都有可能 D.红球蓝球都不可能
74.我国古代有很多神话传说、寓言故事,含义深刻富有教育意义。下列这些故事所描述的事件发生可能性最大的是( )。
A.《守株待兔》 B.《百发百中》 C.《海底捞月》 D.《掩耳盗铃》
75.纸盒里有黑色棋子1个、白色棋子2个、黄色棋子3个。现从纸盒里任意摸出一个棋子,摸出( )棋子可能性最大。
A.黑色 B.白色 C.黄色 D.三者一样大
第2页,共11页
第1页,共11页
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《选择题》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
C
C
A
B
B
D
C
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
C
C
D
C
B
C
D
C
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
B
B
C
C
D
B
D
B
C
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
B
D
B
C
B
A
A
C
C
D
题号
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
答案
B
D
B
D
D
C
B
A
C
C
题号
51
52
53
54
55
56
57
58
59
60
答案
B
A
C
C
C
D
C
C
A
A
题号
61
62
63
64
65
66
67
68
69
70
答案
A
A
B
D
D
D
D
B
A
B
题号
71
72
73
74
75
答案
A
D
C
B
C
1.C
【分析】根据整数的读法,从高位到低位,一级一级地读,每一级都按个级的读法去读,再添上级的单位;每一级末尾的0都不读,每一级开头或中间有一个0或连续几个0都只读一个零,据此解答。
【详解】A.70205090读作:七千零二十万五千零九十,读两个零;
B.12008900读作:一千二百万八千九百,一个零也不读;
C.5040302读作:五百零四万零三百零二,读三个零;
D.10053000读作:一千零五万三千,读一个零。
所以,读出“0”的个数最多的是5040302。
故答案为:C
2.C
【分析】观察图片可知,每一单位格表示10万,A点大于40万,小于45万,据此解答。
【详解】A.350000小于40万,所以不符合题干要求;
B.370000小于40万,所以不符合题干要求;
C.420000大于40万且小于45万,所以符合题干要求;
D.460000大于45万,所以不符合题干要求。
点A表示的数可能是420000。
故答案为:C
3.C
【分析】根据数位顺序表,从右向左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……;其计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……;哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位。据此解答即可。
【详解】我国2024年全年国内生产总值(GDP)为1349084亿元,其中数字3在十万位上,表示3个十万亿。
故答案为:C
4.A
【分析】根据题意,大数的写法,从高位写起: 按照数位顺序,从高位到低位,一级一级地写。 哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0占位。四十四亿九千七百零七万写作4497070000,以此选择即可。
【详解】根据分析可知:
海王星与太阳的平均距离是四十四亿九千七百零七万千米,横线上的数是4497070000。
故答案为:A
5.B
【分析】根据题意,省略万后面的尾数,要看千位上的数,千位上的数大于等于5,就向万位进一,千位上的数小于5,就舍去,在万位后写上万;以此答题即可。
【详解】根据分析可知:
40525034≈4053万
40525034写成万作单位的近似数是4053万。
故答案为:B
6.B
【分析】四舍五入到亿位,就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入,再在数的后面写上“亿”字;
根据数位顺序表:从右向左依次为:个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位、千万位、亿位、十亿位……;其计数单位分别是个、十、百、千、万、十万、百万、千万、亿、十亿……;哪一位上的数字是几就表示有几个相应的计数单位,据此解答;根据整数的数位顺序表可知,每4位一级,个级包括个位、十位、百位、千位,个级上的数表示几个一,万级包括万位、十万位、百万位、千万位,万级上的数表示几个万,亿级包括亿位、十亿位、百亿位、千亿位,亿级上的数表示几个亿。
【详解】A.303109000≈3亿,说法正确;
B.303109000,左边的“3”表示3个亿,右边的“3”表示3个百万,左边的“3”所表示的数的大小是右边的“3”的100倍,说法错误;
C.303109000,从左往右数,第2个“3”表示3百万,说法正确;
D.303109000,它是由3个亿,310个万和9个千组成的,说法正确。
故答案为:B
7.D
【分析】要想组成的数最大,需要把这些数字按照从大到小的顺序从高位到低位排序组数即可。据此解答即可。
【详解】9>3>2>1>0
由3、2、1、9、0、0、0组成的最大七位数是9321000。
故答案为:D
8.C
【分析】根据198□872≈199万,可得:千位上的数大于或等于5,据此判定出□里面最大可以填哪些数;再作出选择。
【详解】198□872≈199万,显然是用“五入”法求出的近似数,则□里面可以填5、6、7、8、9,最大填9。
故答案为:C
9.C
【分析】根据题意,结合数位顺序表写出这个数,然后读数即可;读数时,把数先分级,从高位读起,亿级或万级的数按照个级的读法去读,再在每级的末尾加一个“亿”或“万”字,每级末尾的0都不读,每一级的开头或中间无论有几个0,都读一个0;据此解答。
【详解】一个六位数,最高位上的数字是6,十位上的数字是4,其余各位全是0,这个数是600040,读作六十万零四十。
故答案为:C
10.B
【分析】
相邻两个计数单位之间的进率是10。最高位的“1”在百万位上表示1个百万,另一个“1”在千位上表示1个千。据此解答。
【详解】因为1000个一千是一百万。
所以,这个数露出部分最高位上的“1”所表示的数值是另一个“1”所表示数值的1000倍。
故答案为:B
11.B
【分析】钟面上有12个大格,每个大格是30°;18时整,此时钟面时针指向数字6,分针指向数字12,两者之间相差6个大格。据此算出此时钟面时针和分针的夹角度数,再结合角的分类,即可解答。
【详解】30°×6=180°
A.直角是90°的角,18时整,钟面时针和分针所形成的夹角是180°,选项错误;
B.平角是180°的角,18时整,钟面时针和分针所形成的夹角是180°,是一个平角,选项正确;
C.周角是360°的角,18时整,钟面时针和分针所形成的夹角是180°,选项错误;
D.锐角是大于0°且小于90°的角,18时整,钟面时针和分针所形成的夹角是180°,选项错误。
故答案为:B
12.C
【分析】两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,就说这两条直线互相垂直,在同一个平面内,不相交的两条直线叫做平行线。如果两次都朝一个方向折叠,折痕互相平行;如果两次都朝两个方向折叠即先上下折,然后再左右折,折痕互相垂直,据此解答。
【详解】如图所示:
飞飞一家在哈尔滨一特色饭馆吃铁锅炖大鹅,飞飞在等待时把一张正方形餐巾纸对折两次,展开后得到的两条折痕互相垂直或平行。
故答案为:C
13.C
【分析】把线段向一端无限延伸,就得到一条射线,射线只有一个端点;把线段向两端无限延伸,就得到一条直线,直线没有端点,是无限长的;一根拉紧的线,绷紧的弦,都可以看作线段,线段有两个端点;依此选择。
【详解】根据分析,“有始无终”常常用来形容一个人做事不能坚持到底。在数学上可以用这个成语来形容射线。
故答案为:C
14.D
【分析】一副三角板中的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合,即可判断能不能画出题目中给出的度数。
【详解】A.不能通过三角尺上的角度组合得到。
B.不能通过三角尺上的角度组合得到。
C.不能通过三角尺上的角度组合得到。
D.因为60°+45°=105°,所以可以用三角尺画出105°的角。
故答案为:D
15.C
【分析】根据题意,有公共端点的两条射线组成的图形叫角,这个公共端点是角的顶点,这两条射线是角的两条边,角的大小只与开口的大小有关,开口越大,角越大;锐角小于90度,直角等于90度,钝角大于90度小于180度。据此结合题意分析解答即可。
【详解】根据分析可知:
A.是直角。
B.是锐角。
C.是钝角。
D.是锐角。
音乐课上,老师教同学们练习手势舞,手势动作比划出的角中,最大。
故答案为:C
16.B
【分析】一副三角板有两个三角尺,一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、45°、45°,另一个三角尺的三个角的度数分别为:90°、30°、60°。依此计算。
【详解】A.45°+30°=75°,因此用一副三角板可以拼出75°的角。
B.用一副三角板不可以拼出110°的角。
C.90°+60°=150°,因此用一副三角板可以拼出150°的角。
D.90°+90°=180°,因此用一副三角板可以拼出180°的角。
故答案为:B
17.C
【分析】角的大小由两边张开的大小决定,而与两条边的长短无关。由题意得,一个15°的角,用放大10倍的放大镜来看,这个角的两条边被放大了,但两条边张开的大小不变,所以这个角的度数不变。
【详解】由分析得,一个15°的角,用放大10倍的放大镜看这个角,这个角还是15°。
故答案为:C
18.D
【分析】正方形对折两次时,若两次沿同一方向对折(如均横向或纵向),折痕互相平行;若两次沿不同方向对折(如横向后纵向),折痕互相垂直。因此折痕可能平行或垂直。
【详解】由分析知:折痕可能互相平行,也可能互相垂直。
故答案为:D
19.C
【分析】根据题意,汉字“日”由三条水平横线和两条垂直竖线组成。根据平行线的定义(在同一平面内,永不相交的两条直线),三条横线互相平行,可组成三组平行线;两条竖线互相平行,可组成一组平行线。 汉字“日”上横与中横互相平行,组成一组;上横与下横互相平行,组成一组;中横与下横互相平行,组成一组;左竖与右竖互相平行,组成一组。
【详解】根据分析可知:
汉字“日”中,一共有4组平行线。
故答案为:C
20.B
【分析】根据图示,为了让滑梯变缓而更安全,需要加大∠2的度数,减少∠1的度数,∠1与地面的角度变小,斜坡的陡度则变缓,∠1与地面的角度越小,则滑梯变缓而更安全,据此解答即可。
【详解】A.加大∠1的度数,斜坡与地面的角度变大,斜坡的陡度则越陡,则滑梯更不安全;
B.加大∠2的度数,斜坡的陡度变缓,则滑梯变缓而更安全;
C.沿虚线截断,只是降低滑梯高度,斜坡的陡度没有变化;
D.塑料板变成钢板,斜坡的陡度没有变化。
故答案为:B
21.D
【分析】三位数乘两位数,竖式计算法则:相同数位对齐,从个位乘起;先用第二个乘数个位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的个位对齐;再用第二个乘数十位上的数去乘第一个乘数,得数的末位和第二个乘数的十位对齐;然后把两次乘得的积加起来。这里5是5个百,3是3个十,据此解答。
【详解】用竖式计算“584×37”时,“5”与“3”相乘,实际上表示的是500×30。
故答案为:D
22.B
【分析】根据三位数乘两位数的计算法则可知积的个位上的数一定是1×2=2,因此排除选项C;在□填入最小的自然数0,◯填入除0以外最小的自然数1,求出最少可能付了902×11=9922(元),9922>8902,排除掉选项A;同理填入最大的一位数9,求出最多付了992×91=90272(元),90272<99002,可以排除选项D;由此符合题意的只有选项B。
【详解】由分析可知:
他可能付了59292元。
故答案为:B
23.B
【分析】根据题意,两位数乘三位数,先用两位数个位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的个位对齐,再用两位数十位上的数去乘三位数,得数的末尾和两位数的十位对齐,然后把两次乘的结果加起来。仔细观察图可知,根据长方形的面积=长×宽,计算126×78,先计算用126×8=1008(平方米),求出的是砂石光滩的面积;再计算126×70=8820(平方米),求出的是浅水面的面积;最后计算1008+8820=9828(平方米),求出总面积;以此选择即可。
【详解】根据分析可知:图2中箭头所指的部分表示浅水面的面积。
故答案为:B
24.C
【分析】根据题意,三位数276被抄错为267,导致结果比正确答案少180。由于另一个乘数(两位数)不变,因此正确三位数与错误三位数的差(276-267=9)乘该两位数应等于180。据此可求出另一个乘数,再用正确的三位数乘该乘数,即可得到正确答案。
【详解】根据分析可知:
180÷(276-267)
=180÷9
=20
276×20=5520
淘气在做一道三位数乘两位数的乘法算式时,由于马虎,把三位数276抄成了267,结果比正确答案少了180,正确答案是5520。
故答案为:C
25.C
【分析】三位数乘两位数的计算法则:一般把三位数放上面,两位数放下面。①数位对齐:先将两个数非零部分末尾对齐。②分步相乘:用两位数个位上的数字去乘三位数的每一位,得数末位与个位对齐;再用两位数十位上的数字去乘三位数的每一位,得数末位与十位对齐。③求和:把两次乘得的积相加。④添0:如果乘数末尾有0,看两个乘数末尾共有几个0,就在积的末尾添上几个0。
竖式中的230是115×2得到的,2在十位上,表示20,完整的算式为115×20=2300(棵),根据乘法的意义可知,2300表示20行种植了多少棵茄子苗。
【详解】115×20=2300(棵),根据乘法的意义可知,2300表示20行种植了多少棵茄子苗,即竖式中箭头所指的部分表示20行种植了多少棵茄子苗。
故答案为:C
26.D
【分析】最大的三位数乘最大的两位数,积最大。最小的三位数乘最小的两位数,积最小,据此判断。
【详解】最大的三位数是999,最大的两位数是99,999×99=98901;最小的三位数是100,最小的两位数是10,100×10=1000,所以三位数乘两位数的积是四位数或五位数。
故答案为:D
27.B
【分析】准确计算有多少张,就是求118个92是多少,用乘法计算。求与精确结果最接近的估算方法,即将选项中每一个估算的结果计算出,再与精确计算的结果做差,求出差值最小的即可。
【详解】92×118=10856
A.90×110=9900,差值为10856-9900=956。
B.90×120=10800,差值为10856-10800=56。
C.100×120=12000,差值为12000-10856=1144。
D.92×120=11040,差值为11040-10856=184。
56<184<956<1144
综上,B选项的估算结果最接近精确值。
故答案为:B
28.D
【分析】已知1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,则一个乘数不变,一个乘数从一位数依次增加,加数从2开始依次增加1,计算的结果每位上数字都是1,结果的位数等于一位数加数,由此解答本题。
【详解】据分析可得:
已知1×9+2=11,12×9+3=111,123×9+4=1111,那么12345678×9+9=111111111。
故答案为:D
29.B
【分析】第二个因数十位上的“6”写成“9”,91-61=30,即导致第二个因数增加了30。因此,乘积会比正确的积增加30个203,据此计算。
【详解】91−61=30
203×30=6090
乘积会比正确的积增加6090。
故答案为:B
30.C
【分析】最大的三位数是999,最大的两位数是99,则要求最大的三位数乘最大的两位数,列式为999×99,据此算出结果再判断积的位数。
【详解】999×99=98901,积是五位数。
所以,三位数乘两位数,最多是五位数。
故答案为:C
31.B
【分析】乘法交换律:两个数相乘,交换两个乘数的位置,积不变。用字母表示为:a×b=b×a;乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘或者先把后两个数相乘,积不变。用字母表示为:a×b×c=a×(b×c);乘法分配律:两个数的和与第三个数相乘,可以把这两个数与第三个数分别相乘再相加。用字母表示为:(a+b)×c=a×c+b×c;加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:a+b+c=a+(b+c)。据此解答。
【详解】A.,即这个算式可以利用乘法分配律来进行简算。
B.,即这个算式可以利用乘法结合律来进行简算。
C.,这个算式无法简算。
D.,即这个算式可以利用加法结合律来进行简算。
故答案为:B
32.D
【分析】一个三位数,末尾去掉一个0后,得到的数是原数的十分之一,它们的差应是新数的9倍,所以得到的新数应是351÷9=39,原来的三位数就是39×10=390;据此解答。
【详解】351÷(10−1)×10
=351÷9×10
=39×10
=390
一个三位数,末尾去掉一个0后,就比原来的数少351,这个三位数是390。
故答案为:D
33.B
【分析】根据题意,明确乘法分配律:(a+b)×c=a×c+b×c;乘法交换律:a×b=b×a和乘法结合律:(a×b)×c=a×(b×c)或a×b×c=a×(b×c);以此逐项分析,选择正确的答案即可。
【详解】A.(80+8)×125利用乘法分配律,将88拆分为80和8,再分别与125相乘后相加,正确。
B.(80×8)×125计算的是640×125,与88×125不相等,错误。
C.88=11×8利用乘法结合律,先计算8×125,再乘11,正确。
D.直接是80×125与8×125的和,符合乘法分配律,正确。
88×125不可以用下面(80×8)×125式子进行简算。
故答案为:B
34.C
【分析】在125+263+875=(125+875)+263中,875与263交换了位置后,将125与875结合优先计算,所以运用了加法交换律和加法结合律。
【详解】根据分析:125+263+875=(125+875)+263,该算式运用了加法交换律和加法结合律。
故答案为:C
35.B
【分析】计算出各个算式的结果,结果与352-98不同的计算方法错误,据此即可解答。
【详解】352-98=254
A.300-98+52=202+52=254
B.352-100-2=252-2=250
C.352-100+2=252+2=254
D.300-100+52+2=200+52+2=252+2=254
所以,莉莉用多种方法计算352-98,算式中错误的是352-100-2。
故答案为:B
36.A
【分析】先根据乘法分配律(a+b)×c=a×c+b×c把81×(△+5)变成81×△+81×5,与81×△+5比较,发现都有81×△,只是81×5与5不相同,所以只需求出81×5与5的差即可。
【详解】81×(△+5)=81×△+81×5
比较81×△+81×5 与 81×△+5,相差:
81×5-5
=405-5
=400
因此,结果相差400。
故答案为:A
37.A
【分析】根据题意,乘法交换律是指两个数相乘,交换因数的位置,积不变,即a×b = b×a。需判断各选项中是否应用此定律。
【详解】根据分析可知:
A.3+6=6+3,这是加法交换律,未涉及乘法交换律,此选项未运用乘法交换律。
B.数×学=学×数,交换“数”和“学”的位置,符合乘法交换律,此选项正确。
C.37×5=5×37,交换37和5的位置,符合乘法交换律,此选项正确。
D.○×=×○,交换图形的位置,符合乘法交换律,此选项正确。
故答案为:A
38.C
【分析】16×500-200÷5的运算顺序是先算乘法和除法,再算减法,要变成先算减法,再算除法,最后算乘法,只要给减法加上小括号,减法和除法加上中括号即可。
【详解】若把算式“16×500-200÷5”的运算顺序改为先算减法,再算除法,最后算乘法,则算式变为16×[(500-200)÷5]。
故答案为:C
39.C
【分析】将选项中的算式按照四则混合运算的运算顺序计算一步,与题干中的算式比较即可。
A.先算括号里的减法,再算括号外面的乘法。
B.先算括号里的加法,再算括号外面的乘法。
C.先算括号里的乘法,再算括号外面的乘法。
D.先算括号里的加法,再算括号外面的乘法。
【详解】A.(100-1)×101=99×101
B.(100+1)×99=101×99=99×101
C.99×(100×1)=99×100≠99×101
D.(90+9)×101=99×101
故答案为:C
40.D
【分析】加法交换律:两个数相加,交换两个加数的位置,和不变。用字母表示为:a+b=b+a;加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加或者先把后两个数相加,和不变。用字母表示为:a+b+c=a+(b+c)。由题意得,可以将选项中的符号和数直接代入,然后看其能否进行简便运算即可。
【详解】A.在算式1872+164+128中,可以利用加法交换律将原式转化为1872+128+164可使计算简便。
B.在算式1872+164-1872中,可以交换“+164”和“-1872”的位置,先算1872-1872比较简便。
C.在算式1872+164+36中,可以利用加法结合律将原式转化为1872+(164+36)可使计算简便。
D.在算式1872+164+37中,无法通过运算定律使得该算式的计算简便。
故答案为:D
41.B
【分析】数对的第一个数表示“列数”,第二个数表示“行数”。小华的位置是(8,7),站在最后一行的最后一个,说明队列有8列、7行,总人数=列数×行数,用8乘7计算即可。
【详解】队列有8列、7行。
8×7=56(人)
五(1)班有56人参加队列表演。
故答案为:B
42.D
【分析】数对包含两个数字,第一个数字表示第几列,第二个数字表示第几行,列和行中间用逗号隔开,两个数字要加上小括号。
小薇的前面是小曦,小薇和小曦在同一列,小曦也在第4列。小薇的前面就是小曦,且两人相邻,小曦在(5-1=4)行。小曦站在舞蹈室的第4列第4行。
【详解】舞蹈课上,小薇站在舞蹈室的第4列第5行,用数对(4,5)表示,小薇的前面就是小曦,且两人相邻,小曦的位置用数对表示是(4,4)。
故答案为:D
43.B
【分析】用数对表示位置时,第一个数表示列,第二个数表示行;向左平移2格,列减少2,行不变,据此解答。
【详解】4-2=2(列)
则点A向左平移2格后的位置用数对表示是(2,3)。
故答案为:B
44.D
【分析】用数对表示位置时,先表示第几列,再表示第几行。结合图1打“×”的地方就是禁手点可知,(D,4)位置放一枚黑棋横竖就都会形成四枚黑棋相连,所以图2的禁手点是(D,4),据此选择。
【详解】根据分析可知,图2的禁手点的位置用数对表示是(D,4)。
故答案为:D
45.D
【分析】数对中的第一个数表示列数,第二个数表示行数。小红坐在小明正后方的第一个位置上,那么两人的列数相同,小明的行数加上1就是小红的行数。据此解题。
【详解】2+1=3
所以小红的位置在第11列,第3行,用数对表示是(11,3)。
故答案为:D
46.C
【分析】用数对表示位置的方法:数对的第一个数字表示列,第二个数字表示行;据此用数对表示点C的位置。
【详解】如果三角形ABC中点A的位置用数对(2,3)表示,即点A在第2列第3行,则点C在第8列第3行,那么点C的位置可以用数对(8,3)表示。
故答案为:C
47.B
【分析】甲坐在第2列、第5行,用数对表示是(2,5),说明第一个数表示的是列,第二个数表示的是行,乙的位置用数对表示是(5,4),所以乙坐在第5列,第4行。
【详解】乙的位置用数对表示是(5,4),所以乙坐在第5列、第4行。
故答案为:B
48.A
【分析】确定位置要找准观测点,在地图上的方向是:“上北下南左西右东”,西和北中间是西北;东和北中间是东北;西和南中间是西南;东和南中间是东南。结合题目中描述的游玩路线,对各选项进行分析判断即可解答。
【详解】A.从猴馆(点H)向东北方向到老虎园(点L) ,再向北到犀牛馆(点X),再向西南方向到鹦鹉馆(点Y),符合题目描述的游玩路线。
B.从猴馆(点H)到老虎园(点L) 的方向不符合东北方向,不符合题目要求。
C.从犀牛馆(点X)到鹦鹉馆(点Y) 的方向不符合西南方向,不符合题目要求。
D.从猴馆(点H)到老虎园(点L)的方向不符合东北方向,不符合题目要求。
故答案为:A
49.C
【分析】根据题意,妙想家在离商场4000米处,且一个线段代表1000米,则妙想家离商场4个线段,可以是距离左边的4个线段,也可以是距离右边的4个线段,据此回答
【详解】根据题意,M点距离商场:1000×4=4000(米),N点距离商场:1000×4=4000(米),妙想家可能在M或N点。
故答案为:C
50.C
【分析】先确定起点,然后根据上北下南左西右东的辨识方向的方法以及距离解答即可。
【详解】小兔子要吃了胡萝卜返回的路线是:小兔子先向东走60米,再向东北走100米。故答案为:C
51.B
【分析】要求600元钱最多能买多少袋红肠,用600除以23即可,计算过程中,先用600中的前两位数除以23,商2,商写在十位上,表示2个十,然后用商“2”乘除数23,得46个十,表示买20袋红肠需要460元;再用600减去460,得140,表示买20袋红肠后还剩140元。接着用140除以23,商6,商写在个位,然后用6乘23得138,表示6袋红肠138元,最后用140减去138,得2,表示最终还剩2元。据此解答。
【详解】A.选项中圈起来的“600”表示爸爸带的总钱数,选项错误;
B.选项中圈起来的“46”表示46个十,由分析可知,这表示买20袋红肠需要460元,选项正确;
C.选项中圈起来的“140”表示买20袋红肠后还剩140元,选项错误;
D.选项中圈起来的“138”表示买6袋红肠需要138元,选项错误。
故答案为:B
52.A
【分析】三位数除以两位数,如果被除数的前两位大于等于除数,则是两位数,否则,商是一位数,据此即可解答。
【详解】根据分析可知:
要使算式☐28÷54的商是一位数,则☐2<54,☐里可以填1、2、3、4、5。
故答案为:A
53.C
【分析】根据速度、路程和时间的三个数量关系式:路程÷时间=速度;速度×时间=路程;路程÷速度=时间;单价、数量和总价的数量关系式:单价×数量=总价;总价÷单价=数量;总价÷数量=单价,据此解答即可。
【详解】由分析可知:
A.速度×时间=路程,关系式正确;
B.总价÷数量=单价,关系式正确;
C.时间÷路程=速度,关系式不正确;
D.单价×数量=总价,关系式正确;
数量关系式不正确的是“时间÷路程=速度”。
故答案为:C
54.C
【点睛】数对的第一个数表示列,第二个数表示行。两个位置属于同一行时,列数相减即为相差的格子数:(2,1)→(7,1),行数相同,列数相减为7-2=5(格);两个位置属于同一列时,行数相减即为相差的格子数:(7,1)→(7,6),列数相同,行数相差为6-1=5(格);相加即为小狗跑的总格子数,1格表示1千米,用总格子数乘1得出小狗跑的总路程;小狗的奔跑速度为每分钟1千米,然后根据“时间=路程÷速度”,算出需要几分钟。据此解答。
【详解】7-2=5(格)
6-1=5(格)
5+5=10(格)
10×1=10(千米)
10÷1=10(分钟)
所以按照(2,1)→(7,1)→(7,6)的路线奔跑,需要10分钟。
故答案为:C
55.C
【分析】三位数乘两位数的竖式计算时,个位对齐。先用两位数个位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和个位对齐,再用两位数十位上的数和三位数的每一位上的数相乘,乘得结果和十位对齐。最后把两次乘得结果相加。单价×数量=总价,列算式是134×49,据此分析即可。
【详解】134×49,先用49个位的9乘134得1206,表示9套书需要1206元。再用49十位上的4,也就是40乘134得5360,表示40套书需要5360元。最后把1206和5360相加,表示一共是6566元。所以,虚线框中的数表示的含义是买40套书需要5360元。
故答案为:C
56.D
【分析】首先将下午1时换算成24时计时法,根据经过时间=到达时刻-出发时刻,计算出行驶时间;再根据路程=速度×时间求出各交通工具在该时间内可行驶的路程,与江门到长沙的距离比较,确定可行的交通方式。据此解答。
【详解】下午1时=13时
13时-10时=3(小时)
A.汽车平均速度为90千米/时,3小时行驶的路程为90×3=270千米。因为270<731,所以汽车不能在3小时内到达。
B.火车平均速度为120千米/时,3小时行驶的路程为120×3=360千米。因为360<731,所以火车不能在3小时内到达。
C.动车平均速度为210千米/时,3小时行驶的路程为210×3=630千米。因为630<731,所以动车不能在3小时内到达。
所以以上三种交通工具都不能在当天下午1时到达长沙。
故答案为:D
57.C
【分析】根据题意求出每个超市每条毛巾的单价,,再比较这三个超市的单价哪个更便宜。
【详解】甲超市:(元/件)
乙超市:(元)
丙超市:(元)
乙、丙超市的单价都小于2元,且余数都为3,但乙用余数3再除以4,丙用余数3除以5,被除数一样,除数大的得到的商小,丙超市得到的商更小,丙超市比乙超市便宜,甲超市最贵。
故答案为:C。
58.C
【分析】逐个小题分析列出对应的算式,再选择。
①买运动服的价钱加帽子的价钱等于一共需要的钱数;
②每个足球的价钱乘足球的个数等于买足球共需要的钱数;
③每分钟走的路程乘走的时间等于走的路程;
④169元可以买多少千克的苹果是计算169元里面有几个13元,应该用除法;
【详解】由分析可得:
①169+13=182(元)
②169×13=2197(元)
③169×13=2197(米)
④169÷13=13(千克)
可以用169×13解决的问题是②③。
故答案为:C
59.A
【分析】由题意可知:用从甲港开往乙港的速度乘时间,求出甲港到乙港的距离,再用5-2求出返回时的时间,最后用路程除以返回时的时间,即可求出返回时轮船的速度。
【详解】48×5=240(千米)
240÷(5-2)
=240÷3
=80(千米/时)
所以,返回时轮船的速度是80千米/时。
故答案为:A
60.A
【分析】根据题意,速度×时间=路程,用去的速度×去的时间=甲港到乙港的路程。返回的路程和甲港到乙港的路程一样。先用去的时间减去少用的2小时,就是返回时间。再用返回路程÷返回时间=返回速度。据此解答。
【详解】48×5=240(千米)
5-2=3(小时)
240÷3=80(千米/时)
所以,返回时轮船的速度是80千米/时。
故答案为:A
61.A
【分析】根据正数的意义,以前学过的数,前面可以加上“﹢”,也可以省去“﹢”,都表示正数;为了表示两种相反意义的量,出现一种新的数,前面加“﹣”,这样的数叫做负数;0既不是正数,也不是负数,据此解答。
【详解】由分析可得:在﹣18,12,0,﹣3.8,﹢2.5,320,﹣3中,正数有:12、﹢2.5、320,一共有3个正数。
故答案为:A
62.A
【分析】﹣4°C表示零下4°C,温度由﹣4°C上升7°C,先从零下4°C上升4°C到0°C,再上升3°C,最终温度为3°C。
【详解】温度由﹣4°C上升7°C,先从零下4°C上升4°C到0°C,再上升7-4=3°C,最终温度为3°C。
故答案为:A
63.B
【分析】在数轴上表示数,负数在0的左边,正数在0的右边。由图可知,E点在0至﹣1之间,即比0小,比﹣1大,且更靠近﹣1。
【详解】﹣1<E<0
A.﹣1.6比﹣1小,不符合。
B.﹣0.6比0小,比﹣1大,符合。
C.比0大,不符合。
D.比0大,不符合。
E点约表示﹣0.6。
故答案为:B
64.D
【分析】正数>0>负数;负数比较大小:看负号后面的数字,数字越大反而越小,据此解答。
【详解】0.01>0>﹣2>﹣3,最小的数是﹣3。
在0.01,0,﹣2,﹣3这四个数中,最小的数是﹣3。
故答案为:D
65.D
【分析】沈阳位于中国东北地区,属于温带季风气候。6月已进入夏季,此时沈阳的气温整体较高。凌晨作为一天中温度较低时段,其温度通常低于白天最高温,但仍会保持在相对温暖的范围。结合沈阳6月的气候特点,平均最低气温一般在15℃左右。
【详解】A.﹣9℃在6月极为罕见,不符合题意。
B.0℃不符合6月份的天气温度,不符合题意。
C.2℃也明显偏低,不符合题意。
D.16℃接近沈阳6月凌晨的常见温度范围,因此最可能是凌晨的温度。
16℃可能是凌晨的温度。
故答案为:D
66.D
【分析】“净重500克±10克”表示这袋白糖的实际质量在500-10=490克到500+10=510克之间。即最多有510克,最少有490克。
【详解】A.这袋白糖最少是490克,即不少于490克,所以选项A正确。
B.这袋白糖最多是510克,所以选项B正确。
C.“净重500克±10克”中,500克是标准质量,所以选项C正确。
D.这袋白糖的质量在490克到510克之间,可能少于500克,所以选项D错误。
所以说法不正确的是选项D中的说法。
故答案为:D
67.D
【分析】根据车子向南行驶2km记作﹢2km,可知向南为正,向北即为负,据此解答即可。
【详解】由分析可得:如果将车子向南行驶2km记作﹢2km,那么车子向北行驶3km,应该记作﹣3km。
故答案为:D
68.B
【分析】以标准净重800克为基准,超过部分记为正,不足记为负。据此求出795克比800克少几克,用负数表示即可。
【详解】800-795=5(克)
所以把饼干净重802克记为﹢2克,那么饼干净重795克就记为﹣5克。
故答案为:B
69.A
【分析】正数与负数表示意义相反的两种量,电梯上升8层记作﹢8,那么﹣2表示下降2层。
【详解】电梯上升8层记作﹢8,那么﹣2表示下降2层。
故答案为:A
70.B
【分析】负数表示和正数意义相反的量,当正数表示零上温度时,负数则表示零下温度。据此解题。
【详解】A.﹣183带有负号,是一个负数。说法正确;
B.﹣183℃表示零下183℃,而不是下降183℃。说法错误;
C.﹣183℃表示比0摄氏度低183℃,即零下183℃。说法正确;
D.127℃表示零上温度,﹣183℃表示零下温度,127℃和﹣183℃是一对具有相反意义的量。说法正确。
故答案为:B
71.A
【分析】分析题目,盒子里哪种颜色的球越多,则摸出这种颜色的球的可能性越大,根据摸出的次数可知,盒子里红球最多,黄球和蓝球的数量比较接近,据此解答。
【详解】A.2>1=1,盒子里红球最多,黄球和蓝球一样多,符合题目要求;
B.2>1=1,盒子里黄球最多,红球和蓝球一样多,不符合题目要求;
C.2>1=1,盒子里蓝球最多,红球和黄球一样多,不符合题目要求;
D.2=2,盒子里只有红球和黄球,且数量一样多,没有蓝球,不符合题目要求。
故答案为:A
72.D
【分析】转盘中哪种奖项区域所占面积最小,指针停在该区域的可能性就最小,转盘中哪种奖项区域所占面积最大,指针停在该区域的可能性就最大,据此判断。
【详解】由图可知,一等奖的区域<二等奖的区域<三等奖的区域<参与奖的区域,所以笑笑和妈妈去超市采购年货,参与了超市的转盘抽奖活动,她们转一次抽到可能性最大的奖是参与奖。
故答案为:D
73.C
【分析】由题意可知,袋子里既有红球,也有蓝球,而袋子里有什么颜色的球,第10次就可能会摸到什么颜色的球,依此选择。
【详解】根据分析可知,第10次可能摸到红球,也可能摸到蓝球。
故答案为:C
74.B
【分析】可能性的大小并不是由情况出现的次数决定的,而是由相关因素的数量和比例决定的。事件发生的可能性大小与物体的数量有关,当所给物体的数量越多,事件发生的可能性越大;反之,可能性越小。
【详解】A.《守株待兔》,兔子可能会撞树,也可能不会撞树,是不确定事件;
B.《百发百中》,形容射箭或射击技术高超,每次都能命中目标,可能性极大(接近必然);
C.《海底捞月》,形容事件很难办成,发生的可能性几乎没有;
D.《掩耳盗铃》,偷铃铛时捂住自己耳朵以为别人就听不到,从行为逻辑上,捂住自己耳朵并不能阻止铃铛发声让别人听不到,在现实中这种行为不可能达到其目的。
所以事件发生可能性最大的是《百发百中》。
故答案为:B
75.C
【分析】根据题意,盒子里共有3种颜色的棋子,所以任意摸出一个棋子可能是白色,也可能是黄色或黑色,共有3种不同的情况。哪个颜色棋子的数量最多,那么摸出这个颜色棋子的可能性就最大,据此解答。
【详解】根据分析可知:
纸盒里有黑色棋子1个、白色棋子2个、黄色棋子3个。
3>2>1
现从纸盒里任意摸出一个棋子,摸出黄色棋子可能性最大。
故答案为:C
答案第24页,共24页
答案第23页,共24页
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